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      2. 平安校園的主題征文

        時(shí)間:2022-12-02 13:33:02 主題征文 我要投稿

        關(guān)于平安校園的主題征文合集15篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到征文吧,征文具有主題鮮明、內(nèi)容清楚的特點(diǎn)。還是對(duì)征文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于平安校園的主題征文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于平安校園的主題征文合集15篇

        關(guān)于平安校園的主題征文1

          想起一位作家說(shuō)過(guò)一段話:生病的時(shí)候,懷念不生病的日子,病重的時(shí)候,懷念病輕的時(shí)光。是呀,很多時(shí)候,我們不知道自己到底想要什么。我們總是苦苦的尋找所謂的幸福,然而幸福是什么?

          我們以為幸福就是金錢(qián),于是為了金錢(qián)每天不停地奔波,可正當(dāng)我們真正擁有金錢(qián)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們?cè)缫褱S為了金錢(qián)的奴隸。

          我們以為幸福就是人人都羨慕的權(quán)勢(shì)和地位,于是學(xué)會(huì)了看老師的臉色,絞盡腦汁的猜想老師的意圖。當(dāng)我們真正擁有權(quán)勢(shì)和地位得時(shí)候,又發(fā)現(xiàn)這也不是我們真正想要的生活。不再去追問(wèn)幸福的意義,幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,也不要再去苦苦的尋找,其實(shí)它就在我們身邊,可以說(shuō)觸手可及。

          所以,在校園中我們待的時(shí)間最長(zhǎng),也是每個(gè)人避風(fēng)的港灣。近段時(shí)間,各省市發(fā)生許多校園安全事故,深深的敲響了我們心中的警鐘。所以,在這里,我想告訴我們的同學(xué)們:

          一、下樓梯或上樓梯時(shí),都要靠右行走。

          二、上、下樓梯要有序行走,不要擁擠。

          三、下課后要有序的走出教室,不要擁擠,不能堵門(mén)。

          四、學(xué)校主席臺(tái)前的護(hù)欄很低,千萬(wàn)不要到上面玩耍,以免發(fā)生不必要得意外。

          我想說(shuō)的不只這些,學(xué)校中有許許多多的安全需要我們?nèi)ブ匾曀,千萬(wàn)不要去無(wú)視,我們的身體是我們擁有一切和創(chuàng)造一切的前提。

          所以,我們一定要重視校園安全,校園安全不可小覷。只有校園中每個(gè)人都重視這個(gè)問(wèn)題,我相信,我們的校園會(huì)更加美好。!

        關(guān)于平安校園的主題征文2

          相信大家從小就讀過(guò)《小紅帽》、《狼外婆》和《三只小豬》的故事,故事里的惡狼無(wú)論怎么偽裝,最后都會(huì)露出它傷害弱小的猙獰面目。這些故事告訴我們,必須時(shí)刻警惕身邊的危險(xiǎn),時(shí)刻牢記安全第一!

          好在我們生活的現(xiàn)代社會(huì),不用再獨(dú)自面對(duì)困難和危險(xiǎn)了,學(xué)校、家庭和我們自己共同編織了一個(gè)守護(hù)平安的網(wǎng)絡(luò),有困難,能在一起面對(duì)。

          我覺(jué)得,青園小學(xué)在這方面做得太出色了。每每放假的時(shí)候,老師都會(huì)提醒大家,要注意交通安全、不要獨(dú)自外出、不要下河游泳,很危險(xiǎn)哦!平時(shí),老師也會(huì)教育我們,不要接受陌生人的東西、不要和陌生人說(shuō)話,發(fā)現(xiàn)可疑的人和事要及時(shí)告訴老師。

          在平常的學(xué)習(xí)生活中,如果你仔細(xì)觀察,就會(huì)明白,為什么教學(xué)樓二樓以上的護(hù)欄砌得更高一些,為什么花壇里不種植莖葉帶刺或花香濃郁的植物,為什么宿舍里的風(fēng)扇不用吊扇,為什么食堂里的廚房不讓無(wú)關(guān)人員進(jìn)入。還有,如果天氣下雨、下雪、起霧,體育老師為什么不讓我們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)。這些都在告訴我們,“安全最重要”。

          上次消防演習(xí)讓我印象尤其深刻。警報(bào)發(fā)出來(lái)之后,周老師就大喊:“孩子們,快用毛巾捂住鼻子,然后靠右行下樓梯。記住,到操場(chǎng)后找一個(gè)空曠的地方蹲下來(lái)!”雖然是演習(xí),但我還是覺(jué)得有點(diǎn)驚慌,和許多同學(xué)一窩蜂地跑下了樓,奔跑的過(guò)程中也沒(méi)有很好地捂住口鼻,F(xiàn)在回想起來(lái),還是覺(jué)得自己這方面的能力很欠缺。今后,通過(guò)學(xué)校組織的各種演練,我相信自己一定能迅速提高應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的能力。

          平安校園,從我做起,從現(xiàn)在做起!

