開學(xué)班會(huì)主持詞
一、什么是主持詞
主持詞，又叫串連詞，串聯(lián)詞，串詞。主持詞是在晚會(huì)、聯(lián)歡會(huì)等大型聯(lián)歡活動(dòng)中，主持人把前后節(jié)目，把整臺(tái)節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性詞語(yǔ)。主持詞是一門藝術(shù)，一般來說有固定的套路。
二、開學(xué)班會(huì)主持詞（精選10篇）
主持詞不論怎么寫，有一個(gè)原則，就是語(yǔ)言必須通俗易懂。因?yàn)榇~是一次過，觀眾沒有回味的余地，如果深?yuàn)W了，觀眾沒法接受到你的信息，編撰者的目的就無法達(dá)到。以下是小編為大家收集的開學(xué)班會(huì)主持詞（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
開學(xué)班會(huì)主持詞1
甲：伴著第一縷朝陽(yáng)，背起久違的書包，我們告別了愉快的暑假，重新投入到忙碌的校園生活。
乙：好的開端是成功的一半，既然是新一學(xué)期的開始，何不就把它當(dāng)成另一場(chǎng)賽跑的起點(diǎn)？
甲：無論曾經(jīng)你有多么失意過，或是多么引以驕傲過，昨天的一頁(yè)已經(jīng)翻過去，展現(xiàn)在你面前的是一片未知的空白。
乙：雪萊曾說過：過去屬于死神，未來屬于你自己。
甲：因?yàn)槲覀兡晟�，擁有青春，所以更�?yīng)該不斷的讓自己有新理想、新計(jì)劃，使自己有新的發(fā)揮，這樣生活才不會(huì)平淡無聊。
乙：下面我宣布八年級(jí)(1)班《相信自己，我們可以更優(yōu)秀！》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
甲，乙：首先讓我們?cè)谛聦W(xué)期剛來臨之際，祝愿各位同學(xué)：天天開心、身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步
甲：這是一個(gè)嶄新的開始，標(biāo)志著松散、高度自我的暑假生活的結(jié)束，我們又回到八年級(jí)(1)班的這個(gè)溫馨的大家庭中，看到和藹的老師和親切的同學(xué)，我們的內(nèi)心蕩漾著溫暖和興奮。緊張忙碌、規(guī)范自律的新學(xué)年的開始啦。從現(xiàn)在開始，我們要消除“暑假綜合癥”，以嶄新的姿態(tài)、滿腔的熱忱、飽滿的精神投入新的學(xué)習(xí)生活之中。值此新學(xué)期之始，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議，讓我們一起唱響班歌《我班歡迎你》！
乙：同學(xué)們，我們一起度過了難忘的七年級(jí)，還記得我們的小組建設(shè)嗎？還記得我們的泥塑課嗎？還記得我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上的拼搏嗎？請(qǐng)看大屏幕。請(qǐng)同學(xué)們來談?wù)効赐赀@些照片后的感受。(小組交流后部分同學(xué)發(fā)言)
甲：昨天的輝煌凝固成永恒的美麗，今日的期待孕育著明天的豐碑。同學(xué)們，琴弦松弛，奏不出動(dòng)聽的樂曲；紀(jì)律散漫，點(diǎn)不燃生命的火焰。如果你希望成功，當(dāng)以組織紀(jì)律為保證，以師生互動(dòng)為動(dòng)力，以質(zhì)量成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，勇于超越自己的昨天。
乙：同學(xué)們，請(qǐng)起立，讓我們一起說出我們新學(xué)期的班約：
一、班級(jí)榮譽(yù)高于一切，個(gè)人的成功需要一個(gè)優(yōu)秀的集體，我們要齊心把我們的集體建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的大家庭。
二、遵守課堂紀(jì)律，珍惜課堂的每一分鐘。
三、為自己的新學(xué)期做好學(xué)習(xí)計(jì)劃、制定各科目標(biāo)，力爭(zhēng)上游。
四、嚴(yán)于律己，自尊自愛；業(yè)精于勤，持之以恒。
五、心懷感恩，尊師敬老；與人為善，助人為樂。
甲：集體榮譽(yù)不是班主任老師，也不是班里的某個(gè)同學(xué)，或者某些同學(xué)能把我們期望的班集體建設(shè)出來。下面請(qǐng)XX小組就集體榮譽(yù)的感言。
乙：遵守紀(jì)律
甲：有效的計(jì)劃
乙：刻苦和堅(jiān)持
甲：詩(shī)朗誦《感恩和奉獻(xiàn)》
乙：人格化好習(xí)慣的12指標(biāo)�？创笃聊�
甲：這些學(xué)習(xí)習(xí)慣，你養(yǎng)成了嗎？(小組討論)看大屏幕
乙：議一議，說一說(部分同學(xué)發(fā)言)
開學(xué)啦，你的感受是？你的學(xué)習(xí)計(jì)劃是？
甲：下面欣賞XX小組為我們帶來的演講《新學(xué)期，新氣象》
甲，乙：親愛的同學(xué)們，看，新的征程已經(jīng)開始，聽，前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，
趕快行動(dòng)起來吧，讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，向理想的彼岸勝利前行！
甲：下面我宣布本次主題班會(huì)到此結(jié)束！
開學(xué)班會(huì)主持詞2
