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      2. “聚焦核心素養(yǎng)優(yōu)化課堂練習(xí)”主題活動主持詞

        時間:2020-12-28 12:36:26 主持詞 我要投稿

        “聚焦核心素養(yǎng)優(yōu)化課堂練習(xí)”主題活動主持詞

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們:

        “聚焦核心素養(yǎng)優(yōu)化課堂練習(xí)”主題活動主持詞

          大家早上好!這兩天的降溫,讓我們感受到了春寒料峭,但今天我們會場卻春意盎然,請?jiān)试S我代表大家對李老師、史老師、易老師三位專家的到來表示最熱烈的歡迎和感謝,同時也非常歡迎兄弟校各位親愛的戰(zhàn)友們。

          首先請陳校長講話

          下面我說一下今天活動的安排,早上是聽課活動,第一節(jié)是鄧清娟老師執(zhí)教的三年級《年月日》一課,第二節(jié)是明亮老師執(zhí)教的三年級的《認(rèn)識面積》,第三節(jié)是涂幾會老師執(zhí)教的四年級的《平均數(shù)》。下午我們進(jìn)行兩項(xiàng)活動,一是說課議課活動,二是研討沙龍,就我們平時教學(xué)中的一些問題向?qū)<艺埥�,請各位專家們�(yōu)槲覀兇鹨山饣蟆?/p>

          今天我們相聚在這里很不易,所以,我想請大家珍惜這個難得的機(jī)會,以謙虛的精神、欣賞的眼光、研究的心態(tài)和分享的`神情去聽、去品、去悟,為了保證我們的活動效果,建議大家在活動中將手機(jī)開至靜音狀態(tài)。

          有人說“課堂研究從公開課開始”。沒錯,課堂雖小,卻可以折射出無數(shù)關(guān)于教育教學(xué)的話題;課堂雖小,卻可以微觀地反映教改發(fā)展的方向和其中存在的各種問題。我們今天在這里舉辦這次研討活動,其目的就是透過微小的課堂去推進(jìn)我們的課堂教學(xué)改革,為教師的專業(yè)成長提供平臺。今天早上參加展示活動中的幾位老師都是我們學(xué)校正在成長的新秀,為了這次的公開課,他們付出了很多,我提議讓我們用熱烈的掌聲對他們辛勤的勞動表示感謝。下面請?jiān)缟蠄?zhí)教的三位老師先說課

          聽了幾位執(zhí)教老師的說課,我想大家肯定會有不少的啟發(fā)。為了更好的總結(jié)這次活動并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué),我希望各位老師都能暢所欲言,毫不保留的把自己聽課的認(rèn)識、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。從而取長補(bǔ)短,相互借鑒,共同提高。

          今天,我們?nèi)焕蠋熃o大家?guī)淼难杏懻n旨在拋磚迎玉,在現(xiàn)階段,各學(xué)科都提出了培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng),怎樣培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)?以什么為抓手?我想請大家暢所欲言談?wù)勎覀円院蟮穆纷釉撛趺醋�,也懇請�(jiān)谧娜粚<医o予我們更多的寶貴的意見和建議。

          最后,再一次感謝幾位專家,他們的講話為我們今后的工作指明了方向。今天是一個良好的開端,我們堅(jiān)信在各位專家的關(guān)懷支持下,在陳校長的引領(lǐng)指導(dǎo)下,在全體坊員的努力協(xié)作下,定能出思想、出經(jīng)驗(yàn)、出成果、出人才!

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            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們:

            “聚焦核心素養(yǎng)優(yōu)化課堂練習(xí)”主題活動主持詞

              大家早上好!這兩天的降溫,讓我們感受到了春寒料峭,但今天我們會場卻春意盎然,請?jiān)试S我代表大家對李老師、史老師、易老師三位專家的到來表示最熱烈的歡迎和感謝,同時也非常歡迎兄弟校各位親愛的戰(zhàn)友們。

              首先請陳校長講話

              下面我說一下今天活動的安排,早上是聽課活動,第一節(jié)是鄧清娟老師執(zhí)教的三年級《年月日》一課,第二節(jié)是明亮老師執(zhí)教的三年級的《認(rèn)識面積》,第三節(jié)是涂幾會老師執(zhí)教的四年級的《平均數(shù)》。下午我們進(jìn)行兩項(xiàng)活動,一是說課議課活動,二是研討沙龍,就我們平時教學(xué)中的一些問題向?qū)<艺埥�,請各位專家們�(yōu)槲覀兇鹨山饣蟆?/p>

              今天我們相聚在這里很不易,所以,我想請大家珍惜這個難得的機(jī)會,以謙虛的精神、欣賞的眼光、研究的心態(tài)和分享的`神情去聽、去品、去悟,為了保證我們的活動效果,建議大家在活動中將手機(jī)開至靜音狀態(tài)。

              有人說“課堂研究從公開課開始”。沒錯,課堂雖小,卻可以折射出無數(shù)關(guān)于教育教學(xué)的話題;課堂雖小,卻可以微觀地反映教改發(fā)展的方向和其中存在的各種問題。我們今天在這里舉辦這次研討活動,其目的就是透過微小的課堂去推進(jìn)我們的課堂教學(xué)改革,為教師的專業(yè)成長提供平臺。今天早上參加展示活動中的幾位老師都是我們學(xué)校正在成長的新秀,為了這次的公開課,他們付出了很多,我提議讓我們用熱烈的掌聲對他們辛勤的勞動表示感謝。下面請?jiān)缟蠄?zhí)教的三位老師先說課

              聽了幾位執(zhí)教老師的說課,我想大家肯定會有不少的啟發(fā)。為了更好的總結(jié)這次活動并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué),我希望各位老師都能暢所欲言,毫不保留的把自己聽課的認(rèn)識、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。從而取長補(bǔ)短,相互借鑒,共同提高。

              今天,我們?nèi)焕蠋熃o大家?guī)淼难杏懻n旨在拋磚迎玉,在現(xiàn)階段,各學(xué)科都提出了培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng),怎樣培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)?以什么為抓手?我想請大家暢所欲言談?wù)勎覀円院蟮穆纷釉撛趺醋�,也懇請�(jiān)谧娜粚<医o予我們更多的寶貴的意見和建議。

              最后,再一次感謝幾位專家,他們的講話為我們今后的工作指明了方向。今天是一個良好的開端,我們堅(jiān)信在各位專家的關(guān)懷支持下,在陳校長的引領(lǐng)指導(dǎo)下,在全體坊員的努力協(xié)作下,定能出思想、出經(jīng)驗(yàn)、出成果、出人才!