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      2. 班會主持詞

        時間:2021-02-22 14:58:10 主持詞 我要投稿

        班會主持詞匯總五篇

          主持人在臺上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。時代不斷在進步,司儀等是很多場合都需要的角色,相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧!以下是小編為大家整理的班會主持詞5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        班會主持詞匯總五篇

        班會主持詞 篇1

          開場;

          時光匆匆,光陰荏苒。我們1324這個這個集體組建近兩個年頭了,兩年來我們共同經(jīng)歷了,129長跑,長征遠足,丹東大梨樹秋游,籃球比賽,校田徑運動會,仲夏之聲合唱比賽......

          還記得去年的六月我主持仲夏之聲合唱比賽時有這樣一句話是;“不知曾幾何時我們脫去了稚氣的外衣,步入了高中的殿堂。又不知曾幾何時,我們送走了高三的學(xué)長,即將踏上高二的征途”而如今應(yīng)該再加上一句話“從現(xiàn)在開始你我就是一名真正的高三學(xué)生,從現(xiàn)在開始,你我都將直面人生中最大的考試!不論怎樣,高考都是我們必須直面的話題!

          今天班會的主題是《假如我今天高考》但這未免顯得的過于唐突,那么我們不妨說《明年我們必須高考》那么請同學(xué)們談一下你將如何在未來的時間中準備高考,你將如何做才能無愧于你近12年的征途。下面請大家發(fā)言,請記;你在這個講臺上的每一句話都是你面對高考的錚錚誓言!

          結(jié)束;

          隨著高三的臨近,有些同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的也要暫時離開了,但是無論何時何地,我們都曾經(jīng)有著那共同美好的回憶,有著那說不盡的甜美的過去、在那美麗的是實驗園中更有我們共同奮斗地足跡!

          即將出國的xx,xx,xx,xx等同學(xué),你們在今后要經(jīng)歷雅思考試,希望你們可以通過自己的努力,順利通過!王梓多,聶家俊,楊心語,章燁鑫,易學(xué)志,張藍予等學(xué)習(xí)藝術(shù)的同學(xué)們也希望你們在今后的一年里努力奮斗,順利考取理想的學(xué)府!

          無論何時請大家記住;1324永遠都是一個團結(jié)優(yōu)異的整體,24班的每一個人都是最出色的!縱是將來天各一方,我們也會為彼此祝福,1324的每位同學(xué)都注定會要創(chuàng)造自己的傳奇!最后愿24班的每一位同學(xué)都能在今后的一年中全力以赴,讓我們共同收獲在那的美好的仲夏!

          最后請班主任吳xx老師講話。

          吳老師的話語催人奮進,希望各位同學(xué)在今后都會像吳老師說的這樣去做,愿我們24班的明天更加輝煌!

          我宣布xx省實驗中學(xué)xx屆xx班《攜手同心,鑄就輝煌》主題班會到此結(jié)束!

          1324永遠都是一個團結(jié)優(yōu)異的整體,希望大家在今后的一年全力以赴,一年后的此時我們要一同驕傲的走出考場!

        班會主持詞 篇2

          甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!

          乙:如果說少年是初綻的花兒,那么老人就是倉高的老樹;

          甲:如果說少年是初行的獨木船,那么老人就是飽經(jīng)風(fēng)霜的旗艦。

          合:我宣布,七(14)班,“敬老尊老愛老“主題班會,現(xiàn)在開始!

          甲:在生活中,我們應(yīng)該常與老人打交道:不管是爺爺奶奶、姥姥姥爺這樣的親人,還是像敬老院中被資助的、公交車中被讓座的陌生的老人,我們應(yīng)該都遇見過。

          乙:是啊,在這其中,大家一定積累了不少和老人交往的方法吧,大家討論一下。(2分鐘,五人回答)

          甲:嗯,大家說的都不錯,我來跟大家說一下我的方式吧:

          老年人形體雖然日漸衰敗,記憶力減退,但終究也為國家社會做了不少事,由于他們所受的教育和所處的環(huán)境與這一代有顯著不同,我們不可因他們學(xué)歷較低或?qū)κ挛锏呐袛嗔εc價值觀,與我們的看法有差距,便鄙視他們,甚至對他們的話感到厭煩,反而應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心的敬重,視他們?nèi)缱约旱母赣H,提摩太敬重保羅即是如此,成為我輩年輕人的佳范。舉辦敬老會時,要踴躍參加,表示敬重。

