暑假周記

【精選】暑假周記集合9篇

　　不經(jīng)意間，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，相信大家都有不少體會吧，這時就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。但是周記有什么要求呢？下面是小編為大家整理的暑假周記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假周記 篇1

　　平日盼望的暑假終于到了，可就是到了才知道原來它是那樣孤獨。因為是小學(xué)畢業(yè)，沒有作業(yè)的負(fù)擔(dān)，也就多了無聊的時候。那時的自己很茫然，根本就不知道要做什么。于是，我漸漸成了一種嗜好――散心。

　　湖邊自然是散心的好地方，那兒很靜，遠(yuǎn)離了街上的喧嘩。而現(xiàn)在，我又沉浸在夢般的境界里。一切感受得那么親切。我盡情與風(fēng)兒賽跑，與花兒嬉戲，與柳樹舞蹈，但我卻偏愛清澈的湖水，因為它是我傾訴的伙伴。每天，她熱情的`向我問候，問我最近有沒有心事向她訴說。于是，我把所有的不開心統(tǒng)統(tǒng)說給她聽，她隨風(fēng)起伏，傳遞只有我能聽懂的話語。她耐心地聆聽，伴著時光匆匆逝去，我滔滔不絕地講述著，不留一絲保密的痕跡。風(fēng)溫柔地輕撫著我的秀發(fā)，似乎在幫我清掃些疲勞。有意無意間，我已經(jīng)完全融入到了大自然中，沒有了你我之分，忘卻了時間，忘卻了所有……行人在我身邊來去匆匆，雖然很少，但也在這兒異常的寂靜中平添了些生氣。我仍然與湖水談天說地，傾吐著只屬于我們的說不完的話，相互依偎在越來越暗的天空下。

　　要知道，時光總是殘忍的，它把我和湖水狠狠地分開了，不留一絲可憐的同情心。晚霞把它的愛無私地灑下天與地，同時也在催我快快離開――夜快來了。

　　我與柳樹，花兒和湖水靜靜地告別，并互相承諾――明天我會在這兒等你的到來。

暑假周記 篇2

　　兩個月的實習(xí)時間，不算太短，但是隨著日子在指尖一天天地流過，還是不禁覺得時間過得好快。還記得當(dāng)初臨行之際，心里還在糾結(jié)著、擔(dān)心著、抗拒著，不想面對實習(xí)的事實，而如今，那種似曾相識的感覺，彷佛又一次漫上心頭。當(dāng)初是離開華師時的不舍，而如今，依舊是不舍，只是對象已變更。舍不得離開的，是一中；舍不得放下的，是這里的人和這里的回憶。已經(jīng)習(xí)慣了這里的一草一木，已經(jīng)習(xí)慣了這里的“朝六晚十一”，已經(jīng)習(xí)慣了每天與隊友、學(xué)生和指導(dǎo)老師在一起歡聲笑語……喜歡在這里的感覺，喜歡這種為工作而忙碌而瘋狂而奔波的日子，喜歡聽著那些淘氣卻又乖巧的孩子甜甜地喊著我“老師”……一想到要離開了，心里不禁一陣憂傷，回想起兩個月來的點點滴滴，實在有太多太多的難以忘懷！

　　臨行前的糾結(jié)

　　當(dāng)初選擇實習(xí)學(xué)校時，一中是我的第一志愿。選上一中，我的心里充滿了欣喜，然而，卻也因為選上一中，心里始終感到惶恐與不安。那種矛盾的心情，源于我對一中的熟知，一中是揭陽市最好的學(xué)校，我知道，來這里實習(xí)，意味著我必須克服重重的壓力，意味著我必須做好萬全的準(zhǔn)備，意味著我必須要有足夠的知識可以應(yīng)付那班聰明的高材生……所以，整個暑假，我不敢懈怠也不曾懈怠過，一直一直在備課，只希望把一切都準(zhǔn)備好。在實習(xí)開始之前，我就已經(jīng)備好了兩個單元共十節(jié)的新課，每一課都寫了詳細(xì)的教案，設(shè)計好ppt。盡管一切看來似乎都已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，但我卻依舊覺得再怎么充分都不夠，心里始終很害怕。畢竟，要實現(xiàn)從學(xué)生向教師的轉(zhuǎn)變，并不是一件很簡單的事情，對我來說，需要適應(yīng)的東西實在是太多太多了。未知的學(xué)生、未知的壓力，總是一次次地沖擊著我的信心，讓我在實習(xí)之前就已經(jīng)戒備萬分，以高度緊張的狀態(tài)進(jìn)入實習(xí)之中。

