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道德大講堂主持詞（通用10篇）
主持詞要注意活動(dòng)對(duì)象，針對(duì)活動(dòng)對(duì)象寫相應(yīng)的主持詞。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，主持詞是活動(dòng)、集會(huì)等的必需品，現(xiàn)在你是否對(duì)主持詞一籌莫展呢？以下是小編收集整理的道德大講堂主持詞（通用10篇），歡迎大家分享。
道德大講堂主持詞 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)同事：
大家下午好！
歡迎來(lái)到“道德講堂”！我是本期道德講堂的主持人XX。
中華民族的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，道德的思想燦爛輝煌，道德是中華瑰寶，是文明之光，數(shù)千年來(lái)，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內(nèi)容，通過(guò)身邊人的故事，講述社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德。通過(guò)身邊看得見(jiàn)、學(xué)得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣傳助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)和孝老愛(ài)親的道德品質(zhì)。我們用身邊人講身邊事，身邊事教身邊人，不斷提升道德素養(yǎng)，構(gòu)建崇德尚善的社會(huì)氛圍，弘揚(yáng)敬奉賢人的社會(huì)風(fēng)氣。
今天的道德講堂有6個(gè)環(huán)節(jié)：自我反省、唱一首歌曲、誦一段經(jīng)典、看一部短片、作一個(gè)點(diǎn)評(píng)，送一份吉祥。
首先我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：自省
伴隨著這段舒緩優(yōu)楊的音樂(lè)，請(qǐng)大家一起閉上眼睛和我一起來(lái)思考，問(wèn)問(wèn)自己，我的心誠(chéng)不誠(chéng)？我的情真不真？我的行正不正？問(wèn)問(wèn)自己的內(nèi)心，回想我們的所言所行，你會(huì)對(duì)自己做出什么評(píng)價(jià)呢？相信，每個(gè)人都會(huì)在心底里希望自己是一個(gè)心誠(chéng)，情真，行正的人。這些正是我們道德講堂所滋長(zhǎng)的美德，在這里長(zhǎng)好心、做好人。我們也相信，好人有好報(bào)，自己的善言善行會(huì)給家人帶來(lái)平安、吉祥。
崇敬得賢，長(zhǎng)懷感念，方能見(jiàn)賢思齊，領(lǐng)悟真情與美好。下面，我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)，演唱歌曲。
請(qǐng)大家起立，我們來(lái)學(xué)一首歌曲。在家盡孝心，出門講誠(chéng)信，走出小家進(jìn)大家，都是一家人，我們都要長(zhǎng)存感恩的心。下面，我們共同學(xué)唱《感恩的心》。
古往今來(lái)，經(jīng)典是人類文明的瑰寶，是精神世界的財(cái)富，是歷久彌新的杰作，是一個(gè)民族的文化源泉。它能指引我們的方向，啟迪我們的心智，規(guī)范我們的`言行，鼓舞我們的士氣。讓我們誦讀圣賢經(jīng)典，聆聽(tīng)偉人教誨，讓中華民族的燦爛文化和光輝思想，融入我們的血液，流進(jìn)我們的血脈。
積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃。這是我們千年文明古國(guó)積淀下來(lái)的道德古訓(xùn)。下面，我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)，誦經(jīng)典。請(qǐng)大家跟我一起誦讀。
1、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼
這句話的意思是“在贍養(yǎng)孝敬自己的長(zhǎng)輩時(shí)不應(yīng)忘記其他與自己沒(méi)有親緣關(guān)系的老人。在撫養(yǎng)教育自己的小輩時(shí)不應(yīng)忘記其他與自己沒(méi)有血緣關(guān)系的小孩。”孟子在描述他所理想的社會(huì)時(shí)說(shuō)：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！边@與孔子對(duì)大同之世的理解：“故，人不獨(dú)親其親、不獨(dú)子其子，使老有所終、壯有所用、幼有所長(zhǎng)、矜寡孤獨(dú)廢疾者皆有所養(yǎng)�！钡乃枷胧且幻}相承的。
下面，我們一起朗讀一遍，“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼�！�
2、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨
業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”出自韓愈的《進(jìn)學(xué)解》，意思是說(shuō)，學(xué)業(yè)由于勤奮而精通，但它卻荒廢在嬉笑玩耍中，事情由于反復(fù)思考而成功，但它卻能毀滅于隨大流。古往今來(lái)，多少成就事業(yè)的人來(lái)自于業(yè)精于勤荒于嬉。有個(gè)很好的歷史典故說(shuō)明的也是這個(gè)道理。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦，開(kāi)始雖有雄心壯志，但由于學(xué)識(shí)淺薄，跑了許多地方都得不到重用。后來(lái)他下決心發(fā)奮讀書，有時(shí)讀書讀到深夜，實(shí)在疲倦、快到打盹的時(shí)候，就用錐子往自己的大腿上刺去，刺得鮮血直流。他用這種“錐刺股”的特殊方法，驅(qū)逐睡意，振作精神，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。后來(lái)終于成了著名的政治家。
下面，我們一起朗讀一遍，“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。”
在我們身邊，就有這樣一些人，他們是具有高尚的品德，他們的一言一行對(duì)人文和道德進(jìn)行了生動(dòng)的詮釋。郭明義，1958年12月生，遼寧鞍山人，1977年參軍，1980年入黨，1982年復(fù)員到。歷任鞍山鋼鐵集團(tuán)礦山公司齊大山鐵礦生產(chǎn)技術(shù)室采場(chǎng)公路管理員駕駛員、車間團(tuán)支部書記、礦黨委宣傳部干事、車間統(tǒng)計(jì)員兼人事員、英文翻譯等。郭明義曾先后獲部隊(duì)學(xué)雷鋒標(biāo)兵、鞍鋼勞動(dòng)模范、鞍山市特等勞動(dòng)模范、全國(guó)無(wú)償獻(xiàn)血奉獻(xiàn)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國(guó)“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆钡葮s譽(yù)稱號(hào)，是鞍山市無(wú)償獻(xiàn)血形象代言人。下面，就讓我們懷著敬意，進(jìn)行第四個(gè)環(huán)節(jié)：觀看《當(dāng)代雷鋒郭明義》先進(jìn)事跡短片
在唱完歌曲、讀了經(jīng)典、看過(guò)短片之后，相信每個(gè)人心中一定有很多感觸。郭明義的事跡告訴我們，無(wú)論在什么崗位，也無(wú)論我們都在扮演什么樣的角色，都需要具備強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)和責(zé)任感，具有我們來(lái)到這個(gè)世界上而應(yīng)該承擔(dān)的人生責(zé)任。那就是社會(huì)責(zé)任，道德責(zé)任，進(jìn)步責(zé)任。要實(shí)現(xiàn)這些責(zé)任，就需要“愛(ài)心”和“奉獻(xiàn)精神”。就需要像郭明義那樣，多獻(xiàn)出一點(diǎn)“愛(ài)心”，多奉獻(xiàn)一些“公德”，只有這樣才會(huì)成為一名正直的人，高尚的人，有益于時(shí)代的人。
下面，我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié)，請(qǐng)XX局長(zhǎng)作點(diǎn)評(píng)。
