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      2. 班會(huì)主持詞

        時(shí)間:2021-07-08 13:44:28 主持詞 我要投稿

        關(guān)于班會(huì)主持詞模板集錦9篇

          主持詞的寫(xiě)作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。隨著中國(guó)在不斷地進(jìn)步,我們對(duì)主持詞已經(jīng)不再陌生,寫(xiě)主持詞需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編精心整理的班會(huì)主持詞9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于班會(huì)主持詞模板集錦9篇

        班會(huì)主持詞 篇1

          主持人(男):尊敬的各位老師!

          主持人(女):親愛(ài)的各位同學(xué)!

          主持人(合):大家好!

          (主持人彎腰鞠躬)

          主持人(男):我是八(2)班的_________

          主持人(女):我是八(2)班的_________

          主持人(合):今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒帧案心顜煻鳌敝黝}班會(huì)!

          一、感受師恩

          主持人(男):老師是靈魂的工程師,為一個(gè)個(gè)莘莘學(xué)子的美好未來(lái)打好基礎(chǔ);

          主持人(女):老師是辛勤的園丁,悉心照顧著每一朵祖國(guó)的花朵,用汗水澆灌我們茁壯成長(zhǎng)。您是天上最亮的北斗星,為迷茫的我們指明了前進(jìn)的方向。

          主持人(男):看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我們卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn)。

          主持人(女):聽(tīng)著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字,都是知識(shí)對(duì)我們的呼喚,一聽(tīng)到這種聲音,就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來(lái),走進(jìn)你智慧大腦的驛站。

          主持人(男):老師,用自己的言行教我們懂得為何要有追求,應(yīng)理想,該超越自己。

          主持人(女):老師,把最美的笑容留給這精彩的世界,編制了學(xué)生心中最懵懂的神話。

          主持人(男):是的,教師的形象是崇高的,教師的精神是偉大的。他們是知識(shí)的傳播者,他們是文明的延續(xù)者,他們是靈魂的塑造者,是太陽(yáng)底下最高尚的人。

          主持人(女):正因?yàn)槿绱,他們贏得了人們的尊敬。尊師重教是我們中華民族的優(yōu)秀品質(zhì),在古代沒(méi)有教師節(jié),但是有很多尊師故事卻廣為流傳。哪位同學(xué)來(lái)講講名人名家尊師的故事?

         。▽W(xué)生講故事,預(yù)設(shè)《程門(mén)立雪》、《毛澤東尊師》的故事)

          主持人(女):古今中外,就有許許多多偉人,知名人士也都非常尊敬他們的老師,在尊師方面為我們樹(shù)立了光輝榜樣。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。在這里,我想問(wèn)一問(wèn):你平時(shí)關(guān)注過(guò)我們的老師嗎?關(guān)系過(guò)我們的老師嗎?

          主持人(男):其實(shí),在我們每天的生活中,接觸的最多的可能就是老師了。那么我們有沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)老師的工作是怎樣的辛苦?他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動(dòng)?下面請(qǐng)大家討論一下,說(shuō)說(shuō)你最感動(dòng)的老師,最感動(dòng)的事件。

         。ㄍ瑢W(xué)討論并發(fā)言。預(yù)設(shè))

          主持人(女):是。⊥ㄟ^(guò)大家細(xì)微的觀察、回憶。大家不難發(fā)現(xiàn),老師的工作其實(shí)很辛苦。老師為了我們的成長(zhǎng),精心備課,認(rèn)真批改作業(yè)。課堂上循循善誘,耐心輔導(dǎo),盡心盡力,既教書(shū)又育人。

          主持人(男):下面請(qǐng)欣賞《我與你一起》,請(qǐng)放映員播放。

          主持人(女):是啊,頭頂晨曦,沐浴著夜色為我們上早自習(xí);課間,隨處可見(jiàn)你們忙碌改作業(yè)的身影;傍晚,辛苦的是你伏案?jìng)湔n,嘔心瀝血的身影;夜深人靜了,還在男女生宿舍奔走查寢。

          主持人(男):為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食,日以繼夜地辛苦操勞,忘我工作。處處以身作則,為人師表。像蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了別人,譜寫(xiě)了一曲曲感人肺腑的樂(lè)章。我們要尊敬老師,尊重老師的辛勤勞動(dòng),把老師視作父母,像愛(ài)父母一樣熱愛(ài)我們的老師。

          二、躬身反省

          主持人(男):記得毛主席在給他的老師徐特立老先生的生日賀信中說(shuō)道:“你是我二十年以前的老師,現(xiàn)在仍然是我的老師,將來(lái)必定還是我的老師!边@段話已成為世人的座右銘,為全國(guó)人民樹(shù)立了光輝的尊師榜樣。在座的絕大部分同學(xué)們平時(shí)也很尊敬老師。你以前有過(guò)那些不尊敬老師的行為?

