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      2. 成長的周記

        時(shí)間:2023-04-23 11:15:29 羨儀 周記大全 我要投稿

        關(guān)于成長的周記范文30篇

          時(shí)間過得真快啊,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去了,一周的時(shí)間,相信你會領(lǐng)悟到不少東西,現(xiàn)在的你想必不是在寫周記,就是在準(zhǔn)備寫周記吧。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢?下面是小編收集整理的關(guān)于成長的周記范文,希望對大家有所幫助。

        關(guān)于成長的周記范文30篇

          成長的周記 1

          我從一個(gè)呱呱墜地的襁褓嬰兒到十幾歲的女孩子,在成長的經(jīng)歷中,我面臨到了許多的風(fēng)波,我從中體現(xiàn)到生活中的苦與樂,喜與悲。

          日子一天天地逝去,我也一點(diǎn)一點(diǎn)長大。我再也不是原來那個(gè)衣來伸手,飯來張口,叛來順逆的小孩子了。我現(xiàn)在要學(xué)會自食其立。那時(shí)我還是上小學(xué)二年級,學(xué)校離家路途很遠(yuǎn),媽媽就要我在學(xué)校吃飯,按媽媽的話,飯后小憩,吃一個(gè)蘋果,還能有時(shí)間去復(fù)習(xí)下功課。就這樣,在學(xué)校吃午飯便是一件非?鞓返氖。以往中午回到家里,媽媽總在廚房忙著切菜、炒菜、煮飯、拔火鍋。忙得不可開交,但又不讓我?guī)退。其?shí),媽媽自己倒是挺著急的,常憤憤地埋怨著:這鬼爐子怎么老旺不起來呀。每看到這時(shí),我總覺得對不起媽媽。

          然而,兩周后的一天中午,我發(fā)現(xiàn)自己那么傻,那天老師集體外出參觀,學(xué)校臨時(shí)決定下午不上課,于是我便匆匆地往家趕,想讓爸爸媽媽吃一驚。然而,吃驚的.不是他們,而是我!爸爸、媽媽你們中午怎么吃山芋?這有什么奇怪的?爸爸晃著手中的山芋說著。那,你們每天中午都吃山芋?媽媽笑著說:傻丫頭,哪能天天吃山芋,前天吃飯菜,昨天下面條,挨著來。你知道,用爐子又燒飯又燒菜挺費(fèi)事的哦,原來是這樣的。

          不知從什么時(shí)候起,我學(xué)會了在書包里放上網(wǎng)兜,下午放學(xué)回家時(shí),順路在菜市場上捎點(diǎn)菜。當(dāng)我比媽媽的肩膀高出一點(diǎn)來時(shí),已經(jīng)開始習(xí)慣系圍裙。

          我已經(jīng)慢慢在成長,成長的道路中,我還要面臨更多的困難。

          成長的周記 2

          我的校園生活像一顆糖,甜蜜在心里蕩漾。

          記得剛進(jìn)來時(shí),我們度過了既快樂,又充實(shí)的軍訓(xùn)。當(dāng)時(shí)也已晚上了,我們班安排了一位黃教官,黃教官那晚上給我們講,明天早上還是在這里集合,我們班主任朱老師也風(fēng)趣的說:“記住,就算地球轉(zhuǎn)一圈,我們還在原地集合!贝蠹夜笮,瞧!我們的朱老師是多么的'幽默呀!

          軍訓(xùn)五天之后,我們都念念不舍得離開了校園。

          開學(xué)啦!我們喜氣洋洋的走進(jìn)了校園,哇!原來安靜的校園變得可熱鬧呀!在學(xué)校里,老師們給我們傳授了許多知識,特別是語文朱老師,他講課風(fēng)趣,幽默,常常把我們逗得哈哈大笑。讓我在學(xué)習(xí)中快樂成長。

          有一次,朱老師出去學(xué)習(xí),這一周,是最快樂的,我們努力的管好自己的壞習(xí)慣,卻有點(diǎn)差錯(cuò),扣了一分。后來,朱老師回來,看見我們只扣了一分,朱老師感到很欣慰。

          現(xiàn)在,我們在綿外已度過了兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)生活,我們在學(xué)校,不僅學(xué)會了洗頭,梳頭,而且還會洗各種小衣物呢!

          學(xué)校的生活豐富多彩,開展了詩歌朗誦、十佳歌手大賽。緊接著,還要開展藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動會......

          我在綿外快樂成長,耶!

          成長的周記 3

          在我成長的道路中充滿了酸。甜?唷@。咸。然后它就像是一個(gè)五味瓶,滋潤并豐富著我的生活,它記錄著我成長的每一步足跡。

          印象最深的還是要屬剛剛踏入中學(xué)校園時(shí)的事情,老師將小陸同學(xué)調(diào)成了我的同桌。從此一段友情便開始了。

          那天爸爸送我了一支從國外帶來的鋼筆,然后小陸見了之后也十分喜歡,第二天我找不見了那只“愛筆”,于是,我便懷疑是小陸拿的'。因?yàn)樗偸强粗业匿摴P垂涎三尺,我發(fā)誓不再理會他,中午他請我和他一起去操場跑步,“貓哭耗子假慈悲”我狠狠的說道,“不去!”只留下他獨(dú)自留在教室里發(fā)呆,我突然之間,感覺心里想打翻了五味瓶一樣百感交集,悔恨交織,悔不該當(dāng)時(shí)太兇傷了他的自尊心,恨他拿走了我的筆卻不肯承認(rèn)。當(dāng)我翻書包上準(zhǔn)備拿書預(yù)習(xí)下一節(jié)課時(shí),我找到了無時(shí)無刻不再想念的“愛筆”。這是我的臉就像一個(gè)熟透了的蘋果一樣紅。當(dāng)我給小陸道歉時(shí),他卻毫不在意,他覺得我們是好朋友,有一些小矛盾是正常的。

