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      2. 周記初中

        時(shí)間:2022-10-06 18:27:43 周記大全 我要投稿

        【推薦】周記初中范文錦集7篇

          時(shí)間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去了,相信大家都有不少體會(huì)吧,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記?墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓?以下是小編為大家整理的周記初中7篇,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】周記初中范文錦集7篇

        周記初中 篇1

          星期六晚上,天氣特別涼快。吃完飯爸爸對(duì)我說:“聽說最近白子嶺水庫(kù)上魚了,帶你一起去體驗(yàn)一下夜釣啊?”我還從沒去看過爸爸夜釣?zāi),特別想去玩一下。于是說:“爸爸,我非常愿意和你一起去!”媽媽說:“晚上蚊子多,多穿點(diǎn)衣服,帶點(diǎn)蚊香,注意安全,早去早回呀!”我說:“知道了,媽媽!您就別擔(dān)心了!”然后,我和爸爸一起收拾釣魚的工具,就準(zhǔn)備出發(fā)了。

          爸爸開車開了半個(gè)小時(shí),來到水庫(kù)邊,我一眼望去有好幾十人在夜釣,“哇,好多人啊”我興奮的喊起來。我們選了一個(gè)平坦的地方坐了下來,放下椅子,準(zhǔn)備釣魚了。

          爸爸先將釣魚竿上的魚線、魚鉤、浮標(biāo)綁好,然后用好幾種很香的餌料混合成很香很香的美味魚餌。在魚鉤上掛上那美味魚餌,然后將魚鉤拋向水里,我坐在爸爸身邊,靜靜地等著魚兒上鉤。我問:“怎么才能把魚釣上來呢?”爸爸說:“你看到前面藍(lán)色燈光對(duì)著的浮標(biāo)沒有,魚兒吃食后就會(huì)扯動(dòng)浮標(biāo),浮標(biāo)會(huì)下沉,或上浮,到那時(shí),就提魚竿就行了,準(zhǔn)能把魚釣起來!闭f著,爸爸的浮標(biāo)動(dòng)了一下,爸爸迅速把魚竿一揚(yáng),釣起來了一條又肥又大的鯽魚。不一會(huì)兒,爸爸喊我:“萱萱,快點(diǎn)拿抄網(wǎng)幫爸爸抄魚”,我拿著抄網(wǎng)打開頭燈,朝著爸爸指的方向看去,我興奮地對(duì)爸爸說:“老爸,你真厲害,你一下釣上來兩條魚啊”。老爸說:“這叫做雙飛,我經(jīng)常性的,一會(huì)你會(huì)看到很多哦”。爸爸慢慢的把魚溜到岸邊,我用抄網(wǎng)一抄,兩條大鯽魚就這樣在我們抄網(wǎng)里了,我遞給爸爸,爸爸把這兩條魚放進(jìn)了魚護(hù)里。就看爸爸一會(huì)喊我一會(huì)喊我的,晚上九點(diǎn)半左右我們已經(jīng)釣了有幾十條魚了。

          我看看手表都快十點(diǎn)了,我對(duì)爸爸說:“老爸,快十點(diǎn)了,咱們還是回去吧!”爸爸說:“再釣最后一條我們就走,好嗎!”我說:“好”,我靜靜的看著那浮漂,就看浮漂慢慢的下去一點(diǎn),有上來一點(diǎn),突然一個(gè)黑漂,我喊道:“爸爸,黑漂啦”,爸爸順手一揚(yáng)桿,一條大鯽魚就釣上來了。然后爸爸收拾東西我們開始回家,可能太晚了也可能太累了,我在車上就睡著了,呵呵!