          (預(yù)設(shè),

          三、尊敬老師

          主持人(女):同學(xué)們都說(shuō)得很好,也認(rèn)識(shí)到了我們平時(shí)行為中的一些錯(cuò)誤。教師是文明的使者,歷來(lái)受到全社會(huì)的尊重,我們做學(xué)生的更要尊重老師。我們又該怎樣尊敬老師,感恩老師呢?

          (預(yù)設(shè),

          主持人(男):我們雖然還不夠懂事,卻感受到了老師的慈愛(ài)和偉大。

          主持人(女):我們的每一點(diǎn)知識(shí),我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。

          主持人(男):是啊,多少個(gè)深夜,大家都熟睡了,您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說(shuō)一聲。

          主持人(合):老師,您辛苦了!

          (全班合唱《感恩的心》,唱畢、班長(zhǎng)指引大家請(qǐng)坐。

          主持人(女):春風(fēng)化雨,引萬(wàn)道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵

          主持人(男):潤(rùn)物無(wú)聲,傾一腔熱血鑄人類(lèi)靈魂

          主持人(女):春去秋來(lái),你們迎來(lái)一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅(jiān)實(shí)的心靈。

          主持人(男):年復(fù)一年,你們傳遞著人類(lèi)文明的成果;造就著祖國(guó)未來(lái)的棟梁。

          主持人(女):老師辛勤地工作,用愛(ài)心喚醒一顆顆童稚的心靈。

          主持人(男):老師忘我地付出,讓責(zé)任寫(xiě)下一行行拼搏的足印。

          主持人(女):接下來(lái),請(qǐng)我們所有科任老師上臺(tái)接受我們的元旦禮物!

         。ㄊ孪阮A(yù)設(shè)制作,《感恩老師》音樂(lè)響起,送完后,集體鼓掌歡送老師)

        班會(huì)主持詞 篇2

          男:同學(xué)們好。這是開(kāi)學(xué)以來(lái)我們自己組織的第一次班會(huì),主題就是……在接下來(lái)的時(shí)間中,我們就將與大家探討關(guān)于男女生之間的那些事兒,希望每位同學(xué)都能積極參與其中。

          女:其實(shí)在前段時(shí)間的政治課中,我們已經(jīng)初步探討了一些關(guān)于男女生之間問(wèn)題,了解到了男女生之間正常交往的重要,也學(xué)習(xí)了男女同學(xué)間該如何相處。但這些還不夠。

          男:是的,的確如此。在我們現(xiàn)實(shí)生活中,往往存在著更麻煩,更難以解決的問(wèn)題和情況。今天,就讓我們一起去尋找解決的辦法。

          (進(jìn)入第一部分,約3——5分鐘,簡(jiǎn)單解釋、說(shuō)明)

          女:在這里,我想先把問(wèn)題暫時(shí)放一放。我們一起來(lái)看看這兩個(gè)詞:“男生”和“女生”。你可能會(huì)想,這有什么好說(shuō)的?當(dāng)然有。這是兩個(gè)念起來(lái)就覺(jué)得朝氣蓬勃的詞。此時(shí),你不再是那個(gè)一天在母親懷里撒嬌的小孩,你不能再隨意任性妄為,無(wú)法無(wú)天。你的肩上,已經(jīng)有了責(zé)任。你要把自己的學(xué)業(yè)做好,要鍛煉,要提升,也要遵守一項(xiàng)項(xiàng)你不喜歡的規(guī)矩。但你并不完全成熟,你還要不斷地改進(jìn),努力讓自己變得更成熟。

          男:說(shuō)的不錯(cuò)。其實(shí)不論是男生還是女生,我們都是處于青春之中。我們對(duì)于異性,難免會(huì)多加關(guān)注。也許有人會(huì)在心中默默地傾慕,有人則會(huì)表現(xiàn)在行為之中……正如政治課本里所說(shuō),這是一種美好而自然的心理。我們沒(méi)有必要去逃避,但也不能過(guò)于沉浸。可有些人卻過(guò)度沉溺在其中,于是,有一個(gè)詞“早戀”,就變成所有人對(duì)他們的評(píng)價(jià)。

          女:下面就請(qǐng)大家欣賞一個(gè)關(guān)于“早戀”這個(gè)話題的情景劇,邊看邊想,你覺(jué)得他們的作法如何呢?

         。ū硌葜校

          男:感謝幾位同學(xué)的表演。大家看了以后,誰(shuí)能評(píng)價(jià)一下呢?

         。ㄕ(qǐng)同學(xué)發(fā)言,隨機(jī)補(bǔ)充)

          女:下面讓我們一起觀看一個(gè)關(guān)于男女生交往的短片,從這個(gè)短片中,你將更能清楚地了解到許多同齡人的想法,也許能從中獲得一些啟發(fā)。

          (播放短片)

          男:大頻幕上展示了幾份調(diào)查報(bào)告(根據(jù)內(nèi)容擬寫(xiě))

          女:其實(shí)男女生之間的交往就是我們生活的一部分,我們沒(méi)有必要害羞,也沒(méi)有必要逃避。如果你獲得了異性同學(xué)的友誼,你會(huì)發(fā)現(xiàn),很多事情都變?nèi)菀琢耍踔罷A的品質(zhì)和性格也影響著你。

          男:其實(shí)開(kāi)展這次班會(huì),就是希望同學(xué)們放開(kāi)心中的包袱,正視異性同學(xué)間的關(guān)系。如果你還沒(méi)有一個(gè)很好的異性朋友,那么從現(xiàn)在開(kāi)始,就試著去結(jié)交;如果已經(jīng)擁有,那就好好珍惜吧!

