網(wǎng)絡營銷職業(yè)規(guī)劃書（通用6篇）
時間流逝得如此之快，就算追也追不到，我們的工作又將翻開新的一頁，需要認真地為此寫一份職業(yè)規(guī)劃。職業(yè)規(guī)劃怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編精心整理的網(wǎng)絡營銷職業(yè)規(guī)劃書（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
網(wǎng)絡營銷職業(yè)規(guī)劃書（通用6篇）1
一、前言
隨著中國教育也的迅速發(fā)展，高校畢業(yè)生的數(shù)量逐年增加，就業(yè)壓力越來越大，而經(jīng)濟的迅猛發(fā)展也帶來了巨大的機會，面對壓力和機遇，職業(yè)生涯規(guī)劃顯得尤為重要。客觀環(huán)境是一個現(xiàn)實條件，我們只有從自身出發(fā)，改善自己的不足，選擇正確的職業(yè)路線，才能卻得更好的發(fā)展。對個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代的大學生，若對自身，對客觀環(huán)境沒有明確的認知，沒有一個明確的發(fā)展方向，只能被復雜的環(huán)境所湮滅，最終迷失自己。所以要想滿足社會的需求，使自己占有一席之地，職業(yè)生涯規(guī)劃就顯得非常重要。因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，總結(jié)過去，設計未來，讓自己有一個明確的發(fā)展方向，創(chuàng)造更好的職業(yè)未來。
二、自我認知
我是一個就讀于重點大學市場營銷專業(yè)的本科生，來自于遼寧省蓋州市，身體偏瘦，個子有點矮，性格外向，開朗，活躍，有激情，有廣泛的興趣――打籃球，踢足球，看新聞，聽評書，跑步等，喜歡看各種學術(shù)著作，尤其是經(jīng)濟和管理方面的書籍，心中的偶像是朱镕基。我有很強的時間觀念，能夠很好的安排生活中各種事情，我重視社會關(guān)系，很喜歡參加社交活動，有很好的交際和溝通能力，平時對人友好，樂于助人有很好的群眾基礎，能夠很好的處理自己和別人的觀點、情感、思想、認知，有很強的支配欲和占有欲，做事有果斷務實，生活細心，有很好的社會適應能力和綜合分析能力，在市場和管理方面有很好的理論基礎和敏感性。
但是我不具有很好的社會背景，做事缺乏對于他們的考慮，總是比較嚴肅，太顯得銳氣，缺乏親和力，比如一年沒有回家，在英語和計算機方面有很大的欠缺。
從小父母就教我獨立的處理問題，讓我從小就非常自立，很有主見。經(jīng)過高中的學習考到蘭州大學工商管理類專業(yè)。大學期間，做過班長、學生會，參加過蘭州大學藝術(shù)團、蘭州大學綠隊，參加過各種學校的活動。在大二期末，與同學合作回收畢業(yè)生的圖書。大學也經(jīng)歷了坎坷，在作班長期間經(jīng)歷了不平的道路，也學習到了很多的東西�；貞洿髮W生活卻顯得過于平靜，而自己讓生活缺乏了效率，沒有最努力的學習，有時顯得很散慢，浪費了很多時間。爭取在大學期間參加一個好的社會實踐，到大城市逛逛，感受一下自己失去的那些城市的感覺。
三、解決自己的的劣勢和缺點
經(jīng)常參加體育鍛煉，爭強自己的體質(zhì)以彌補自己的身高不夠，身體單薄的不足。謙虛，謹慎，多替別人著想，增加自己的親和力，完善和提高交際能力，擴大自己的交際范圍，鞏固自己的群眾基礎。在英語和計算機發(fā)面努力學習，提高自己的基本職業(yè)技能的水平。
四、大學畢業(yè)
大學畢業(yè)后，兩條方向，一是考上研究生，二是直接就業(yè)，當然最后是直接就業(yè)，由于自己想到東南沿海經(jīng)濟發(fā)達地帶工作，由于學校的地理位置影響自己找工作，如果沒有直接找到工作，就通過考上非重點大學的研究生到那里，延遲完成自己直接就業(yè)的目標。
五、職業(yè)取向分析測試
1、你的崗位特質(zhì)：
有組織、有條理的工作環(huán)境，在清晰而明確的指導原則下與他人一起工作
充滿挑戰(zhàn)和競爭的氛圍，創(chuàng)造性處理復雜而且難度較大的問題，提出合乎邏輯的解決辦法
領導、管理、組織和完善一個機構(gòu)的運行體系，確保有效運轉(zhuǎn)并達到計劃目標
能夠提高并展示個人能力，能夠不斷得到提升，有機會接觸到各種各樣有能力而且有權(quán)力的人
成果能夠得到他人肯定，并得到合理的回報
能夠確立工作目標，并施展組織才能，管理監(jiān)督他人，而不需要處理人際沖突
了解了適合你的工作崗位的特質(zhì)之后，你可以在選擇工作、進行職業(yè)定位時詳細了解該工作是否具有這些特質(zhì)，如果工作的特質(zhì)與你非常匹配，那么你在從事這項工作時就會更加如魚得水，揮灑自如，更加順利。反之可能會感受到較強的壓力和不適感。我們會通過電子郵件的方式不定期地為你提供你可能感興趣的工作名稱及其基本信息，目的是拓寬你對工作世界的探索和了解，從而有更寬廣的選擇工作的視野，而非限制你的工作選擇面。同時，要做出工作和職業(yè)決策，除了了解自己的動力和性格特點之外，還需要對自我的很多其他方面進行探索，例如技能、價值觀、職業(yè)興趣等，全面了解之后所做出的決策將會更加理想。通常善于辭令，尤其適合做推銷工作和領導工作。通常精力充沛、熱情洋溢、富于冒險精神、自信、支配欲強。喜歡與人爭辯，總是力求使別人接受自己的觀點。缺乏從事精細工作的耐心，不喜歡那些需要長期智力勞動的工作。通常追求權(quán)力、財富、地位。