        周記初中 篇2

          20xx年X月X日 X天

          在以前我一直認(rèn)為“女人是水做的”這句話很對(duì),很有道理,因?yàn)橐郧暗奈揖拖胧沁@句話所說的那樣。以前的我是一個(gè)脆弱的人,遇到小小的挫折只會(huì)哭?蓿坪跻殉闪宋业膶iL(zhǎng),甚至每個(gè)星期都要哭幾次。但自從那件事后,我變得堅(jiān)強(qiáng)多了,不再一遇到問題只會(huì)哭。

          記得那是一年的秋季,當(dāng)時(shí)我失去了一個(gè)最好的朋友,因?yàn)橐患虑橄嗷ゲ荒芾斫,而鬧矛盾了。我的心情十分悲傷,以至于三、四個(gè)星期都無(wú)精打采。每次,靜靜地想起她時(shí),總會(huì)暗暗地流淚。媽媽似乎察覺到了什么,于是就給我講了關(guān)于外祖母的事情。外祖父在媽媽十歲的時(shí)候因車禍而離開了人世,家中的外祖母知道后,因傷心過度而昏了過去。但蘇醒后的外祖母卻背著喪夫之痛堅(jiān)強(qiáng)地支撐著家,把五個(gè)孩子撫養(yǎng)成人,還讓他們都上了大學(xué)!笆裁赐纯啾鹊蒙鲜ビH人的痛苦?”媽媽說道,

          生命有無(wú)數(shù)的困難與不如意,唯有我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地去面對(duì),才能不被命運(yùn)所打倒。拋開害怕,拋開哭泣,拋開脆弱,要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。做人應(yīng)當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)。

        周記初中 篇3

          如果說學(xué)生是祖國(guó)的花朵,那么老師就是辛勤耕耘的園丁。我的班主任是一位年輕的女教師,叫做曹紅英。陳老師中等偏高的身材,一張和藹的臉上時(shí)常帶著微笑。她熱愛教學(xué),工作勤奮;她心地善良,關(guān)心學(xué)生;她用一顆愛心贏得了全班同學(xué)對(duì)她的尊敬。

          陳老師教我們班語(yǔ)文。為了讓我們更好地理解課文,掌握語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),提高閱讀能力,她想了很多教學(xué)方法。每當(dāng)教新課前,她都要求我們先預(yù)習(xí)好生字生詞。上課時(shí),她讓我們大聲地朗讀課文,使大家盡快熟悉課文內(nèi)容。有時(shí),讓同學(xué)們扮演課文中不同的角色朗讀,讓大家感到饒有興趣;有時(shí),她通過講解事先查閱的相關(guān)資料,讓大家明白寓言等課文的道理;有時(shí),她則對(duì)照課文逐段分析段落大意,使我們更深刻地理解課文,也學(xué)到了不少閱讀和寫作的技巧。

          陳老師對(duì)同學(xué)十分關(guān)心。雖然她平時(shí)要求我們嚴(yán)格地遵守校紀(jì)校規(guī),但對(duì)少數(shù)不良行為的批評(píng)教育卻十分耐心。有一次,我的家庭作業(yè)由于家長(zhǎng)沒有簽字,被陳老師發(fā)現(xiàn)了,她讓我課后到辦公室去,我心里感到忐忑不安。來到教研室,出人預(yù)料的是,陳老師不但沒有責(zé)怪我,反而和藹地詢問真實(shí)情況,耐心地給我講道理,并且鼓勵(lì)我今后更加大膽地學(xué)習(xí),我心里頓時(shí)感到暖烘烘的。

          陳老師對(duì)待工作十分認(rèn)真,無(wú)論刮風(fēng)下雨,每天,她比我們?cè)绲浇淌,放學(xué)后,她把住得較遠(yuǎn)的同學(xué)送到校外,安全地穿過馬路,才返回學(xué)校,直到很晚才離開。有一次,我班參加全校的歌唱比賽,她親自組織我們參加,認(rèn)真地排練,給我們講解要領(lǐng),直至喉嚨嘶啞得說不出話來;有一次,她因病休假,可沒等身體康復(fù),卻由于實(shí)在放心不下我們的學(xué)習(xí),又匆匆地趕來上課了¨¨¨這樣的事例真是不勝枚舉!她就像培育祖國(guó)花朵的園丁那樣,辛勤地耕耘著、忙碌著。

          陳老師就是用她這種對(duì)工作對(duì)學(xué)生的愛,贏得了大家的尊敬。她是我們敬佩的老師。

        周記初中 篇4

          父親,是巍巍的高山,為我這棵小樹,撐起一片天地;父親,是一棵參天大樹,為我這棵小草,遮風(fēng)擋雨;父親,是一道堅(jiān)固的墻,偉岸高大,為我這個(gè)女兒,阻擋危險(xiǎn)。