          女:最后請(qǐng)馮老為我們進(jìn)行總結(jié),大家歡迎。

          班會(huì)到此結(jié)束

         。〞r(shí)間不夠就放班歌……)

        班會(huì)主持詞 篇3

          班會(huì)主題:

          “關(guān)注安全,珍惜生命”學(xué)生安全預(yù)防與自救。

          活動(dòng)安排:

          一、主持人開(kāi)場(chǎng)白

          校園里的歌聲多么嘹亮,藍(lán)天下的花朵正在綻放。

          尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家下午好!

          實(shí)驗(yàn)小學(xué)二(1)班校園安全主題班會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!

          我們都知道,校園是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的樂(lè)園,校園安全也是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該高度重視的一個(gè)話題。

          一人安全,全家幸福。在安全的問(wèn)題上,我們必須要人人講安全、事事講安全。

          鮮果飄香的九月讓人心曠神怡,文明安全的校園也讓我們心情舒暢。讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田,讓它發(fā)芽開(kāi)花,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

          前幾天,同學(xué)們都領(lǐng)到了學(xué)校給我們借閱的《學(xué)生安全預(yù)防與自救》這本書(shū),下面,請(qǐng)各位同學(xué)講一講你所學(xué)到的安全知識(shí)。

          1、請(qǐng)同學(xué)們拿出讀書(shū)卡交流你學(xué)到的安全知識(shí);

          2、請(qǐng)同學(xué)們講講你聽(tīng)到的、看到的發(fā)生在你身邊的安全防護(hù)小故事;

          3、大家討論:面對(duì)危險(xiǎn),我們?cè)撛趺醋?(案例提示?、放學(xué)后,家人沒(méi)有按時(shí)接你,你該怎么做?2、上下課、上下樓時(shí),同學(xué)們比較多,你該怎么做?3、課間在校園游戲時(shí),如果有東西掉到校外,你該怎么做?4、過(guò)馬路時(shí),你該怎么做?)

          同學(xué)們,下面讓我們一起朗誦一首校園安全的小詩(shī)歌《上學(xué)放學(xué)歌》。

          二、結(jié)束語(yǔ)

          藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔;

          老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。

          校園是快樂(lè)的地方,我們?cè)谄桨残@愉快歌唱,

          校園是知識(shí)的海洋,我們和老師一起編織夢(mèng)想。

          同學(xué)們,我們今天“學(xué)生安全預(yù)防與自救主題班會(huì)主題班會(huì)”到此結(jié)束,謝謝大家。

        班會(huì)主持詞 篇4

          姚:親愛(ài)的小伙伴們,我們?cè)俅卧谀抢锵嘤觥?/p>

          王:首先,熱烈歡迎大家的到來(lái),其次,感激大家對(duì)此次班會(huì)的大力支持,還要感激大家的.進(jìn)取捧場(chǎng)。

          姚:哎,對(duì),大家今晚有錢(qián)捧個(gè)錢(qián)場(chǎng),有人的捧個(gè)人場(chǎng),最重要的是,要有拍紅的手掌。

          王:此刻,我宣布,今日的班會(huì)正式開(kāi)始。

          姚:xx,我看你好像有話對(duì)我說(shuō),是吧。

          王:是啊,你明白嗎?我可喜歡看舞蹈了。

          姚:哦。原先是這樣啊,那我就送你一場(chǎng)舞蹈怎樣樣。

          王:好啊。

          姚:下頭請(qǐng)大家欣賞由xx等人帶來(lái)的舞蹈《我把果汁分你一半》。

          姚:xx,咱們今日班會(huì)主題是啥?

          王:當(dāng)然是說(shuō)說(shuō)你的心里話嘛,黑板上寫(xiě)著的啊。

          姚:看見(jiàn)了,咱兄弟xx可有心里話要說(shuō)說(shuō)啊。

          王:哦,明白啦,他要給未來(lái)來(lái)那個(gè)人說(shuō)說(shuō)嘛。有請(qǐng)陳亮,帶來(lái)一首《你》掌聲有請(qǐng)。

          王:說(shuō)說(shuō)你在生活中最擔(dān)心的是啥唄。

          姚:沒(méi)有安全感啊,上了大街看見(jiàn)警察打百姓,去了車(chē)站看見(jiàn)小偷成一片。

          王:停,你的擔(dān)心很有道理啊,此刻這社會(huì)啊,像啥小偷已經(jīng)成為了公害了。

          姚:就是啊,此刻小偷都有公司啦,說(shuō)句心里話,怎樣得讓大家的注意咯。

          王:那咱就看看,xx、xx怎樣樣給我們上一課吧,請(qǐng)大家用掌聲歡迎他們的相聲《小偷公司》

          姚:此刻的人啊,沒(méi)事就喜歡吼兩句,啥雞毛蒜皮啊等等的,說(shuō)句心里話,這些有必要么?此刻的人性啊!

