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      2. 經(jīng)典誦讀主持詞

        時(shí)間:2021-07-07 10:37:24 主持詞 我要投稿

        經(jīng)典誦讀主持詞模板

          甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

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          乙:親愛的觀眾朋友們、同學(xué)們

          合:大家下午好。

          甲:秋風(fēng)蕭瑟、金菊綻放。楓林盡染、碩果飄香。

          乙:在這個(gè)收獲的季節(jié),由中共XX縣委宣傳部、XX縣教育局、XX縣電視臺(tái)主辦,中國農(nóng)業(yè)銀行XX縣支行協(xié)辦的,“農(nóng)行杯”XX縣國學(xué)經(jīng)典誦讀大賽

          合:現(xiàn)在開始。

          甲:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

          乙:源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是中華民族經(jīng)久不衰的瑰寶。

          甲:那一篇篇膾炙人口的佳作給了我們?nèi)松膯⒌?, 那一曲曲動(dòng)人心弦的經(jīng)典帶給我們美好的藝術(shù)享受 。

          乙:它如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

          甲:國學(xué)經(jīng)典不僅是中國悠久傳統(tǒng)文化的象征,也是每一個(gè)中國人的立身處世之本;更是我們不可或缺的精神力量。

          乙:今天,我們相聚在這里,共同誦讀千古美文,營造書香隆堯,傳承千古文明

          享受詩意人生。

          甲:今日事今日畢,莫等明日再努力,親愛的朋友們,讓我們抓住今天的寶貴時(shí)間,無私奉獻(xiàn),銳意進(jìn)取。百年明日能幾何,請(qǐng)君聽我明日歌。在這里,首先請(qǐng)來自堯山中學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀兇蜷_古典文化的悠悠長卷,為大家誦讀經(jīng)典詩文:《明日歌》。

          乙:我們的祖國,鐘靈毓秀、地大物博。我們的祖國,大河奔流、高山巍峨。

          甲:作為一名中國人,生活在這片具有深厚文化底蘊(yùn)的土地上,我們感到由衷的自豪和驕傲。

          乙:接下來請(qǐng)欣賞牛橋中心小學(xué)表演的詩朗誦:《中國話》。

          甲:大家知道,《弟子規(guī)》是中華傳統(tǒng)文化教育的根基,它教會(huì)我們做人,教會(huì)我們感恩,教會(huì)我們寬容、教會(huì)我們誠信。它教給我們?nèi)绾涡⒕锤改、如何友愛兄弟、尊敬師長、做一個(gè)有道德、有愛心的中國人。

          乙:欲做事,先做人。翻開《弟子規(guī)》一讀,就仿佛置身于文明當(dāng)中,置身于做人的道當(dāng)中。

          甲:請(qǐng)欣賞華開小學(xué)表演的情景。骸兜茏右(guī)》。

          乙:我們擁有著美麗的夢想,我們向往著美好的未來。

          甲:讓我們展翅高翔,奔向美好的未來,把我們的人生變得更加燦爛輝煌。

          乙:請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)中學(xué)帶來的集體誦讀:《相信未來》。

          甲:他是一個(gè)農(nóng)民的兒子,少年時(shí)代便有了“埋骨何須桑梓地,人生無處不青山!”的宏偉大志。

          乙:他是一個(gè)普通的人,但他用不朽的思想改變了中國,也影響了整個(gè)世界,他是中國的驕傲,是中華民族的驕傲。

          甲:他不僅是一位偉大的政治家,軍事家、思想家,他還是一名獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的偉大詩人。他的詩詞如天地之蒼茫,江河之奔涌,山岳之巋然,星光之燦爛。他的詩詞是民族文化的奇珍異寶,是中華民族一座精神永恒的豐碑。

          乙:這個(gè)人就是就是。下面請(qǐng)欣賞滏陽中學(xué)的兩位同學(xué)朗誦二首詩詞:《 》

          甲:每一個(gè)中國人都不會(huì)忘記,2008年5月12日,中國汶川發(fā)生了8.0級(jí)大地震。

          乙:天災(zāi)無情人有情。來自五湖四海的炎黃子孫們,萬眾一心,抗震救災(zāi)難獻(xiàn),用不屈的精神和力量戰(zhàn)勝了災(zāi)難。

          甲:因?yàn)槲覀冇?3億血脈相連的兄弟姐妹,因?yàn)樵谖覀兊纳砗螅幸粋(gè)慈祥而強(qiáng)大的祖國。請(qǐng)欣賞大張莊中心小學(xué)表演的詩朗誦:《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國》。

          乙:荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開。亂入池中看不見,聞歌始覺有人來。荷花自古以來就被文人墨客視為花中君子。人們愛蓮,愛她的“出淤泥而不染”,愛她的“濯清漣而不妖”。它那高尚純潔的形象打動(dòng)了無數(shù)人,人們也將它看成了廉潔、清正,不與邪惡同流合污的化身。

          甲:說到荷花,我們自然的就會(huì)想到朱自清,想到他的《荷塘月色》,他的《荷塘月色》綺麗而纖濃,精確而細(xì)膩。靈動(dòng)美妙的語言,為我們帶來了視覺和聽覺上的享受,F(xiàn)在讓我們一起來接受一場心靈的洗禮,請(qǐng)欣賞尹村中學(xué)的同學(xué)們,為我們朗誦著名的散文家朱自清的代表作:《荷塘月色》。

          乙:在世界的東方,有一個(gè)古老的國度,美麗而寬廣。

          甲:在世界的'東方,有一個(gè)偉大的民族,勤勞而堅(jiān)強(qiáng)。

          乙:奔騰不息的黃河是她的血脈,巍峨屹立的泰山是她的脊梁。

          甲:這就是我們我們美麗的家園,這就是我們可愛的中國。請(qǐng)欣賞東尹小學(xué)的集體朗誦:《可愛的中國》

          乙:童年,是一杯綠茶, 充滿飄逸,充滿清香。

          甲:童年,是一只風(fēng)箏,放飛夢想,放飛希望。.

          乙:下面讓我們?cè)凇锻ぁ分袑ふ夷欠萃甑闹扇,童年的足跡。請(qǐng)欣賞表方外國語小學(xué)的孩子們伴舞誦讀:《童趣》

          甲:一位領(lǐng)袖,懷著對(duì)祖國和人民深深的愛,締造了我們的共和國。

          乙:一位偉人,把他博大的胸懷化成了詩歌。他,就是我們的領(lǐng)袖。

          甲:請(qǐng)欣賞隆堯電視臺(tái)段志堯?yàn)榇蠹依收b詩詞:《 》、《 》

          乙:1925年,著名詩人聞一多寫下組詩《七子之歌》,將被帝國主義掠走的澳門、香港、臺(tái)灣、威海、廣州灣、九龍、旅順大連,比作七個(gè)與母親離散的孤兒,寫出了七塊土地對(duì)祖國的眷念。請(qǐng)欣賞蓮子中心小學(xué)朗誦的:《七子之歌》。

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