校歌比賽主持詞怎么寫
主持詞是主持人在節(jié)目進行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。隨著中國在不斷地進步,越來越多的場合都需要用到主持人,主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作,以下是小編為大家整理的校歌比賽主持詞怎么寫,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校歌比賽主持詞怎么寫1
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo);
女:各位來賓;
男:敬愛的老師,同學(xué)們;
男女:大家:下午好!
男:在這陽光與微笑構(gòu)成的舞臺,我們舞動激情的青春;
女:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們飛揚嘹亮的歌喉;
男:在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們唱響時代的旋律;
女:我們踩著悠揚的旋律,展現(xiàn)動人的歌喉,放飛青春美麗的夢想;
男:這,將是才藝的較量,更是信心和勇氣的比拼;
女:這,將是激情的燃燒,更是動感與活力的綻放;
男:心有多大,舞臺就有多大;
女:想得多遠,我們就能走得多遠;
男:來吧,挑戰(zhàn)自我,讓青春的舞臺亮起來;
女:來吧,迎接成功,讓張揚的風(fēng)采飛起來;
男:現(xiàn)在我宣布,“愛我校園,唱響校歌”合唱比賽
男女:現(xiàn)在開始!
男:首先請允許我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評委老師,
女:他們分別是XXXXXXXXXXXXXXX。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!
男:接下來的時間就交給我們的參賽代表隊,希望他們能夠賽出水平賽出個性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。
結(jié)束語:
男:一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲;
女:一幕幕眾人合唱的感情XX;
男:一陣陣掌聲雷動;
女:一聲聲喝彩助威;
男:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié);
女:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切;
男:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想;
女:今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;
男:最后,請允許我宣布:“愛我校園,唱響校歌”合唱比賽圓滿成功!
女:同學(xué)們,再見!
校歌比賽主持詞怎么寫2
男:尊敬的各位老師
女:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好!
我是主持人:XX
我是主持人:XX
男:在我們的迎國慶歌詠比賽之前,
奏《中華人民共和國國歌》,請全體起立,肅靜。▏柰旰,請全體師生坐下)
男:金秋送爽萬里河山披錦繡
女:丹桂飄香各族人民慶輝煌
男:今天,在國慶72周年即將來臨之際,我們在這里歡聚一堂,共同慶祝祖國母親的生日
女:此時,藍天白云抒寫著我們的祝福,山川田野蕩漾著我們的深情!在祖國母親72歲華誕之際,讓我們送上發(fā)自肺腑的心聲。
男:祝愿祖國生日快樂
女:祝愿祖國繁榮富強
男:祝愿我們古城初級中學(xué)
合:蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌
男:下面我將榮幸的為大家介紹各位評委
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
女:比賽評分標(biāo)準(zhǔn):
1、總分采取10分制。
(1)、音樂基礎(chǔ):5分。
參賽選手的音樂基礎(chǔ)、音準(zhǔn)、音質(zhì)、音色等
(2)、藝術(shù)表現(xiàn):3分。
參賽選手對音樂的表現(xiàn)力以及臺風(fēng)臺技等。
。3)、現(xiàn)場感染力:1分。
參賽選手快速反應(yīng)能力和特殊情況下的應(yīng)急、應(yīng)變能力。
。4)、綜合印象:1分。
參賽選手在整個參賽過程中給予評委的總體印象。
2、各個參賽隊進行現(xiàn)場評分,參賽隊最終得分為去除1個分和1個最低分后其余評委評分的平均分。
合:古城初中全校詩歌朗誦比賽,現(xiàn)在開始!
校歌比賽主持詞怎么寫3
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我們匯聚在這里,用歌聲吟詠我們胸中的樂土;今天,我們匯聚在這里,用深情歌唱我們心中的圣殿。
校歌是校園文化的重要組成部分,是一所學(xué)校的靈魂,歌詞與旋律承載了學(xué)校的文化和精神!吨饓簟肥紕(chuàng)于公元20xx年9月,詞曲最終完成,前后歷經(jīng)半年之久。它描繪了如詩如畫的校園美景,其詞曲風(fēng)格既詩意浪漫,又不失激情與堅毅。
在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺,我們飛揚青春的激情,一展動人的歌喉。讓我們踏著悠揚的旋律,用真情歌頌這片有夢的土地,把我們對母校的癡情化作音符的精靈永駐心間!
西寧市第二十一中學(xué)校歌比賽,(合)現(xiàn)在開始!