2、人格測試結(jié)果：
基本描述：與你最符合的性格類型是：統(tǒng)帥型――一切盡在掌握你直率、果斷，能夠妥善解決組織的問題，是天生的領導者和組織的'創(chuàng)建者。你擅長發(fā)現(xiàn)一切事物的可能性并很愿意指導他人實現(xiàn)夢想，是思想家和長遠規(guī)劃者。
你邏輯性強，善于分析，能很快地在頭腦里形成概念和理論，并能把可能性變成計劃。樹立自己的標準并一定要將這些標準強加于他人。你看重智力和能力，討厭低效率，如果形勢需要，可以非常強硬。你習慣用批判的眼光看待事物，隨時可以發(fā)現(xiàn)不合邏輯和效率低的程序并強烈渴望修正它們。
你善于系統(tǒng)、全局地分析和解決各種錯綜復雜的問題，為了達到目的，你會采取積極行動，你喜歡研究復雜的理論問題，通過分析事情的各種可能性，事先考慮周到，預見問題，制定全盤計劃和制度并安排好人和物的來源，推動變革和創(chuàng)新。
愿意接受挑戰(zhàn)，并希望其他人能夠象自己一樣投入，對常規(guī)活動不感興趣。長于需要論據(jù)和機智的談吐的事情，如公開演講之類。
3、可能的盲點：
你經(jīng)常在沒有了解細節(jié)和形勢之前就草率地做決定。
你總是很客觀、帶有批判性地對待生活，容易對別人的情況和需要表現(xiàn)得較粗心、直率、無耐心。建議你注意傾聽周圍人的心聲，并對別人的貢獻表示贊賞。你需要學會在實施自己的計劃之前聽取別人的建議，以免獨斷專橫。
你考慮問題非常理智，很少受無關(guān)因素影響。你沒有時間和興趣去體會情感，容易忽略他人的感受，顯得不盡人情。但當你的感情被忽視或沒有表達出來的時候，你會非常敏感。你們需要給自己一點兒時間來了解自己的真實感情，學會正確地釋放自己的情感，而不是爆發(fā)，并獲得自己期望和為之努力的地位。
你容易夸大自己的經(jīng)驗、能力。你需要接受他人實際而有價值的協(xié)助，才能更好的提高能力并獲得成功。
4、動力測試結(jié)果：
�。ㄕf明：75%以上為高分，25%以下為低分）
成功愿望：（97%）
高分特征：做事主動、意志堅強，不達目的不罷休
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大學時光一瞬即逝，轉(zhuǎn)眼已是一名大四的學生，即將走入社會，開始工作。但是對未來又感到茫然，不清楚自己會找到什么工作，在不同的人生階段，又該做些什么。
然而，我一直堅信“機遇總是降臨于有準備的人”，而“有準備”就是有規(guī)劃，所以我決定制定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書，為自己的未來進行好好的規(guī)劃。
畢竟把人生掌握在自己的手中要遠遠勝過隨遇而安。一份職業(yè)生涯規(guī)劃，所包含的是我對未來的展望，也是促進我理想實現(xiàn)的催化劑。進行一份有效的規(guī)劃，不僅可以在時間上減少浪費，還可以加快自己在職業(yè)生涯的前進步伐。
一、自我認知
我覺得只有對自己進行徹底的，準確的認知、剖析，才能制定適合自己的規(guī)劃書。如果一個人不能正確的認識自我，看不到自我的不足，覺得處處不如別人，就會產(chǎn)生自卑，喪失信心，做事畏縮不前；相反，如果一個人過高地估計自己，也會驕傲自大、盲目樂觀，導致工作的失誤。因此，恰當?shù)卣J識自我，實事求是地評價自己，是自我調(diào)節(jié)和人格完善的重要前提。
1、自我分析
我是一個樂觀、開朗的人，總能看到事情積極的一面。完成任務的時候踏實認真，有耐心、恒心，能堅持，總想把自己手里的事情
盡量做到完美。也有制定計劃的習慣，做事比較有條理。為人處事方面，我覺得自己性格溫和，大方，與同學、朋友相處的不錯。有一定的獨立性，堅韌，腦海里常常蹦出想自己一個人出去闖闖的念頭。但是也有不足之處。作為一名市場營銷的學生，溝通能力不是很強，在某些時候不善于表現(xiàn)自己。在平時的生活中，有時候做事情想的`太多，不夠剛毅果斷。
2、職業(yè)興趣
我認為自己在將來找工作的過程中，如果在不考慮工資收入的前提之下，肯定優(yōu)先考慮自己最喜歡做的工作，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學習知識的機會。相對偏向于經(jīng)營管理、事業(yè)單位方面的工作。
3、職業(yè)價值觀
我的主要關(guān)注點是爭取一份穩(wěn)定的職業(yè)。同時，也會考慮這份工作是否符合自己的興趣，是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的理想。最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問題。
二、條件分析
1、學校環(huán)境分析（結(jié)合自己學校的背景大概介紹）