          我明白了好朋友只有相互信任才能真正稱的是好朋友,我慶幸我能得到小陸的原諒,更慶幸能交到這樣一個(gè)爽朗,值得信賴的好朋友。我們開心地笑了。

          這就是酸,甜,苦,辣,咸匯成的成長的味道――友情。

          成長的周記 4

          一年之中最美好、有收獲的金秋時(shí)節(jié)到了。落葉飄零,黃葉紛飛,萬花凋零,有的只是那桂子飄香,秋菊怒放。那菊花開得絢麗燦爛,吸引了成群的小蜜蜂來采蜜,忙的小蜜蜂流連忘返,如癡如醉。天上的.大雁有時(shí)排成“一”字形,有時(shí)變成“人”字形,準(zhǔn)備飛往美麗的南方去過冬。

          我是一個(gè)小蘋果寶寶,那我媽媽就是那蘋果上的枝葉。樹葉媽媽不停的吸取水份和養(yǎng)份,把自己的營養(yǎng)源源不斷不得輸送到我這個(gè)小蘋果里,可是我很不爭氣,長得不紅也不大?纯磩e的枝葉媽媽養(yǎng)得蘋果孩子又大又紅,我的枝葉媽媽很慚愧,想想自己也很辛苦,起早貪黑的,把最好的輸送給蘋果孩子,可是為什么沒能長得那么好‘那么棒?

          原來是蘋果寶寶太調(diào)皮了,該吸收營養(yǎng)時(shí),它在玩;該接受陽光時(shí),它在打瞌睡。唉!蘋果寶寶不重視自己,不把自己當(dāng)回事,枝葉媽媽和太陽公公再辛苦也沒用,也看不到自己的辛勤勞動成果,付出并沒有收獲。

          我真的不想當(dāng)那樣的蘋果寶寶。期中考試我沒考好,還剩下一個(gè)多月的時(shí)間,我要抓緊時(shí)間,提高效率,爭取期末能考出好成績,結(jié)出一個(gè)又大又紅的果子送給媽媽。

          我很幸運(yùn)我不是那棵樹上的小蘋果。

          成長的周記 5

          星期六,爸爸看天氣萬里無云,就帶我去旱冰城學(xué)溜冰。

          來到旱冰城,哇,旱冰城里燈光閃爍,光彩照人,還有人在溜冰呢。有的人像燕子一樣來回穿梭;有的像舞蹈明星一樣在翩翩起舞;還有的像一條龍……再看看那些初學(xué)者,扶著欄桿,像烏龜一樣慢慢地向前移動。而我這個(gè)生性好動的女孩迫不及待地穿上溜冰鞋,在溜冰場上滑來滑去。剛開始,我的溜冰鞋好像不喜歡讓我穿上它,給我來了個(gè)下馬威——摔了個(gè)大劈叉,接著,溜冰鞋好像又不服氣似的,又給我來了個(gè)屁股蹲,“哎喲!”這幾跤可把我的膽子給摔小了,我坐在那里,耷拉著腦袋。

          這時(shí),在一旁的爸爸看出了我的心意,就對我說:“韻妮,你要想滑好冰,就必需要掌握方法,才能學(xué)好。”

          我仔細(xì)想了想 ,覺得爸爸說得對。于是,我開始觀察起來。原來,別人的手是前后左右擺動的,而我的手是放在口袋里的;別人的身體是前傾的,而我的`身體是直立的。這下我明白了。我照著他們的樣子學(xué),果然學(xué)會了。同時(shí)還會了幾個(gè)花樣。這時(shí)我偷看了爸爸一眼,此時(shí)的爸爸正在對我笑呢。

          今天的學(xué)溜冰一件事,讓我感覺到了我又長大了一歲。

          成長的周記 6

          “泡綠豆啦!跑綠豆啦!”我和妹妹迫不及待地抓著一把綠豆放進(jìn)了水中。咦?好奇怪呀,有幾顆綠豆沉在水底,有幾顆卻浮在水面上。

          第二天一早,我跑去看小綠豆。發(fā)現(xiàn)它竟然已經(jīng)脫掉了綠色的外套,露出了雪白雪白的小小的身子。兩片小豆瓣像兩個(gè)可愛的小嬰兒正緊緊地蜷縮在一起。放學(xué)后,我驚訝地發(fā)現(xiàn)綠豆已經(jīng)抽出了它額度小芽兒啦!小芽兒的樣子如同一縷卷卷的頭發(fā),好有趣呀!

          過了兩三天,豆瓣越長越飽滿,并且漸漸分離開來,里面還隱隱約約透出點(diǎn)嫩綠來。芽兒的長度快接近5厘米了,帶點(diǎn)兒紅色,越往根部顏色越深。這些芽兒宛如仙女那纖細(xì)白嫩得手指,美得令人憐愛。

          我把鼻子湊近杯子一聞,有股甜絲絲的`味道這氣味究竟從哪兒來的呢?會不會是水呢?我把誰給倒掉,換了一杯清水。哪知,沒過幾分鐘,那股甜絲絲的氣味又飄了出來。說明,氣味不是從水里來的。我拿起一根豆芽,放在鼻子下,仔細(xì)地聞著。終于發(fā)現(xiàn)這味道是從芽兒根部發(fā)出來的!哈哈,我找到了答案。

          我盼望著小豆芽快快長大,這樣我就可以吃到美味絕頂?shù)亩寡坎肆耍?/p>

          成長的周記 7

          書籍是人類進(jìn)步的階梯。從古至今,大凡成功人士都是因?yàn)樽x書才打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如果不讀書,文化將不會發(fā)展,科技將不能進(jìn)步,社會將一片混亂,可見讀書是多么重要。

          在我很小的時(shí)候,書就是我身邊不可缺少的一個(gè)知心的“朋友”,《三字經(jīng)》,《唐詩三百首》就讓我讀懂了很多道理。既能讓我懂得更多知識,又能使我增長見識。

          到上了小學(xué),我的閱讀面就更廣了,《誰動了我的奶酪》、《十萬個(gè)為什么》、《魯濱遜漂流記》等,其中我最喜歡《假如給我三天光明》,她使我讀懂了在 絕境中也不能放棄生命的生存道理,要奮勇向前,一切皆有可能。給我以后的`生活提供了很大的幫助,并且我從書中還積累了很多好詞好句,使我寫作更加得心應(yīng) 手,寫作水平有了很大提高。

