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      2. 初一上冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

        時(shí)間:2023-06-12 19:54:14 知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 我要投稿

        初一上冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(精選13篇)

          總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編收集整理的初一上冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

        初一上冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(精選13篇)

        初一上冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1

          一、種子的萌發(fā)條件:

          1、環(huán)境條件:適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣

          2、自身?xiàng)l件:具有完整的有生命力的胚,不處于休眠期。

          二、測(cè)定種子的發(fā)芽率

          發(fā)芽的種子數(shù)

          1、發(fā)芽率=————————*100%

          共檢測(cè)的`種子數(shù)

          2、發(fā)芽率應(yīng)達(dá)到90%以上,才能播種。

          三、種子萌發(fā)的過程

          種子先吸收水分。子葉或胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸。隨后,胚根先突破種皮,發(fā)育成根。胚軸伸長(zhǎng)(發(fā)育成根莖相連的部分),胚芽發(fā)育成莖、葉。(注:食用豆芽的白胖部分是由胚軸發(fā)育來的)

        初一上冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)2

          細(xì)胞是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能基本單位。

          一、細(xì)胞中的物質(zhì)

          有機(jī)物(一般含碳,可燒):糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸,這些都是大分子

          無機(jī)物(一般不含碳):水、無機(jī)物、氧等,這些都是小分子

          二、細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出,對(duì)物質(zhì)有選擇性,有用物質(zhì)進(jìn)入,廢物排出。

          三、細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器:

          葉綠體:進(jìn)行光合作用,是細(xì)胞內(nèi)的把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并產(chǎn)生氧。

          線粒體:進(jìn)行呼吸作用,是細(xì)胞內(nèi)的“動(dòng)力工廠”“發(fā)動(dòng)機(jī)”。

          二者聯(lián)系:都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器

          二者區(qū)別:葉綠體將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中;線粒體分解有機(jī)物,將有機(jī)物中儲(chǔ)存的化學(xué)能釋放出來供細(xì)胞利用。

          四、動(dòng)植物細(xì)胞都有線粒體。

          五、細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),遺傳信息存在于細(xì)胞核中

          1、多莉羊的例子p55,

          2、細(xì)胞核中的遺傳信息的.載體——DNA

          3、DNA的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子

          4、基因是DNA上的一個(gè)具有特定遺傳信息的片斷

          5、DNA和蛋白質(zhì)組成染色體

          不同的生物個(gè)體,染色體的形態(tài)、數(shù)量完全不同;

          同種生物個(gè)體,染色體在形態(tài)、數(shù)量保持一定;

          染色體容易被堿性染料染成深色;

          染色體數(shù)量要保持恒定,否則會(huì)有嚴(yán)重的遺傳病。

          6、細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核

        初一上冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)3

          1、探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的。提出問題后,根據(jù)已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn),嘗試對(duì)這一問題的答案作出假設(shè)。然后設(shè)計(jì)探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等。按照探究方案進(jìn)行探究,得到結(jié)果,再分析所得結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論。并不是所有的問題都能通過一次探究得到正確的結(jié)論。探究的一般步驟是:發(fā)現(xiàn)問題→提出問題→作出假設(shè)→制定計(jì)劃→實(shí)施計(jì)劃→得出結(jié)論

          2、在《光對(duì)鼠婦生活的影響》的探究活動(dòng)中,只有光照是不同的,所以它是這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的變量,而其他條件如溫度、土壤的潮濕程度等因素都是一樣的。像這樣,在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

          3、環(huán)境與生物的關(guān)系是環(huán)境對(duì)生物的`影響生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響生物生活的因素有兩類,生物因素:如光、溫度、水、空氣等分別是非生物因素:指影響某種生物生活的其他生物。最常見的是捕食關(guān)系,還有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系等。

          4、所有生物的生活都會(huì)受到非生物因素和生物因素的影響。

        初一上冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)4

          七年級(jí)生物復(fù)習(xí)提綱(上冊(cè))

          第一單元生物和生物圈一、生物的特征:

          1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)

          2、生物能進(jìn)行呼吸

          3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

          4、生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)

          5、生物能生長(zhǎng)和繁殖

          6、由細(xì)胞構(gòu)成(病毒除外)二、調(diào)查的一般方法

          步驟:明確調(diào)查目的、確定調(diào)查對(duì)象、制定合理的調(diào)查方案、調(diào)查記錄、對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理、撰寫調(diào)查報(bào)告三、生物的分類