        關(guān)于平安校園的主題征文3

          校園,是求知者的樂(lè)園,是探索者的天地,那里充滿了我們快樂(lè)的身影,灑滿了我們成功的淚水,到處洋溢著我們歡樂(lè)的笑聲,校園,就是我們青年學(xué)子的海洋,海洋雖然美麗,但其中依然存在那兇神惡煞的鯊魚(yú),校園生活雖然豐富多彩,但不良的安全隱患依然存在。

          平安,是我們所有人的心愿,教師,期望同學(xué)們平平安安;家長(zhǎng),期望孩子平平安安;我,更期望讓自己的兄弟姐妹,學(xué)姊,學(xué)長(zhǎng)平平安安。

          所以一個(gè)平安校園,是重中之重。

          我認(rèn)為校園不平安的因素主要有兩大方面:來(lái)自校園的主要有校園環(huán)境隱患、不當(dāng)?shù)慕逃椒ㄒ约巴瑢W(xué)們之間的語(yǔ)言沖突。來(lái)自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。在校園里,只有樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí),懂得自我保護(hù)的常識(shí),學(xué)會(huì)安全自護(hù),才能消除、減少生活中的隱患,快快樂(lè)樂(lè)、健健康康地生活。一旦校園里發(fā)生火災(zāi),首先要選取正確的逃生或自救方法。為了給我們這些青年學(xué)子創(chuàng)造一個(gè)平安的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。我校領(lǐng)導(dǎo)、老師們高度重視、用心行動(dòng)。組織我們聽(tīng)“遇火災(zāi),地震在校如何逃生”的講座。前些日子,我們?nèi)M瑢W(xué),在老師和消防護(hù)衛(wèi)隊(duì)的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了激動(dòng)人心的救火演習(xí),在長(zhǎng)達(dá)10分鐘的“救火”過(guò)程中,同學(xué)們都用心配合,順利地完成自己的任務(wù),在那次不同尋常演習(xí)中,雖然我們沒(méi)要參加到救火中去,但我們也同樣認(rèn)認(rèn)真真地觀摩了救火的全程,懂得了許多。

          平安校園從我做起,從一點(diǎn)一滴做起。

          構(gòu)建平安校園,是我們大家的應(yīng)盡職責(zé)。千里之行始于足下,參天大樹(shù)的起點(diǎn)是一粒小小的種子,萬(wàn)丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石,平安校園的起點(diǎn)是每一位同學(xué)的維護(hù),每一位同學(xué)平安!

          讓我們一齊攜手共同建立平安校園吧!讓這些令我們不安與無(wú)奈的壞人壞事永遠(yuǎn)的煙消云散,讓草兒不再枯萎;讓花兒不再凋謝;讓我們的笑容永遠(yuǎn)掛在臉上;平安校園永遠(yuǎn)伴隨著我們茁壯成長(zhǎng)!

        關(guān)于平安校園的主題征文4

          人多車(chē)多,禮讓更多;車(chē)順路暢,人心順暢。路好,車(chē)好,文明最好;快行,慢行,安全才行。車(chē)讓人,讓出文明;人讓車(chē),讓出安全。車(chē)讓車(chē),讓出秩序;人讓人,讓出和諧。上下樓梯靠右走,樓梯扶手不要爬;進(jìn)教室時(shí)不爭(zhēng)搶,下課時(shí)候不追逐。這是每個(gè)人都必須做到的。

          記得一次,因?yàn)槲覀儼嗟膹堃?不遵守校?guī),下課時(shí)在走廊里追逐打鬧,那時(shí)正在下雨,地上很濕也很滑,他在跑進(jìn)教室的時(shí)候不慎把頭撞到門(mén)邊上,被帶去醫(yī)院縫了三針才來(lái)學(xué)校。從此以后,他再也不敢跑了。

          中午放學(xué),我和我的好伙伴梁梓康一起結(jié)伴回家,過(guò)馬路時(shí),因?yàn)榱鸿骺导敝丶,一輛摩托車(chē)突然高速行駛過(guò)來(lái),梁梓康沒(méi)注意,我見(jiàn)狀,便急忙拉他一把,這才沒(méi)有和那輛摩托車(chē)對(duì)撞,只是摔倒在地,狼狽不堪。過(guò)了馬路后,我立馬教育梁梓康,過(guò)馬路時(shí)要左右看,不要橫沖直撞,否者會(huì)非常危險(xiǎn)的。而且要走斑馬線,最好就過(guò)天橋。

