高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)征文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)征文吧，征文一般都具有精彩的開(kāi)頭，給人耳目一新的感覺(jué)。那么，怎么去寫征文呢？以下是小編幫大家整理的高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)征文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)征文1
誠(chéng)信不是天空的一片云，悠閑飄逸;不是大海上的一葉扁舟，孤寂，流浪;而是一塊鉆石 ，它的璀璨既是炭痛苦的代價(jià)，也是炭的驕傲。
商鞅在秦國(guó)變法時(shí)，曾在城樓前豎了一大樹棍，榜文上寫著：把樹棍抬運(yùn)到另一城樓前者，賞金五十。人人見(jiàn)狀，無(wú)不瞪大眼睛議論紛紛，可是無(wú)人來(lái)搬，要說(shuō)這木棍也不重也不長(zhǎng)，橫截面也不過(guò)碗口粗，一個(gè)老農(nóng)民單手就能將它舉起。這時(shí)商鞅急了，把榜文上“五十”換成了“五百”，人們的議論聲也大了起來(lái)，他們不是搬不動(dòng)，而不相信朝廷，要怪就怪世道太黑暗�！拔襾�(lái)”一個(gè)年輕力壯的小伙子從人群中走出來(lái)，不問(wèn)甚事，二話沒(méi)說(shuō)，抱起木棍，扛在肩上，大步徑直走向另一城樓前，最后，那小伙如愿以嘗得到了五百兩賞金。
曾子為人誠(chéng)實(shí)。一天曾子的妻子上街，孩子鬧著與母親同去，曾妻哄著孩子說(shuō);“我上街回來(lái)殺豬給你吃�！彼辖只丶�，見(jiàn)曾子準(zhǔn)備殺豬，磨刀聲也“嚓嚓”響起來(lái)了 ，曾妻急忙勸說(shuō)“我只是哄哄孩子”，曾子說(shuō)“怎么能說(shuō)謊呢?”說(shuō)著便把豬殺掉了。
當(dāng)今xx在八榮八恥中有一句話告戒人們：以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以背信棄義為恥。君子有云：“一言既出，駟馬難追”。偉大的教育家孔子說(shuō)過(guò)，人無(wú)信不立。
日諺云，信用是無(wú)形的資產(chǎn)。是啊，誠(chéng)信是金，卻勝抵萬(wàn)金，是用錢買不回來(lái)的。正如和伯特所說(shuō)“失掉信用的人，在這個(gè)世界上是已經(jīng)死了�！�
朋友，做一個(gè)忠誠(chéng)，坦誠(chéng)的人;再做一個(gè)誠(chéng)實(shí)不欺，刻守諾言的人。相信你誠(chéng)信祝你成功……誠(chéng)信在我心中。
高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)征文2
總有一種聲音讓我們淚流滿面，總有一張照片讓我們溫如暖春，總有一種善良讓我們心懷感激。在我們無(wú)意享受的幸福的時(shí)候，不要忘記黨和國(guó)家的幫助。
大一報(bào)到的時(shí)候，自己儼然還是一個(gè)稚嫩少年，帶著農(nóng)家孩子淳樸的氣息來(lái)到燦爛而又繁華的大都市——北京，內(nèi)心滿是興奮與憂愁。興奮的是，通過(guò)自己不懈的努力終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，考上了大學(xué)。然而，高昂的學(xué)費(fèi)卻像不散的陰云籠罩在我的腦海。來(lái)到學(xué)校，向?qū)W校說(shuō)明情況之后，就順利的完成了報(bào)到注冊(cè)。因?yàn)�，學(xué)校事先設(shè)置了“綠色通道”。通過(guò)綠色通道，我們可以使用國(guó)家助學(xué)貸款交付學(xué)費(fèi)，而且學(xué)校免收了我的書本費(fèi)。這是上大學(xué)初，學(xué)校與國(guó)家提供的第一次對(duì)貧困生的照顧，讓我倍感溫暖。一直到現(xiàn)在，黨和國(guó)家的關(guān)懷如影隨形，無(wú)微不至，猶如春雨一次又一次洗滌、溫暖、感動(dòng)我的心靈。
大學(xué)的課程多而繁雜，要想學(xué)好，不是很容易，每次想要放棄的時(shí)候，都會(huì)想到父母殷切的希望，都會(huì)深感愧對(duì)國(guó)家的資助。因此就又會(huì)重拾奮發(fā)向上的信心，努力學(xué)好每一門課程。堅(jiān)持到最后，取得了優(yōu)異的成績(jī)。大二學(xué)期初，獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，自己的生活費(fèi)因此變得充足，不用再為吃飯穿衣發(fā)愁，與此同時(shí)，我還有了一些額外的錢來(lái)買書以及其他學(xué)習(xí)用品。在那段時(shí)間里，我的精神世界得了極大的滿足。
中國(guó)有一個(gè)成語(yǔ)說(shuō)得好“飲水思源”，在獲得國(guó)家與黨的幫助的同時(shí)，我也跨出了自己人生很大的一步，我下定決心要將愛(ài)心傳遞。
