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平安校園主題征文(10篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫征文吧,借助征文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的征文才能稱之為優(yōu)秀征文呢?以下是小編為大家整理的平安校園主題征文,僅供參考,大家一起來看看吧。
平安校園主題征文1
在現(xiàn)實(shí)生活中,請問大家最需要的是什么?是物質(zhì)金錢?或是權(quán)利名望?如果,讓我來回答,我會說:“是安全!”安全是屬于人的一種最基本的需求。當(dāng)人們處于安全狀態(tài)時(shí),就如同生活在空氣中般輕松自在,不大感覺到空氣的重要。然而,當(dāng)我們的生命受到威脅時(shí),往往又會覺得安全如同空氣一樣,是最可寶貴的。
“孩子,要繞過前面的石子!边@是母親在我們蹣跚學(xué)步時(shí)體貼的指點(diǎn);“當(dāng)心路上的汽車啊!”這是父親在我們上學(xué)時(shí)背后的叮囑!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)!边@是現(xiàn)在社會為建設(shè)和諧家園的信念。在人生的'旅途上,安全時(shí)刻在心中!
安全,是人類文明的伊始,它滿足了我們生存最基本的要求。前不久在廣東省佛山市發(fā)生了一啟《小女孩被碾》事件。一個(gè)5歲小女孩在過馬路時(shí),一輛小汽車飛奔過來小女孩沒有及時(shí)反應(yīng)過來,被小汽車的車輪碾過,倒在馬路上,過了不久,一輛貨車開過來,司機(jī)不但沒有停下來,還從小女孩身上再次碾過去,小女孩真真正正的粉身碎骨。我們得到了血的教訓(xùn),如果那輛小汽車減速5秒,小女孩就不會死去,那也是因?yàn)槲覀兲狈Π踩庾R。
災(zāi)難的發(fā)生對我們每個(gè)人來說,不分貧富貴賤,不分性別年齡,無論你是呀呀學(xué)語,還是博學(xué)多才,無論年幼,還是身強(qiáng)力壯。如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂安全常識,那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的惡運(yùn),卻都會在意料之外發(fā)生了。遵章守紀(jì),培養(yǎng)自我安全意識,就是尊重生命。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會便會向安全的彼岸又靠近一步。讓我們攜手呵護(hù)這安全之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛生命!
平安校園主題征文2
人無智愚,莫不有趨舍;恬淡平安,莫不知禍福之所由來。
曾記得《周禮》中有過這樣一句話:“有六夢:一曰正夢,謂無所感動,平安而夢也。”這是“平安”一詞第一次出現(xiàn)在世人的眼前,在《詩經(jīng)·小雅》中“喪亂既平,既安且寧”一句,更加明確的指出“平安”的寓意是指心境平靜安定。但是,在唐朝詩人岑參的《逢入京使》一詩中有“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報(bào)平安”于是“平安”一詞第一次出現(xiàn)了:“沒有事故,沒有危險(xiǎn),平穩(wěn)安全”的意思,并一直延伸到今天。
在世人眼中,平安就是一種幸福,所以人人都希望能夠平安,在當(dāng)今社會卻處處存在著不平安,甚至在我們的身邊就存在著很多安全隱患:校園踩踏的事件、同學(xué)斗毆事件、學(xué)生被無辜?xì)⒑、校園食品安全……樁樁件件屢禁不止,而校園安全問題在全國乃至全世界范圍都是一件大事。理由顯而易見,學(xué)校是孕育學(xué)子,培養(yǎng)人才的地方,而學(xué)子會成長為國之棟梁,會為國家做出一定的貢獻(xiàn),是國家最重要的基石。