          現(xiàn)在,我的書架已經(jīng)排滿了書,但是我也要繼續(xù)閱讀,繼續(xù)擴(kuò)大自己的知識面。

          現(xiàn)在我認(rèn)真讀書,但是,不代表我以后不會堅(jiān)持,不管怎么樣,我是不會放棄閱讀,我相信,讀書將伴我成長。

          成長的周記 8

          古人云:開卷有益,就是告訴我們閱讀有很多的好處,所以我們要好好讀書,將來才會有成就。多閱讀可以充實(shí)自己,多讀書可以增加知識,多閱讀更可以增廣見聞。

          一開始,我并不喜歡閱讀,總想著出去玩。后來上一年級了,爸爸媽媽經(jīng)常有意無意的帶我逛書店,給我買課外書,雖然我都說不喜歡,可是每天做完作業(yè),無聊了,我就會拿出爸媽給我買的書看一會兒,就這樣每天看一點(diǎn),漸漸地,我喜歡上了閱讀。

          以前我有很多字不認(rèn)識,爸爸告訴我要多看書,然后我每天看一些,積累了不少生字,詞語,比如:川流不息,金碧輝煌,光彩奪目,從天而降等等。有一次,老師讓我們背成語,我心里一樂,然后噼里啪啦背了一大串,老師表揚(yáng)了我,心里別提有多美了,心想:讀書有好多好處,要多讀書,讀好書,這樣以后寫周記也會有幫助吧。

          從此,我愛上了閱讀。書,是人類進(jìn)步的階梯,讀幾本好書,不僅可以修心養(yǎng)性、陶冶情操,更可以開拓視野學(xué)到豐富的.知識。好書伴大家,快樂隨我行,我們是勤勞的小蜜蜂,多讀書,以知識來武裝自己,為祖國將來的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,加油!

          成長的周記 9

          在我的人生道路上,經(jīng)歷了挫折、困難,失敗的滋味和成功的喜悅……很多事情,而這些事情往往能使我懂得佷多,對我來說這意義最重大的就要數(shù)我上的足球課了。

          這個(gè)學(xué)期開始后,老媽給我報(bào)了學(xué)校的`足球興趣班。每個(gè)星期六早上我都按時(shí)到校去上足球課,每次練完球打比賽時(shí),教練總是幫助另一個(gè)隊(duì),我認(rèn)為老師佷偏心(我那時(shí)就是這樣認(rèn)為的),而每次打比賽都是他們贏,我就佷不服氣:憑什么老師總是幫他們?

          漸漸的,我學(xué)習(xí)足球的積極性就不像以前那么高了,而且覺得學(xué)習(xí)足球佷沒意思。于是,我對老媽說:“老師總讓對方贏,學(xué)足球沒意思”。老媽語重心長地對我說:“他們又不可能永遠(yuǎn)超過你,總有一天會超過他們的,如果你現(xiàn)在就放棄,那等于是讓他們贏了!

          我覺得老媽說的佷有道理,因?yàn)槔蠋熓菫榱俗屛业那蛩嚫,于是我重新鼓起勇氣,每天?jiān)持刻苦練習(xí),改正我不足的地方,經(jīng)過我的努力,終于我的球技非常精湛了。

          經(jīng)歷了失敗,使我更加勇敢,只有經(jīng)歷了失敗,才能使我跨好人生的每一步。

          成長的周記 10

          每個(gè)人都有自己成長故事,快樂的,苦惱的,悲傷的,幸福的……今天就來講一講我的成長故事吧!

          我媽媽一直無私的愛我,在生活中,媽媽是那樣無微不至地關(guān)注我;在成長的`道路上,媽媽教育我做一個(gè)誠實(shí)守信的人!

          有一件事讓我難忘,有一次,我鬧著要媽媽給我買一雙溜冰鞋,媽媽給我買了。我和媽媽一起下樓去學(xué)輪滑,我一直摔跤,很快就沒了學(xué)的念頭, 脫了溜冰鞋,生氣地把它摔到了一邊。對媽媽說:“媽媽,為什么我見那些大哥哥大姐姐就能滑得那么快,我滑的怎么像烏龜一樣?這東西太難學(xué)了,我不學(xué)啦!”

          . 我拉著媽媽的手就要上樓。媽媽用安慰的語氣跟我說道:“那些大哥哥大姐姐,也不知道摔了上萬次,才 滑的那么好,干什么事貴在堅(jiān)持,不要放棄,加油吧,寶貝兒!”聽了媽媽的話,有一種力量正在激勵我前進(jìn),我又重新穿上溜冰鞋,認(rèn)真的練習(xí)。

          不一會兒我就掌握了技巧,滑的越來越快,不在摔跤啦。媽媽那句話直到現(xiàn)在,還一直在激勵著我,教育我要貴在堅(jiān)持,這句話是我永遠(yuǎn)難忘!

          成長的周記 11

          在成長中,你一定會遇到一些事情,比如,老爸教你奧數(shù);老媽給你檢查作業(yè);老爸教你打籃球;老媽教你寫作文;老爸教你踢足球;老媽教你跳繩等等……下面你就看看我的成長中發(fā)生了什么事。

          有一天放學(xué),回到家中我感覺渾身發(fā)冷,四肢無力,我就對老媽說:“老媽,我現(xiàn)在非常難受!崩蠇屢宦犨B忙放下手中的活兒,跑了過來。老媽把我扶到床上,拿出體溫計(jì),讓我量體溫,過了一會兒,老媽取出體溫計(jì)一看,呀!38.8度,老媽連忙拿出退燒藥給我喝,我一嘗真苦,老媽為了讓我喝下藥,就答應(yīng)讓我喝完藥吃顆糖。喝完藥后,老媽又讓我睡了一覺,并對我說:“今天好好睡一覺,明天就好了!蔽衣犃死蠇尩'話就睡著了。

          第二天早上,老媽又給我量了一次體溫,是36.5度,我和老媽都非常高興!