隨著大學(xué)課程減少，我課外的時(shí)間也越來(lái)越多了，我主動(dòng)參加了學(xué)校的青年志愿者協(xié)會(huì)，并且申請(qǐng)了VCP項(xiàng)目，免費(fèi)為農(nóng)民工家的孩子做課后輔導(dǎo)。還記得第一次來(lái)到北京郊區(qū)——黑橋志愿者服務(wù)中心時(shí)的情形，整個(gè)中心由一個(gè)個(gè)的集裝箱組成，設(shè)施簡(jiǎn)陋，但是提供了基本的學(xué)習(xí)設(shè)施。那里面的孩子洋溢著純真的表情，充滿了求知的熱情。當(dāng)時(shí)內(nèi)心就像是打翻了五味瓶，心里掛念他們沒(méi)有良好的受教育環(huán)境，并且發(fā)誓要親力親為，貢獻(xiàn)出自己的一份光和熱，給他們提供幫助。我耐心的為他們講解作業(yè)中的疑難，鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。在黑橋志愿者服務(wù)中心，我工作了整整六個(gè)月，付出了很多，也收獲了很多。
除了學(xué)習(xí)和幫助他人之外，我還注重培養(yǎng)自己多方面的素質(zhì)。大學(xué)校園生活豐富而充實(shí)，作為年輕的大學(xué)生中的一員，我從來(lái)不把自己關(guān)在寢室和教室這兩個(gè)房間。積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，還分別擔(dān)任班級(jí)心理委員和青年志愿者宣傳部的副部長(zhǎng)。我從來(lái)都是把自己當(dāng)作一個(gè)普通人，即使取得了一點(diǎn)成績(jī)，我也從不驕傲，保持平常的心態(tài)，繼續(xù)努力。即使在一些事情上處理的不好，我也從不失落急躁，自暴自棄。相反，我積極總結(jié)，調(diào)整心態(tài)。和同學(xué)保持良好的關(guān)系，正確處理同學(xué)室友的關(guān)系，不僅可以使自己生活在良好的氛圍中，而且同學(xué)之間相互友好的交流，本身就是一種鍛煉人的交往能力，處理社會(huì)事物能力的一種表現(xiàn)。
隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，國(guó)家對(duì)貧困大學(xué)生資助的力度也越來(lái)越大，范圍也越來(lái)越廣。國(guó)家與黨的關(guān)愛(ài)深深的激勵(lì)著一代又一代的貧困學(xué)子，給他們提供了享受教育的機(jī)會(huì)。作為其中一員，我深有感觸。在學(xué)習(xí)上，我是始終遵循：學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)。并且勤奮學(xué)習(xí)，以“堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、勤奮”的人生格調(diào)嚴(yán)格要求和激勵(lì)自己，抓緊分分秒秒的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)專業(yè)課，同時(shí)增加了自己的課外閱讀，擴(kuò)大了自己的知識(shí)面。勝利是屬于永遠(yuǎn)堅(jiān)持不懈者，雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；也許不是每個(gè)人都生來(lái)具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)。“百步九折縈巖巒”時(shí)，學(xué)會(huì)養(yǎng)成知難而進(jìn)，逆水行舟的能力，讓逆境挖掘智慧，激發(fā)潛能。因此，現(xiàn)在的自己打算報(bào)考研究生，繼續(xù)發(fā)展自己，強(qiáng)化自己的專業(yè)技能，為將來(lái)祖國(guó)的復(fù)興貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
再次感謝學(xué)校、國(guó)家與黨的資助政策，并衷心祝愿祖國(guó)越來(lái)越好，越來(lái)越強(qiáng)，早日實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的偉大復(fù)興。
高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)征文3
每個(gè)人的人生之路總是塞滿陽(yáng)光，鮮花鋪就。那么到底那一縷陽(yáng)光，那一朵鮮花最耀眼，最美麗呢？有人說(shuō)是幸福的家庭，也有人說(shuō)是給予別人幫助是的，那是美麗而耀眼的。而在我的人生路上，最燦爛的應(yīng)該屬知恩圖報(bào)，感謝每一個(gè)幫助我們成長(zhǎng)的人！
大海給予魚兒生命，讓魚兒懂得了感恩，明白了大海的博愛(ài)；野火造就了小草的堅(jiān)強(qiáng)，讓小草懂得了感恩，創(chuàng)造了生命的奇跡；春天給萬(wàn)物帶來(lái)了希望，讓萬(wàn)物懂得感恩，呈現(xiàn)出一派勃勃生機(jī)；國(guó)家的資助政策給我們學(xué)生帶來(lái)了生活的希望與信念，讓我們懂得了感恩，在人生的道路上不斷前進(jìn)、拼搏。
