兒童節(jié)學(xué)校主持詞（精選7篇）
主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，各種場(chǎng)合中活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛的任務(wù)都交給了主持人，快來參考主持詞是怎么寫的吧，下面是小編為大家整理的兒童節(jié)學(xué)校主持詞（精選7篇），希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)學(xué)校主持詞1
男：讓我們用心靈的琴弦。
女：用童年的祝愿。
男：用稚嫩的小手。
女：用五彩的畫筆。
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
男：看，雛鷹正在展翅飛翔。
女：聽，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響。
男：我們是明天的雄鷹。
女：我們是祖國(guó)的'未來。
男：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
合：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國(guó)媽媽，交上一份出色的答案卷。
男：轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間的馬車承載著我們的歡聲笑語就要離我們而去了，接下來只剩下今天的最后一個(gè)節(jié)目大合唱《快樂的六一》。朋友們，讓我們唱起來吧，唱出我們心中的愛，唱出我們心中的希望，唱出我們美好的明天。
女：感謝六一，讓我們歡聚在這一刻，感謝可愛的寶寶們精彩的表演，也感謝父母家長(zhǎng)們積極的參與。
合：祝小朋友們節(jié)日快樂!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年再相會(huì)!
兒童節(jié)學(xué)校主持詞2
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
乙：親愛的少先隊(duì)員、小朋友們!
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：也許我們的技藝還有些稚嫩，
甲：但我們相信：只要我們不懈的努力，
合：今天的小樹苗就是明天的參天大樹，
合：今天的小星星就是明天的太陽。
甲：江小“迎綠色奧運(yùn)，促和諧校園”慶“六、一”歌詠比賽
(合)現(xiàn)在開始：
全體起立，奏國(guó)歌�！�。
甲：首先請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友為我們帶來的舞蹈。
1、《采蘑菇的小姑娘》
甲：瞧，一群活潑可愛的孩子們，背著大籮筐走來了，甭提他們有多高興!
請(qǐng)欣賞幼一小朋友的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
2、《春天在哪里》
乙：春天里，陽光下，快樂的小鳥迎著春天在歌唱。
接下來請(qǐng)欣賞幼二小朋友的舞蹈《春天在哪里》。
3、《捉泥鰍》
甲：童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩，兒時(shí)的嬉戲總那么讓人難以忘懷。
請(qǐng)欣賞幼三的小朋友為大家?guī)淼奈璧浮蹲侥圉q》。
4、《數(shù)鴨子》
乙：同學(xué)們，我家門前的大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子，一伙頑皮的小朋友正在河邊數(shù)鴨子呢!請(qǐng)欣賞幼四小朋友的舞蹈《數(shù)鴨子》。
一一：《我們的孩子愛歌唱》
甲：活潑的小鳥愛飛翔，勤勞的蜜蜂愛花房;小小的螢火蟲愛火光，我們的孩子愛歌唱。
請(qǐng)聽一一班演唱《我們的孩子愛歌唱》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
一二：《蝴蝶花》
乙：有一朵可愛的蝴蝶花，美麗似朝霞。
請(qǐng)聽一二班演唱《蝴蝶花》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