齊：老師，同學(xué)們，大家好！
a：“輕輕的我走了，正如我輕輕地來；我輕輕地?fù)]手，告別天邊的云彩……”時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)瞬即逝，揮手告別了初一的點(diǎn)滴，生活掀開了嶄新的一頁(yè)。像徐志摩一般，眷戀康橋河畔的寧?kù)o美好，在即將離別的一刻，我們不忍回味起初一的美好：素不相識(shí)的我們一同接受軍訓(xùn)的洗禮，其間的乏味都被同學(xué)們的趣味盎然而一筆帶過。接受知識(shí)后的豁然開朗，在寢室相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……無時(shí)無刻，不經(jīng)意間記憶鐫刻在了我們的心靈深處，回味無窮。因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄穑杂洃洷闳绱顺溆?/p>
b：九月的季節(jié)流光溢彩，九月的世界馥郁芬芳。迎著時(shí)間的腳步，帶著秋天的收獲，我們步入初二。漫步校園，昨日依舊。在熟悉的教室，和摯友一起，引吭高歌，一路歡笑；隨老師一起，探索未知，發(fā)現(xiàn)美好。帶上自我，去塑造未完成的美好；帶上自我，去尋覓未發(fā)現(xiàn)的幸福；帶上自我，去感受未感知的明媚。
齊：我宣布，初二9班主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
b：青春的花開花謝，疲憊卻不后悔；四季里雨雪紛飛，拼搏永不言退。我們將風(fēng)雨同舟，用純真的心靈憧憬夢(mèng)想的風(fēng)景，用善感的思緒感悟歲月的變遷，用敏銳的頭腦洞察世事的變幻，用蓬勃的生機(jī)煥發(fā)青春的活力。9月的季節(jié)，我們不僅迎來了自我的回歸，更迎來了新同學(xué)的加盟。下面請(qǐng)鄢力僑等帶來自我介紹。
a：歡迎新同學(xué)的到來�；厥咨蠈W(xué)期末，面對(duì)接踵而來的試題，我們沒有懊惱，沒有浮躁，竭盡全力做到最好。這期間，他們表現(xiàn)出眾。平日里，只要領(lǐng)略過他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，定然會(huì)覺得取得優(yōu)異成績(jī)是再正常不過的事。名列前茅，細(xì)致入微，這是他人的評(píng)價(jià)。今天，讓我們側(cè)耳傾聽來自他們的心聲。請(qǐng)周鈺松等代表發(fā)言。
a：生活又翻開了新的一頁(yè)。每天播種一米陽(yáng)光，終生收獲一個(gè)太陽(yáng)，擁有一個(gè)美好的想望固然重要。請(qǐng)xxx為我們分享她的暢想。
b：人們說密封在漂流瓶中的紙條往往包含著重要的信息或者衷心的祝福。發(fā)現(xiàn)一個(gè)從未知領(lǐng)域而來的漂流瓶，對(duì)于古代水手而言或許是一種驚喜、神秘、偶然、期待……而今天，讓漂流瓶承載著我們的夢(mèng)想，滄海桑田黑夜白晝，讓時(shí)光見證我們的夢(mèng)。請(qǐng)把你的紙條投放至瓶中，匯聚50個(gè)夢(mèng)想，得以見證9班的夢(mèng)，9班的點(diǎn)滴，因?yàn)�，�?mèng)想的力量，與你們同在。
a：的確，像主題般，初二，我們正式起航了，正式踏上了新的未知旅程。我們回首過過去，展望過未來，但，千里之行始于足下，不要忘了正悄然逝去的今日。
b：每一天，生活都是現(xiàn)場(chǎng)直播，初二了，更要退去孩子般的稚氣，嚴(yán)陣以待。嶄新的學(xué)科，嶄新的課本，讓我們拭目以待。
齊：老師們，同學(xué)們，初二9班主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。
開學(xué)班會(huì)主持詞3
主持人：
1：雄鷹在藍(lán)天上振翅翱翔，支撐它們的是堅(jiān)定的信念。
2：國(guó)歌在奧運(yùn)場(chǎng)上久久回蕩，讓選手成功的是自信的力量。
1：企業(yè)家成功是因?yàn)樗嘈抛砸训漠a(chǎn)品是最好的。
2：歌唱家成功是他知道自己的歌聲是最棒的。
1：農(nóng)民自信，守望著滿園的碩果。
2：科學(xué)家自信，讓一顆顆衛(wèi)星環(huán)繞地球。
1：自信是走向成功的第一步，自信心是事業(yè)成功、人生快樂的基礎(chǔ)。
2：因此，我們需要自信，讓自信成為習(xí)慣。
合：初一七班“自信相伴，精彩隨行”主題班會(huì)正式開始。
（第一個(gè)環(huán)節(jié)）周千芊負(fù)責(zé)
主持人：在學(xué)習(xí)生活中，你是否碰到過這樣的情況：考試成績(jī)不如意，認(rèn)為自己很笨，比如：指向李兆智，（李兆智做出很沮喪的表現(xiàn)，說：我怎么這么笨？是不是弱智兒童？我是不是應(yīng)該離開肇中？）
主持人：考場(chǎng)上，你是否會(huì)因?yàn)榭吹絼e人都已經(jīng)翻卷，答題快，緊張得冒汗；像這樣：指向李兆智，（李兆智做緊張、流汗、擦汗、不小心弄掉水杯、手忙腳亂狀）
主持人：在課堂上回答老師的問題，你是否明明知道答案的卻不太肯定，不敢舉手回答。像他這樣：指向李兆智，（李兆智做想舉手不敢舉手，小聲嘀咕答案狀）
主持人：如果在學(xué)習(xí)生活中，在你身上，曾經(jīng)發(fā)生過這些情況，那么，說明，你的自信心受到了挫折。沒有自信，就沒有堅(jiān)定的方向，失去了戰(zhàn)勝困難的力量。下面讓我們來聽兩個(gè)小故事，感受一下自信的力量。有請(qǐng)陳捷和葉云杰同學(xué)。
