初三物理知識點總結(jié)15篇[精華]
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家整理的初三物理知識點總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初三物理知識點總結(jié)1
第一章聲現(xiàn)象知識歸納
1、聲音的發(fā)生:由物體的振動而產(chǎn)生。振動停止,發(fā)聲也停止。
2、聲音的傳播:聲音靠介質(zhì)傳播。真空不能傳聲。通常我們聽到的聲音是靠空氣傳來的。
3、聲速:在空氣中傳播速度是:340米/秒。聲音在固體傳播比液體快,而在液體傳播又比空氣體快。
4、利用回聲可測距離:S=1/2vt
5、樂音的三個特征:音調(diào)、響度、音色。
(1)音調(diào):是指聲音的高低,它與發(fā)聲體的頻率有關(guān)系。
(2)響度:是指聲音的大小,跟發(fā)聲體的振幅、聲源與聽者的距離有關(guān)系。
6、減弱噪聲的途徑:
(1)在聲源處減弱;
(2)在傳播過程中減弱;
(3)在人耳處減弱。
7、可聽聲:頻率在20Hz~20000Hz之間的聲波:超聲波:頻率高于20000Hz的聲波;次聲波:頻率低于20Hz的聲波。
8、超聲波特點:方向性好、穿透能力強、聲能較集中。具體應(yīng)用有:聲吶、B超、超聲波速度測定器、超聲波清洗器、超聲波焊接器等。
9、次聲波的特點:可以傳播很遠,很容易繞過障礙物,而且無孔不入。一定強度的次聲波對人體會造成危害,甚至毀壞機械建筑等。它主要產(chǎn)生于自然界中的火山爆發(fā)、海嘯地震等,另外人類制造的火箭發(fā)射、飛機飛行、火車汽車的奔馳、核爆炸等也能產(chǎn)生次聲波。
第二章物態(tài)變化知識歸納
1、溫度:是指物體的冷熱程度。測量的工具是溫度計,溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮的原理制成的。
2、攝氏溫度(℃):單位是攝氏度。1攝氏度的規(guī)定:把冰水混合物溫度規(guī)定為0度,把一標準大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100度,在0度和100度之間分成100等分,每一等分為1℃。
3、常見的溫度計有
(1)實驗室用溫度計;
(2)體溫計;
(3)寒暑表。體溫計:測量范圍是35℃至42℃,每一小格是0、1℃。
4、溫度計使用:
(1)使用前應(yīng)觀察它的量程和最小刻度值;
(2)使用時溫度計玻璃泡要全部浸入被測液體中,不要碰到容器底或容器壁;
(3)待溫度計示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);
(4)讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中,視線與溫度計中液柱的上表面相平。
5、固體、液體、氣體是物質(zhì)存在的三種狀態(tài)。
6、熔化:物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫熔化。要吸熱。
7、凝固:物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫凝固。要放熱、
8、熔點和凝固點:晶體熔化時保持不變的溫度叫熔點;晶體凝固時保持不變的溫度叫凝固點。晶體的熔點和凝固點相同。
9、晶體和非晶體的重要區(qū)別:晶體都有一定的熔化溫度(即熔點),而非晶體沒有熔點。
13、汽化:物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化,汽化的方式有蒸發(fā)和沸騰。都要吸熱。
14、蒸發(fā):是在任何溫度下,且只在液體表面發(fā)生的,緩慢的汽化現(xiàn)象。
15、沸騰:是在一定溫度(沸點)下,在液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。液體沸騰時要吸熱,但溫度保持不變,這個溫度叫沸點。
16、影響液體蒸發(fā)快慢的因素:
(1)液體溫度;
(2)液體表面積;
(3)液面上方空氣流動快慢。
17、液化:物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫液化,液化要放熱。使氣體液化的方法有:降低溫度和壓縮體積。(液化現(xiàn)象如:“白氣”、霧、等)
18、升華和凝華:物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華,要吸熱;而物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華,要放熱。
19、水循環(huán):自然界中的水不停地運動、變化著,構(gòu)成了一個巨大的水循環(huán)系統(tǒng)。水的循環(huán)伴隨著能量的轉(zhuǎn)移。
第三章光現(xiàn)象知識歸納
1、光源:自身能夠發(fā)光的物體叫光源。
2、太陽光是由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫組成的。
3、光的三原色是:紅、綠、藍;顏料的三原色是:紅、黃、藍。
4、不可見光包括有:紅外線和紫外線。特點:紅外線能使被照射的物體發(fā)熱,具有熱效應(yīng)(如太陽的熱就是以紅外線傳送到地球上的);紫外線最顯著的性質(zhì)是能使熒光物質(zhì)發(fā)光,另外還可以滅菌。
1、光的直線傳播:光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播。
2、光在真空中傳播速度最大,是3×108米/秒,而在空氣中傳播速度也認為是3×108米/秒。
3、我們能看到不發(fā)光的物體是因為這些物體反射的光射入了我們的眼睛。
4、光的反射定律:反射光線與入射光線、法線在同一平面上,反射光線與入射光線分居法線兩側(cè),反射角等于入射角。(注:光路是可逆的)
5、漫反射和鏡面反射一樣遵循光的反射定律。
6、平面鏡成像特點:
(1)平面鏡成的是虛像;
(2)像與物體大小相等;
(3)像與物體到鏡面的距離相等;
(4)像與物體的連線與鏡面垂直。
另外,平面鏡里成的像與物體左右倒置。
7、平面鏡應(yīng)用:
(1)成像;
(2)改變光路。
8、平面鏡在生活中使用不當會造成光污染。球面鏡包括凸面鏡(凸鏡)和凹面鏡(凹鏡),它們都能成像。具體應(yīng)用有:車輛的后視鏡、商場中的反光鏡是凸面鏡;手電筒的反光罩、太陽灶、醫(yī)術(shù)戴在眼睛上的反光鏡是凹面鏡。
第四章光的折射知識歸納
1、光的折射:光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,傳播方向一般發(fā)生變化的現(xiàn)象。
2、光的折射規(guī)律:光從空氣斜射入水或其他介質(zhì),折射光線與入射光線、法線在同一平面上;折射光線和入射光線分居法線兩側(cè),折射角小于入射角;入射角增大時,折射角也隨著增大;當光線垂直射向介質(zhì)表面時,傳播方向不改變。(折射光路也是可逆的)
3、凸透鏡:中間厚邊緣薄的透鏡,它對光線有會聚作用,所以也叫會聚透鏡。
4、凸透鏡成像:
(1)物體在二倍焦距以外(u>2f),成倒立、縮小的實像(像距:f射光路圖時,應(yīng)先在入射點作出法線(虛線),然后根據(jù)反射角與入射角或折射角與入射角的關(guān)系作出光線;
(2)光發(fā)生折射時,處于空氣中的那個角較大;
(3)平行主光軸的光線經(jīng)凹透鏡發(fā)散后的光線的反向延長線一定相交在虛焦點上;
(4)平面鏡成像時,反射光線的反向延長線一定經(jīng)過鏡后的像;
(5)畫透鏡時,一定要在透鏡內(nèi)畫上斜線作陰影表示實心。
5、人的眼睛像一架神奇的照相機,晶狀體相當于照相機的鏡頭(凸透鏡),視網(wǎng)膜相當于照相機內(nèi)的膠片。
6、近視眼看不清遠處的景物,需要配戴凹透鏡;遠視眼看不清近處的景物,需要配戴凸透鏡。
7、望遠鏡能使遠處的物體在近處成像,其中伽利略望遠鏡目鏡是凹透鏡,物鏡是凸透鏡;開普勒望遠鏡目鏡物鏡都是凸透鏡(物鏡焦距長,目鏡焦距短)。
8、顯微鏡的目鏡物鏡也都是凸透鏡(物鏡焦距短,目鏡焦距長)。
第五章物體的運動
1、長度的測量是最基本的測量,最常用的'工具是刻度尺。
2、長度的主單位是米,用符號:m表示,我們走兩步的距離約是1米,課桌的高度約0.75米。
3、長度的單位還有千米、分米、厘米、毫米、微米,它們關(guān)系是:1千米=1000米=103米;1分米=0.1米=10-1米1厘米=0.01米=10-2米;1毫米=0.001米=10-3米1米=106微米;1微米=10-6米。
4、刻度尺的正確使用:
(1)、使用前要注意觀察它的零刻線、量程和最小刻度值;
(2)、用刻度尺測量時,尺要沿著所測長度,不利用磨損的零刻線;
(3)、讀數(shù)時視線要與尺面垂直,在精確測量時,要估讀到最小刻度值的下一位;
(4)、測量結(jié)果由數(shù)字和單位組成。
5、誤差:測量值與真實值之間的差異,叫誤差。
誤差是不可避免的,它只能盡量減少,而不能消除,常用減少誤差的方法是:多次測量求平均值。
6、特殊測量方法:
(1)累積法:把尺寸很小的物體累積起來,聚成可以用刻度尺來測量的數(shù)量后,再測量出它的總長度,然后除以這些小物體的個數(shù),就可以得出小物體的長度。如測量細銅絲的直徑,測量一張紙的厚度、
(2)平移法:方法如圖:(a)測硬幣直徑;(b)測乒乓球直徑;
(3)替代法:有些物體長度不方便用刻度尺直接測量的,就可用其他物體代替測量。如(a)怎樣用短刻度尺測量教學樓的高度,請說出兩種方法?(b)怎樣測量學校到你家的距離?(c)怎樣測地圖上一曲線的長度?(請把這三題答案寫出來)
(4)估測法:用目視方式估計物體大約長度的方法。
7、機械運動:物體位置的變化叫機械運動。
8、參照物:在研究物體運動還是靜止時被選作標準的物體(或者說被假定不動的物體)叫參照物、
9、運動和靜止的相對性:同一個物體是運動還是靜止,取決于所選的參照物。
10、勻速直線運動:快慢不變、經(jīng)過的路線是直線的運動。這是最簡單的機械運動。
11、速度:用來表示物體運動快慢的物理量。
12、速體在單位時間內(nèi)通過的路程。公式:s=vt速度的單位是:米/秒;千米/小時。1米/秒=3.6千米/小時
13、變速運動:物體運動速度是變化的運動。
14、平均速度:在變速運動中,用總路程除以所用的時間可得物體在這段路程中的快慢程度,這就是平均速度。用公式:;日常所說的速度多數(shù)情況下是指平均速度。
15、根據(jù)可求路程:和時間:
16、人類發(fā)明的計時工具有:日晷→沙漏→擺鐘→石英鐘→原子鐘。
第六章物質(zhì)的物理屬性知識歸納
1、質(zhì)量(m):物體中含有物質(zhì)的多少叫質(zhì)量。
2、質(zhì)量國際單位是:千克。其他有:噸,克,毫克,1噸=103千克=106克=109毫克(進率是千進)
3、物體的質(zhì)量不隨形狀,狀態(tài),位置和溫度而改變。
4、質(zhì)量測量工具:實驗室常用天平測質(zhì)量。常用的天平有托盤天平和物理天平。
5、天平的正確使用:
(1)把天平放在水平臺上,把游碼放在標尺左端的零刻線處;
(2)調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針指在分度盤的中線處,這時天平平衡;
(3)把物體放在左盤里,用鑷子向右盤加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼在標尺上的位置,直到橫梁恢復(fù)平衡;
(4)這時物體的質(zhì)量等于右盤中砝碼總質(zhì)量加上游碼所對的刻度值。