剛才，我們一起觀看了當(dāng)代雷鋒郭明義的先進(jìn)事跡，聆聽(tīng)了XX局長(zhǎng)對(duì)郭明義事跡的點(diǎn)評(píng)。相信在座各位一定還有所思所感，在您的座位旁放有一張感言片，請(qǐng)您把您的感悟您的祝福寫下，讓我們幫您把它傳遞出去，讓您的感悟和祝福與他人分享。下面，我們進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié)，送吉祥。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香。我們道德講堂為大家準(zhǔn)備了吉祥卡和祝福留言，寓意是送出吉祥，傳遞友愛(ài)，關(guān)愛(ài)別人的同時(shí)也為自己照亮前行的路。用一顆善心做無(wú)數(shù)善事；用一次善行結(jié)無(wú)數(shù)善果。這是道德的力量，讓我們大家攜起手來(lái)，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起；多一個(gè)微笑，多一聲謝謝，多一份關(guān)愛(ài)，多一些奉獻(xiàn)，多一份擔(dān)當(dāng)。
感謝大家參與今天的道德講堂，本次活動(dòng)到此結(jié)束，祝福大家厚德善行，快樂(lè)一生。
道德大講堂主持詞 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位同事：
大家好！
歡迎您來(lái)到“xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心道德講堂”。我是今天的主持人。
大家知道，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們的思想觀念和價(jià)值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化。根據(jù)中央文明辦要求及市文明委的統(tǒng)一部署，為了主動(dòng)適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展變化，大力弘揚(yáng)中華民族道德力量，按照“以德育人、以文化人”的理念，今天我們?cè)谶@里開(kāi)設(shè)道德講堂，通過(guò)“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”的形式，用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事，這些故事從群眾中來(lái)，又到群眾中去，所以更加可親、可敬、可信、可學(xué)，從而為中心營(yíng)造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風(fēng)氣，推動(dòng)形成“我為人人、人人為我”的社會(huì)風(fēng)尚。
首先，讓我們進(jìn)入今天道德講堂的第一個(gè)環(huán)節(jié)，由口腔科黃x帶來(lái)一首歌曲《我的中國(guó)心》。
下面，讓我們歡迎放射科李xx為大家演講，題目是《弘揚(yáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)譜寫和諧樂(lè)章》
第三個(gè)環(huán)節(jié)，請(qǐng)大家欣賞《道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡短片》
很平凡、很樸實(shí)，又很讓人感動(dòng)的片子，xx街xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心主任、副主任醫(yī)師王xx，她二xx年如一日，始終為病人著想，“讓病人花最少的錢得到最好的治療效果”，用自己全心全意為患者做好醫(yī)療服務(wù)的職業(yè)信念，贏得了病人的愛(ài)戴和同仁的尊重。
接下來(lái)我們就進(jìn)行互動(dòng)交流環(huán)節(jié)。
“有這樣一個(gè)醫(yī)生”觀影心得。
今天現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)就進(jìn)行到這里，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系很多同志不能現(xiàn)場(chǎng)表達(dá)。沒(méi)有關(guān)系，我相信在接下來(lái)的.道德講堂中，一定會(huì)有更多人有所感悟、有所表達(dá)。
道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅(jiān)持，我們的道德講堂是屬于大家的講堂，真誠(chéng)地希望我們每一個(gè)人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。
積善之家必有余慶，積不善之家必有余殃。這是我們這個(gè)千年文明古國(guó)所積淀下來(lái)的道德古訓(xùn)，有因必有果，好人必有好報(bào)，己所不欲，勿施于人。讓我們大家都來(lái)做文明的傳播者，道德的播種人。在這里我也衷心的祝福大家：厚德善行，吉祥相伴。
本期道德講堂到這里就結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與！謝謝大家，再見(jiàn)！
道德大講堂主持詞 篇3
大家下午好！道德講堂，講述身邊人的道德故事。我是主持人XX。
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是人們推崇的做人首要原則。誠(chéng)信是一個(gè)古老的道德命題，它看似不會(huì)像法律一樣嚴(yán)肅刻板，可有人想在人生的道路上繞開(kāi)它，收獲的必定是苦澀的果實(shí)。今天，我們道德講堂就是以“誠(chéng)實(shí)守信”為主要內(nèi)容，目的是通過(guò)這一載體，在全系統(tǒng)弘揚(yáng)明禮誠(chéng)信、孝老愛(ài)親的道德品質(zhì)，以此不斷提升地稅干部職工道德素養(yǎng)，構(gòu)建崇德尚善的濃厚氛圍。
今天的道德講堂共設(shè)有8個(gè)環(huán)節(jié)：開(kāi)場(chǎng)“三問(wèn)”、唱歌曲、看短片、誦經(jīng)典、談感悟、向“德”鞠躬、送吉祥、做善事。
首先讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：開(kāi)場(chǎng)“三問(wèn)”，請(qǐng)大家靜默三分鐘，低頭思考，叩問(wèn)心靈，一問(wèn)自己：是否工作兢兢業(yè)業(yè)，有沒(méi)有好逸惡勞？二問(wèn)自己：是否真誠(chéng)待人、真誠(chéng)處事，有沒(méi)有做過(guò)違背良心的事？三問(wèn)自己：是否公平公正，有沒(méi)有以權(quán)謀私？好，反思結(jié)束，下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)，合唱歌曲《父親》。請(qǐng)放音樂(lè)。
謝謝大家的演唱，請(qǐng)坐！
古人云：誠(chéng)信于君為忠，誠(chéng)信于父為孝，誠(chéng)信于友為義，誠(chéng)信于民為仁，誠(chéng)信于交為智。是的，古往今來(lái)，對(duì)父母以誠(chéng)相待視為孝，《父親》這首歌就表達(dá)出我們對(duì)父親的敬愛(ài)，時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用一切，換你歲月長(zhǎng)留。下面我們要觀看的這個(gè)短片就講述了一位以誠(chéng)信美名遠(yuǎn)揚(yáng)的父親的故事，讓我們一同學(xué)習(xí)觀看《誠(chéng)信老爹》的感人短片，請(qǐng)放視頻。
誠(chéng)信這個(gè)字眼不斷注解，它可以是信守諾言，言行一致，也可以是誠(chéng)實(shí)不欺，以誠(chéng)相待。吳乃宜的故事告訴我們，誠(chéng)信還可以以一種最樸素的方式彰顯最純粹的人性。吳乃宜說(shuō)“做人，要講信用！是我兒子的欠條我都認(rèn)”。這樣的承諾在有些人眼中或許很傻很笨，可正是那份堅(jiān)守的誠(chéng)信，讓我們感動(dòng)萬(wàn)分，他用一輩子的時(shí)間去實(shí)現(xiàn)一句諾言，那份一諾千金的高貴品質(zhì)值得我們敬重。
接下來(lái)，我們開(kāi)始第四個(gè)環(huán)節(jié)：誦經(jīng)典。請(qǐng)大家跟我朗讀：
1、人而無(wú)信，不知其可也。大車無(wú)輗，小車無(wú)軏，其何以行之哉！
2、君子不失足于人，不失色于人，不失口于人。
3、誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也。
第一句話告訴我們，人要是失去了信用或不講信用，就不知道他還能做什么，就如同車沒(méi)有車轅與軛相連接的木銷子，它靠什么行走呢？第二句話是告訴我們，君子在眾人面前舉手投足都要有分寸，儀表要保持莊重，言語(yǔ)要謹(jǐn)慎，時(shí)刻注意自己的形象，不能有失體面。第三句話則是說(shuō)，誠(chéng)實(shí)，是上天所存的道義；而思考追求真誠(chéng)則是做人的基本要求。
賞古鑒今，這三句古文都告訴我們誠(chéng)信的重要性。我們?cè)谌松�，無(wú)論是做人還是做事一定要秉持著誠(chéng)實(shí)守信的為人理念，從每件小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。