　　但是，9月17日，當(dāng)車子啟動的那一刻，看著漸漸遠(yuǎn)去的華師校園，我終于明白，這一站，是我永遠(yuǎn)逃避不了的關(guān)卡。于是，選擇了勇敢面對，心里暗暗地許下承諾，要把壓力轉(zhuǎn)化為最大的動力，以最大的熱情、最負(fù)責(zé)的態(tài)度投入到這一次實習(xí)中，11月14日，離開的那一天，我一定要帶著滿滿的收獲回來。

　　見面會的釋懷

　　由于中秋放假的緣故，直到9月24日下午，我們才第一次正式與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)見面，那一天的見面會，我們隊伍全部人員正裝出席。會上，第一次見到了我的指導(dǎo)老師和帶習(xí)班主任，幸運的是，他們是同一個人——鄭亦敏老師，他是一位看起來有點嚴(yán)肅的中年男教師，不說話的時候給人的感覺有點冷冰冰的。第一眼見到他的時候，我的心里顫抖了一下，心里想著他會教我嗎？他愿意教我嗎？我該怎么開口跟他說話呢？……所有的疑團，在老師走近我的那一刻，全部都解開了。其實老師很平易近人，在我開口之前，他就已經(jīng)很客氣地對我說“其我沒有帶過實習(xí)生，以后我們就共同來探討吧，有什么事情你可以告訴我該怎么做”，他給我留了電話號碼，帶我去看了他的教學(xué)管理范圍，告訴我平時可以在那里找他，隨后又帶我去了辦公室。閑聊之余，我知道了自己第二天正式工作應(yīng)該要做的事情，大概知道了班里學(xué)生的狀況，實習(xí)的形勢漸漸變得明朗起來，我原有的那份不安也開始漸漸轉(zhuǎn)化為工作的熱情。我向老師要了一份班里的學(xué)生名單，晚上就開始默默地背誦他們的名字。那一天，我在心里給自己下了一個任務(wù)：必須在一周內(nèi)記住12班的62位孩子。

　　見習(xí)周的投入

　　第一天見到12班的孩子時，心里充滿了興奮和緊張，那一天，我們?nèi)齻�實習(xí)班主任坐在教室最后面，一邊聽著老師開班會，一邊默默地對著座位表認(rèn)人。班會結(jié)束后，老師向?qū)W生介紹了我們，然后又讓我們一個個上去自我介紹。盡管聲音中帶著些許的緊張與不安，但12班的孩子還是給足了我掌聲。就這樣，我開始走進(jìn)了12班的世界里。

　　見習(xí)周的日子里，我們每天對著課表，看著哪個班有政治課，便事先跑去請求老師讓我們?nèi)ヂ犝n，看著我們求學(xué)若渴的眼神，老師們一般都是不忍拒絕的。就這樣，我們擁有了許多聽課的機會，每一次聽課之前，我都會事先把教參研讀一遍，雖然在來實習(xí)之前已經(jīng)備好了課，但是到達(dá)這里之后才發(fā)現(xiàn)，這里的課上得比想象中要慢得多，而且自己以前在備課的時候?qū)χ仉y點的把握還不是很到位，那些寫好的教案，多半過于面面俱到，對于現(xiàn)實的課堂來說，并不完全實用。因此，來到實習(xí)學(xué)校之后，我又像從頭開始一樣，需要重新備課。每一次聽課，我都會認(rèn)真聽老師對重難點的處理、教學(xué)方法的運用，還有如何與學(xué)生互動，等等，并做好詳細(xì)的課堂？事跡及時記下頭腦中每一個一閃而過的問題，課后再去找老師探討，就在這樣的聽課與交流中，我漸漸的，汲取了許多營？漸漸的，把握了老師們上課的套路。

