- 我的新語文老師周記 推薦度：
- 我的語文老師周記 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我的語文老師周記
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。那么寫周記需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的我的語文老師周記 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的語文老師周記 1
最使我難忘的，是我以前的語文老師張老師，也是我們以前的班主任，她剛剛調(diào)離我們的校區(qū)，我們非常想念她。
張老師是一位溫柔而艷麗的老師。平時(shí)她總是裝出很嚴(yán)肅的樣子，其實(shí)不然，他很愛笑的，也喜歡和我們講笑話。
張老師是一個(gè)很認(rèn)真的老師，上課時(shí)有同學(xué)不認(rèn)真聽講她會(huì)很生氣，我們的語文成績不好，她總是很著急。為了使我們的寫作能力和閱讀能力有所提高，她把她兒子以前看過的課外書都帶到了學(xué)校，讓我們閱讀。他也愿意為成績差的同學(xué)補(bǔ)課，犧牲自己的下班時(shí)間。她對(duì)我們的接近文學(xué)和愛好文學(xué)，是有著多么有益的影響！像這樣的老師我們這么不喜歡呢？
他經(jīng)常教導(dǎo)我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大后成為對(duì)社會(huì)有用的人，他的每一句話都打動(dòng)著我們的.心弦，像春雨，像小溪，流入我的心田。老師的愛，像一把熊熊燃燒的火炬，照亮我學(xué)習(xí)的前程，我將終生難忘。
我的語文老師周記 2
我的語文老師，中等個(gè)，眼睛不大，而酷愛踢足球，他在球場(chǎng)上就如一只老虎一般，帶著球攻入對(duì)手的球門我以前認(rèn)為他很兇，而且我很怕他，認(rèn)為對(duì)我不會(huì)怎么好的�？沙跻幌聦W(xué)期吳宇軒的手?jǐn)嗔耍鳛樗暮门笥盐冶愦麚?dān)任語文課代表的職位。第一次去他的`辦公室，我十分膽怯，因?yàn)槲液芘滤�，可去了一次之后，我不怕了，因�(yàn)槲野l(fā)現(xiàn)他并不像我想象的那么冷酷，有時(shí)還很和藹。
上學(xué)期期末，我語文考試，我只考了83分，而我的數(shù)學(xué)沒考好，于是我便的電話問他我考了第幾名，不問不知道，一問我嚇一跳，在語文方面從沒考過前十名的我，這次放了“衛(wèi)星”，居然考了第2名，這對(duì)我來說這是以一個(gè)大的飛躍，之后他又和我談了談學(xué)習(xí)，該如何學(xué)，讓我深有感觸。
他就是令我膽怯而敬佩的語文老師——虎哥。
我的語文老師周記 3
我的語文老師姓陳，大家都叫她“陳老師”。陳老師長著一對(duì)水靈靈的.大眼睛，一個(gè)挺挺的鼻子，一張能說會(huì)笑的嘴。陳老師不僅長得美，而且工作還很負(fù)責(zé)。
有一次，我有一道題不會(huì)做，我著急得不得了，心想：這可怎么辦呀！這時(shí)，我看見陳老師正在講臺(tái)前認(rèn)真地批改作業(yè)，就想：要不請(qǐng)陳老師來教教我吧！
于是，我便高高地舉起手，陳老師看見了，親切地問：“怎么了，何佳琳同學(xué)？”我回答：“陳老師，我這個(gè)把字句不會(huì)寫能教我嗎？”陳老師聽了，快步走到我面前，伏下身子，說：“先把這個(gè)”把“畫一個(gè)圈，再前面的內(nèi)容和后面的內(nèi)容交換。”聽了陳老師的講解，我恍然大悟，心想：陳老師好認(rèn)真呀！這時(shí)，又有一個(gè)同學(xué)舉手了，陳老師轉(zhuǎn)身走了過去，繼續(xù)輔導(dǎo)，她可真辛苦。
這就是我的語文老師，我為有這樣一位老師感到自豪。
我的語文老師周記 4
我有一位與藹可親的語文老師──王老師，她長得可真漂亮，高高的個(gè)子，笑起來總能看到一排整齊潔白的牙齒，她的聲音像百靈鳥一樣清脆，讓人感到她是一位充滿了活力與擁有無盡快樂的人。