看了短片，學(xué)了古文，接下來(lái)，我們進(jìn)行第五個(gè)環(huán)節(jié)：請(qǐng)縣局青年干部談感悟。
謝謝兩位同志的精彩發(fā)言。
接下來(lái)我們進(jìn)入第六個(gè)環(huán)節(jié)：向德鞠躬。請(qǐng)全體起立，這一環(huán)節(jié)體現(xiàn)了我們對(duì)崇高道德的'敬仰之心和對(duì)中華先賢、道德模范的敬重之情，希望大家也能時(shí)時(shí)處處以自己的行動(dòng)，傳遞“德”、“善”的力量�，F(xiàn)在，請(qǐng)大家懷著敬仰的心情，向德鞠躬致敬。請(qǐng)坐！
接下來(lái)我們進(jìn)行第七個(gè)環(huán)節(jié)，送吉祥，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我為大家講一個(gè)故事，在秦末時(shí)期有個(gè)人叫季布，他一向說(shuō)話算數(shù)，信譽(yù)非常的高，很多人都樂(lè)于和他做朋友，甚至當(dāng)時(shí)流傳這樣的諺語(yǔ)，“得黃金百兩，不如得季布一諾�！焙髞�(lái)，他得罪了劉邦，被懸賞捉拿。他的老朋友不僅不被重金所惑，還冒著滅九族的危險(xiǎn)來(lái)保護(hù)他，使他免遭禍殃。季布因?yàn)樗\(chéng)實(shí)有信，自然會(huì)得道多助。相反，如果季布繞過(guò)誠(chéng)信離道而行，在危難時(shí)期，朋友們也一定會(huì)棄他于不顧。“千金一諾”也出自這個(gè)小故事。所以，人生在世，只有走正直誠(chéng)實(shí)的路，才會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。
今天最后一個(gè)環(huán)節(jié)是“做善事”，擇期我們將組織志愿者清掃XX大道，美化家園。
今天的道德講堂到這里就結(jié)束了。謝謝大家！
道德大講堂主持詞 篇4
親愛(ài)的朋友們：
大家好！
歡迎來(lái)到市民道德講堂。道德講堂，講述身邊人的道德故事。我是主持人xx。
中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們國(guó)家豐厚的文化寶藏之一，數(shù)千年來(lái)，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內(nèi)容，通過(guò)身邊人的故事，講述社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德，通過(guò)群眾身邊看得見(jiàn)、學(xué)得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚(yáng)助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)和孝老愛(ài)親的道德品質(zhì)。我們用身邊人講身邊事，身邊人說(shuō)自己事，身邊事教身邊人，不斷提升市民道德素養(yǎng)，構(gòu)建崇德尚善的社會(huì)氛圍。
我們今天的道德講堂有七個(gè)環(huán)節(jié)：唱一首歌曲、看一段短片、講一個(gè)故事、談一番感悟、誦一段經(jīng)典、做一個(gè)承諾、送一份吉祥。
首先我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：唱一首歌曲。大家一起來(lái)唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，請(qǐng)大家起立，請(qǐng)工作人員放音樂(lè)。(放音樂(lè)、唱畢)好，謝謝大家，請(qǐng)坐。
下面，我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：看一段短片。首先我們一起來(lái)觀看一段電視短片，這是20xx年12月17日廣西電視臺(tái)午間新聞的片段。(電視短片播放完畢)。
現(xiàn)在讓我們一起進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)：講一個(gè)故事。剛才大家在短片里看到的三姐妹，就是我們今天的道德故事的主人公，有人稱這三姐妹為“熊貓俠”，因?yàn)樗齻兩砩狭髦难号c眾不同，而且樂(lè)于奉獻(xiàn)；有人親切地稱她們?yōu)椤疤厥饩然饐T”，也正是她們的`善舉，讓更多的人在緊急關(guān)頭得到及時(shí)的救助，挽回寶貴的生命。今天我們請(qǐng)到了三姐妹中的老三，在南寧市農(nóng)業(yè)局工作的黎雪蕾，由她跟我們講述自己的故事。掌聲有請(qǐng)！
(講述完畢)
謝謝黎雪蕾的真情講述。“熊貓血”三姐妹今年在廣西日?qǐng)?bào)社主辦的活動(dòng)中當(dāng)選為“廣西公民楷�！�，我們青秀區(qū)也將她們推薦為南寧市第二屆道德模范的“助人為樂(lè)”模范候選人。她們用實(shí)際行動(dòng)詮釋著“能幫就幫”的精神，讓綠城南寧這座溫暖的文明之城，更加充滿愛(ài)意。讓我們?cè)俅斡谜坡曄蛩齻儽硎靖兄x！
唱了一首歌曲，看了一段短片，聽(tīng)了一個(gè)故事，相信朋友們一定有很多的感觸，接下來(lái)我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)：談一番感悟，聽(tīng)聽(tīng)大家此時(shí)內(nèi)心的道德感悟。有哪位朋友愿意和我們分享一下，請(qǐng)舉手示意！請(qǐng)工作人員遞上話筒。
(分享完畢)
由于時(shí)間關(guān)系，我們的現(xiàn)場(chǎng)交流環(huán)節(jié)就到這里，非常感謝大家的發(fā)言，同樣也非常感謝大家的傾聽(tīng)。
下面，我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié)：誦一段經(jīng)典。讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一段國(guó)學(xué)經(jīng)典：《x規(guī)》中《泛愛(ài)眾》這一段節(jié)選。等一會(huì)將要播放的視頻短片，首先將會(huì)逐句解釋《泛愛(ài)眾》的其中含義，
解釋完畢后，在視頻的后半段，請(qǐng)大家跟著視頻齊聲誦讀�，F(xiàn)在請(qǐng)大家看大屏幕。(播放至4分20秒時(shí)，視頻里出現(xiàn)《弟子規(guī)泛愛(ài)眾》節(jié)選的字樣時(shí)，提醒觀眾跟著視頻一起誦讀)現(xiàn)在請(qǐng)大家跟著視頻一起大聲誦讀！
(誦讀完畢)
道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅(jiān)持。真誠(chéng)地希望每一個(gè)人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。朋友們，我們的市民道德講堂是屬于大家的講堂，講述的都是我們身邊人的道德故事，希望各位朋友通過(guò)道德講堂，洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這也是我們開(kāi)設(shè)道德講堂的根本宗旨。
下面我們進(jìn)入第六個(gè)環(huán)節(jié)：做一個(gè)承諾。通過(guò)參加今天的活動(dòng)，請(qǐng)大家跟我一起，許下一個(gè)道德承諾。讓我們用真誠(chéng)的心情，一起大聲誦讀：“做一個(gè)勤勞善良的南寧人，做一個(gè)文明有禮的南寧人”，以作共勉。“做一個(gè)勤勞善良的南寧人”，預(yù)備，起！
(誦讀完畢)
積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃，這是我們千年文明所積淀下來(lái)的道德古訓(xùn)。有因必有果，好人必有好報(bào)，希望大家存好心，做好事，當(dāng)好人，有好報(bào)！道德講堂衷心地祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴。本次道德講堂到這里就全部結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家！
最后將由我和黎雪蕾為大家送一份吉祥，請(qǐng)大家到臺(tái)前依次領(lǐng)取紀(jì)念品，謝謝！
道德大講堂主持詞 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同志們：
大家下午好！
歡迎大家來(lái)到開(kāi)發(fā)區(qū)（xx鎮(zhèn)）泰寧村道德講堂。道德講堂，身邊人講身邊事、身邊事教身邊人，講述我們身邊好人的道德故事，弘揚(yáng)民族精神，傳承中華美德，今天我們將在這里共同去感受道德的精神高度。我是主持人韓春。
