精選初中周記合集九篇
不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，一周的時(shí)間，一定有不少感想，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。周記怎么寫(xiě)才條理清晰呢？下面是小編整理的初中周記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中周記 篇1
20xx年X月X日 X天
前些日子去市場(chǎng)買(mǎi)菜，一時(shí)興起，想買(mǎi)幾條野生鯽魚(yú)燉湯，殊不料，一市之中，竟無(wú)大魚(yú)，找了名熟識(shí)的攤販問(wèn)訊，他卻也不多話，端出一盆讓我挑選——俱是些不到半斤的小家伙，這實(shí)在太小了吧，我忍不住抱怨。現(xiàn)在野生的很少有大魚(yú)，過(guò)幾年還有沒(méi)野生魚(yú)都難說(shuō)了，攤販嘆了口氣，那何不把這些小魚(yú)放回去養(yǎng)大呢?您傻了吧，我不賣(mài)別人也會(huì)賣(mài)的，攤販也是一臉的委屈。
我自然是說(shuō)不下去了，隨便挑了條鯇魚(yú)逃離了魚(yú)攤，經(jīng)商逐利，天經(jīng)地義，我又有什么資格指責(zé)他們呢?況且，我也確實(shí)缺乏這樣的立場(chǎng)——小肥羊、烤乳豬、明前茶，雖然并不能時(shí)常奢侈，這些“小物”都不可否認(rèn)都是我所樂(lè)食的，甚至我們還想過(guò)，以后自己的孩子也要從小對(duì)其作“菁英教育”。
等等，打住!我似乎嗅到了一種危險(xiǎn)的味道，一種與賣(mài)仔魚(yú)一樣的危險(xiǎn)味道……說(shuō)不定將來(lái)我孩子的命運(yùn)將與那些魚(yú)仿佛!
或許沒(méi)那么糟糕吧……我安慰這自己，無(wú)論如何，我對(duì)孩子的“菁英教育”都是為了孩子，與唯利是圖的魚(yú)商不可同日而語(yǔ)。在如今的社會(huì)中，激烈的競(jìng)爭(zhēng)是主導(dǎo)，豈能讓孩子輸在起跑線上?
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)——這些自然是必須的;書(shū)法、繪畫(huà)、音樂(lè)——藝術(shù)品位是不可少的;舞蹈、戲講演——培養(yǎng)孩子的自信心很重要;田徑、武術(shù)、空手道——健康的身體才是最關(guān)鍵的指標(biāo)。
孩子能做這么多事嗎?不，自然是不能的，不過(guò)那僅限于“自然”的狀況而已，我的孩子，一定是以成人為范本，否則又如何能在起跑線上便戰(zhàn)勝他人呢?——所以，他一定得吃得消，因?yàn)槲疫@一切都是為他好，我是毫無(wú)私心的。
這些真的毫無(wú)私心!——啊!未必，至少有人是有私心的，高昂的培訓(xùn)費(fèi)恐怕便是其中的證明。一面打著素質(zhì)教育的旗幟，一面給孩子壓上更重的負(fù)擔(dān)，一面呼喊著還孩子以童年，一面讓孩子們成為一個(gè)個(gè)的“小大人”的不正是這些自然人與法人組織么?在他們眼里，孩子和仔魚(yú)有區(qū)別么?
或許，我該考慮下了，是讓孩子自然成長(zhǎng)，還是提早捕撈上市場(chǎng)——我不得而知……
古人云：“疑則問(wèn)卜，”也罷，那便排下一卦——竟然如此!“包蒙，兇”。我驚駭?shù)貙⒁捉?jīng)丟在了地上。
一陣風(fēng)吹過(guò)，地上的書(shū)翻了頁(yè)，露出了另一條卦辭。
初中周記 篇2
去年暑假，我和爸爸一起到“西游記漂流” 去玩，我們買(mǎi)好門(mén)票，坐上皮劃艇，就等著走呢!