6、使用天平應(yīng)注意:
(1)不能超過最大稱量;
(2)加減砝碼要用鑷子,且動作要輕;
(3)不要把潮濕的物體和化學藥品直接放在托盤上。
7、密度:某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度。用ρ表示密度,m表示質(zhì)量,V表示體積,密度單位是千克/米3,(還有:克/厘米3),1克/厘米3=1000千克/米3;質(zhì)量m的單位是:千克;體積V的單位是米3。
8、密度是物質(zhì)的一種特性,不同種類的物質(zhì)密度一般不同。
9、水的密度ρ=1.0×103千克/米3
10、密度知識的應(yīng)用:
(1)鑒別物質(zhì):用天平測出質(zhì)量m和用量筒測出體積V就可據(jù)公式:求出物質(zhì)密度。再查密度表。
(2)求質(zhì)量:m=ρV。(3)求體積:
11、物質(zhì)的物理屬性包括:狀態(tài)、硬度、密度、比熱、透光性、導熱性、導電性、磁性、彈性等。
第七章從粒子到宇宙
1、分子動理論的內(nèi)容是:
。1)物質(zhì)由分子組成的,分子間有空隙;
(2)一切物體的分子都永不停息地做無規(guī)則運動;
(3)分子間存在相互作用的引力和斥力。
2、擴散:不同物質(zhì)相互接觸,彼此進入對方現(xiàn)象。
3、固體、液體壓縮時分子間表現(xiàn)為斥力大于引力。固體很難拉長是分子間表現(xiàn)為引力大于斥力。
4、分子是原子組成的,原子是由原子核和核外電子組成的,原子核是由質(zhì)子和中子組成的。
5、湯姆遜發(fā)現(xiàn)電子(1897年);盧瑟福發(fā)現(xiàn)質(zhì)子(1919年);查德威克發(fā)現(xiàn)中子(1932年);蓋爾曼提出夸克設(shè)想(1961年)。
6、加速器是探索微小粒子的有力武器。
7、銀河系是由群星和彌漫物質(zhì)集會而成的一個龐大天體系統(tǒng),太陽只是其中一顆普通恒星。
8、宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng),大多數(shù)科學家都認定:宇宙誕生于距今150億年的一次大爆炸,這種爆炸是整體的,涉及宇宙全部物質(zhì)及時間、空間,爆炸導致宇宙空間處處膨脹,溫度則相應(yīng)下降。
9、(一個天文單位)是指地球到太陽的距離。
10、(光年)是指光在真空中行進一年所經(jīng)過的距離。
第八章力知識歸納
1、什么是力:力是物體對物體的作用。
2、物體間力的作用是相互的。(一個物體對別的物體施力時,也同時受到后者對它的力)。
3、力的作用效果:力可以改變物體的運動狀態(tài),還可以改變物體的形狀。(物體形狀或體積的改變,叫做形變。)
4、力的單位是:牛頓(簡稱:牛),符合是N.1牛頓大約是你拿起兩個雞蛋所用的力。
5、實驗室測力的工具是:彈簧測力計。
6、彈簧測力計的原理:在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長與受到的拉力成正比。
7、彈簧測力計的用法:
(1)要檢查指針是否指在零刻度,如果不是,則要調(diào)零;
(2)認清最小刻度和測量范圍;
(3)輕拉秤鉤幾次,看每次松手后,指針是否回到零刻度
(4)測量時彈簧測力計內(nèi)彈簧的軸線與所測力的方向一致;
(5)觀察讀數(shù)時,視線必須與刻度盤垂直。
(6)測量力時不能超過彈簧測力計的量程。
8、力的三要素是:力的大小、方向、作用點,叫做力的三要素,它們都能影響力的作用效果。
9、力的示意圖就是用一根帶箭頭的線段來表示力。具體的畫法是:
(1)用線段的起點表示力的作用點;
(2)延力的方向畫一條帶箭頭的線段,箭頭的方向表示力的方向;
(3)若在同一個圖中有幾個力,則力越大,線段應(yīng)越長。有時也可以在力的示意圖標出力的大小,10、重力:地面附近物體由于地球吸引而受到的力叫重力。重力的方向總是豎直向下的。
11、重力的計算公式:G=mg,(式中g(shù)是重力與質(zhì)量的比值:g=9.8牛頓/千克,在粗略計算時也可取g=10牛頓/千克);重力跟質(zhì)量成正比。
12、重垂線是根據(jù)重力的方向總是豎直向下的原理制成。
13、重心:重力在物體上的作用點叫重心。
14、摩擦力:兩個互相接觸的物體,當它們要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對運動時,就會在接觸面是產(chǎn)生一種阻礙相對運動的力,這種力就叫摩擦力。
15、滑動摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度和壓力大小有關(guān)系。壓力越大、接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大。
16、增大有益摩擦的方法:增大壓力和使接觸面粗糙些。
減小有害摩擦的方法:
(1)使接觸面光滑和減小壓力;
(2)用滾動代替滑動;
(3)加潤滑油;
(4)利用氣墊。
(5)讓物體之間脫離接觸(如磁懸浮列車)。
第九章壓強和浮力知識歸納
1、壓力:垂直作用在物體表面上的力叫壓力。
2、壓強:物體單位面積上受到的壓力叫壓強。
3、壓強公式:P=F/S,式中p單位是:帕斯卡,簡稱:帕,1帕=1牛/米2,壓力F單位是:牛;受力面積S單位是:米2
4、增大壓強方法:
(1)S不變,F(xiàn)↑;
(2)F不變,S↓
(3)同時把F↑,S↓。而減小壓強方法則相反。
5、液體壓強產(chǎn)生的原因:是由于液體受到重力。
6、液體壓強特點:
(1)液體對容器底和壁都有壓強
(2)液體內(nèi)部向各個方向都有壓強;
(3)液體的壓強隨深度增加而增大,在同一深度,液體向各個方向的壓強相等;
(4)不同液體的壓強還跟密度有關(guān)系。
8、根據(jù)液體壓強公式:可得,液體的壓強與液體的密度和深度有關(guān),而與液體的體積和質(zhì)量無關(guān)。
9、證明大氣壓強存在的實驗是馬德堡半球?qū)嶒灐?/p>
10、大氣壓強產(chǎn)生的原因:空氣受到重力作用而產(chǎn)生的,大氣壓強隨高度的增大而減小。
11、測定大氣壓強值的實驗是:托里拆利實驗。
12、測定大氣壓的儀器是:氣壓計,常見氣壓計有水銀氣壓計和無液氣壓計(金屬盒氣壓計)。
13、標準大氣壓:把等于760毫米水銀柱的大氣壓。1標準大氣壓=760毫米汞柱=1.013×105帕=10.34米水柱。
14、沸點與氣壓關(guān)系:一切液體的沸點,都是氣壓減小時降低,氣壓增大時升高。
15、流體壓強大小與流速關(guān)系:在流體中流速越大地方,壓強越小;流速越小的地方,壓強越大。
1、浮力:一切浸入液體的物體,都受到液體對它豎直向上的力,這個力叫浮力。浮力方向總是豎直向上的。(物體在空氣中也受到浮力)
2、物體沉浮條件:(開始是浸沒在液體中)
方法一:(比浮力與物體重力大。
(1)F浮G,上浮(3)F浮=G,懸浮或漂浮
方法二:(比物體與液體的密度大小)
(1)F浮G,上浮(3)F浮=G,懸浮。(不會漂浮)
3、浮力產(chǎn)生的原因:浸在液體中的物體受到液體對它的向上和向下的壓力差。
4、阿基米德原理:浸入液體里的物體受到向上的浮力,浮力大小等于它排開的液體受到的重力。(浸沒在氣體里的物體受到的浮力大小等于它排開氣體受到的重力)
5、阿基米德原理公式:
6、計算浮力方法有:
(1)稱量法:F浮=GF,(G是物體受到重力,F(xiàn)是物體浸入液體中彈簧秤的讀數(shù))
(2)壓力差法:F浮=F向上-F向下
(3)阿基米德原理:
(4)平衡法:F浮=G物(適合漂浮、懸浮)
7、浮力利用
(1)輪船:用密度大于水的材料做成空心,使它能排開更多的水。這就是制成輪船的道理。
(2)潛水艇:通過改變自身的重力來實現(xiàn)沉浮。
(3)氣球和飛艇:充入密度小于空氣的氣體。
第十章力和運動知識歸納
1、牛頓第一定律:一切物體在沒有受到外力作用的時候,總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。(牛頓第一定律是在經(jīng)驗事實的基礎(chǔ)上,通過進一步的推理而概括出來的,因而不能用實驗來證明這一定律)。
2、慣性:物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。牛頓第一定律也叫做慣性定律。
3、物體平衡狀態(tài):物體受到幾個力作用時,如果保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài),我們就說這幾個力平衡。當物體在兩個力的作用下處于平衡狀態(tài)時,就叫做二力平衡。
4、二力平衡的條件:作用在同一物體上的兩個力,如果大小相等、方向相反、并且在同一直線上,則這兩個力二力平衡時合力為零。
5、物體在不受力或受到平衡力作用下都會保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。
第十一章簡單機械和功知識歸納
1、杠桿:一根在力的作用下能繞著固定點轉(zhuǎn)動的硬棒就叫杠桿。
2、什么是支點、動力、阻力、動力臂、阻力臂
(1)支點:杠桿繞著轉(zhuǎn)動的點(o)
(2)動力:使杠桿轉(zhuǎn)動的力(F1)
(3)阻力:阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力(F2)
(4)動力臂:從支點到動力的作用線的距離(L1)。
(5)阻力臂:從支點到阻力作用線的距離(L2)
3、杠桿平衡的條件:動力×動力臂=阻力×阻力臂、或?qū)懽鳎篎1L1=F2L2或?qū)懗。這個平衡條件也就是阿基米德發(fā)現(xiàn)的杠桿原理。
4、勢能分為重力勢能和彈性勢能。
5、重力勢能:物體由于被舉高而具有的能。
6、物體質(zhì)量越大,被舉得越高,重力勢能就越大。
7、彈性勢能:物體由于發(fā)生彈性形變而具的能。
8、物體的彈性形變越大,它的彈性勢能就越大。
9、機械能:動能和勢能的統(tǒng)稱。(機械能=動能+勢能)單位是:焦耳
10、動能和勢能之間可以互相轉(zhuǎn)化的方式有:動能重力勢能;動能彈性勢能。
11、自然界中可供人類大量利用的機械能有風能和水能。
1、內(nèi)能:物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運動的動能和分子勢能的總和叫內(nèi)能。(內(nèi)能也稱熱能)
2、物體的內(nèi)能與溫度有關(guān):物體的溫度越高,分子運動速度越快,內(nèi)能就越大。
3、熱運動:物體內(nèi)部大量分子的無規(guī)則運動。
4、改變物體的內(nèi)能兩種方法:做功和熱傳遞,這兩種方法對改變物體的內(nèi)能是等效的。
5、物體對外做功,物體的內(nèi)能減;外界對物體做功,物體的內(nèi)能增大。
6、物體吸收熱量,當溫度升高時,物體內(nèi)能增大;物體放出熱量,當溫度降低時,物體內(nèi)能減小。
7、所有能量的單位都是:焦耳。
8、熱量(Q):在熱傳遞過程中,傳遞能量的多少叫熱量。(物體含有多少熱量的說法是錯誤的)
9、比熱(c):單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱。
10、比熱是物質(zhì)的一種屬性,它不隨物質(zhì)的體積、質(zhì)量、形狀、位置、溫度的改變而改變,只要物質(zhì)相同,比熱就相同。
11、比熱的單位是:焦耳/(千克℃),讀作:焦耳每千克攝氏度。
12、水的比熱是:C=4.2×103焦耳/(千克℃),它表示的物理意義是:每千克的水當溫度升高(或降低)1℃時,吸收(或放出)的熱量是4.2×103焦耳。
13、熱量的計算:
、貿(mào)吸=cm(t-t0)=cm△t升(Q吸是吸收熱量,單位是焦耳;c是物體比熱,單位是:焦/(千克℃);m是質(zhì)量;t0是初始溫度;t是后來的溫度。
、赒放=cm(t0-t)=cm△t降
1、熱值(q):1千克某種燃料完全燃燒放出的熱量,叫熱值。單位是:焦耳/千克。
2、燃料燃燒放出熱量計算:Q放=qm;(Q放是熱量,單位是:焦耳;q是熱值,單位是:焦/千克;m是質(zhì)量,單位是:千克。
3、利用內(nèi)能可以加熱,也可以做功。
4、內(nèi)燃機可分為汽油機和柴油機,它們一個工作循環(huán)由吸氣、壓縮、做功和排氣四個沖程。一個工作循環(huán)中對外做功1次,活塞往復(fù)2次,曲軸轉(zhuǎn)2周。
5、熱機的效率:用來做有用功的那部分能量和燃料完全燃燒放出的能量之比,叫熱機的效率。的熱機的效率是熱機性能的一個重要指標
6、在熱機的各種損失中,廢氣帶走的能量最多,設(shè)法利用廢氣的能量,是提高燃料利用率的重要措施。
第十三章電路初探知識歸納
1、電源:能提供持續(xù)電流(或電壓)的裝置。
2、電源是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能。如干電池是把化學能轉(zhuǎn)化為電能。發(fā)電機則由機械能轉(zhuǎn)化為電能。
3、有持續(xù)電流的條件:必須有電源和電路閉合。
4、導體:容易導電的物體叫導體。如:金屬,人體,大地,酸、堿、鹽的水溶液等。
5、絕緣體:不容易導電的物體叫絕緣體。如:橡膠,玻璃,陶瓷,塑料,油,純水等。
6、電路組成:由電源、導線、開關(guān)和用電器組成。
7、電路有三種狀態(tài):
(1)通路:接通的電路叫通路;
(2)斷路:斷開的電路叫開路;
(3)短路:直接把導線接在電源兩極上的電路叫短路。
8、電路圖:用符號表示電路連接的圖叫電路圖。
9、串聯(lián):把電路元件逐個順次連接起來的電路,叫串聯(lián)。(電路中任意一處斷開,電路中都沒有電流通過)
10、并聯(lián):把電路元件并列地連接起來的電路,叫并聯(lián)。(并聯(lián)電路中各個支路是互不影響的)
1、電流的大小用電流強度(簡稱電流)表示。
2、電流I的單位是:
國際單位是:安培(A);
常用單位是:毫安(mA)、微安(A)。
1安培=103毫安=106微安。
3、測量電流的儀表是:電流表,它的使用規(guī)則是:
、匐娏鞅硪(lián)在電路中;
②接線柱的接法要正確,使電流從“+”接線柱入,從“-”接線柱出;
、郾粶y電流不要超過電流表的量程;
、芙^對不允許不經(jīng)過用電器而把電流表連到電源的兩極上。
4、實驗室中常用的電流表有兩個量程:
、0~0.6安,每小格表示的電流值是0.02安;
、0~3安,每小格表示的電流值是0.1安。
1、電壓(U):電壓是使電路中形成電流的原因,電源是提供電壓的裝置。
2、電壓U的單位是:國際單位是:伏特(V);常用單位是:千伏(KV)、毫伏(mV)、微伏(V)。1千伏=103伏=106毫伏=109微伏。
3、測量電壓的儀表是:電壓表,它的使用規(guī)則是:
、匐妷罕硪⒙(lián)在電路中;
、诮泳柱的接法要正確,使電流從“+”接線柱入,從“-”接線柱出;
③被測電壓不要超過電壓表的量程;
4、實驗室中常用的電壓表有兩個量程:
、0~3伏,每小格表示的電壓值是0.1伏;
、0~15伏,每小格表示的電壓值是0.5伏。
5、熟記的電壓值:
、1節(jié)干電池的電壓1、5伏;
②1節(jié)鉛蓄電池電壓是2伏;
、奂彝フ彰麟妷簽220伏;
、軐θ梭w安全的電壓是:不高于36伏;
、莨I(yè)電壓380伏。
1、電阻(R):表示導體對電流的阻礙作用。(導體如果對電流的阻礙作用越大,那么電阻就越大,而通過導體的電流就越小)。
2、電阻(R)的單位:國際單位:歐姆(Ω);常用的單位有:兆歐(MΩ)、千歐(KΩ)。1兆歐=103千歐;1千歐=103歐。
3、決定電阻大小的因素:導體的電阻是導體本身的一種性質(zhì),它的大小決定于導體的材料、長度、橫截面積和溫度。(電阻與加在導體兩端的電壓和通過的電流無關(guān))
4、變阻器:(滑動變阻器和電阻箱)
(1)滑動變阻器:
①原理:改變接入電路中電阻線的長度來改變電阻的。
、谧饔茫和ㄟ^改變接入電路中的電阻來改變電路中的電流和電壓。
、坫懪疲喝缫粋滑動變阻器標有“50Ω2A”表示的意義是:最大阻值是50Ω,允許通過的最大電流是2A。
、苷_使用:
A、應(yīng)串聯(lián)在電路中使用;
B、接線要“一上一下”;
C、通電前應(yīng)把阻值調(diào)至最大的地方。
(2)電阻箱:是能夠表示出電阻值的變阻器。
第十四章歐姆定律知識歸納
1、歐姆定律:導體中的電流,與導體兩端的電壓成正比,與導體的電阻成反比。
2、公式:(I=U/R)式中單位:I→安(A);U→伏(V);R→歐(Ω)。1安=1伏/歐。
3、公式的理解:
、俟街械腎、U和R必須是在同一段電路中;
、贗、U和R中已知任意的兩個量就可求另一個量;
③計算時單位要統(tǒng)一。
4、歐姆定律的應(yīng)用:
、偻粋電阻,阻值不變,與電流和電壓無關(guān),但加在這個電阻兩端的電壓增大時,通過的電流也增大。(R=U/I)
②當電壓不變時,電阻越大,則通過的電流就越小。(I=U/R)
、郛旊娏饕欢〞r,電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大。(U=IR)
5、電阻的串聯(lián)有以下幾個特點:(指R1,R2串聯(lián))
、匐娏鳎篒=I1=I2(串聯(lián)電路中各處的電流相等)
②電壓:U=U1+U2(總電壓等于各處電壓之和)
、垭娮瑁篟=R1+R2(總電阻等于各電阻之和)如果n個阻值相同的電阻串聯(lián),則有R總=nR④分壓作用
、荼壤P(guān)系:電流:I1∶I2=1∶
6、電阻的并聯(lián)有以下幾個特點:(指R1,R2并聯(lián))當U=U0時,則P=P0;正常發(fā)光。
、匐娏鳎篒=I1+I2(干路電流等于各支路電流之和)
、陔妷海篣=U1=U2(干路電壓等于各支路電壓)是額定電壓的一半時,則實際功率就是額定功率的1/4。
③電阻:(總電阻的倒數(shù)等于各并聯(lián)電阻的倒數(shù)和)如果n個阻值相表示額定電壓是220伏,額定功率是100瓦的燈泡如果接在110伏的電路中,同的電阻并聯(lián),則有1/R總=1/R1+1/R2則實際功率是25瓦。)
④比例關(guān)系:電壓:U1∶U2=1∶1體的電阻成正比,與通電時間成正比。
第十五章電功和電熱知識歸納
1、電功(W):電流所做的功叫電功,t→秒。)
2、電功的單位:國際單位:焦耳。常用單位有:度(千瓦時),1度=117、當電流通過導體做的功(電功)全部用來產(chǎn)生熱量(電熱),則有千瓦時=3.6×106焦耳。W=Q,可用電功公式來計算Q。(如電熱器,電阻就是這樣的。)
3、測量電功的工具:電能表(電度表)
1、家庭電路由:進戶線→電能表→總開關(guān)→保險盒→用電器。
2、電功計算公式:W=UIt(式中單位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);
3、兩根進戶線是火線和零線,它們之間的電壓是220伏,可用測電筆t→秒)。來判別。如果測電筆中氖管發(fā)光,則所測的是火線,不發(fā)光的是零線。
4、利用W=UIt計算電功時注意:①式中的W、U、I和t是在同一段電路;
5、磁體周圍存在著磁場,磁極間的相互作用就是通過磁場發(fā)生的。
6、磁場的基本性質(zhì):對入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用。
7、磁場的方向:在磁場中的某一點,小磁針靜止時北極所指的方向就是該點的磁場方向。
8、磁感線:描述磁場的強弱和方向而假想的曲線。磁體周圍的磁感線是從它北極出來,回到南極。(磁感線是不存在的,用虛線表示,且不相交)
9、磁場中某點的磁場方向、磁感線方向、小磁針靜止時北極指的方向相同。
10、地磁的北極在地理位置的南極附近;而地磁的南極則在地理位置的北極附近。(地磁的南北極與地理的南北極并不重合,它們的交角稱磁偏角,這是我國學者:沈括最早記述這一現(xiàn)象。)
11、奧斯特實驗證明:通電導線周圍存在磁場。
12、安培定則:用右手握螺線管,讓四指彎向螺線管中電流方向,則大拇指所指的那端就是螺線管的北極(N極)。
13、安培定則的易記易用:入線見,手正握;入線不見,手反握。大拇指指的一端是北極(N極)。
14、通電螺線管的性質(zhì):
①通過電流越大,磁性越強;
、诰圈匝數(shù)越多,磁性越強;
、鄄迦胲涜F芯,磁性大大增強;
、芡娐菥管的極性可用電流方向來改變。
15、電磁鐵:內(nèi)部帶有鐵芯的螺線管就構(gòu)成電磁鐵。
16、電磁鐵的特點:
、俅判缘挠袩o可由電流的通斷來控制;
、诖判缘膹娙蹩捎筛淖冸娏鞔笮『途圈的匝數(shù)來調(diào)節(jié);
、鄞艠O可由電流方向來改變。
17、電磁繼電器:實質(zhì)上是一個利用電磁鐵來控制的開關(guān)。它的作用可實現(xiàn)遠距離操作,利用低電壓、弱電流來控制高電壓、強電流。還可實現(xiàn)自動控制。
18、電磁感應(yīng):閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,導體中就產(chǎn)生電流,這種現(xiàn)象叫電磁感應(yīng),產(chǎn)生的電流叫感應(yīng)電流。
19、產(chǎn)生感生電流的條件:
、匐娐繁仨氶]合;
、谥皇请娐返囊徊糠謱w在磁場中;
③這部分導體做切割磁感線運動。
20、感應(yīng)電流的方向:跟導體運動方向和磁感線方向有關(guān)。
21、電磁感應(yīng)現(xiàn)象中是機械能轉(zhuǎn)化為電能。
22、發(fā)電機的原理是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的。交流發(fā)電機主要由定子和轉(zhuǎn)子。
23、高壓輸電的原理:保持輸出功率不變,提高輸電電壓,同時減小電流,從而減小電能的損失。
24、磁場對電流的作用:通電導線在磁場中要受到磁力的作用。是由電能轉(zhuǎn)化為機械能。應(yīng)用是制成電動機。
25、通電導體在磁場中受力方向:跟電流方向和磁感線方向有關(guān)。
26、直流電動機原理:是利用通電線圈在磁場里受力轉(zhuǎn)動的原理制成的。
27、交流電:周期性改變電流方向的電流。
28、直流電:電流方向不改變的電流。
第十七章電磁波與現(xiàn)代通信知識歸納
1、信息:各種事物發(fā)出的有意義的消息。
人類歷史上,信息和信息傳播活動經(jīng)歷了五次巨大的變革是:
、僬Z言的誕生;
、谖淖值恼Q生;
③印刷術(shù)的誕生;
、茈姶挪ǖ膽(yīng)用;
、萦嬎銠C技術(shù)的應(yīng)用。(要求會正確排序)
2、早期的信息傳播工具:烽火臺,驛馬,電報機,電話等。
3、人類儲存信息的工具有:
、倥9侵窈、木牘,②書,③磁盤光盤。
4、所有的波都在傳播周期性的運動形態(tài)。例如:水和橡皮繩傳播的是凸凹相間的運動形態(tài),而彈簧和聲波傳播的是疏密相間的運動形態(tài)。
5、機械波是振動形式在介質(zhì)中的傳播,它不僅傳播了振動的形式,更主要是傳播了振動的能量。當信息加載到波上后,就可以傳播出去。
6、有關(guān)描述波的性質(zhì)的物理量:
、僬穹鵄:波源偏離平衡位置的最大距離,單位是m、
、谥芷赥:波源振動一次所需要的時間,單位是s、
、垲l率f:波源每秒類振動的次數(shù),單位是Hz、
、懿ㄩLλ:波在一個周期類傳播的距離,單位是m、
7、波的傳播速度v與波長、頻率的關(guān)系是:λ、v==λfT