本期道德講堂的主題是“愛(ài)崗敬業(yè)”，愛(ài)崗敬業(yè)是指認(rèn)真對(duì)待自己的工作，對(duì)自己的崗位職責(zé)負(fù)責(zé)到底的精神，無(wú)論何時(shí)何地，都尊重愛(ài)護(hù)自己的崗位，對(duì)自己自己的工作勤奮有加。愛(ài)崗敬業(yè)是被社會(huì)公認(rèn)為最普遍的奉獻(xiàn)精神，它看似平凡，實(shí)則偉大。在我們道德講堂“愛(ài)崗敬業(yè)”專場(chǎng)正式開(kāi)始之前，我想首先請(qǐng)?jiān)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)和同志們與我一同觀看：
一、播放短片
通過(guò)短片，從18歲參加工作，到51歲病倒在工作崗位上，在33年里，海安國(guó)稅局第七分局局長(zhǎng)盧華始終像他生命的最后一刻那樣兢兢業(yè)業(yè)，稅務(wù)系統(tǒng)所有的崗位他幾乎都干了一遍，是名副其實(shí)的“多面手”，更是國(guó)稅系統(tǒng)的“活稅典”。直到陷入深度昏迷的前一天，他還幫國(guó)家追回了一筆373.88萬(wàn)元的稅款。而他還要帶患癌癥的老母親去醫(yī)院檢查身體的.承諾，卻再也無(wú)法兌現(xiàn)……
各位朋友，其實(shí)這種精神離我們并不遙遠(yuǎn)，在咱們身邊，我們村里同樣有著這樣的人。
二、講故事
接下來(lái)，下面有請(qǐng)張正洪為我們講述我們身邊的楊勤華道德故事，大家掌聲歡迎。
非常感謝宣講員的生動(dòng)講述。楊勤華同志的先進(jìn)事跡和高尚情操，感人至深，催人奮進(jìn)。他們是樸實(shí)的泰寧人的優(yōu)秀代表，也是我們新時(shí)期海安精神的代表，是我們創(chuàng)建國(guó)家文明城市的具體體現(xiàn)。下面，我提議，向愛(ài)崗敬業(yè)的道德模范致敬！感謝他的無(wú)私奉獻(xiàn)！
三、誦中華經(jīng)典
下面我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)：誦中華經(jīng)典。中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化，下面就讓我們從先哲留下的經(jīng)典詩(shī)文中，感悟人生的真、善、美。
功崇惟志，業(yè)廣惟勤。
鞠躬盡瘁，死而后已。
百行業(yè)為先，萬(wàn)惡懶為首。
執(zhí)事敬，事思敬，修已以敬。
請(qǐng)大家跟我一起高聲朗讀。（兩遍）
四、作一番點(diǎn)評(píng)
在共同分享了道德模范們的感人事跡后，我想今天我們?cè)谧拿恳晃欢加性S許多多感想，下面就讓我們共同交流一下今天的道德感悟，哪位朋友愿意跟我們一起分享？
感悟一：
感悟二：
感悟三
感謝三位的分享！
有句話說(shuō)得好：“人生可以平凡，但不可以平庸；人生不一定偉大，但一定要崇高。”不論在哪個(gè)時(shí)代、哪個(gè)年代，“助人為樂(lè)”作為一個(gè)詞語(yǔ)都有他不可替代的光芒以及深厚的內(nèi)涵意義。
五、唱歌曲
道德行為時(shí)時(shí)記，道德歌曲天天唱。下面讓我們齊聲歌唱《公民道德歌》。請(qǐng)全體起立。
全體人員起立唱《公民道德歌》
《公民道德歌》伴奏帶
朋友們，立人先立德，有德才有為，“德”在中華民族傳統(tǒng)文化中占有舉足輕重的地位，“德”也是我們機(jī)關(guān)工作人員的立身之本，我們每一個(gè)人都應(yīng)該敬畏道德，崇尚道德，追求道德。下面請(qǐng)全體起立，向前方的“德”字表達(dá)我們內(nèi)心的敬意。
通過(guò)今天的“道德講堂”，相信大家也和我一樣受益匪淺。衷心感謝大家的熱情參與！
道德講堂，弘揚(yáng)草根風(fēng)采，筑牢道德之堤。精彩故事仍將繼續(xù)，踐行道路仍將前行。今天的講課就到這里，下堂課我們繼續(xù)相約泰寧村“道德講堂”。不見(jiàn)不散！
道德大講堂主持詞 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
為弘揚(yáng)家庭美德，提高家庭成員的道德水準(zhǔn)，倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)和睦、文明禮貌、積極進(jìn)取的良好家風(fēng)，推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)，我們市委辦公室20xx年第二期道德講堂現(xiàn)在開(kāi)講！讓我們帶著對(duì)“家風(fēng)”的思考，進(jìn)入本期道德講堂：家風(fēng)。
【第一環(huán)節(jié)：唱歌曲】
顧名思義，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格，也叫門風(fēng)。簡(jiǎn)單地說(shuō)，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣，包括為人處事的態(tài)度和行為準(zhǔn)則。
家風(fēng)是由家庭成員的態(tài)度、行為和氛圍營(yíng)造的，存在于家庭的日常生活之中，表現(xiàn)在人們處理日常生活各種關(guān)系的態(tài)度和行為中。它猶如一種磁場(chǎng)被人們深深地感受到，讓人發(fā)自內(nèi)心地服從和遵守。
家庭作為社會(huì)的細(xì)胞，家風(fēng)不僅是民風(fēng)社風(fēng)的組成因素，也是中華民族傳統(tǒng)價(jià)值觀的重要組成部分。家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。好家規(guī)帶出好家風(fēng)，好家風(fēng)培育出好兒女。好家風(fēng)帶入社會(huì)，有利于形成良好的社會(huì)風(fēng)尚，有利于構(gòu)建和諧社會(huì)。
家風(fēng)是包羅文化密碼的中國(guó)書本，是建立在中華文化之根上的集體認(rèn)同，是每個(gè)個(gè)體成長(zhǎng)的精神足印。家風(fēng)的建設(shè)、傳承，影響一個(gè)人的一生、一個(gè)家庭的現(xiàn)狀和未來(lái)、一個(gè)民族的傳統(tǒng)與創(chuàng)新。今天我們談家風(fēng)，沒(méi)有世易時(shí)移的陌生感，因?yàn)榧绎L(fēng)仍是當(dāng)代人不可或缺的精神血脈，是社會(huì)生活的豐富內(nèi)化，是精神文明建設(shè)的有力抓手。
下面進(jìn)入第一環(huán)節(jié)：請(qǐng)全體起立，一起高唱歌曲《中華好家風(fēng)》。
【第二環(huán)節(jié)：觀視頻】
家風(fēng)是中華文化的積淀，雖然每個(gè)人對(duì)家風(fēng)的理解和表達(dá)都富有個(gè)性，但其中終究還是有一個(gè)共性，這個(gè)共性就是我們中國(guó)人主流的價(jià)值觀。例如誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約、尊老愛(ài)幼、家庭和睦，忠孝仁義、禮儀廉恥等等，這說(shuō)明了中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)每個(gè)家庭淵源的影響。
中國(guó)是世界上歷史最悠久的國(guó)家，中國(guó)也有著世界上傳承最悠久的家族，比如孔子家族，至今已傳承兩千五百多年了，可以說(shuō)是世界上第一家族。
這樣的國(guó)，這樣的家，必是文化深厚德行敦厚，并因此而承傳綿久。這樣的家，一定是有家風(fēng)的。家風(fēng)是一個(gè)家族代代相傳沿襲下來(lái)的體現(xiàn)家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格。家風(fēng)的形成往往是，一個(gè)家族之鏈上某一個(gè)人物出類拔萃深孚眾望而為家族其他成員所景仰追慕，其懿行嘉言便成為家風(fēng)之源，再經(jīng)過(guò)家族子孫代代接力式的恪守祖訓(xùn)，流風(fēng)余韻，代代不絕，就形成了一個(gè)家族鮮明的道德風(fēng)貌和審美風(fēng)范。
下面進(jìn)入第二環(huán)節(jié)：觀看家風(fēng)集錦視頻。
【第三環(huán)節(jié)：誦經(jīng)典】
中國(guó)自古以來(lái)，就是重視門規(guī)家風(fēng)的國(guó)度。但凡成大事者，都有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募绎L(fēng)約束。說(shuō)到家風(fēng)，必然要提到“家規(guī)”、“家訓(xùn)”。
家規(guī)是指一個(gè)家庭的行為規(guī)范，一般是由一個(gè)家族遺傳下來(lái)的教育規(guī)范子孫后代的準(zhǔn)則，也叫家法。正所謂“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”，違背家規(guī)就要像國(guó)民觸犯法律一樣受到處罰。我個(gè)人理解，家規(guī)是禁令，行為底線。
家訓(xùn)屬于家庭美德的'范疇。它是指對(duì)子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨，是家庭成員做人的道德標(biāo)準(zhǔn)，在中國(guó)歷史上對(duì)個(gè)人的修身、齊家發(fā)揮著重要的作用，如曾國(guó)藩家訓(xùn)、朱子家訓(xùn)、顏氏家訓(xùn)等等。