　　講臺上的演練

　　經(jīng)過了一個半周的見習(xí)之后，原本以為第三周就可以上新課了，卻沒有想到又碰上了階段考，就這樣，因為考試和評講試卷又拖了一個星期，直到第四周，我才開始了講臺上的第一節(jié)新課。因為這機會來得特別的難能可貴，所以我也倍加珍惜，小心翼翼地備著課，請隊友去聽我試講，直到自己的邏輯完全理順了，內(nèi)容完全熟悉了，才終于踏上那個三尺講臺。那一天的第一節(jié)政治課，我選擇了11班，老師一直在后面聽著，而我，一開始戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，隨著自己和學(xué)生慢慢進(jìn)入狀態(tài)之后，便漸漸變得穩(wěn)定自若了。那一節(jié)課，學(xué)生很配合我，課堂氣氛挺不錯。只是，自己的聲音還是偏小了點，講到重點時沒有跟學(xué)生特別強調(diào)，ppt翻得太快，沒有給學(xué)生充足的時間記筆記，在時間的把握上也不是很到位，課后，我聽取了老師的評點，對課件作了稍許調(diào)整，下午再去上重復(fù)課時，時間控制便合理得多了。第一天的課，得到了老師的充分肯定，而我，也因此終于消除了之前一直埋藏在心靈深處的對上課的恐懼感，開始對自己有了一點點的信心。

　　在一中，可以上講臺演練的機會是少之又少的，因此我很珍惜每一次的上課機會，對于每一節(jié)新課，我都會事先研讀教材教參，然后去找指導(dǎo)老師交流探討，力求準(zhǔn)確把握好每一個重難點，用生動形象的例子來幫助學(xué)生理解，激發(fā)學(xué)生對政治課的興趣。而在備課的過程中，我最深切體會到的，莫過于那句老話“臺上三分鐘，臺下十年功”。如何把每一個知識點講透，如何體現(xiàn)新課標(biāo)的教學(xué)理念，如何與學(xué)生互動，如何把教與考結(jié)合起來……每一個小問題，都需要細(xì)細(xì)地斟酌。這是一個可以考驗人、卻也很能提高人的過程。在實習(xí)的兩個月中，我便是一直在這些問題中徘徊前進(jìn)的。每一次將自己的教案進(jìn)行實操后，又在指導(dǎo)老師的意見和學(xué)生反饋的基礎(chǔ)上，重新研讀教材，改正自己教案中的不足，對自己的教學(xué)情況進(jìn)行審視和分析，思考今后的教學(xué)如何才能做得更好。循環(huán)往復(fù)，通過反思和改進(jìn)，我發(fā)現(xiàn)自己無論是備課還是上課，都有了小小的進(jìn)步。

　　作業(yè)本上的印記

　　日子一天天流過，雖然上課的機會不多，但日子依舊忙忙碌碌，除了備課，批改作業(yè)便是我們最常規(guī)的任務(wù)了。已經(jīng)習(xí)慣了每天手中夾著紅筆在教室穿梭；習(xí)慣了可憐巴巴地望著學(xué)生，催促著他們趕快將作業(yè)上交；習(xí)慣了抱著一疊疊作業(yè)本游走于二樓與三樓辦公室之間；習(xí)慣了坐在辦公桌前一本本地翻閱著作業(yè)，一本本地給學(xué)生寫批語；習(xí)慣了把作業(yè)中出現(xiàn)的情況一條條羅列，然后就在201老師的座位旁，一個個地與他反映情況以及自己的心得體會……每改完一批作業(yè)，我的心里都會蕩漾起小小的滿足感，想著學(xué)生看到我的批語時會得到怎樣的啟示和鼓勵，想著他們下一次碰到類似的題目時會有怎樣的進(jìn)步。有一種甜甜的幸福，始終在心口綻放！