蠶蟲渴望成長(zhǎng)，礙于身體的柔弱，于是他作繭自縛，默默地度過(guò)寂寞幽暗的時(shí)期；蝴蝶向往藍(lán)天，為了獲得強(qiáng)勁的翅膀，于是他破蛹而出，震動(dòng)絢麗多彩的雙翅享受自己的旅程。我曾經(jīng)也是一只渴望成長(zhǎng)的蠶蟲，由于家庭經(jīng)濟(jì)的原因，沉重的大學(xué)費(fèi)用讓我想放棄過(guò)自己的大學(xué)夢(mèng)想。一方面，我非常希望自己能夠繼續(xù)接受教育，能夠繼續(xù)獲取知識(shí)，我憧憬著能夠進(jìn)入一所重點(diǎn)大學(xué)；另一方面，通知書上標(biāo)明的學(xué)費(fèi)，讓我們無(wú)法直視。進(jìn)入大學(xué)單單一年的學(xué)費(fèi)，在平時(shí)能夠維持我們?nèi)宜目谌艘荒甑纳�，再加上生活費(fèi)等，一年怎么也得2萬(wàn)。這也讓我對(duì)大學(xué)的追求產(chǎn)生了動(dòng)搖�？墒亲约簠s有不甘心。心想，每天父母累死累活的工作掙錢，為了整個(gè)家而努力工作，為了自己和姐姐有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不辭勞苦。所以，困難不應(yīng)該成為我打破父母王子成龍的夢(mèng)，也更不該放棄自己的夢(mèng)。懂事、成熟、穩(wěn)重而有能力的自己知道，只有堅(jiān)持學(xué)業(yè)，相信自己，未來(lái)才會(huì)是一片光明。
而就在我無(wú)助的時(shí)候，生源地信用助學(xué)貸款幫助了我，6000元的貸款對(duì)我貧困的家庭來(lái)說(shuō)，它就是千金、萬(wàn)金，它就是雪中送炭，溫暖我家人失落和冰冷的心，國(guó)家的資助，它給了我莫大的幫助，為此我們?nèi)叶急硎靖兄x，它不僅減輕了家里的一些負(fù)擔(dān)，同時(shí)也是我不斷上進(jìn)的力量。助學(xué)貸款，他讓所有跟我有著相似處境的學(xué)生的夢(mèng)想不再是幻想。滿懷著難以抑制的興奮心情，我?guī)献约旱男欣睿ど蠅?mèng)想已久的旅程。
國(guó)家助學(xué)貸款是寒冬中的一絲春風(fēng)，帶給我春天般美好的希望，是烏云下的一縷陽(yáng)光，掃去我心中不停積聚的陰霾。在申請(qǐng)并獲得助學(xué)貸款之后，父母倍感欣慰，他們叮囑我：國(guó)家為我們制定了這么好的政策，他給你的不單單是生活上的資助，他還在你身上寄予了未來(lái)的希望。是的，國(guó)家給我們資助，但他并不希望我們對(duì)這種補(bǔ)助政策產(chǎn)生依賴。他希望的是在這種關(guān)懷下，我們能不再為自己的學(xué)費(fèi)與生活費(fèi)用擔(dān)憂，而將更多精力投入學(xué)習(xí)與發(fā)展自我。有了助學(xué)貸款的資助，我便不再整日為生活費(fèi)而苦惱。我重新拾起那一度被我丟棄的自己對(duì)知識(shí)的追求，我恢復(fù)了以往那種以學(xué)習(xí)為樂(lè)的生活軌道，我也終于融入了羨慕已久的大學(xué)同學(xué)們的交流圈。有了充分的時(shí)間學(xué)習(xí)，我的成績(jī)也不斷的進(jìn)步，通過(guò)我自己的努力和老師同學(xué)們的輔導(dǎo)幫助，我也終于完成了字級(jí)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我的努力由此得到了肯定，但我不會(huì)就此停止前進(jìn)的步伐，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持這種步調(diào)，邁向更美好的明天。
俗話說(shuō)的好“滴水之恩，必當(dāng)涌泉相報(bào)”。雖然我們不能選擇出身，但是我們可以選擇改變命運(yùn)，國(guó)家的資助政策，把無(wú)數(shù)像我一樣的學(xué)子從失學(xué)的邊緣拉回來(lái)。感謝國(guó)家的資助政策，你就像一場(chǎng)春雨，帶給了我們希望，在我們最需要你的時(shí)候，你悄悄的來(lái)到我們身邊，你的到來(lái)拉近夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離；感謝國(guó)家的資助政策，你就像一縷陽(yáng)光，帶給了我們溫暖，在我們冰冷的時(shí)候，你悄悄的來(lái)到我們身邊，溫暖了我們的心房；感謝國(guó)家的資助政策，你悄悄的來(lái)到我們身邊，你的到來(lái)拉近夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離。感謝國(guó)家的資助政策，你就像清晨的甘露，在我們最需要你的時(shí)候，你悄悄的來(lái)到我們身邊，滋潤(rùn)了我們的心扉。 同時(shí)我們也要感謝黨，因?yàn)辄h的正確領(lǐng)導(dǎo)，我們才能過(guò)上好日子；因?yàn)辄h的正確領(lǐng)導(dǎo)，我們才能有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；因?yàn)辄h的正確領(lǐng)導(dǎo)，我們才能走好自己的人生道路。
感謝你們給我的所有恩惠，感謝你們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，是你們讓我知道了人間自有真情在，即使在朝陽(yáng)下的陰陽(yáng)也會(huì)被夕陽(yáng)照亮。我將秉承一顆感恩的心，自強(qiáng)不息，刻苦學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，將來(lái)為我們祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己所有的力量！
高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)征文4
夏天的清晨，在晨光一次次射穿薄霧后到來(lái)了，一切都是那么的靜謐美好，好似一幅美人半醒梳妝圖。翠綠的小草上有顆露珠，在露珠中你可以看見(jiàn)一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩正坐在小板凳上借助這光亮讀書呢！兩個(gè)小人在這未散的氤氳霧氣中與萬(wàn)物融為一體，看上去是那么的和諧有愛(ài)。