          記得小時(shí)候,有一回在學(xué)校我和同學(xué)打架了,沖動(dòng)之下,我拿起桌上的一支筆,用力地在她臉上劃了一條又深又長(zhǎng)的痕,眼見鮮紅的血在她臉上恣意地流淌,她坐在地上,哇哇地大哭起來,那哭聲可以說是驚天動(dòng)地。學(xué)校立刻通知了雙方家長(zhǎng),把她送到醫(yī)院后,父親拿起掃把當(dāng)著所有人的面毒打了我一頓,父親抽打著我,我像殺豬一樣尖叫著,這時(shí)的父親像只冷血?jiǎng)游,任旁人說爛三寸不爛之舌,也說不懂他的鐵石心腸,自從那次以后,我便對(duì)父親就懷著一種畏懼心理。在別人面前沒有說過他的好。

          有一件事卻讓我徹底改變了對(duì)父親的看法。

          那是一個(gè)九月的一天,在這個(gè)美好的早晨,繁忙的都市人開始了一天的忙碌。我同父親走在一條林蔭大道上,天氣晴朗,我們兩人在散步。路上有行色匆匆的青年,有牽狗散步的中年人,有嬉戲打鬧的小孩……不遠(yuǎn)處飄來一陣陣迷人的馨香,我們像飲了一壺香醇的美酒,陶醉在這如夢(mèng)般的境界,心情也像艷陽(yáng)一樣舒坦暢快,就在我們快被幸福的潮水淹沒之際,一只瘋狗朝我們“汪汪汪”地狂吠,打破了這美好的夢(mèng)境。我被嚇得四肢發(fā)軟,這時(shí)父親迅速地把我拉到他身后,擋在瘋狗的面前,不讓它傷到我,頓時(shí)我呆了,驚覺父親的身軀原來如此龐大,像一道堅(jiān)固的墻,偉岸高大,為我這個(gè)女兒,阻擋危險(xiǎn)。

          剎那間,我心里酸酸的,暖暖的,心中的冰墻一下子被熱淚融化了,心中涌起了一陣翻天覆地的巨浪,我撕心裂肺地喊了一聲:“爸……”

          這時(shí)候,我讀懂了父愛,父親的愛與墻有關(guān),為我這個(gè)女兒,阻擋危險(xiǎn)。

        周記初中 篇5

          今天是星期天,午飯結(jié)束后我迫不及待地收起杯盤狼藉的“戰(zhàn)場(chǎng)”。因?yàn),媽媽每天都要辛苦的洗碗,我?yīng)該幫媽媽多做一點(diǎn)事。開始洗碗嘍!洗碗是很有意思的勞動(dòng)。

          我穿上圍裙,開始幫“碗寶寶”們“洗澡”。我先在抹布上抹點(diǎn)兒“白貓牌洗潔精”,然后在每個(gè)碗里放點(diǎn)兒水。我仔仔細(xì)細(xì)、里里外外的擦洗每一個(gè)碗和碟。漸漸地,碗呀、碟呀,被泡泡包圍了起來,大大小小的泡泡五光十色,美麗極了!

          接下來,我用清水沖洗著殘?jiān),“呀!水好冷。 蔽掖舐暤亟辛似饋。一粒粒飛濺起的水珠想一顆顆耀眼的珍珠,晶瑩剔透。沖洗掉了殘?jiān)辔,洗凈了油膩。眨眼間,我好像是一個(gè)偉大的魔術(shù)師,把油膩的碗變得很干凈。碗、碟干干凈凈的“出浴”了,一個(gè)個(gè)容光煥發(fā),全身光溜溜的,摸起來很舒服。接下來,該讓“碗寶寶”們好好睡一覺了,我小心翼翼地抱著碗,把它們放在“床”上,讓它們做個(gè)好夢(mèng)。

          你知道嗎,洗碗過程中,會(huì)有很動(dòng)聽的聲音在奏響:筷子的聲音是有旋律的,像竹笛;瓷碗的聲音是清脆的,像銀鈴;鐵鍋的聲音是渾厚的,像敲鐘;不銹鋼的餐具是響亮的,仿佛在擊打銅鈸!就這樣,水嘩嘩的.流淌聲,和著鍋碗瓢盆的不同響聲,宛如在唱“世界名曲”《鍋碗瓢盆交響曲》。

