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      2. 學(xué)校誦經(jīng)典活動的主持串詞

        時間:2024-03-21 10:28:21 主持詞 我要投稿
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        學(xué)校誦經(jīng)典活動的主持串詞

          “迎元旦,誦經(jīng)典”活動主持串詞

        學(xué)校誦經(jīng)典活動的主持串詞

          男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

          女:親愛的老師們、同學(xué)們,

          合:大家下午好!

          男:光陰無痕,時間如流水一般讓人難以存留,帶著些許不舍,我們目送2014年的背影漸行漸遠。

          女:歲月如梭,人生如同逆水行舟在生命之河奔騰不歇,揣著滿懷激情,我們翹首以盼2015年閃亮登場。

          男:今天,我們相約在韓場學(xué)校,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

          女:今天,我們相聚在韓場學(xué)校,敞開你的心扉,釋放你的激情,這里將成為知識的海洋,讓快樂響徹云霄。

          男:中華五千年悠久的歷史,孕育了深厚的民族文化和底蘊。 女:華夏源遠流長的經(jīng)典美文,是文化藝苑經(jīng)久不衰的瑰寶。 男:經(jīng)典是先賢留給我們的一杯美酒,香醇而清洌。 女:經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠。 男:誦讀經(jīng)典,讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌, 女:誦讀經(jīng)典,讓燦爛的民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

          男:為了進一步實施我校經(jīng)典誦讀工程,營造經(jīng)典文化學(xué)習(xí)氛圍,深化經(jīng)典誦讀活動在校園文化建設(shè)中的積極作用,提升我校教學(xué)質(zhì)量,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,我校特舉辦了以“迎元旦,誦經(jīng)典,營氛圍,提質(zhì)量”為主題的經(jīng)典誦讀展示活動。

          女:各個班級的師生高度重視此項活動,精心組織,注重活動效果,更注重活動的過程,力爭使每個學(xué)生都有參與和展示的機會,有力地推動了我校經(jīng)典誦讀活動深入開展。

          男:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。 女:韓場學(xué)校2014年“迎元旦,誦經(jīng)典,營氣氛,提質(zhì)量”國學(xué)誦讀展示活動正式開始。

          男:李白是唐代偉大的浪漫主義詩人,在他的詩詞中常常運用豐富的想象、夸張的手法、生動的比喻來抒發(fā)熱烈奔放的思想感情。首先請欣賞一年級一班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砝畎椎脑娫~《古朗月行》,請一年級二班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

          女:謝謝一班的同學(xué)們,你們給了我們一個很好的開頭。說到小草,我們很容易就想到一句詩:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?赏瑢W(xué)們,你們還記得這首詩的作者嗎?(白居易),那你們又知道他是在多少歲的時候?qū)懙倪@首詩呢?(16歲時應(yīng)考的習(xí)作)接下來請欣賞一年級二班的同學(xué)為我們帶來《賦得古原草送別》,請一年級三班的同學(xué)們做好準(zhǔn)備。

          男:梅蘭竹菊被稱為花中四君子,而梅花則以傲霜斗雪、堅忍不拔的品格被列為四君子之首,下面請欣賞一年級三班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙碓娎收b《梅花》,請一年級四班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

          女:中華上下五千年文化傳統(tǒng)教會我們要尊師重教,知書達理,也涌現(xiàn)出了許多經(jīng)典詩文,《弟子規(guī)》就是其中一篇,它短小的篇幅蘊含著許多深刻的道理,膾炙人口、廣為流傳,具體列述了我們在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的規(guī)范。我們常說:百善孝為先,那就讓我們來看看《弟子規(guī)》中對“孝”是怎樣要求的,請一年級四班的同學(xué)們?yōu)槲覀冋b讀《弟子規(guī)》,請二年級一班的同學(xué)們做好準(zhǔn)備。

          男:悠悠華夏五千年,中國之所以能夠屹立于世界之顛,就在于中華文化的精粹能夠傳承下去.《三字經(jīng)》也可謂是其中最為經(jīng)典的一部,朗朗上口的旋律都蘊涵著許許多多做人深刻的道理,在今天這個收獲的日子里,我們交流三字經(jīng)的人生哲理,在中華文粹中感受歷史,感受人生,請欣賞二年級一班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙怼度纸?jīng)》,請二年級二班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

          女:謝謝一班同學(xué)的精彩朗誦,我們常常說“一千個讀者就有一千個哈姆雷特”,說的就是不同的人讀同一篇文章就會有不同的心得體會,二班的同學(xué)們也要給我們帶來《三字經(jīng)》表演,就讓我們看