作為一名經(jīng)管系的學子，在四年的求學過程中，收獲了許多，也成長了許多。對經(jīng)濟類，尤其是市場營銷專業(yè)，熟悉了很多專業(yè)知識，對社會經(jīng)濟動態(tài)比較關(guān)注。
2、社會環(huán)境分析
我國現(xiàn)在大學畢業(yè)生漸漸增多，且需求量漸漸飽和。在如今的二十一實際的競爭時代，實力為先，要努力提升自身能力，不斷“充電”學習，跟上時代的潮流。
3、職業(yè)環(huán)境分析
市場營銷專業(yè)畢業(yè)后的主要擇業(yè)方向是銷售類的和市場類的工作。
銷售類前期可能會辛苦一點從一個普通的業(yè)務員開始，慢慢積累經(jīng)驗建立自己的客戶群，業(yè)績突出的話可以提升到主管或銷售經(jīng)理，然后再向總監(jiān)或者分公司負責人去發(fā)展。
市場類一般開始也會要求先熟悉業(yè)務，前期會有一段時間的銷售過程，然后再轉(zhuǎn)作市場，市場類主要以市場策劃為主，負責公司市場調(diào)研、分析、針對市場制定適合的銷售策略及公司發(fā)展規(guī)劃。這類工作在銷售中也會有涉及。
三、職業(yè)定位
每個人群都需要定位，其目的是保證自己持續(xù)地發(fā)展。但是各個群體定位的重點不同：定位重點在于澄清自己有什么。過高或者過低估價自己，過于看重自己的文憑，或者看重自己的成績，有的過于低估自己身上的潛質(zhì)，所以，既需要認真地分析自己，又需要多了解社會需求，以求定位準確。在大多數(shù)情況下，正確的思路是，做你應該做的事，而不是做你喜歡做的事。
我的專業(yè)是市場營銷。所以市場營銷定位即企業(yè)對自己的產(chǎn)品
在市場上面的消費者人群的分析，比如產(chǎn)品的消費者人群的年齡階段、消費者的性別、消費者的愛好，消費者的職業(yè)、消費者的居住地等，都是需要企業(yè)的分析，當分析透徹之后，就瞄準分析中需要自己產(chǎn)品的人群營銷自己的產(chǎn)品。這樣就能夠是企業(yè)的產(chǎn)品銷售達到事半功倍的效果！
四、具體規(guī)劃
1、短期規(guī)劃（大學計劃）
現(xiàn)在作為一名大四的學生，主要任務還是學習。平時要認真上課，聽從老師、學校的安排。近期內(nèi)也可以設計求職簡歷，參加招聘會，進行求職面試。下學期要完成畢業(yè)設計，撰寫畢業(yè)論文，進行畢業(yè)論文答辯，準備作好畢業(yè)工作。為大學畫上一個圓滿的句號。
2、中期計劃（畢業(yè)后五年規(guī)劃）
多參與社會實踐。畢業(yè)后，無論工作是否對口，都得先就業(yè)，然后在考慮擇業(yè)。在平時的工作中注意積累經(jīng)驗。不要頻繁的跳槽，要找到一份穩(wěn)定的工作。在此基礎上求得更大的發(fā)展。
3、長期計劃（畢業(yè)后十年或以上計劃）
找一份穩(wěn)定的工作，從基層做起了解基層的情況及他們的心理。努力工作，堅持學習，堅持鍛煉身體，與同事和睦相處；積累財富和經(jīng)驗，為以后做高層管理做準備。腳踏實地，充分發(fā)揮自己的學識和研究能力。
在工作中不段的學習，加強自己的文化素養(yǎng)和科研能力，不段的完善自我。擁有一個完美的家庭。
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大學時光一瞬即逝，轉(zhuǎn)眼已是一名大三的學生，即將走入社會，開始工作。但是對未來又感到茫然，不清楚自己會找到什么工作，在不同的人生階段，又該做些什么。
我一直堅信“機遇總是降臨于有準備的人”，而“有準備”就是有規(guī)劃，一份職業(yè)生涯規(guī)劃，所包含的是我對未來的展望，也是促進我理想實現(xiàn)的催化劑，不僅可以在時間上減少浪費，還可以加快自己在職業(yè)生涯的前進步伐。所以我決定制定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書，對自己的未來進行好好的規(guī)劃。
一、自我認知
我覺得只有對自己進行徹底的、準確的認知和剖析，才能制定適合自己的規(guī)劃書。如果一個人不能正確地認識自我，只看到自己的不足，覺得處處不如別人，就會產(chǎn)生自卑，喪失信心，做事畏縮不前；相反，如果一個人過高地估計自己，也會驕傲自大、盲目樂觀，導致工作的失誤。因此，恰當?shù)卣J識自我，實事求是地評價自己，是自我調(diào)節(jié)和人格完善的重要前提。
1、自我分析
我是一個樂觀、開朗的人，總能看到事情積極的一面。完成任務的時候踏實認真，有耐心、恒心，能堅持，總想把自己手里的事情盡量做到完美。也有制定計劃的習慣，做事比較有條理。為人處事方面，我覺得自己性格溫和，大方，與同學、朋友相處的不錯。有一定的獨立性，堅韌，腦海里常常蹦出想自己一個人出去闖闖的念頭。但是也有不足之處。作為一名市場營銷的學生，溝通能力不是很強，在某些時候不善于表現(xiàn)自己。在平時的生活中，有時候做事情想的太多，不夠剛毅果斷。
2、職業(yè)興趣
我認為自己在將來找工作的過程中，如果在不考慮工資收入的前提之下，肯定優(yōu)先考慮自己最喜歡做的工作，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學習知識的機會。相對偏向于經(jīng)營管理、事業(yè)單位方面的工作。