          高爾基說:“工作是一種樂趣時(shí),生活是一種享受!工作是一種義務(wù)時(shí),生活則是一種苦役!眲趧(dòng)雖然很快樂但也很累,所以,我以后一定要幫大人們多做一點(diǎn)事。

        周記初中 篇6

          小學(xué)畢業(yè)了,我們就是初中生了,剛剛步入中學(xué)的我們,什么也不懂,剛剛聽到要軍訓(xùn)時(shí),一個(gè)個(gè)就像好奇寶寶一樣,一個(gè)個(gè)都很興奮。

          軍訓(xùn)的第一天,同學(xué)們你不認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)識(shí)你,一個(gè)個(gè)安安靜靜的坐在教室,等待教官的到來,教官來了,我們一個(gè)個(gè)自報(bào)家門,緊接著,就是一個(gè)個(gè)痛苦的訓(xùn)練了,那時(shí)的我們,去還什么都不知道,一個(gè)個(gè)如此的期待:

          深蹲,蛙跳,一個(gè)個(gè)蜂擁而來,軍姿,一站就是30分鐘,教官一說休息,前一秒還站得筆直的隊(duì)形,一下子就癱了下去,一個(gè)個(gè)在抱怨,抱怨天氣,抱怨教官的無(wú)情。

          那時(shí)的軍訓(xùn),雖然累,但是我們各個(gè)人都好開心,我們雖然累,但是我們學(xué)會(huì)了好多,學(xué)會(huì)了站軍姿,學(xué)會(huì)了軍體拳,學(xué)會(huì)了自己的事情自己干,學(xué)會(huì)了……

          如今,已經(jīng)過去了兩年,但是當(dāng)時(shí)的情景卻還歷歷在目,讓人難以忘懷,再過一年,甚至幾個(gè)月,我們就又要再一次的各奔東西了,如何讓人不傷感呢?

        周記初中 篇7

          每個(gè)人都有自己的煩惱。我的煩惱就是:每個(gè)學(xué)期第一次考試時(shí),成績(jī)總會(huì)用“魔法”跟我開玩笑。你說氣不氣人?

          當(dāng)老師宣布明天我們要考試時(shí),我心里不由地打起了寒顫,這可怎么辦呀?我每學(xué)期的第一次考試,回家時(shí)總會(huì)拿著令我不滿意的考卷,這次肯定也會(huì)一樣,我悶悶不樂。

          晚上我認(rèn)真仔細(xì)地復(fù)習(xí),做好了充分的準(zhǔn)備。第二天,我信心滿滿地來到學(xué)校,就等在考試這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上打翻身戰(zhàn)了。考卷發(fā)下來了,我迅速地瀏覽了一遍,“呵呵,真簡(jiǎn)單,對(duì)我來說簡(jiǎn)直是小菜一碟。 ”“唰唰唰”我飛快地做完了考卷,到快結(jié)束時(shí),我又在心里重做了一遍考卷,嗯,應(yīng)該沒什么問題了,直到交上考卷我才舒了口氣。

          閱讀分析中有一道題,是關(guān)于“散”的兩種讀音,我當(dāng)時(shí)想也沒想,就填了“sǎn”,考完一問同座,她說的卻和我寫得不一樣。我一聽,心里就像堵了塊大石頭,怎么搬也搬不開。更糟的是,最后一 題打“√”題,她也和我不一樣,我心里又堵上了第二塊大石頭。唉,又考不好了!我就像一只泄了氣的皮球,蔫蔫地沒了信心。果然,下午公布成績(jī),我只考了88+2,我的腦子“嘭”地一聲爆炸了。

          我只考了88+2,雖然作文加了兩分,但是整體的分?jǐn)?shù)讓我心驚,這么差的成績(jī),回家后可怎么跟爸爸媽媽交代呀?我心里難受極了,唉,成績(jī)又和我開了一次玩笑。

          回家后,爸媽并沒有批評(píng)我,而是拍著我的肩膀鼓勵(lì)我。我在心里暗暗地發(fā)誓:成績(jī),你等著瞧,我一定會(huì)將你打敗的,我一定會(huì)打破這個(gè)慣例,我也會(huì)將我的煩惱拋到九霄云外,讓我的生活從此沒有 憂愁和煩惱!

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