          看他們有什么不一樣的地方呢?掌聲有請,請二年級三班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

          男:謝謝二年級二班同學(xué)們的精彩表演,同樣的,二年級三班的同學(xué)們也精心為我們準(zhǔn)備了《三字經(jīng)》,讓我們拭目以待,一起來欣賞他們的《三字經(jīng)》。

          女:謝謝同學(xué)們,同學(xué)們的表演異彩紛呈,看來平時沒少下功夫,接下來讓我們輕松一下,請欣賞手語操“隱形的翅膀”。請三年級一班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

          男:我們的中華民族具有悠久的歷史,燦爛的文化,剛才一年級的同學(xué)們讓我們認(rèn)識了《弟子規(guī)》,現(xiàn)在三年級一班的同學(xué)們要帶我們再一次溫習(xí)這部經(jīng)典,請三年級二班的同學(xué)們做好準(zhǔn)備。

          女:謝謝一班同學(xué)為我們帶來的精彩誦讀。 《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》合稱“三百千”,又叫“三家村”,是我國傳統(tǒng)開蒙教育的第一書,知名度極高,可以說是家喻戶曉,無人不知。剛才我們欣賞了二年級同學(xué)的《三字經(jīng)》,接下來讓我們一起欣賞三年級二班同學(xué)們帶來的《百家姓》節(jié)選,請三年級三班的同學(xué)們做好準(zhǔn)備,掌聲有請。

          男:《論語》是經(jīng)典中的經(jīng)典,古人云“半部論語治天下”。同學(xué)們,學(xué)了《論語》,修身齊家治國平天下便有了很好文化根基。接下來就讓我們一起來欣賞三年級三班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙怼墩撜Z》(選段)朗誦,請四年級一班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

          女:《論語》中有很多句子我們都耳熟能詳,《學(xué)而》是《論語》第一篇的篇名,包括16章,內(nèi)容涉及諸多方面,接下來就讓我們一起來欣賞四年級一班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙怼墩撜Z.學(xué)而》,請四年級二班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

          男:在生活中,我們經(jīng)常會聽到“網(wǎng)開一面”這個成語,比喻采取寬大態(tài)度,給人一條出路。那同學(xué)們知道這個成語的出處嗎?它最早出自《史記·殷本紀(jì)》,最早是叫做“網(wǎng)開三面”,這是怎么回事呢?就讓四年級二班的同學(xué)們?yōu)槲覀兘獯疬@個答案吧。請四年級三班的同學(xué)們做好準(zhǔn)備。

          女:謝謝四年級二班同學(xué)的精彩表演,在這里我想考考大家:剛才有幾個班的同學(xué)誦讀了論語啊?(兩個)同學(xué)們一定還聽得不過癮,那接下來就讓我們繼續(xù)欣賞四年級三班同學(xué)為我們帶來《論語》十五條,看看又有什么別樣的風(fēng)采,掌聲有請。

          男:同學(xué)們的表演真的是非常精彩,我們韓場學(xué)校的同學(xué)們不僅讀

          書讀得好,還多才多藝,接下來就讓我們一起欣賞一個現(xiàn)代舞表演。 女:我們經(jīng)常會聽到“三軍可奪帥,匹夫不可奪志也”、“ 歲寒,然后知松柏之后凋也”等這樣的一些句子,那同學(xué)們知道它們的出處嗎?這些句子就出自于《論語.子罕》,下面就讓我們和五年級一班的同學(xué)們一起來重溫這些經(jīng)典,掌聲有請,請五年級二班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

          男:孔子曾經(jīng)贊揚秦伯說他是品德最高尚的人,幾次把王位讓給季歷,老百姓都找不到合適的詞句來稱贊他。為什么這樣說呢?就請五年級二班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙怼墩撜Z.秦伯》,揭曉這一答案。請五年級三班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

          女:五年級兩個班的同學(xué)論語都朗誦得很精彩,五年級三班的同學(xué)們也不甘示弱,他們也要為我們帶來《論語.子罕》,那他們又會給我們讀出怎樣的味道呢?掌聲有請,請六年級一班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。 男:中國古代文人喜愛寄物抒情,借以自然物來表現(xiàn)自己的理想品格和對精神境界的追求。堅毅不撥的青松,挺撥多姿的翠竹,傲雪報春的冬梅,都有不畏嚴(yán)霜的高潔風(fēng)格。它們在歲寒中同生,歷來被中國古今文人們所敬慕,而譽為“歲寒三友”,以此比喻忠貞的友誼。接下來請欣賞六年級一班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼摹稓q寒三友》,請六年級二班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

