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      2. 放風(fēng)箏的周記300字

        時間:2020-12-22 16:19:26 周記大全 我要投稿

        關(guān)于放風(fēng)箏的周記300字

        關(guān)于放風(fēng)箏的周記300字1

          一個陽光明媚的下午,我和爸爸、媽媽一起去長安廣場放風(fēng)箏。

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          我們來到長安廣場,哇,游客真是人山人海,車水馬龍,各種各樣的風(fēng)箏真是千姿百態(tài)、五顏六色、人見人愛。

          開始放風(fēng)箏了,我先把線放長,逆著風(fēng)向,我拽著線一松一緊放,就這樣,風(fēng)箏凌空飛起。不久,風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了。在放風(fēng)箏的人都指著我的風(fēng)箏說:“這個風(fēng)箏飛得真高,那一定很會放風(fēng)箏”。聽了這句話,頓時,我心中感到很高興。

          忽然,風(fēng)停了,風(fēng)箏慢慢地落下飛不起來,這時,我很失望,情緒低落,準(zhǔn)備放棄。就在這時候,媽媽來到我的身邊,和藹可親地對我說:“啟華,別放棄,失敗了不要緊。只要有耐心和恒心,風(fēng)箏一定可以再次飛起來的!蔽衣犃藡寢尩脑,又努力地放起來,就這樣,我一遍又一遍地嘗試,風(fēng)箏終于再次飛起來了,我快活地奔跑起來。

          通過放風(fēng)箏這一件事,我懂得了學(xué)習(xí)也應(yīng)該要有恒心和耐心。只要有了這兩樣?xùn)|西,天底下最難的事情,我也能做到。

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          今天,我與媽媽一起去放風(fēng)箏。由于天氣的緣故,把風(fēng)箏放上天就成了一大難題,在場的所有人都向這個難題低下了頭。接下來輪到了我,我能靠我的實(shí)力讓風(fēng)箏飛上去呢?我是一終于有一次適宜我的考驗(yàn)。到達(dá)目的地,我看見了許多放風(fēng)箏的人,可讓我意想不到的是,每個人都放不上天。我開始了考驗(yàn),第一開始還滿順利的,可是,強(qiáng)烈的太陽光使我睜不開眼睛。

          一不小心,風(fēng)箏落了下來,個放風(fēng)箏的高手,曾經(jīng)在二十多名放風(fēng)箏的人中我放得最高。在今天,第一次失敗。我找到了原因,開始了第二次。為了避免太陽光的照射,我?guī)Я颂栄劬ΑPЧ娌诲e,眼睛終于可以放松下來了。眼睛放松了,可我又面臨一個新的問題——風(fēng)少。終于吹來了一陣風(fēng),我趁這個機(jī)會將風(fēng)箏送上天,“終于飛上去了!終于飛上去了!”我大叫著,接下來等待下一陣風(fēng),把我的風(fēng)箏放得更高。我等啊等,等啊等,風(fēng)始終沒來。我的風(fēng)箏也支撐不住了,只好落了下來。我又失敗了,這次的原因是風(fēng)太少了。我束手無策,只能屈服了。

          雖然我失敗了,但我懂得了一個道理:無論一個人對某種技術(shù)再熟悉不過,也會有失敗的時候。

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          周五五的下午,各班排著整齊的隊(duì)伍唱著歌兒,懷著愉快的心情來到江邊,教師要我們先自由活動,然后再看各班的比賽。

          我和幾個同學(xué)一起放風(fēng)箏,我叫劉愛虹拿著我的三角形風(fēng)箏,我拿著線軸飛快地向前跑,邊跑邊放線,我喊了一聲“放”,她趕緊松開手,我拽著風(fēng)箏又跑了一陣才收住腳,我的三角形風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空,我的風(fēng)箏越飛越高,越來越小,仿佛比飛機(jī)飛得還高呢!