8、電磁波是在空間傳播的周期性變化的電磁場,由于電磁場本身具有物質(zhì)性,因此電磁波傳播時不需要介質(zhì)。
9、電磁波譜(按波長由小到大或頻率由高到低排列):γ射線、X射線、紫外線、可見光(紅橙黃綠藍靛紫)、紅外線微波無線電波。(要了解它們各自應(yīng)用)。
10、人類應(yīng)用電磁波傳播信息的歷史經(jīng)歷了以下變化:
、賯鞑サ男畔⑿问綇奈淖帧曇簟鷪D像;
、趥鞑サ男畔⒘坑尚〉酱螅
、蹅鞑サ木嚯x由近到遠
④傳播的速度由慢到快。
11、現(xiàn)代“信息高速公路”的兩大支柱是:衛(wèi)星通信和光纖通信,其中光纖通信優(yōu)點是:容量大、不受外界電磁場干擾、不怕潮濕、不怕腐蝕,互聯(lián)網(wǎng)是信息高速公路的主干線,互聯(lián)網(wǎng)用途有:①發(fā)送電子郵件;②召開視頻會議;③網(wǎng)上發(fā)布新聞;④進行遠程登陸,實現(xiàn)資源共享等。
12、電視廣播、移動通信是利用微波傳遞信號的。
第十八章能源與可持續(xù)發(fā)展知識歸納
1、人類開發(fā)利用能源的歷史:火→化石能源→電能→核能。
2、能源的種類很多,從不同角度可以分為:一次能源和二次能源;可再生能源和不可再生能源;常規(guī)能源(傳統(tǒng)能源)和新能源;清潔能源和非清潔能源等。
3、核能獲取的途徑有兩條:重核的裂變和輕核的聚變(聚變也叫熱核反應(yīng))。原子彈和目前人類制造的核電站是利用重核的裂變釋放能量的,而氫彈則是利用輕核的聚變釋放能量的。
4、核電站主要組成包括:核反應(yīng)堆、熱交換器、汽輪機和發(fā)電機等。
5、太陽能是由不斷發(fā)生的核聚變產(chǎn)生的,地球上除核能、地熱能和潮汐能以外的所有的能量,幾乎都來自太陽。人類利用太陽能的三種方式是:
①光熱轉(zhuǎn)換(太陽能熱水器);
②光電轉(zhuǎn)換(太陽能電池);
、酃饣D(zhuǎn)換(綠色植物)。
6、能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律:能量既不會憑空消滅,也不會憑空產(chǎn)生,它只會從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式,或者從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,而在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程中,其總量保持不變。
7、能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有方向性。輸出的有用能量轉(zhuǎn)換的能量
8、能量轉(zhuǎn)換裝置的效率=×100%輸入的總能量、
初三物理知識點總結(jié)2
一、電荷
1、帶了電(荷):摩擦過的物體有了吸引物體的輕小物體的性質(zhì),我們就說物體帶了電。輕小物體指碎紙屑、頭發(fā)、通草球、灰塵、輕質(zhì)球等。
2、使物體帶電的方法:
、倌Σ疗痣
、诮佑|帶電:物體和帶電體接觸帶了電。如帶電體與驗電器金屬球接觸使之帶電。
③感應(yīng)帶電:由于帶電體的作用,使帶電體附近的物體帶電。
3、兩種電荷:
正電荷:規(guī)定:用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電。實質(zhì):物質(zhì)中的原子失去了電子負電荷:規(guī)定:毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電。實質(zhì):物質(zhì)中的原子得到了多余的電子
4、電荷間的相互作用規(guī)律:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。
5、驗電器:構(gòu)造:金屬球、金屬桿、金屬箔作用:檢驗物體是否帶電。原理:同種電荷相互排斥的原理。
6、電荷量:定義:電荷的多少叫電量。單位:庫侖(C)元電荷e
7、中和:放在一起的等量異種電荷完全抵消的現(xiàn)象
定義:用摩擦的方法使物體帶電
原因:不同物質(zhì)原子核束縛電子的本領(lǐng)不同實質(zhì):電荷從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體使正負電荷
分開
能的轉(zhuǎn)化:機械能-→電能
1e=1.6×10C
二、電流
1、形成:電荷的定向移動形成電流
2、方向的規(guī)定:把正電荷移動的方向規(guī)定為電流的方向。注:在電源外部,電流的方向從電源的正極到負極。
電流的方向與自由電子定向移動的方向相反
3、獲得持續(xù)電流的條件:電路中有電源電路為通路
4、電流的三種效應(yīng)。
(1)、電流的熱效應(yīng)。如白熾燈,電飯鍋等。
(2)、電流的磁效應(yīng),如電鈴等。
(3)、電流的化學效應(yīng),如電解、電鍍等。
5、單位:
(1)、國際單位:A
(2)、常用單位:mA、μA
(3)、換算關(guān)系:1A=1000mA1mA=1000μA6、測量:
(1)、儀器:電流表,符號:
(2)、方法:
、遄x數(shù)時應(yīng)做到“兩看清”即看清接線柱上標的量程,看清每大格電流值和每小格電流值
、媸褂脮r規(guī)則:兩要、兩不
①電流表要串聯(lián)在電路中;
、陔娏饕獜碾娏鞅淼恼泳柱流入,負接線柱流出,否則指針反偏。
、郾粶y電流不要超過電流表的`最大測量值。
三、導體和絕緣體:
1、導體定義:容易導電的物體。常見材料:金屬、石墨、人體、大地、酸堿鹽溶液導電原因:導體中有大量的可自由移動的電荷
說明:金屬導體中電流是自由電子定向移動形成的,酸、堿、鹽溶液中的電流是正負離子都參與定向運動2、絕緣體定義:不容易導電的物體。
常見材料:橡膠、玻璃、陶瓷、塑料、油等。不易導電的原因:幾乎沒有自由移動的電荷。
四、電路
1、組成:
、匐娫
、谟秒娖鞫x:用電來工作的設(shè)備。
工作時:將電能→其他形式的能。
③開關(guān):控制電路的通斷。
④導線:輸送電能
2、三種電路:
、偻罚航油ǖ碾娐。②開路:斷開的電路。
、鄱搪罚憾x:電源兩端或用電器兩端直接用導線連接起來。
特征:電源短路,電路中有很大的電流,可能燒壞電源或燒壞導線的絕緣皮,很容易引起火災(zāi)
3、電路圖:用規(guī)定的符號表示電路連接的圖叫做電路圖。
4、連接方式:定義特征開關(guān)作用電路圖實例裝飾小彩燈、開關(guān)和用電器家庭中各用電器、各路燈串聯(lián)把元件逐個順次連接起來的電路電路中只有一條電流路徑,一處段開所有用電器都停止工作?刂普麄電路并聯(lián)把元件并列的連接起來的電路電路中的電流路徑至少有兩條,各支路中的元件獨立工作,互不影響。干路中的開關(guān)控制整個電路。支路中的開關(guān)控制該支路。定義:能夠提供電流的裝置,或把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置。
作用:在電源的內(nèi)部不斷地聚集正電荷負極聚集負電荷。以持續(xù)對外供電
化學電池
干電池蓄電池
充電時,電能→化學能供電時,化學能→電能
分類
光電池
光能→電能
發(fā)電機
機械能→電能
初三物理知識點總結(jié)3
一、密度知識點總結(jié)歸納
1.密度的定義:單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量,叫做這種物質(zhì)的密度。
密度是反映物質(zhì)的一種固有性質(zhì)的物理量,是物質(zhì)的一種特性,這種性質(zhì)表現(xiàn)為:在體積相同的情況下,不同物質(zhì)具有的質(zhì)量不同;或者在質(zhì)量相等的情況下,不同物質(zhì)的體積不同。
2.定義式:P=M/V
因為密度是物質(zhì)的一種特性,某種物質(zhì)的密度跟由這種物質(zhì)構(gòu)成的物體的質(zhì)量和體積均無關(guān),所以上述公式是定義密度的公式,是測量密度大小的公式,而不是決定密度大小的公式。
3.單位:國際單位kg/m3;常用單位g/cm3.1g/cm3=1×103kg/m3
4.物質(zhì)密度和外界條件的關(guān)系
物體通常有熱脹冷縮的性質(zhì),即溫度升高時,體積變大;溫度降低時,體積變小。而質(zhì)量與溫度無關(guān),所以,溫度升高時,物質(zhì)的密度通常變小,溫度降低時,密度變大。
二、質(zhì)量知識點總結(jié)歸納
1、質(zhì)量的定義:物體含有物質(zhì)的多少。
2、質(zhì)量是物體的一種基本屬性。它不隨物體的形狀、狀態(tài)和位置的改變而改變。
3、質(zhì)量的單位:在國際單位制中,質(zhì)量的單位是千克。其它常用單位還有噸、克、毫克。
4、質(zhì)量的測量:常用測質(zhì)量的工具有桿秤、案秤、臺秤、電子秤、天平等。實驗室常用托盤天平來測量質(zhì)量。
5、托盤天平
(1)原理:利用等臂杠桿的平衡條件制成的。
(2)調(diào)節(jié):
①把托盤天平放在水平臺上,把游碼放在標尺左端零刻線處。
、谡{(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母,使指針指在分度盤的.中線處,這時橫梁平衡。有些天平,只在橫梁右端有一只平衡螺母。有些天平,在橫左、右兩端各有一只平衡螺母。它們的使用方法是一樣的。當旋轉(zhuǎn)平衡螺母使其向左移動時,相當于向左盤增加質(zhì)量,或認為從右盤中減少質(zhì)量。當旋轉(zhuǎn)平衡螺母使其向右移動時,情況正好相反。
(3)測量:將被測物體放在左盤里,用鑷子向右盤里加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼在標尺上的位置,直到橫梁恢復(fù)平衡。
(4)讀數(shù):被測物體的質(zhì)量等于右盤中砝碼的總質(zhì)量加上游碼在標尺上所對的刻度值。
(5)天平的“稱量”和“感量”。
“稱量”表示天平所能測量的最大質(zhì)量數(shù)。“感量”表示天平所能測量的最小質(zhì)量數(shù)。稱量和感量這兩個數(shù)可以在天平的銘牌中查到。有了這兩個數(shù)據(jù)就可以知道這架天平的測量范圍。
三、初速度知識點總結(jié)歸納
1、勻速直線運動的速度一定不變。只要是勻速直線運動,則速度一定是一個定值。
2、平均速度只能是總路程除以總時間。求某段路上的平均速度,不是速度的平均值,只能是總路程除以這段路程上花費的所有時間,包含中間停的時間。
3、密度不是一定不變的。密度是物質(zhì)的屬性,和質(zhì)量體積無關(guān),但和溫度有關(guān),尤其是氣體密度跟隨溫度的變化比較明顯。
4、天平讀數(shù)時,游碼要看左側(cè),移動游碼相當于在天平右盤中加減砝碼。
5、受力分析的步驟:確定研究對象;找重力;找接觸物體;判斷和接觸物體之間是否有壓力、支持力、摩擦力、拉力等其它力。
6、平衡力和相互作用力的區(qū)別:平衡力作用在一個物體上,相互作用力作用在兩個物體上。
7、物體運動狀態(tài)改變一定受到了力,受力不一定改變運動狀態(tài)。力是改變物體運動狀態(tài)的原因。受力也包含受包含受平衡力,此時運動狀態(tài)就不變。
8、慣性大小和速度無關(guān)。慣性大小只跟質(zhì)量有關(guān)。速度越大只能說明物體動能大,能夠做的功越多,并不是慣性越大。
9、慣性是屬性不是力。不能說受到,只能說具有,由于。
10、物體受平衡力物體處于平衡狀態(tài)(靜止或勻速直線運動)。這兩個可以相互推導。物體受非平衡力:若合力和運動方向一致,物體做加速運動,反之,做減速運動。
11、1Kg≠9、8N。兩個不同的物理量只能用公式進行變換。