          乙:年紀越大,受著生理狀況的限制,再也不能像年輕人來去自如,加上同輩親友日漸凋零、社會圈子日益狹小,心理上頓感孤單無助,這時作晚輩應(yīng)該體諒老人的苦悶,主動親近他們、問安、陪他們談話、扶持上下樓梯,關(guān)心他們的生活,建立良好感情,秉著"老吾老以及人之老"的仁愛精神,使老人也能得到溫暖,使教會成為充滿和樂的大家庭。

          甲:好,說了這么多,大家知道為什么要敬老呢?討論一下。(2分鐘,五人回答)

          乙:下面大家來聽一則小故事:說是一位少年,在公交車上,看見一位八十多歲的老爺爺,扶著自己的座位站著,便憤怒地說:“現(xiàn)在的人們真是太沒有道德了!老人站著都不知道給讓座!”說著指向一位比他還小的小朋友,繼續(xù)說道:“你!站起來,讓老爺爺坐下!快!真是的!”

          甲:大家說一下這個故事中的少年做的對嗎?為什么?要是你你會怎么做?(五人回答)

          乙:其實在日常生活中 ,如何稱呼老人也是很重要的,大家交流一下,你們怎樣稱呼老人?(三人回答)

          甲:如果不禮貌的稱呼老人,會造成什么后果呢?(三人回答)

          乙:開口稱呼"老爺爺、老奶奶",保持應(yīng)有的禮貌,可博得人家的好感,不可學(xué)時下的少年,開口閉口"老廢仔",或故意罵"老賊",這些都帶著極輕蔑的口吻,是不對的。

          甲:最近,有些老人故意訛人,對于這樣的現(xiàn)象,你們?nèi)绾慰创?如果是你,你會怎樣做呢??分鐘,五人回答)

          乙:是啊,大家說的都不錯,相信大家這節(jié)班會和都學(xué)到了不少。

          合:我宣布,本次班會到此結(jié)束!

        班會主持詞 篇3

          同學(xué)們好,很高興能在開學(xué)的第一次班會上和大家一起分享《開學(xué)第一課》。今年是建黨95周年和長征勝利80周年,今年的《開學(xué)第一課》是以“接過前輩的旗幟”為主題,圍繞長征精神,講述紅軍故事,F(xiàn)在有請今天的'第一位同學(xué)繆恩南給大家講講紅軍的故事,有請恩南!

          “紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”偉大的紅軍戰(zhàn)士步行兩萬五千里,走遍大半個中國,經(jīng)歷無數(shù)次的艱難險阻,最終克服了種種困難。翻雪山,過草地,飛奪瀘定橋,巧渡金山江……憑著解放全中國這個偉大的信念,紅軍戰(zhàn)士完成了不可能完成的任務(wù)!堕_學(xué)第一課》大家是不是都有看?好,現(xiàn)在我請來了第二位同學(xué)郭子尚來考考大家,掌聲有請!

          紅軍長征路上的艱辛是我們這些生活在前輩們浴血奮戰(zhàn)創(chuàng)造的美好生活下的孩子們所不能體會的。我們無法想象吃野菜、啃樹皮堅持抗戰(zhàn)的日子。他們?yōu)榱烁锩,不顧生命危險,堅持長征,勇往直前,保衛(wèi)祖國。下面有請孫岳鴻圖和大家一起分享秦華禮老先生和耿將軍的故事。

          這就是我們光榮的紅軍戰(zhàn)士,讓人敬佩的革命先烈,讓我們記住他們的英雄事跡。隨著中國的解放,祖國發(fā)生了驚天動地的改變。尤其是航天事業(yè)的發(fā)展。有請黃科朝同學(xué)給大家講講航天員王亞平的航天精神。

          回顧昔日征程,珍惜今日幸福,長征精神伴我成長。讓我們大家一起努力學(xué)習(xí),扛過紅軍手中的鋼槍,沿著烈士們的足跡,共同托起明天的太陽!

          今天我們的班會圓滿結(jié)束,謝謝大家!

        班會主持詞 篇4

         。祝阂驗橛辛岁柟獾恼找蟮夭懦錆M勃勃生機。

         。ㄒ遥;因為有了父母的養(yǎng)育,我們才如此幸福安逸

         。祝何覀兪切腋5,因為我們有最好的老師

         。ㄒ遥何覀兪强鞓返,因為我們有最好的同學(xué)

         。祝寒斈闾兆碓谛腋V袝r,同學(xué)你表現(xiàn)的好嗎?