坐在皮艇上好無(wú)聊，因?yàn)槿颂嗔�，我們被擠得動(dòng)不了，看著別人高喊：“太刺激了!!!”我巴不得立刻沖到最前面去。過(guò)了很久才該我們，我的小心臟撲通撲通的跳個(gè)不停，這時(shí)，工作人員用鉤子一勾，我們立刻飛快地滑下去�！鞍�!救命!Halp me!”， 本人發(fā)出360分貝的叫聲。 剛下坡，氣勢(shì)洶洶的急流就朝我們“逼”進(jìn)了，周邊的水浪噼里啪啦的拍打著小艇，忽上忽下，忽左忽右。突然，一個(gè)急轉(zhuǎn)彎出現(xiàn)了!我們的小艇突然失去平衡，一下子翻倒了!我全身的每一個(gè)細(xì)胞都仿佛要沖了出來(lái)，我嚇得雙手亂抓，雙腳亂蹬，結(jié)果踩到了一塊石頭，原來(lái)水一點(diǎn)也不深!最后我們?cè)诠ぷ魅藛T的幫助下上了船。想起來(lái)，真是后怕呀!
我們繼續(xù)往前漂，一路上又經(jīng)過(guò)了陰森森的“盤(pán)絲洞”、嫵媚的“女兒國(guó)”、“花果山”等小景點(diǎn)和急流。不知不覺(jué)間，又來(lái)到了另一條更加陡峭狹長(zhǎng)的滑道旁，我的心又提到了嗓子眼，閉起眼睛滑了下去。耳邊呼呼風(fēng)響，我嚇得緊緊握住繩子，過(guò)了一會(huì)，小艇停了下來(lái)，睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)自己到了終點(diǎn)，這次驚心動(dòng)魄的漂流之旅結(jié)束了。
漂流結(jié)束了，但我還沉浸在那一幕幕驚心動(dòng)魄的感受中，心想要是能再玩一次，再感受一下那種刺激該多好呀!
初中周記 篇3
20xx年X月X日 X天
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記;明天你是否還惦記，曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你;老師們?cè)缫严氩黄�，猜不出�?wèn)題的你……”說(shuō)起同桌，許多同學(xué)都有無(wú)數(shù)有趣的故事，如：“三八線”，拿錯(cuò)橡皮，偷看答案……
我也有一位讓人哭笑不得的同桌。他上課一本正經(jīng)，下課瘋瘋癲癲，考試愁眉苦臉，掃除上竄下跳，體育、美術(shù)是他的最?lèi)?ài)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)是他的最恨。雖然他十分可愛(ài)，但是成績(jī)不好，還要影響我，我不喜歡和他坐。
對(duì)呀! 同桌關(guān)系，是校園里最小的關(guān)系單位，僅僅由兩個(gè)人組成——你和他(她)�？墒菂s有許多人都覺(jué)得同桌討厭。
怎樣才能和同桌融洽相處呢?
1相互諒解。我們?cè)诤屯老嗵帟r(shí)要心胸開(kāi)闊，不能為一些小事，斤斤計(jì)較，甚至懷恨在心，尋找機(jī)會(huì)“報(bào)復(fù)”。要能夠包容同桌那些與自己不同的行為，只有能接納對(duì)方的缺點(diǎn)，同桌之間才能愉快相處。
2相互促進(jìn)，共同提高。許多同學(xué)都希望有一個(gè)成績(jī)比自己好的同桌，可以幫助自己學(xué)習(xí)。其實(shí)，除了學(xué)習(xí)，同桌之間相互促進(jìn)的內(nèi)容還有很多方面，如：性格互補(bǔ)。
最后，我祝愿大家，都能和同桌，愉快相處。
初中周記 篇4
今天，陽(yáng)光明媚，天氣真好，我和媽媽一起去大自然中找春天。我們先來(lái)到花園里看花，我們看了杜鵑花、牡丹花、風(fēng)信子、郁金香。。。。。還看到了許許多多不知名的樹(shù)，樹(shù)上都長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，密密麻麻的小草也從地底下鉆了出來(lái)，看上去綠油油的真像一片地毯；燕子在空中歡快的飛翔，好像在告訴人們春天來(lái)啦；蝴蝶 花叢中飛來(lái)飛去，原來(lái)它是在采花粉呀，突然看見(jiàn)右手邊的水池里魚(yú)在自由自在水里游來(lái)游去。