近幾年來,校園安全日益嚴(yán)峻,越來越多祖國的嬌嫩花朵在校園中受到摧殘,更有甚者,失去了寶貴的性命。一個(gè)多月前,在廈門大學(xué)流傳出了一個(gè)駭人聽聞的事實(shí),廈大的教授“誘騙”多名女大學(xué)生,引得女大學(xué)生發(fā)表論文斥責(zé)教授。這一事件在一時(shí)間引起了極大的反響:身為大學(xué)的.教授,卻做出了如此不符合社會道德的事情。學(xué)校的老師還信得過么?與此同時(shí)也有人在反省,作為女大學(xué)生,年齡已經(jīng)不小了,但對于維護(hù)人身安全的觀念如此薄弱怎么可以?在校女生成為弱勢群體,這些溫室里花朵喪失了對外的警惕性,這對我們的成長極大的不利。
再往前,河南小學(xué)20余名學(xué)生大多被砍死砍傷,轟動一時(shí)。據(jù)調(diào)查,陌生人幾乎可以隨意進(jìn)出該學(xué)校,校門口進(jìn)出根本不用登記,沒人管理。學(xué)校唯一的保安也是由老師兼任的,這種對學(xué)生安全極度不負(fù)責(zé)任的學(xué)校,真真的讓人感到一陣后怕。再聯(lián)系上不久前發(fā)生的女學(xué)生群毆事件,“學(xué)!币辉~似乎不再神圣。
充滿書香,充滿歡樂,充滿童真的校園在頃刻間變成了望而生畏的地方,親切有愛,團(tuán)結(jié)互助,相互嬉鬧的同學(xué)轉(zhuǎn)眼間變成了謀害自己的兇手,在如此不穩(wěn)定的社會因素下,我們迫切的呼吁同一個(gè)字眼——平安。
校園是一本有著美麗彩繪的童話書,每一張扉頁上都住著可愛的精靈,每一個(gè)精靈都演繹著自己的故事,述說著自己的傳奇。她們在知識匯聚的海洋里徜徉,在學(xué)問堆積的高山上攀爬,在夢想織造的天空翱翔。希望他們都擁有由平安造就的天堂。
平安校園主題征文3
校外安全也關(guān)系到“平安”雖然不在校園內(nèi),但也要平安 。說一個(gè)離我們最近的事件,就在“五一”時(shí),惠州有一家七口被水吞沒的慘劇-——溺水。
隨著夏日的到來,游泳成了大家喜愛的一項(xiàng)運(yùn)動,但是游泳也要選地方,不可以去水塘,江河等不熟悉的水域玩耍。它表面上是風(fēng)平浪靜,底下卻是暗流涌動,水草縱橫交錯(cuò),它表面看似平靜,但實(shí)際上是危機(jī)四伏,隨時(shí)可以讓一個(gè)生命消失。
另外,交通安全也成了當(dāng)代最大的殺手之一,在中國,每天,每個(gè)城市都會有交通事故發(fā)生,看著做交警的爸爸每天忙碌,我知道交通問題的頻繁,再看那一張張觸目驚心的圖片,深知交通事故的可怕。千言萬語還是那句話“一慢,二看,三通過”,“紅燈停,綠燈行”。
平安還有就是要防拐騙,社會比較復(fù)雜,所以,我們在放學(xué)回家的路上絕對不能與陌生人搭話,更不要相信他們的話,如果有所謂的'“爸爸媽媽的朋友”來接你時(shí),要盡快與老師匯報(bào),你不知道他們會送你去那,對你做什么!
校內(nèi)安全,才是至關(guān)重要。20xx年11月29日在新疆的阿克蘇市第五小學(xué)發(fā)生的踩躇事故為我們敲響了警鐘!所以地震,火災(zāi)等逃離也頗為重要,因此我們學(xué)校進(jìn)行了多次演練,教會我們?nèi)绾问褂脺缁鹌鳎教會我們?nèi)绾斡兄刃蛱与x事故現(xiàn)場。
而我,作為一名住校生,在寢室內(nèi)要注意的更多,不能玩水,玩帶電的東西,最為重要的一條是不能玩火。一場火災(zāi)可以讓很多生命消失。
總之,身為一名小學(xué)生,就要嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不能隨意打鬧,與同學(xué)和諧相處,互幫友愛,才能營造一個(gè)平安,和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們都行動起來,共同守護(hù)美麗的校園!