          這些經(jīng)歷都告訴我們只有文明出行才是最安全的,不要跟汽車(chē)賽跑,在學(xué)校要遵守校規(guī),這樣才能平平安安上學(xué),平平安安放學(xué)。

        關(guān)于平安校園的主題征文5

          “如今舉杯祝愿,好人一生平安”。每當(dāng)這動(dòng)人的歌聲傳到我的.耳際,便會(huì)想起我開(kāi)心的平安校園。學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的希望,學(xué)校是培養(yǎng)學(xué)生思想的搖籃,學(xué)生應(yīng)在一個(gè)平安的校園里健康成長(zhǎng)。

          我心目中的平安校園里建筑既堅(jiān)固又美觀,而且都有許多措施來(lái)保護(hù)它們。邁著輕盈的腳步走進(jìn)我心目中的平安校園時(shí),感覺(jué)軟綿綿的,原來(lái)是一種新發(fā)明的高科技產(chǎn)品,它們既舒適又安全,不會(huì)有人撞傷。向前走,處處都有消防栓,教室里的桌椅外層是橡皮做的,里面空氣十足,不容易損壞,教室的窗戶上都用特殊材料構(gòu)成。

          來(lái)到電腦房,經(jīng)過(guò)高科技篩選的網(wǎng)站,讓同學(xué)在知識(shí)的海洋中遨游,讓同學(xué)們開(kāi)拓視野,獲取知識(shí)。

          在學(xué)校里,老師和藹可親,師生平等。教師是“手持金鑰匙”的人。老師不會(huì)體罰學(xué)生,不會(huì)讓學(xué)生害怕、厭學(xué)。同學(xué)之間互相幫助,像親人一樣,不會(huì)因小事?tīng)?zhēng)吵不休。大家就像一個(gè)大家庭,和睦相處。交人交心、澆花澆根,我們既是朋友,也是對(duì)手。在這溫馨如家的集體里,我為自己真誠(chéng)找到了歸宿。學(xué)校還經(jīng)常開(kāi)展法制教育活動(dòng),讓我們?cè)诮】档膿u籃中快樂(lè)成長(zhǎng)。

          童年的歡笑,像一串五彩風(fēng)鈴,更像一首悠揚(yáng)的牧歌,不時(shí)在耳邊歡樂(lè)縈繞……

          校園里充滿生機(jī)與活力,在這樣安全的校園里,提醒每位同學(xué)居安思危意識(shí)可不少,相信我們將來(lái)會(huì)成為社會(huì)新一代的接班人。

        關(guān)于平安校園的主題征文6

          藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng);ㄩ_(kāi)的日子我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè)的地方,在平安校園愉快歌唱;花開(kāi)的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴,去譜寫(xiě)和諧校園的歡樂(lè)章。

          我們的班集是和睦的,有哪個(gè)同學(xué)不熱愛(ài)自己的班集,不愿意為班集奉獻(xiàn)自己的力量?大家齊心協(xié)力,爭(zhēng)著搶著為班里做貢獻(xiàn)。你掃地,我灑水,誰(shuí)都不亂扔廢紙,我們一起努力搞好衛(wèi)生。做手抄報(bào)的同學(xué)設(shè)計(jì)出更新的板面,寫(xiě)出更美的字跡,大家都為班集獻(xiàn)出小小的一份力,流動(dòng)紅旗一定非我們莫屬。

          我們的班集同樣富有激情。班干部認(rèn)真負(fù)責(zé)班里的大事小事,檢查衛(wèi)生的同學(xué)細(xì)心班里的衛(wèi)生情況,各科組長(zhǎng)仔細(xì)檢查,誰(shuí)沒(méi)有完成作業(yè)。每個(gè)人都是班里的一員,都要擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。紀(jì)律、衛(wèi)生和學(xué)習(xí),我們樣樣都進(jìn)步,我們做什么事都富有激情。

          有時(shí),同學(xué)對(duì)你的幫助,也是一次小小的感動(dòng)。我們六(2)班這個(gè)大家庭就是融洽和諧,互幫互助的充滿愛(ài)的班集。每個(gè)同學(xué)都喜歡幫助他人,一起分享快樂(lè)。我就有被幫助過(guò),那種感覺(jué)真令人難忘,偶爾想起,溫暖還能留在心間,而且意猶未盡。