杜鵑花也叫映山紅，杜鵑花一般春天生長(zhǎng)，適溫12度到25度左右，每簇花我數(shù)了數(shù)，大約2-6朵，有紅色的，淡紅色，杏紅的，白色的等等，花色繁茂艷麗，杜鵑花的觀賞價(jià)值比較高，即可以盆栽種植也可美化心情。
風(fēng)信子也叫洋水仙，我妹妹前兩天買(mǎi)了兩盆風(fēng)信子帶回家養(yǎng)，只見(jiàn)風(fēng)信子長(zhǎng)的像大蒜頭，這個(gè)蒜頭裝在透明的玻璃瓶上，風(fēng)信子花周?chē)懿级湫』ǎ慷浠ɑㄐ鞠駛�(gè)豎著的棉花糖。有紅，藍(lán)，白，紫，黃，粉紅色的風(fēng)信子并散發(fā)出陣陣香味。
走著走著看到一條小河，岸邊看到一排倒掛的柳樹(shù)，柳樹(shù)的枝條細(xì)細(xì)的，密密的葉子掉進(jìn)水里水往哪里漂，樹(shù)葉就往哪里漂，好像在游泳，柳樹(shù)柳枝掉在地上像春姑娘，給它疏理過(guò)的頭發(fā)，我喜歡春天的景色。
初中周記 篇5
每個(gè)人的生活都是有一點(diǎn)壞習(xí)慣，沒(méi)有人是十全十美的。自私是每一個(gè)人的最大缺陷，但有一些人不會(huì)自私自利。
在每一個(gè)人都想成為公司或集團(tuán)的老總，天天享受著豪華的生活，而且天天還有人在聽(tīng)候著你的使喚。但有些人勤勤懇懇為他人服務(wù)，亳無(wú)怨言，所以他們很偉大。
有一次，我和爺爺坐在公交車(chē)上回家，車(chē)上的`人很多，所以車(chē)廂內(nèi)很擠。有一位好心的叔叔給爺爺讓座，爺爺坐在座位上，我輕輕地趴在爺爺?shù)耐壬�，望著�?chē)外的城市一片生機(jī)勃勃的景象。不知不覺(jué)到 了下一站，突然，也不知道是誰(shuí)喊了一聲：“師傅，別停，車(chē)上已經(jīng)有太多的人了，水泄不通的，再上來(lái)也沒(méi)有用，不如不停了�！钡緳C(jī)見(jiàn)車(chē)上還可以再載一兩個(gè)人，所以便停了車(chē)，讓兩個(gè)人上了車(chē) ，只有那個(gè)人一路上怨言不斷。
我對(duì)兩種人進(jìn)行一個(gè)對(duì)比：好的一類(lèi)便是司機(jī)和那位給爺爺讓座的叔叔為一類(lèi)，或者說(shuō)為他們這一類(lèi)人做代表。另一類(lèi)則以那個(gè)說(shuō)：“不要停車(chē)，直接走人”的人，那是以他為首或者說(shuō)以他為代表的另 一類(lèi)。好人并不是從小就是十全十美的而是后期養(yǎng)成的。而壞人則是從小便養(yǎng)成。有一句說(shuō)：“小的時(shí)候便決定你的終生�！睆男∮泻玫牧�(xí)慣便有好的人生。
初中周記 篇6
在我成長(zhǎng)的道路上，有許多石塊。而這些石塊，就代表著一件件事情。這些石塊越來(lái)越多，像天上的繁星一樣，一直伴隨著我成長(zhǎng)。
去年暑假，我們?nèi)胰埣医缤妗Ｄ翘�，天氣非常熱，太�?yáng)把地面烤得滾燙滾燙的。我們?nèi)ヌ扉T(mén)山，同時(shí)也去天門(mén)洞爬天梯。從下向上望去，哇，真高呀，仿佛和天連為一體，真是名副其實(shí)的“天梯” ！原來(lái)信心百倍的我，一下子泄了氣。沒(méi)爬多久，媽媽和外婆就爬不動(dòng)了。而我，在前面遙遙領(lǐng)先，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累。過(guò)了好一陣子，我也漸漸地累了起來(lái)。天氣本來(lái)就熱，而且又累，就不停地冒汗 。“哎喲！”我一不留神，摔了一個(gè)“狗啃屎”�！鞍ィ嫣垩�！”我呲牙咧嘴地忍著痛，站了起來(lái)，繼續(xù)往上爬。又爬了一陣子，我被累得筋疲力盡，真想放棄呀。又心想：不行啊，怎么能放棄呢？ 任何事情不都是要不斷地付出努力才能成功的嗎？于是我鼓足勇氣，忍著炎熱接著往上爬。不知過(guò)了多久，我終于爬上去了！回頭一看，媽媽和外婆還在半路中呢！周?chē)娜艘脖焕鄣蒙蠚獠唤酉職狻Ｓ?的氣喘吁吁；有的停在原地；有的在不停地喝水……過(guò)了幾分鐘，爸爸也爬了上來(lái)。我和爸爸見(jiàn)了面，高興得手舞足蹈。