3、職業(yè)價值觀
我的主要關(guān)注點是爭取一份穩(wěn)定的職業(yè)。同時，也會考慮這份工作是否符合自己的興趣，是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的理想，是否合適去我做，我的能力是否能勝任，等等。
二、條件分析
1、學校環(huán)境分析
我就讀學校屬于高職�？�，辦學歷史比較長，辦學水平比較高，我們經(jīng)濟管理學院的師資力量也比較強。作為一名經(jīng)管院的學子，在三年的求學過程中，收獲了許多，也成長了許多。對經(jīng)濟類，尤其是市場營銷專業(yè)，學習了很多專業(yè)知識，對社會經(jīng)濟動態(tài)比較關(guān)注。
2、社會環(huán)境分析
現(xiàn)在，大學畢業(yè)生一年比一年多，就業(yè)競爭異常激烈。二十一世紀是一個競爭時代，實力為先，這要求我必須努力提升自身的綜合能力，不斷“充電”學習，跟上時代的潮流。
3、職業(yè)環(huán)境分析
市場營銷專業(yè)畢業(yè)后的主要擇業(yè)方向是銷售類和市場類的工作。
銷售類前期可能會辛苦一點，從一個普通的業(yè)務員開始，慢慢積累經(jīng)驗建立自己的客戶群。業(yè)績突出的話可以提升到主管或銷售經(jīng)理，然后再向總監(jiān)或者分公司負責人去發(fā)展。
市場類一般開始也會要求先熟悉業(yè)務，前期會有一段時間的.銷售過程，然后再轉(zhuǎn)做市場。市場類主要以市場策劃為主，負責公司市場調(diào)研、分析，針對市場制定適合的銷售策略及公司發(fā)展規(guī)劃。
三、職業(yè)定位
1、對職業(yè)的相關(guān)定位
每個人群都需要定位，其目的是保證自己持續(xù)地發(fā)展。但是各個群體定位的重點不同，定位重點在于澄清自己有什么。有的人過高或者過低估價自己，有的人過于看重自己的文憑或者看重自己的成績，都對自己的發(fā)展不利。所以，既需要認真地分析自己，又需要多了解社會需求，以求定位準確。在大多數(shù)情況下，正確的思路是，做你應該做的事，而不是做你喜歡做的事。
我的專業(yè)是市場營銷。市場營銷定位即企業(yè)對自己的產(chǎn)品在市場上面的消費者人群的分析，比如產(chǎn)品的消費者人群的年齡結(jié)構(gòu)、消費者的性別、消費者的愛好，消費者的職業(yè)、消費者的居住地等，都是需要企業(yè)來分析的。當分析透徹之后，就瞄準分析中需要自己產(chǎn)品的人群營銷自己的產(chǎn)品。這樣就能夠使企業(yè)的產(chǎn)品銷售達到事半功倍的效果。
2、個人SWOT分析
優(yōu)勢：專業(yè)知識扎實；性格穩(wěn)重、樂觀大方；獨立性強，工作有條理和計劃性；適應環(huán)境能力強。
劣勢：對現(xiàn)在社會上的市場營銷類工作認識不夠深；缺乏創(chuàng)新能力，創(chuàng)造力不足；與陌生人的溝通能力不是很強。
機會：市場銷售人員發(fā)展前景廣闊；xx省是經(jīng)濟發(fā)展較快的地區(qū)，對從事市場銷售工作的人需求量很大，發(fā)展機會多。
威脅：同類專業(yè)畢業(yè)生眾多，競爭壓力大；用人單位對畢業(yè)生要求嚴格；近年來經(jīng)濟不景氣，總體就業(yè)形勢不好；學校知名度及畢業(yè)生競爭能力偏低。
四、具體規(guī)劃
1、短期規(guī)劃（大學階段）
現(xiàn)在作為一名大三的學生，主要任務還是學習。平時要認真上課，聽從老師、學校的安排。近期內(nèi)也可以設計求職簡歷，參加招聘會，進行求職面試。準備作好畢業(yè)工作。為大學畫上一個圓滿的句號。
2、中期計劃（畢業(yè)后五年）
畢業(yè)后，無論工作是否對口，都得先就業(yè)，多參與社會實踐，然后再考慮擇業(yè)。找到一份穩(wěn)定的工作，在平時的工作中注意積累經(jīng)驗，不要頻繁的跳槽。在此基礎上求得更大的發(fā)展。
3、長期計劃（畢業(yè)10年后）
找一份穩(wěn)定的工作，從基層做起，了解基層的情況。努力工作，堅持學習，提升自己的文化素養(yǎng)和科研能力，不斷完善自我。堅持鍛煉身體，與同事和睦相處；積累財富和經(jīng)驗，為以后做高層管理做準備。腳踏實地，充分發(fā)揮自己的學識和研究能力。擁有一個完美的家庭。
五、評估調(diào)整
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)實際情況以及相關(guān)變化進行及時的評估與修正。
1、評估的內(nèi)容
職業(yè)目標評估：假如效益一直不好，那么我將尋求繼續(xù)學習的機會，以求得更好的發(fā)展。
職業(yè)路徑評估：當出現(xiàn)自己的目標與現(xiàn)實相沖突并難以調(diào)和時，我就考慮調(diào)整自己的職業(yè)發(fā)展方向，當然新選擇的職業(yè)與我先前所選擇的會有共同點。
實施策略評估：如果我發(fā)現(xiàn)自己的行動與自己的目標不一致時，我就會及時改變行動策略，找到最佳的行動方案來實施我的職業(yè)生涯規(guī)劃。