�。ǖ诙䝼�(gè)環(huán)節(jié)）小小故事會(huì)
分別由陳捷和葉云杰講故事。
主持人總結(jié)：感謝兩位同學(xué)的精彩講述。和的故事果然讓我們感受到了自信人生充滿了正能量，他們成功的基礎(chǔ)是他們具有堅(jiān)定的自信心，我們也應(yīng)該堅(jiān)信：不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到，我們才失去自信；而是因?yàn)槲覀兪チ俗孕�，有些事情才顯得難以做到。下面請(qǐng)欣賞小品《誰(shuí)是自信者？》掌聲有請(qǐng)翟慧琳、劉婷、帥瑛瑛、張迎暉。
�。ǖ谌齻�(gè)環(huán)節(jié)）小品《誰(shuí)是自信者》（兩個(gè)主持人都上場(chǎng)，互相配合，分好工）
小品由翟慧琳、劉婷、帥瑛瑛、張迎暉演出。
�。ㄐ∑吠旰螅┲鞒秩耍耗阌X得剛才欣賞的小品中，誰(shuí)才是真正的自信者？（讓同學(xué)回答）
主持人：同學(xué)們果然火眼金睛。剛才的小品像我們展示了三種人：自卑的人——輕視自己，看不到自己的能力；自負(fù)的人——高估自己，看不起別人；自信的人：實(shí)事求是地看待自己和他人。通過剛才的表演，我們看到自卑和自負(fù)是你成功的絆腳石，只有正確認(rèn)識(shí)自己的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
主持人：不過啊，沒有天生的自信，只有不斷培養(yǎng)的信心。自信并不平白無故地附在一個(gè)人的身上，首先要有真才實(shí)學(xué)。接下來讓我們進(jìn)入班會(huì)課最驚心動(dòng)魄的環(huán)節(jié)——自信PK賽。拿出你的實(shí)力，鼓起你的勇氣，展示你的自信的機(jī)會(huì)到了，你Hold得住嗎？
主持人：（介紹比賽規(guī)則的時(shí)候，語(yǔ)速可以稍快）下面介紹PK賽的規(guī)則：
1）下面的題目涉及數(shù)、英、語(yǔ)、政、史、地、生等科目的內(nèi)容，還有模仿表情、猜箱子、說繞口令等活動(dòng)。一題10分；
2）幻燈片放出題目后，就可以開始搶答；題目放出15秒之內(nèi)無人作答的，轉(zhuǎn)下一題；
3）最先舉手的同學(xué)獲得搶答權(quán)，注意：獲得搶答權(quán)之后，不能在15秒內(nèi)準(zhǔn)確作答或答錯(cuò)的，倒扣10分。在同學(xué)們得到搶答權(quán)后，我們?cè)诨脽羝蠈?huì)有15秒倒計(jì)時(shí)的顯示。
4）獲得搶答權(quán)的同學(xué)答錯(cuò)后，失去搶答機(jī)會(huì)，其他同學(xué)可以繼續(xù)搶答。
主持人：把你小宇宙打開吧！請(qǐng)相信，你的能量超乎你的想象！Comeon！baby,let’s go！
請(qǐng)主持人把答案看清楚，不然到時(shí)候不知道同學(xué)答得對(duì)不對(duì)。
（第四個(gè)環(huán)節(jié)）互幫互助（鄭羽釗負(fù)責(zé)）
主持人：通過剛才的自信PK賽，我相信同學(xué)們都明白了這么一個(gè)道理：自信需要勇氣和實(shí)力。在高效課堂中，老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)我們要合作探究，敢疑善思，接下來我們進(jìn)入互幫互助環(huán)節(jié)：請(qǐng)同學(xué)們提出自己在學(xué)習(xí)、生活中有關(guān)自信的疑問，比如：考場(chǎng)慌亂該怎么辦？然后由其他同學(xué)幫你解答疑問，我們的目的是要促進(jìn)全班同學(xué)一起進(jìn)步。
�。ㄟ@個(gè)環(huán)節(jié)要注意對(duì)幫助他人解答疑問的同學(xué)給以一定的鼓勵(lì)和肯定）
主持人：同學(xué)們剛才提出了一些關(guān)于自信的問題，我看其實(shí)都可以歸結(jié)為一個(gè)問題，就是在日常生活中，如果培養(yǎng)自己的自信心？這個(gè)地方我想跟同學(xué)們分享一下拿破侖·希爾提出的練習(xí)自信的方法：
1、挑前面的位子坐，因?yàn)槌晒Ρ旧砭褪呛茱@眼的；
2、練習(xí)正視別人，也就是專注別人的眼神。不但可以給你信心，也能為你贏得別人對(duì)你的信任。
3、走路的時(shí)候，抬頭挺胸走快一點(diǎn)，你就會(huì)感到自信心在向你招手；
4、練習(xí)當(dāng)眾發(fā)言。
5、咧嘴大笑——咧觜大笑時(shí)，你會(huì)覺得美好的日子又來了。
（講這五點(diǎn)時(shí)，主持人最好能身先示范，就比如講第三點(diǎn)時(shí)，做出抬頭挺胸的樣子；當(dāng)眾發(fā)言可以舉積極自薦成為班會(huì)課主持人的例子。）
�。ǖ谖鍌�(gè)環(huán)節(jié)）活動(dòng)：我的自信宣言
主持人：剛才講了那么多，相信同學(xué)們對(duì)培養(yǎng)自己的自信心都有了自己的想法，那么，現(xiàn)在就讓我們把我們的想法發(fā)表出來吧，讓我們進(jìn)入“我的自信宣言”活動(dòng)環(huán)節(jié)。活動(dòng)規(guī)則：
1、四人小組合作編出自信宣言；
2、時(shí)間：3分鐘。
3、四人小組的同學(xué)一起大聲喊出來！
4、下課后貼到班級(jí)的留言板上。
（三分鐘之后，請(qǐng)個(gè)別四人小組起來發(fā)言，可以請(qǐng)關(guān)詩(shī)敏和莫穎鈺他們所在的四人小組）
�。ǖ诹鶄�(gè)環(huán)節(jié)）班主任講話