老師的話:“平安”兩字是一切工作、學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
我心中的校園是美麗的,更是平安的。每天,校園里充滿了無限生機(jī),充滿了歡聲笑語,充滿了朗朗的讀書聲。
“注意安全”不是一句口號,需要大家有安全意識,更需要行動。每周一早晨,學(xué)校都要組織升旗儀式,校長都會語重心長地要求大家懂得遵守紀(jì)律、注意安全等。為了安全,學(xué)校經(jīng)常請來警察叔叔來給大家講述交通規(guī)則和違反交通規(guī)則的嚴(yán)重危害!皺M馬路時(shí)一定要走斑馬線、不要闖紅燈”等一些知識,聽完我們受益匪淺。
每次上學(xué)來,父母不停地叮囑;“乘車不要打鬧,在校和同學(xué)相處要好,注意安全……”每次放假時(shí),老師總是會苦口婆心地說:“請同學(xué)注意:周末不要去網(wǎng)吧,不要隨意外出,不要抽煙喝酒,不要在河里游泳,要注意飲食衛(wèi)生,要合理地安排好作息時(shí)間,要把學(xué)習(xí)搞好……”。路邊廣告、廣播、電視里的宣傳,我們隨時(shí)可看到各種安全提示。
特別是我們學(xué)校里,師生隨時(shí)都注意安全。每天第二節(jié)課下課,同學(xué)們都在走廊中自覺地排好隊(duì),依次靠右下樓做操。課間操做完時(shí),同學(xué)們又會聽著體育委員的口令,排好了隊(duì)依次靠右上樓。就餐時(shí),同學(xué)們在食堂前安靜地排隊(duì),絕無擁擠情況。體育課上,在老師地組織下,大家開心地玩耍。在舉行各種演練時(shí),大家手抱頭半蹲,有秩序地到達(dá)安全場所。
平安校園最美,給我們帶來了歡樂、溫馨。平安校園要靠全校師生共同努力才能實(shí)現(xiàn)。讓平安伴隨我們茁壯成長!
平安校園主題征文4
太陽,給我們送來了光明和溫暖;清泉,給我們帶來了涼爽與滋潤;平安,給我們帶來了幸福,快樂。平安的校園為我們的快樂、健康成長保駕;平安的校園為我們潛心學(xué)習(xí)護(hù)航。
平安天使姐姐來到了教室,清晨的同學(xué)們朝氣蓬勃,教室里書聲朗朗!懊髟聨讜r(shí)有,把酒問青天?不只天上宮闕,今昔是何年”平安天使姐姐高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。“哎呀!好多的垃圾呀!”那垃圾箱都堆滿了,微風(fēng)輕輕一吹,垃圾就“飛”了出來。平安天使姐姐不滿意的搖了搖頭,把垃圾拾起來放入垃圾箱里,在把垃圾箱里的垃圾倒掉。
平安天使姐姐來到了走廊,同學(xué)們不是跳繩或踢毽的,就是奔跑,打架的!鞍ヅ叮 币粋(gè)小男孩奔跑著把平安天使姐姐撞倒在地,只聽一聲急促的.聲音“對不起!”小男孩一飛快的沖下樓。平安天使姐姐給校長舉報(bào)了,走廊上沒有了跳繩的同學(xué);踢毽的同學(xué);奔跑的同學(xué);打架的同學(xué)了。平安天使姐姐抽泣的笑了。
平安天使姐姐來到了校門,同學(xué)們正在買路邊的零食!巴瑢W(xué)們,不可以買路邊的零食!”話音剛落小吃店的老板大吼著:“同學(xué)們,不要聽她的,繼續(xù)買!”這話平安天使姐姐氣個(gè)半死,立刻撥打了“110”警察檢察了食品,發(fā)現(xiàn)有過期食品,把老板送入了警察局。平安天使姐姐得意地笑了。
平安天使姐姐的旅程就快結(jié)束了,平安天使姐姐舍不得的離開了同學(xué)們。
平安校園主題征文5
校園,是我們求知的樂園、探索的天地,那里充滿了我們快樂的身影,灑滿了我們成功的淚水,到處洋溢著我們歡樂的笑聲;校園,就是我們少年兒童的海洋,海洋雖然美麗,但其中依然存在那兇神惡煞的鯊魚,校園生活雖然豐富多彩,但不良的安全隱患依然存在……
以前我班就發(fā)生了一件本不應(yīng)該發(fā)生的流血的事件,倆個(gè)男生因?yàn)橐患∈乱l(fā)了爭執(zhí),結(jié)果因?yàn)樗麄兓ゲ幌嘧尪鴮?dǎo)致了流血的事件。當(dāng)我望著這涓涓往下流的鮮血,望著已經(jīng)浸泡在血中的紙巾,我的眼淚已經(jīng)不受控制流了下來。心中問號也在不斷地變大,真想大聲問他們:“難道你們有仇嗎?”“難道你們不用暴力就解決不了事情嗎?”“難道你打下去時(shí)不可以想想這是朝昔相處的同學(xué)嗎?”