小男孩與小女孩是姐弟，他們出生在一個(gè)極為普通的家庭，母親是位裁縫，父親是個(gè)外出工人，他們兩個(gè)深愛(ài)著自己的父親與母親，過(guò)著平凡而又快樂(lè)的生活，當(dāng)然這只是他們所感受到的，其實(shí)表面上淡云流水的生活只是父母與社會(huì)極力營(yíng)造的假象，不過(guò)真相卻是等到這個(gè)女孩上了大學(xué)之后才了解的了。
這個(gè)女孩就是我了，說(shuō)來(lái)該用愚笨形容一下這么多年來(lái)的自己。一間風(fēng)雨飄搖的'瓦屋遇下雨天時(shí)，幾乎所有的鍋碗瓢盆都拿出來(lái)接漏下的雨滴，甚至刷牙的杯子都免不了此種命運(yùn)；一件款式新穎但布料稍舊的衣服會(huì)被自己反復(fù)穿并在朋友間炫耀；老師獎(jiǎng)勵(lì)的糖果、本子、鉛筆很節(jié)儉地用著；每次家長(zhǎng)會(huì)從不見(jiàn)父親，只有母親在我和弟弟的班級(jí)兩頭跑。可是我到現(xiàn)在才知道那些日子是窮的，是真窮的，窮到連買大米的錢都是借來(lái)的。不過(guò)為什么說(shuō)自己愚笨呢？就是因?yàn)檫@個(gè)女孩子從來(lái)不知道自己家很窮也從來(lái)不覺(jué)得自己與別人差了什么。她的母親會(huì)在下雨天的時(shí)候抱緊他們?yōu)樗麄冎v故事，并告訴他們：“嘀嗒的水聲是老天在奏樂(lè)呢，希望她的小天使可以把新學(xué)的兒歌唱歌他聽(tīng)�！迸�(duì)此深信不疑，雨天就是她最歡脫的時(shí)候了，她會(huì)拉著她的弟弟一起唱歌跳舞給母親看，看著母親的笑容和夸贊使她常常期盼雨天的到來(lái)，如果說(shuō)雨天使人憂郁，那在我家就是例外了。等到現(xiàn)在的她和母親一起剝豆角閑談當(dāng)年的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，所炫耀的“新衣”是母親用別人的舊衣服帶到廠里改的，老師的獎(jiǎng)勵(lì)是對(duì)她幼小心靈的愛(ài)護(hù)，父親的缺席只是因?yàn)樵谕獾卮蚬さ墓べY會(huì)比家鄉(xiāng)高上些許，要說(shuō)有什么與旁人不同，恐怕就只剩母親的苦中作樂(lè)吧！而這些女孩通通不知，她只知道母親讓她和弟弟努力學(xué)習(xí)，告訴她知識(shí)會(huì)讓一個(gè)人變得充實(shí)美好，會(huì)讓她明理通透，會(huì)讓小確幸降臨在自己頭上。就這樣她和他的弟弟一天天長(zhǎng)大了，但是他們從來(lái)沒(méi)有過(guò)低人一等的心思，也沒(méi)有過(guò)什么因?yàn)樨毟F而上演一方輟學(xué)養(yǎng)活一家子的劇情，反而是在這樣的環(huán)境里越發(fā)成熟自信。
時(shí)至今日，我的家庭狀況有了好轉(zhuǎn)，坐在老師辦公室?guī)兔α私馔瑢W(xué)家境的真實(shí)情況時(shí)，思緒才回緩過(guò)來(lái)，回想起當(dāng)年那個(gè)愚笨的自己，收到同學(xué)傳給我貧困資助表格時(shí)，只知道悶著頭照實(shí)填寫，也不細(xì)問(wèn)為什么要我填寫，因?yàn)樗麄冋f(shuō)每個(gè)人都要填，現(xiàn)在想來(lái)，這個(gè)故事里的所有人都似乎在對(duì)女孩說(shuō)謊，但又都在用自己的方式無(wú)形的愛(ài)她。
你若問(wèn)我什么是“誠(chéng)信你我，資助有愛(ài)”，我想就是在那個(gè)歲月里他們?yōu)檎嬲行枰娜松暾?qǐng)貧困資助表格，然后用自己的方式，哪怕是編織謊言也要去呵護(hù)一個(gè)孩子的心靈，直至這個(gè)女孩也有能力去做同樣的事，并且可以做得更好吧！這是愛(ài)的傳遞和尊重，國(guó)家對(duì)每個(gè)學(xué)生的資助都細(xì)致小心，每個(gè)人都是脆弱的，在尊重的同時(shí)要將這份溫暖準(zhǔn)確地送到需要的人手中，這是我所學(xué)到的，也是沒(méi)個(gè)人都該了解的。我愛(ài)你們，父親、母親、老師、同學(xué)。我愛(ài)你，我的國(guó)。我何其有幸可以遇見(jiàn)你們，可以生長(zhǎng)在這片大陸。謝謝你們用善意的謊言去為一個(gè)小女孩編織夢(mèng)幻國(guó)度，去等待她長(zhǎng)大，讓她一直都自信驕傲的長(zhǎng)大。
我用我自己的經(jīng)歷去了解了這“誠(chéng)信你我，資助有愛(ài)”這句話，也將用行動(dòng)為它證明，它真正的存在，它真正的需要我們每個(gè)去踐行，共創(chuàng)出一個(gè)更美好的世界。
高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)征文5
大海感恩于細(xì)流，方能顯其博大；泰山感恩于土壤，方能顯其雄渾；天空感恩于流云，方能顯其廣闊；我們感恩于社會(huì)，方能顯其自強(qiáng)。
我是蚌埠鐵中的一名學(xué)子，當(dāng)我得知自己獲得助學(xué)金時(shí)，心情十分激動(dòng)，因?yàn)檫@給我的不僅僅是物質(zhì)上的資助，更是一種人生信念的堅(jiān)定。我生在一個(gè)并不富裕的家庭，父母辛苦賺錢，很想為他們減輕些負(fù)擔(dān)，資助政策滿足了我的心愿。