          王:就是啊,看看那個(gè)愛(ài)占便宜的xx來(lái)了。

          姚:走走我們走吧

          王:哎哎哎干啥呢你得報(bào)幕啊

          姚:你不是幫我報(bào)了么?干哈呢?

          王:那我們就看看映像中的另一個(gè)xx

          姚:xx啊,給你說(shuō)個(gè)事,我覺(jué)得苗族姑娘比較溫柔賢惠。

          王:是啊,他們能歌善舞啊。

          姚:就是啊,這不,我們班的苗族姑娘就給大家?guī)?lái)了一首好聽(tīng)的歌曲,訴說(shuō)那些在內(nèi)心深處的啃啃故事

          王:哦就是那首叫做《那些花兒》的歌嘛

          姚:xx,你說(shuō)說(shuō)你心中的幸福吧

          王:我認(rèn)為幸福很簡(jiǎn)單啊,平平淡淡,相親相愛(ài)就是幸福啊

          姚:對(duì)的,我也是這樣認(rèn)為的,可是,有人不是這樣認(rèn)為的啊

          王:是誰(shuí)啊,

          姚:哎,就別問(wèn)啦,親身去體驗(yàn)體驗(yàn)吧?纯,咱們《我心中的幸!。

          姚:此刻懂了啥是幸福了吧

          王:明白啦。

          姚:對(duì)啦,聽(tīng)說(shuō)我們xx寢室想要給大家唱一首好聽(tīng)的歌曲,對(duì)吧。

          王:是的,姑娘們,上來(lái)了,我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)一首《我想大聲告訴你》

          今日的班會(huì),時(shí)間過(guò)得可真快啊。我們相聚一堂,歡聲一片,你們的笑就是我的追求,你們的掌聲就是給我們的鼓勵(lì),此次班會(huì)中有不足地地方還望大家略微指點(diǎn)。今日的班會(huì)就此結(jié)束了。多謝大家的觀看,我們下期再見(jiàn)。

        班會(huì)主持詞 篇5

          緯:當(dāng)?shù)谝豢|金色陽(yáng)光照耀在大地上時(shí),它預(yù)示著——生命的開(kāi)始。

          亮:當(dāng)無(wú)數(shù)柔嫩的新綠泛在枝頭上時(shí),它預(yù)示著——萬(wàn)物的復(fù)蘇。

          緯:同學(xué)們,當(dāng)我們邁進(jìn)這校園的大門(mén)時(shí),是否意識(shí)到我們已經(jīng)升入高三。

          升入高三,預(yù)示著成熟——我們又長(zhǎng)大了一歲。

          亮:升入高三,預(yù)示著責(zé)任——我們即將以某種姿態(tài)步入成年。

          緯:升入高三,預(yù)示著壓力——高考的腳步正向我們步步逼近。

          亮:升入高三,預(yù)示著拼搏——我們將要為自己的未來(lái)勾畫(huà)藍(lán)圖!

          緯:時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼間高三的學(xué)習(xí)生活已過(guò)了一半的時(shí)間了。高考離我們?cè)絹?lái)越近了,今天我們聚集在一起召開(kāi)一次走近高考的主題班會(huì)。

         。ɑ脽羝2頁(yè))

          緯:同學(xué)們,你們知道這些名言嗎?他們?yōu)槲覀冴U釋了人生中樹(shù)立理想的重要。我想,今天大家的心情一定很激動(dòng),高三是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的年級(jí),這個(gè)學(xué)期是高中學(xué)習(xí)生涯中最關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期。新學(xué)期為自己樹(shù)立理想與目標(biāo),明確前進(jìn)的航向是非常重要。學(xué)習(xí)生活好比旅行,理想是旅行的羅盤(pán),失去了羅盤(pán),就失去了前進(jìn)的目標(biāo)和動(dòng)力。

          亮:今天這個(gè)班會(huì),我們每個(gè)同學(xué)也學(xué)一次名人,用自己的智慧書(shū)寫(xiě)一句屬于自己的人生座右銘,為自己確立一個(gè)人生航標(biāo)吧。大家行動(dòng)起來(lái)吧。

         。òl(fā)紙張,同學(xué)們書(shū)寫(xiě))

          緯:現(xiàn)在,讓我一起來(lái)看看,誰(shuí)的座右銘最精彩!

