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        班晨誦主持詞

        時(shí)間:2024-08-26 06:15:54

        班晨誦主持詞

        班晨誦主持詞

        班晨誦主持詞

          李XX:尊敬的各位老師

          任XX:親愛的同學(xué)們

          合:大家早上好!

          李XX:我是四(5)班的李XX。

          任XX:我是四(5)班的任XX。

          齊唱司歌:把幸福送給每一個(gè)人,把吉祥送給每一個(gè)人,讓我們的腳步響徹大地,把愛心送給每一個(gè)人,用我們的真誠(chéng)回報(bào)客戶的信任,相信辛勤的付出回報(bào)給我們的將是快樂,是喜悅,下面請(qǐng)全體伙伴起立用高慷的聲音來唱響我們的同一首歌,把愛心送給每一個(gè)人。

          李XX:今天,我和任XX共同主持這次的晨誦。任XX,我想問你一個(gè)問題,

          主持人小彭!希望大家能為我鼓個(gè)掌激勵(lì)一下,我做主持人的時(shí)間比較短,大約在500年前吧!掌聲不要停,由請(qǐng)行政部家人進(jìn)行點(diǎn)到: 接下來是部門沖刺的環(huán)節(jié):

          你喜歡春天嗎?

          任XX:當(dāng)然喜歡。

          如何才能讓晨會(huì)更好地發(fā)揮作用,既能最大限度地培養(yǎng)新人,又能盡快地幫老員工度過淡季的低潮期、提高臨門一腳的成功率呢?在這方面,老板、主管除了要認(rèn)真背課以外,在開晨會(huì)的時(shí)候還必須嚴(yán)格遵循以下七條鐵律:

          李XX:那你能不能說一些描寫春天美好的詞語?

          任XX:描寫春天美好的詞語可多啦!比如說春回大地,春暖花開,柳暗花明,鶯歌燕舞,春色滿園,草長(zhǎng)鶯飛

          李XX:你知道的可真多!是呀,春天是個(gè)鳥語花香的季節(jié)。

          各位優(yōu)秀的主管,各位精英伙伴!大家早上好!壽險(xiǎn)營(yíng)銷,不同于其他行業(yè),它不但要有勤奮的特質(zhì),更需要有良好的自律性,這是作為一名合格營(yíng)銷員最起碼的條件。自我鞭策、自我激勵(lì),與伙伴們相互支持、鼓舞,共鑄壽險(xiǎn)營(yíng)銷的輝煌之夢(mèng)。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎XX經(jīng)理為我們做今天的敬業(yè)時(shí)間!

          任XX:春天是個(gè)姹紫嫣紅的季節(jié)。

          李XX:春天是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。

          任XX:春天是個(gè)綠草如茵的季節(jié)。

          李XX:不僅我們喜歡春天,古代的詩人也寫下了許多贊美春天的詩歌。

          任XX:今天我們就來晨誦這樣的古詩,分別是賀知章的《詠柳》和朱熹的《春日》。

          任XX和李XX先示范誦讀古詩。

          同學(xué)們齊聲誦讀。

          詠柳

          賀知章

          碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。

          不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀

          春日

          朱熹

          勝日尋訪泗水濱,無邊光景一時(shí)新。

          課堂教學(xué)改革正如火如荼地進(jìn)行,老師們所遇到的這樣或那樣的問題,我們教研組都已遭遇過、思考過、研究過的,下面請(qǐng)趙亮老師說說我們的做法。

          等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。

          李XX:一年之計(jì)在于春,

          歡迎您們參加中國(guó)人壽保險(xiǎn)股份有限公司**分公司2011年第五期《星火燎原》創(chuàng)新班學(xué)習(xí),在此,我代表中國(guó)人壽**分公司黨委、總經(jīng)理室對(duì)各位的到來表示熱烈的歡!同時(shí),也祝賀大家有這個(gè)機(jī)會(huì)和人壽保險(xiǎn)這個(gè)新興的、最具有發(fā)展?jié)摿Φ某栃袠I(yè)結(jié)緣。

          任XX:一天之計(jì)在于晨,

          其實(shí),老師們對(duì)教學(xué)改革都是一腔熱血,十足干勁。但是,苦于無路,心生傍徨。導(dǎo)學(xué)案的編制為大家提供了一種思路,一種方法;它解放了老師們的思想,放開了學(xué)生的手腳,放飛了學(xué)生的思維。讓學(xué)生去預(yù)習(xí),去思考,去想象,去展示,去體驗(yàn)成功的喜悅!

          合:讓我們與黎明共舞,與經(jīng)典為伴,讓誦讀成為每個(gè)學(xué)生生命是一部分!

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