          我的病好了,老媽,謝謝您!要不是您昨天不停地為我操心,我的病就不會好的這么快。老媽,謝謝您!

          這就是我成長中的一件事。通過這件事,老媽您讓我學(xué)會了感恩,請讓我再對您說一聲:“謝謝您,老媽!”

          成長的周記 12

          俗話說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我也一直在書中尋找我的黃金屋……

          小時(shí)候,媽媽就給我買了許多故事書,我一直纏著媽媽給我講故事,睡前聽故事成了我一門必修課;夜媚锏谋瘧K遭遇讓我淚流滿面,小紅帽的驚險(xiǎn)遭遇讓我心驚膽顫,美人魚的善良讓我不禁為她打抱不平……每個(gè)故事都讓我感同身受。

          上了小學(xué)之后,媽媽就常常帶我去逛圖書城,讓我挑選自己喜愛的書籍。家里堆滿我的書,各種各樣的都有。現(xiàn)在翻出來還真讓人懷念呢……

          書籍像一位慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我們。在老師推薦的名著中,我最喜愛的就是《魯賓遜漂流記》。這本書告訴我,要堅(jiān)強(qiáng),要有頑強(qiáng)的.毅力和永不放棄的精神,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。當(dāng)然,給我許多道理的并不只有《魯賓遜漂流記》,還有很多很多……

          書,美化了我的心靈,開闊了我的視野,豐富了我的人生,給我搭建了一個(gè)天天向上的階梯。書,給我的血液里灌溉了精神養(yǎng)分,書,讓我在知識的海洋里自在地暢游。書是知識的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。

          知識就是一筆最好的財(cái)富。從前,我總是在書中尋找著那座黃金屋,現(xiàn)在終于找到了。

          成長的周記 13

          世界上不管任何人的成長道路都不是一帆風(fēng)順的,總會遇到些困難,在困難面前,我們只有兩條道路,面對,退縮。

          在弟弟沒生下來前我是個(gè)獨(dú)生子女,想干什么就干什么,但弟弟生下來之后我就不想以前那樣自在了。

          一次弟弟把我剛寫好的作業(yè)給撕了,我一氣之下把弟弟罵了一頓,弟弟則又哭又鬧,還對我拳打腳踢。我更生氣了,真準(zhǔn)備抬起手來還擊弟弟,但手在空中停止下來想了想:雖然弟弟把我的作業(yè)撕了,但它畢竟是小孩子,不懂事。而且他還是我世界上最親的親人,于是高高揚(yáng)起的`手停了下來,我蹲下身子還向他說:“對不起弟弟是我錯(cuò)了,我再也不打你了!边@時(shí)一直站在旁邊的老爸老媽對我說:“孩子你長大了,你不像以前那樣自私了,我今天要好好獎勵你們!”

          !得到了老爸老媽的表揚(yáng)我真的好開心!覺得自己已經(jīng)從一個(gè)只知道索取的孩子變成了一個(gè)體貼,善解人意的姐姐了。

          以后我再也不打弟弟了而且在他五歲生日的時(shí)候,我冒著狂風(fēng)暴雨去給弟弟買禮物,從此我和弟弟的感情非常要好。

          成長的周記 14

          生活中沒有書籍,好比大地沒有陽光;成長中沒有書籍,好比鳥兒失去翅膀。書就是我的朋友,我每天都會與“朋友”們接觸,享受讀書的快樂。新華書店是我最喜歡去的地方,只要一有空,我就嚷著爸爸媽媽去新華書店看書。每當(dāng)我看到一本好書,就會津津有味的看起來。每讀到一本好書,我心里會覺得十分愜意,甚至忘了回家吃飯。正如高爾基所說:“書中自有面包在!

          有些同學(xué)認(rèn)為,課外書就是閑書,看那等于浪費(fèi)時(shí)間。可我不這么認(rèn)為,因?yàn)檎n外書可以開闊我們的視野,足不出戶便可以游覽全國各地。我從書中了解到了祖國的風(fēng)光是多么秀麗:桂林山水是清奇的,杭州西湖是淡妝濃抹的,泰山是高大壯麗的,長城是蜿蜒盤旋的,長江黃河是波瀾壯闊的……

          我尤其愛讀古典詩詞,在那如詩如畫的意境里,我與李煜一起登上西樓,品味“剪不斷

          ,理還亂”的愁思;和李白一起,觀賞奔騰的.長江和從中“斷開”的天門山;聽王維講述他送別元二的憂傷;和高適一起聆聽“梅花落”這首優(yōu)美的曲子;和王昌齡一起在芙蓉樓送別辛漸,聽著王昌齡那“一片冰心在玉壺”的表白。

          讀書,讓我快樂;讀書,使我每天沐浴新的朝陽,我在陽光下快樂成長!

          成長的周記 15

          每一個(gè)孩子都要學(xué)會“自立”、“獨(dú)立”,每位孩子都會離開父母自己生活——這是每個(gè)小孩子成長時(shí)不可少的。

          今年暑假,我參加了“小鬼當(dāng)家”節(jié)目組的拍攝,整個(gè)拍攝要三天時(shí)間,這可是我記憶中離開父母比較長的一次。

          簽合同之前,我非常矛盾:想出去闖一闖,嘗嘗拍電視的滋味;但又怕離開爸爸媽媽會睡不著。但最終,我還是壯著膽子,同意了。到了和爸爸媽媽分手時(shí)候了,我戀戀不舍地和爸爸媽媽道了別。上了車,對我而言,就像走上了“絕路”。一路上,我的心像“十五只水桶打水”一樣七上八下的,心里忐忑不安,一言不發(fā),好像世界都沉默了一樣。我不停地胡思亂想:晚上會不會失眠,睡不著覺?會不會做噩夢?晚上會不會夢游呢?……一個(gè)個(gè)問題在我腦海中閃過,久久不得安寧。不知不覺地就到拍攝營地。