這天梯實(shí)在是太高了，到底有多少級(jí)臺(tái)階呢？我和爸爸懷著這樣的好奇心，找到了一個(gè)導(dǎo)游詢(xún)問(wèn)，結(jié)果你猜怎樣？居然有九百九十九級(jí)臺(tái)階！
這是一次令我難以忘懷的經(jīng)歷。通過(guò)爬天梯，我懂得了一個(gè)道理：只有朝著明確的目標(biāo)，堅(jiān)持不懈地努力，一步一步腳踏實(shí)地地前進(jìn)，才會(huì)一步一步走向成功！我會(huì)記住這一次用汗水換來(lái)的成功！
初中周記 篇7
在寒假生活中有一件事兒最令我興奮那就是“挖野菜”這事兒。
事情是這樣的：在一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的天氣下奶奶帶著我和妹妹一起來(lái)到田園挖野菜。我們一走進(jìn)田園只看見(jiàn)那里長(zhǎng)著很多綠油油的油菜花漂亮極了，放眼看過(guò)去就好像一片綠色的草坪一望無(wú)際。奶奶對(duì)我們說(shuō)：“野菜就在這些油菜花的里面需要我們?nèi)フJ(rèn)真的發(fā)現(xiàn)�！甭�(tīng)到了奶奶的這番話后我們倆都點(diǎn)了點(diǎn)頭便開(kāi)始尋找了起來(lái)。野菜的樣子是這樣的：看上去有點(diǎn)好像豬草，中間還有點(diǎn)好像蜘蛛網(wǎng)呢。它的顏色是深綠色的，共有五片長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子，樣子看上去還蠻好看的。聽(tīng)說(shuō)這種菜具有治高血壓的功能挺神奇的！我仔細(xì)的找呀找，找呀找終于找到了一塊地方那里長(zhǎng)著有很多的野菜，然后我就把奶奶和妹妹叫過(guò)來(lái)我們一起來(lái)挖。
奶奶看到一大片的野菜后就夸我“眼睛可真亮，真能干！接著我們就開(kāi)始挖了起來(lái)，我先用一把剪刀把野菜給挖起來(lái)，然后再把野菜下面的根給剪掉。這樣就把一棵野菜給弄好了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了太陽(yáng)也已經(jīng)慢慢地下山了我們也挖了很多的野菜，高高興興的回家了。到了家里我和妹妹一起把野菜倒在了一個(gè)大盆子里，然后就開(kāi)始清洗這一大盆的也野菜。晚上，奶奶把這些野菜炒成了一道非常美味的菜，我和妹妹品嘗著我們勞動(dòng)的成果心里可開(kāi)心了！
這次的挖野菜活動(dòng)，讓我體驗(yàn)到了一種農(nóng)家樂(lè)的感受，也讓我品嘗到了自己的勞動(dòng)成果！
初中周記 篇8
這周的晚上，我非常喜歡聽(tīng)老人們講故事，特別是關(guān)于月亮的故事，我常常聽(tīng)得入了迷。老人們常講，用手指月亮，耳朵就會(huì)被割掉的。我被嚇住了，難道月亮真的有那么神奇？它的手能有那么長(zhǎng)？它使什么刀？我不敢指它，有時(shí)甚至不敢長(zhǎng)時(shí)間看它。
后來(lái)，我又有些懷疑，那是一個(gè)晚上，我看見(jiàn)一些大人在月光下談天說(shuō)地，他們指著月亮，講《嫦娥奔月》的故事。那時(shí)，我真替他們捏了把汗呢！唉，他們的耳朵怎么沒(méi)被割掉呢？好奇心一直控制著我，一個(gè)美麗的夜晚，好多小星星在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中忽閃忽閃的，一輪皎潔的圓月像個(gè)銀盤(pán)掛在空中，給大地灑下一片銀輝。我依偎在媽媽身邊。摸摸自己的耳朵，決定問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“你試試就明白了�！�
“試試！”我終于按捺不住久埋心底的意念，猛地用手指了下月亮，隨即緊緊地閉上了眼睛。好一會(huì)兒，才睜開(kāi)眼睛，摸了摸耳朵，�。《溥�在！我高興地跳了起來(lái)。
“凡事要自己好好想想，不要輕信不科學(xué)的東西�！笨粗夷歉吲d地樣子，媽媽對(duì)我說(shuō)。
初中周記 篇9
風(fēng)呼呼地吹著窗戶(hù)，時(shí)不時(shí)地發(fā)出嗚嗚地聲音，似有人在哭號(hào)一般。一道閃電劃破夜空，窗外梧桐樹(shù)在風(fēng)中搖曳著，樹(shù)葉嘩嘩作響。豆大的雨點(diǎn)淚水一樣被風(fēng)裹挾著，拍打在窗玻璃上，啪啪地響著。我微微感到有些寒意，看著書(shū)桌上那張帶有淚痕的試卷，不覺(jué)陷入了回憶……
那時(shí)，我剛升入初二，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假后，總不適應(yīng)學(xué)校的生活，滿(mǎn)腦子都是游戲，根本沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。這樣我便睡夢(mèng)似地渡過(guò)了一段葉間。接著便迎來(lái)了期中考試。原本以為憑借我那高級(jí)的智商和上次優(yōu)異的成績(jī)能成功地考出一個(gè)好成績(jī)，但沒(méi)想到的是，我馬失前蹄了，成績(jī)并不理想。當(dāng)我看到試卷時(shí)，我后悔了。我想隱瞞成績(jī)，做我從來(lái)未做過(guò)的事。我修改了試卷上的分?jǐn)?shù)，想以此來(lái)蒙混過(guò)關(guān)。我揣著不安的心回到了家。最近家中的氣氛比較壓抑，因?yàn)槟棠躺∫鍪中g(shù)，除了我以外，其他人都很忙。父親一個(gè)人呆呆地坐在沙發(fā)上，不知在想什么。我弄了很大的聲響出來(lái)，父親才注意到我。見(jiàn)我回來(lái)便問(wèn)：“期中考試考得怎么樣?”我沒(méi)敢說(shuō)話，只是把卷子遞給了他。他在手上翻了半天，卷子發(fā)出的響聲是那樣地刺耳，真讓人膽戰(zhàn)心驚。父親突然“啪”地一聲，將試卷摔在桌子上，臉漲得像燃燒的木炭一樣紅，臉上的肌肉抽動(dòng)著，手有些發(fā)抖。嘴里不停地說(shuō)：“太不像話了�！碑�(dāng)他將手機(jī)拍在我面前時(shí)，我才明白，原來(lái)父親早就知道了我的成績(jī)。他將怒氣全部發(fā)泄了出來(lái)，罵我的聲音越來(lái)越大，話越來(lái)越難聽(tīng)。
終于，我再也聽(tīng)不進(jìn)去了，全身被怒氣漲滿(mǎn)了。我將門(mén)啪地一摔，奪門(mén)而出，想到外在外面一個(gè)人靜一靜。我在外面越想越生氣：“不就是一次考試沒(méi)有考好嗎?至于這樣罵我嗎?誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī)呀?可考試就跟打仗一樣，誰(shuí)敢保證老打勝仗呀?”我怎么也想不通為什么，最后決定找父親去理論。當(dāng)我經(jīng)過(guò)窗口再次看到父親時(shí)，他還在那里站著，眼睛直直地盯著試卷，拿著試卷的手不停地抖動(dòng)著。突然，我看到一滴晶瑩的東西落下來(lái)，那分明是父親的眼淚。我的心像被什么東西猛刺了一下，我突然明白了，父親希望我能勇敢地面對(duì)挫折，而不是選擇逃避，甚至用虛假來(lái)掩蓋真相。我理解了父親那顆望子成龍的心，他對(duì)我抱有很大的希望，他希望我今天好好學(xué)習(xí)，將來(lái)能有出息：父親是多么地愛(ài)我呀。但當(dāng)我面對(duì)父親時(shí)，我也哭了……父親那滴關(guān)心與操勞的淚，讓我懂得了理解�！稗Z隆隆”一陣?yán)茁晫⑽覐幕貞浿欣嘶貋?lái)，我將眼前那張帶有淚痕的試卷收了起來(lái)，打開(kāi)書(shū)，又開(kāi)始了緊張的復(fù)習(xí)…
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