中秋節(jié)幼兒園主持稿范文
在發(fā)展不斷提速的社會中,能夠利用到主持稿的場合越來越多,主持稿一般是由主持人根據場景實況提前編寫好的。那么問題來了,到底應如何寫好一份主持稿呢?以下是小編為大家整理的中秋節(jié)幼兒園主持稿范文,歡迎大家分享。
中秋節(jié)幼兒園主持稿1
一、各班學生進場
二、升國旗
三、早操比賽
四、三年一班合作繪畫《我愛祖國媽媽》
五、三年二班紅歌贊祖國(歌唱)
六、關于四年一班手工創(chuàng)作《五星紅旗》
七、高年級組《我愛祖國》詩朗誦
八、二年級組觀看《閱兵式》、品嘗月餅
結束語:
男:今夜星光燦爛;
女:今夜月色柔美;
男:歡樂的時刻總是那么短暫;
女:歡聲笑語留在你我的心中;
男:青春的自由,青春的動感,
女:青春的世界充滿夢想和希望。男:有愛的地方就有夢想,
女:有夢想的地方就有希望,
男:知識改變命運女:希望成就未來
男:愿我們的學員在結業(yè)后碩果累累
女:愿我們的祖國永遠的偉大富強男:感謝廣大學者的支持
女:感謝各位嘉賓的到來
男:慶國慶晚會合:到此結束!
中秋節(jié)幼兒園主持稿2
尊敬的爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽們:
金秋送爽,月圓人更圓。歡迎大家來到幼兒園,和我們的寶寶共同度過中秋佳節(jié)。我首先祝大家身體健康,合家幸福,團團圓圓。也希望你和包包通過這次活動,更深的體會濃濃的親情。我們這次活動的主題是“花好月圓”,這里再一次祝福大家生活美滿,全家幸福團圓!此次活動我們設計了四個環(huán)節(jié):
1)親情問答,答對的家庭有獎哦。
2)手工制作———中秋團圓燈。
3)品嘗月餅,體驗親情。
4)摘燈,帶著幸福和希望歸去。
節(jié)目串詞:
環(huán)節(jié)一
好,我們現(xiàn)在進入第一個環(huán)節(jié)。請家長積極準備回答問題,小朋友也可以回答哦!
(1)農歷八月十五是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),民間多在此夜合家團聚,又稱團圓節(jié)。八月中秋節(jié)起源已久,其中,有許多美麗的神話故事和傳說,哪位家長能舉出幾個例子?【嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥】。
。2)請一位家長講一講嫦娥奔月的故事。
。3)嫦娥飛天的故事給了我們很深的啟示:美好的生活不再與地位的高低,也不再與金錢的'多少;我們的寶寶從小就應該懂得這個道理:親情才是最重要的,團圓才是最幸福的。嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心,古往今來,有多少引用中秋團圓的詩句!其中,有一句,可以說是中秋節(jié)永遠的主題:但愿人長久,千里共嬋娟。請問,這句是出自哪位大詩人的哪首詩詞?誰可以背誦一下?【如果沒有,老師可帶幼兒背誦】
。4)好,但愿我們和我們遠方的親人,共同擁有一個月亮,F(xiàn)在,我請一位老人說說您小時候的中秋是怎么過的,您現(xiàn)在又怎樣過中秋?
。5)下面,我問一個問題,什么地方的月亮最亮?為什么?【月是故鄉(xiāng)明】
6)月是故鄉(xiāng)明。唐朝偉大的詩人李白有一首著名的思鄉(xiāng)古詩,這首詩也一直是家長朋友啟蒙幼兒時必教的一首古詩,請問,這首詩的名字是什么,請您背誦一下!眷o夜思】
(7)剛才那位老人說了,我們要在中秋節(jié)祭拜月神,品嘗月餅,F(xiàn)在市場上月餅種類繁多,琳瑯滿目。下面我請一位老人說出幾種不同種類的月餅。
(8)吟唱團圓的現(xiàn)代歌曲數不勝數。近幾年流行著陳紅的一首膾炙人口的團圓歌,請問,歌名是什么,誰會唱?我這里有音樂!境;丶铱纯础俊
環(huán)節(jié)二
有關中秋的知識太多了,由于時間有限,我們把活動轉入第二個環(huán)節(jié):親自手工———中秋團圓燈。請梁老師示范講解手工的程序和要求!韭浴 (中間做手工過程)
【手工完畢,將燈籠掛起來】五彩的燈籠掛起來了,他照亮了我們的心,溫暖了我們的濃濃親情。下面,我們的活動將進入倒下一個環(huán)節(jié):品嘗月餅。
環(huán)節(jié)三
這里有幼兒園發(fā)給小朋友的月餅,也有我們家長朋友自帶來的水果,月餅。()下面,請梁老師將幼兒園的月餅發(fā)到孩子們手中,而我們自帶的月餅則放到一塊,請大家分享(用托盤端水果月餅請家長,小朋友隨便拿自己喜歡的,要求每人一份)
好,請大家開始品嘗月餅。【大家邊吃老師邊解說】在這美好的團圓之日,我們相聚在一起。此時我們的心是相連的。濃濃的親情在流淌,流淌。這甜美的月餅,這鮮美的水果。請小朋友們用雙手捧著月餅,獻給你親愛的爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽,讓他們吃一口。我們的爺爺奶奶姥姥老爺們,他們這么大的歲數了,仍舊肩負著接送孩子,縫衣做飯的重任。今天為了參加孫子的活動,他們邁著蹣跚的步子冒雨來到了幼兒園。我們的心應該多么感動!我們的爸爸媽媽,一天天忙碌,奔波,為了生活,為了孩子。寶貝們,請讓他們吃一口你的月餅,請對爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽說一聲,謝謝,我愛你!
結束語:
此時,我們的心融化在著濃濃的親情里,我們在這里,品味著團圓,我們擁有同一個月亮,這就是我們今天的主題:花好月圓。再一次祝愿大家幸福健康,團團圓圓。今天,通過這次活動,我們讓孩子懂得了珍惜,理解了親情,學會了分享,讓我們共同祝愿我們的孩子,快快樂樂,健康成長。孩子們,家長朋友們,讓我們一起大聲喊出來:但愿人長久,千里共嬋娟,但愿月圓人更圓! 我們的活動馬上進入第四個環(huán)節(jié)。請家長帶著您的寶寶,到家前摘一個燈籠。有一個條件:每個家庭摘得燈籠都不能是自己做的那個,然后請您仔細看看您所摘得燈籠上貼的名字,那個名字就是您的天使,它會給您帶來好運,帶來幸福。請您,在心里默默的感謝他,祝福他。
環(huán)節(jié)四
再見,再見。讓燈籠照亮我們回家的路,讓濃濃的親情引導我們,祝大家中秋節(jié)快樂!孩子們,今天晚上的月亮又圓又大,我們回去和爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月好不好?再見,再見!
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