主持人：剛才他們都發(fā)表了自己激昂慷慨的宣言，現(xiàn)在讓我們聽聽班主任是怎么說的。
班主任：此刻，我非常的感動(dòng)，你們的主題班會(huì)開得非常好，使我也充滿了自信，覺得咱們班的同學(xué)特別團(tuán)結(jié)，特別友愛，覺得我們是一個(gè)充滿自信、理解和理想的班集體，我相信付出努力，成功將會(huì)屬于你我。我相信同學(xué)們都會(huì)用有美好的未來。讓我們一起大聲唱出《我相信》。
�。ㄎ抑v完話后，我自己宣布唱歌。）
結(jié)束語(yǔ)：（請(qǐng)?jiān)诟枨畈欢喑�，音樂還沒完就開始說。）
主持人：拂去心中的陰影，讓自己多一份自信吧，把自信的風(fēng)帆高高揚(yáng)起，向浩瀚的人生海洋直線沖擊。
主持人：有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇；可以改變惡劣的.現(xiàn)狀，使我們充滿激情的去笑對(duì)困難，過關(guān)斬將，實(shí)現(xiàn)理想。
主持人合：愿同學(xué)們自信相伴，精彩隨行。初一七班主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。
開學(xué)班會(huì)主持詞4
男：播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)；播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格；播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。同學(xué)們，好好播種，好好把握吧！
女：“少壯不努力，老大徒傷悲�！庇H愛的同學(xué)們，請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，全身心地投入學(xué)習(xí)，讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的壯麗人生；
男：“欲窮千里目，更上一層樓�！毕Ｍ瑢W(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里積極向上，大顯身手，發(fā)展自己的個(gè)性特長(zhǎng)，全面提高自己的綜合素質(zhì)；
女：“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出�！背晒χㄊ怯眯燎诘暮顾疂补喑鰜淼�。無論何時(shí)，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要頑強(qiáng)拼搏的勇氣；
男：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來�！币汇宄兀仨毑粩嘤星迦淖⑷�，否則，即使不干涸，也很容易混濁。讀書也是一樣，讀書貴在持之以恒，要用心去感悟每一本書每一個(gè)文字。
女：相信這個(gè)暑假里一定過得很愉快吧！9月1日可是我們正式上學(xué)的時(shí)間，千萬(wàn)不會(huì)忘記嘍！新學(xué)期努力學(xué)習(xí)吧！
男&女：當(dāng)每天太陽(yáng)升起的時(shí)候，歡歌笑語(yǔ)從這里產(chǎn)生，美好快樂從這里延續(xù)，一句good morning！是嶄新一天的開始；一句how are you！是人與人之間溫馨的問候。
男：凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦�！疤觳懦鲇谇趭^”，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個(gè)道理。
女：學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
男：每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物；不欺負(fù)小同學(xué)；在校外遵守交通規(guī)則；不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳；在校門口不買零食；在家尊重父母。在社會(huì)，做一個(gè)愛國(guó)愛民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
女：同學(xué)們，新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們；我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心他人，善
于合作，以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。
男&女：祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂的成長(zhǎng)！祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福！
男：創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：安全、穩(wěn)定、文明、有序。
女：新學(xué)期新環(huán)境、新起點(diǎn)、新氣象
男：多點(diǎn)文明，多點(diǎn)創(chuàng)新，讓校園更美好。
女：學(xué)習(xí)是首要，安全更重要。
男：多一份呵護(hù)，多一片綠地。