          事情是這樣的:那次上體育課,老師讓大家?guī)ё鳂I(yè)本,我忘記了帶本,使勁兒的在書(shū)包中翻找,卻沒(méi)有一本像樣的作業(yè)本,眼看組長(zhǎng)就要到我跟前了,怎么辦,我心里好著急。這時(shí),我后面的一位同學(xué)遞給我一本她富裕的作業(yè)本,使我解決了當(dāng)時(shí)的不堪。事情就是這樣簡(jiǎn)單渺小,甚至算不了什么,但給我的感受就是要學(xué)會(huì)為他人送去關(guān)愛(ài),哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。

          創(chuàng)和諧校園,建溫馨班級(jí)。我們就是因?yàn)槿谌肓思w,融入了班集這個(gè)大家庭,才學(xué)會(huì)了分享、謙讓、關(guān)愛(ài)他人,才有力量為班集做貢獻(xiàn),和同學(xué)團(tuán)結(jié)和睦。

        關(guān)于平安校園的主題征文7

          對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),安全十分重要:它是通往你我成功的彼岸,只有確保安全,我們才能到達(dá)去享受成功的喜悅;它又是培育幸福之花的土壤,只有身系安全,幸福之花才會(huì)開(kāi)放在你生命的旅程中……

          前不久,在上學(xué)的路上,我親眼目睹了一起交通事故:

          “嘀——”身后傳來(lái)了刺耳的喇叭聲,像嘯鳴一般。我連忙向路邊一閃,還沒(méi)等我站穩(wěn)腳,一輛藍(lán)色的摩托車(chē)已經(jīng)馱著一籠雞從我身邊倏地而過(guò),轉(zhuǎn)瞬間,便在我的眼前消失了,只留下了車(chē)尾騰起的一縷黑煙,伴著空氣中的塵土飛揚(yáng)著!按蟾攀勤s集吧?唉,大清早的,就在馬路上橫沖直撞的,出了人命可不得了啊!像趕去投胎似的!”我嘴里嘀咕著,但還是繼續(xù)向前走著。

          “咦?前面怎么圍著一群人啊?”我朝前沒(méi)走幾步路,就看見(jiàn)在前面一棵大樹(shù)旁圍著一群人。我擋不住好奇心,便向前奔去。

          我擠進(jìn)人群一看,眼前的一幕把我驚呆了:撞了個(gè)大口子的樹(shù)旁躺著一輛摩托車(chē),車(chē)輪還在飛快地轉(zhuǎn)動(dòng),籠子里的雞正不停地叫著。而車(chē)主,卻躺在離摩托車(chē)不遠(yuǎn)的地方,頭上鮮血直流,他緊閉著雙眼正不停地呻吟著。我剛看了一眼便知道這人就是剛才從我身邊疾馳而過(guò)的那位。而那些圍觀者都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在一邊,注視著眼前的這一切,幸虧有一個(gè)好心人打了110。

          沒(méi)過(guò)幾分鐘,警察便到了。身后緊跟著一輛救護(hù)車(chē)。于是,車(chē)主很快被抬了上去……

          警察離開(kāi)了,交通也不再堵塞了,人們才漸漸地離去。走在上學(xué)的路上,我不禁陷入了沉思:“千里之堤,決于蟻穴”古人的這句話告訴我們:大的事故就是起源于這些不經(jīng)意的小事情。如果現(xiàn)實(shí)生活中,我們每一個(gè)人都能將安全把握在手中。當(dāng)你在馬路上行走時(shí),走人行道,這是安全;當(dāng)你要過(guò)馬路時(shí),走斑馬線,看紅綠燈,這是安全;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一個(gè)不起眼的安全隱患時(shí),想方設(shè)法及時(shí)將它消除,這就是安全……

          其實(shí),安全就是那么簡(jiǎn)單,但必須強(qiáng)調(diào)的是:只有我們真的將安全牢記于心,落實(shí)于行時(shí),安全才會(huì)伴隨我們左右,伴著我們快樂(lè)成長(zhǎng)。

        關(guān)于平安校園的主題征文8

          世界沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng),只有和平。但在我們的校園里,卻仍然存在著“戰(zhàn)爭(zhēng)”。為了一點(diǎn)小事鬧的不可開(kāi)交,這值得嗎?如果我們的校園整天處于硝煙彌漫之中,我們能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?沒(méi)有。