其它因素評估：在不可抗拒的因素面前，以保證自己的身心，家庭為重。
2、評估的時間
一般情況下，我定期（半年或一年）對規(guī)劃進行一次評估；當出現(xiàn)特殊情況時，我會隨時評估并進行相應的調(diào)整。
3、規(guī)劃調(diào)整原則
我的規(guī)劃調(diào)整原則是大方向保持不變，對部分內(nèi)容進行適當?shù)恼{(diào)整，從而使整體的規(guī)劃效果得到最好的發(fā)揮。
六、結(jié)束語
職業(yè)生涯規(guī)劃是人生的重要計劃和目標，如不予以實踐，再好的規(guī)劃，到頭來都是“竹籃打水一場空”�，F(xiàn)實是殘酷的、多變的，最關(guān)鍵的是要能清楚的認識自己。我們必須要有堅定的信念，拿出自己的勇氣，為自己永恒的人生不斷地努力、奮斗、拼搏。雖然我現(xiàn)在僅僅是一個來自普通家庭的平凡的女孩，但是我會胸懷夢想，時時刻刻為自己的職業(yè)目標而努力。陽光總在風雨后，我始終相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！�
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一、前言
不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生�！笔前�，人生之路說長也長，因為這是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生，都在實現(xiàn)自己的夢想：夢想是一個百花園，我只是百花園里一根小草，可小草也有一個大理想，于是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。中國人常說，盡人事，聽天命。對于我們可以控制的，理當全力以赴，因為操之在我；對于不可控制的，我們應當養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念，那就是不做則已，要做就要做好。在工作中，努力奮斗，自動自發(fā)，精益求精。這樣，才能贏得收獲。一個人，一生當中不知道要遇到多少困難，很多困難是不能預見的，這就要靠我們自己處事時隨機應變的能力，面對突如其來的麻煩事情，臨危不亂，保持冷靜的心態(tài)，急中生智，想出好辦法來。睿智的人，善于分析事物的發(fā)展情況，能夠抓住事物的特點，成竹在胸，料事如神，成功的預測事物的發(fā)展方向。決策于千里之外，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。職業(yè)生涯是需要用心規(guī)劃的，希望我們的職業(yè)道路能按理想前進，又希望能給我們一些挫折讓我們成長。
二、自我認知
1、個人分析：本人品行端正，謙虛謹慎，吃苦耐勞的素質(zhì)較好，學習能力較強，求知欲強，愛好看書。待人溫和不會經(jīng)常發(fā)脾氣，具有一定的隱忍性，會和認識的人保持較好的關(guān)系，是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人，對我好的人我會加倍的對他好。別人說我性格偏于內(nèi)向，但我認為我性格具有兩面性，我喜歡安靜的環(huán)境，喜歡一個人學習、看書。但有時卻喜歡熱鬧，和朋友在一起談天，給彼此帶來快樂，我會感覺很開心。我喜歡運動，尤其是踢足球和打乒乓球，也喜歡旅游，開闊眼界，陶冶情操。另外，我有很強的自信心，具有團隊精神和協(xié)作能力，比較強的創(chuàng)新意識，動手實踐能力及自學能力。但我有一個缺點，就是有時候過于看淡很多東西，生活有時沒有目標，沒方向，總是在茫然中虛度時光，不能很好的有效率的利用自己的時間。
2、角色評價：在親人的心里我是一個懂事而聰明的孩子，有著親人們的關(guān)懷與支持。但由于自我控制能力強，父母對我做什么事都還是很放心的，他們都任由我自身去發(fā)展，這給了我很大的空間。在老師眼里我具有一定的個人能力，不落后與其它同學，有自己的學習方法和生活方式，基本能做到老師的`要求。但積極主動性太差，有點的害羞，缺少與老師主動交流的機會。
三、職業(yè)認知
霍蘭德職業(yè)性向結(jié)構(gòu)分析
根據(jù)人力資源著名的霍蘭德職業(yè)性向分析模型，本人對自己的'職業(yè)性向進行了綜合的測量�！痘籼m德職業(yè)性向測量表》共分七大部分，分別為理想職業(yè)、感興趣的活動、擅長與勝任、喜歡的職業(yè)、能力類型簡評、統(tǒng)計與確認、職業(yè)價值觀等。經(jīng)過認真的評估，在科學的統(tǒng)計方法下得到了以下霍蘭德職業(yè)性向分析統(tǒng)計：
職業(yè)性向分析：本人學習市場營銷專業(yè)，根據(jù)上面的的職業(yè)性向測試，可以看出學習這個專業(yè)還是比較適合自己的。
四、漳州師范學院市場營銷專業(yè)分析
市場營銷是實踐性很強的專業(yè)，營銷專業(yè)的課程體系設置突出了實踐性強的特點，不斷根據(jù)社會及企業(yè)的要求，整合優(yōu)化課程體系，使其動態(tài)地符合實踐的要求，培養(yǎng)出具有實戰(zhàn)能力的應用型營銷人才。