          這時候同學(xué)們說:“風(fēng)箏比賽開始了,我們?nèi)ソo他們加油吧!”我聽了趕緊收起我的風(fēng)箏去看同學(xué)比賽。

          我們班第一個比賽的是程明浩,他的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏碰了一下,就慢慢地落了下來。后來的三個風(fēng)箏放的好好的,可是三(4)班的風(fēng)箏一碰,都下來了,我們班只有王星宇的風(fēng)箏放得最高,越來越小,教師和同學(xué)們都高興地歡呼著,蹦著跳著,教師也高興地跳起來。風(fēng)箏比賽結(jié)束了,我們各自收好自己得風(fēng)箏回到了學(xué)校。

          今天是我玩得最開心、快樂的一天!我以后也要參加風(fēng)箏比賽,讓我們班爭得榮譽(yù),讓我們班得第一。

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          周五天的早晨,天氣晴朗,陽光明媚。我和爸爸來到公園放風(fēng)箏。這里放風(fēng)箏的人可真不少,它們?nèi)齻一群兩個一伙。有的正要放,有的風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空,花花綠綠漂亮極了。有鷹、蜈蚣、鸚鵡┄┄就是沒有大蝴蝶。我連忙對爸爸說:“快點(diǎn)讓咱們的大蝴蝶飛上天吧!”說完,爸爸讓我端端正正地舉著大蝴蝶,他拿著線軸,飛快地向后跑,他邊跑邊放線,等他喊一聲放,我就松開了手他又跑了一陣才收住腳,我們的大風(fēng)箏借助風(fēng)的力量穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)飛上了天。

          大約過了一個小時的時光,天空中的風(fēng)箏越來越多,熱鬧極了。那潔白的仙鶴張開雙翅,在云朵上翩翩起舞,多么高雅迷人。那小巧玲瓏的鸚鵡披著一身翠綠的衣裳,嘴巴一張一合的,正熱烈地歡迎著春姑娘的到來。瞧!活潑可愛的小燕子也從南方趕來了,加入了這風(fēng)箏盛會。它那剪刀似的尾巴剪出了春天美麗的好風(fēng)光。

          五顏六色的風(fēng)箏在微風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩,襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,顯得更加美麗,更加燦爛。

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          下午的第三節(jié)課,大家一個個在教學(xué)樓前忙手忙腳的在干嘛呢?是在做實(shí)驗(yàn),還是在做手工業(yè)?都不是,我們是在放風(fēng)箏。教師說:“做好作業(yè)的同學(xué),就可以放風(fēng)箏!憋L(fēng)箏是教師昨天通知我們帶的.,大家拿著風(fēng)箏準(zhǔn)備“起飛”了。我和好朋友丁越一組,他負(fù)責(zé)放線和控制風(fēng)箏的方向,而我負(fù)責(zé)托起風(fēng)箏和握線,我們已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了。只見他飛快地奔跑起來,我也隨著他奔跑起來。等風(fēng)箏的線拉得筆直了,我才放手。我對他大喊:“快放線!”他聽到后一邊放線一邊跑。風(fēng)箏越飛越高,心里的一種滿足感油然而生。

          過了一會兒,風(fēng)箏已經(jīng)飛到升旗臺那里了。我還沉浸在滿足的境界中,突然聽見一聲:“黃杭,快來幫忙!”等我回過神來,看到風(fēng)箏被纏在升旗臺上了。我便立刻跑去幫忙,我費(fèi)盡周折,終于和他一起解開了所有的結(jié)頭。我們剛要再放一次風(fēng)箏,只聽見“丁零零,丁零零。”下課鈴聲響了,我們遺憾地背起書包,回家了。通過放風(fēng)箏,我懂得了一個道理,團(tuán)結(jié)就是力量!耙桓曜右渍蹟啵话芽曜与y折斷。”

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          周五六的早晨,天氣晴朗,陽光明媚。微風(fēng)輕輕地吹著,正是放風(fēng)箏的好天氣,教師帶我們到廣場放風(fēng)箏。

          我們排著整齊的隊(duì)伍,王加強(qiáng)舉著隊(duì)旗,有說有笑的來到廣場。同學(xué)們各自拿出自己的風(fēng)箏。開始放了,我和王琪琪一伙,他拿著線軸,我端端正正的舉著風(fēng)箏,王琪琪飛塊地向前跑,邊跑邊放線,只聽他大喊一聲“放”,我松開了手,風(fēng)箏文穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牡惋w著!帮L(fēng)箏為什么飛不高呢?”我心里想,“肯定是不夠認(rèn)真吧!