資助政策就像集結(jié)號(hào)，把千萬(wàn)個(gè)困難學(xué)子召集到象牙塔里，讓年輕的夢(mèng)想得以飛翔，他吹暖的是寒門學(xué)子的心，吹響的是奮進(jìn)的最強(qiáng)音。黑暗的天空因?yàn)橛辛巳盒堑狞c(diǎn)綴而璀璨，平凡的我們因?yàn)橛辛烁卸鞫黄椒�。是資助政策，又給了我學(xué)校期間的一次溫暖，他讓我看到了我的世界也有美麗的色彩。是資助政策，他真正震撼了我的心靈，改變了我的價(jià)值觀，知道了生活并不是沒(méi)有希望，知道了這個(gè)社會(huì)充滿了愛(ài)。是資助政策，讓我有了追逐夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，找到了自己前進(jìn)的方向，并且?guī)е环輬?jiān)持的關(guān)愛(ài)一直走下去。
感恩的心在血液中沸騰著，他指引著我們不斷的向前進(jìn)。
感謝資助政策，你是春天里的第一場(chǎng)雨，帶給小草生命，帶給大地活力，帶給人們希望。在我最需要你的時(shí)候，你降臨在我的身邊，你的來(lái)到讓我沉睡了整個(gè)冬天的夢(mèng)想又有了破土重生的希望，你的滋潤(rùn)讓這個(gè)世界都蠢蠢欲動(dòng)，讓每一個(gè)人都感受到春天的臨近，也為我們拉近了夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離。
感謝資助政策，你是夏天里那一場(chǎng)拯救了數(shù)萬(wàn)生命的及時(shí)雨。夏天本是干旱的，本是炎熱的，本是難熬的。你的降臨就像沙漠里的一捧清泉，如雪中送炭一般令人激動(dòng)，令人興奮。雖然對(duì)有些人來(lái)說(shuō)一捧水一塊木炭并不重要，但只要用在特定的時(shí)間里，用在特定的人身上，他可能就是一筆寶貴的財(cái)富，甚至能拯救一個(gè)生命，也許你的到來(lái)并不能完全解決人們的困難，但至少你給他們帶去了希望，鼓勵(lì)人們勇敢地走下去，告訴我們，他們不是一個(gè)人，他們的身后是整個(gè)社會(huì)，整個(gè)民族。
同時(shí)我們也應(yīng)該感恩于社會(huì)。他猶如春日里的雨滴，給我們滋養(yǎng)生命的源泉；猶如夏日里的一棵蒼天大樹，給我們抵御風(fēng)暴的保護(hù)傘；猶如秋日里的太陽(yáng)，趕走了失望和蕭瑟，帶來(lái)了溫暖和希望；猶如冬日里的皚皚白雪，像一床溫暖的新棉絮，趕走了嚴(yán)寒，帶來(lái)了春天的訊息。
感恩的心靈在心中成長(zhǎng)，感恩的熱血在心中流淌，感恩的思想在腦海中眺望，感恩的胸懷無(wú)比坦蕩。感激偉大祖國(guó)的美好和諧的政策，感激國(guó)家資助政策為我們帶來(lái)的幫助，感謝那些給予別人幫助卻不圖回報(bào)的人們。你們將引領(lǐng)我們成長(zhǎng)，開(kāi)創(chuàng)輝煌。
高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)征文6
溫暖的陽(yáng)光斜灑在大地上，倒映著樹叢的身影，而我，懷抱著激情與夢(mèng)想，走在明媚的校園里。這是三年前我憧憬的大學(xué)。
大學(xué)是每一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子的夢(mèng)想之地，然而，人生在世，不如意之事十之八九，誰(shuí)都沒(méi)有辦法預(yù)測(cè)自己的青春將會(huì)發(fā)生什么樣的事情。
20xx年的秋天，生活跟我開(kāi)了一個(gè)大玩笑，給了我以及我的家庭沉重的一擊。父親離開(kāi)了，離開(kāi)了這個(gè)世界，離開(kāi)了深愛(ài)著他的我們，去往了另一個(gè)世界。伴隨著父親的離去，我的家庭就像房子沒(méi)有了支柱一樣，艱難地維持著。那年我高三，成績(jī)一般。原本離我不遠(yuǎn)的大學(xué)，一下子遠(yuǎn)離了我。
就在那年秋天，在一次吃飯的時(shí)候，家里的親戚商量著我家以后的生活該怎么過(guò)。說(shuō)著說(shuō)著，就說(shuō)到我讀書，親戚們一致認(rèn)為如果不是成績(jī)很好，那就不要讀了，農(nóng)村的女孩子，高中畢業(yè)就不錯(cuò)了，讀那么多書也沒(méi)有用。我清清楚楚的知道重男輕女的思想一直存在我的家庭中。我別無(wú)選擇。聽(tīng)到這話時(shí)我很傷心，因?yàn)槲蚁肷洗髮W(xué)，因?yàn)檫@是父親對(duì)我最大的期望。所以我要在悲傷中堅(jiān)強(qiáng)的努力學(xué)習(xí)。
高考結(jié)果出來(lái)了，我不敢告訴母親，害怕高額的學(xué)費(fèi)給家庭帶來(lái)的巨大壓力。幸好，母親能夠深切的理解我，也知道這是我父親對(duì)我的期望，于是同意了我上大學(xué)。取得母親的同意，激動(dòng)萬(wàn)分的同時(shí)，更多的是在想，我該如何才能減輕自己對(duì)家里造成的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。雖然現(xiàn)在可以申請(qǐng)貸款，但那只夠支付學(xué)費(fèi)，生活費(fèi)卻還沒(méi)有下落。
20xx年的九月，我?guī)е赣H給的一個(gè)月的生活費(fèi)和學(xué)校需要交的費(fèi)用踏進(jìn)了財(cái)院的大門，帶著我所有美好的憧憬與激情。上了大學(xué)后，我盡量利用自己的課余時(shí)間去做兼職，賺取生活費(fèi)。雖然辛苦，但是一想到能夠減輕母親的負(fù)擔(dān)，打工的辛酸一下子就雨過(guò)天晴了。但是，學(xué)生兼職的錢還是很少的，住校需要的生活開(kāi)支對(duì)于我來(lái)講是一筆很大的開(kāi)銷，即使自己再節(jié)約，卻還是不夠支付各種需要的開(kāi)銷。