          不信你看,放學(xué)了。在校車(chē)邊,大同學(xué)小同學(xué)都在擠。這時(shí)他們都存在著一個(gè)心理,都想擠到座位,懶得站著,只有坐著才舒服嗎?看,大一點(diǎn)的同學(xué)仗著自己個(gè)兒大,把小同學(xué)擠倒在地。小同學(xué)哭了,找來(lái)了家長(zhǎng),家長(zhǎng)找來(lái)了老師。如果當(dāng)時(shí)大家都謙讓一些,讓讓小同學(xué),這些就不會(huì)發(fā)生了。

          同學(xué)與同學(xué)之間不也一樣嗎?常常為了芝麻綠豆大點(diǎn)的小事而吵得不可開(kāi)交,甚至動(dòng)起手來(lái)打架。例如,一個(gè)同學(xué)在另一個(gè)同學(xué)背后說(shuō)了壞話,那個(gè)同學(xué)知道了,他們誰(shuí)都不理誰(shuí),他們之間的關(guān)系變得僵硬;蛟S還打起來(lái)。那時(shí),你對(duì)同學(xué)說(shuō)的話就那么信以為真嗎?大家都寬容一點(diǎn),對(duì)那些空話只需淡淡一笑,事情不就解決了嗎?

          在我們學(xué)校里還有一種不良習(xí)慣,將個(gè)人恩怨發(fā)泄到班集體上。有一次,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)拔河比賽,當(dāng)時(shí)我們班上的兩名大力士常常鬧矛盾,前幾天他們?yōu)檎l(shuí)力氣大還吵了一架,到那天還在賭氣,結(jié)果,我們班依靠的兩個(gè)大力士都沒(méi)有發(fā)揮出水平,然而我們班便成為了全年級(jí)的最后一名,要是當(dāng)時(shí)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們班指不定獲得第幾名呢!

          我們的校園應(yīng)該充滿歡聲笑語(yǔ),不應(yīng)到處彌漫著硝煙。讓我們的校園成為和諧校園,那不是靠那一個(gè)人的努力能行的,那是我們每一個(gè)人的共同愿望。得靠大家的共同努力。

          讓我們的校園不再有“戰(zhàn)爭(zhēng)”吧,讓我們共同努力創(chuàng)建和諧校園,讓我們的校園充滿和諧的氣氛!

        關(guān)于平安校園的主題征文9

          校園是孩子們的圣地,那里有學(xué)識(shí)淵博的老師,有天真無(wú)邪的孩子,還有生機(jī)勃勃的花草樹(shù)木。每天,校園里充滿著溫暖的陽(yáng)光,充滿著歡聲笑語(yǔ),充滿著朗朗的讀書(shū)聲。

          學(xué)校里,和藹可親的保安叔叔為我們守護(hù)著平安學(xué)習(xí)的每一天。學(xué)校門(mén)口有人體檢測(cè)儀,不是我們學(xué)校的老師、學(xué)生、家長(zhǎng)一律不能進(jìn)入。使我們心情放松,不需要擔(dān)心安全問(wèn)題而心事重重;▔锍商炫c花草作伴的警示牌,時(shí)刻提醒我們要愛(ài)護(hù)花草,保護(hù)環(huán)境。這樣我們才能沉醉于美麗的校園,盡情享受從學(xué);▔沁咃h來(lái)的花香。

          學(xué)校的教室寬敞明亮,上下樓梯干干凈凈。同學(xué)們?cè)谡n間也不會(huì)打打鬧鬧,總是在走廊里向遠(yuǎn)處眺望。!校外碧綠的莊稼,仿佛一夜之間換上了成熟的外套,向農(nóng)民伯伯傳遞著豐收的喜訊。體育課上,同學(xué)們自覺(jué)排隊(duì),從不擁擠,因?yàn)橹挥羞@樣,體育老師才會(huì)和我們玩有趣的游戲,進(jìn)行有趣的訓(xùn)練。老師和同學(xué)之間關(guān)愛(ài)有加,會(huì)想盡一切辦法讓學(xué)生愛(ài)上學(xué)校;同學(xué)之間和睦相處,既是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,也是朋友,學(xué)習(xí)環(huán)境總是那么和諧。如果有同學(xué)欺負(fù)弱小,保安叔叔就會(huì)在攝像頭的監(jiān)督下第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)調(diào)解。

          在這個(gè)溫馨的集體里,我們會(huì)全身心投入到學(xué)習(xí)中去,盡情享受快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活和優(yōu)雅的環(huán)境。讓我們共同努力,共創(chuàng)平安美麗的校園。

        關(guān)于平安校園的主題征文10

          一所好的學(xué)校就如同一個(gè)樂(lè)隊(duì),沒(méi)有統(tǒng)一的指揮就演奏不出美妙的音律。學(xué)校的師生也要十分團(tuán)結(jié),創(chuàng)造一個(gè)和諧的校園,就像樂(lè)隊(duì)配合指揮才能演奏出最美妙的音律!

