有趣的一天周記
時(shí)間不知不覺(jué),我們后知后覺(jué),轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,這一周里,大家都有不少感想吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。周記怎么寫(xiě)才條理清晰呢?下面是小編收集整理的有趣的一天周記,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
有趣的一天周記1
今天,我很開(kāi)心,因?yàn)槲覀円シ徎ㄉ健?/p>
到了那邊,我看見(jiàn)門(mén)口的招牌,上面寫(xiě)著:“蓮花山是國(guó)家AAAA級(jí)的旅游區(qū)。我頓時(shí)想到:這是AAAA級(jí)的旅游景區(qū),那肯定是很好玩。結(jié)果是真的。
在觀音廣場(chǎng)側(cè),有個(gè)舞臺(tái),正好有表演。一個(gè)人,他轉(zhuǎn)一個(gè)正方形,三角形的呼拉圈,還有一個(gè)有火的呼拉圈和一個(gè)重達(dá)五十公斤的'呼拉圈,他就是一個(gè)轉(zhuǎn)呼拉圈的達(dá)人。我們還看見(jiàn)了創(chuàng)意無(wú)限的彩虹舞。
我們還去了觀音廣場(chǎng),看見(jiàn)了望海觀音,望海觀音很高,有二十多層樓高。我還去了朝圣亭,我認(rèn)識(shí)了好多觀音,如:千手觀音,持瓶觀音,持繩觀音和白衣觀音。
歡快的時(shí)光總是飛快的,天黑了,我雖然對(duì)這個(gè)地方依依不舍,但是,我知道了很多所以,這一趟來(lái)的很值得!
有趣的一天周記2
今天一大早,爸爸就把我從夢(mèng)中叫醒了.爸爸說(shuō):“今天我們?nèi)ノ鳑_的海邊玩.”早上7點(diǎn)整我們就準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。汽車(chē)開(kāi)了一個(gè)小時(shí),才到達(dá)目的地。媽媽看到好多的梔子花,就給我和愔徵一人摘了一朵花。這時(shí)爸爸看到了一只又大又肥的黑螞蟻,就趕快叫我去看。哇!它比我在梅林山鉆進(jìn)我的鞋子里的螞蟻大了好幾倍。我想它可能是螞蟻的國(guó)王。
到了海邊,在一家餐廳的池子里,我看見(jiàn)一只很大的烏龜。爸爸告訴我,它不是烏龜是綠毛龜,它的背上長(zhǎng)滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的青苔,頭上也長(zhǎng)了一點(diǎn)青苔,說(shuō)明這只綠毛龜已經(jīng)很老了。
我開(kāi)始一直不肯下水,后來(lái) 在愔徵的邀請(qǐng)下和大伯的動(dòng)員下,我終于下海沖浪了。只要大浪一打來(lái),就會(huì)把我們頂?shù)煤酶,后?lái)我玩起癮來(lái)了。大伯叫我和愔徵起來(lái),我們都不想起來(lái)。后來(lái)還是被大伯拖上岸的呢!
我想今天真是有趣的一天!
有趣的一天周記3
星期天,科學(xué)老師讓我們班做一個(gè)電的小實(shí)驗(yàn),要求我們用:導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)、小燈泡、一節(jié)一號(hào)電池以上這些東西做個(gè)讓燈泡亮起來(lái)的活動(dòng)。
多么希望快點(diǎn)下課上科學(xué)課呀!我第一節(jié)課就這樣想!岸b忊彙钡谌(jié)課的鈴聲打響了,這就是我夢(mèng)寐以求的科學(xué)課,我迫不不急待地拿著筆代課學(xué)術(shù)和材料,快速趕到實(shí)驗(yàn)室集合?茖W(xué)老師嘮叨完,就輪到大家做實(shí)驗(yàn)了。我整齊地把導(dǎo)線、電池、小燈泡放在桌子上,耐心地等待著老師把材料發(fā)到我們手里。因?yàn)殚_(kāi)關(guān)、電池盒還有一個(gè)放燈泡的一個(gè)什么東西不好買(mǎi),所以學(xué)校幫我們批發(fā)了許多。我心里很緊張,生怕他們笑話我材料買(mǎi)錯(cuò)或連這么簡(jiǎn)單的東西都做不好。老師說(shuō)只要把導(dǎo)線弄出金屬,然后把開(kāi)關(guān)先斷開(kāi),再把這些發(fā)下來(lái)的材料上的紅色和黑色(正極和負(fù)極)的螺絲擰開(kāi),然后把導(dǎo)線纏上去就可以了。開(kāi)始,組長(zhǎng)鞏建偉(女孩)說(shuō):“黃夢(mèng)宇,你力氣大,(他是個(gè)男孩)你來(lái)試!”“可是這不是和力氣的原因有關(guān)系呀!”我插嘴道。(本人是女孩)“行了行了,誰(shuí)試都一樣!薄拔覠o(wú)語(yǔ)了……”黃夢(mèng)宇沒(méi)能成功。組長(zhǎng)也是。王宜國(guó)就更別提了。(他是全校最臟、學(xué)習(xí)最差的,我不是騙人,我也不知道為什么學(xué)校整來(lái)一個(gè)這樣的)不知怎么,我居然莫名其妙地安上了一個(gè),于是我有信心了,一個(gè)一個(gè)不停地安!疤昧耍√昧!成功了!”我們一陣狂喜。大家都被我們的喊聲吸引了過(guò)來(lái),因?yàn)槲覀兪堑谝粋(gè)弄出來(lái)的。有些同學(xué)說(shuō):“哇!他們組成功了!”“他們好厲害!”老師也對(duì)我們豎起了大拇指。“哈哈!這都是我的功勞!”我有些得意忘形。下課,我見(jiàn)學(xué)習(xí)委員周曉彤在使用“短路”方法弄亮燈泡,我也試了試,成功了。我星期天非?鞓(lè)。
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