         。ㄕ(qǐng)同學(xué)起來(lái)大聲朗讀,中間穿插簡(jiǎn)短評(píng)議)

          亮:同學(xué)們,剛才我們聽(tīng)到了許多同學(xué)宣讀了自己設(shè)計(jì)的座右銘,很是感人。走近高考需要理想與目標(biāo),還需要自信與從容。下面我們來(lái)玩?zhèn)游戲,看看同學(xué)們的自信與從容吧。

         。ɑ脽羝3頁(yè))

          (游戲:點(diǎn)一名女同學(xué)做游戲,教室中間先亂放幾張椅子,再蒙住同學(xué)眼睛要求穿過(guò)障礙物。開(kāi)始后,撤掉障礙物,要求同學(xué)直走(其他同學(xué)不能提示),看這位同學(xué)的表現(xiàn)。)

          (請(qǐng)這位同學(xué)談心理感受) (問(wèn):為什么越走越慢? 害怕,有心理障礙)

          緯:從剛才這個(gè)小游戲可以看出這樣一個(gè)問(wèn)題:

          (幻燈片第4頁(yè))

          高考的重要;社會(huì)、家長(zhǎng)、老師對(duì)自己的期望;以往考試失敗的經(jīng)歷;知識(shí)的疏漏和盲點(diǎn)有時(shí)都會(huì)成為我們“心”中的障礙物,削弱了我們的信心,阻礙了我們的學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。請(qǐng)把“心”中障礙物搬開(kāi),放松心情去努力拼搏,那么從同等水平的學(xué)群中勝出的機(jī)會(huì)就會(huì)增多,因?yàn)橼A在心態(tài)。對(duì)于高考而言,其實(shí)很多壓力都是同學(xué)們自己給自己施加的,就像那些被拿掉的椅子一樣,明明已經(jīng)不存在了,但是還是在同學(xué)們的心里形成了障礙。放下各種包袱和壓力,在自信和從容下,我們一定能在高考中取得更好的成績(jī)。

          亮:有了自信和從容的心理,還離不開(kāi)我們的努力奮斗和正確的學(xué)習(xí)方法。下面請(qǐng)看這樣一個(gè)寓言故事。

          (幻燈片第5頁(yè))

          翁: “盡力而為”與“全力以赴”

          一天獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中一只兔子的后腿,受傷的兔子開(kāi)始拼命地奔跑。獵狗在獵人的指示下也是飛奔去追趕兔子?墒亲分分米优懿灰(jiàn)了,獵狗只好悻悻地回到獵人身邊,獵人開(kāi)始罵獵狗了:“你真沒(méi)用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽(tīng)了很不服氣地回道:“我盡力而為了呀!”再說(shuō)兔子帶傷跑回洞里,它的兄弟們都圍過(guò)來(lái)驚訝地問(wèn)它:“那只獵狗很兇呀!你又帶了傷,怎么跑得過(guò)它的?”“它是盡力而為,我是全力以赴呀!它沒(méi)追上我,最多挨一頓罵,而我若不全力地跑我就沒(méi)命了呀!”

          人本來(lái)是有很多潛能的,但是我們往往會(huì)對(duì)自己或?qū)e人找借口:“管它呢,我們已盡力而為了!笔聦(shí)上盡力而為是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,尤其是現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代。我們要常常問(wèn)自己,我們是要做盡力而為的獵狗,還是做全力以赴的兔子呢?

          緯:請(qǐng)欣賞翁倩倩同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《為理想奮斗》

         。ɑ脽羝6頁(yè))

          翁:

          為理想拼搏

          無(wú)盡的生存

          冷風(fēng)還在吹個(gè)不停

          而天色卻早已漸漸沉落

          搖看那遠(yuǎn)處迷茫的一片

          感觸著水氣的氣息

          是魚(yú)兒耐不住寂寞

          是鳥(niǎo)兒飛不出孤單

          他們執(zhí)著的在此處徘徊

          忘記一切不快與悲傷

          只是一個(gè)勁的快速飛逝

          水底露出一朵泉花

          那定是清水聽(tīng)見(jiàn)了魚(yú)兒的歡笑

          天空飄來(lái)了一朵白云

          那定是清風(fēng)為鳥(niǎo)兒加油

          一切自然生存的精靈

          都為那向往的美好而追逐

          有誰(shuí)會(huì)說(shuō)它們傻氣

          其實(shí),那才是真正的天真與可愛(ài)

          游吧!

          水會(huì)因你們而奔騰

          飛吧!

          天空會(huì)為你打開(kāi)大門(mén)

          亮:下面請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)感受。

          (幻燈片第7頁(yè)) (點(diǎn)名,黃娟談?dòng)⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)方法,根據(jù)時(shí)間確定發(fā)言人數(shù))

          緯:我們也請(qǐng)班主任來(lái)談?wù)剬W(xué)習(xí)方法吧。

         。ò嘀魅沃v話)(幻燈片第8、9頁(yè))

          亮:最后,讓我們?nèi)w起立,為高考而莊嚴(yán)宣誓吧。(領(lǐng)讀)

         。ɑ脽羝10頁(yè))

          緯:讓我在美好的歌聲中結(jié)束本次主題班會(huì)吧,謝謝大家!