一三：《小螺號(hào)》
甲：瞧，同學(xué)們多快樂呀!有的在海邊散步，有的在游泳，有的在捉螃蟹，還有的在吹螺號(hào)呢!歌聲把浪花都逗笑了。
請(qǐng)聽一三班演唱《小螺號(hào)》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
一四：《團(tuán)結(jié)就是力量》
乙：面對(duì)突如其來的天災(zāi)，中國(guó)人民團(tuán)結(jié)在一起，上下一心戰(zhàn)天災(zāi)，人民衛(wèi)士水陸空弛援災(zāi)區(qū)，親赴現(xiàn)場(chǎng)。災(zāi)難，讓我們中國(guó)人心連心，手拉手，眾志成城。
請(qǐng)聽一年級(jí)四班演唱《團(tuán)結(jié)就是力量》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
二一：《馬蘭謠》
甲：我是一朵馬蘭花，雖然嬌小，卻裝扮了美麗的世界。
請(qǐng)聽二一班演唱《馬蘭謠》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
二二：《風(fēng)車咿呀呀》
乙：請(qǐng)聽二二班演唱《風(fēng)車咿呀呀》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
二三：小號(hào)手之歌
甲：軍號(hào)噠噠的吹，來了游擊隊(duì)
乙：軍號(hào)噠噠的吹，聲大如霹雷
甲：革命紅旗迎風(fēng)舞
乙：嚇的敵人肝膽碎
甲：請(qǐng)聽二三演唱《小號(hào)手之歌》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
二四：祖國(guó)、祖國(guó)，我們愛你
甲：葵花朵朵，向著太陽開放
乙：陽光少年在江小成長(zhǎng)
甲：今天我們要把快樂歌唱
乙：今天我們要把喜悅表白
甲：請(qǐng)聽二四班演唱《祖國(guó)、祖國(guó)，我們愛你》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
三一：童心是小鳥
甲：我們歡樂的笑臉，像春天的花朵
乙：我們胸前的紅領(lǐng)巾，像那燦爛的朝霞
甲：我們是新一代的好少年，向著燦爛的明天，勇往直前
乙：請(qǐng)聽三一班演唱《少年，少年，祖國(guó)的春天》、《童心是小鳥》。
(A：我把小樹苗栽到春天的故事里
乙：我把小晴蜒放飛在夏天的目光里
甲：我把小鴿子送回秋天的歌聲里
乙：我把小雪人堆在冬天的童話里
甲：請(qǐng)聽三一班演唱《少年，少年，祖國(guó)的春天》、《童心是小鳥》。
三二：種太陽
甲：我們心中有無數(shù)個(gè)美麗的太陽，我們將用歌聲來贊美它。
請(qǐng)聽三二班演唱《種太陽》、《少年，少年，祖國(guó)的春天》。
三三：跨世紀(jì)的新一代
甲：六一的歌聲，為什么這樣動(dòng)聽
乙：六一的舞蹈，為什么這樣多情
甲：六一的集會(huì)，為什么這樣歡騰
乙：請(qǐng)聽三三班演唱《跨世紀(jì)的新一代》、《少年，少年，祖國(guó)的春天》。
三四：感恩的心
甲：父母的養(yǎng)育之恩、老師的教誨之恩、朋友的知遇之恩、鄰居的幫助之恩、
陌生人的關(guān)照之恩
乙：都需要我們用生命去珍愛，用至誠(chéng)的心靈去感謝，用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)。我們一定要有一顆感恩的心
甲：請(qǐng)聽三四班演唱《感恩的心》、《少年，少年，祖國(guó)的春天》。
四一：奧運(yùn)圣火燃起來
甲：葵花朵朵，向著太陽開放
乙：雛鷹展翅，向著藍(lán)天飛翔
甲：新枝嫩芽，在春雨滋潤(rùn)下綠樹成行
乙：我們是陽光少年，在黨的關(guān)懷下幸福成長(zhǎng)
甲：請(qǐng)聽四一班演唱《少年，少年，祖國(guó)的春天》、《奧運(yùn)圣火燃起來》。
四二：七色光
乙：太陽有七種顏色，太陽有七種光芒，那是四二班同學(xué)們青春的笑臉。
請(qǐng)聽四二班演唱《七色光》、《少年，少年，祖國(guó)的春天》。
四三：愛的奉獻(xiàn)