漳州師范學院市場營銷專業(yè)是培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，勇于創(chuàng)新、具有扎實的現(xiàn)代管理理論基礎、熟練掌握計算機和外語、精通現(xiàn)代市場營銷理論和方法的綜合型的具有國際競爭力的、優(yōu)秀的市場營銷人才。該專業(yè)的學生掌握管理學、經(jīng)濟學和市場營銷的基本理論及基本知識，具備法律、外語等方面的知識和能力，熟悉我國市場環(huán)境的有關(guān)方針、政策和法規(guī)以及國際市場環(huán)境的慣例與法規(guī)，具有分析和解決市場營銷工作中實際問題的能力及一定的科學研究能力，能夠在企業(yè)、事業(yè)單位從事市場營銷以及與企事業(yè)管理相關(guān)的工作，能夠在高校從事教學、科研工作，使學生成為工商管理學科高質(zhì)量的復合型人才。
本專業(yè)設有主干課程：管理學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、會計學、統(tǒng)計學、經(jīng)濟法、市場營銷學、財務管理、市場調(diào)研與預測、消費者行為學、管理信息系統(tǒng)、國際市場營銷等。
五、我的大學四年規(guī)劃
大學一年級：
1、努力調(diào)整好自己，使自己充分適應大學生活，把從高中到大學的現(xiàn)實落差和心理落差處理好，擁有良好的心態(tài)。
2、養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣，良好的學習習慣會使我在今后的學習中受益匪淺，學起來更加輕松。
大學二年級：
1、認真學好專業(yè)知識和其他基礎學科，堅信基礎的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質(zhì)，通過參加各種社團等組織，鍛煉自己的各科能力，同時檢驗自己的知識技能。
2、做一些兼職，社會實踐活動，同時在課余時間從事一些與自己未來職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類的工作，進一步提高自己的責任感、主動性。
3、證書大突破：考取英語四、六級。全國計算機二級等級考試。以及其他相關(guān)證書。
大學三年級：
1、開始嘗試并學習寫簡歷、求職信，了解社會需求。搜集與本人目標工作有關(guān)的信息，并通過信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想。開始畢業(yè)前的申請，積極參加招聘，在實踐驗自己的知識積累。
2、預習或模擬面試，積極利用學校提供的條件，了解就業(yè)指導中心體統(tǒng)的用人公司資料信息，強化求職技巧，進行模擬面試等訓練，盡可能做出較為充分準備的情況下進行演練，為自己以后找到理想的工作而努力。
3、獲得普通話等級證書。
大學四年級：
1、通過對社會的了解，充分對自己想就業(yè)的單位、企業(yè)作好研究，找到自己理想的就業(yè)企業(yè)，并為之不懈努力。
2、做好努力工作的一切準備！
六、我畢業(yè)后的中長期職業(yè)生涯規(guī)劃
初期職業(yè)計劃（畢業(yè)后2年）
中期職業(yè)計劃（畢業(yè)后7年）
長期職業(yè)計劃（畢業(yè)后10年）
七、后記
計劃固然好，但最重要的在于付出實施并取得成效。時時刻刻都不能忘記，任何目標，只說不做到頭來只是一場空。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山，雕刻著理想、信念、追求、報負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚，不相信頹廢，不相信幻影，只相信愛打拼的人！一個人的一生是有限的，人生能有幾回博，此時不博何時博，我們要抓住我們身邊的每一個機會，來實現(xiàn)自己的人生價值。一個人的一生一定要過得有意義，一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個人活著就是要做有意義的事，而做有意義的事就是好好的活著。生活的本質(zhì)不是索取而在于奮斗！
網(wǎng)絡營銷職業(yè)規(guī)劃書（通用6篇）5
一、自我評估
9月，是新生步入大學校園的季節(jié)，同時也是畢業(yè)生走出校園、重新定位的一個轉(zhuǎn)折點。作為一名大一新生的我，懷著激動、喜悅的心情，充滿著希望，也帶著幾分迷茫和失落走進了大學校園。在我進入大學校園時，迎面而來的是尚未竣工的新校區(qū)、親切相似的同學面容、陌生向往的生活環(huán)境。有高興，也有失落，但我都走進了大學校園，一切的一切將從這里開始三年新的學習和生活。
進入大學，我曾思考過一個問題：“我將如何度過自己的大學生活？”同時，更多的問題還將接踵而來，“課余時間自己怎么安排？”“我的專業(yè)學習該怎么計劃？”一下子從高中時代如上弦箭般的緊張淪落到無拘束的生活，人就很容易變得慵懶。習慣了高中時代的生活，上課、作業(yè)、考試及活動，都由老師或班主任統(tǒng)一安排。而到了大學，我們就像松了韁繩的野馬，盡情玩樂，反而把最重要的學習丟一邊了。所以，對于剛進大學的我們來說，要先把目標定下來，想想四年后的路我要決定怎樣走？大學是一個全新的環(huán)境。步入這個環(huán)境的大學生，其實已經(jīng)是半個社會人。作為一名新生，應該樹立一個全新的意識：獨立自主，自己來規(guī)劃即將開始的大學生活。