平安,是我們所有人的心愿,老師,希望同學(xué)們平平安安;家長,希望孩子平平安安;我,更希望讓自己的同學(xué),學(xué)弟、學(xué)妹,學(xué)長們平平安安……所以一個(gè)平安校園,是重中之重……
我覺得創(chuàng)建平安校園必須從我們每個(gè)人做起,從一點(diǎn)一滴做起……
轉(zhuǎn)彎處不要猛跑,要慢慢地走。不然,就會互相碰撞摔到地上,不僅會很痛,同學(xué)之間還會不團(tuán)結(jié),這是很不安全的;
樓梯口,那些你擁我擠的`同學(xué),動作能否輕一點(diǎn),再輕一點(diǎn),因?yàn)槟阋粋(gè)小小的過錯(cuò),有時(shí)會釀成無法挽回的損失,甚至令花季中的同學(xué)過早地凋謝了。
追逐打鬧的同學(xué),在出手前,先想想自己的親人,想想自己的朋友,更想想自己的所作所為有可能帶來的后果,想象因?yàn)槟愕母改浮⑴笥、老師,將要承受怎樣的打?構(gòu)建平安校園,是我們大家的應(yīng)盡責(zé)任。千里之行始于足下,參天大樹的起點(diǎn)是一粒小小的種子,萬丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石,平安校園的起點(diǎn)是每一位同學(xué)的維護(hù),每一位同學(xué)平安!
平安校園主題征文6
校園——讓學(xué)生向往的“圣地”,是我們快樂學(xué)習(xí),真誠交友的地方,也是我們成長的第二個(gè)家,然而,漸漸的,有人破壞了這份平靜的美好。
兇手究竟是誰?這個(gè)讓人難解的問題,它的答案是那么讓人心酸。是無奈的天災(zāi),是學(xué)校的設(shè)施,這其中,居然還有學(xué)生自己。
近年來,校園踩踏事件接連不斷,越來越多的學(xué)生在自己熟悉的校園中受傷,甚至失去了生命,為何充滿書香的.校園,成了讓人后怕的地方?平日里朝夕相處的同學(xué),成了危害自己的兇手,這血的教訓(xùn)一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘:生命——可貴。
比起學(xué)生間的傷害,校園火災(zāi)是存在的另一根“導(dǎo)火索”,電線的老化,香煙頭的出現(xiàn)等,讓火有了猖狂的資本,它們沿著這些捷徑,吞沒了我們親近的
校園,吞沒了活潑可愛的同學(xué)。
操場上,那些互相追逐打鬧的同學(xué),你的腳步是否可以慢一些,再慢一些;樓梯口,那些你擁我擠的同學(xué),你的動作能否輕一點(diǎn),再輕一點(diǎn)。因?yàn)槟愕囊粋(gè)小小的過錯(cuò),有時(shí)會釀成無法挽回的損失。所以無論你出于何種原因,請你優(yōu)先考慮生命安全,想象因?yàn)槟悖愕母改、朋友、老師,將要承受怎樣的打擊?/p>
知識校園,我們受益一生,平安校園,我們回味一生。
平安校園主題征文7
校園——個(gè)讓學(xué)生向往的"圣地",是我們快樂學(xué)習(xí),真誠交友的地方,也是我們成長的第二個(gè)家,然而,漸漸的,有人破壞了這份平靜的美好。越來越多的校園事故,為美好校園這個(gè)名詞戴上了一個(gè)大問號。
兇手究竟是誰?這個(gè)讓人難解的問題,它的答案是讓人那么心酸。
是無奈的天災(zāi),是學(xué)校的設(shè)施,這其中,居然還有學(xué)生自己。