          第一個(gè)晚上,節(jié)目一直拍到凌晨四點(diǎn)多,連天都快亮了,我剛躺下,就睡著了。第二天醒來,覺得沒什么不好,當(dāng)初的`害怕都是多余的,心里的一塊大石頭終于落地了。第二天也是如此。

          拍攝完成后,我回到家,覺得自己長大了很多。我變得獨(dú)立了,我學(xué)會了自立——這是我的一筆精神財(cái)富,是我成長中的故事。

          成長的周記 16

          高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睕]錯(cuò),書籍是人類精神上的糧食。只有多讀書,讀好書才能豐富人們的知識,開闊人們的視野。

          記得小時(shí)候,我很貪玩,根本不把讀書放在眼里,父母也沒多管我,書柜里的書寥寥無幾。直到有一天,幼兒園的老師讓我們述說自己在周末中發(fā)生的趣事。周圍的同學(xué)一下子說了起來,滔滔不絕,語言也十分生動,引人入勝?晌覅s一個(gè)字也說不上來,看著同學(xué)們說的口若懸河,心中充滿了數(shù)不盡的羨慕。放學(xué)后,我忍不住問同學(xué):“是怎樣使你說話時(shí)口若懸河的?”同學(xué)立馬答道:“多讀書!睆拇,我走向了多讀書的道路。

          我開始讓父母為我買大量的中外名著,我一本一本地精讀,遇到好的詞句我還會多讀幾遍。轉(zhuǎn)眼間,我的'房間就成為了書的海洋。原本寥寥無幾的書柜被塞得滿滿的,桌子上,沙發(fā)上都有書的蹤影。我就像是一條小魚,暢游在書的海洋里。

          書成為了我的好伙伴,每當(dāng)我煩惱時(shí),讀書可以讓我的心變得平靜,每當(dāng)我孤獨(dú)時(shí),時(shí)就像一個(gè)小精靈,在我的身邊嬉戲。

          不讀書的人是可怕的,想要成功的人就一定要多讀書。我堅(jiān)信,無論在何時(shí)何地,書籍都會一直伴我成長。

          成長的周記 17

          在我的成長中,有許多煩惱,但還是有人羨慕我,我也不知道原因是什么。

          有一次語文測驗(yàn)之后,我考了89.5分,最高分是92.5分;氐郊抑螅冶鞠霑玫揭环頁P(yáng),可是爸爸沒問最高多少分,就說我考了這么少,

          而且還說:是不是你們班的周栓都比你考分?jǐn)?shù)的多?我不假思索地說:我當(dāng)然比他考的多,我再沒他考的多,老師怎么天天表揚(yáng)我?還沒等我說完,爸爸就氣沖沖的說:你怎么不和邵靜那樣的好同學(xué)比!還和周栓去比!

          我真是沒法形容當(dāng)時(shí)的委屈,就以上廁所為理由出了門,哭了一場。因?yàn)榘职謩偛攀菃栁沂遣皇强嫉帽戎芩ú,還沒過1分鐘,就轉(zhuǎn)變成我說的了,爸爸真是自相矛盾!

          還有就是每個(gè)星期天了,星期六、星期天,是國家規(guī)定的雙休日,可是我奮筆疾書好不容易才把老師布置的作業(yè)做完了,剛打開電視機(jī),正準(zhǔn)備靠在床上看一會電視的時(shí)候,只聽媽媽的.聲音:都畢業(yè)班了,還有幾天就要去鄭集考中學(xué)了,你算算還有幾天我聽得耳朵都嗡嗡響,每次都是那幾句話,每次都是重復(fù)老師的話。

          我一天天長大,漸漸成熟,學(xué)到了許多知識,也懂得了人生的真諦,但我也時(shí)常感到苦惱,因?yàn)槲宜坪跏チ耸裁础?/p>

          成長的周記 18

          成長中使我最難忘的是本學(xué)期的大隊(duì)委競選。

          前幾個(gè)禮拜,孫老師在廣播里宣讀了進(jìn)入大隊(duì)委競選第二輪辯論賽的名單,聽到我的名字我既緊張又高興,高興的是有這個(gè)機(jī)會不容易,緊張的是別的選手都很強(qiáng)我能成功嗎?

          回家后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽高興地說:”這是對你一次很好的鍛煉,好好準(zhǔn)備吧!“于是我開始找材料,練習(xí),在家里模擬。一切準(zhǔn)備就緒。到了辯論賽那天,上午第二節(jié)課大課間我和 另一名同學(xué)去了三樓多功能廳,我緊張的心”砰砰“直跳,腿直發(fā)抖,手冰涼,我給自己加油鼓勁。到了四年級辯論時(shí),我忐忑不安地做到了位子上。雙方辯友你一言我一語地辯論時(shí)十分激烈,我也盡 量放輕松,平靜下來告訴自己用一顆平常的心把準(zhǔn)備的材料發(fā)揮出來。后來我不像一開始那么緊張了,認(rèn)真回答好每一道反方提的`問題。

          通過這次辯論賽使我積累了經(jīng)驗(yàn),在下一輪的競選演講里出色地發(fā)揮使我成功地當(dāng)上了大隊(duì)委。

          通過這件事我增加了膽量明白了成功是留給有準(zhǔn)備的、不怕辛苦、付出努力的人。

          成長的周記 19

          我天天好像被一塊大石頭在了地上,就比如:花盆里長不出蒼松、鳥籠里飛不出雄鷹,怎么也也不來。

          有一天,我剛做完了作業(yè),媽媽就說趕快刷牙洗臉?biāo)X去吧。我說就讓我玩一下吧,我剛剛才做完作業(yè)。她又說不行,要早睡早起,每天早上叫你起來你都慢吞吞的,還想玩一下,那想的`美。還有一天記得是星期五,我在學(xué)校就把作業(yè)寫的差不多了,我放學(xué)回家后就想出去玩一下,剛剛到了門口媽媽就把我給叫住了,問我去哪里?作業(yè)都做完了嗎?我回答說”還有一點(diǎn)沒有寫完!皨寢岊D時(shí)皺起了眉頭說”作業(yè)都沒有寫完,那還出去玩干嘛。趕快把作業(yè)寫完再出去玩”。我說就玩一下。她還是說不行。我心想“哼,為什么上補(bǔ)習(xí)班就讓我去,我想出去玩一下就不行!