甲：愛的力量是偉大的，愛的力量是無窮的。我們四三班的全體學(xué)生將把愛播灑到每一個(gè)角落。請(qǐng)聽四三班演唱《愛的奉獻(xiàn)》、《少年，少年，祖國(guó)的春天》。
四四：校園的早晨
乙：看吧，我們是一群可愛的少年，我們喜歡這個(gè)美麗的.校園和親愛的老師。今天，我們將用歌聲來告訴你。請(qǐng)聽四四班演唱《校園的早晨》、《少年，少年，祖國(guó)的春天》。
五一：跨世紀(jì)的新一代
甲：我們是新世紀(jì)的花朵，我們是祖國(guó)的春天，我們裝扮美麗的祖國(guó)，我們?cè)陉柟庀伦聣殉砷L(zhǎng)。請(qǐng)聽五一班演唱《跨世紀(jì)的新一代》、《校園多美好》。
五二：祝福祖國(guó)
乙：祖國(guó)是我們的母親，我們祖國(guó)的富強(qiáng)是中國(guó)13億人民的期望。
請(qǐng)聽五一班演唱《祝福祖國(guó)》、《校園多美好》。
五三：綠色奧運(yùn)
甲：一段夢(mèng)想縈繞已久
乙：一個(gè)愿望癡心不改
甲：一片心愿你我共有
乙：一份期待正在走來
甲：北京——奧運(yùn)
乙：奧運(yùn)——北京
甲：請(qǐng)聽五一班演唱《綠色奧運(yùn)》、《校園多美好》。
五四：祝你平安
甲：什么也不用說，歌聲代表我們的心聲
乙：什么也不用說，歌名代表我們的祝福
甲：平安是我們的祈求
乙：幸福是我們的向往
合：讓我們?nèi)巳似桨�，個(gè)個(gè)幸福
甲：請(qǐng)聽五四班演唱《祝你平安》、《校園多美好》。
舞蹈隊(duì)：快樂寶貝
甲：我們學(xué)校舞蹈隊(duì)的20位同學(xué)要用美麗的舞姿來展示她們的漂亮與純情
乙：她們喜笑顏開，她們快樂無限，因?yàn)樗齻円彩羌壹业膶氊?/p>
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂寶貝》
接下來請(qǐng)欣賞六二惠星宇同學(xué)為大家?guī)淼乃_克斯獨(dú)奏《同一首歌》
請(qǐng)聽六三李文同學(xué)的電子琴表演唱《希望》。
六年級(jí)組：二十年后再相會(huì)
甲：再過20年，我們?cè)傧鄷?huì)
乙：那時(shí)的山，那時(shí)的水，那時(shí)的祖國(guó)一定更美麗
甲：那時(shí)的春，那時(shí)的秋，那時(shí)的祖國(guó)令人心醉
乙：那時(shí)的你，那時(shí)的我，那時(shí)的我們就是跨世紀(jì)的新一輩
合：請(qǐng)聽六年級(jí)組的大合唱《二十年后再相會(huì)》
甲：指揮：楊雅婧
領(lǐng)誦：田顏柳馬東杰馬楠王強(qiáng)
伴奏：米嘉毓秦萌李文
請(qǐng)我校文娛組組長(zhǎng)郭老師宣布獲獎(jiǎng)班級(jí)、優(yōu)秀指揮名單。請(qǐng)馮校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語：
甲：敬愛的老師們，
乙：親愛的同學(xué)們，
甲：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，
乙：出江小我們是鮮艷的花朵，
甲：今天我們相聚在這里，
乙：明天我們共建偉大的祖國(guó)。
合：放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——明天更美好!
甲：慶“六一”歌詠比賽到此結(jié)束。
合：謝謝大家的共同參與。再見!(揮手致意)
兒童節(jié)學(xué)校主持詞3
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女1：親愛的同學(xué)、朋友們 合：大家上午好
男2：六月是五彩繽紛的季節(jié)
女2：流鶯飛囀，綠樹紅花
男1：六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)
女1：放飛理想，燃燒希望
男2：經(jīng)過了一年的漫長(zhǎng)等待
女2：經(jīng)過了一年的勤學(xué)苦練
女1：我們終于迎來了
合：盼望已久的“六一兒童節(jié)”!
男1：望望湛藍(lán)的天空
女1：聽聽清脆的鳥鳴
男2：瞧瞧燦爛的笑臉
女2：聽聽歡樂的歌唱
女1：我們不由得感嘆
合：我們的生活是多么的幸福!