近年來,校園件接連不斷,越來越多的學(xué)生在自己熟悉的校園中受傷,甚至失去了生命,為何充滿書香的校園,成了讓人后怕的地方?平日里朝夕相處的同學(xué),成了危害自己的兇手,這恐怕是那些遭遇不幸的同學(xué)們的不解與委屈了吧。就在一個(gè)星期以前,新疆阿克蘇市阿克蘇第五小學(xué)再次發(fā)生近百名孩子受傷被送往醫(yī)院,其中4人重傷、2人輕傷,又是一場血淋淋的人為事故,驚天是數(shù)字,讓人為之氣憤。鮮活的生命,在腳下漸漸消失了,危險(xiǎn)、傷害事故在我們身邊頻頻發(fā)生,威脅著我們的生命,這血的教訓(xùn)一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘:生命可貴。比起學(xué)生間的傷害,校園火災(zāi)是存在的另一根"導(dǎo)火索"了,電線的老化,香煙頭的出現(xiàn)等,讓火有了猖狂的'資本,它們沿著這些捷徑,吞沒了我們親近的校園。吞沒了活潑可愛的同學(xué)。
這些危害,不得不讓我們對安全校園生活有所警惕。提高安全意識是必不可少的條件之一,從自己做起,做力所能及的保護(hù),為自己,也為同學(xué)。別人亡羊我補(bǔ)牢,鄰家失火我查灶。牢記這份教訓(xùn)。
操場上,那些互相追逐打鬧的同學(xué),你的腳步是否可以慢一些,再慢一些;樓梯口,那些你擁我擠的同學(xué),你的動作能否輕一點(diǎn),再輕一點(diǎn)。因?yàn)槟阋粋(gè)小小的過錯(cuò),有時(shí)會釀成無法挽回的損失,甚至令花季中的同學(xué)過早地凋謝了。所以無論你出于何種原因,請你優(yōu)先考慮生命安全,想想自己的親人,想想自己的朋友,更想想自己的所作所為將帶來的后果,想象因?yàn)槟愕母改浮⑴笥、老師,將要承受怎樣的打擊?/p>
在我們學(xué)校,關(guān)于安全教育的班會,活動也經(jīng)常展開,早操、集會,上下樓都是井然有序的,在學(xué)校開展的火災(zāi)演練中,也取得了較好的成績,同學(xué)們認(rèn)真地對待,讓我們離危害又遠(yuǎn)了一段距離,為我們在校園中無憂無慮的生活奠定了良好的基礎(chǔ),保障我們的生命安全,擁有花樣年華,擁有美好的未來,然而一切的一切都建立在"安全"這一基礎(chǔ)上,都需要我們時(shí)刻警惕隱患,防范危險(xiǎn)事故。
知識校園,我們受益一生,平安校園,我們回味一生。
平安校園主題征文8
同學(xué)們,現(xiàn)代的社會發(fā)展迅速,科技水平越來越高,人們的生活也越來越好。但是隨之而來的很多的不安全因素也在增加。如交通安全,現(xiàn)在的公路是越修越寬,可是修路的速度總是趕不上汽車增加的速度。
為了適應(yīng)這種現(xiàn)實(shí),就要求同學(xué)們養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的.良好習(xí)慣,在上學(xué)、放學(xué)的路上,如果要過馬路,一定要走人行橫道。如果是騎自行車上學(xué),一定不要走快車道,在人行道上要靠邊行走,要騎得慢一點(diǎn),主動禮讓,不要搶道。再如防火,現(xiàn)在的樓房越來越高,如果一旦發(fā)生火災(zāi),救助起來都比較困難。因此同學(xué)們在家里,千萬不要玩火。同時(shí),請大家轉(zhuǎn)告自己的父母,要注意液化氣、煤氣、電源等安全問題。再比如飲食,由于不法商販的造假,有不少三無產(chǎn)品出現(xiàn)在商店里和路邊的小攤子上。因此同學(xué)們在購買食品時(shí)一定要看一看有沒有生產(chǎn)日期,生產(chǎn)廠家,保質(zhì)期等內(nèi)容。