          爸爸媽媽我希望你們能多給我一些自由和空間,我每天在學(xué)校上課已經(jīng)很累了,學(xué)校也是有壓力的。天天放學(xué)回家馬上就要寫作業(yè)。有時(shí)候要寫到晚上七八點(diǎn)。然后又要準(zhǔn)備睡覺了。沒有一點(diǎn)我自己玩的空間。爸爸媽媽們我想對你們說:”成長是需要自由的,如果你們愛我請多給我些自由時(shí)間和空間吧!

          成長的周記 20

          成長需要快樂、失敗、挫折……但是,令我記憶最深刻的是成長需要挫折。記得有一次,我經(jīng)歷這樣的一件事。一次數(shù)學(xué)考試,我得58分。當(dāng)我聽到老師讀這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí),讓我大吃一驚。心里像鼓一樣怦怦的跳,我心亂如麻。

          一直想著:“為什么我會考58分呢,這是一個(gè)不及格的分?jǐn)?shù)。∈且?yàn)轭}目太難還是因?yàn)槲覜]有認(rèn)真復(fù)習(xí)好呢?為什么別人會考100分呢?”頓時(shí),眼眶里充滿淚水,鼻子一酸,流下眼淚!巴,哇!”的哭聲引來周圍的同學(xué)!拔,58分是一個(gè)不及格的分?jǐn)?shù)啊!”一個(gè)同學(xué)說。另一個(gè)同學(xué)說道:“你平時(shí)不是成績很好的嗎?為什么會考這么差?”突然,我聽到一個(gè)同學(xué)對我說:“哭是不能解決問題的,現(xiàn)在哭倒不如想想自己考試時(shí)有沒有認(rèn)真審題。你現(xiàn)在遇到一個(gè)挫折,它就像一條蜿蜒曲折的路一樣。

          每個(gè)人都會遇到挫折,你要克服它!蹦莻(gè)同學(xué)的話使我恍然大悟。后來,我每次考試的.成績都上升許多,保持在95分以上。我認(rèn)真審題、認(rèn)真復(fù)習(xí),考試時(shí)輕松自如,成績自然就上升。一位名人曾經(jīng)說過:“遇到挫折依然樂觀的人,他的人生是快樂的!边@句話沒有錯(cuò)。我經(jīng)歷一次挫折,但它是我進(jìn)步。就像這條路一樣,我成功地越過它。

          成長的周記 21

          自從識字以來,書便伴我左右。從生動有趣的小人書到布滿字母的注音本,厚厚的童話書,是我童年時(shí)代最好的朋友。

          現(xiàn)在,四大名著,世界名篇逐漸占據(jù)了我的書架,取代了那些童年的玩伴,坐上了書寨的頭把交椅。望著三國的烽火硝煙,體會紅樓夢中的世態(tài)炎涼,細(xì)評西游記中的種種奇事,驚嘆水滸傳一百零八將的神勇威猛。四大名著的各具特色令我嘆為觀止,愛不釋手。每每讀書之際,我總會浮想聯(lián)翩,仿佛生活在了書的世界。

          剛剛在前蘇聯(lián)體會到了保爾柯察金的`鋼鐵意志,不一會兒又卷進(jìn)了王子復(fù)仇記中的恩怨糾葛。才隨著“鸚鵡螺”號在海底一番冒險(xiǎn)探秘,不久又跟著可笑的堂吉柯德進(jìn)行他所謂的騎士之旅。這種感覺,難以言喻。

          進(jìn)入小學(xué)后,漸漸愛上了金庸先生的武俠小說。書中刀光劍影的拼殺,高深莫測的武功與那些性格迥異的英雄人物,深深銘刻在我的腦海里。飛雪連天射白鹿,笑書神俠倚碧鴛。此乃對金老先生的作品概括,亦為金迷的是四字箴言,無人不知,無人不曉。

          讀好書,好讀書。無書則虛,失書則悲。書,伴我度過每個(gè)朝朝暮暮!

          成長的周記 22

          這次在倫敦奧運(yùn)會上,有許多人是因?yàn)閳?jiān)持才能得到勝利,他們在勝利的背后做了些什么呢,就是不懈的訓(xùn)練,每天訓(xùn)練得汗流浹背,就像洗過澡似的。但是,他們就是為了給國家爭得榮譽(yù)。所以才能會成長。

          在平常的`生活中,成長是必不可少的,小孩子面對錯(cuò)事需要道歉有一次,我就經(jīng)歷過這樣一次事情,那次正是大夏天的,我和一個(gè)比較瘦弱的女孩子玩著,我們在比賽跑步,當(dāng)時(shí),她穿的是超短褲,跑著跑著,她居然摔了一跤,我趕緊跑過去,把她扶起來,并用濕紙巾給她擦腿上傷口流出來的血和沙子,我一邊擦,一邊叫其他的朋友,讓她們來幫忙,誰知,她們不但沒來還在那邊高興的玩著。當(dāng)時(shí)我很氣憤,破口大罵起來:你們這幫人,有沒有點(diǎn)道德心。不聞不問也就算了,還在那里呢么高興的玩,你說你們心里好受么,如果換做是你們,自己受傷,別人在那里高興的玩著,還對你嘲笑,你們好受么?說完這番話,他們愧疚的低下了頭,慢慢向我們走來,蹲下身子,幫我的好朋友擦拭傷口,還把她送回了家里。

          自從經(jīng)歷了這件事,我覺得我成長了,因?yàn)槲叶谜湎в亚,還總結(jié)了一句話:"尊重他人,別人就會尊重你。"

          成長的周記 23

          高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!弊x書使我明智,讀書讓我獲得了許多知識,讀書也讓我變得更加優(yōu)秀。在我的成長過程中,書,一直陪伴著我。