12、月球上彈簧測力計、天平都可以使用,太空失重狀態(tài)下天平不能使用而彈簧測力計還可以測拉力等除重力以外的其它力。
13、壓力增大摩擦力不一定增大。滑動摩擦力跟壓力有關(guān),但靜摩擦力跟壓力無關(guān),只跟和它平衡的力有關(guān)。
14、兩個物體接觸不一定發(fā)生力的作用。還要看有沒有擠壓,相對運動等條件。
15、摩擦力和接觸面的粗糙程度有關(guān),壓強和接觸面積的大小有關(guān)。
16、杠桿調(diào)平:左高左調(diào);天平調(diào)平:指針偏左右調(diào)。兩側(cè)的平衡螺母調(diào)節(jié)方向一樣。
17、動滑輪一定省一半力。只有沿豎直或水平方向拉,才能省一半力。
18、畫力臂的方法:一找支點(杠桿上固定不動的點),二畫力的作用線(把力延長或反向延長),三連距離(過支點,做力的作用線的垂線)、四標字母。
19、動力最小,力臂應(yīng)該最大。力臂最大做法:在杠桿上找一點,使這一點到支點的距離最遠。
20、壓強的受力面積是接觸面積,單位是㎡。注意接觸面積是一個還是多個,更要注意單位換算:1c㎡=10-4㎡。
初三物理知識點總結(jié)4
一、正確的學習方法
1.三個基本
(1)基本概念
物理中會學習到很多物理量,同學們要明確各個物理量的含義,尤其是易混淆的概念,比如音調(diào)與響度,質(zhì)量與體積,壓強與壓力,質(zhì)量與重力,電功率與電功、電熱等。以免出現(xiàn)張冠李戴的情況。
(2)基本規(guī)律
光學、力學、電學中會學很多規(guī)律。這些規(guī)律是考試重點,利用好這些規(guī)律的前提是理解其含義,記憶其內(nèi)容。如透鏡成像規(guī)律、流速壓強關(guān)系、歐姆定律等
(3)基本方法
總結(jié)出一些簡練易記實用的推論或論斷,對幫助解題和學好物理是非常有用的。比如:簡單易記實用的口訣,也要在平時聽課中用心的記住。
2.獨立做題
要獨立地,保質(zhì)保量地做一些題。任何人學習數(shù)理化不經(jīng)過這一關(guān)是學不好的。獨立解題,可能有時慢一些,有時要走彎路,有時甚至解不出來,但這些都是正常的,是任何一個初學者走向成功的必由之路。
3.物理過程
要對物理過程一清二楚,物理過程弄不清必然存在解題的隱患。為了更好的理清物理過程,可以畫草圖,并標記重要的數(shù)據(jù)。
4.上課
上課要認真聽講,不走思或盡量少走思。不要自以為是,要虛心向老師學習。不要以為老師講得簡單而放棄聽講,如果真出現(xiàn)這種情況可以當成是復(fù)習、鞏固。盡量與老師保持一致、同步,不能自搞一套,否則就等于是完全自學了。
5.筆記本
上課以聽講為主,但為了避免遺忘,要在合適的時候把重要的'東西記下來。比如:知識結(jié)構(gòu),好的解題方法,好的例題,聽不太懂的地方等等。課后還要整理筆記,一方面是為了消化好,另一方面還要對筆記作好補充。
6.知識結(jié)構(gòu)
要重視知識結(jié)構(gòu),要系統(tǒng)地掌握好知識結(jié)構(gòu),這樣才能把零散的知識系統(tǒng)起來,對做一些綜合性強的題是非常有幫助的。
7.數(shù)學
物理的計算和公式推導要依靠數(shù)學。一張物理試卷會有很多需要計算的題。利用好數(shù)學這個強有力的工具,需要同學們會基本的計算,會列方程組,會科學計數(shù)法,公式轉(zhuǎn)換,不等式,二次函數(shù),一次函數(shù)等。
二、高效學習的建議
1.有計劃的學習
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!眲偵铣跞,最好能訂一個學習計劃,長遠計劃和近期計劃相結(jié)合,最好能細致些、具體到早、午、晚做什么,學什么,復(fù)什么。
2.注重基礎(chǔ)與能力
現(xiàn)在的中考偏重于能力的測試。所謂“能力”就是運用知識解決實際問題的本領(lǐng)和方法。要提高自身能力,就必須先熟練掌握基礎(chǔ)知識,這是根基,是基礎(chǔ),否則,所謂“能力”也就成了無源之水、無本之木了。
在學習過程中我們還是要堅持從基礎(chǔ)知識入手。如果我們基礎(chǔ)知識掌握得牢固,不僅“知其然”,還“知其所以然”,能梳理清楚知識網(wǎng)絡(luò),從整體上加以把握,融會貫通,那我們解題時自然能夠舉一反三,速度也能隨之加快。
3.加強思維能力的培養(yǎng),多思多問
當今考試改革的方向偏重對能力的考查,靠死記硬背應(yīng)付不了的。只有具備良好的分析、判斷和推理能力,才能適應(yīng)時代的要求。而要培養(yǎng)這些能力,主要是靠吸收老師的思維成果和運用邏輯思維進行獨立思考。
聽課時,不管老師是否問到自己,都應(yīng)先認真進行思考,然后將老師的講解與自己的思路加以分析比較,以尋找解題的。
4、仔細分析錯誤,避免重犯
對于做練習或各種測驗中出現(xiàn)的一些錯誤,不能只簡單更正一下就完事,而要認真地加以分析,找出造成錯誤的癥結(jié)所在。這些癥結(jié)正暴露了我們掌握得不夠牢固的某些薄弱環(huán)節(jié),因而要及時地查漏補缺。可建議同學們設(shè)一個錯題本,通過分析錯題,明白自己的弱點,經(jīng)常拿錯題本翻翻,可進一步鞏固基礎(chǔ)知識,以避免下一次重犯錯誤。
5、善于歸納和總結(jié)
歸納和總結(jié),這是使知識條理化、網(wǎng)絡(luò)化和立體化的關(guān)鍵一環(huán)。我們在學習過程中,要注意知識自身的體系,從整體結(jié)構(gòu)上把握所學知識。可從兩方面進行總結(jié):
(1)內(nèi)容上,分模塊、分題型、分知識點。
(2)時間上,每節(jié)課后、每次作業(yè)后、每輪測驗后、每日、每周、每月,都應(yīng)及時梳理、鞏固知識點。
三、學習指導
想要學好物理知識需要掌握重要的知識點,同時還要具備認真、耐心和挑戰(zhàn)壓軸題的勇氣。在平時的學習和考試中,要做到以下幾點:
1、牢記概念,卻不死記概念
要用自己的方法真正地理解概念,將概念深刻地記到腦子里,并且靈活地運用概念。
2、認真讀題
要仔細地一字一句地讀清題目。有的題目會很長,有些人一看到這類題腦袋就暈,覺得這題很難,然后放棄,其實大可不必,耐下心來讀題,將重點劃下來,做題時便一目了然,大部分題目長的題事實上都不會很難。就要仔細研讀題目,看清題目要求,不然很可能會做錯;難題就更要看清題目了,不然可能會因為少看幾個字就理解不清題意,導致做錯或不會做。??
3、要學會舉一反三
大考時,不一定所有題目的題型都是做過的,但是題目所考的要點都應(yīng)該是一樣的,所以當遇到新題型時,要冷靜地繼續(xù)做題,將老師所講的要點從腦海中調(diào)出來,有些答題格式是可以從題中找到的,那么就按照題來答,如果找不到,那就按老師以前說的寫。
4.做好課內(nèi)、課外習題
做一本靠譜的輔導書里面的習題,可以積累新題型,考試時遇到這類題,一定會得心應(yīng)手。
初三物理知識點總結(jié)5
《電與磁》
一、磁現(xiàn)象
磁性:磁鐵吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)。磁體:具有磁性的物體,磁體具有吸鐵性和指向性。
磁極:磁體上磁性最強的部分(兩個磁極)。南極:自由轉(zhuǎn)動的小磁針靜止時指南(地理南極)的磁極(S);北極:靜止時指北的磁極(N)。
磁極間的相互作用:同名磁極互相排斥,異名磁極互相吸引。磁化:使原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程。
二、磁場
磁場:磁體(或電流)周圍存在著看不見、摸不到的,能對磁體(或電流)產(chǎn)生力的作用的物質(zhì)。磁體周圍存在著磁場,磁極間的相互作用就是通過磁場發(fā)生的。
磁場的基本性質(zhì):對入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用。
磁場的方向:在磁場中的某一點,小磁針靜止時北極所指的方向就是該點的磁場方向。
磁感線:描述磁場的強弱和方向而假想的帶箭頭曲線。磁體周圍的磁感線是從它北極出來,回到南極。(磁感線是不存在的,用虛線表示,且不相交,磁體內(nèi)部,磁感線是從南極到北極)磁場中某點的磁場方向、磁感線方向、小磁針靜止時北極指的方向相同。
地磁場:地球周圍空間存在的磁場。
地磁的北極在地理位置的南極附近;而地磁的南極則在地理位置的北極附近。
三、電生磁
奧斯特(丹麥)最先發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)。
電流的磁效應(yīng):通電導線的周圍存在磁場,磁場的方向跟電流的方向有關(guān)。
通電螺線管的磁場:(做成螺線管【線圈】,各條導線產(chǎn)生的磁場疊加一起,磁場就會強很多)。1、通電螺線管外部的磁場和條形磁鐵一樣。2、安培定則:用右手握螺線管,讓四指彎向螺線管中電流方向,則大拇指所指的那端就是螺線管的北極(N極)。
四、電磁鐵
電磁鐵:通電時有磁性,斷電時沒有磁性(內(nèi)部帶鐵芯)的螺線管。電磁鐵的原理:電流的磁效應(yīng)(鐵芯被磁化,鐵芯和線圈磁場的共同作用)。
決定電磁鐵磁性強弱的因素:1、內(nèi)部是否有鐵芯;有鐵芯,磁性強。2、電流大;外形一定,匝數(shù)相同,電流越大,磁性越強。3、線圈匝數(shù);外形一定,電流相同,匝數(shù)越多,磁性越強。
電磁鐵的特點:①磁性的有無可由電流的通斷來控制;②磁性的強弱可由改變電流大小和線圈的匝數(shù)來調(diào)節(jié);③磁極可由電流方向來改變。
五、電磁繼電器揚聲器
電磁繼電器:實質(zhì)上是一個利用電磁鐵來控制工作電路通斷的開關(guān)。它利用低電壓、弱電流電路的通斷來間接地控制高電壓、強電流的電路的裝置。
工作電路:由低壓控制電路(低壓電源、電磁鐵等組成)和高壓工作電路(電磁繼電器觸點、高壓電源、用電器)組成。用途:可實現(xiàn)遠距離操作,還可實現(xiàn)自動控制。揚聲器:原理:把電信號轉(zhuǎn)化成聲信號。
構(gòu)造:永久磁體、線圈、錐形紙盆。發(fā)聲過程:線圈中有電流通過時,線圈將受到永久磁鐵的吸引或排斥,線圈就不斷地來回振動,帶動紙盆發(fā)聲。
六、電動機
磁場對電流的作用:通電導體在磁場中要受到力的作用(電動機原理),力的方向跟電流的方向、磁感線的'方向都有關(guān)系。(電流方向或磁感線的方向改變時,通電導線的受力方向改變)電動機構(gòu)造:轉(zhuǎn)子(轉(zhuǎn)動的部分)、定子(固定不動的部分)、換向器。能量轉(zhuǎn)化:電能→動能。
七、磁生電
法拉第(英)發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng),進一步揭示了電與磁的聯(lián)系。
電磁感應(yīng):由于導體(閉合電路的一部分)在磁場中運動(切割磁感線)而產(chǎn)生電流的現(xiàn)象;產(chǎn)生的電流叫感應(yīng)電流(感應(yīng)電流的方向既跟導體的運動方向有關(guān),又跟磁感線的方向有關(guān))
發(fā)電機:動能→電能。(能量轉(zhuǎn)化)原理:電磁感應(yīng)。構(gòu)造:定子、轉(zhuǎn)子。
交變電流:(交流AC)電流的大小和方向不斷地做周期性變化的電流。直流:電流的方向不發(fā)生變化。
頻率:電流1s內(nèi)周期性變化的次數(shù)。(我國電網(wǎng)的頻率是50HZ)
初三物理知識點總結(jié)6
一、功
1、做功的兩個必要因素:一是作用在物體上的力,二是物體在力的方向上通過的距離。若同時具備,則力做了功。
2、功的定義:在物理學中,把作用在物體上的力和物體在力的方向上移動的距離的乘積.