家風(fēng)是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。換句話說(shuō)，當(dāng)一個(gè)家庭的家規(guī)、家訓(xùn)形成家庭的公眾行為習(xí)慣即構(gòu)成了家風(fēng)，家風(fēng)也就是一個(gè)家庭或一個(gè)家族的家文化。
古代的中國(guó)人，聚族而居，人口眾多，重視家風(fēng)世澤。尤其是名門望族更是注重家風(fēng)的傳承，著書立說(shuō)，代代相傳。例如我們耳熟能詳?shù)摹办o以修身，儉以養(yǎng)德”、“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”、“業(yè)精于勤荒于嬉”、“海納百川，有容乃大”等哲理名言，許多都是出自一些著名家訓(xùn)�？梢哉f(shuō)，家訓(xùn)是中華民族傳承文明的縮影，許多家訓(xùn)曾一度引領(lǐng)一個(gè)家族甚至一個(gè)國(guó)家的興亡。但隨著時(shí)間的推移和家族的變遷，人們觀念的改變，現(xiàn)代社會(huì)家庭的分散和獨(dú)立，家風(fēng)家規(guī)已變得越加少見(jiàn)稀缺。我們不禁反思：近些年社會(huì)公德和價(jià)值觀的各種扭曲現(xiàn)象是否與家風(fēng)家規(guī)的日益衰敗密不可分？
家風(fēng)往往體現(xiàn)在有德望的祖先定下的家訓(xùn)家規(guī)中，這些家訓(xùn)家規(guī)在中國(guó)有著諸多的名稱：“家規(guī)”“家矩”“家訓(xùn)”等等，若一言以蔽之，就是“家教”。無(wú)形的家風(fēng)必須依賴有形的家教而得以流傳并發(fā)揚(yáng)光大。
下面進(jìn)入第三環(huán)節(jié)：大家一起誦讀《朱子家訓(xùn)》。
黎明即起，灑掃庭除，要內(nèi)外整潔。
既昏便息，關(guān)鎖門戶，必親自檢點(diǎn)。
一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。
宜未雨而綢繆，毋臨渴而掘井。
自奉必須儉約，宴客切勿流連。
器具質(zhì)而潔，瓦缶勝金玉；飯食約而精，園蔬愈珍饈。
勿營(yíng)華屋，勿謀良田。
三姑六婆，實(shí)淫盜之媒；婢美妾嬌，非閨房之福。
童仆勿用俊美，妻妾切忌艷妝。
祖宗雖遠(yuǎn)，祭祀不可不誠(chéng)；子孫雖愚，經(jīng)書不可不讀。
居身務(wù)期質(zhì)樸，教子要有義方。
莫貪意外之財(cái)，莫飲過(guò)量之酒。
與肩挑貿(mào)易，毋占便宜；見(jiàn)窮苦親鄰，須加溫恤。
刻薄成家，理無(wú)久享；倫常乖舛，立見(jiàn)消亡。
兄弟叔侄，須分多潤(rùn)寡；長(zhǎng)幼內(nèi)外，宜法肅辭嚴(yán)。
聽(tīng)婦言，乖骨肉，豈是丈夫；重資財(cái)，薄父母，不成人子。
嫁女擇佳婿，毋索重聘；娶媳求淑女，勿計(jì)厚奩。
見(jiàn)富貴而生諂容者，最可恥；遇貧窮而作驕態(tài)者，賤莫甚。
居家戒爭(zhēng)訟，訟則終兇；處世戒多言，言多必失。
勿恃勢(shì)力而凌逼孤寡，毋貪口腹而恣殺性禽。
乖僻自是，悔誤必多；頹惰自甘，家道難成。
狎昵惡少，久必受其累；屈志老成，急則可相依。
輕聽(tīng)發(fā)言，安知非人之譖訴，當(dāng)忍耐三思；因事相爭(zhēng)，焉知非我之不是，須平心再想。
施惠無(wú)念，受恩莫忘。
凡事當(dāng)留余地，得意不宜再往。
人有喜慶，不可生妨忌心；人有禍患，不可生喜幸心。
善欲人見(jiàn)，不是真善，惡恐人知，便是大惡。
見(jiàn)色而起淫心，報(bào)在妻女；匿怨而用暗箭，禍延子孫。
家門和順，雖饔飧不濟(jì)，亦有余歡；國(guó)課早完，囊橐無(wú)余，自得其樂(lè)。
志在圣賢，非徒科第；為官心存君國(guó)，豈計(jì)身家。
守分安命，順時(shí)聽(tīng)天。為人若此，庶乎近焉。
《治家格言》，又稱《朱子家訓(xùn)》《朱子治家格言》、《朱柏廬治家格言》），是以家庭道德為主的啟蒙教材，精辟地闡明了修身治家之道，其中許多內(nèi)容繼承了中國(guó)傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀特點(diǎn)，比如尊敬師長(zhǎng)，勤儉持家，鄰里和睦等，作為治理家庭和教育子女的座右銘，很為官宦、士紳和書香門第樂(lè)道。自問(wèn)世以來(lái)，流傳甚廣，被歷代士大夫尊為“治家之經(jīng)”，是中國(guó)古代十大經(jīng)典家訓(xùn)之一。
《治家格言》全文634字，文字通俗易懂，內(nèi)容簡(jiǎn)明賅備，對(duì)仗工整，朗朗上口，問(wèn)世以來(lái)，不脛而走，成為有清一代家喻戶曉、膾炙人口的教子治家的經(jīng)典家訓(xùn)。其中一些警句，如“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱”、“宜未雨而綢繆，毋臨渴而掘井”等，在今天仍然具有教育意義。
【第四環(huán)節(jié)：學(xué)模范】
一個(gè)詞，一句話，一個(gè)家里的故事，一段家庭的記憶，都是家風(fēng)的載體。每個(gè)家庭的家風(fēng)可能不盡相同，但是一種積極、健康、正面的家風(fēng)，卻可以對(duì)家庭成員在個(gè)人修養(yǎng)、品德操守等方面，產(chǎn)生重要而積極的作用。相反的，如果一個(gè)家庭的家風(fēng)不正，那么生活在這個(gè)家庭中的成員，其個(gè)人品行、道德操守，就可能會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。
實(shí)際上，家風(fēng)的意義絕對(duì)不僅僅限于規(guī)范家庭成員道德操守、個(gè)人品行，一方面，它會(huì)調(diào)劑家庭內(nèi)部之間的關(guān)系，關(guān)涉到家庭內(nèi)部的和諧、團(tuán)結(jié)與穩(wěn)定。試想，在一個(gè)以謙遜禮讓、互尊互愛(ài)、相幫互助為“家風(fēng)的家庭中，其家庭成員之間必然能夠友好相處，維持這個(gè)家庭的和諧與穩(wěn)定。
小家庭是構(gòu)成大社會(huì)的基本細(xì)胞，如果一個(gè)家庭的家風(fēng)健康積極，家庭成員在家風(fēng)的約束之下具有良好的道德操守，個(gè)人品質(zhì)，那么就會(huì)在潛移默化中達(dá)到提升整個(gè)社會(huì)道德水平、社會(huì)風(fēng)氣的作用，對(duì)其他社會(huì)成員產(chǎn)生積極的引導(dǎo)和規(guī)范作用。
在給父親的拜壽信中說(shuō)，“學(xué)父親做人”，“學(xué)父親做事”，“學(xué)父親對(duì)信仰的執(zhí)著追求”，“學(xué)父親的赤子情懷”，“學(xué)父親的儉樸生活”，可見(jiàn)父親對(duì)孩子的一生都影響深遠(yuǎn)。
下面進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)，請(qǐng)?jiān)形泵貢L(zhǎng)余少雄介紹他家的家風(fēng)及其故事。
余秘書長(zhǎng)的介紹告訴我們，家風(fēng)是一個(gè)家庭開(kāi)展教育的起點(diǎn)，也是家族的共識(shí)性的道德觀念，對(duì)于人的人格養(yǎng)成、培養(yǎng)榮譽(yù)感和責(zé)任感，有著積極意義。我們流淌著祖先的血液，承載著祖先的基因，享有著祖先的姓氏，祖先能成就的德、行，我們是否可以重現(xiàn)并延續(xù)下去？或許這才是重提家風(fēng)時(shí)，每個(gè)人必當(dāng)有的捫心一問(wèn)。
【第五環(huán)節(jié)：談感想】
二戰(zhàn)前，歐洲學(xué)者曾探討，四大古文明為何只有中國(guó)文明屹立至今？結(jié)論是“可能中國(guó)人特別重視家教”。
重視人倫情感，是中華文化的突出特點(diǎn)，也是中國(guó)人對(duì)人類文明最突出的貢獻(xiàn)之一。漢字“孝”的形義，不僅是“子”承“老”，而且是“老”傳“子”。中華文化的人倫情義正是通過(guò)家庭代代相傳。
家風(fēng)家教的喚醒和建設(shè)，是適時(shí)的善舉，是道德建設(shè)從社會(huì)細(xì)微處抓起的具體措施、實(shí)際行動(dòng)，是人倫教化的好載體，是延續(xù)優(yōu)良文化傳統(tǒng)的好方式。我們要像搶救文化遺產(chǎn)一樣，梳理傳統(tǒng)文化資源，搶救家風(fēng)家教，激活優(yōu)良傳統(tǒng)的基因，喚醒傳統(tǒng)美德的基因。
借助道德講堂，大家對(duì)家風(fēng)有了一些了解，請(qǐng)大家談?wù)劯邢�，分享一下你家的家風(fēng)是什么？家風(fēng)塑造了你什么樣的品質(zhì)？反思一下自己對(duì)父母的言傳身教我們領(lǐng)會(huì)了多少，做到了多少？我們身為父母又給孩子傳承了什么？請(qǐng)大家踴躍發(fā)言。
【第六環(huán)節(jié)：送吉祥】