下面請允許我介紹出席今天比賽并擔(dān)任評委的各位老師,他們是:
本次校歌比賽的表演順序是由抽簽決定的.,現(xiàn)在我們?yōu)榇蠹夜急硌蓓樞颍撼跻?班、初一1班、高一1班、高一5班、初一5班、高一2班、初一2班、高一4班、初一6班、高一3班、高一6班、初一4班。請各班做好準(zhǔn)備,依次上臺表演。
結(jié)束
好景怡情,大美校園。
菁菁(jing1)校園,在這里,我們孕育夢想,追逐幸福;在這里,我們稚嫩的心,日益成熟,漸顯高貴;在這里,我們感動于老師的鼓勵,也感受同學(xué)的友誼;在這里,我們用指點江山、激揚文字的豪情,探求知識、品味人生;在這里,我們用舉重若輕的自信,書寫下高遠的夢想,也邁出堅定的每一步。
這是我想為你傾訴的心聲,這更是我想為你唱響的心曲。
有一天,我們會離開這兒,心里雖有萬般不舍,但是我們會帶著在這里獲得的愛、智慧與信念,揮別兒女情長,執(zhí)著向夢想的遠方。
經(jīng)過激烈的角逐,本次校歌比賽圓滿落幕。現(xiàn)在為大家公布比賽結(jié)果:
西寧市第二十一中學(xué)校歌比賽到此結(jié)束!
校歌比賽主持詞怎么寫4
開場白
女:尊敬的各位家長、老師
男:親愛的同學(xué)們:
合:大家好!
女:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;
男:當(dāng)小樹又增加一個年輪;
女:當(dāng)冬天又翱翔著雄鷹;
男:當(dāng)春天又向我們走來;
合:20xx年的腳步悄然而至!
男:回首過去,我們熱情洋溢,碩果累累
女:展望未來,我們豪情萬丈,信心滿懷
女:今天,伴著冬日的暖陽,
男:今天,懷著喜悅的心情,
合:我們,相聚在這里。
女:敞開你的心扉,釋放你的情懷,
男:亮出你的歌喉,拋開你的煩惱,
女:讓每一個音符,插上理想的翅膀;
男:讓每一個和聲,走向明天的成功!
女:唱起來吧!男:唱起來吧!
女:唱出你的風(fēng)采,男:唱出你的歡樂,
合:唱響——我們的校園。
女:江津區(qū)沙埂小學(xué)“‘歡樂童年,唱響校園’第二屆校園之聲暨合唱比賽”
合:現(xiàn)——在——開——始。
男:首先請張校長致辭。ㄉ耍
女:謝謝張校長。下面請允許我為大家介紹一下比賽評委:他們是:
男:本次比賽我們將評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎1名。以及“優(yōu)秀合唱團”和“小小指揮家”各一名。女:下面我宣布一下本次比賽的評分標(biāo)準(zhǔn):滿分10分,其中:
1、歌曲內(nèi)容積極向上1分
2、演唱有一定的技巧與難度3分
3、與伴奏帶音樂配合得當(dāng)3分
4、服飾、動作搭配得當(dāng)1。5分
5、整體效果1。5分
男:比賽實行現(xiàn)場評分。總分10分,評委打分分為10分,最低分為7。5分,小數(shù)點后兩位為有效計分。每個合唱隊演唱結(jié)束后,由評分員進行統(tǒng)分,去掉一個分,一個最低分,取平均分,即為選手的最后得分。
女:歌曲串詞,指揮:請2號選手作好準(zhǔn)備。
男:一號選手去掉一個分:去掉一個最低分,一號選手最后得分:(以后依次類推)
女:現(xiàn)在我們的評委團正在做最后的成績核算,我們利用這個時間請我們學(xué)校的老師上臺為我們一展歌喉,請大家以熱烈的掌聲歡迎。
女:經(jīng)過緊張的角逐,我們比賽的成績已統(tǒng)計完畢,下面我宣布獲得本次
比賽三等獎的是:獲得二等獎的是:獲得一等獎的是:有請獲獎選手到臺上領(lǐng)獎。
獲得本次合唱比賽“優(yōu)秀合唱團”的是:獲得“小小指揮家”的是讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
結(jié)束語:
男:歌聲訴說著童年的故事,
女:歌聲蕩漾著歷史的旋律,
男:歌聲跳躍著時代的音符。
女:歌聲相約著明年再見男:相距的時光雖然短暫,
女:但美好的明天將讓我們永遠相牽。
男:讓我們振奮精神、與時俱進
女:團結(jié)拚搏、開拓進取,
男:用我們的熱情和汗水去創(chuàng)造我們更加輝煌的明天!
女:最后,讓我們對所有參加這次比賽的同學(xué)們,以及所有為了這次比賽忙碌的老師們說一聲
合:你們辛苦了!
女:沙埂小學(xué)“歡樂童年,唱響校園第一屆校園之聲暨合唱比賽”
合:到此結(jié)束。
女:各位家長,各位老師,同學(xué)們,祝愿大家——身體健康!萬事如意!我們明年再見!再見!
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