3、功的公式:W=FsW表示功,對應(yīng)的單位是焦耳(J);F表示力,對應(yīng)的單位是牛(N);s表示距離,對應(yīng)的單位是米(m)
4、功的單位:主單位:焦耳(J),1J=1N?1m常用單位:千瓦時(kwh)1kwh=3.6x10J
5、功的原理:使用機械時,人們所做的功,都不會少于直接用手所做的功;即:使用任何機械都不省功。理想情況下:W機械=W人即:Fs=Gh
二、功率
1、功率的物理意義表示物體(力)做功快慢程度的物理量.
2、功率的定義:物體(力)在單位時間內(nèi)所完成的功.
3、功率的公式:P=W/tP表示功率,對應(yīng)的單位是瓦(w);W表示功,對應(yīng)的單位是焦耳(J);t表示時間,對應(yīng)的單位是秒(S);
4、功率的單位:主單位:瓦(w)常用單位:千瓦(kw)換算:1kw=1000w某小轎車功率66kW,它表示:小轎車1s內(nèi)做功66000J。
5、測量功率方法:(器材、步驟、表達式)
三、機械效率
1.額外功定義:并非我們需要但又不得不做的功。
2.總功定義:有用功加額外功或動力所做的功
3、機械效率公式:η表示機械效率,用;W有用表示有用功,對應(yīng)的`單位是焦耳(J);W總表示總功,對應(yīng)的單位是焦耳(J);
4、提高機械效率的方法:減小機械自重、減小機件間的摩擦。
5、測滑輪組的機械效率
應(yīng)測物理量:鉤碼重力G、鉤碼提升的高度h、拉力F、繩的自由端移動的距離S。
影響η滑輪因素:動滑輪和繩子的重力、摩擦力、被提高貨物的重力。
測斜面的機械效率:影響η斜面因素:斜面的傾度、粗糙程度。
初三物理知識點總結(jié)7
知識點總結(jié)
1、比熱容的概念:單位質(zhì)量的某種物質(zhì),溫度升高(降低)1℃所吸收(放出)的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容。符號為:c
2、比熱容的單位:符在物理學中,比熱容的單位是焦耳每千克攝氏度,符號是J/(kg·℃)。
水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃)。它的物理意義是1千克水,溫度升高1℃,吸收的熱量是4.2×103焦耳。
3、應(yīng)用比熱容解釋有關(guān)現(xiàn)象:Q吸=cm(t-t0),Q放=cm(t0-t),其中Q為熱量,單位是J;c是比熱容,單位是J/(kg·℃);m為物體質(zhì)量,單位為kg;t0為物體初溫,t為物體末溫,單位是℃
4、從比熱容表中可知,水的比熱容很大。水和干泥土相比,在同樣受熱的情況下,吸收同樣多的.熱量,水的溫度升高很少,而干泥土的溫度升高較多。因此,同在陽光照射下,內(nèi)陸地區(qū)夏季炎熱,而冬季寒冷。形成了一年四季溫差大,一日之中晝夜溫差大的大陸性氣候。沿海地區(qū)四季溫差小、晝夜溫差也小。
正因為水的比熱容大,在生活中往往用熱水取暖,室溫比較穩(wěn)定。有些機器工作時變熱,也多用水來冷卻。
常見考法
比熱容這部分知識在北京市近幾年中考試卷中考查的主要內(nèi)容有:比熱容的概念和物體吸放熱的計算。主要以選擇題和計算題形式出現(xiàn)。以計算題的形式出現(xiàn)的頻率較高,以下面幾道題為例。
誤區(qū)提醒
1、比熱容表示的是質(zhì)量相同的不同物質(zhì)升高相同的溫度,吸收的熱量是不同的這一特性。
2、公式是計算式,而不是決定式,因為比熱容是物質(zhì)的一種特性,它不隨質(zhì)量、溫度的變化和吸收熱量的多少而變化。
3、同一種物質(zhì)在不同狀態(tài)下的比熱容的值也不同。例如水和冰是同種物質(zhì),不同狀態(tài),它們的比熱容是不同的。
【典型例題】
例析:下列說法正確的是()
A.質(zhì)量小,溫度升高多的物體比熱容小
B.吸收相同的熱量,比熱容大的物體升溫少
C.比熱容大,質(zhì)量大的物體吸熱多
D.同種物質(zhì),升溫相同,質(zhì)量大的吸熱多
解析:此題考查對熱量計算規(guī)律的基本認識是否清楚,在物體的溫度變化時計算物體吸收或放出熱量的多少應(yīng)與物體的質(zhì)量,溫度的變化及構(gòu)成物體的物質(zhì)性質(zhì)——比熱容的大小有關(guān),C、m、△t與Q是多因一果的關(guān)系。所以凡討論這類問題時,應(yīng)寫出熱量計算公式:Q=Cm△t來對照審查,四個物理量之間的關(guān)系,缺一不可。A選項中給出了m、△t、C的關(guān)系缺少Q(mào)無法討論,B選項只給出了Q、C和△t的關(guān)系,缺m所以不能討論,C選項中只給出了C、m、Q的關(guān)系缺少△t也無法討論,只有D項,四個因素都給全了,代入公式關(guān)系正確,故D選項正確。
答案:D
初三物理知識點總結(jié)8
力學
1、誤差不是錯誤,誤差不可避免,錯誤可以避免。
2、利用天平測量質(zhì)量時應(yīng)“左物右碼”,杠桿和天平都是“左偏右調(diào),右偏左調(diào)”。
3、同種物質(zhì)的密度還和狀態(tài)有關(guān)(水和冰同種物質(zhì),狀態(tài)不同,密度不同)。
4、參照物的`選取是任意的,被研究的物體不能選作參照物。
5、通常情況下,聲音在固體中傳播最快,其次是液體,氣體。
熱學
1、熔化、汽化、升華過程吸熱,凝固、液化、凝華過程放熱。
2、晶體和非晶體主要區(qū)別是晶體有固定熔點,而非晶體沒有。
3、物體吸熱溫度不一定升高,(晶體熔化,液體沸騰);物體放熱溫度不一定降低(晶體凝固)。
4、物體溫度升高,內(nèi)能一定增大,因為溫度是內(nèi)能的標志;物體內(nèi)能增大,溫度不一定升高,如晶體熔化。
5、在熱傳遞過程中,物體吸收熱量,內(nèi)能增加,但溫度不一定升高;物體放出熱量,內(nèi)能減小,但溫度不一定降低。
初三物理知識點總結(jié)9
1、內(nèi)能
(1)概念:物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則熱運動的動能和分子勢能的總和,叫物體的內(nèi)能。
、賰(nèi)能是指物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則熱運動的動能和分子勢能的總和,不是指少數(shù)分子或單個分子所具有的能。
、趦(nèi)能與溫度有關(guān),但不僅僅與溫度有關(guān),從微觀角度來說,內(nèi)能與物體內(nèi)部分子的熱運動和分子間的相互作用力有關(guān)。從宏觀的角度來說,內(nèi)能與物體的質(zhì)量、溫度、體積都有關(guān)。
、垡磺形矬w在任何情況下都具有內(nèi)能,物體的內(nèi)能與溫度有關(guān),同一個物體,溫度升高,它的內(nèi)能增加,溫度降低,內(nèi)能減少。
(2)影響內(nèi)能的主要因素:物體的質(zhì)量、溫度、狀態(tài)及體積等。
(3)熱運動:物體內(nèi)部大量分子的無規(guī)則運動叫做熱運動。分子無規(guī)則運動的速度與溫度有關(guān),溫度越高,分子無規(guī)則運動的速度就越快,物體的溫度越低,分子無規(guī)則運動的速度就越慢。內(nèi)能也常叫做熱能。
(4)內(nèi)能與機械能的區(qū)別
、傥矬w的內(nèi)能的多少與物體的溫度、體積、質(zhì)量和物體狀態(tài)有關(guān);而機械能與物體的質(zhì)量、速度、高度、形變有關(guān)。它們是兩種不同形式的能。
、谝磺形矬w都具有內(nèi)能,但有些物體可以說沒有機械能,比如靜止在地面土的物體。
、蹆(nèi)能和機械能可以通過做功相互轉(zhuǎn)化。
、軆(nèi)能的單位與機械能的單位是一樣的,國際單位制都是焦耳,簡稱焦。用J表示。
2、改變物體內(nèi)能的兩種方法:做功與熱傳遞
(1)做功:
、賹ξ矬w做功,物體內(nèi)能增加;物體對外做功,物體的內(nèi)能減少。
、谧龉Ω淖兾矬w的內(nèi)能實質(zhì)是內(nèi)能與其他形式的能相互轉(zhuǎn)化的過程。
(2)熱傳遞:
①熱傳遞的'條件:物體之間(或同一物體不同部分)存在溫度差。
、谖矬w吸收熱量,物體內(nèi)能增加;物體放出熱量,物體的內(nèi)能減少。
、塾脽醾鬟f的方法改變物體的內(nèi)能實質(zhì)是內(nèi)能從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體或從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分。
3、熱量
(1)概念:物體通過熱傳遞的方式所改變的內(nèi)能叫熱量。
(2)熱量是一個過程量。熱量反映了熱傳遞過程中,內(nèi)能轉(zhuǎn)移的多少,是一個過程量。所以在熱量前面只能用“放出”或“吸收”,絕對不能說某物體含有多少熱量,也不能說某物體的熱量是多少。
(3)熱量的國際單位制單位:焦耳(J)。
初三物理知識點總結(jié)10
牛頓定律:一切物體在沒有受到外力作用的時候,總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。
(1)它包含兩層含義
、凫o止的物體在不受外力作用時總保持靜止狀態(tài);
、谶\動的物體在不受外力作用時總保持勻速直線運動狀態(tài)。
(2)牛頓第一定律是理想定律。
(3)物體不受力,一定處于靜止或勻速直線運動狀態(tài),但處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)的物體不一定不受力。
另:牛頓第一定律是在經(jīng)驗事實的.基礎(chǔ)上,通過進一步的推理而概括出來的,因而不能用實驗來證明這一定律。
初三物理知識點總結(jié)11
一、磁現(xiàn)象:
1、磁性:磁鐵能吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)(吸鐵性)
2、磁體: 定義:具有磁性的物質(zhì)
分類:永磁體分為 天然磁體、人造磁體
3、磁極:定義:磁體上磁性最強的部分叫磁極。(磁體兩端最強中間最弱)