家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞，千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭家風(fēng)好，就會(huì)促進(jìn)全社會(huì)的風(fēng)氣好。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng)好，就會(huì)帶動(dòng)和促進(jìn)廣大黨員、干部和群眾保持良好的家風(fēng)。所以說(shuō)，家風(fēng)的好壞直接影響著社會(huì)風(fēng)氣和黨風(fēng)的好壞，而社會(huì)風(fēng)氣和黨風(fēng)的好壞某種意義上又依賴于家風(fēng)的好壞。所以，重提家規(guī)、重振家風(fēng)是時(shí)代的需求。
“說(shuō)家風(fēng)”，是對(duì)社風(fēng)民風(fēng)的守望，也是對(duì)黨風(fēng)政風(fēng)的檢閱。喚醒沉睡的家規(guī)家風(fēng)，讓老一代中國(guó)人重塑家規(guī)威嚴(yán)，重振家庭雄風(fēng)；讓年輕人在腦海中銘刻家規(guī)家風(fēng)概念，在清晰中傳承優(yōu)秀的家庭美德，從而匯聚成風(fēng)清氣正的良好社會(huì)風(fēng)氣。相信，隨著“重視家風(fēng)、管好家風(fēng)、扶正家風(fēng)”的觀念逐漸深入人心，反“四風(fēng)”和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育定能更上一層樓。
最后，讓我們齊唱《公民道德歌》，來(lái)結(jié)束今天的道德講堂。
感謝大家的熱情參與。下期道德講堂再見(jiàn)。
道德大講堂主持詞 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家下午好！
歡迎大家來(lái)到淄河衛(wèi)生院道德講堂！道德講堂，講述身邊好人的道德故事，分享身邊好人的道德感悟。中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，道德的思想燦爛輝煌，道德是中華瑰寶、是文明之光，數(shù)千年來(lái)，它一直是激勵(lì)華夏兒女砥礪奮進(jìn)的精神支柱。我們衛(wèi)生系統(tǒng)的道德講堂正是以此為主要內(nèi)容，通過(guò)身邊人的故事，講述社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德，通過(guò)群眾身邊看得見(jiàn)、學(xué)得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚(yáng)助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)和孝老愛(ài)親的道德品質(zhì)。我們用身邊人講身邊事，身邊人說(shuō)自己事，身邊事教身邊人，不斷提升人們的道德素養(yǎng)，構(gòu)建崇德向善的社會(huì)道德氛圍。
我們今天的道德講堂以“德”為主題，共有八個(gè)流程，分別是“自我反思、唱一首歌曲、學(xué)模范(看一部短片和講一個(gè)故事)、誦一段經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥、向德鞠躬、行善事”。
在這里，我想先同大家交流一下“德”字含義。
“德”的本意為順應(yīng)自然、社會(huì)和人類客觀需要去做事。不違背自然發(fā)展，去發(fā)展自然，發(fā)展社會(huì)，發(fā)展自己的事業(yè)。道是在昭示一切，德是在承載道的一切。
在甲骨文中，“德”字的左邊是“彳”形符號(hào)，它在古文中是表示道路、亦是表示行動(dòng)的符號(hào)，其右邊是一只眼睛，眼睛之上是一條垂直線，這是表示目光直射之意。所以這個(gè)字的意思是：行動(dòng)要正，而且“目不斜視”，這就是“德”。
讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)，進(jìn)行一次深刻的反思：在大家反思的時(shí)候，我講一個(gè)故事：
在一檔綜藝節(jié)目中有一個(gè)問(wèn)題是：電梯里總有一面大鏡子，那個(gè)大鏡子是干什么用的呢？
回答踴躍：用來(lái)對(duì)鏡檢查一下自己的儀表；用來(lái)看清后面有沒(méi)有跟進(jìn)來(lái)不懷好意的人；用來(lái)擴(kuò)大視覺(jué)空間，增加透氣感。
一再啟發(fā)后，主持人終于說(shuō)出了非常簡(jiǎn)單的正確答案：肢殘人士搖著輪椅進(jìn)來(lái)時(shí)，不必費(fèi)心轉(zhuǎn)身即可從鏡子里看見(jiàn)樓層的顯示燈。原來(lái)是這樣！原本活潑靚麗、機(jī)智風(fēng)趣的嘉賓們多少有些尷尬，其中有一位頗有些抱屈地說(shuō)："那我們?cè)跄芟氲侥兀?quot;
是啊，怎能想到呢？時(shí)至今日，我們的確越來(lái)越聰明，我們的知識(shí)面的確越來(lái)越寬廣。我們思考一個(gè)問(wèn)題時(shí)�？梢韵氲胶ｉ熖炜�，但不幸的是，無(wú)論思路擴(kuò)展到多遠(yuǎn)，我們往往還是從自己出發(fā)的。
這說(shuō)明：電梯里的鏡子，有人用來(lái)裝飾自我，有人用來(lái)保護(hù)自我，有人依此舒適自我，為什么沒(méi)有想到“自我”之外的“他人”呢？答案之所以正確，正是因?yàn)槠涑龊跞藗兊囊饬�。�?xì)味之下，我們不難想到我們的出發(fā)點(diǎn)總是站在自己的腳下！
雷鋒說(shuō)過(guò)："人的.生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。
下面，我們跟著雷鋒的腳步進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：唱一首歌曲�！秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》……謝謝大家，請(qǐng)坐。
下面，進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)：學(xué)模范。
一是看一部短片。孟祥民:用生命守護(hù)碧水藍(lán)天。讓我們記住身邊的模范-孟祥民。
一起聆聽(tīng)一個(gè)道德故事。最美司機(jī)吳斌。
感謝宣講員劉雷科長(zhǎng)的感人講述。吳斌，一位普通的公共汽車司機(jī)，用自己的生命換來(lái)了24名乘客的安全，孟祥民用生命守護(hù)我們生命中不可缺少的碧水藍(lán)天，我想在座的大家肯定有了太多的感觸。
下面，進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)：誦一段經(jīng)典。
讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)兩句國(guó)學(xué)經(jīng)典：
第一句是“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。”出自《周易》，天(即自然)的運(yùn)動(dòng)剛強(qiáng)勁健，相應(yīng)于此，君子處世，應(yīng)像天一樣，自我力求進(jìn)步，剛毅堅(jiān)卓，發(fā)憤圖強(qiáng)，永不停息；大地的氣勢(shì)厚實(shí)和順，君子應(yīng)增厚美德，容載萬(wàn)物。
第二句是“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。意思是不要認(rèn)為壞事很小就去做，不要認(rèn)為好事很小就不去做。這是劉備去世前給其子劉禪的遺詔中的話，原句為：“莫以惡小而為之，莫以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。”目的是勸勉他要進(jìn)德修業(yè)，有所作為。好事要從小事做起，積小成大，也可成大事；壞事也要從小事開(kāi)始防范，否則積少成多，也會(huì)壞了大事。所以，不要因?yàn)楹檬滦《蛔�，更不能因�(yàn)椴缓玫氖滦《プ�。小善積多了就成為利天下的大善，而小惡積多了則“足以亂國(guó)家”。這兩句講的都是做人的道理，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，請(qǐng)大家跟我一起大聲誦讀一遍，“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物”，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。
下面，進(jìn)行第五環(huán)節(jié)發(fā)善心。
什么是發(fā)善心？
很多人認(rèn)為幫助別人，祈福他人，放生等等就是發(fā)善心，并且認(rèn)為只要做了善行就一定能得到善果報(bào)，我個(gè)人理解這些只是發(fā)善心的外在表現(xiàn)，還不是完全意義上的發(fā)善心。
發(fā)善心，應(yīng)該是由內(nèi)而發(fā)，量力而為，不求回報(bào)，不貪功德，無(wú)私奉獻(xiàn)的慈悲心，任何有貪念回報(bào)，貪念功德的善行都不是真正的發(fā)善心.