如果沒有這些,那么這樣的食品最好是不要購買和食用。另外,也請大家不要在小攤子上購買零食,這樣,既有助于我們的健康,又有助于我們養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。還有就是網(wǎng)絡(luò)安全。隨著科技的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了很多的方便。但是一些不法分子,也在利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行破壞活動,傳播一些迷信、反動等不健康的內(nèi)容。一些缺乏是非判斷的學(xué)生,往往最容易上當(dāng)受騙。同學(xué)們在上網(wǎng)的時(shí)候,應(yīng)該瀏覽一些健康的網(wǎng)站,拒絕壞的東西。沒有家長陪同,任何同學(xué)不得到網(wǎng)吧上網(wǎng)!另外,我們學(xué)校由于場地有限,因此造成了同學(xué)們活動空間的狹小,上體育課時(shí)常常有好幾個(gè)班同時(shí)上。
所以請大家一定要時(shí)刻注意安全,在課間,同學(xué)們要自覺地做一些有益的游戲,尤其是要加強(qiáng)踢毽、跳繩活動的開展,練就自己的絕活,以展示自己的風(fēng)采;在體育課上,要在體育老師的指導(dǎo)下開展體育活動,只有這樣,同學(xué)們才能在校園里愉快地學(xué)習(xí),才能讓家長和老師放心。親愛的同學(xué)們,只要我們?nèi)巳嗽鰪?qiáng)安全意識,時(shí)刻牢記安全,就一定能創(chuàng)建一個(gè)平安的校園環(huán)境!
平安校園主題征文9
校園,是我們學(xué)生的“大家庭”,可這“大家庭”雖大,卻有著嚴(yán)重的安全隱患。不少人在“大家庭”學(xué)習(xí)的期間摔了、扭了、撞了,出現(xiàn)的危險(xiǎn)狀況舉不勝舉。
就如20xx年11月29日發(fā)生的踩踏事故一樣,阿克蘇第五小學(xué)的慘劇帶給我們的教訓(xùn)是深刻的。那為什么會產(chǎn)生這樣的后果呢?因?yàn)榈湍昙墝W(xué)生們小,不明事理,安全意識相對比較差,旁邊又沒有老師,只要一個(gè)人起哄,很容易發(fā)生踩踏事故。所以下樓梯時(shí),一定要有老師站在旁邊。校園里的活動也很重要,比如說:下課時(shí)盡可能不要打鬧、跑步,高年同學(xué)不要太靠近扶手,因?yàn)閭(gè)子高,稍一跳,都有可能摔下去。老師應(yīng)當(dāng)教導(dǎo)同學(xué)們。俗話說:“生命誠可貴!笔茄,生命是寶貴的,你一定希望有一個(gè)安全的、平安的.人生吧。不光是這些,其實(shí)食品安全也很重要。所以街頭小販的東西盡可能不要吃。
你可能會說:“看來隱患有很多呀!那該怎么辦?”說得好,我現(xiàn)在就講怎樣杜絕隱患。一、我們可以每個(gè)走廊設(shè)置一個(gè)監(jiān)管的值日老師,禁止學(xué)生的危險(xiǎn)動作,樓梯上下不推掇;二,經(jīng)常進(jìn)行災(zāi)難模擬演練,經(jīng)常讓教師在班里宣傳安全意義;三、高年級學(xué)生不在走廊上蹦跳,經(jīng)常開窗通風(fēng)。四、醫(yī)務(wù)室擴(kuò)大,增加防范措施,玩健身器材也需要老師在旁邊守候督促把關(guān)。五、現(xiàn)在有消息報(bào)道,經(jīng)常報(bào)道食物中毒事件。所以學(xué)校里的食堂應(yīng)該與好的蔬菜供應(yīng)商交往,買他們的菜。并選擇四季相應(yīng)的菜,這樣吃,才放心。也就可以基本杜絕傷害了。
校園也應(yīng)該是一個(gè)有秩序的“大家庭”,人身安全,人人有責(zé),我們應(yīng)該為自己承擔(dān)責(zé)任,并保護(hù)自身安全,讓和我們攜手度過美好的明天!