就在我懷疑自己不顧家里的經(jīng)濟(jì)情況堅(jiān)持來(lái)上大學(xué)而給家庭造成的經(jīng)濟(jì)壓力的時(shí)候，是國(guó)家資助給了我堅(jiān)持下去的支撐。國(guó)家資助的金額雖然對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)較好的學(xué)生來(lái)說(shuō)，可能不算什么，也許，這只是他們一個(gè)月的開(kāi)銷，但是，這卻是我將近一個(gè)學(xué)期的開(kāi)銷。即使自己在學(xué)校不能像其他同學(xué)一樣盡情買自己喜歡的東西，吃喜愛(ài)的食物，但是我的心里已經(jīng)萬(wàn)分感激，因?yàn)槲夷軌蚶^續(xù)在我憧憬的大學(xué)校園學(xué)習(xí)。這對(duì)于我來(lái)講是大學(xué)賜予我最美好的禮物。
大學(xué)三年就要過(guò)去了，我在這三年里深深地明白，自己不能夠因?yàn)橛辛藝?guó)家的資助而滿足于現(xiàn)狀，不能夠得過(guò)且過(guò)，國(guó)家資助對(duì)于自己的幫助，就像是雪中送炭的溫暖，是夏季微風(fēng)的涼爽，是沙漠里甘泉的清甜。我要做一個(gè)自立自強(qiáng)的人，我要做一個(gè)懂得感恩的人。
有了國(guó)家的資助，我并沒(méi)有因此而坐享其成。我懷抱著感激，依然在努力靠自己的力量賺取生活費(fèi)。各種各樣的兼職，辛苦勞碌卻依然廉價(jià)，并且自己所學(xué)專業(yè)無(wú)關(guān)。但是，這樣的兼職經(jīng)歷，卻讓我明白很多的做人的道理和為人處世之道。也更能夠深刻地理解父母為了自己能有更好的生活每日沒(méi)夜的的工作的那種艱辛，也更能理解生活的不容易，更讓自己懂得對(duì)生活要心懷感恩之情。我的心里對(duì)國(guó)家資助更加的感恩。
國(guó)家資助不僅給了我經(jīng)濟(jì)上的支持，更加給了我精神上的支持。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，我曾經(jīng)想過(guò)輟學(xué)打工幫補(bǔ)家里，但是因?yàn)閲?guó)家資助，讓我重新燃起了希望。國(guó)家資助就像旱季的大雨，給了我即將枯萎的心一場(chǎng)及時(shí)的滋潤(rùn);就像陰霾天的大風(fēng)，及時(shí)吹走了不滿我心里的烏云;就像黎明到來(lái)的曙光，照亮了我被陰暗覆蓋的心房。
學(xué)生最好的感恩就是努力學(xué)習(xí)，成為國(guó)家發(fā)展所需要的人，成為能夠?yàn)閲?guó)家做貢獻(xiàn)的人。在大學(xué)的三年，我不停地督促自己要努力學(xué)習(xí)，好在畢業(yè)之后可以為家里減輕負(fù)擔(dān)并且能為國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn)。
我作為國(guó)家資助的受助者，我時(shí)刻提醒自己要像所有給予自己幫助的人一樣去幫助別人，將這份溫暖傳遞下去。所謂贈(zèng)人玫瑰，手留余香。
高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)征文7
由于國(guó)家實(shí)行“資助生政策”，所以讓我們對(duì)未來(lái)充滿了希望，讓我們青少年打消了輟學(xué)的念頭。國(guó)家出錢對(duì)我們進(jìn)行培養(yǎng)，才使我們完成學(xué)業(yè)的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。
我們?cè)谏铣踔械臅r(shí)候，國(guó)家實(shí)行“兩免一補(bǔ)”，學(xué)生們不用交書費(fèi)和學(xué)費(fèi)，還補(bǔ)給學(xué)生錢，使我們感到高興，激勵(lì)著我們努力地學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在我們?cè)诼殬I(yè)高中階段，國(guó)家一學(xué)年補(bǔ)助給每一位學(xué)生1500元，相當(dāng)于我們的生活費(fèi)呀！這使我們很驚喜，我們心里明白只有努力學(xué)習(xí)，才有資格領(lǐng)到這1500元。用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)國(guó)家。
和我在同一所初級(jí)中學(xué)讀書的學(xué)生劉瑩，家住在夾河鄉(xiāng)白鋪村，他比我高兩屆，去年考上的大學(xué)。他沒(méi)有父母，只有一個(gè)姐姐和他相依為命，當(dāng)時(shí)他成績(jī)非常優(yōu)秀，就是沒(méi)有錢上學(xué)，正好趕上國(guó)家實(shí)行“資助生政策”，他才有機(jī)會(huì)讀高中。每當(dāng)早晨讀書遇見(jiàn)他時(shí)，他總是坐在凳子上大聲地讀書，兩手捂著耳朵，閉著眼睛回味讀過(guò)的知識(shí)，是多么地專心認(rèn)真�。∷袝r(shí)吃飯也顧不上，有時(shí)一邊啃饅頭，一邊寫作業(yè)，嘴里滿是飯，眼睛卻目不轉(zhuǎn)睛地盯著課本，還一邊用手比劃著�？吹剿@樣，真擔(dān)心他會(huì)咬到自己的手指，想過(guò)去幫幫他。