          女:我們常說,“人生自古傷別離“,六年級的同學(xué)們明年即將要升入初中,與自己朝夕相伴的老師們,同學(xué)們分別了,提到“送別“一詞,我們不禁會想起李叔同的”長亭外,古道邊,芳草碧連天“,請欣賞六年級二班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼摹端蛣e》。

          男:一首《送別》感人至深,也讓我們祝福六年級的同學(xué)們明年都能取得好成績。松樹一直以來都以堅韌不拔的品格被文人墨客們津津樂道,正像陳毅元帥的詩所寫:“大雪壓青松,青松挺且直”。而黃山松更以頂風(fēng)傲雪的自強精神, 眾木成林的團結(jié)精神,百折不撓的進取精神, 廣迎四海的開放精神, 全心全意的奉獻精神成為松的代表,下面請欣賞六年級三班的同學(xué)為我們帶來《黃山松》。 女:親愛的老師們,同學(xué)們,為營造積極向上的班風(fēng)、比學(xué)趕超的學(xué)風(fēng),全面提升我校教學(xué)質(zhì)量,在我校三個年段評出了第一批“示范班級”,它們分別是:二年級一班,六年級一班, 七年級一班。請念到的班級上臺領(lǐng)獎,請校長曹勁松為獲獎班級授牌。

          讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎班級表示祝賀,我們?nèi)熒鷮⒁煌ヮI(lǐng)略這些優(yōu)秀班集體的風(fēng)采!在接下來的時間里,我們還將陸續(xù)誕生第二批,第三批示范班。我們也堅信,有夢想就有希望。伴隨奮斗,伴著拼搏,我們韓場學(xué)校的28個班級,將會齊頭并進,揚帆遠航,班班都能夠成為示范班。接下來請欣賞多才多藝的韓校學(xué)子們?yōu)槲覀儙淼慕∶啦俦硌,掌聲有請?/p>

          男:高樓獨上,仰天長嘯。民族英雄岳飛將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛國主義的真諦。展讀這篇氣吞山河的蓋世雄文,一股碧血丹心的豪杰氣息迎面而來,筆筆有情,字字生輝,一腔忠憤,噴涌而出。接下來有請七年級一班的同學(xué)為我們帶來這首氣壯山河、光照日月的傳世名作,請七年級二班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

          女:曹操是一位“筆挾風(fēng)雷、時露霸氣”的蓋世英雄,他的《觀滄!肥侵袊鴼v史上的第一首完整的山水詩,氣韻雄渾,吞吐宇宙,讓我們透過古老的詩歌,透過日月星辰大千萬象,領(lǐng)略一代詩人——曹操的豪邁文采,讓我們一起來聆聽他奮斗不息的高歌《觀滄!罚姓埰吣昙壎嗟耐瑢W(xué),請七年級三班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

          男:有人說,您是一位哲學(xué)家,深邃的思想穿越時空,前不見古人,后不見來者,有人說您是一個天才的軍事統(tǒng)帥,掌上千秋史,胸中百萬兵;有人說您是一個書法家,筆走龍蛇,鬼驚神泣,時而驚濤拍岸,時而溫潤舒展。其實,您是一位十分本色的詩人,您用詩人的純真愛著人民,您以詩人的浪漫,讓紅旗漫卷西風(fēng),您憑借詩人的豪邁描繪著共和國的宏圖,您把詩人的氣質(zhì)融進了一個古老民族的連綿血脈,秦皇漢武略輸文采,唐宗宋祖稍遜風(fēng)騷,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。當(dāng)年,毛主席飛赴重慶舉行國共談判時發(fā)表了他的詞《沁園春·雪》,王者之氣震驚世界,從氣勢和精神上就壓倒了國民的黨,今天,讓我們和七年級三班的同學(xué)們一起來重溫這首經(jīng)典之作。

          女:同學(xué)們聽了這么久,記住了多少呢?接下來輕松片刻,請欣賞拉丁舞表演,請八年級一班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

          男:三峽位于中國重慶市和湖北省境內(nèi)的長江干流上,西起重慶市奉節(jié)縣的白帝城,東至湖北省宜昌市的南津關(guān),全長192千米,由瞿塘峽、巫峽、西陵峽組成。北魏時期的地理學(xué)家酈道元就在他的著作《水經(jīng)注》中對三峽的壯麗景象進行了描寫,接下來就讓我們

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