平安校園主題征文10
校園本是靜美之所,然而這片靜土也染上了“血腥”。如果任由這種校園暴力發(fā)展下去,那無疑會在青少年中間造成一種不良的暗示:邪惡比正義更有力量,武力比智力更有價(jià)值。所以,我們要堅(jiān)決抵制校園暴力,共同建設(shè)美好校園。
校園暴力的最可怕之處在于其施暴者是孩子,而受害者也是孩子。對施暴者來說,其過早染指了不良惡習(xí),日后的成長令人擔(dān)憂。而對受害者來說,這樣的經(jīng)歷是一場夢魘,留下永久的傷痕。
小明是一名六年級小學(xué)生,一日,他與隔壁班的小剛發(fā)生了沖突,兩人都不肯罷休,誰都不讓誰。當(dāng)天下午,小明打掃完衛(wèi)生后準(zhǔn)備回家,在校門口撞見了小剛。小剛對上午的事還耿耿于懷,拉上幾個(gè)同伴報(bào)復(fù)小明,對他拳打腳踢。小明嚇壞了,跑到校領(lǐng)導(dǎo)那哭訴。
不禁走漏風(fēng)聲,全校同學(xué)人心惶惶。校園暴力在很多人的心里都留下深刻的烙印。這種不良影響,不僅僅體現(xiàn)在受害者,也使施暴者的`心靈成長和社會前途中增添了大量的阻力。對于施暴者而言,給他人帶來傷害,要承擔(dān)治療甚至賠償費(fèi)用,要受到學(xué)校老師嚴(yán)肅批評教育,甚至無法繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。
他們的行為很難獲得他人的認(rèn)可,那些常在學(xué)校打架,特別是加入到暴力幫派的學(xué)生,很多最終都走上了犯罪的不歸路。對于受害者而言,帶來肉體損傷甚至殘疾,造成性格懦弱、自卑,缺乏信心和勇氣,造成心陰影和傷害,厭學(xué)甚至輟學(xué)。
那我們該如何的正確防范校園暴力,保護(hù)自己呢?不攜帶貴重物品來學(xué)校,不炫耀。被施暴后及時(shí)報(bào)告家長或老師,堅(jiān)決抵制施暴行為。不主動引起事端,不故意招惹別人。放學(xué)回家不走偏僻、人煙稀少的小路……
施行暴力的同學(xué)請你們捫心自問:“你想過受虐者的感受嗎?你這樣下去會變成怎樣的人呢?你后悔了嗎?”
現(xiàn)在改變還不晚,不再為一些雞毛蒜皮小事而大打出手,也不再因?qū)で竽且唤z快感而施行暴力。“對不起”很簡單,“沒關(guān)系”也容易。校園暴力,毀校風(fēng),多寬容,多包容。堅(jiān)決反對校園暴力,從小做起,從小抵制。和諧校園,你我共建。平安校園,你我共享!
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