　　班主任工作——心的經(jīng)營

　　短短八周的班主任工作，我卻在其中收獲了無數(shù)的感動與快樂�！鞍嘀魅蔚氖聵I(yè)是愛的事業(yè)，是心的工程，只要用心付出，一定能看到愛的回報�！崩蠋熯@樣對我說，我相信了，在那兩個月里，我一直這樣努力著，用心去經(jīng)營我對12班的感情。也許，和學(xué)生的感情升溫有點遲，有點慢，但是我相信自己總有一天一定能打動他們的，就算偶爾口頭上發(fā)發(fā)牢騷，但內(nèi)心深處卻未曾放棄過他們。

　　還記得第一次站上講臺作自我介紹時顫抖的聲音、泛紅的臉頰，還記得第一次看到學(xué)生時陌生的距離感，那種緊張那種距離感，隨著我與學(xué)生的關(guān)系日益親近而漸漸淡化了。兩個月來，在鄭亦敏老師的指導(dǎo)和支持下，我與學(xué)生共同扶持著，收獲著點點滴滴的成長。每個早讀課與自習(xí)課，便是我汲取營養(yǎng)的黃金時間，走廊邊，聽著鄭老師傳授班主任工作的實戰(zhàn)經(jīng)驗，看著他以身作則的種種行動，我初步了解了班主任工作的內(nèi)容和實質(zhì)，也漸漸對班主任產(chǎn)生了一種向往與崇敬之情。老師對學(xué)生的真心關(guān)愛，老師的身體力行，讓我明白了作為一名班主任老師應(yīng)當(dāng)具備的最重要的素養(yǎng)是什么。在與老師的聊天中以及自己日常的觀察中，我對班里學(xué)生的情況也有了比較詳細(xì)的了解，比如哪些學(xué)生學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀，哪些學(xué)生心態(tài)還比較浮躁，哪些學(xué)生上課老是喜歡睡覺，哪些學(xué)生課后喜歡玩手機……在進(jìn)一步的分析與了解中，我定位了幾個重點談話對象，只求我的“馬拉松談話”能帶給他們點點的觸動和改變。

　　主題班會也是班主任工作的一大塊頭。事實上，每個學(xué)生，都需要我們用心去守護(hù)，每一個學(xué)生，都值得我們用愛去守護(hù)。還記得第一次班會課上，學(xué)生們在那張小小的紙條上寫下的夢想。很欣慰地看到，原來他們每一個人心里都有一個小小的'夢想。尤其是成績不好的同學(xué)，其實他們比任何人都緊張，比任何人都想上進(jìn)，他們的心里一直都有夢，只是在追夢的路上有荊棘。他們需要我們及時肯定，需要我們鼓勵需要我們支持。沖動之下，在那一節(jié)課上，我答應(yīng)了他們，會給他們每一個人寫反饋。后來，一直在思考，要以什么樣的方式才能給他們最好的反饋。一個星期后，當(dāng)我把裝在許愿瓶里滿滿的一罐寫滿反饋的便利貼筒遞到班長手中時，我看到了他們眼里分明的期待與欣喜，那一刻，我的心里也充滿了陽光，原來看著學(xué)生們快樂是一件這么幸福的事！