種類:水平面自由轉(zhuǎn)動的磁體,指南的磁極叫南極(S),指北的磁極叫北極(N)
作用規(guī)律:同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引。
4、磁化: ① 定義:使原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程。
②鋼和軟鐵的磁化:軟鐵被磁化后,磁性容易消失,稱為軟磁材料。鋼被磁化后,磁性能長期保持,稱為硬磁性材料。
二、磁場:
1、定義:磁體周圍存在著的物質(zhì),它是一種看不見、摸不著的.特殊物質(zhì)。
2、基本性質(zhì):磁場對放入其中的磁體產(chǎn)生力的作用。磁極間的相互作用是通過磁場而發(fā)生的。
3、方向規(guī)定:在磁場中的某一點,小磁針北極靜止時所指的方向(小磁針北極所受磁力的方向)就是該點磁場的方向。
4、磁感應(yīng)線:
、俣x:在磁場中畫一些有方向的曲線。任何一點的曲線方向都跟放在該點的磁針北極所指的方向一致。
②方向:磁體周圍的磁感線都是從磁體的北極出來,回到磁體的南極。
5、磁極受力:在磁場中的某點,北極所受磁力的方向跟該點的磁場方向一致,南極所受磁力的方向跟該點的磁場方向相反。
6、分類:
、地磁場:
、 定義:在地球周圍的空間里存在的磁場,磁針指南北是因為受到地磁場的作用。
、 磁極:地磁場的北極在地理的南極附近,地磁場的南極在地理的北極附近。
、 磁偏角:首先由我國宋代的沈括發(fā)現(xiàn)。
、、電流的磁場:
、 奧斯特實驗:通電導線的周圍存在磁場,稱為電流的磁效應(yīng)。該現(xiàn)象在1820年被丹麥的物理學家奧斯特發(fā)現(xiàn)。該現(xiàn)象說明:通電導線的周圍存在磁場,且磁場與電流的方向有關(guān)。
② 通電螺線管的磁場:通電螺線管的磁場和條形磁鐵的磁場一樣。其兩端的極性跟電流方向有關(guān),電流方向與磁極間的關(guān)系可由安培定則來判斷。
、蹜(yīng)用:電磁鐵
三、電磁感應(yīng):
1、學史: 英 國物理學家 法拉第 發(fā)現(xiàn)。
2、感應(yīng)電流:
導體中感應(yīng)電流的方向,跟 運動方向和 磁場方向 有關(guān)。
4、應(yīng)用交流發(fā)電機
5、交流電和直流電:
四、磁場對電流的作用:
1、通電導體在磁場里受力的方向,跟 電流方向 和 磁場方向 有關(guān)。
2、應(yīng)用直流電動機
初三物理知識點總結(jié)12
1、電荷:電荷也叫電,是物質(zhì)的一種屬性。
①電荷只有正、負兩種。與絲綢摩擦過的玻璃棒所帶電荷相同的電荷叫正電荷;而與毛皮摩擦過的橡膠棒所帶電荷相同的電荷叫負電荷。
②同種電荷互相排斥,異種電荷互相吸引。
、蹘щ婓w具有吸引輕小物體的性質(zhì)
④電荷的多少稱為電量。
、蒡炿娖鳎河脕頇z驗物體是否帶電的儀器,是依據(jù)同種電荷相互排斥的原理工作的。
2、導體和絕緣體
容易導電的物體叫導體,金屬、人體、大地、酸堿鹽的水溶液等都是是常見的導體。不容易導電的物體叫絕緣體,橡膠、塑料、玻璃、陶瓷等是常見的絕緣體。
理解:導體和絕緣體的劃分并不是絕對的,當條件改變時絕緣體也能變成導體,例如在常溫下是很好的絕緣體的玻璃在高溫下就變成了導體。又如常態(tài)下,氣體中可以自由移動的帶電微粒(自由電子和正、負離子)極少,因此氣體是很好的絕緣體,但在很強的電場力作用下,或者當溫度升高到一定程度的時候,由于氣體的電離而產(chǎn)生氣體放電,這時氣體由絕緣體轉(zhuǎn)化為導體。所以,導體和絕緣體沒有絕對界限。在條件改變時,絕緣體和導體之間可以相互轉(zhuǎn)化。
3、電路
將用電器、電源、開關(guān)用導線連接起來的電流通路
電路的三種狀態(tài):處處連通的電路叫通路也叫閉合電路,此時有電流通過;斷開的電路叫斷路也叫開路,此時電路中沒有電流;用導線把電源兩極直接連起來的電路叫短路。
4、電路連接方式
串聯(lián)電路、并聯(lián)電路是電路連接的基本方式。
理解:識別電路的基本方法是電流法,即當電流通過電路上各元件時不出現(xiàn)分流現(xiàn)象,這幾個元件的連接關(guān)系是串聯(lián),若出現(xiàn)分流現(xiàn)象,則分別在幾個分流支路上的元件之間的連接關(guān)系是并聯(lián)。
5、電路圖
用符號表示電路連接情況的圖形。
電流、電壓、電阻、歐姆定律
1、電流的產(chǎn)生:由于電荷的定向移動形成電流。
電流的方向:①正電荷定向移動的方向為電流的方向
理解:在金屬導體中形成的電流是帶電的自由電子的定向移動,因此金屬中的電流方向跟自由電子定向移動的方向相反。而在導電溶液中形成的電流是由帶正、負電荷的離子定向移動所形成的,因此導電溶液中的電流方向跟正離子定向移動的方向相同,而跟負離子定向移動的方向相反。
、陔娐分须娏魇菑碾娫吹恼龢O出發(fā),流經(jīng)用電器、開關(guān)、導線等流回電源的負極的。
電流的三效應(yīng):熱效應(yīng)、磁效應(yīng)和化學效應(yīng),其中熱效應(yīng)和磁效應(yīng)必然發(fā)生。
2、電流強度:表示電流大小的物理量,簡稱電流。
、俣x:每秒通過導體任一橫截面的電荷叫電流強度,簡稱電流。I=Q/t
②單位:安(A)常用單位有毫安(mA)微安(μA)
它們之間的換算:1A=103 mA=106μA
、蹨y量:電流表
要測量某部分電路中的電流強度,必須把安培表串聯(lián)在這部分電路里。在把安培表串聯(lián)到電路里的時候,必須使電流從“+”接線柱流進安培表,并且從“-”接線柱流出來。
在測量前后先估算一下電流強度的大小,然后再將量程合適的安培表接入電路。在閉合電鍵時,先必須試著觸接電鍵,若安培表的指針急驟擺動并超過滿刻度,則必須換用更大量程的安培表。
使用安培表時,絕對不允許經(jīng)過用電器而將安培表的兩個接線柱直接連在電源的兩極上,以防過大電流通過安培表將表燒壞。因為安培表的電阻很小,所以千萬不能把安培表并聯(lián)在用電器兩端或電源兩極上,否則將造成短路燒毀安培表。
讀數(shù)時,一定要先看清相應(yīng)的量程及該量程的最小刻度值,再讀出指針所示數(shù)值。
3、串聯(lián)電路電流的特點:串聯(lián)電路中各處的電流相等。I=I1=I2
并聯(lián)電路電流的特點:并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路中的電流之和I=I1+I2
4、電壓是形成電流的原因,電源是提供電壓的裝置
5、①電壓的單位:伏特,簡稱伏,符號是V。
常用單位有:兆伏(MV)千伏(KV)毫伏(mV)微伏(μV)
它們之間的換算:1MV=103KV 1KV=103V 1V=103 mV 1mV=103μV
、谝恍┏R婋妷褐担阂还(jié)干電池 1.5伏,一節(jié)鉛蓄電池 2伏,人體的安全電壓,不高于36伏,照明電路的電壓 220伏,動力電路的電壓 380伏
、蹨y量:電壓表
要測量某部分電路或用電器兩端電壓時,必須把伏特表跟這部分電路或用電器并聯(lián),并且必須把伏特表的“+”接線柱接在電路流入電流的那端。
每個伏特表都有一定的測量范圍即量程,使用時必須注意所測的電壓不得超出伏特表的量程。如若被測的那部分電路或用電器的電壓數(shù)值估計的不夠準,可在閉合電鍵時采取試觸的方法,如果發(fā)現(xiàn)電壓表的指針很快地擺動并超出最大量程范圍,則必須選用更大量程的電壓表才能進行測量。在用伏特表測量電壓之前,先要仔細觀察所用的伏特表,看看它有幾個量程,各是多少,并弄清刻度盤上每一個格的數(shù)值。
6、串聯(lián)電路電壓的特點:串聯(lián)電路的總電壓等于各部分電壓之和。U=U1+U2
并聯(lián)電路電壓的特點:并聯(lián)電路各支路兩端的電壓相等。U=U1=U2
7、電阻:電阻是導體本身的一種性質(zhì),是表示導體對電流阻礙作用大小的'物理量。與導體兩端的電壓及通過導體的電流都無關(guān)。
電阻的單位:歐姆,簡稱歐,代表符號Ω。
常用單位有:兆歐(MΩ) 千歐(KΩ) 它們的換算:1MΩ=106Ω 1KΩ=103Ω
8、決定電阻大小的因素:導體的電阻跟它的長度有關(guān),跟橫截面積有關(guān),跟組成導體的材料有關(guān),還跟導體的溫度有關(guān)。
9、滑動變阻器:通過改變接入電路導線長度改變電阻值的儀器。
接法:一上一下
作用:改變電路中的電流
銘牌含義:“100Ω 2A”表示 最大阻值為100Ω 允許通過的最大電流為2A
注意點:滑動變阻器在接入電路時,應(yīng)把滑片P移到變阻器電阻值最大的位置,從而限制電路中電流的大小,以保護電路。
10、變阻箱:通過改變接入電路定值電阻個數(shù)和阻值改變電阻大小的儀器。變阻箱有旋鈕式和插入式兩種。它們都是由一組阻值不同的電阻線裝配而成的。調(diào)節(jié)變阻箱上的旋鈕或拔出銅塞,可以不連續(xù)地改變電阻的大小,它可以直接讀出電阻的數(shù)值。
11、歐姆定律
內(nèi)容:一段導體中的電流,跟這段導體兩端的電壓成正比,跟這段導體的電阻成反比。公式:I=U/R
12、電阻的串聯(lián):串聯(lián)電路的總電阻,等于各串聯(lián)電阻之和。R總=R1+R2
13、電阻的并聯(lián):并聯(lián)電路的總電阻的倒數(shù),等于各并聯(lián)電阻的倒數(shù)之和。1/R總=1/R1+1/R2
14、串聯(lián)分壓,分壓與電阻成正比;并聯(lián)分流,分流與電阻成反比。
【方法介紹】
識別串聯(lián)電路與并聯(lián)電路的方法
(1)元件連接法
分析電路中電路元件的連接方法,逐個順次連接的是串聯(lián)電路,并列接在兩點間的是并聯(lián)電路。
(2)電流路徑法
從電源正極開始,沿電流的方向分析電流的路徑,直到電源的負極。如果只有一條回路,則是串聯(lián);如果電流路徑有若干條分支,則是并聯(lián)電路。
(3)元件消除法
若去掉電路中的某個元件時,出現(xiàn)開路的話則是串聯(lián);若去掉電路中的某個元件后,其他元件仍能正常工作則是并聯(lián)。
