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      2. 高一語(yǔ)文周記

        時(shí)間:2022-10-18 09:12:20 周記大全 我要投稿

        【精品】高一語(yǔ)文周記四篇

          轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,一周的時(shí)間,想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。周記你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編為大家整理的高一語(yǔ)文周記4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精品】高一語(yǔ)文周記四篇

        高一語(yǔ)文周記 篇1

          向往已久的中學(xué)生活開(kāi)始了。步入校園,新的環(huán)境、新的面孔、以及新鮮而富有挑戰(zhàn)的軍訓(xùn)生活。。。滿目的新奇,不由得使我眼花繚亂。

          (一)軍訓(xùn)

          軍訓(xùn)是中學(xué)的第一堂課。雖然只是短短的幾天,但對(duì)于我們的新生來(lái)說(shuō),卻是得到了冰與火的洗禮,鐵與鋼的錘煉。任何磨礪都是痛苦的,軍訓(xùn)也不例外。在經(jīng)歷了苦和累之后,我們收獲的是毅力,是勇敢,是堅(jiān)強(qiáng)。以后,無(wú)論我們遇到什么,想到今天軍訓(xùn)的苦與收獲,一切艱難險(xiǎn)阻都會(huì)變得無(wú)所謂了。

          如果說(shuō)軍訓(xùn)前我們還是充滿理想的小學(xué)生的話,軍訓(xùn)后我們將成長(zhǎng)為勇負(fù)責(zé)任,勤奮向上,意志堅(jiān)強(qiáng)的中學(xué)生了,軍訓(xùn)便是我們的成長(zhǎng)禮,是我們?nèi)松袑氋F的經(jīng)歷。汗水、淚水,埋怨、牢騷,歌聲、笑聲,歡樂(lè)、喜悅,都變成了美好的回憶鐫刻在我們的腦海里。

          (二)競(jìng)選班委

          真正意義上的中學(xué)生活從今天開(kāi)始拉開(kāi)了帷幕。競(jìng)選班委成了大家徑相關(guān)注的焦點(diǎn)。同學(xué)們精神振奮、熱情高漲,認(rèn)真準(zhǔn)備了演講稿,躍躍欲試,準(zhǔn)備一顯身手。我更是首當(dāng)其沖。盡管我也雄心勃勃,但鑒于對(duì)新同學(xué)的了解不深,還是認(rèn)真分析對(duì)比自己的實(shí)力,選擇語(yǔ)文課代表作為“保底”,然后競(jìng)選副班長(zhǎng)。遺憾的是,還沒(méi)等我在演講臺(tái)上高談闊論,便在老師的寥寥數(shù)語(yǔ)中夭折了。

          之所以踴躍競(jìng)選班委,不是因?yàn)樘摌s,而是懷有一顆熱愛(ài)班級(jí),積極上進(jìn)的心。班委是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的助手。班干部,就應(yīng)該以身作則,先行一步。我決不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。

          (三)新生活,新開(kāi)始

          中學(xué),我們新增加了幾門(mén)課程。班主任也由原來(lái)的語(yǔ)文老師變成了英語(yǔ)老師。一切的一切,對(duì)我們來(lái)說(shuō)都充滿了新奇。原本以為中學(xué)生活的苦和累,被豐富多彩、充實(shí)愉快和老師細(xì)致風(fēng)趣的講解所代替,使大家產(chǎn)生起了大家濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

          一切,都才剛剛開(kāi)始,我,期待著。

        高一語(yǔ)文周記 篇2

          我的故鄉(xiāng)是魯西北平原上的一個(gè)偏僻的小村莊,地處魯冀兩省、寧樂(lè)兩縣交界,黃土地上安臥著幾百戶人家,直直的東西街道貫穿著村落的中央,一條蜿蜒的小河——寧北河依偎在故鄉(xiāng)的身旁。

          清清河水,綠綠的水草,水中的游魚(yú),岸邊的楊柳,承載著兒時(shí)多彩的`夢(mèng)。枯水季節(jié),人們可以通過(guò)河道去鄰近村莊走親訪友,到了雨季,河水漲滿,人們就要繞很遠(yuǎn)的路了。那一年,我八九歲的時(shí)候吧,秋天的一天,我看到不少的人在村東河邊忙活著,有和泥的,有搬磚的,有砌石的,還聽(tīng)到機(jī)器的轟鳴聲,他們?cè)谧鍪裁茨?大約過(guò)了兩個(gè)多月吧,我驚奇的發(fā)現(xiàn),河面上竟然出現(xiàn)了一座橋!我興奮地在橋上雀躍著,歡叫著,從此,這故鄉(xiāng)的第一座橋進(jìn)入了我的生活。

          這是一座鋼筋混凝土的磚砌拱橋。長(zhǎng)十五六米,寬三米多,由三個(gè)半圓形的石拱組成,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整座橋就像一個(gè)彎起脊背的老人,腿在這邊,臂在那邊。右面橋洞之上雕刻著三個(gè)大字“友誼閘”,隸體,圓潤(rùn)而有力,橋洞間砌著石墩,是為了減輕上游來(lái)水的沖擊。左面橋洞之上雕刻著“水利是農(nóng)業(yè)的命脈”一行字,宋體,工整而秀氣。橋面用三合土壓平,為保護(hù)行人安全,兩邊還砌起半米高的磚墻。