　　第二次班會，我把主動權(quán)交給學(xué)生，確定了班會主題為“我的舞臺我作主”，只希望借此鼓勵學(xué)生，激發(fā)起他們的自信心，讓他們學(xué)會表現(xiàn)自我，勇于表現(xiàn)自我。學(xué)生們的主動性真的很高，開完會議的第二天，班長就把整個流程交到我手里，甚至連小品稿，他們也根據(jù)我的意思（結(jié)合班里存在的問題，要有一定的啟發(fā)教育意義）大致寫好了。聽著班長的報告，我的心里幾乎樂開了花，這是一群多么讓人省心的孩子��！但是有些節(jié)目，他們還是對我保密了，班長說要留點驚喜。因為信任他們，我決定放手。班會那天，帶著期待的心情，我看到了同學(xué)們活潑可愛、多才多藝的另一面，真的很享受這樣陪著他們一起笑的每一個瞬間，單純而沒有任何壓力。班會課最后，當(dāng)我看到ppt上那句“歧路莫沾襟，親愛的老師，我們會永遠(yuǎn)記住你們的”時，心不自覺的顫動了一下，眼角不自覺地閃起了淚光，原來他們心里面也是有我們的，只是一直都隱藏得很好。可是此時此刻，這語句下，又勾起了多少離別的傷感！怕自己忍不住淚光，我還是悄悄地逃離了學(xué)生的視線范圍內(nèi)。那一天的笑臉那一天的感動，我想我永遠(yuǎn)都不會忘記。

　　臨行的期盼

　　實習(xí)進(jìn)入到尾聲，我們的心卻已經(jīng)緊緊地系在了一中校園里，難舍這一段美好的相遇。然而，天下無不散之筵席，不忍影響學(xué)生的情緒，我們只能堅強地留下自己最甜美的笑靨和最深切的期盼，然后，悄悄地道一聲珍重，把所有美好的回憶都珍藏起來，繼續(xù)揚起風(fēng)帆，奔向下一個港口。

　　八周的實習(xí)結(jié)束了，我們收獲了成長，收獲了情感，收獲了掌聲……在這一路上，我看到了自己的不足，也發(fā)現(xiàn)了自己的閃爍的地方。未來的路上，我會以這一次的實習(xí)為起點，克服不足，深挖閃光點，把實習(xí)中所收獲的點點滴滴化為自己日后在工作崗位和學(xué)習(xí)生活中源源不斷的精神動力。

暑假周記 篇3

　　今年的暑假是在廣州度過的，因為我的爸爸媽媽在這里。

　　我和奶奶7月7號就來到了廣州，當(dāng)天中午爸爸請我們吃了一餐韓國烤肉。那味道現(xiàn)在想起來還很香。

　　在這個暑假里我們?nèi)ス淞藙游飯@，看到了我喜歡的吃肉肉的動物：有熊，老虎，獅子，狼，豹子，還有豺這個蠻像狗的東西。又去了北京步行街，買了一份冰激凌就30多塊錢，把我奶奶心疼的，哈哈，就是好吃。還去了另一個步行街，但沒北京路步行街好玩，因為媽媽沒給我吃冰激凌。

　　在這個暑假里媽媽給我買了好多課外書：有《格列佛游記》、《金銀島》、《會飛的教室》、《長襪子皮皮》、《三字經(jīng)》、<千字文。弟子規(guī)》、《彼得。潘》、《看圖說話》等等。在這段期間媽媽每天晚上給我讀書，我也讀，但媽媽讀得多一些，我來聽。我們分別讀完了《格列佛游記》、《金銀島》、《長襪子皮皮》、《彼得。潘》。我給媽媽背了三字經(jīng)，我在幼兒園的時候就會背了。我們讀到好笑的地方我會讓媽媽停止一下讓我笑個夠了再往下讀，讀到我不理解的地方我也會問媽媽好多個為什么，媽媽都一一的幫我解釋了。媽媽說會讓奶奶把剩下沒讀到的書帶回家中讓我自己看，我很高興。因為我最喜歡看課外書了，之前爸爸買的《不一樣的卡梅拉》我都看了好多遍了。

　　在這個暑假里，我吃的零食最少。因為媽媽說小孩子不能那么胖，就讓我少吃些零食。晚上也不能吃個加餐什么的。這個是我最不高興的地方。爸爸之前給他自己買的零食被我吃掉后家里就很少放置零食了，除非是去超市媽媽會讓我只挑一樣零食吃。但這個暑假我喝的酸奶是最多的了，因為媽媽給我規(guī)定了每天可以喝兩小盒酸奶，但都是要飯后半個小時。哼，都是他們規(guī)定我也不行，我也給他們制定了一項規(guī)定：每周六或周末要帶我去吃肯德基。這次我是沾了大便宜了，哈哈，我每周都可以吃到美味的薯條沾蕃茄醬，帶有蔬菜的漢堡，加有冰塊的可樂了!哈哈哈哈，我太高興了!