男1：讓我們一起歌唱
女1：讓我們一起舞蹈
男2：一起歡慶“六一國(guó)際兒童節(jié)”
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
男女1：祝辛勤的園丁開開心心
男女:2：祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康
合：祝全世界的小朋友節(jié)日快樂!
合：___年“ ”文藝匯演現(xiàn)在開始!
結(jié)束詞
男1：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。
女1：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男2：六一的心情是這樣的激動(dòng)呀
女2：六一的集會(huì)這樣的歡騰!
男合：我們是出巢的小鷹，明天將振翅高飛，搏擊長(zhǎng)空。
女合：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
女1：“六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的.大海里，靜靜地飄泊。
女2：“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的小溪邊，翩翩地飛過。
女合：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
男1：“六一”每一年過去的，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào)：
男2：“六一”每一年掀開的，都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。
男合：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
女合：“六一”啊!你的每一年，都深深記下了我們成長(zhǎng)的年輪 男1：祝福我們，期待我們的明天更美好
女1：祝福我們的學(xué)校，相信開發(fā)區(qū)學(xué)校的明天一定會(huì)更加輝煌
合： 開發(fā)區(qū)學(xué)校，慶祝六一文藝匯演，到此結(jié)束!
兒童節(jié)學(xué)校主持詞4
主持人甲：詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動(dòng)一直以來受到同學(xué)們的歡迎和喜愛，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。
主持人乙：從全國(guó)兒童作家xx爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩講座至今，已經(jīng)有三年的時(shí)間了，可是同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)詩歌的熱情卻一直高漲！
主持人甲：我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了！
主持人乙：所以今天我們也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。
主持人甲：首先請(qǐng)欣賞由x年級(jí)xx同學(xué)表演的'詩歌聯(lián)唱：《快樂的節(jié)日》
主持人乙：五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六朵花兒開在藍(lán)天下。請(qǐng)欣賞詩朗誦《祖國(guó)是個(gè)大家庭》表演者：x年級(jí)x班xxx。
主持人甲：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，這是春的氣息，春天來啦。請(qǐng)欣賞詩朗誦：《春的消息》表演者：x年級(jí)x班xxx。
主持人乙：中國(guó)的古詩詞，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，就請(qǐng)欣賞由x年級(jí)x班的xxx為我們表演的中英文朗誦《靜夜思》。
主持人甲：同學(xué)們，說到岳母刺字，您會(huì)聯(lián)想到誰呢？說起精忠報(bào)國(guó)，您又會(huì)聯(lián)想到誰呢？對(duì)，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來請(qǐng)大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞，它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳，大家知道是哪一首詞？下面就請(qǐng)欣賞由x年級(jí)x班同學(xué)xxx為我們表演的詩朗誦《滿江紅》。
結(jié)束語：
主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