          讀書讓我的成長充滿了樂趣。我剛剛學(xué)會拼音時(shí),媽媽就給我買了許多標(biāo)注拼音的童話書籍。那時(shí)的我,能夠借助拼音,將故事流利地讀出來!度恍∝i》、《灰姑娘》、《丑小鴨》、《盤古開天辟地》、《女媧傳說》……這些中外童話名著,陪伴了我的童年,讓我的成長充滿了無限樂趣。

          讀書讓我充滿了智慧。遇到了事情,大多數(shù)孩子都會手忙腳亂,第一選擇求助父母?墒俏覅s十分冷靜,沉著應(yīng)對,細(xì)致尋找解決方法。這一切,都是讀書帶給我的智慧。

          讀書也給我的`學(xué)習(xí)帶來了很大的幫助。因?yàn)樽x書讓我對閱讀有了更好的理解,所以在考試中,閱讀環(huán)節(jié)我很少扣分。閱讀也對寫作提供了很多幫助,讓我對作文從不畏懼。

          讀書讓我懂得了禮貌;讀書讓我熱愛學(xué)習(xí);讀書也讓我懂得感恩,學(xué)會了孝順父母……

          書香伴我入眠,因?yàn)橛袝,我的夢才更甜…?/p>

          成長的周記 24

          有人說,童年如同一片金色的大海,新奇又美麗;有人說,童年如同一個(gè)個(gè)精致的貝殼,上面記載著成長的經(jīng)歷。而我認(rèn)為,我的成長過程就好似一個(gè)五味瓶,里面裝著酸、甜、苦、辣等各種味道。

          酸

          當(dāng)我拿著只考了八十多分的試卷時(shí),心里酸溜溜的`,感覺這張?jiān)嚲硖貏e沉重。回到家里,鼻子一酸,就大哭起來。

          甜

          甜的味道在我的五味瓶里最多。剛上小學(xué)時(shí),我發(fā)言正確,受到老師的表揚(yáng),哪怕再小的表揚(yáng),我都會樂開了懷;獲得了“三好學(xué)生”榮譽(yù)的時(shí)候,我心里甜絲絲的,比吃了蜜還甜,連走路也感覺輕快多了;當(dāng)我考試得了滿分時(shí),那可把我樂壞了,笑得合不攏嘴。

          苦的味道在五味瓶中雖然很少,不過讓人刻骨銘心。記得四年級時(shí),同學(xué)們剛吃好飯就到樓下跳繩。有同學(xué)說,這是經(jīng)過老師同意的,我便跟著去樓下跳繩。誰知,老師發(fā)現(xiàn)了以后,把我狠狠痛批了一頓,認(rèn)為我作為一名班長,非但對同學(xué)飯后激烈運(yùn)動不制止,而且還帶頭去跳繩。我不敢辯解,真是“啞巴吃黃連,有苦說不出”。

          酸、甜、苦、辣,五味俱全,這就是成長,這就是生活,大人們總說,這也是我們一生必修的課程呢!

          成長的周記 25

          前天,我在《奇趣大世界》里看到了一個(gè)這樣的故事:一只會游泳的公雞。

          這只公雞每天混在鴨群里,跟著鴨群一起吃,一起住,一起學(xué)游泳。這只公雞每次跟著鴨群學(xué)游泳時(shí),都落在了大后面,好像游不成泳。這只公雞好像鐵定了心要跟鴨學(xué)會游泳,它堅(jiān)持不懈的,經(jīng)過幾星期的練習(xí)。這只公雞終于學(xué)會了游泳。

          后來,這只公雞每天都高興地跟在鴨群的后面在水里游來游去。又經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)游泳,它竟成了游泳高手,而且是每次都游在鴨群的最前面。別的雞看到了也想試試游泳的滋味,但是一個(gè)個(gè)都變成了落湯雞,從此以后不再去學(xué)游泳了,還說游泳是鴨子的本能,我們天生不是游泳的料?赡侵还u經(jīng)過自己不懈的努力不是學(xué)會游泳了嗎?而且游的還非常快!

          看了這個(gè)故事后,給我一個(gè)很大的啟示:那就是只要有信心,持之以恒地練下去,什么不可能辦到的.事情也將會變成可能。就像我在學(xué)琴一樣,即使我沒有興趣,只要我堅(jiān)持下去,好好努力地練習(xí),相信不久的將來也一定會彈出優(yōu)美動聽的曲子來。

          所以,在今后的學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),我要向這只會游泳的公雞學(xué)習(xí),一定堅(jiān)持學(xué)下去。

          成長的周記 26

          在我成長的道路上,每一天都過得十分充實(shí)、快樂,可一到五六年級這學(xué)習(xí)的“高潮”時(shí)期,老師布置的作業(yè)就像一個(gè)沉甸甸的包袱,壓得我氣喘吁吁。

          一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師上完課后要我們寫作業(yè)。叮鈴鈴……下課鈴響了,我放下筆,站起來,伸了伸手,彎了彎腰,呵。真輕松。“組長中午交課堂作業(yè),沒交的要重罰!崩蠋熕坪踉诤臀易鲗,我的速度本來就好慢,再被老師這么一嚇,我的天呀。我何時(shí)才能抄完題目,更不用說做完了呀。

          到了中午,我早早地吃完飯來到教室里做作業(yè),到交作業(yè)的最后一分鐘,我一驚人的速度寫完了,我舒了一口氣。不一會兒,老師從袋子了拿出一沓厚厚的`紙張,讓我有了一種不祥的預(yù)感……果然,發(fā)下了兩張基礎(chǔ)題試卷和一張思考題試卷作為家作。對于我們假期都要上補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)來說,只能用一個(gè)字來表達(dá)此時(shí)的心情——煩。但對于不要上補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)來說,一天就足夠了,哎。真煩哪。

          一回到家,我馬上放下書包就開始做,連吃飯都顧不上了。九點(diǎn)半,我終于完成了全部作業(yè),可此時(shí)我已經(jīng)累得腰酸背痛,躺在床上呼呼大睡了……