          今天我要說(shuō)的話題是——平安校園。記得一篇報(bào)道:新疆某市一小學(xué)在排隊(duì)的時(shí)候,排頭的一個(gè)女孩子蹲下來(lái)系鞋帶,后面的人一不注意就倒在女孩身上,多米諾效應(yīng),后面的接二連三的摔下來(lái),造成了嚴(yán)重的“踩踏”事件,近百人受傷送往市區(qū)醫(yī)院。這是一起真實(shí)的的小學(xué)生“踩踏”事件,生活中也有很多這樣的事件頻頻發(fā)生,雖然沒(méi)有太多的人受傷,但是還是有很多人以為那一點(diǎn)點(diǎn)兒不注意而造成了事故,每次發(fā)生事故后也不加以改正,犯了又犯,讓我們這些“溫室里的花朵”待在學(xué)校也不一定安全。就拿我們學(xué)校我們班來(lái)說(shuō)吧!我們學(xué)校自從十月份以后,每天早上大課間的時(shí)候都有長(zhǎng)跑,記得在一次長(zhǎng)跑的過(guò)程當(dāng)中,我們那一小隊(duì)的翁佳系鞋帶蹲了下來(lái),我們小隊(duì)三人“中彈”,過(guò)了一會(huì)兒,排頭王琴琴也是系鞋帶蹲了下來(lái),那時(shí)正在跑步,注意力都集中在跑步上,王琴琴一蹲下來(lái),我們小隊(duì)全員“中彈”!發(fā)生這種事情也不是一次兩次了,樓梯上、跑道上,甚至是擁擠的廁所里都有可能發(fā)生“踩踏”事件,而這些事件的肇事者肯定心中懷著一種僥幸心理和不為他人著想的心,才造成了一系列沒(méi)必要的傷害,避免這些事情,學(xué)校方面應(yīng)該嚴(yán)加防范,為每位學(xué)生上一課,對(duì)肇事者一定的懲罰,并且對(duì)其進(jìn)行教育,讓每一位學(xué)生都能做到心中有別人,走一步,想三步的精神,這樣一個(gè)學(xué)校就有了一個(gè)完整統(tǒng)一的指揮,就能演奏出最美妙的音律!

          最后我在這里說(shuō)一句:“每一位學(xué)生或者是其他人,在學(xué)校或在公共空間里,心中都要有別人的念想,這樣在別人的心里已經(jīng)為你點(diǎn)了個(gè)‘贊’!讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造一個(gè)和諧美好的大家園!”

        關(guān)于平安校園的主題征文11

          “校園”,多么熟悉、親切、使人難忘的地方。曾記否:我們辛勤的汗水在那里揮灑;我們熱情的眼淚在那里埋下;我們豐碩的果實(shí)在那里收獲;我們青春的年華在那里萌芽。校園離不開(kāi)平安,平安給我們帶來(lái)了財(cái)富,平安給我們帶來(lái)了溫馨、和諧。我在平安校園里度過(guò)了五個(gè)春秋。

          我們的校園,鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭,高大的教學(xué)樓聳立其中,寬闊的操場(chǎng)被綠樹(shù)包圍,窗明幾凈的教室傳出朗朗書(shū)聲,我們?cè)谀抢镉瓉?lái)了一天的'學(xué)習(xí)生活。

          每周一早晨,學(xué)校都要組織升旗儀式,儀式后,校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地要求大家懂得校規(guī)、遵守紀(jì)律、禮貌待人,注意保護(hù)自己。學(xué)校還請(qǐng)來(lái)了校園110的警察叔叔們給大家講述交通規(guī)則和違反交通規(guī)則的嚴(yán)重危害。上課鈴響了,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”……朗朗的讀書(shū)聲縈繞著整個(gè)校園。四十分鐘過(guò)去了,同學(xué)們走出教室,有的漫步在林蔭道上,呼吸著新鮮空氣;有的玩耍嬉戲,笑聲不斷;有的放眼眺望,減輕眼睛的疲勞……十分鐘后又一堂課開(kāi)始了,操場(chǎng)上同學(xué)們龍騰虎躍、生機(jī)勃勃。大家正在做“九個(gè)人十條腿”的游戲,聽(tīng)吧,同學(xué)們“一二一”嘹亮的號(hào)子聲此起彼伏;看吧,同學(xué)們手拉著手,腳綁著腳,邁著整齊的步伐奮力地向前進(jìn),當(dāng)大家沖到終點(diǎn)時(shí),歡呼聲震耳欲聾。此時(shí),輸贏已不再重要,同學(xué)們?cè)谟螒蛑性鲞M(jìn)了團(tuán)結(jié),加強(qiáng)了信任,增添了歡樂(lè)。