女：以真誠(chéng)為半徑，以尊敬為圓心。
男：要想成績(jī)好，動(dòng)手又動(dòng)腦，要想環(huán)境美，大家齊創(chuàng)造。
女：讓每個(gè)孩子都走向成功！
男：實(shí)踐新課程，創(chuàng)造新教育。
女：新學(xué)年新風(fēng)貌，工作學(xué)習(xí)更高效
男：素質(zhì)高一分，形象美時(shí)分，學(xué)校是我家，關(guān)愛你、我、他。
女：“新學(xué)期，你我共同努力！”
男：“祝福你，新學(xué)期，進(jìn)步多多，收獲多多！”
女：“百尺竿頭，更進(jìn)一步！”
男：樹立一個(gè)信心，我能我行
女：自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。
男&女：創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真、勤奮、刻苦、求是。
開學(xué)班會(huì)主持詞5
開場(chǎng)白：
(女)種子伴著春天的希望突破泥土，萌發(fā)出新芽。
(男)新芽肩負(fù)著成長(zhǎng)的責(zé)任，你追我趕，長(zhǎng)成樹苗。
(女)樹苗懷揣著一顆對(duì)大地奉獻(xiàn)的心，伸枝擴(kuò)葉，遮出一片陰涼
(男)而當(dāng)?shù)谝魂嚽镲L(fēng)吹過樹梢，它知道他的責(zé)任就是用累累的碩果回報(bào)大地。
女：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們
(合)大家晚上好。
女：臨沂一中高二一班主題班會(huì)(和)現(xiàn)在開始。
男：這次班會(huì)的題目是泛舟學(xué)海，一心壯志終為酬報(bào)國(guó)。
女：伴隨著歌聲中的“成長(zhǎng)已慢慢接近”我們從咿呀學(xué)語(yǔ)逐漸長(zhǎng)到了十七歲，在這成長(zhǎng)歷程中，你是否記得那些最重要的人，那些最重要的事？
男：接下來，讓邢馳等同學(xué)帶我們坐上時(shí)光機(jī)，回顧成長(zhǎng)的歷程吧，有請(qǐng)表演者。
男：感謝邢馳等同學(xué)的精彩表演，時(shí)光荏苒，歲月如梭，同學(xué)們是否捕捉到了是什么一直促你成長(zhǎng)？有誰(shuí)愿意發(fā)表自己的感觸？
女：同學(xué)們的真知灼見可謂肺腑之言，對(duì)是期望，是來源于家庭老師再或者是國(guó)家對(duì)我們的期望，伴隨我們成長(zhǎng)。那這期望對(duì)我們意味著什么？下面請(qǐng)看話劇《成長(zhǎng)》，有請(qǐng)表演者。
男：一場(chǎng)情節(jié)生動(dòng)感人至深的話劇已落幕，回憶話劇中的陳蕁，大家是否想到了是什么讓她發(fā)生如此大的轉(zhuǎn)變？
女：現(xiàn)在開始討論。
男：同學(xué)們討論的都很激烈，那么有哪些同學(xué)愿意發(fā)表自己的見解。
女：剛才有位同學(xué)說道，是責(zé)任使陳尋同學(xué)發(fā)生了轉(zhuǎn)變，責(zé)任是地久天長(zhǎng)那干的承諾，責(zé)任是夜以繼日的努力，責(zé)任是舍我其誰(shuí)的豪情。同學(xué)們你們心中的責(zé)任是什么？
男：對(duì)，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。少年的力量不可限量，為此我們身上肩負(fù)著復(fù)興中華的偉大的歷史使命，這就賦予了現(xiàn)在的我們，一種不可推卸的責(zé)任——好好學(xué)習(xí)。
女：領(lǐng)會(huì)了我們現(xiàn)在的責(zé)任，我們?cè)撛趺醋觯繅阎竞狼榫突鲗W(xué)習(xí)宣言，向?qū)ξ覀兗挠柘Ｍ母改咐蠋焽?guó)家表明決心吧�，F(xiàn)在有請(qǐng)學(xué)生代表徐竑煜尤元?jiǎng)偵吓_(tái)帶領(lǐng)我們宣誓。
男：謝謝徐竑煜和尤元?jiǎng)偟募で樾摹?/p>
女：作為學(xué)生我們的主要責(zé)任是學(xué)習(xí)，社會(huì)生活中每個(gè)人都有自己的責(zé)任，他們都在平凡的崗位上做著不平凡的事情，奉獻(xiàn)著自己的青春與熱情。
男：接下來讓我們看一組圖片，走進(jìn)平凡，感受奉獻(xiàn)。
女：奧運(yùn)賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們奉獻(xiàn)的是超越自我的勇氣。
生死一線上，公安干警們奉獻(xiàn)的是舍我其誰(shuí)的精神。
邊疆哨所上，戰(zhàn)士們奉獻(xiàn)的是對(duì)國(guó)家養(yǎng)育之恩的回報(bào)。
男：大家是否還記得一首歌，歌詞中寫道，“長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，玫瑰奉獻(xiàn)給愛情，白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng)，江河奉獻(xiàn)給海洋�！毕旅嬗姓�(qǐng)小合唱隊(duì)帶來《奉獻(xiàn)》。
女：‘我拿什么奉獻(xiàn)給你我的朋友，我拿什么奉獻(xiàn)給你我的爹娘，同學(xué)們你們要為父母朋友做些什么呢？有誰(shuí)愿意談一談？
男：同學(xué)們精神難能可貴，讓我們?cè)谝院蟮纳钪袑W(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)分享，體會(huì)奉獻(xiàn)的快樂。