主持人甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合：共同描繪xx小學(xué)美麗的明天。
主持人乙：兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
兒童節(jié)學(xué)校主持詞5
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來了六月的時(shí)光。六月，是童年的沃土，是童年的太陽。六月，是一支歌，一支幸福的歌。
同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：小伙伴們六一快樂！
我宣布：xx小學(xué)“歌唱六一，童心飛揚(yáng)”六一慶�；顒�(dòng)現(xiàn)在開始。
1.《一休哥》
快樂的童年里，少不了卡通朋友的'陪伴，大家還記得那個(gè)聰明的小一休嗎？讓我們?cè)谶@快樂的舞曲里，再來領(lǐng)略一番小一休的機(jī)智。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《一休哥》
2.x年級(jí)xx讓我們蕩起雙槳
小朋友們舞姿飛揚(yáng)，大家就像在音樂的海洋里徜徉。不妨，讓我們帶上雙槳，開始劃行。請(qǐng)欣賞xx為我們帶來的小號(hào)獨(dú)奏《讓我們蕩起雙槳》
3.x年級(jí)國(guó)歌感恩的心
落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；
白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B，請(qǐng)三年級(jí)為我們帶來，《國(guó)歌》和《感恩的心》
4.x年級(jí)國(guó)歌假如幸福的話
心懷感恩，我們才會(huì)更幸福。而幸福的表達(dá)方式如此多樣，同學(xué)們，假如你幸福的話，你會(huì)怎么表達(dá)呢？我們來看看二年級(jí)的小朋友們是如何表示的。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)為我們帶來的歌曲《國(guó)歌》和《假如幸福的話》
5.x年級(jí)感恩的心
幸福原來就是這么簡(jiǎn)單，同學(xué)們，我們?cè)谛腋５耐瑫r(shí)，也不要忘了感謝那些使你幸福的人。請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來的合唱《感恩的心》
6.小班歌曲粉刷匠
7.x年級(jí)隊(duì)歌歌唱祖國(guó)
8.小班舞蹈《我的好媽媽》
歌唱祖國(guó)，唱出了我們高年級(jí)同學(xué)們對(duì)祖國(guó)媽媽的一片深情。那么，我們幼兒班的小朋友們，又是如何表達(dá)對(duì)從小哺育我們成長(zhǎng)的母親的愛呢？下面請(qǐng)欣賞小班帶來的舞蹈《我的好媽媽》。
9.講故事xxx巾幗女英雄秋瑾
10.一年級(jí)國(guó)歌誰在叫我
11.大班小豬學(xué)本領(lǐng)
哇，這么多的小動(dòng)物，熱鬧極了，看小豬也來了。下面請(qǐng)欣賞大班的小朋友給我們帶來的故事《小豬學(xué)本領(lǐng)》。
12.五年級(jí)xx
13.六年級(jí)隊(duì)歌一二三四歌
14.大班大合唱熊貓咪咪
15.四年級(jí)隊(duì)歌小鑼號(hào)
16.xx同一首歌
童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
童年的歌聲多么動(dòng)聽。
童年的生活最最幸福。
讓我們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天！
讓我們用優(yōu)美的舞姿，去憧憬美好的未來！
xx小學(xué)慶“歌唱六一，童心飛揚(yáng)”慶六一活動(dòng)到此結(jié)束。
最后祝大家：
身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂！
兒童節(jié)學(xué)校主持詞6
�。◣煟┳鹁吹母魑患议L(zhǎng)、親愛的小朋友們，
�。ㄓ缀希┯H愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們，敬愛的老師
�。ê希┐蠹以缟虾茫�
�。◣煟嘏年柟猓T人的花香；喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。這一切都在告訴我們：
（幼合）20xx六一兒童節(jié)來到了。
�。◣煟┨ぶ逶碌孽r花，迎著初生的太陽，
�。ㄓ缀希┰谶@幸福的美好時(shí)光，我們所有家長(zhǎng)、孩子和老師歡聚一堂，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。
（合）xxx幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