　　在這個暑假里，我也沒有光想著玩，按照媽媽的'要求我每天會按時的完成媽媽布置的作業(yè)，但周末的作業(yè)會提前做完。因為媽媽希望周末讓我痛快的玩一天所以平時我就會辛苦一些了。平時遇到不會的就請奶奶教我，到了晚上媽媽下班了會檢查我的作業(yè)，遇到做錯的媽媽也會讓我再做一遍。

　　在這個暑假里，我學(xué)到了很多東西：學(xué)會了自己洗衣服，學(xué)會了自已做雞蛋餅，學(xué)會了自己剪指甲……

　　我想，在這個暑假里我就是過得最充實的人了，哈哈哈哈!

暑假周記 篇4

　　暑假到了，一家人決定帶我們?nèi)ビ螛穲鐾�，我高興極了！心想：這可是第一次去游樂場玩呀，我可要痛痛快快的玩耍，可不能再鬧嘴了。

　　到了第二天，我趕緊起床、刷牙、洗臉，非常快把東西全部準(zhǔn)備好了，就等著出發(fā)了，這是媽媽走過來說：“走，去游樂場，舅舅在車上等我們呢！在去的路上，坐在車子上真是舒服，既能感受到微風(fēng)輕輕地拂過我的面頰，還能看大路旁的那些美麗的景色，有各色鮮艷的花二，還有綠油油的小草，美麗極了！到了游樂場的大門口，我們走進(jìn)去。哇！游樂場里面人山人海。也有好多好玩的`，我第一眼就看到了摩天輪，我跟媽媽說：“媽媽我想玩摩天輪好嗎？媽媽爽快地答應(yīng)了。我們坐上摩天輪，摩天輪就開動了，先是轉(zhuǎn)的非常慢，可以看大美麗的風(fēng)景，坐在摩天輪上，可以看到真?zhèn)�游樂場，有蹦蹦車、過山車、還可以劃船、蹦蹦床等等�？墒锹�慢地摩天輪不知不覺的轉(zhuǎn)快了，把媽媽、舅舅、舅媽都給轉(zhuǎn)暈，我心想我都好好的他沒盡然都折磨虛弱唉，太沒意思。下摩天輪時，媽媽已嘔吐的不成樣了。我看見媽媽成了現(xiàn)在這樣，都把我能的哈哈大笑。媽媽說以后我再也不坐摩天輪啦！我們餓了吃漢堡渴了吃冰棒真是開心。

　　時間過得可真快，轉(zhuǎn)眼就快到了黑夜，我們不得不回家了，在回家的路上我還是戀戀不舍。這真是快樂的一天呀！

暑假周記 篇5

　　今天的天氣本來還是很晴朗的，沒想到下午，天空陰沉沉的，轟隆隆的.雷聲嚇著了樹上的小鳥們，它們頓時鴉雀無聲。

　　不一會兒，雨嘩嘩地下著，落到樹枝上，落到屋檐上，雨水彈起，飛濺開，就像在跳歡樂的舞蹈。雨越下越大，就像瀑布飛瀉而下。我和哥哥走上陽臺，一股清新的空氣夾雜著泥土的氣息向我們迎面撲來。我們歡呼著，雀躍著。

　　漸漸地，雨慢慢小了，最后終于停了下來。我想，這場雨肯定會讓農(nóng)民伯伯省心不少。這下地里的西瓜一定會長得又大又甜；麥田里的麥苗一定會長得更高；果樹上的果子一定會沉甸甸的。我們將迎來一個收獲的季節(jié)。