         。ㄒ遥寒斈忝鎸Ω改、老師、伙伴時,同學(xué)你表現(xiàn)的好嗎?

          合:《我們養(yǎng)成的好習(xí)慣和壞習(xí)慣》主題班會,現(xiàn)在開始

         。祝赫埓蠹也乱坏乐i語。

         。祝毫(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀

         。ㄒ遥耗茏屛覀冊诟吒叩乃{天上翱翔

          (甲):習(xí)慣就是我們成長過程中最親密的伙伴

         。ㄒ遥耗茏屝∶缭陉柟庀伦聣殉砷L

          (甲):只有養(yǎng)成好的習(xí)慣,我們以后的道路才越來越寬,當然一些壞的習(xí)慣也會影響到我們的未來。下面請欣賞我們本次班會的心靈導(dǎo)航。

          (乙):看了心靈導(dǎo)航,我相信同學(xué)們肯定會有很多感受吧?哪個同學(xué)能給大家說一說習(xí)慣對人的影響有哪些? 說得很好,請坐。

          (甲):下面請欣賞《小象的故事》的故事。

         。ㄒ遥赫且驗樵谛r侯養(yǎng)成的一個壞習(xí)慣,最后讓自己失掉了自由。原來平時一個小小的壞習(xí)慣,就可能影響到我們的將來?墒俏覀円蚕牍茏∽约海珵槭裁垂懿蛔∧?是不是這幾個原因?

         。祝:下面請王勖城同學(xué)給大家講一講《張三學(xué)剃頭》的故事,大家歡迎。

          (甲):聽了《張三學(xué)剃頭》的故事,一定會給大家許多啟示吧,平時的一個壞習(xí)慣就可能會導(dǎo)致很嚴重的后果。

         。ㄒ遥合旅嬲埿蕾p人格化好習(xí)慣的12指標 ——

         。祝喝松闪(xí)慣而起,習(xí)慣需時間養(yǎng)成。接下來我們玩一個游戲。

         。ㄒ遥和媪诉@個游戲,相信大家都有感悟,誰能說說?我相信大家都能改掉自己的壞習(xí)慣。養(yǎng)成好習(xí)慣。好的習(xí)慣可以讓我們終身受益,可以說好習(xí)慣成就大未來。今天的你準備好養(yǎng)成一個好習(xí)慣了嗎?

         。祝合旅嬲 同學(xué)給大家講一講《加加林的故事》。大家歡迎。

         。祝郝犃恕都蛹恿值墓适隆,我能深深體會到正是因為一個小小的細節(jié),讓加加林成為

          第一個進入太空的宇航員,加加林的這個好習(xí)慣讓他舉世聞名。

         。ㄒ遥合旅嬲埿蕾p 詩朗誦和名言警句 有請 同學(xué)

         。祝 那到底我們中學(xué)生該養(yǎng)成那些好習(xí)慣呢?請看大屏幕!

         。ㄒ遥毫(xí)慣的養(yǎng)成是一個終身的過程,改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣,讓良好的習(xí)慣伴我們成長,你一定會取得好成績,成就你輝煌的人生。

         。祝簭男〉酱竽阌逐B(yǎng)成了什么好習(xí)慣?和大家分享一下!

          (乙):習(xí)慣多種多樣,那么你養(yǎng)成這樣的習(xí)慣了嗎?

         。ㄒ遥吼B(yǎng)成教育不是小學(xué)生的德育任務(wù),他對我們中學(xué)生來說更加任重道遠。

          (甲):養(yǎng)成教育,重在養(yǎng),貴在成。因此,僅僅通過一兩次班會學(xué)習(xí),明辨一些是非標準,懂得一些規(guī)范要求是遠遠不夠的,它需要我們進一步慎思之,篤行之,真正地將道德要求、行為規(guī)范,內(nèi)化為我們的優(yōu)良品質(zhì),外化為我們的自覺行為,這才是我們開展養(yǎng)成教育的真諦所在!最后,請 同學(xué)發(fā)表演講。

          (乙):同學(xué)們,讓我們以此次班會為契機,通過告別壞習(xí)慣的體驗,來規(guī)范我們的道德行為,提高我們的修養(yǎng),凈化我們的心靈,以文明之我,建設(shè)文明之班級,文明之校園;創(chuàng)造文明之社會,文明之國家!