（師）首先請(qǐng)我們親愛的老師為孩子們送上最誠(chéng)摯的祝福。
（幼合）歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歡歌笑語，每個(gè)人心里此時(shí)都樂開了花，我們老師們也不例外。請(qǐng)欣賞全體老師帶來的舞蹈：《xx》
�。ㄓ滓唬┖�，老師們的功底還不錯(cuò)吧！
�。◣煟┠谴_實(shí)！你知道今天是什么日子嗎？
�。ㄓ滓唬┊�(dāng)然知道啦！今天是我們xxx幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。
�。◣煟┫旅嬲�(qǐng)欣賞大班、大大班合舞《xx》，我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出這些歌頌好日子的小朋友吧。
（師）剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風(fēng)味。但下面這個(gè)節(jié)目又完全是另外一片天地，歡快的旋律，跳躍的節(jié)奏，舞動(dòng)的身肢將給您帶來天使般的享受，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《快樂小天使》，表演者：掌聲歡迎。
�。ㄓ祝┛鞓沸√焓箓儧]讓大家失望吧？
�。◣煟┠钱�(dāng)然！小班是排節(jié)目最辛苦的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诩议L(zhǎng)老師的共同關(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲歡迎小班啰啰兵帶來的律動(dòng)組合《洗手帕》《合攏放開》《擴(kuò)指》！
�。ㄓ祝┬“嗟膶殞氄媸强蓯蹣O了，他們簡(jiǎn)單而又快樂。
（師）快樂一直是我們永恒的追求，崇拜快樂，快樂無害，快樂會(huì)傳染，快樂你邀請(qǐng)它一定會(huì)來。下面請(qǐng)欣賞大大班的帥哥美女帶來的勁舞《快樂崇拜》，表演者：熱烈歡迎！
（幼）相信大家一定被這快樂的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。
�。◣煟┪覀兇蟠蟀�、大班和中班都有很多孩子學(xué)習(xí)了口才精品導(dǎo)讀課程，里面的古詩成語和口部操孩子們都滾瓜爛熟，今天我們來一決勝負(fù)，來個(gè)大PK，下面請(qǐng)欣賞大大班、大班和中班帶來的古詩成語記憶操大PK，掌聲歡迎。
（師）孩子們真是太棒了！很多古詩和成語我都要向他們學(xué)習(xí)，佩服佩服。
（幼）游戲一直都是孩子們的最愛，還記得去年的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上家長(zhǎng)和孩子們同玩同樂的`情形嗎？
�。◣煟┐蠹铱隙ㄟ�記憶猶新。今天我們來繼續(xù)玩樂，請(qǐng)欣賞中班游戲《運(yùn)汽球》。游戲規(guī)則（略）：
�。◣煟┖⒆雍图议L(zhǎng)們的表現(xiàn)可謂認(rèn)真投入又滑稽搞笑，歡笑過后我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。春天百花齊放，春天百鳥爭(zhēng)鳴，春天暖意盈盈，那春天究竟又在哪里呢？請(qǐng)欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》，熱烈歡迎。
�。ㄓ滓唬┰瓉泶禾爝�會(huì)在小朋友的眼睛里呀�。ㄓ锥┠鞘悄鞘�。
�。◣煟┼�，你們認(rèn)識(shí)琵琶嗎？（幼合）我們還真不認(rèn)識(shí)呢。
�。◣煟┠俏襾砀嬖V你們吧，琵琶是一種古樂器，它聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。彈琵琶的女子更是顯得優(yōu)雅脫俗，光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個(gè)小姑娘，下面請(qǐng)欣賞琵琶獨(dú)奏《南泥灣》《娃哈哈》，表演者：掌聲歡迎。
�。ㄓ缀希┪覀冞@個(gè)琵琶小女子果真是優(yōu)雅脫俗，名不虛傳。
（師）在山的那邊海的那邊，有一群藍(lán)精靈，他們活潑又聰明，調(diào)皮又靈敏，他們自由自在生活在綠色的大森林。下面請(qǐng)欣賞中班孩子為您帶來的《藍(lán)精靈》，看看這群可愛的藍(lán)精靈演繹得怎么樣？
（幼一）這群齊心合力的藍(lán)精靈，唱歌跳舞多么歡欣呀。嘿，你喝過牛奶嗎？
（幼二）你這不是明知故問嘛。
�。ㄓ滓唬┠悄銜�(huì)跳牛奶舞嗎？
�。ㄓ锥┠俏铱蛇�真不會(huì)。
�。ê希┠俏覀兙鸵黄饋硇蕾p小班的弟弟妹妹為我們帶來的《牛奶舞》好嗎？掌聲熱烈一點(diǎn)吧！
�。◣煟┡Ｄ涛柽�真有酸酸甜甜的牛奶感覺，這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣。