暑假周記 篇6

　　在暑假里，有許多令人難忘的事，其中，有一件事令我記憶猶新。那是我第一次乘飛機。

　　“還有2天就要出國了！我終于可以坐到飛機了！”我盼星星盼月亮，終于盼到了坐飛機的那一天。在琴行，我告別了爸爸，和老師一起前往上海浦東機場。我們過了安檢，在候機場等了1、2個小時，終于坐上了飛機，我興奮不已�！帮w機馬上就要啟動，請系好安全帶……”這時，飛機開始緩緩滑行，大約1分鐘后，飛機開始加速。速度越來越快，越來越快……在離地的瞬間，好像有一股強大的力量把我們從45°角的斜上方推。短短的幾秒鐘，所有的房子都變成了模型，所有的汽車都變成了迷你玩具車，人都和螞蟻一般大小。漸漸地，汽車，人都不見了蹤影，房子變成了一個點，那個點越來越小，都看不見了……飛機沖進(jìn)了萬卷云海。在飛機下的云就像棉花糖真想讓人咬上一口。飛機的正中，藍(lán)天白云相間，繪成一幅美麗的畫。有的云像山峰；有的云像綿羊；有的'云像絨毯……不知不覺中，白天變成了黑夜。突然，有一個東西映入我的眼簾。它的周圍泛著橙色的光，它就像一道彩虹，美麗而又神秘，我趕緊用相機拍下了這個時刻。晚上，這個飛機之旅就結(jié)束了，我依依不舍的離開了飛機。

　　到賓館了，我滿載著甜蜜的回憶睡著了。

　　現(xiàn)在回憶起來，真是令人回味無窮啊！

暑假周記 篇7

　　今天的天氣本來還是很晴朗的，沒想到下午，天空陰沉沉的，轟隆隆的雷聲嚇著啦樹上的小鳥們，它們頓時鴉雀無聲。

　　不一會兒，雨嘩嘩地下著，落到樹枝上，落到屋檐上，雨水彈起，飛濺開，就像在跳歡樂的舞蹈。雨越下越大，就像瀑布飛瀉而下。我和哥哥走上陽臺，一股清新的空氣夾雜著泥土的氣息向我們迎面撲來。我們歡呼著，雀躍著。

　　漸漸地，雨慢慢小啦，最后終于停啦下來。我想，這場雨肯定會讓農(nóng)民伯伯省心不少。這下地里的'西瓜一定會長得又大又甜；麥田里的麥苗一定會長得更高；果樹上的果子一定會沉甸甸的。我們將迎來一個收獲的季節(jié)。

暑假周記 篇8

　　這周最有趣的事莫過與去滑冰了。空氣格外清新，天氣格外晴朗。

　　媽媽帶著我剛進(jìn)滑冰場，一陣陣輕快的音樂就深深地吸引了我。媽媽給我買了門票，我便迫不及待地?fù)Q上冰鞋，飛快地滑向冰池。今天來滑冰的人可真多呀！“呼、呼”一陣陣滑冰聲從我耳邊飛過。我隨著那悅耳的'、輕快的音樂滑了起來，越滑越快，這時，我就覺得自己并不是在滑冰而是一只小鳥在天空中自由自在地飛翔。忽然前面有個大哥哥來了個急剎車，我拌倒在地，像只小烏龜四腳朝天，我忍著疼痛爬了起來。這時，有位大姐姐滑了過來，花樣滑得太漂亮了，看得我眼花了亂。心想：我也要好好去滑，以后要像大姐姐一樣滑得那樣好。

　　我努力著，慢慢的越滑越熟練，在不知不覺中學(xué)會了“前葫蘆步、前雙曲線、前壓步、前蔓狀步……”還有不好學(xué)的“刀跟停�！眿寢尶吹搅苏f：“兒子，你今天真棒，媽媽為你高興，繼續(xù)努力，要做，就做到最好。”

　　短短九十分鐘過去了，我們戀戀不舍地走出了滑冰場。

　　多么有趣的一天��！我即開心又快樂，其實開心快樂很簡單，只要你去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造，開心快樂隨時都在你身邊。大家要開開心心地過每一天呀！