1、規(guī)劃學習
明確四年后要做的事，制定計劃剛到大學的時候，老師就說要在進校時就好好把握自己，盡快融入角色。記得一定要把入門的基礎學好。為以后打好基礎。相比高中，大學中的學習，更多的是自學，明確知道自己想做什么，然后制定相關(guān)目標。作為市場營銷專業(yè)的學生，在學好自己的專業(yè)課的同時還要更多的參加社會的實踐，把學習與實踐結(jié)合起來。然后獲得一些相關(guān)的證書，為將來的就業(yè)做好充分準備。
2、調(diào)整心理
一切從零開始首先要正確看待自己。在這里，我們的基礎都差不多，不管你在高中是多么出色還是落后。在這里我們都是普通人，一切從0開始。剛到大學，我們要先熟悉環(huán)境，適應大學生活。有的新生由于心里準備不足，高中時期的心理問題沒有得到及時調(diào)整，而導致不能適應新環(huán)境，人際交往能力差，過分自卑和不夠自信。經(jīng)過這個學期的學習，我明白大學和高中一樣都是頂著很大的壓力的。學習上的相互競爭，繁重的.學習任務，緊張的考試壓力以及期望與現(xiàn)實之間的差距等。然而由于膽量小，人際關(guān)系不是很好，有些時候失去了自我展示的機會。著些會讓我心情煩躁，無心學習。我想到了大學我一定要克服這種種的問題，要做好對抗挫折的準備。有位老師對我們說樹立正確的價值觀很重要，能有效提高抗挫折的能力�！叭绻茏杂X地樹立科學的價值觀，就能正確認識挫折，分析挫折，就能克服挫折�！蓖瑫r也能更有效地控制自己的情感，提高分析問題和解決問題的能力。我們就會明確學習、工作和生活的方向，無論遇到什么困難和挫折，都會心胸開闊，朝氣蓬勃。
3、處理關(guān)系
增強自我吸引力，讓大家肯定你大學是個團體生活的地方，一個寢室很多人，大家的生活方式成長環(huán)境都不一樣。所以彼此間要學會寬容和融合，不斷磨合。沒有必要因為自己是來自大城市的富家子弟，就自覺高人一等，態(tài)度傲慢無禮，這樣的話必然會被別人排斥孤立起來。相反，更沒有必要因為自己是來自貧窮山區(qū)，吃的穿的沒別人好，而產(chǎn)生強烈的自卑感，認為自己比別人矮了半截，我想沒有一個人愿意跟一個看不起自己的人交往。我想大家在同個團體里面，就是互相平等的，要互相關(guān)心和諒解。
4、鍛煉膽識
積極參與社團活動，拓展能力在大一時，遇到學生會和感興趣的社團招新，我們都應該去試試，即使沒有選上，也會讓自己在競選是鍛煉膽子；若成功擔任了職務，更能體會到這些工作真能鍛煉人。因為在工作中我們會學會如何待人接物，學會如何對應對突發(fā)事件，通過這些實踐會比別人早進了社會一步。業(yè)有科別，術(shù)有專攻，我們都有自己的專業(yè)。在學好本專業(yè)的同時，還應再學些什么？自己在哪些方面的知識還應補充、提高？我們都要早作好打算。大一時除了盡快適應大學生活，還要注重培養(yǎng)自己的獨立意識和能力，最好是積極參加各種課外活動，拓寬視野，發(fā)掘興趣愛好。多方面鍛煉自己。我們?nèi)雽W時就會碰到學生會和各個社團招新，要積極嘗試，讓自己走出與他人相處的第一步。而做這些工作的話容易與他人聯(lián)系，可以提高自身的基本素質(zhì)。而且在做相關(guān)工作中，能發(fā)現(xiàn)自己其他方面的能力�，F(xiàn)在還是大一新生。到了大二我會開始嘗試兼職、社會實踐活動，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。任何兼職可以使自己的職業(yè)素質(zhì)得到提升。而一些與自己專業(yè)對口的兼職或者實習，能提高自己的職業(yè)技能，在將來的就業(yè)中贏得有利的砝碼。
二、外部環(huán)境分析
1、人際關(guān)系分析
大學是一個染色缸，各種各樣的人都有，在這里必須通過接觸去學習到更多的人際交往技能，必要時也通過吃一些小虧來認清身邊的人和事物，但前提就是先用心去面對每一個人。
2、校園環(huán)境
這個學校屬于大專院校，憑畢業(yè)證出去找工作并不占有優(yōu)勢，所以必須在這三年有限的時間里爭取多考一些證件，豐富自己的職業(yè)技能，提高自身的素養(yǎng)。
4、專業(yè)分析
讀市場營銷專業(yè)的學生的就業(yè)前景好算樂觀，社會的發(fā)展始終離不開我們市場營銷這個環(huán)節(jié)，但是否能爭取到更好的工作崗位就要靠個人努力了。但市場營銷專業(yè)的學生又不同于其他專業(yè)，它要求我們要掌握的知識更加全面，也更加零碎，這考驗到我們本身的學習能力與努力程度。是否能抓住客戶的心最關(guān)鍵是要靠我們這張嘴皮子，所以我要通過更多的途徑來鍛煉我臨場應變的能力。
三、目標確定
1、一年級目標：初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有：和師哥師姐們進行交流，詢問就業(yè)情況；參加學�；顒�，增加交流技巧；學習計算機知識，輔助自己的學習，參加學生會并競選干部。