          春天來(lái)了,我和伙伴們來(lái)到橋上,聽(tīng)流水潺潺,看鴨兒嬉戲,折柳枝吹柳笛兒,沐浴在春風(fēng)里。

          夏天到了,我和伙伴們穿游于橋洞之間,打水戰(zhàn),捉迷藏,在橋上扎猛子,比誰(shuí)在水底呆的時(shí)間長(zhǎng),歡笑聲回蕩在橋的周?chē)?/p>

          到了秋天,橋面上就熱鬧起來(lái)了,小推車(chē),馬拉車(chē),拖拉機(jī),滿載豐收的果實(shí),絡(luò)繹不絕,車(chē)輪聲、馬達(dá)聲、說(shuō)笑聲,匯成了一支豐收的交響曲。

          冬天是我們孩子們所盼望的,下雪了,大地一片銀白,降溫了,河面結(jié)了厚厚的冰。我們這些小淘氣們卻來(lái)到橋上堆雪人,打雪仗,在河面上滑冰,追逐,嬉鬧。

          故鄉(xiāng)的橋,簡(jiǎn)直成了我和伙伴們兒時(shí)的樂(lè)園。

          斗轉(zhuǎn)移星,歲月流去。出村莊念書(shū)了,進(jìn)城里求學(xué)了,在外鄉(xiāng)謀生了,有了工作,有了家庭,有了子女,課業(yè)重了,工作忙了,瑣事多了,閑睱少了,回故鄉(xiāng)的時(shí)間愈漸少了,故鄉(xiāng)的橋也慢慢成為一種記憶,一種回想。故鄉(xiāng)也已沒(méi)有了兒時(shí)的模樣,公路、街道都變成了柏油路,低矮的土屋子如今都成了寬闊的紅磚房,公路兩旁也蓋起了兩屋居民樓。

          每次回到故鄉(xiāng),我都會(huì)來(lái)到這伴我成長(zhǎng)的兒時(shí)的橋上小駐。故鄉(xiāng)的橋,卻依然如舊,依然安臥,只是橋身斑駁了許多,顏色褪袪了許多,雖然河道擴(kuò)寬了一些,順直了一些。這故鄉(xiāng)的橋,就這樣默默地安然地發(fā)揮著自己的作用,也見(jiàn)證著故鄉(xiāng)的變化。

          故鄉(xiāng)的橋——夢(mèng)中的橋。

        高一語(yǔ)文周記 篇3

          假如有人問(wèn)我希不希望自己是一個(gè)不經(jīng)歷挫折的人嗎?我的想法是不希望,大家看了會(huì)想為什么?那我就向大家說(shuō)一下吧!

          人生就像一片遙遠(yuǎn)無(wú)邊的大海,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)風(fēng)吹浪吼,我們好似一葉扁舟,如果不經(jīng)歷挫折,便不能乘風(fēng)破浪,在這片蔚藍(lán)的大海上航行,在海上磨練自己。

          人又好似在一個(gè)繭里,如果不經(jīng)歷挫折,就無(wú)法沖出繭來(lái),即使沖出來(lái)了,也會(huì)經(jīng)受不住雷電的考驗(yàn),而死去。只有經(jīng)歷了挫折,才能沖出繭來(lái),在這個(gè)美麗的世界上,翩翩起舞,自由的飛翔。

          人生也好比一條挖在天籟之山上的一條人生大道有時(shí)特別的寬,有時(shí)是窄小的羊腸小道,如果我們不在挫折中得到豐富的經(jīng)驗(yàn),就不會(huì)從那又細(xì)又窄的羊腸小道中走過(guò)來(lái),便會(huì)從人生之涯上掉下來(lái),被社會(huì)拋棄。

          有一句話說(shuō)得好:失敗是成功之母。這也就是我的想法。大家明白了嗎?

        高一語(yǔ)文周記 篇4

          聽(tīng)聽(tīng)新聞,看看報(bào)紙,那些聳人聽(tīng)聞的事情并不鮮見(jiàn),有的貪污官員本來(lái)是兩袖清風(fēng),因?yàn)樽约旱呢澞,他們將自己推入了深淵;有的不良少年本來(lái)是品學(xué)兼優(yōu),卻也因?yàn)榻?jīng)不住花花世界的誘惑,而一步步走向墮落。而他們,本來(lái)都不想這樣的,只是因?yàn)橐荒钪,因(yàn)樵谝凰查g失去了管束自己的毅力,而斷送了自己的前途。

          回想我們學(xué)過(guò)的課文《許仲平義不茍取》,我們也能感覺(jué)到,一念之差,對(duì)人的影響是巨大的。許仲平“暑中過(guò)河陽(yáng),渴甚”,面對(duì)“道有梨”的誘惑和“眾人爭(zhēng)取啖(吃)之”的影響,居然能“獨(dú)危坐樹(shù)下自若”,仿佛絲毫不為所動(dòng)。難道他不想在驕陽(yáng)下吃個(gè)梨解解渴嗎?難道他不吃也不會(huì)難受嗎?不,都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭(zhēng),可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來(lái),幾次有了這樣的“一念”,卻沒(méi)有造成“差錯(cuò)”,只因?yàn)椤袄鏌o(wú)主,吾心獨(dú)無(wú)主乎?”

          所以,在錯(cuò)誤發(fā)生之前,我們就應(yīng)該管好自己,不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧!

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