�。ㄓ缀希┠谴_實(shí)。老師，那你知道T臺(tái)走秀是什么感覺嗎？
（師）當(dāng)然知道啦：亮麗的舞臺(tái)，閃爍的燈光，前衛(wèi)的服飾，動(dòng)感的身肢，帥氣的貓步，還有時(shí)尚的墨鏡和漂亮的包包等等，下面我們就一起來欣賞由大大班的小模特帶來的服裝走秀《搖頭舞》，看看他們是否有名模的風(fēng)范呢？大家歡迎！
（幼一）他們還真有模特的大家風(fēng)范—帥氣；
�。ㄓ锥┮策�有模特們沒有的風(fēng)范—可愛。
�。◣煟┖茫戳诉@么多節(jié)目，我們?cè)賮硗嬉粋�(gè)游戲《小雞出殼》，瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢？游戲規(guī)則（略）：
�。◣煟凹佑停佑汀�，在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了。雖然小雞已經(jīng)出殼了，但我們?nèi)匀灰^續(xù)加油哦！下面請(qǐng)欣賞由大班男生帶來氣勢(shì)磅礴的《加油歌》，大家歡迎。
�。ㄓ滓唬┲x謝這些小帥哥為我們加油。“六一，六一，大地穿上花衣，小朋友們手拉手慶�？鞓返墓�(jié)日。來到花園里，來到草地上，我們唱歌跳舞多么歡喜。”
�。◣煟┪覀冎邪嗟男∨笥岩靡环N特殊的方式來表達(dá)他們的喜悅之情。下面請(qǐng)欣賞中班合唱團(tuán)為我們帶來《快樂的六一》和《勞動(dòng)最光榮》。掌聲歡迎。
�。ㄓ锥┕�(jié)日快樂是孩子的向往，勞動(dòng)光榮是不變的精神，這些經(jīng)典歌曲會(huì)代代相傳。
�。◣煟┩瑯拥兀澳闶请�，你是光，你是唯一的神話，xx�！币彩且皇捉�(jīng)典歌曲，下面請(qǐng)欣賞由大大班孩子帶來的《xx》，熱烈歡迎。
�。◣煟┏錆M激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節(jié)日氣氛，欣賞完動(dòng)感跳躍的xx，我們?cè)賮硗嬉粋�(gè)有趣的游戲《誰為我妝》。
�。◣煟┕�(jié)目進(jìn)行到此，我深有感觸。感謝孩子們的認(rèn)真投入，感謝老師們的辛勤付出，感謝家長(zhǎng)們的積極參與，更感謝所有支持我們工作的家長(zhǎng)們的關(guān)愛。
（幼合）孩子們需要愛，大人們也需要愛，我們這個(gè)世界都需要關(guān)愛。
�。ê希┫旅嬲�(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目手語合唱《讓世界充滿愛》，大家掌聲歡迎。
�。◣煟┡碌年柟猓瑤е碌年P(guān)愛，我們舞蹈，我們歡唱。
�。ㄓ滓唬┝拢彝甑膿u籃；六月，我童年的夢(mèng)想，
（幼二）今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創(chuàng)六月的輝煌！
�。ê希﹛x幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，讓我們明年的六一相會(huì)。謝謝！
兒童節(jié)學(xué)校主持詞7
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時(shí)光
丙：我們的心像怒放的花朵
丁：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
�。盒∨笥褌冞~著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)老師的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
�。何覀儗⒂脡�(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年！
合：沙市農(nóng)場(chǎng)中學(xué)慶“六一”及藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
1、腰鼓《喜慶六一》
今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來吧！
2、舞蹈《開門紅》
喜慶的鑼鼓讓人意猶未盡，五、六年級(jí)表演的舞蹈《開門紅》將帶給你別樣的感受，請(qǐng)欣賞。
3、小合唱《花仙子》
這快樂的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無限的快樂，請(qǐng)欣賞小合唱《花仙子》
4、現(xiàn)代舞《韓國(guó)熱舞》
這是一個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，這是一個(gè)充滿激情的時(shí)代，舞蹈之花開得絢麗多彩，你看，我們的舞臺(tái)上來了一群時(shí)尚、可愛、充滿活力的小精靈，請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來的現(xiàn)代舞《韓國(guó)熱舞》。
5、合唱：《讀唐詩》