          成長的周記 27

          我的生活 成長故事 有很多 , 令我最難望的`是我7歲那年學(xué)自行車了。

          7歲那年,我還不會騎自行車,只會騎“烏龜”四輪單車。老爸老媽為了讓我的“烏龜”變成兔子,決定讓我學(xué)騎自行車。晚上,我發(fā)現(xiàn)我的“烏龜”四輪單車旁邊的兩個(gè)輪子被拆掉了,我以為是被別人偷了,后來老爸才告訴我為了讓我學(xué)騎自行車。我們在尚景華園里找了個(gè)空曠的地方,我就立即爬上了自行車,但是一下子就倒下來了。老爸認(rèn)真地對我說:“騎自行車可沒像以前的單車一樣,沒有那么好騎的。”。開始學(xué)騎自行車了,老爸把我抱上了車,并用手扶我。

          騎了一段時(shí)間,老爸突然放手,讓我一下沒信心了,然后自行車扭了幾下就撞在樹上了,整個(gè)車子像小鳥一樣飛了出來,然后重重地摔倒在地下,幸好我及時(shí)跳了出來才沒有摔跤。

          老爸看見我沒事,就跟我說:“沒事吧?我們再來一次,好嗎?”,我一口答應(yīng)了。于是老爸又把我抱上自行車,我們又繼續(xù)學(xué)騎自行車。

          后來經(jīng)過不斷地碰釘子、摔跟頭,經(jīng)過多次失敗之后,我終于學(xué)會騎自行車了。

          成長的周記 28

          正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神!彼晕医(jīng)常在家里看書,但是我并不是光明正大地讀,而是偷偷摸摸地讀。

          有一次,我肚子疼便去上廁所經(jīng)過書房。我想:在上廁所的時(shí)候看書不是很好的辦法嗎?于是我趁四周沒人偷偷走進(jìn)書房,暗喜媽媽沒有注意。然后,我飛快拿了一本我最喜歡的書。從此以后,我一有時(shí)間就騙媽媽說要上廁所,其實(shí)是在廁所里竊讀。但是不知怎么搞的`,這種方法被媽媽識破了。她把我的課外書都鎖了起來。

          不過,這聰明的辦法還有一個(gè)漏洞。那就是晚上你總不會守著不睡覺吧?

          于是第二天晚上,我的救書行動便開始了。我光著腳走進(jìn)媽媽臥室。不好!媽媽要上廁所。撤退,臥倒!過了一會兒,媽媽上了床。我飛快地打開柜子,我飛快地拿了幾本書,以為行動成功。突然,媽媽發(fā)現(xiàn)了我。我被媽媽罵了一頓,以后我想起這件事,心里都很不是滋味。

          現(xiàn)在我每天做完作業(yè),復(fù)習(xí)完,我就可以看課外書。我們應(yīng)該利用課外書的詞語和句子來提高自身的積累和成績。

          成長的周記 29

          俗話說“名師出高徒”,一位學(xué)識淵博、負(fù)責(zé)任的老師,對于孩子一生的影響是深遠(yuǎn)的。印象中我在上初中時(shí)有位帥氣的語文老師,上課時(shí)總是“跑題”。

          他會從一篇古文講到當(dāng)時(shí)的歷史,由中國史又轉(zhuǎn)到世界史,還會對詩人的情緒進(jìn)行現(xiàn)代化的解讀,加上熱點(diǎn)事件。一堂課講得滿滿登登,學(xué)生還沒聽夠呢就下課了。

          我們班在他的帶領(lǐng)下,不僅語文成績突出,政史地成績也都非常好,尤其是歷史老師,經(jīng)常打趣說“我要失業(yè)了”。那個(gè)時(shí)候沒有互聯(lián)網(wǎng),要不然他肯定也會成為“網(wǎng)紅”,傳播更多的知識。#我和我的老師#

          如今時(shí)代不同了,孩子們接受知識的渠道更加廣闊了,不僅局限于課堂上。在線教育異軍突起,“教育+互聯(lián)網(wǎng)”已成為一種趨勢,勢不可擋。

          有很多線上課程可供選擇,比如高途的`網(wǎng)課,學(xué)生足不出戶就可以向老師請教問題,對所學(xué)知識進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,免去了家長舟車勞頓之苦。最關(guān)鍵的是,線上老師能及時(shí)答疑解惑,將孩子們學(xué)習(xí)上的“攔路虎”消滅在萌芽狀態(tài)中。我認(rèn)為,網(wǎng)課是給予老師施展才華最好的平臺,又何嘗不是學(xué)生最好的時(shí)代呢?

          成長的周記 30

          好習(xí)慣,無處不在。從一個(gè)小動作,一句普通的話語等就能看出這個(gè)人是否養(yǎng)成了良好習(xí)慣。

          “好習(xí)慣、好習(xí)慣……”父母和老師時(shí)時(shí)刻刻都提醒我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?墒,我們有多少聽進(jìn)去了,不都是左耳朵進(jìn),右耳朵出嗎?不過現(xiàn)在,我把這個(gè)詞深深地刻在了我的心里,永遠(yuǎn)都抹不掉。

          有一次,我去姥姥家摘蘋果,在路上,我看到了草叢中有許多垃圾,本來滿懷的好心情,被這些臟東西給破壞了。于是,我們決定跟這些垃圾進(jìn)行“大作戰(zhàn)”。

          半個(gè)小時(shí)過去了,1小時(shí)過去了,2小時(shí)過去了……原先的“垃圾攤”變成了整潔的`“百草園”。我們累得上氣不接下氣,不過我們高興極了,姥姥還夸我是環(huán)保小衛(wèi)士,我心里像吃了蜜一樣甜,所以我回給姥姥一個(gè)最迷人的微笑。

          時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)傍晚了,我們也要吃飯了。吃飯時(shí),我們都緊閉嘴巴,不說說笑笑。但吃完飯后,我們就像粥溢出了鍋一樣,有說有笑,就這樣,一天畫上了完美的句號。

          所以,養(yǎng)成好習(xí)慣是多么重要,如果世界變成了“垃圾桶”人類又到哪里去呢?大家行動起來,讓我們努力爭做一個(gè)好孩子,養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

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