丟三落四的毛病周記

丟三落四的毛病周記

丟三落四的毛病周記1

　　星期天，我和媽媽去華潤萬家買一些生活用品。

　　一進超市門，我和往常一樣去推購物車，�。恳呀�(jīng)被人“搶”光了。幸好旁邊還剩下3個購物籃，不幸中的萬幸！

　　天哪！簡直是人山人海，換一句話，人們的手像刮狂風(fēng)一樣，刮到哪，哪里斷貨。

　　我正在挑選餅干時，也許又進來了一批人，正在搶我挑過的餅干，媽媽怕買不到東西，“搶”了一大堆東西。暈，菜！

　　我們來到收銀臺，“噢，天哪！”每個收銀臺都拖著一條長長的“尾巴”，像一條條長龍。

　　輪到付錢時，我光顧想：“今天超市賺了”，“非賺幾百萬不可”等想法。

　　回家后，發(fā)現(xiàn)我買的'扇子、皮筋呀等小東西，付了錢卻沒有拿回來。

　　做什么事都要仔細，學(xué)習(xí)也是如此，要認真做好每件事。

丟三落四的毛病周記2

　　今天，放學(xué)來到服務(wù)所，今天有實驗班的作業(yè)，我打開書包，翻了翻書包，竟然沒有實驗班，我急得那是熱鍋上的螞蟻呀！怎么辦呢？

　　就在這時班主任楊老師來了，我就更急了，差點急得流出了汗，我想：都怪我不長記性。過了一會，已經(jīng)有好多去改實驗班，我一看情況不妙，趕緊寫別的作業(yè)抄生字，還沒幾分鐘我就寫完了，可是我不敢改，生怕老師問去實驗班，可是最后我還是去改了，老師問：“你的實驗班做好了，不改呀？”我結(jié)巴的'說：“沒......沒帶。”老師后悔的批評了我一頓，我把所以的作業(yè)寫好了，就剩下實驗班了，媽媽來了，我背上書包，跟老師說了聲：“老師再見�！保�就垂頭喪氣的上了媽媽的車，媽媽見我垂頭喪氣的，就問怎么了，我慢吞吞的說：“實驗班忘帶了，媽媽生氣的說：”叫你長點記性，白說了�！眿寢尯莺莸昧R了我一會兒。

　　回到家我愁眉苦臉的慢慢地寫起了作業(yè)。

　　我有一個壞毛病——丟三落四，這個毛病我一定要改。

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