2、二年級目標：提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有：通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能；主要嘗試兼職、社會實踐活動，并具有堅持性；提高自己的責任感、主動性和受挫能力；計算機應用能力增強。
3、工作申請，成功就業(yè)。主要的內(nèi)容有：對前兩年的準備做一個總結(jié)。然后，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備。預習或模擬面試；參加面試等。積極利用學校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。
四、策略實施
1、大一第一學期學好專業(yè)課，更多地了解自己的專業(yè)。參加學生會，并努力競選當上干部，提高自己的溝通能力。
2、大一第二學期學好專業(yè)課，、努力學習計算機和英語，未考證做好充分的準備。
3、大二第一學期嘗試兼職、社會實踐活動，增加自己的社會閱歷。
4、大二第二學期學好專業(yè)課，繼續(xù)做兼職。
5、大三第一學期參加實習，認真學習知識。
6、順利畢業(yè)，并找到一家專業(yè)對口的公司就業(yè)。
五、反饋修正
1、英語水平太低，起點低，英語考證需要加倍努力。
2、執(zhí)行能力較差，必須時刻提醒自己。
3、主動學習積極性不夠，需多加改正。
4、決策能力有所欠缺，不夠果斷。
網(wǎng)絡營銷職業(yè)規(guī)劃書（通用6篇）6
上大學之前聽說大學很輕松，如今大一即將過去，回首這一年我發(fā)現(xiàn)自己滿足于安逸的生活，對夢想的那種執(zhí)著與追求的熱情減少了。前幾天，高四的同學終于擺脫了噩夢般的高中生活，然而我看著他們卻很羨慕，“高考”對于他們來說不僅是一種背負，也是他們奮斗的目標。沒有目標的生活是沒有目的的航船，只有合理規(guī)劃好自己的生活才能到達理想的海港。
一、自我分析
1、性格方面
我的性格比較隨和，會為別人著想，但是沒有自己的主見，容易否定自己，不自信。但是如果認定一個目標就會勇往直前，不服輸。和朋友關(guān)系比較好，喜歡交朋友，但是和別人溝通較少，喜歡一個人做事情，喜歡一個人擔當所有的事情與責任，團隊合作能力不強。尊重朋友，愿意為朋友付出。性格相對沉穩(wěn)，不急躁，有耐心，可以較好的控制自己的情緒。不太適應聚會之類的集體活動。好靜不好動。自制能力不強，喜歡不受束縛。喜歡創(chuàng)新，不喜歡陳舊。
2、能力方面
學習能力比較強，但是自制能力不強，容易對于不好的東西上癮。不會很好的管理自己的時間。在社團與學生會的學習使我自己學到了很多東西，既有實用公文的寫作方法與一些計算機技術(shù)，還有怎樣與上司和同事相處，自信也得到了提高。但是不是十分適應于強勢的.人合作，如果合作總是處于弱勢。
3、興趣方面
愛好上網(wǎng)，看書，喜歡下棋和漫畫，雖然都不是很精通，但是都在學習之中，也喜歡體育運動，羽毛球不錯，網(wǎng)球正在學習中。
二、專業(yè)就業(yè)前景分析
財務管理
財務管理專業(yè)的畢業(yè)生一般做會計，但是由于對金融了解，有些畢業(yè)生也可以進入金融領域現(xiàn)在全球金融危機，中國正面臨機遇和挑戰(zhàn)，未來若干年內(nèi)，金融市場一定需要大量人才。但是由于現(xiàn)在中國的企業(yè)體制不健全，企業(yè)內(nèi)部并沒有建立起一整套的資金管理系統(tǒng)。隨著外企的進入以及國內(nèi)企業(yè)的改革，財務管理專業(yè)的人才的需求將會越來越大的。
市場營銷
社會上的許多人認為市場營銷專業(yè)的畢業(yè)生以后只可以做銷售，這是不正確的。產(chǎn)品銷售的每一個環(huán)節(jié)生產(chǎn)、銷售、調(diào)差、廣告等等都可以有市場營銷專業(yè)的人員進入。但是中國的市場營銷專業(yè)引入較晚，專業(yè)理論體系不健全，另一方面企業(yè)又需要市場營銷專業(yè)的人才。隨著專業(yè)學科的發(fā)展，學生的知識體系會更加健全，終一定能夠適應市場的需要，成為就業(yè)率高的專業(yè)之一。
三、未來三學年的行動計劃
作為一個非金融證券專業(yè)的學生，以操盤手為目標，我這樣規(guī)劃我自己的大學未來三年
大二：英語四級六級和計算機二級
大三上學期：自學完所有的金融課程，要對證券市場有一個完整的了解，并且有初步的經(jīng)驗，
大三下學期：參加所有的金融方面的校級和社會上的競賽，爭取獲得名次，
大四：在著名的證券公司實習，取得會計從業(yè)資格證書和證券從業(yè)資格證書。
四、結(jié)語
通過這次寫論文和平時上的課，我對自己的未來的目標有了更加深刻而明確的了解，也明白了為了達到目標應該付出什么樣的努力。但是僅僅制定了計劃和目標是不夠的，重要的是要付出實際的努力。我相信，功夫不負有心人，付出一定會有收獲。今天，只要我付出了百分百的努力，明天一定會給我百分百的輝煌！
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