         。滓遥鹤屛覀冇肋h擁有如太陽般永恒的人格魅力吧?

         。滓遥骸案牡魤牧(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣” 主題班會到此結(jié)束!謝謝大家!

          《張三學(xué)剃頭》

          從前,有個叫張三的學(xué)剃頭,師傅讓他先用冬瓜為模型練習(xí)。張三學(xué)得很快,每次都能把冬瓜刮得很干干凈凈,只是養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣——只要別人一叫他,他總是將剃刀插在冬瓜上。有一天,師傅讓他給顧客剃頭,他干得干凈利索,贏得顧客好評。正在高興之際,師傅叫他去辦一件急事。像往常一樣,他熟練地將刀子插了下去……

          最后的后果,當然是頭破血流。

          《加加林的故事》

          20世紀60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員我們大家都知道叫加加林。而加加林能在20多名候選宇航員中脫穎而出,原因是多方面的,但無疑一個細節(jié)幫了他不小的忙。

          原來,在確定人選前一個星期,主設(shè)計師科羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進入飛船前,只有加加林一人脫下鞋子,只穿襪子進入座艙。這一舉動使加加林一下子贏得了科羅廖夫的好感。科羅廖夫說,他感到這位青年如此懂得規(guī)矩,又如此珍愛他為之傾注心血的飛船,于是他更偏愛于加加林。脫鞋雖然是生活和工作的一個小細節(jié),但這個細節(jié)卻能折射出一個人的嚴謹和敬業(yè)精神。加加林因為這個細節(jié),為他的成功加上了重重的砝碼。細節(jié)導(dǎo)致成功,是一種看似偶然性的必然性。因此我們要想成功,就不應(yīng)忽視細節(jié)。

          播下一個行動 ,

          收獲一種習(xí)慣;

          播下一種習(xí)慣,

          收獲一種性格;

          播下一種性格,

          收獲一種命運。

          我們是每分鐘的主人,

          否則便是每分鐘的奴隸,

          我們利用時間,

          否則時間利用我們。

          習(xí)慣一旦養(yǎng)成將很難改變,他使您在日常生活中不自覺的按照習(xí)慣去做。好的習(xí)慣可以使您由一個好的精神狀態(tài)好的交際方式好的工作學(xué)習(xí)行為,可以讓你在人們面前有一個好的形象,不管是生活學(xué)習(xí)還是工作都可以事半功倍。受益一生的好習(xí)慣有很多,如,早睡早起,講究個人衛(wèi)生,今天的事今天做,不說謊話,準時,遵守規(guī)則等等,習(xí)慣不是一天兩天的事,是長時間的行為積累所以養(yǎng)成好的習(xí)慣必須堅持。

          世界上最可怕的力量是習(xí)慣, 世界上最寶貴的財富也是習(xí)慣。 一個企業(yè),一個國家, 一個民族是如此, 對于人的一生,更是如此。 習(xí)慣是一個人的資本, 你有了好習(xí)慣,你一輩子 都有用不完的利息, 你有了壞習(xí)慣,你一輩子有償還不了的債務(wù)。

        班會主持詞 篇5

          活動目的:

          1、通過班隊活動,使學(xué)生樹立節(jié)約用水的意識,認識到保護水資源的重要性。

          2、通過班會活動,使學(xué)生了解一些節(jié)約用水的生活典型事例。讓學(xué)生懂得節(jié)約水從點滴做起,從我做起,從現(xiàn)在做起。

          3、通過活動,使學(xué)生掌握一些節(jié)水的方法。

          活動準備:

          1、以小組為單位,排演與節(jié)水相關(guān)的小品

          2、嚴重缺水地區(qū)的圖片

          3、有關(guān)節(jié)約用水的錄象

          活動過程

          女:水,生命之源。正是由于有水,地球才有了綠色,大地才有了生機,人類才有了希望。

          男:正是因為有水,才有綠色的小草,才有枝繁葉茂的大樹,才有美麗的花朵,才有自然界的風(fēng)情萬種,絢麗多姿。

          女:因為有水,才有蝴蝶在花叢中飛舞、鳥兒在樹林間歌唱。

          男:水,生命之源,讓我們一起行動起來,為了我們的家園,為了明天,為了我,為了你,請節(jié)約用水。

          合:育英小學(xué)198班:節(jié)約水資源主題班會《水,生命之源》現(xiàn)在開始。

          男:首先請同學(xué)們欣賞快板小隊帶來的節(jié)目——聽快板猜謎語表演者;李正 彭一珂

          女;從這個謎語中我們看出水資源非常重要,那我們應(yīng)該怎樣對待水資源呢?