         。ɑ脽羝11頁(yè)) 播放歌曲

        班會(huì)主持詞 篇6

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過(guò)去,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),我們滿載著XX豐收的喜悅,步入了滿懷憧憬的XX,我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。

          我們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標(biāo)而努力,因夢(mèng)想而精彩,塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然,成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成為現(xiàn)實(shí),積累是必不可少的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。

          新學(xué)期,無(wú)疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,要有高遠(yuǎn)的志向,要有學(xué)習(xí)的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!

          我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當(dāng)我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽(tīng)著老師的教誨,同學(xué)們,我們是否想到了我們正受到社會(huì)各界給予我們的幫助及關(guān)愛(ài)呢?我們的老師、父母以及社會(huì)上與我們素不相識(shí)的人都默默地關(guān)注著我們,而中國(guó)自古以來(lái)就有“滴水之恩將涌泉相報(bào)”的古訓(xùn):父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該感謝父母;老師給予了我們知識(shí),提高了我們的能力,我們應(yīng)該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們,我們應(yīng)該感謝他們。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承!

          新學(xué)期,新征程,新面貌,此時(shí)此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情,因?yàn)槲覀兠總(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住XX這個(gè)美好的春天,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟(jì),破浪前行,展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采,奉獻(xiàn)青春的智慧。

          莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生!毙麓壕褪切碌钠笈、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍荆?/p>

        班會(huì)主持詞 篇7

          一、李老師宣布活動(dòng)開(kāi)始。(主持人一起上臺(tái),兩人行隊(duì)禮)

         。ê希鹤鹁吹睦蠋,敬愛(ài)的家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!

         。澹和瑢W(xué)們,當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)文明的社會(huì),要求每一位公民都要遵守最基本的社會(huì)公德。

         。ü何覀兩傧汝(duì)員更應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行,從一點(diǎn)一滴做起,做一個(gè)新世紀(jì)講文明守公德的好學(xué)子。

         。澹豪罟阒朗裁词巧鐣(huì)公德嗎?

         。ü褐馈:(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)社會(huì)公德就是公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵守的行為準(zhǔn)則。

         。澹菏堑,社會(huì)公德就是我們生活中最簡(jiǎn)單、最起碼、最普通的行為準(zhǔn)則。那我問(wèn)下同學(xué)們社會(huì)公德包括哪些內(nèi)容呢?

         。ü河心奈煌瑢W(xué)知道,請(qǐng)舉手。

          (請(qǐng)舉手的同學(xué)回答,如果回答不完整可請(qǐng)兩到三位同學(xué)分別回答。)

         。澹悍浅U_,社會(huì)公德的基本內(nèi)容是:文明禮貌,助人為樂(lè),愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,遵紀(jì)守法。

         。ü涸谏钪,我們經(jīng)?吹侥男┎晃拿鞯男袨槟?請(qǐng)知道的同學(xué)舉手。

         。咳苏(qǐng)四位舉手的同學(xué)回答)(亂拋垃圾倒污水,隨地吐痰擤鼻涕,大聲喧嘩、

          干擾他人,踐踏花草,罵街,闖紅燈,擠公車(chē),搶座位,桌面墻面,亂涂亂畫(huà),

          積水開(kāi)快車(chē),亂開(kāi)遠(yuǎn)光燈,亂停亂放,公共場(chǎng)合抽煙……)

         。澹和ㄟ^(guò)大家的列舉,相信大家已經(jīng)明確了,哪些是屬于不文明行為。

          (果):同學(xué)們你在心里是否自問(wèn)過(guò)“我有公德心嗎?”我們青園學(xué)子,都是品行優(yōu)良的孩子,但是近期,校園內(nèi)卻出現(xiàn)了一些不講公德的現(xiàn)象,我們一起來(lái)看一組圖片:

         。úシ挪晃拿餍袨閳D片)

         。澹和ㄟ^(guò)觀看這組圖片,大家有什么感想?請(qǐng)舉手回答。

         。ü菏堑,細(xì)心觀察還會(huì)發(fā)現(xiàn),校園里破壞公物的現(xiàn)象比比皆是。

          (翦):有的同學(xué)為求近路而不惜踐踏草坪。

          (果):有的同學(xué)踢球時(shí)不小心打碎了教室的門(mén)窗。

          (翦):有的同學(xué)在玩鬧時(shí)弄壞了校園里的桌椅、欄桿和垃圾桶。

         。ü涸谡n桌椅上經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)各式各樣的涂鴉。

         。澹哼@一切都是一個(gè)人是否具有公德心的體現(xiàn)。

          (果):同學(xué)們,你們有沒(méi)有想過(guò),不論是有意還是無(wú)意,這些行為都對(duì)公物造成了損壞,也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了不必要的麻煩。

         。澹核麄儚膩(lái)也不曾意識(shí)到原來(lái)自己也是這些公物的“主人”,不知道公物是大家公用的物品,每一個(gè)人都有愛(ài)護(hù)公物的義務(wù)。