國(guó)家實(shí)行“資助生政策”，我校師生幫助他，更使他感到學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的難能可貴，使他更加奮發(fā)學(xué)習(xí)。在全校師生大會(huì)上，他對(duì)著話筒，眼里早已流出了激動(dòng)而又感謝的淚水。他兩手緊握話筒，說(shuō)了一句鏗鏘有力的話：“為了明天，把握今天�！边@八個(gè)字也感動(dòng)了我們?nèi)熒�。他的所說(shuō)所做，表明了他對(duì)上學(xué)是多么的堅(jiān)定。他決不會(huì)辜負(fù)國(guó)家和全校師生對(duì)他的希望，他的奮發(fā)向上的精神也感化了我們?nèi)熒?/p>
現(xiàn)在我們班里，每當(dāng)班主任給我們開(kāi)班會(huì)時(shí)，同學(xué)們你說(shuō)一句，我說(shuō)一句，是發(fā)錢了唄！不想著怎樣努力學(xué)習(xí)，一心想著國(guó)家的資助。這樣就把主次顛倒了，這樣對(duì)不起國(guó)家，對(duì)不起學(xué)校。
當(dāng)然，1500元對(duì)我們都非常重要，同樣我也想擁有它。有了國(guó)家的資助，我更加勤奮，它給了我力量，使我對(duì)美好的理想更有信心。我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活充實(shí)而緊張，老師講課我專心致志地聽(tīng)和記。老師提出問(wèn)題我積極地回答。學(xué)校布置文明風(fēng)采征文，我積極參與，寫完讓老師指導(dǎo)，然后修改直到滿意。得到資助，我感到問(wèn)心無(wú)愧。
我們是國(guó)家的主人，未來(lái)要為國(guó)家做貢獻(xiàn)。我們現(xiàn)在年齡小，應(yīng)在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)，為承擔(dān)明天的重任作準(zhǔn)備。國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)需要知識(shí)和人才，巨龍的再騰飛也需要科學(xué)這根支柱的支撐。要得到知識(shí)、成為人才就要學(xué)習(xí)。我們。這跨世紀(jì)的一代，更應(yīng)有寬闊的胸懷，淵博的知識(shí)。我們中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生好好學(xué)習(xí)，這時(shí)我們的義務(wù)，也是國(guó)家實(shí)行“資助生政策”的目的。
國(guó)家資助我們，就是鼓勵(lì)我們讀書，學(xué)到更多知識(shí)，提高自身素質(zhì)。可還是有些同學(xué)中途輟學(xué)。我的同學(xué)素敏、璐璐等小小年紀(jì)就走上了打工之道，她們沒(méi)有接受資助，飛奔到另一方。聽(tīng)說(shuō)他們非�？嘀钡酵砩习它c(diǎn)鐘了，還沒(méi)有吃晚飯，晚上再加班到很晚，眼睛都紅腫了。真的無(wú)法想像她們的明天。我想他們后悔了吧！至少能保證吃飯和睡覺(jué)。過(guò)早外出打工，不如通過(guò)學(xué)習(xí)掌握更多知識(shí)后再工作，對(duì)本人和國(guó)家利益大。
國(guó)家重視中等職業(yè)教育，社會(huì)不僅需要高科技人才，而且需要把科技轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的技術(shù)人才。
國(guó)家在以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，實(shí)行社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天，十三億中國(guó)人共同努力，取得了舉世矚目的成績(jī)。人民的生活得到了空前的提高。我們每一個(gè)人都應(yīng)提高自身素質(zhì)，掌握更多的知識(shí)和技術(shù)，從而提高自身的工作水平。
國(guó)家實(shí)行“資助生政策”，作為中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)生享受資助是我們的權(quán)利，我們努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和技能，為將來(lái)更好地貢獻(xiàn)社會(huì)作準(zhǔn)備，是我們義不容辭的責(zé)任。
高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)征文8
我，一個(gè)生在農(nóng)村，長(zhǎng)在農(nóng)村的農(nóng)家女孩，一個(gè)本應(yīng)和諧、溫馨的六口之家，卻被疾病、生計(jì)等問(wèn)題所困撓不已，家里除了爭(zhēng)吵就是嘆息。
爺爺年輕時(shí)力壯如牛，直到老年也風(fēng)采依舊，然而命運(yùn)總喜歡在人生如意時(shí)給人一些災(zāi)難，年過(guò)六旬的爺爺忽然得了疾病，需要?jiǎng)邮中g(shù)，可是工薪微薄的父親在負(fù)擔(dān)我和弟弟高額學(xué)費(fèi)的同時(shí)，又怎么負(fù)擔(dān)得起爺爺?shù)氖中g(shù)費(fèi)呢？沒(méi)辦法，念及爺爺年事已高，就放棄了手術(shù)。災(zāi)難總接連出現(xiàn)，在爺爺患病的同時(shí)，一向精明的奶奶也得了輕微的老年癡呆癥，病重的爺爺不僅要照顧自己，還要照顧奶奶。媽媽身體也很差，她一面在家務(wù)農(nóng)，一面監(jiān)督我學(xué)習(xí)。因此，家庭生計(jì)就全靠父親一人，可是父親長(zhǎng)年勞累，身體也漸漸變差，我真的很擔(dān)心父親有一天會(huì)倒下去。所以我申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)金，來(lái)幫父親減輕一此負(fù)擔(dān)。