          上午的學(xué)習(xí)結(jié)束了,同學(xué)們進(jìn)入了食堂,香噴噴的菜肴撲面而來(lái),雖然大家都在暗暗地流著口水,可還是很有秩序地排著隊(duì)。

          下午完成了一天的學(xué)習(xí)任務(wù),大家在老師的帶領(lǐng)下排著隊(duì),走出校園,穿過(guò)馬路,回到了各自的家里。

          平安校園給我們帶來(lái)了歡樂(lè)、溫馨、和諧。平安校園要靠全校的師生的共同努力才能維護(hù),我多么期望,讓平安走進(jìn)每一個(gè)校園,讓平安走進(jìn)社會(huì)的每一個(gè)角落!

        關(guān)于平安校園的主題征文12

          我眼里的平安校園是這樣的:

          上下樓梯的時(shí)候要靠右行,不要跑,不要跳。下課的時(shí)候,不追趕,不打鬧,做一些安全的游戲。排隊(duì)的時(shí)候,不推不擠。在宿舍的時(shí)候,不要在床上蹦來(lái)蹦去,要安安靜靜的躺在床上睡覺(jué)。

          看到垃圾要伸伸手、彎彎腰,把垃圾撿起來(lái),因?yàn)槿绻莻(gè)垃圾是一個(gè)香蕉皮,有的同學(xué)不小心踩到了,就會(huì)滑一跤,發(fā)生安全事故。

          現(xiàn)在我們校園的飯、菜都很干凈、很好吃,阿姨們把飯盤(pán)子也洗的很干凈,我們吃的也很放心。我們校園的樓梯也很寬,也貼了防滑條,不容易摔跤。還有很多保安叔叔保護(hù)著我們。這就是我們美麗而又安全的青園小學(xué)。

          我希望校園里的每位同學(xué)都開(kāi)開(kāi)心心、平平安安的上學(xué)、放學(xué)。

        關(guān)于平安校園的主題征文13

          我心中的校園是美麗的,更是平安的。它與我現(xiàn)在的校園完全一樣。每天,校園里充滿了生機(jī),充滿了歡聲笑語(yǔ),充滿了朗朗的讀書(shū)聲。

          一走進(jìn)學(xué)校大門(mén),可以看到許多的花壇。它使我們心情放松,不需為學(xué)習(xí)不愉快而感到心事重重。

          學(xué)校的教學(xué)樓十分高大壯觀,共有七層。走廊上有圍桿,它時(shí)刻提醒著我們要注意安全。但在轉(zhuǎn)彎處可千萬(wàn)別猛跑,要慢慢地走。不然,就會(huì)互相碰撞摔到地上,不僅會(huì)很痛,同學(xué)之間還會(huì)不團(tuán)結(jié),這是很不安全的。所以我們要牢牢記!放學(xué)時(shí),我們會(huì)排著隊(duì)整整齊齊地走出校門(mén)口。這樣避免了大家一起擁出校門(mén)時(shí),碰倒或摔倒的危險(xiǎn)。

          學(xué)校的發(fā)展速度非?。經(jīng)常開(kāi)展“講故事比賽”、“朗讀比賽”等活動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展的這一系列活動(dòng),不僅讓我們獲得了豐富的知識(shí),掌握了終身學(xué)習(xí)的能力,更重要的是為我們的健康發(fā)展創(chuàng)建了一個(gè)良好、安全的校園環(huán)境。但我認(rèn)為:學(xué)校還需定期添置相當(dāng)部分的少兒讀物,以保證學(xué)生能有足夠多的讀物;圖書(shū)館每天堅(jiān)持向?qū)W生開(kāi)放,為學(xué)生的讀書(shū)看報(bào)提供方便;并且在黑板報(bào)上開(kāi)辟“讀書(shū)讀報(bào)”專欄,為學(xué)生介紹古今中外優(yōu)秀作家作品,展示某些同學(xué)的讀書(shū)筆記,推廣他們好的讀書(shū)方法。

          我的“平安校園”是那樣幸福、快樂(lè)。生活在這樣的校園里,大家可以全心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,盡情享受幸福的學(xué)校學(xué)習(xí)生活。相信明天的它會(huì)更加美好!