電功、電能、生活用電
1、電功:電流做的功叫電功。電流做功的過程是電能轉(zhuǎn)化為其它形式能的過程。
計算式:W=UIt=Pt=t=I2Rt=UQ(其中W=t=I2Rt只適用于純電阻電路)
單位:焦耳(J) 常用單位千瓦時(KWh) 1KWh=3.6×106J
測量:電能表(測家庭電路中用電器消耗電能多少的儀表)
接法:①串聯(lián)在家庭電路的干路中②“1、3”進“2、4”出;“1、2”火“3、4”零
參數(shù):“220V 10A(20A)”表示該電能表應(yīng)該在220V的電路中使用;電能表的額定電流為10A,在短時間內(nèi)電流不能超過20A;電路中用電器的總功率不能超過2200W;“50Hz”表示電能表應(yīng)在交流電頻率為50Hz的電路中使用;“3000R/KWh”表示工作電路每消耗1KWh的電能,電能表的表盤轉(zhuǎn)動3000轉(zhuǎn)。
電能表間接測量電功率的計算式:P=×3.6×106(W)
2、電功率:電功率是電流在單位時間內(nèi)做的功。等于電流與電壓的乘積。電功率的單位是瓦。計算式:P=W/t=UI==I2R(其中P==I2R只適用于純電阻電路)
3、額定功率與實際功率的區(qū)別與聯(lián)系:額定功率是由用電器本身所決定的,實際功率是由實際電路所決定的。聯(lián)系:P實=()2P額,可理解為用電器兩端的電壓變?yōu)樵瓉淼?/n時,功率就變?yōu)樵瓉砉β实?/n2。
4、小燈泡的明暗是由燈泡的實際功率決定的。
5、焦耳定律:電流通過導體產(chǎn)生的熱量Q跟電流I的平方成正比,跟導體的電阻R成正比,跟通電的時間t成正。計算式:Q=I2Rt=UIt=t(其中Q=UIt=t只適用于純電阻電路)
6、電熱器:主要部件是發(fā)熱體,是由電阻較大、熔點較高的材料制成的。其原理是電流的熱效應(yīng)。
7、家庭電路:由電源線、電能表、開關(guān)、保險絲、用電器、插座等元件組成。
①家庭電路的進戶線相當于家庭電路的電源,由兩根線組成,一根是火線,一根是零線,火線與零線之間有220V的電壓。
②開關(guān)及保險絲必須與電路的火線相連。開關(guān)接在火線上,當拉開開關(guān)切斷電路時,電路上各部分都脫離了火線,這樣人體碰到這些部分就不會觸電,檢修電路也比較方便。能使整個電路更安全。
、垭姛舻拈_關(guān)應(yīng)該接在火線和燈座(或燈頭)之間,利用測電筆可以檢查開關(guān)安裝是否正確。擰下燈泡,將開關(guān)閉合,把測電筆筆尖分別觸燈座兩接線柱,其中有一個氖管發(fā)光,再將開關(guān)斷開,再用測電筆分別觸兩接線柱,如果兩個都不發(fā)光,說明開關(guān)安裝正確;如果仍有一個發(fā)光,說明開關(guān)接在零線和燈座之間,應(yīng)予以糾正。
、芤话阏彰麟娐防锸褂玫谋kU絲由電阻率比較大而熔點較低的鉛銻合金制成。在電路中的電流超過保險絲熔斷電流時,保險絲立即熔斷,使電路斷開,從而保護用電器,避免引起火災(zāi)。
選用保險絲的原則,應(yīng)該使用它的額定電流稍大于或等于電路的正常工作電流。
在照明電路中如果用銅絲代替保險絲,當電流超過額定電流時,銅絲不會熔斷,起不到保險的作用。
8、觸電:一定強度的電流通過人體時所引起的傷害事故。
9、安全用電常識:不接觸電壓高于36伏的帶電體,不靠近高壓帶電體。明插座的安裝應(yīng)高于地面1.8m,電風扇、洗衣機等家用電器應(yīng)接地。
【記憶法】
電與磁
1、磁體:物體能夠吸鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)叫磁性,具有磁性的物體叫磁體。
磁體具有吸鐵性與指向性
2、磁極:磁體上磁性緊強的地方叫磁極。一個磁體有兩個磁極,稱為N極、S極或北極、南極。同名磁極互相排斥,異名磁極互相吸引。
3、磁場:磁體周圍存在磁場,磁場的基本性質(zhì)是它對放入其中中磁體產(chǎn)生磁力的作用。磁場具有方向性,磁場中某點的磁場方向為小磁針在該點靜止時北極所指的方向。
4、磁感線:形象地描述空間磁場情況的曲線叫磁感應(yīng)線,簡稱磁感線。磁感應(yīng)線的疏密表示磁性的強弱,磁感應(yīng)線的箭頭表示磁場的方向。
5、地磁場:地球是一個巨大的磁體,地球周圍空間存在的磁場叫地磁場。地磁場的南極在地理北極的附近,地磁場的北極在地理南極的附近。第一個提出磁偏角的是沈括。
6、奧斯特實驗:表明電流周圍存在磁場,從而發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)。通電螺旋管的磁場分布與條形磁體相似。磁極的分布可用右手螺旋定則來判斷。
電磁鐵:由鐵芯和線圈兩部分組成。是依據(jù)通電線圈插入鐵芯后磁性增強的原理制成的。
其磁性的強弱與有無鐵芯、電流的大小、線圈的匝數(shù)有關(guān)。
7、電磁感應(yīng)現(xiàn)象:閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,導體中有感應(yīng)電流產(chǎn)生的現(xiàn)象。感應(yīng)電流的方向,跟導體運動方向和磁感線的方向有關(guān)。是法拉第發(fā)現(xiàn)的。
8、發(fā)電機:將機械能轉(zhuǎn)化為電能的機器。原理是:電磁感應(yīng)現(xiàn)象。
9、磁場對通電導體的作用:通電導體在磁場里受到力的作用,受力方向跟導體內(nèi)電流方向,磁感線的方向有關(guān)。
10、直流電動機:將電能轉(zhuǎn)化為機械能的機器。直流電動機是根據(jù)通電線圈在磁場中受力繞軸旋轉(zhuǎn)的原理制成的。線圈能持續(xù)轉(zhuǎn)動的原因是①線圈具有慣性,當線圈到達平衡位置時,由于慣性,能越過平衡位置②當線圈越過平衡位置時,換向器能及時改變線圈中的電流方向。
11、直流電:方向不變的電流;交流電:大小和方向都發(fā)生周期性改變的電流
我國交流電的頻率為50Hz,表示電流每秒發(fā)生50個周期性的變化,方向改變100次。
初三物理知識點總結(jié)13
1、光(電磁波)在真空中傳播得最快,c=3×105Km/s=3×108m /s。光在其它透明物質(zhì)中傳播比在空氣中傳播都要慢
2、15℃的空氣中聲速:340m/s,振動發(fā)聲,聲音傳播需要介質(zhì),聲音在真空中不能傳播。一般聲音在固體中傳播最快,液體中次之,氣體中最慢。
3、水的密度:1、0×103Kg/m3=1g/cm3=1.0Kg/dm3。
1個標準大氣壓下的水的沸點:100℃,冰的熔點O℃,水的`比熱容4.2×103J/(Kg·℃)。
4、g=9、8N/Kg,特殊說明時可取10 N/Kg
5、一個標準大氣壓=76cmHg==760mmHg=1.01×105Pa=10.3m高水柱。
6、幾個電壓值:1節(jié)干電池1.5V,一只鉛蓄電池2V。照明電路電壓220V,安全電壓不高于36V。
7、1度=1千瓦·時(kwh)=3.6×106J。
8、常見小功率用電器:電燈、電視、冰箱、電風扇;
常見大功率用電器:空調(diào)、電磁爐、電飯堡、微波爐、電烙鐵。(三)
透鏡:至少有一個面是球面的一部分的透明玻璃元件(要求會辨認)
1、凸透鏡:中間厚、邊緣薄的透鏡,如:遠視鏡片,照相機的鏡頭、投影儀的鏡頭、放大鏡等等;
2、凹透鏡:中間薄、邊緣厚的透鏡,如:近視鏡片;
薄透鏡:透鏡的厚度遠小于球面的半徑。
焦點(F):凸透鏡能使跟主光軸平行的光線會聚在主光軸上的一點,這個點叫焦點。
焦距(f):焦點到凸透鏡光心的距離。
主光軸:通過兩個球面球心的直線。
主光軸:通過兩個球面球心的直線。
光心:(O)即薄透鏡的中心。性質(zhì):通過光心的光線傳播方向不改變。
初三物理知識點總結(jié)14
《信息的傳遞》
一、現(xiàn)代順風耳-電話
1876年貝爾發(fā)明了電話。
二、電磁波的海洋
電磁波:迅速變化的電流周圍存在電磁波,它可以傳遞信息。
電磁波的傳播不需要介質(zhì);真空可傳播。C=λf.(c=3×10m/s)。(λ電磁波的波長;單位m)。(f為頻率;單位Hz)。1MHz=10KHZ=10Hz。
無線電波:頻率在數(shù)百千赫至數(shù)百兆赫的'那部分電磁波叫無線電波(傳遞各種信息)可見光是電磁波大家族的一員。
微波爐:利用微波使食物的分子在微波的作用下劇烈振動,使內(nèi)能增加,溫度升高。
368
三、廣播、電視和移動通信四、越來越寬的信息之路
無線電的頻率越高,相同時間傳輸信息越多。微波通信:波長在10m-1mm,頻率在30MHz-3×10MHz。
初三物理知識點總結(jié)15
第一節(jié) 電路
一、電路的組成:由電源、用電器、開關(guān)、導線組成的電流的路徑叫電路。
1、 電源:提供電能;
2、 用電器:消耗電能;
3、 導線:傳輸電能;
4、 開關(guān):控制電流通斷。
二、電路的'三種狀態(tài)
、偻罚禾幪庍B通的電路叫通路;
、陂_路:斷開的電路叫做開路;
、鄱搪罚褐苯影褜Ь接在電源的極上而不經(jīng)過任何用電器的電路叫短路。是絕對不允許的。
三、電路圖:用規(guī)定的符號表示連接情況的圖叫做電路圖。
1、用規(guī)定的元件符號
2、導線畫線做到橫平豎直
3、元件不要畫在電路拐角處
第二節(jié) 電路的連接
一、串聯(lián)電路:把電路元件逐個順次連接,首尾相連的電路;
1、 電流只能一條路徑,無干路和支路之分;
2、 電流通過每一個用電器,相互影響;
3、 開關(guān)控制所有用電器,在不同的位置作用一樣。
二、 并聯(lián):把電路元件并列連接的電路叫并聯(lián)。
1、 電流有兩條及以上的路徑,有分支點和匯合點,即有干路和支路之分;
2、 各支路的用電器獨立工作,互不影響;
3、 干路開關(guān)控制所有用電器,支路開關(guān)只控制本支路用電器。
三、 組合電路:電路中既有串聯(lián)又有并聯(lián)
四、 集成電路:在較小面積的單晶片上構(gòu)接了數(shù)千萬個電子元件的電路。
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