自獲得國(guó)家助學(xué)金后，我能夠把它用到實(shí)處，如買自己所需的書籍和伙食費(fèi)等。這些幫助，減輕了我許多壓力，也減輕了家里的壓力。因此，我能一心一意地投入到不習(xí)中去，為我的夢(mèng)想打拼，好好利用高中的寶貴時(shí)光，學(xué)到扎實(shí)的知識(shí)，掌握真正的本領(lǐng)。
貧窮，決不是一個(gè)人的資本，受資助也不是什么值得炫耀的事，但我也沒(méi)感到一絲的自卑，相反，我覺(jué)得自己從助學(xué)金中獲了很多，它給予我的是一筆巨大的財(cái)富，而不僅僅是金錢上的資助。是助學(xué)金給予我很多鍛煉自己的機(jī)會(huì)：在學(xué)習(xí)之余做一些義務(wù)服務(wù)等，懷著一顆感恩的心去回報(bào)社會(huì)，同時(shí)也讓我體會(huì)到了服務(wù)行業(yè)的艱難，而這也時(shí)時(shí)為我敲響警鐘——只有多加努力方能成為人上人，才能讓我的生活充實(shí)且豐富多彩。當(dāng)我被告訴是國(guó)家助學(xué)金的獲得者時(shí)我非常高興，但在高興之余的就是感激，首先，我非常感謝國(guó)家和學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們這些貧困學(xué)生的關(guān)注，并給予我們實(shí)際的幫助，讓我們有機(jī)會(huì)和其他同學(xué)一樣在教室里學(xué)習(xí)，有機(jī)會(huì)聽(tīng)老師們傳授知識(shí)，在學(xué)校專心地追求自己的夢(mèng)想，努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。我代表我們這些貧困生在這里向國(guó)家、學(xué)校和所有關(guān)心幫助我們的人表示深深的感謝！
一個(gè)高中生，生活在一個(gè)貧困的家庭里，確實(shí)有很多不方便。同樣，對(duì)于一個(gè)貧困的家庭來(lái)說(shuō)，培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生是那么的不容易。而助學(xué)金給予了我很大的幫助，它大大減輕了我的家庭負(fù)擔(dān)，同時(shí)也讓我的生活得到了物質(zhì)上的保證，更讓我的精神生活更加豐富。助學(xué)金讓我找回了生活的自信，讓我懂得了感恩，讓我明確了自己的責(zé)任，讓我堅(jiān)定了報(bào)效祖國(guó)與人民的信念。為此，我一定要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，提高自己的學(xué)業(yè)技能，盡量做到讓家人、老師和自己都滿意；同時(shí)，我也要省吃儉用，將錢用到實(shí)處，盡量減少家里的負(fù)擔(dān)；我要嚴(yán)于律己，勤奮努力，為以后的社會(huì)生活打下良好的基礎(chǔ)。我知道，社會(huì)中存在著很多比我更不幸的人，所以我要懷著一顆感恩的心，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，擴(kuò)展知識(shí)范圍，珍惜時(shí)間，拼搏奮斗，立志成才，努力成為祖國(guó)未來(lái)合格的建設(shè)者與接班人，為那些不幸的人渡過(guò)難關(guān)，為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
最后還是要感謝國(guó)家和黨，是黨的好政策幫我們這些貧困生渡過(guò)了難關(guān)。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)深入底層，深入農(nóng)村，為我們這些貧困家庭提供了很大的幫助，讓我們看到了未來(lái)充滿希望，讓我們感受到了生活中溢滿溫情。國(guó)家助學(xué)金數(shù)目雖然不大，但是在很大程度上減輕了我的很多家庭負(fù)擔(dān)，同時(shí)也給予了我很多溫暖，這份溫暖無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的一份力量。再次感謝國(guó)家、學(xué)校及各位關(guān)心和支持我們貧困生的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，因?yàn)橛辛四銈兊南喟�，我才看到未�?lái)充滿希望；因?yàn)橛辛四銈兊南喟�，我才感覺(jué)自己渾身充滿力量；因?yàn)橛辛四銈兊南喟椋也艌?jiān)信世界無(wú)處不有愛(ài)。我相信，我的前途將是一片光明。最后，得到了這次助學(xué)金，我一定要更加努力學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)黨和國(guó)家，以及學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的期望，成為國(guó)家需要的人才！
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