          (果):社會(huì)公德還體現(xiàn)在人與人交往之中,一聲謝謝,等于一次情感的交流,一句對(duì)不起,能化解劍拔駑張的沖突。

         。澹阂远Y待人,把笑臉常掛,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天很藍(lán),花很紅,其他的人也都很友善。

         。ü合旅嫖覀?cè)僖黄饋?lái)看一段視頻

          整潔的青園小學(xué)(視頻)

          (翦):觀看了這段視頻,大家又有什么感想呢?請(qǐng)大家談?wù)勛约旱母邢搿?/p>

         。咳苏(qǐng)兩位舉手的同學(xué)回答)

          (果):讓我們一起做一名明禮誠(chéng)信、遵守公德的小學(xué)生,那校園將成為我們成長(zhǎng)的美麗花園。

         。澹和瑢W(xué)們,做一個(gè)有公德的人是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的基本要求,讓我們把”講公德、懂禮貌”作為我們生活中的一項(xiàng)基本行為準(zhǔn)則,并把它內(nèi)化為一種自覺(jué)的行為。

         。ü何拿鞫Y貌,重在表現(xiàn),良好習(xí)慣,重在平時(shí),社會(huì)公德,重在你我。

         。澹鹤屛覀儚默F(xiàn)在做起,從身邊每一件小事做起,用實(shí)際行動(dòng)去做一個(gè)講公德的人,讓公德心住進(jìn)你我心里。

         。ü合嘈磐瑢W(xué)們已經(jīng)立志要做一個(gè)有道德、講文明的好公民、好學(xué)生,那么,讓我們拿出勇氣,莊重地許下諾言!全體起立!跟我們一起宣誓。

          翦(果):“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,遵守公德,尊敬師長(zhǎng),刻苦學(xué)習(xí),勤儉自強(qiáng),團(tuán)結(jié)友善,助人為樂(lè),做一個(gè)有道德的人,從現(xiàn)在做起,從我做起!

         。ü褐x謝大家,請(qǐng)坐下。

         。澹褐灰覀?nèi)w同學(xué)共同努力,一定能營(yíng)造出一個(gè)更加整潔寧?kù)o有序,健康奮進(jìn)的青園小學(xué)。

          (果):現(xiàn)在請(qǐng)我們敬愛(ài)的李老師為這次班會(huì)做總結(jié)。

         。澹褐x謝李老師!通過(guò)這次班會(huì),相信我們每個(gè)人對(duì)社會(huì)公德都有重新的認(rèn)識(shí)。

         。ü含F(xiàn)在請(qǐng)大家做做你手中的“小學(xué)生社會(huì)公德調(diào)查問(wèn)卷”,并對(duì)照自己平時(shí)的所做所為想想哪些地方需要改進(jìn)呢!

         。澹喝 )班“讓公德心住進(jìn)你我心里”主題班會(huì)到此結(jié)束!

         。ê希┲x謝大家。▋扇送瑫r(shí)鞠躬,走下講臺(tái)。)

        班會(huì)主持詞 篇8

          開(kāi)始

          女:敬愛(ài)的老師

          男:親愛(ài)的同學(xué)們

          合:大家下午好。ň瞎

          女:我是主持人吳林瑄

          男:我是主持人李思齊

          女:繽紛的書(shū)海,七彩的世界,在我們眼前展現(xiàn)。

          男:濃濃的書(shū)香伴著春日的暖風(fēng)吹遍了校園。

          女:在多姿多彩的故事中,我們聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音。

          男:在想象奇特的故事里,我們感受夢(mèng)幻的氣息。

          女:美妙的故事,就像一幅幅誘人的畫(huà)卷展現(xiàn)在我們面前。

          男:有趣的故事,就像清晨的一縷縷陽(yáng)光滋潤(rùn)我們的心田。

          女:傾聽(tīng)一個(gè)好故事,可以使你視通四海,思接千古,與智者交談,與偉人對(duì)話。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),這是一件多么幸福的事啊。

          合:讓我們漫游其間,流連忘返。一年二班講故事班會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始。

          結(jié)束:

          女:故事像一段旋律,奏響人生的樂(lè)章。

          男:故事像一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)干涸的心田。

          女:故事像一米陽(yáng)光,驅(qū)散心靈的陰霾。

          男:故事像一縷清泉,洗滌心靈的塵埃

          男:這短暫的時(shí)刻帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè)與喜悅。

          女:我們只能將它悄悄地藏在心間,留待下一個(gè)歡樂(lè)時(shí)刻的到來(lái)。

          男:尊敬的老師,

          女:親愛(ài)的同學(xué)們,講故事班會(huì),到此結(jié)束。

          合:Bye-bye。〒]手)

        班會(huì)主持詞 篇9

          合:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家(中午或下午)好。

          甲:謙虛使人的心縮小,像一個(gè)小石卵,雖然小,而極結(jié)實(shí),結(jié)實(shí)才能誠(chéng)實(shí)。

          乙:經(jīng)驗(yàn)是生活的肥料,有什么樣的經(jīng)驗(yàn)便變成什么樣的人,在沙漠里養(yǎng)不出牡丹來(lái)。

          丙:生活是種律動(dòng),須有光有影,有左有右,有晴有雨,滋味就含在這變而不猛的曲折里。

          。哼@些都是老舍的名言,今天,讓我們走進(jìn)老舍,放飛理想:

          合:南金實(shí)驗(yàn)學(xué)校,一年六班,老舍主題班會(huì)正式開(kāi)始。

          甲:首先,有請(qǐng) 同學(xué)給大家做一下老舍介紹。大家歡迎:

          乙:關(guān)于老舍,我們現(xiàn)在都有了簡(jiǎn)單的了解,那對(duì)于他的作品大家又知道多少呢?首先,讓我們一起欣賞 同學(xué)的朗讀:《濟(jì)南的冬天》。

          丙:濟(jì)南的冬天真冷啊,大家有沒(méi)有感覺(jué)到呢?老舍把冬天景象描寫(xiě)真的很生動(dòng)。那么老舍在描寫(xiě)動(dòng)物時(shí),也這么形象嗎?讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng) 同學(xué)說(shuō)《貓》,有請(qǐng):

          乙:老舍先生的貓被他寫(xiě)的真是栩栩如生啊,同學(xué)們可以看出老舍對(duì)貓的喜愛(ài)之情無(wú)以言表。不過(guò),我還要告訴大家,老舍除了會(huì)寫(xiě)《貓》之外,還會(huì)寫(xiě)《母雞》呢,有請(qǐng) 同學(xué)為大家朗誦《母雞》

          丙:老舍先生由對(duì)“母雞”的討厭,到最后對(duì)“母雞”尊重,更多體現(xiàn)了母愛(ài)的偉大,以及對(duì)母親的贊頌。希望大家私下里自己也朗誦一下,用心休會(huì)老舍先生的情感變化。

          甲:老舍先生的文章寫(xiě)得真好!大家想不想請(qǐng)他幫忙呀?還真的有一個(gè)人就讓老舍幫忙寫(xiě)作文了,但最后怎么樣了呢?讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng) 同學(xué)講的《寫(xiě)作文》

          乙:老舍這么有名,他的生活是什么樣子的呢?讓 同學(xué)告訴我們《老舍的勤儉一生》

          丙:在這種簡(jiǎn)樸的生活下,在這樣的環(huán)境里,老舍是怎么創(chuàng)作的《四世同堂》呢?讓我們跟著 同學(xué)一起了解一下:

          甲:老舍的名言有很多,他一直用這樣的名言鼓勵(lì)世人,激勵(lì)自我。今天,讓我們也一起跟著 同學(xué)學(xué)習(xí)一下。有請(qǐng): 同學(xué)

          乙:欣賞了老舍的名文、名言。下面,有請(qǐng): 同學(xué),為大家表演一段話劇,話劇的名字叫《馬褲先生》,這部話劇主要講了什么,請(qǐng)大家用心體會(huì):

          丙:聽(tīng)了這么多,看了這么多,大家對(duì)老舍先生有個(gè)什么樣的了解呢?你們覺(jué)得老舍先生是個(gè)什么樣的人呢?下面請(qǐng)大家分組討論一下,稍后請(qǐng)舉手說(shuō)一說(shuō)。

          丁:今天我們走近老舍,了解老舍,那同學(xué)們是否知道我們?yōu)槭裁匆校豪仙岚嗄?有?qǐng) 同學(xué)為大家解讀:老舍班。

          甲:國(guó)有國(guó)徽,班有班徽,我們的班徽是什么呢?又有什么樣的含義呢?請(qǐng) 同學(xué)為我們講解一下:

          乙:上學(xué)期,我們大家都做了曬家風(fēng),表家訓(xùn)。那我們班級(jí)是不是也有班訓(xùn)呢?我們的班訓(xùn)是什么呢?請(qǐng) 同學(xué)告訴我們:

          丙:有首歌叫《中國(guó)人的宣言》歌詞中宣言是:富強(qiáng),民主,文明,和諧,自由,平等。那我們老舍班有宣言嗎?我們的宣言是什么呢??有請(qǐng) 同學(xué)說(shuō)給我們聽(tīng):

          甲:大家都喜歡唱歌嗎?我們一起來(lái)唱歌好嗎?最后讓我們一起歌唱我們的班歌《靜夜思》(《大夢(mèng)想家》),大家起立,聽(tīng)老師指揮:

          甲:今天,我們相聚這里,享受美好時(shí)光,給我們帶來(lái)的歡樂(lè)生活。

          乙:今天,我們相聚這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

          丁:今天,我們相聚這里,一直敞開(kāi)心扉,放飛心中夢(mèng)想。

          丙:今天,我們相聚這里,一起唱響旋律,展現(xiàn)少年風(fēng)采。

          合:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,《老舍主題班會(huì)》到此圓滿結(jié)束。最后,我們祝老師,同學(xué)快樂(lè)永相隨。

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