          我又放了一回,比以前高了。我抬頭一看:啊!整個天空五顏六色,風(fēng)箏真多呀!有高野貓、小燕子、飛機(jī)……張文龍的“高野貓”飛得最高,好像要到太陽跟前了。馬科的“小燕子”一會高一會低,好像在捉蟲子呢!

          整個廣場一片歡聲笑語,也引來了好多來看熱鬧的叔叔、阿姨,還有領(lǐng)著小朋友的爺爺、奶奶。

          此時,天空顯得格外藍(lán),簡直就像一張畫!雖然我的風(fēng)箏不是飛得很高,可我開心極了,我還是頭一次和這么多人一起放風(fēng)箏呢。

          時光過得真快,我正看得入神,突然教師一吹哨:站隊(duì)了!我們才依依不舍的走了。我們又排著整齊的隊(duì)回到了校園。

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          有一天下午,班隊(duì)課上,教師帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。教師先帶我們走出教室,然后再走出校門,最后來到野外的一片草地上。那片草地非常寬闊,地上長滿了綠色的小草。我走在上面感到非常柔軟,好像踩在了一塊地毯上面一樣。

          教師告訴我們現(xiàn)在可以放風(fēng)箏了。我們就放起了風(fēng)箏來了。由于,我沒有帶風(fēng)箏,所以只好看別人放風(fēng)箏。不一會兒,我就看到一只鷹風(fēng)箏飛到了天空中去了。然后,我又看到了一只小雞風(fēng)箏跟著也飛上了藍(lán)天。后來,飛上天去的風(fēng)箏越來越多了,有蝴蝶風(fēng)箏、豆腐干風(fēng)箏……過了一會兒,我又去看那最早飛上天去的鷹風(fēng)箏。這時,我看到那只鷹風(fēng)箏正飛下去捉那只小雞風(fēng)箏。呀,真好看!小雞風(fēng)箏在拼命逃跑。而那只鷹風(fēng)箏好像在拼命追趕?磥磉是那只小雞厲害,竟然給它逃脫了,躲開了鷹的追捕。啊呀,真好笑,現(xiàn)在那只鷹風(fēng)箏竟然去捉那只蝴蝶風(fēng)箏了。鷹怎么會捉蝴蝶吃呢?真是亂套了。

          正在這一個時候,下課的鈴聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來。教師就叫我們收線回教室去了。我們只得趕快收線。

          然后,我們就又排好隊(duì)伍跟著教師一起回學(xué)校去了。路上,大家都說今天放風(fēng)箏真是非常高興。

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          班隊(duì)活動課時,教師帶領(lǐng)我們來到操場上放風(fēng)箏。

          到那兒時,我才發(fā)現(xiàn)那已經(jīng)人山人海。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飛著許多各種色彩鮮艷,形狀多樣的風(fēng)箏。有蝙蝠風(fēng)箏、有飛機(jī)風(fēng)箏……有的風(fēng)箏已飛的老高,好像在向我耀虎武揚(yáng)威。

          我趕緊把自己的五彩風(fēng)箏架好。因?yàn)槲曳胚^幾次風(fēng)箏,而且每次都放的很高,所以我覺得很容易,沒想到它第一次就給我來了個下馬威。我看到每個人放風(fēng)箏時,剛開始都是跑,于是我也使勁跑起來。可是不知為什么風(fēng)箏還是不聽話。這時風(fēng)婆婆來助我一臂之力,我剛把風(fēng)箏放開,風(fēng)箏就搖搖晃晃飛上去了。我高興極了,正當(dāng)我高興之時,突然沒風(fēng)了。我那高興勁兒頓時煙消云散。我左拉右扯也止不住風(fēng)箏下來的腳步。不知怎么了,我那漂亮的五彩風(fēng)箏被樹枝給纏住了,我叫一個同學(xué)幫忙,硬是把風(fēng)箏給拉了下來。

          下課鈴響了,雖然沒把風(fēng)箏放上去,可我還是很開心,因?yàn)槲矣H眼目睹了這么多美麗的風(fēng)箏。

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