王老師上課認(rèn)真，講解生動(dòng)，她教的課文與字詞，我們想忘也忘不了。她說話與藹，從不責(zé)罵同學(xué)，她的課很受歡迎，我們都很喜歡她。她對(duì)同學(xué)很耐心，剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候我們不懂得遵守學(xué)校的校規(guī)，上課一點(diǎn)兒也不聽王老師的話，王老師雖然生氣，卻舍不得責(zé)罵我們。后來，王老師上課時(shí)就增加了游戲活動(dòng)，表現(xiàn)好的同學(xué)還能得到小獎(jiǎng)品呢！漸漸的，大家不再玩東西了。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的.同學(xué)，她課后都耐心輔導(dǎo)，在她的幫助下，我們班的語文水評(píng)都有很大的提高。！
這就是我的語文老師，她與藹可親、像媽媽一樣關(guān)懷著我們，我為擁有這樣的老師而感到自豪！
我的語文老師周記 5
她有一張圓圓的臉，一雙大大的'眼睛，一只小小的鼻子，這就是我們的語文老師蔣老師。蔣老師看上去很活潑，其實(shí)不然，她是很嚴(yán)格的，所以我們?cè)谒媲帮@得格外認(rèn)真，一絲不茍，一點(diǎn)兒也不敢開小差，做小動(dòng)作。她有時(shí)候也非常關(guān)心我們。
有一次，我上課時(shí)突然發(fā)燒了，蔣老師發(fā)現(xiàn)了，關(guān)切地問我：“你怎么了？哪兒不舒服？”現(xiàn)在，蔣老師由于生孩子，當(dāng)上了媽媽，正在家中休息。我多么希望她早些回來給我們上語文課啊！
老師辛勤教書，為我們學(xué)生打下良好的基礎(chǔ)，他們是一群勤勞的“小工蜂”，為我們這些學(xué)生無私地奉獻(xiàn)著。什么時(shí)候，我能夠再見到蔣老師呢？我等待著她回來給我們上語文課。
我的語文老師周記 6
我的語文老師——潘老師，是一個(gè)對(duì)我們既嚴(yán)格，說話又很風(fēng)趣的人，她有著一頭烏黑卷曲的短發(fā)，圓圓的臉上帶著一副眼鏡。
記得有一次，上課鈴響后，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了教室，坐在位子上靜靜地等待著老師的到來。過了一會(huì)兒，潘老師走進(jìn)了教室，正準(zhǔn)備上課。忽然，她發(fā)現(xiàn)安琦正在扮著鬼臉，引其他同學(xué)笑。潘老師立刻板起了臉，說道：“安琦，你在干什么？是不是想上來給大家表演個(gè)節(jié)目啊？” 安琦聽了，紅著臉低下了頭……還有一次，在上課的'時(shí)候，潘老師發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)正在課堂筆記本上畫畫，便對(duì)她說到：“嚴(yán)霖，你是不是以為這是美術(shù)課��？你這么喜愛美術(shù)，要不要下課后到我辦公室去，讓我陪你一起畫��？”嚇得嚴(yán)霖連忙搖頭，連聲說：不用了不用了！潘老師也笑了，對(duì)她說：“你可別以后把美術(shù)課也當(dāng)成語文課上哦！”同學(xué)們聽了，都哈哈大笑起來。
怎么樣，我們的語文老師是不是既嚴(yán)格，又風(fēng)趣��？
我的語文老師周記 7
我的二年級(jí)語文老師有三十多歲，他姓劉，名叫劉雪峰。老師的臉像瓜子一樣長，臉上還鑲嵌著一對(duì)黑寶石般的大眼睛，他的眉毛與耳朵像個(gè)月牙，笑起來臉上還有一個(gè)小酒窩，老師的后腦勺還有一條馬尾巴似的辮子，我的老師還有一個(gè)最大的、最明顯的特點(diǎn)，就是愛占課。
記得有一次，我們上宗教課的時(shí)候，該講的課都講完了，我們坐在教室里覺得很無聊，不知什么時(shí)候，老師津津有味講起了故事，我也全神貫注地聽了起來。等到我們都聽得入迷的時(shí)候，門突然被撞開了。語文老師三步并兩步走到宗教老師面前，與老師說了幾句，宗教老師就走了。語文老師走上講臺(tái)說：“來，把書翻到XX頁，這有個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容�！蔽覀�?cè)径际切ξ?，一下子變得愁眉苦臉。老師講課的時(shí)候，我們哪有心思聽呀，終于，下課鈴響了，老師還沒說下課的時(shí)候，班了已經(jīng)一個(gè)人都沒有了。
你們知道了嗎？這就是我的愛占課的老師。
我的語文老師周記 8
我們的語文老師姓趙，名叫趙娜。趙老師上課時(shí)很嚴(yán)肅，下課時(shí)面帶微笑。她是位很年輕的老師，她教的很好，也很喜歡同學(xué)們，有時(shí)得分高的同學(xué)會(huì)得到老師的獎(jiǎng)品呢。