真正的發(fā)善心是在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，真誠(chéng)的幫助身邊需要幫助的人或小動(dòng)物，同時(shí)，對(duì)待生活中遇到的問(wèn)題，有一顆寬容自己，寬容別人的心也是善心的體現(xiàn)，只要做到內(nèi)心的真善，所做的任何善行，才是真正意義上的發(fā)善心。
第六環(huán)節(jié)，送吉祥鼠標(biāo)墊，希望職工每一位干部職工每時(shí)每刻都保持著一顆積極向上的道德心。
第七環(huán)節(jié)，向德鞠躬，大家起立，向德三鞠躬。
第八環(huán)節(jié)，行善事，網(wǎng)上貼著一位善良的好人臨終前的一句話：“還有許許多多的人，需要我的幫助呢，但來(lái)不及了……”這句話讓我突然懂得，做點(diǎn)兒好事的時(shí)間也是有限的，行善不是從明天開(kāi)始，而是要從現(xiàn)在開(kāi)始。
我們也不要譴責(zé)有些人財(cái)富過(guò)億，卻一毛不拔；有些人多么自私冷酷。富人是富人，別人是別人，重要的還是從我們自己做起，做一個(gè)及時(shí)行善的人，施人玫瑰，手盈余香，為善獲得的快樂(lè)與愉悅，別人體會(huì)不到，那永遠(yuǎn)是我們自己的。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，朋友們，時(shí)代發(fā)展需要道德模范，社會(huì)進(jìn)步呼喚先進(jìn)典型。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，人人講道德，處處學(xué)模范。讓我們高摯孝道的大旗，讓我們的世界更加和諧美好！
本期道德講堂到這里就結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與！祝大家身體健康，心情愉快，闔家幸福！謝謝大家，再見(jiàn)！
道德大講堂主持詞 篇8
男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
女：大家好！
男：歡迎來(lái)到道德講堂！
女：我們的道德講堂講述的是發(fā)生在我們身邊的好人好事。這些身邊人，身邊事能洗滌心靈，感悟道德，實(shí)踐道德，從而營(yíng)造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風(fēng)氣， 這也是我們開(kāi)設(shè)道德講堂的宗旨。
男：道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅(jiān)持。真誠(chéng)的希望今天走進(jìn)道德講堂的每個(gè)人都能成為道德的傳播者，實(shí)踐者和受益者。
女：我們今天道德講堂一共有這樣六個(gè)環(huán)節(jié)：唱一首歌曲，誦一段經(jīng)典、看一部短片、講一個(gè)故事、做一場(chǎng)匯報(bào)、寫一篇感悟。
下面我們就進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：唱一首歌曲。
一、唱一首歌曲
男：請(qǐng)全體老師、同學(xué)一起演唱《三德歌》。
二、誦一段經(jīng)典
女：我們誦讀圣賢經(jīng)典，聆聽(tīng)先哲教誨。讓我們一起感謝父母給了我們生命和無(wú)私的愛(ài)； 感謝老師給了我們知識(shí)和看世界的眼睛；感謝朋友給了我們友誼和支持。
男：：恩欲報(bào)，怨欲忘，抱怨短，報(bào)恩長(zhǎng)。是《弟子規(guī)》讓我們知道感恩，學(xué)會(huì)做人。下面請(qǐng)全體同學(xué)誦讀《弟子規(guī)》。
女：。領(lǐng)讀《弟子規(guī)》總序、入則孝。
三、看一部短片
男：經(jīng)典需要反復(fù)品讀，經(jīng)典需要用心感悟，經(jīng)典需要世代傳承。
女：有這樣一些人，他們的身上具有高尚的美德，他們的一言一行更是對(duì)傳統(tǒng)道德經(jīng)典進(jìn)行了現(xiàn)代的詮釋。
男：他們是大家學(xué)習(xí)的榜樣，請(qǐng)觀看《道德模范》短片。
四、講一個(gè)故事
女：在我們的生活中，處處涌現(xiàn)出感人的`好人好事，現(xiàn)在請(qǐng)王轉(zhuǎn)紅、牛晨祎為大家講述這些動(dòng)人的故事。
五、做一場(chǎng)匯報(bào)
男：我們學(xué)校在進(jìn)行學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的活動(dòng)中，有9個(gè)班級(jí)展現(xiàn)出文明、和諧、積極向上的良好風(fēng)貌，被評(píng)為“行為習(xí)慣示范班。”請(qǐng)陳主任給我們做匯報(bào)：
六、寫一篇感悟
男：在讀了經(jīng)典、看了短片、聽(tīng)了故事之后，相信大家一定有許多感想、感悟，下面請(qǐng)各班的同學(xué)寫一篇感悟。配樂(lè)《感恩的心》。
七、學(xué)生代表講話
請(qǐng)幾位教師、學(xué)生代表談一下自己的感悟
結(jié)束語(yǔ)：
男：積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃。這是我們千年文明古國(guó)所積淀下來(lái)的道德古訓(xùn)。有因必有果，好人必有好報(bào)，在這里我祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。
女：親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們大家攜起手來(lái)，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起：多一個(gè)微笑，多一些問(wèn)候，多一點(diǎn)理解，多一聲謝謝，多一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
男：今天參加我們道德講堂活動(dòng)的，還有各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，感謝你們的參與與指導(dǎo)。道德講堂到此結(jié)束，再次謝謝大家！
道德大講堂主持詞 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家上午好！
歡迎來(lái)到xx道德講堂！
青春，流露著濃濃的詩(shī)情畫意；青春，散發(fā)出淡淡的縷縷清香。青春讓我們充滿活力，不知疲倦。青春是厚厚的記事本，記錄著我們成長(zhǎng)中的記憶。
這節(jié)道德講堂的主題是——————致青春，再出發(fā)。
我們今天道德講堂包括七個(gè)環(huán)節(jié)：唱響青春、聆聽(tīng)青春、印象青春、自省青春、感動(dòng)青春、經(jīng)典青春和祝福青春。
一、唱響青春
首先我們進(jìn)入本期《道德講堂》的第一個(gè)環(huán)節(jié)“唱響青春”，請(qǐng)大家起立。跟隨視頻齊唱《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》。（播放歌曲年輕的朋友來(lái)相會(huì)）
請(qǐng)坐下，生命因藝術(shù)而點(diǎn)亮、生命因藝術(shù)而精彩，一首經(jīng)典的弦律仿佛把我們帶回到那充滿無(wú)限遐想的少年時(shí)代，我們每個(gè)人的臉上蕩漾著無(wú)與倫比的青春活力。
接下來(lái)就讓我們?cè)僖淮胃惺芙?jīng)典的魅力，請(qǐng)大家跟隨視頻一起哼唱《讓我們蕩起雙槳》。（播放歌曲讓我們蕩起雙槳）
二、聆聽(tīng)青春
歌聲把我們拽回青少年時(shí)代，青春如夢(mèng)境般在我們身邊縈繞，青春更因歲月的洗禮而鮮花般盛開(kāi)。
下面進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出xxx為我們深情朗誦：致青春――難忘歲月�；赝啻海歉袆�(dòng)、是回味、是憧憬、是希望。點(diǎn)點(diǎn)滴滴串成了線，四十余載櫛風(fēng)沐雨，我們披荊斬棘，愈苦彌堅(jiān)，一步步成長(zhǎng)壯大；四十余載滄桑巨變，我們自強(qiáng)不息，追求卓越，一次次鑄就輝煌。偉大的60后不管在過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái)必將創(chuàng)造出更大的輝煌！讓我們?cè)僖淮螣崃业恼坡暩兄xxxx充滿深情的朗誦！
三、印象青春
下面進(jìn)入道德講堂第三個(gè)環(huán)節(jié)，請(qǐng)大家觀看一組老照片。
四、自省青春
青春記載了我們成長(zhǎng)歷程，青春是美好的也是苦澀的，他帶給我們無(wú)限美好回憶的同時(shí)，還無(wú)時(shí)無(wú)刻提醒著我們?cè)?jīng)的失敗和挫折。
子曰“吾日三省吾身”，下面進(jìn)入本期《道德講堂》的第四個(gè)環(huán)節(jié)，現(xiàn)在由我?guī)ьI(lǐng)大家靜默1分鐘做自省，大家自問(wèn)：
青春已漸行漸遠(yuǎn)，我們?cè)?jīng)擁有一張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉，我們?cè)?jīng)是個(gè)好奇的少年，父母伴隨我們成長(zhǎng)，給予我們無(wú)私的愛(ài)，教我們做人做事……
腳步匆匆，歲月無(wú)痕。如今已是為人父母的我們，是否順利地接過(guò)了愛(ài)的接力棒，時(shí)刻準(zhǔn)備著將愛(ài)心傳遞、有沒(méi)有做到兒女應(yīng)盡的孝道、是不是盡到了對(duì)子女的教育責(zé)任、能不能用真心對(duì)待自己的親人、有沒(méi)有用舍我其誰(shuí)當(dāng)仁不讓的歷史責(zé)任事感和“為官一任造福一方”的主人翁精神做好自己的`本職工作？每一天，我有沒(méi)有盡心盡力做好該做的每一件事情？
五、感動(dòng)青春
下面，我們進(jìn)入道德講堂第五個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)大家看一個(gè)視頻短片《致青春再出發(fā)》。