相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會(huì)后一定收獲很多有誰(shuí)愿意分享一下自己的感受呢？
女：同學(xué)們的感受都很深刻，下面有請(qǐng)班主任上臺(tái)。
女：班主任的話意味深長(zhǎng)，讓我們帶著期望承擔(dān)起自己的責(zé)任，奉獻(xiàn)出我們生命的精華，唱出一首無悔的歌，請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立，唱出我們的《壯志雄心》。
結(jié)束語(yǔ)：男：同學(xué)們，告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)……
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景。
男：今天的主題班會(huì)到此結(jié)束。
合：再次感謝各位老師的到臨。
開學(xué)班會(huì)主持詞6
男：敬愛的老師，
女：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好！
男：今天，我們班隊(duì)會(huì)的主題是落實(shí)新學(xué)期、新打算。
女：為了我們都能進(jìn)步得更快，在新學(xué)期剛開始每個(gè)人都制定了自己的新打算。
男：是的，光口頭上說是不行的，應(yīng)落實(shí)在具體的行動(dòng)上。
女：行動(dòng)是最好的證明，任何的成功取決于行動(dòng)的結(jié)果。
合：說的好，不如做的好。
男：落實(shí)新學(xué)期、新打算就是在履行自己的諾言。
女：落實(shí)新學(xué)期、新打算就是在實(shí)踐自己的行動(dòng)。
男：下面我們就來談一談自己的新學(xué)期、新打算的當(dāng)初制定的想法和后來落實(shí)的情況吧。
女：你是怎樣制定自己的新學(xué)期新打算的呢？
男：接下來有請(qǐng)xxx、xxx和xxx同學(xué)來談一談。
女：再有請(qǐng)xxx、xxx和xx同學(xué)來談一談。
男：非常好，大家都談出了自己心里真實(shí)的想法。接下來再有請(qǐng)幾位同學(xué)來談一談到目前為止你認(rèn)為自己做的怎么樣了呢？真正落實(shí)了嗎？
女：xxx同學(xué)你來談一談吧，(可以再叫幾位，自由掌握)
男：xxx同學(xué)你來談一談吧，(可以再叫幾位，自由掌握)
女：希望這次班隊(duì)會(huì)能給大家敲一次警鐘
男：距離本學(xué)期結(jié)束還有兩個(gè)多月的時(shí)間，希望大家繼續(xù)努力，加油！
合：今天的班隊(duì)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
開學(xué)班會(huì)主持詞7
一、回顧暑假
甲：鳥聲陣陣，送走炎炎夏日。
乙：歡笑聲聲，迎來新的秋天、新的學(xué)期。
甲：我們的面前啊，是清新美麗的校園。
乙：我們的心中啊，滿含著對(duì)未來的希望和深情。
甲：中學(xué)初20XX級(jí)20班《新學(xué)期、新開始》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
乙：首先讓我們來回顧一下愉快的暑假，分享一下同學(xué)們的快樂，好嗎?
�、潘膫�(gè)學(xué)生輪流講述自己的暑假見聞。
�、仆瑢W(xué)們互相說1分鐘。
二、新學(xué)期贈(zèng)言
甲：愉快的暑假帶給我們無限的歡樂。
乙：嶄新的學(xué)期帶給我們無限的希望。
甲：此時(shí)此刻，我們的爸爸，媽媽又寄予我們?cè)鯓拥钠谕?
乙：讓我們一起來看一看我們的父母對(duì)孩子的期望。
3名同學(xué)把家長(zhǎng)寫的我們眼中的孩子宣讀。
小結(jié)：
甲：這是人間最真切的愛，滿載著父輩對(duì)我們的殷切希望。
乙：親愛的爸爸媽媽，你們的教導(dǎo)我們已牢記心上。
三、新學(xué)期暢想
1、甲：伴著秋的音符。
乙：踏著歡樂的節(jié)拍。
甲：我們隆重告別過去的歲月。
甲：我們欣喜地迎來新的今天。
乙：意氣風(fēng)發(fā)，我們斗志昂揚(yáng)。
甲：豪情滿懷，我們踏上新的起跑線。
乙：新的藍(lán)圖應(yīng)該由我們來設(shè)計(jì)，那么新的學(xué)期將會(huì)是怎樣的呢?
游戲：擊鼓傳花(規(guī)則，音樂聲停時(shí)，誰(shuí)手里拿花誰(shuí)就表演一個(gè)節(jié)目)
甲：讓我們的理想像鳥兒在藍(lán)天上翱翔。
乙：用我們的雙手去創(chuàng)造嶄新的未來。
丙：在我們的隊(duì)伍中將走出無數(shù)個(gè)愛迪生。
�。何磥淼氖穬�(cè)記載著數(shù)不清的張衡。
甲：新的學(xué)期已經(jīng)到來。
乙：讓我們一起來暢談一下自己的打算吧！
(學(xué)生代表談打算)
結(jié)束語(yǔ)：
甲：我們是花朵
乙：我們是綠樹。
丙：我們要用智慧與力量去充實(shí)每一天。
�。鹤屛覀儼橹猴L(fēng)，走進(jìn)新學(xué)期。
甲：最后請(qǐng)班主任給我們講話。
四、班主任總結(jié)
開學(xué)班會(huì)主持詞8
A、B：同學(xué)們大家晚上好，現(xiàn)在“新學(xué)期，新目標(biāo)”主題班會(huì)正式開始。
A：有人說：“目標(biāo)是一個(gè)人有所成就的靈魂�！�
B：有人說：“目標(biāo)是人生中指引方向的明燈.”