暑假周記 篇9

　　當(dāng)窗外樹枝的綠蔭漸漸濃郁的時候，當(dāng)躲藏在濃郁綠蔭里的知了開始唱歌的時候，媽媽對我說；萌萌，就要放暑假了，在暑假里誰來帶你啊？我一聽高興極了，終于熬到放假了，不用每天起早床上幼兒園了，可以呆在家里盡情的看動畫片了……爸爸媽媽卻愁眉苦臉起來，我的奶奶、外公外婆年紀(jì)都大了，身體也不好，他們都帶不動我了，爸爸和媽媽商量著是否繼續(xù)把我送幼兒園的延長班？還是請一個保姆來照顧我呢？可是我不想，我只想和爸爸媽媽呆在一起。

　　沒有辦法，媽媽只好帶著我去上班，每天我還是和上幼兒園一樣，很早就起床了，媽媽的辦公室有辦公桌、有沙發(fā)、有飲水機，不過我最喜歡的.還是媽媽辦公室里的電腦，第一天，我就在電腦里看了貓和老鼠，還有喜洋洋和灰太狼，盡管沒有小伙伴陪我玩，可是因為有電腦，所以暑假的第一天我過的非常的愜意。

　　誰知第二天，媽媽上班的地方來了很多的小朋友，大家唧唧喳喳吵個不停，都要爭著玩電腦，原來啊，是媽媽的同事阿姨們，看到媽媽帶著我去上班，就把小朋友都帶來了陪我玩，這樣我就認(rèn)識了苗苗、悅悅、睿睿、小迪等等新的小朋友，盡管他（她）們都不是和我一個幼兒園的，但是，我們都玩得非常的開心快樂，他（她）們帶我學(xué)會了滑輪滑、做游戲，我也教會了他們“北斗神拳”，還有“噼噼啵啵噼噼啵啵、肚子不舒服”的游戲。

　　在暑假里，爸爸媽媽還帶我去游泳了，我還不會游泳，爸爸就給我套上一個漂亮的游泳圈，帶著我游到深水區(qū)，爸爸不斷鼓勵著我，雙腳都不能著地了，但是我一點也不害怕，因為爸爸就在我的身邊，特別是開始沖浪了，巨大的波浪起起伏伏，一會兒谷底一會兒峰頂，爸爸就用有力的雙手把我托起，以免我嗆水，人們在水中涌來涌去、劃水、嬉戲……好玩極了，每次我都玩的意猶未盡不想上岸。

　　這個暑假讓我難忘的事還有很多，不過最讓我高興的事情，還是爸爸和媽媽送給我的暑假禮物。一個星期天爸爸媽媽帶我去步步高的兒童樂園玩耍，一個大姐姐給我一臺小天才電腦玩，一下子就把我吸引住了，里面的內(nèi)容豐富多彩、有好多生活、學(xué)習(xí)方面的知識，還有游戲，那個大姐姐還拿出一個登記本來給我們看，原來啊，我們班上的婷婷、佳佳、李田田、段京伶等等好幾個同學(xué)早就買了小天才電腦�？吹轿覑鄄会屖�，爸爸媽媽就說；萌萌，過完了暑假你就是大班的小朋友了，開學(xué)啦，上幼兒園可不許哭臉了，要給中班小班的弟弟妹妹們做個榜樣，你答應(yīng)了，爸爸媽媽就給你買個小天才電腦，作為暑假禮物送給你，怎么樣？我一聽，趕忙點頭答應(yīng)。

　　當(dāng)然，這個暑假我還有很多遺憾的事情沒有如愿，比如；原來爸爸媽媽答應(yīng)帶我去內(nèi)蒙古的呼倫貝爾看大草原的，因為爸爸抽不出時間來就沒有成行。還有我最喜歡的雯雯姐姐也沒有來懷化陪我過暑假……

　　大三班的小伙伴們，假期你們是怎么度過的？在這個暑假有什么值得難忘的事情嗎？說出來啊，讓我們都來分享你在暑假的快樂。

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