          男;下面請聽四個小博士來給大家講述水的知識。表演者( )

          女:他們講述的真好,因為有了水,地球才有了生命。

          男:因為有了水,我們的 生活才充滿了陽光。

          合:請欣賞歌舞小隊帶給大家的一首優(yōu)美的歌曲 演唱者是( )

          男:燕子飛了,還有來的時候。

          女:楊柳枯了,還有青的時候。.......

          男: 但,這一切的自然美,如果沒有了水,就黯然失色。

          女:那么,你知道水對生命的作用嗎?

          男: 下面請同學(xué)們討論:“水對生命的作用”

          活動二:同學(xué)們分組討論:“水對生命的作用”

          女:那個小組來回答一下討論結(jié)果。

          女:它是生命的主體,人體70%是由水組成的。

          男:它是構(gòu)成生命的要素。人可以幾天不吃飯,但不能一天不飲水。

          女:汶川大地震被埋地下,消失的生命,大多都是因為長時間缺水。

          合:同學(xué)們,讓我們行動起來,為了我們的明天,節(jié)約用水。

          男:下面請聽詩朗誦《水,生命的源泉》朗誦者( )

          女:因為她,大地才有春華秋實,五谷豐登,和諧美滿。

          男:不錯,是她孕育了生命,孕育了地球的勃勃生機。

          女:接下來,請欣賞小品《打水仗》小品表演隊( )

          男:是啊,在日常生活中,我們有很多同學(xué)缺乏節(jié)水意識,浪費水的現(xiàn)象時有發(fā)生。

          女:水源有限

          男:水源短缺。

          女:生命告急。

          男:水,已向生命拉響了警鐘。

          合:同學(xué)們,讓我們行動起來,從我做起,節(jié)約用水

          女;請大家來說說:“節(jié)水小竅門

         。ǜ[門一:一水多用:

          竅門二:利用節(jié)水用具,如,節(jié)水馬桶,節(jié)水龍頭.......

          竅門三:水的循環(huán)使用;

          竅門四:改進用水設(shè)施:

          竅門五:利用海水凈化)

          男:其實,我們身邊還有許多浪費水資源的現(xiàn)象,比如,開著水龍頭,干別的事情……

          女:對,這樣的現(xiàn)象還真不少。下面請同學(xué)們欣賞啞劇《洗衣服》。

         。▎”硌菡撸 )

          男:同學(xué)們,看了這個啞劇,你有何感受?

          女:請看小品:《感受》表演者( )

          男:是啊,淡水資源是有限的!

          女:對!為了我們,為了子孫,

          合:珍惜水,保護水,讓水造福人類。

          男:下面我們8個小組來個比賽。設(shè)計珍惜水資源的公益廣告用語,準備展示。

          女:請從1小組到8小組開始上臺來展示本組的廣告語

          (請看——……這是我們小組設(shè)計的廣告語,希望大家喜歡)貼黑板上。請全班同學(xué)喜歡那條就畫朵小花)

          男:請看——比賽結(jié)果是。。請獲獎小組上臺來領(lǐng)取獎品

          女;還要請獲獎小組來表演個節(jié)目。(小組合唱)

          男:同學(xué)們,下面的節(jié)目是即興表演《愛心傳遞》給教室的吊蘭澆水我先說下表演要求。( )

          女:教室的這盆小小的吊蘭,伴隨著我們瑯瑯的讀書聲天天長大,

          男:是我們的小手輕輕為他澆灌。、

          女:是我們的笑臉默默為他祝福。

          合:水資源讓地球有了生命,綠色讓人類充滿了健康。

          女:歡快的笑聲中,我們的班會也接近了尾聲。有請實習(xí)陳老師來給班會做總結(jié)。

         。ㄍㄟ^這次班會,使我們深刻的認識到:水,是生命之源, 節(jié)約用水,要從我做起。希望同學(xué)們,能化說為做,化思想為行動,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,用實際行動節(jié)約每一滴水。)

          男:水,生命的載體

          女:水,生命的希望

          合:同學(xué)們,讓我們行動起來,為了未來,保護地球,節(jié)約水資源!班會到此結(jié)束!

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