平時(shí)，老師扎一個(gè)馬尾辮，她的臉是橢圓形的，眼睛像兩個(gè)亮晶晶的星星，鼻子像一個(gè)彎彎的月亮。鼻子的下面有一雙會(huì)說話的嘴巴。她穿什么顏色的.衣服都好看。老師真的很漂亮。
老師的一個(gè)特點(diǎn)就是愛看書，我們課上寫作業(yè)的時(shí)候老師就看書。我都叫老師大書蟲了。她還有一個(gè)特點(diǎn)就是愛跑步，只要第三節(jié)課不上語文，她就下來跑步，真是個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的老師。
我們的語文老師又美麗又可親，我喜歡我的語文老師，你們呢？
我的語文老師周記 9
新的學(xué)期開始了，過了一會(huì)兒，我們的班主任過來了，說：“我們那個(gè)語文老師掉走了，又來了一個(gè)新的語文老師�！蔽乙宦�，就迫不及待的想見一見新的語文老師。
我們新的語文老師長的細(xì)高的個(gè)子，明亮的大眼睛，頭發(fā)黑黑的。我們的語文老師愛好是看書。語文老師也很幽默。她有自我介紹了一下，不一會(huì)兒，她介紹完了，然后我們的新語文老師給我們上了一節(jié)課，我也認(rèn)認(rèn)真真的'聽了這一節(jié)課。她講的很生動(dòng)，內(nèi)容很豐富。
我非常喜歡我們的新語文老師。
我的語文老師周記 10
我的語文老師是袁老師，她是一位師德高尚、對(duì)工作一絲不茍的人。她教兩個(gè)班，忙得很，但袁老師每次都認(rèn)真地備課。袁老師講課的水平很高，每次講的課都生動(dòng)有趣，豐富多彩。仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)五彩斑斕的新世界。
《語文園地》中“日積月累”里面有很多名人名言。袁老師在上課時(shí)不光講解名人名言的意思，還講這個(gè)名人的故事，名言的背景。我們聽了以后印象就更深了。然后按分組叫我們用比賽的'形式背誦，在快樂的競爭中很快就背過了，而且不容易忘。
袁老師還特別熱心。有一次我去拿全班的作業(yè)和配套練習(xí)。我雙手搬著，本子快要把眼睛擋住了。我費(fèi)力慢慢走著。袁老師從后面看見了，連忙走上前來說：“我來幫你拿些。”說著從我手中拿走了一大半作業(yè)本，我頓時(shí)輕松了。
這就是我的語文老師。
我的語文老師周記 11
當(dāng)我上一年級(jí)時(shí)，我就聽別人說韓老師是城關(guān)一小最棒的語文老師，我夢(mèng)寐以求都想讓韓老師教我，可惜只聞其人，未能謀面。
新的學(xué)期，我被分到了五(一)班，讓我最高興的是，韓老師正是我的語文老師也是班主任，我的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了。
韓老師高高的個(gè)子，中等長發(fā)，圓臉，鼻梁上架了一副眼鏡，顯得知識(shí)更加淵博，講課聲音洪亮，很能吸引同學(xué)們的`注意力。新學(xué)期第一節(jié)語文課，韓老師講的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)習(xí)語文，有很大的幫助，這是我以前從沒有聽到過。聽了兩節(jié)韓老師的課，我感覺學(xué)習(xí)語文并不是很難的，只要你認(rèn)真聽講，帶著興趣去學(xué)習(xí)，加上適當(dāng)?shù)姆椒ǎZ文成績一定會(huì)逐步提高的。
韓老師是優(yōu)秀的語文老師，我相信，在優(yōu)秀老師的授課下，加上我對(duì)語文的愛好，我的語文成績和以前相比一定會(huì)有很大進(jìn)步的。我真幸運(yùn)，我被分到了五(一)，我很幸運(yùn)，我成為了韓老師的學(xué)生。
我的語文老師周記 12
我的二年級(jí)語文老師有三十多歲，他姓劉，名叫劉雪峰。她的臉像瓜子一樣長，臉上還鑲嵌著一對(duì)黑寶石般的大眼睛，他的眉毛與耳朵像個(gè)月牙，笑起來臉上還有一個(gè)小酒窩，她的后腦勺還有一條馬尾巴似的`辮子，我的老師還有一個(gè)最大的、最明顯的特點(diǎn)，就是愛占課。