五千年中華文明孕育了博大精深的傳統(tǒng)文化，我們?cè)谔圃娝卧~書香中徜徉，播種我們的希望。讀名篇其樂融融。誦經(jīng)典書聲瑯瑯。讓我們?cè)陉柟庀鲁砷L(zhǎng)，沐浴書香的滋潤(rùn)。請(qǐng)欣賞四、五年級(jí)同學(xué)帶來的歌舞《讀唐詩》
6、舞蹈《童年》
童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里多姿的世界，一群天真無邪的小朋友在池塘邊演繹著他們的幸福與快樂。瞧，他們來了！
7、武術(shù)操：《少年中國(guó)》
少林武功木蘭拳，武當(dāng)太極顯神威，中國(guó)功夫不得了，世界各國(guó)刮目看，下面請(qǐng)欣賞武術(shù)操《少年中國(guó)》
8、時(shí)裝秀
年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)的小模特為我們傾情奉獻(xiàn)----時(shí)裝秀。
9、舞蹈：《太陽花》
兒童是祖國(guó)的'花朵，兒童是祖國(guó)的未來，讓我們托起一片天讓他們?cè)趷鄣淖虧?rùn)下健康成長(zhǎng)！請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽花》
10、校園特色展示：器樂表演寫字展示
音樂可以使人心靜如水，音樂可以凈化人的靈魂，沒有音樂，生活會(huì)枯燥無味，沒有音樂，人們會(huì)喪失熱情，一曲悠揚(yáng)的古箏曲定能讓你神清氣爽，心曠神怡，讓我們?cè)谝魳分刑兆恚谝魳分腥ヮI(lǐng)略農(nóng)場(chǎng)中學(xué)學(xué)生的書法風(fēng)采。
11、歌伴舞《種太陽》
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：讓我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月
乙：讓我們載歌載舞歡度“六一”兒童節(jié)！
甲：唱吧，讓我們用歌聲描繪幸福！
乙：跳吧，讓我們用舞蹈演繹快樂！
合：讓我們一起在七彩校園里，放飛夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞表演唱《種太陽》
12、英語表演唱：《公交車上》
農(nóng)場(chǎng)中學(xué)的學(xué)生真是多才又多藝！他們的理想已搭上世界公交車?yán)�！�?qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)為我們帶來的英語表演唱：《公交車上》
13、教師舞蹈：《大地飛歌》
今天在這里，我們農(nóng)場(chǎng)中學(xué)師生歡聚一堂，師生同樂。在這個(gè)喜慶的日子里，老師們也為大家準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，請(qǐng)欣賞舞蹈《大地飛歌》表演者韓丹、潘金玲等。掌聲歡迎他們閃亮登場(chǎng)。
14、合唱：《祖國(guó)在我心窩里》
我們是中國(guó)人，我們深愛著我們的國(guó)家。祖國(guó)，我們?yōu)槟臉s譽(yù)喝彩，為您的拼搏加油！請(qǐng)欣賞四、五年級(jí)同學(xué)為我們帶來的童聲合唱《祖國(guó)在我心窩里》
15、舞蹈《江南Style》
激情的曲調(diào)，震撼人心，美麗的舞蹈，讓人陶醉，鳥叔的一曲騎馬舞在2012年可謂是紅遍了大家南北，接下來二三年級(jí)同學(xué)以其歡快的節(jié)奏，帥氣的舞步，詮釋了他們節(jié)日的快樂，掌聲有請(qǐng)鄧甜恬、李沁等為我們帶來的騎馬舞《江南STYLE》。
16、《最炫民族風(fēng)》
新世紀(jì)的太陽是我們的，新世紀(jì)的鮮花也是我們的，讓我們托起太陽，舉起鮮花，讓希望隨著陽光飛翔！讓民族最炫，請(qǐng)欣賞四、五、六年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》
甲：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽，
乙：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
甲：六一的集會(huì)這樣的歡騰！
合：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福！
甲：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
乙：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
甲：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒！
合：我們的明天一定更美好！
乙：xx中學(xué)“六一”文藝匯演活動(dòng)
合：到此結(jié)束！
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