A：經(jīng)過上個(gè)學(xué)期的努力學(xué)習(xí)，我們班35位同學(xué)終于在莘莘學(xué)子中脫穎而出，共同走進(jìn)了理科實(shí)驗(yàn)班——1109班。
B：如今才子佳人正意氣風(fēng)發(fā)，立下35個(gè)目標(biāo)不斷于困難險(xiǎn)阻中提升自我，定將開拓一片嶄新的天地。
A：新的學(xué)期，新的目標(biāo)；
B：新的同學(xué)，新的緣分。
A：讓我們展翅起飛，立下志向從此鵬程萬(wàn)里。
B：讓我們揚(yáng)帆起航，定下目標(biāo)向前乘風(fēng)破浪。
合：那么，就讓我們攜手共進(jìn)，互相幫助，一起為美好的未來奮斗吧！
A：現(xiàn)在開始第一個(gè)環(huán)節(jié)：名人之聲
“以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡，可以明得失�！睘榱宋覀兏M(jìn)一步認(rèn)識(shí)目標(biāo)的重要性，在新的學(xué)期里發(fā)光發(fā)熱，讓我們聽聽那些古今名人的聲音。(結(jié)合PPT介紹)第二個(gè)環(huán)節(jié)：感同身受
B：我們先看看一位名人的故事(詳見PPT)
接下來，讓我們欣賞一首音樂。
第三個(gè)環(huán)節(jié)：你說我說
A：萬(wàn)千世界，每個(gè)人個(gè)性不同，他們的人生目標(biāo)也不盡相同。況且交流能促進(jìn)一個(gè)集體的成長(zhǎng)。所以，在這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)里，每位同學(xué)都是主角，都要上講臺(tái)簡(jiǎn)單地在這個(gè)班級(jí)介紹一下自己，并談一談自己的人生目標(biāo)，這樣既能加深同學(xué)之間的互相了解，又能明確目標(biāo)，把握前進(jìn)方向。
本環(huán)節(jié)按號(hào)數(shù)順序請(qǐng)同學(xué)發(fā)言，讓我們聽聽同學(xué)們不同的目標(biāo)吧。
合：有請(qǐng)第XX號(hào)同學(xué)XXX
B：聽了同學(xué)們活躍的發(fā)言，我覺得我們班每個(gè)人都有心存遠(yuǎn)志，都洋溢著如火般的激情啊。
A：是啊，每位同學(xué)都擁有自己明確的目標(biāo)，憑借同學(xué)們的實(shí)力，一定都能成為祖國(guó)的棟梁之才。
B：但是，我總覺得缺了什么東西?
A：哦?9班的每個(gè)人不都是才華橫溢，書生正氣的翩翩少年么，還會(huì)缺什么東西么?
B：看完下面這個(gè)環(huán)節(jié)，你就能知道答案了。
下面進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)：觸景生情
這個(gè)環(huán)節(jié)呢主要是請(qǐng)大家欣賞一段視頻。
(視頻過程)
A：相信看了這個(gè)視頻，大家對(duì)新目標(biāo)的理解又深了一層：能夠不斷堅(jiān)持奮斗的目標(biāo)才是真正的目標(biāo)。就想視頻里所說的：堅(jiān)強(qiáng)，意志，它比成績(jī)更重要。
A：通過今晚的主題班會(huì)，想必大家對(duì)今后奮斗的方向應(yīng)該是更為明確了。
B：班會(huì)雖然精短，但是意味深長(zhǎng)。
A：新的學(xué)期，我們?cè)谛碌陌嗉?jí)里奮斗；
B：新的同學(xué)，我們?cè)谛碌纳钪谐砷L(zhǎng)。
A：班會(huì)結(jié)束的同時(shí)，也是我們新的征程的開始；
B：班會(huì)開啟的奮斗，將是我們揮毫寫下的史詩(shī)；
A：目標(biāo)已定，前方一片光明，寒窗苦時(shí)熬艱辛，終游九州踏歌行；
B：志向存心，堅(jiān)持就是勝利，人生路上亮鋒鏑，會(huì)當(dāng)化龍震天地。
合：同學(xué)們，“新學(xué)期，新目標(biāo)”的主題班會(huì)圓滿結(jié)束，期待大家下一次的熱情參與，謝謝大家！
開學(xué)班會(huì)主持詞9
尊敬的老師！
親愛的同學(xué)！
大家好！
踏著秋天的腳步，我們又迎來了新的學(xué)期。秋高氣爽的季節(jié)，無疑是我們學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)光。
我們要聽好每一節(jié)課，做好每一道習(xí)題。
寫好每一頁(yè)字，吸收消化好每一點(diǎn)知識(shí)。
秋日無限好，行動(dòng)趁此時(shí)。三班《讀書伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
一、讀書伴我成長(zhǎng)
從我們懂事那天起，爸爸媽媽就會(huì)對(duì)我們說：“長(zhǎng)大后，你要好好讀書。”
進(jìn)入小學(xué)后，在老師的教導(dǎo)下，我們認(rèn)識(shí)了aoe，學(xué)會(huì)了讀書寫字。
從此一位良師益友就走入了我們的生活，那就是——書。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍是我們精神的糧食。
讀書不但能給我們帶來知識(shí)，更能給我們帶來樂趣。
你們都讀過哪些書?從書中你知道了什么?
(學(xué)生暢談自己讀的書，和自己讀書的收獲。)
二、讀書感受
讀書不但能給我們帶來知識(shí)，也教我們做人的道理。
讀書也能給我們帶來樂趣，讓我們成為高尚的人。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，教我們做人與學(xué)習(xí)。
我們從書中知道了仁、義、禮、智、信。
三、講故事《鑿壁借光》、《囊螢映雪》
勤奮是打開知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙，它為遠(yuǎn)大的理想搭建階梯。
刻苦是步入殿堂的基石，它是實(shí)現(xiàn)宏偉志向的前提。
聽古今名人勵(lì)志故事。
(播放故事)
聽了精彩的故事，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
(說自己的感想和體會(huì))
讓我們以勤奮，刻苦為榜樣，讓自己插上理想的翅膀，飛向成功。
你們知道我們應(yīng)該怎樣讀書嗎?