記得有一次，我們上宗教課的時(shí)候，該講的課都講完了，我們坐在教室里覺得很無聊，不知什么時(shí)候，老師津津有味講起了故事，我也全神貫注地聽了起來。等到我們都聽得入迷的時(shí)候，門突然被撞開了。語文老師三步并兩步走到宗教老師面前，與她說了幾句，宗教老師就走了。語文老師走上講臺(tái)說：“來，把書翻到XX頁，這有個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容�！蔽覀�?cè)径际切ξ�，一下子變得愁眉苦臉。老師講課的時(shí)候，我們哪有心思聽呀，終于，下課鈴響了，老師還沒說下課的時(shí)候，班了已經(jīng)一個(gè)人都沒有了。
你們知道了嗎？這就是我的愛占課的老師。
我的語文老師周記 13
我的語文老師是梁老師，老師是一位普普通通的老師。
老師講課生動(dòng)有趣，我們都喜歡聽老師的課。記得有一次老師給我們講關(guān)于月季花的課，為了讓我們理解的更加透徹、明白，特地從家里剪了一枝含苞欲放、漂亮的月季花來讓我們大家認(rèn)識(shí)。
有時(shí)上到半節(jié)課的時(shí)候，看到大家無精打彩的趴在哪兒，老師會(huì)給我們講一個(gè)小笑話，逗得大家哈哈大笑。這時(shí)，大家變得輕松了許多，又會(huì)集中精神聽老師講課。
在學(xué)習(xí)上，老師總是嚴(yán)格要求我們，來不得半點(diǎn)馬虎。每次批改完作業(yè)總是把做作業(yè)做得糟糕的同學(xué)叫到跟前，當(dāng)面評(píng)講，指出毛病。有時(shí)候，我們寫不好字，就會(huì)毫不留情地給我們撕掉，讓我們重寫。那時(shí)，我總會(huì)想，老師真比媽媽還嚴(yán)格。
梁老師在生活上無微不至的關(guān)心我們、愛護(hù)我們。遇到困難老師會(huì)熱情的`想辦法為我們解決掉。
我有這樣一位既嚴(yán)厲又與氣的老師真感到幸福。
我的語文老師周記 14
我有許多的老師，他們給了我許多知識(shí)，告訴我怎樣做人，就借助這次習(xí)作的機(jī)會(huì)，來向大家介紹一下我的語文老師吧。
我的語文老師個(gè)子不高，黑黑的頭發(fā)，慈祥的面孔上長著一雙炯炯有神的眼睛，這就是我的語文老師。我非常喜歡她。
哎！你可別噓！并不是一位老師批評(píng)了你，你就對(duì)她記下了仇恨之心，對(duì)她教的科目一點(diǎn)也不學(xué)，一點(diǎn)也不問。同學(xué)們，可不能有這種心理呀！
記得前天的時(shí)候，我把母親節(jié)照的全家福交給了老師，老師拿著相片，笑了笑，指著照片上的弟弟說：“這是你弟弟嗎？好可愛呀！看你們一家坐在一起多幸福��！�！眲e以為老師給我說的祝福語我就喜歡她了，是因?yàn)樗龕壅椅覀兊腵缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn)，補(bǔ)足我們的缺點(diǎn)。
同學(xué)們，仔細(xì)再想一想，批評(píng)了我們，為的不還是我們好嗎？
我的語文老師周記 15
我的語文老師是梁老師，她是一位普普通通的老師。
她講課生動(dòng)有趣，我們都喜歡聽她的課。記得有一次老師給我們講關(guān)于月季花的課，為了讓我們理解的更加透徹、明白，特地從家里剪了一枝含苞欲放、漂亮的'月季花來讓我們大家認(rèn)識(shí)。
有時(shí)上到半節(jié)課的時(shí)候，看到大家無精打彩的趴在哪兒，她會(huì)給我們講一個(gè)小笑話，逗得大家哈哈大笑。這時(shí)，大家變得輕松了許多，又會(huì)集中精神聽老師講課。
在學(xué)習(xí)上，她總是嚴(yán)格要求我們，來不得半點(diǎn)馬虎。每次批改完作業(yè)總是把做作業(yè)做得糟糕的同學(xué)叫到跟前，當(dāng)面評(píng)講，指出毛病。有時(shí)候，我們寫不好字，就會(huì)毫不留情地給我們撕掉，讓我們重寫。那時(shí)，我總會(huì)想，老師真比媽媽還嚴(yán)格。
梁老師在生活上無微不至的關(guān)心我們、愛護(hù)我們。遇到困難她會(huì)熱情的想辦法為我們解決掉。
我有這樣一位既嚴(yán)厲又與氣的老師真感到幸福。
【我的語文老師周記】相關(guān)文章：
我的語文老師周記15篇02-08
我的新語文老師周記（精選25篇）09-11
語文周記12-06
我喜歡的老師周記01-20
我想對(duì)老師說周記07-21
語文實(shí)習(xí)周記05-04
語文周記范文06-05
我的＂怪招＂老師周記650字12-26
我的初中老師周記400字12-08