難忘的青春，甜蜜的記憶，我們學(xué)會(huì)了愛(ài)、學(xué)會(huì)了生活、學(xué)會(huì)了責(zé)任、學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)、學(xué)會(huì)了腳踏實(shí)地、學(xué)會(huì)了寬容、學(xué)會(huì)了珍惜……
聽(tīng)了青春故事、看了短片之后，相信大家一定有許多感想、感悟，請(qǐng)大家把我們今天的感受寫在青春卡片上，我們將會(huì)把你們的青春感言制作成愛(ài)心專欄墻長(zhǎng)期保留在我們的道德講堂中，讓道德的光芒照亮我們每個(gè)人的心田。
六、經(jīng)典青春
我們誦讀圣賢經(jīng)典，聆聽(tīng)先哲教誨。讓我們一起感謝父母給了我們生命和無(wú)私的愛(ài)；感謝同事們、朋友們?cè)谝宦纷邅?lái)給了我們友誼和支持。下面請(qǐng)誦讀經(jīng)典。請(qǐng)大家跟隨我大聲朗讀。
1、我有三寶，持而保之：一曰慈，二曰儉，三曰不敢為天下先。——《道德經(jīng)》
【譯文】：這是《道德經(jīng)》里面的一句名言，它的意思是說(shuō)：我有三件寶物永不放棄：一是慈愛(ài)，二是節(jié)儉，三是不逞強(qiáng)好勝。
2、子曰：“夫仁者，己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人。能近取譬，可謂仁之方也已�！薄墩撜Z(yǔ)》
【譯文】：這句話的意思是說(shuō)：仁德的人，自己想要站得住也要使他人站得住，自己欲事事行得通也應(yīng)使他人事事行得通。意指在自己謀求生存與發(fā)展的同時(shí)，也要幫助他人生存與發(fā)展。
3、慎終如始，則無(wú)敗事�！兜赖陆�(jīng)》
【譯文】：對(duì)待結(jié)束時(shí)的工作，就像開(kāi)始時(shí)一樣認(rèn)真，只有這樣才能無(wú)往而不勝！
七、祝福青春
最后，我們進(jìn)入第七個(gè)環(huán)節(jié)，做一個(gè)。通過(guò)參加今天的活動(dòng)，請(qǐng)大家跟我一起，許下一個(gè)。讓我們用真誠(chéng)的心情，一起大聲誦讀：請(qǐng)大家起立，跟我一起讀。
歲月的積淀，造就我們這一代人樸素、善良、樂(lè)觀、勤儉、敬業(yè)、永不服輸?shù)钠犯�。歲月有情，余生無(wú)涯，回望逝去的青春，付出愛(ài)、收獲愛(ài)。讓我們繼續(xù)將生活扛在肩上，讓我們風(fēng)雨兼程，好好活著，健康平安，且行且珍惜……讓我們從今天做起吧！
道德大講堂主持詞 篇10
A：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！這里是民生路小學(xué)道德講堂的現(xiàn)場(chǎng)。古往今來(lái)，社會(huì)在不斷變革，時(shí)代在不斷進(jìn)步，但不論如何變遷，每個(gè)社會(huì)和時(shí)代都有一座永恒的豐碑——那就是道德。
B：道德是社會(huì)發(fā)展和時(shí)代進(jìn)步的重要航標(biāo)，是民眾心靈中衡量善與惡的天平，是社會(huì)群體遵循恪守的生活法則和行為規(guī)范，是國(guó)家民族進(jìn)步圖強(qiáng)的重要保障。
A：中國(guó)，這個(gè)有著燦爛發(fā)展歷史的文明古國(guó)，一直就是一個(gè)崇德尚美的優(yōu)秀民族。
B：當(dāng)時(shí)空的號(hào)角迎來(lái)了二十一世紀(jì)的曙光，我國(guó)提出了建設(shè)和諧社會(huì)和文化強(qiáng)國(guó)的號(hào)召，而加強(qiáng)公民道德建設(shè)對(duì)這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)具有積極而重要的意義。
A：加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)是學(xué)校不容推卸的責(zé)任。為此，學(xué)校特別設(shè)立了“道德講堂”，以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”的`方式，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。
B：下面我宣布，民生路小學(xué)道德大講堂現(xiàn)在開(kāi)始！本次道德講堂共有八個(gè)環(huán)節(jié)：道德放歌，見(jiàn)賢思齊，經(jīng)典解讀，反思自省，道德感言，向德鞠躬，福澤相傳、課后行善。
�。ㄒ唬┑谝粋�(gè)環(huán)節(jié)：道德放歌
A：第一個(gè)環(huán)節(jié)，道德放歌。讓我們一起唱響公民道德之歌。
�。ㄈw師生起立，唱響公民道德之歌）
�。ǘ┑诙䝼�(gè)環(huán)節(jié)：見(jiàn)賢思齊
A：著名哲學(xué)家康德這樣說(shuō)過(guò)：世界上最奇妙的事情，莫過(guò)于我們頭上的燦爛星空和內(nèi)心道德準(zhǔn)則。我們每個(gè)人來(lái)到世上，都有著與生俱來(lái)的道德感，都有心中的一桿秤和心外的一座燈塔。
B：一個(gè)人，一生是否幸福吉祥，不僅要看他取得了多大的成就，更要看他是否是一個(gè)高尚的人，能否成為社會(huì)的表率。
A：人的一生應(yīng)該怎樣度過(guò)，每個(gè)人都有著不同的選擇形式。有的人就似一顆流星，一閃而過(guò)，卻發(fā)出奪目的光芒。
B：有的人卻似一粒微塵，漂浮不定，直到生命的盡頭。
A：落紅還不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。人非為了獲得而給予，給予本身就是無(wú)與倫比的歡樂(lè)。
B：助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，是人的一種多么高尚的精神，是一種多么高尚的情操。
A：王艷娜，一位弱女子，用自己的善行，證明了真愛(ài)無(wú)言，大愛(ài)無(wú)疆。用自己的善行，澆灌了民族團(tuán)結(jié)之花。
B：如果說(shuō)毛蘭江是幸運(yùn)的，那么王艷娜的善舉則是偉大的。因?yàn)橛辛送跗G娜的善舉，才使得我們的維吾爾族兄弟毛蘭江的生命得以延續(xù)。下面進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)“見(jiàn)賢思齊”，請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)平凡女子的不凡經(jīng)歷。
�。◤堩f老師進(jìn)行道德故事宣講）
（三）第三個(gè)環(huán)節(jié)：經(jīng)典解讀
A：下面進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)，經(jīng)典解讀。請(qǐng)大家打開(kāi)手中的資料，今天，我們有幸請(qǐng)到小學(xué)高級(jí)教師、渝中區(qū)骨干教師、渝中區(qū)“優(yōu)秀德育工作者”王小劍老師帶我們一起學(xué)習(xí)道德經(jīng)典。
�。ㄋ模┑谒膫�(gè)環(huán)節(jié)：反思自省
B：感謝王老師。下面進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)，反思自省。聽(tīng)了宣講團(tuán)成員的道德故事，學(xué)習(xí)了我們的道德經(jīng)典，我們?cè)诮邮芫裣炊Y、深化對(duì)道德認(rèn)識(shí)的同時(shí)，也應(yīng)當(dāng)反省自身，立志向善。請(qǐng)大家默思三分鐘，反省自己的言行。
�。ㄎ澹┑谖鍌�(gè)環(huán)節(jié)：道德感言
A：下面進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié)，道德感言。聽(tīng)了道德模范的親身宣講，學(xué)了古代圣賢的道德箴言，我們又自我反省了三分鐘，相信在座的各位都深有體會(huì)。下面，讓我們聽(tīng)一聽(tīng)大家的心聲。請(qǐng)大家踴躍舉手發(fā)言。
�。┑诹鶄�(gè)環(huán)節(jié)：向德鞠躬
下面進(jìn)入第六個(gè)環(huán)節(jié)，向德鞠躬。請(qǐng)全體起立！讓我們滿懷善念，向德鞠躬！
�。ㄆ撸┑谄邆�(gè)環(huán)節(jié)：福澤相傳
A：道德是一種強(qiáng)大的力量，這種力量是可以感染的，是可以傳播的。這種力量，有時(shí)可以立竿見(jiàn)影，有時(shí)可以潤(rùn)物無(wú)聲，甚至可以化干戈為玉帛，化腐朽為神奇。
B：感恩，是一種生活的態(tài)度，是一種美德。感恩，是每一個(gè)人都應(yīng)該具有基本的道德準(zhǔn)則，是做人最起碼的修養(yǎng)。感謝太陽(yáng)，它讓你獲得了溫暖，感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有了生的空間。
A：讓我們懷揣著一顆感恩的心，一顆無(wú)私奉獻(xiàn)，樂(lè)于助人的心，行走在成長(zhǎng)的每一刻。
B：第七個(gè)環(huán)節(jié)：福澤相傳，請(qǐng)志愿者派送祝福卡。觀看由三（2）班帶來(lái)的《感恩的心》手語(yǔ)表演。
�。ò耍┑诎藗�(gè)環(huán)節(jié)：課后行善
A：希望大家把我們今天的感悟帶回家去，在課后做一件善事，讓我們一起播撒傳統(tǒng)美德的種子，收獲社會(huì)和諧的燦爛春天！
A：道德是柔性的法律，是個(gè)體的心理和人格，道德是人類文明的產(chǎn)物，是國(guó)家民族進(jìn)步的精神標(biāo)志
B：人類要想實(shí)現(xiàn)自身的完善發(fā)展，就必須汲取道德立身的智慧
A：同學(xué)們，老師們，本次道德大講堂到此結(jié)束。祝大家身體健康工作愉快！家庭幸福！萬(wàn)事如意！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，每天都有新收獲！
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