        關(guān)于平安校園的主題征文14

          我們現(xiàn)在雖然在老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)下,知道了不少安全小常識(shí),學(xué)會(huì)了不少自我保護(hù)的本領(lǐng)。但俗話說(shuō)得好:“不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一”,意外總是無(wú)法避免。

          你看,這就有一篇校園不安全事件的報(bào)導(dǎo)。一個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備擦窗臺(tái),他拿起抹布就往廁所跑,正巧,迎面有一位同學(xué)來(lái)辦公室交作業(yè)本。由于那名擦窗的同學(xué)跑得太快,結(jié)果撞上了交作業(yè)本的同學(xué),兩個(gè)人都倒在了地上,其中交作業(yè)的同學(xué)因?yàn)榇髦坨R,鏡片把眼皮割破了,鮮血直流,整整縫了五針。!多可怕呀!,我想要是有個(gè)保安機(jī)器人,隨時(shí)監(jiān)控整個(gè)校園,阻止危險(xiǎn)事情的發(fā)生,那該多好!他們就不會(huì)撞在一起了。

          我想象中的保安機(jī)器人是全智能的。它的腳是四個(gè)超級(jí)輪子,這樣可以讓它快速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),讓那些意外不再發(fā)生;它的頭是圓的,可以轉(zhuǎn)360度;眼睛是紅外線的,像神話中的“千里眼”,不管哪里都可以看得見(jiàn);它的手是多功能夾子,還可以無(wú)限伸長(zhǎng),它的耳朵是“順風(fēng)耳”,什么地方都能聽(tīng)見(jiàn)。而且它英勇神武,機(jī)智幽默,像蜘蛛俠,像佐羅,像大力水手,像哆啦A夢(mèng)……

          我不禁做起夢(mèng)來(lái)……

        關(guān)于平安校園的主題征文15

          在我的眼里,“平安”是一個(gè)很重要的詞,牢記在每個(gè)人心中?墒,在我們學(xué)校周?chē)有許多不安全的事,搶劫、打架、群毆、交通事故的事件接連不斷,我們的校園什么時(shí)候才可以平平安安地上學(xué)、放學(xué)呢?

          一天晚上,我想去上廁所。突然,美麗的夜空發(fā)生了月食,天上出現(xiàn)了一道光,“刷”的一聲我便暈倒了。

          醒來(lái)后,我眼前的景象讓我大吃一驚:我們小區(qū)的樓本只有7層,現(xiàn)在變成了88層!只見(jiàn)天上的云變成了一段數(shù)字:20xx年5月1日。

          “算了,不管了,先去學(xué)校吧!我還要上課呢!”我自言自語(yǔ)。走到門(mén)口,只見(jiàn)一輛列車(chē)停在我家門(mén)口,車(chē)上面寫(xiě)著“明德門(mén)學(xué)校專車(chē)”,我上了車(chē),找了一個(gè)座位,只見(jiàn)列車(chē)慢慢地飛了起來(lái),然后高速行駛,來(lái)到學(xué)校?偣矔r(shí)間不到5秒!

          走進(jìn)教室,我們的課桌變成了電腦版的,周?chē)膲Χ甲兂闪司G色,讓眼睛看著很舒服!拔覀兊男@變化真大呀!”我心里暗想。

          放學(xué)了,有的同學(xué)坐上專車(chē),我想走走,看看我們的周?chē)兓卸啻。眼前交通的完善使我不禁贊嘆:在這個(gè)小小的十字路口架起了一座天橋,上面是電梯;紅綠燈是完全手控的,可有一個(gè)牌子讓我很奇怪,隔幾百米就有一個(gè)。我問(wèn)了問(wèn)路人,他告訴我,這是報(bào)警器,有時(shí)在學(xué)校周?chē)写蚣、搶劫的事件,可以利用這個(gè)牌子來(lái)報(bào)警。我仔細(xì)看了看,在一個(gè)不到1米的地方有一個(gè)紅色的小按鈕,底下寫(xiě)著“報(bào)警器”三個(gè)字。這時(shí),我看見(jiàn)在這的周?chē)性S多攝像頭,哦,原來(lái),這里在受著24小時(shí)監(jiān)控!

          走到小區(qū)門(mén)口,有幾個(gè)人走了過(guò)來(lái),想要搶劫,可是,他們的動(dòng)作被攝像機(jī)拍到了。不到三秒,就來(lái)了幾個(gè)保安,抓住了他們。真是有驚無(wú)險(xiǎn)!

          “范雨,起床了!”哦,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò),我相信,在不久的將來(lái),我的校園一定會(huì)變成那樣的,變得和諧美麗,變得平平安安!

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