四、怎樣讀書幾讀書注意事項(xiàng)
策略一，可以定向閱讀。
策略二，選擇閱讀。
策略三，時(shí)間巧安排。(指名讀一讀)
出示讀書注意事項(xiàng)。
出示讀書小詩(shī)、繞口令。
合：真是一群快樂的小精靈。在學(xué)校里，我們也像精靈一樣快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長(zhǎng)。
五、語(yǔ)文積累展示會(huì)
我們?cè)谛@里茁壯成長(zhǎng)，離不開老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的辛勤教育。
是啊，老師不但關(guān)心我們的生活，更關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。
一年級(jí)時(shí)，老師教我們快樂識(shí)字。
二年級(jí)時(shí)，老師教我們背誦古詩(shī)。
三年級(jí)時(shí)，老師教我們積累成語(yǔ)。
請(qǐng)看語(yǔ)文積累展示會(huì)，請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備！
(1：大家好，反義詞就是兩個(gè)意思相反的詞。積累反義詞，可以讓我們變得更聰明、更睿智。下面我們來比一比！)
(2：大家好，別看我們成語(yǔ)只有四個(gè)字，它可是我們民族語(yǔ)言的精華，每一個(gè)成語(yǔ)都有一個(gè)小故事，還告訴我們?cè)~語(yǔ)的含義，教我們做人與處世。等一下我們給大家展示。)
(3：你們都說得很好，我也給大家介紹一下，諺語(yǔ)是勞動(dòng)人民在日常生活中積累經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的語(yǔ)言，它有表示氣候的，有表示哲理的，還有表示農(nóng)耕的，也教我們?yōu)槿撕妥鍪�。我們給大家表演表演！)
(4：大家好，古詩(shī)是中國(guó)文化中的一顆璀璨的明珠，它語(yǔ)言優(yōu)美，生動(dòng)，有描寫景物的詩(shī)句，有描寫人間真情的，也有表達(dá)愛國(guó)和理想的。我們從小就開始背誦古詩(shī)了，那我們也會(huì)給大家露一手。)(全班學(xué)生按小組進(jìn)行語(yǔ)文積累的展示)
看來，同學(xué)們積累了不少的語(yǔ)文知識(shí)，掌握了學(xué)習(xí)方法。話說：“拳不離手，曲不離口。”學(xué)任何本領(lǐng)、知識(shí)都要專心和努力。
正所謂，“只要功夫深，鐵杵磨成針�！蔽覀兺瑢W(xué)們不但會(huì)學(xué)習(xí)，還學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)呢！
合：自由展示。
六、班主任總結(jié)
同學(xué)們表演得不錯(cuò)吧！
那當(dāng)然啦！他們精神飽滿、聲音響亮、才華橫溢。3:這些都離不開老師的辛勤指導(dǎo)。下面請(qǐng)我們親愛的班主任講話。
(班主任總結(jié)：親愛的同學(xué)們，看了大家的表演，老師真為你們高興。俗話說：一分耕耘，一分收獲，天道酬勤，相信，通過此次主題班會(huì)，你們一定學(xué)到了知識(shí)，享受到了勤奮學(xué)習(xí)的快樂，老師希望你們以后能繼續(xù)努力，繼續(xù)積累，成為“腹有詩(shī)書氣自華”的人。)
同學(xué)們，我們要牢記“讀書改變?nèi)说拿\(yùn)”，更要牢記老師的淳淳教誨，今天的班會(huì)是我們刻苦學(xué)習(xí)的新起點(diǎn)。
希望同學(xué)們?cè)谡n余生活中能享受到讀書帶來的樂趣，越來越會(huì)讀書，書越讀越好！
勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師，回報(bào)社會(huì)。合：三班愛學(xué)習(xí)愛讀書主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家！
開學(xué)班會(huì)主持詞10
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家好！
甲：光陰如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們送走了愉快的暑假。
乙：時(shí)間飛逝，玩笑間，我們迎來了新的學(xué)年。
甲：帶著我們的開心；
乙：帶著我們的歡樂。
合：我宣布：錦聲明星班班新學(xué)期入學(xué)班會(huì)，現(xiàn)在開始！
甲：我相信每個(gè)人在剛剛過去的暑假里，都有很多值得回憶的事情想和大家一起分享，誰(shuí)想第一個(gè)來呢？
乙：讓我們歡迎李明上臺(tái)演講！
甲：讓我們用熱烈的掌聲感謝李明的分享！
乙：下面有請(qǐng)張華上臺(tái)為我們談一談他暑假的開心與快樂！
甲：感謝張華的分享！
乙：與人分享自己的收獲與開心是一件非常幸福的事情，請(qǐng)大家不要吝惜自己的經(jīng)歷，積極發(fā)言。
甲：好，現(xiàn)在掌聲有請(qǐng)宋毅！
乙：感謝宋毅帶給我們這么多的笑聲。
甲：新的學(xué)期，我們有新的希望。
乙：新的學(xué)期，我們有新的進(jìn)步。
甲：帶著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，
乙：帶著老師們的祝福與鼓勵(lì)，
合：我宣布，新學(xué)期入學(xué)班會(huì)到此結(jié)束。下次班會(huì)，再見！
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