          按照形態(tài)結(jié)構(gòu)分:動(dòng)物、植物、其他生物按照生活環(huán)境分:陸生生物、水生生物按照用途分:作物、家禽、家畜、寵物四、生物圈是所有生物的家

          1、生物圈的范圍:大氣圈的底部:可飛翔的鳥類、昆蟲、細(xì)菌等水圈的大部:距海平面150米內(nèi)的水層巖石圈的表面:是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”

          2、生物圈為生物的生存提供了基本條件:營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣和水,適宜的溫度和一定的生存空間

          3、環(huán)境對(duì)生物的影響

         。1)非生物因素對(duì)生物的影響:光、水分、溫度等【光對(duì)鼠婦生活影響的實(shí)驗(yàn)】探究的過程、對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)(2)生物因素對(duì)生物的影響:

          最常見的是捕食關(guān)系,還有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系

          4、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)P19的例子

          生物對(duì)環(huán)境的影響:植物的蒸騰作用調(diào)節(jié)空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛后可調(diào)節(jié)土壤肥力、動(dòng)物糞便改良土壤、蚯蚓松土

          5、生態(tài)系統(tǒng)的概念:在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)。一片森林,一塊農(nóng)田,一片草原,一個(gè)湖泊,等都可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。

          6、生態(tài)系統(tǒng)的組成:

          生物部分:生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者非生物部分:陽(yáng)光、水、空氣、溫度

          7、如果將生態(tài)系統(tǒng)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)中的所有生物分別稱重,在一般情況下數(shù)量做大的應(yīng)該是生產(chǎn)者。

          8、植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者,細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。

          9、物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。

          營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,生物數(shù)量越少;營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,有毒物質(zhì)沿食物鏈積累(富集)。

          10、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和所占比例是相對(duì)穩(wěn)定的。但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度,超過則會(huì)遭到破壞。11、生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響有許多是全球性的。

          12、生態(tài)系統(tǒng)的類型:森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等

          13、生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體:注意DDT的例子(富集)課本26頁(yè)。

          第二單元生物和細(xì)胞一、顯微鏡的結(jié)構(gòu)鏡座:穩(wěn)定鏡身;

          鏡柱:支持鏡柱以上的部分;鏡臂:握鏡的部位;

          載物臺(tái):放置玻片標(biāo)本的地方。中央有通光孔,兩旁各有一個(gè)壓片夾,用于固定所觀察的物體。

          遮光器:上面有大小不等的圓孔,叫光圈。每個(gè)光圈都可以對(duì)準(zhǔn)通光孔。用來調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱。

          反光鏡:可以轉(zhuǎn)動(dòng),使光線經(jīng)過通光孔反射上來。其兩面是不同的:光強(qiáng)時(shí)使用平面鏡,光弱時(shí)使用凹面鏡。

          鏡筒:上端裝目鏡,下端有轉(zhuǎn)換器,在轉(zhuǎn)換器上裝有物鏡,后方有準(zhǔn)焦螺旋。準(zhǔn)焦螺旋:粗準(zhǔn)焦螺旋:轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)鏡筒升降的幅度大;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。轉(zhuǎn)動(dòng)方向和升降方向的關(guān)系:順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)準(zhǔn)焦螺旋,鏡筒下降;反之則上升二、顯微鏡的使用

          1、觀察的物像與實(shí)際圖像相反。注意玻片的移動(dòng)方向和視野中物象的移動(dòng)方向相反。

          2、放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù)

          3、放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本,應(yīng)該薄而透明,光線能透過,才能觀察清楚。因此必須加工制成玻片標(biāo)本。三、觀察植物細(xì)胞:實(shí)驗(yàn)過程1、切片、涂片、裝片的區(qū)別P422、植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)細(xì)胞壁:支持、保護(hù)

          細(xì)胞膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出,保護(hù)

          細(xì)胞質(zhì):液態(tài)的,可以流動(dòng)的。細(xì)胞質(zhì)里有液泡,液泡內(nèi)的液泡內(nèi)溶解著多種物質(zhì)(如糖分)細(xì)胞核:貯存和傳遞遺傳信息葉綠體:進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,液泡:細(xì)胞液

          3、觀察口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)(即:動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu))細(xì)胞膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出細(xì)胞核:貯存和傳遞遺傳信息細(xì)胞質(zhì):液態(tài),可以流動(dòng)

          4、植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

          5、植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn):植物細(xì)胞有細(xì)胞壁和液泡,動(dòng)物細(xì)胞沒有。四、細(xì)胞是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能基本單位。五、細(xì)胞中的物質(zhì)

          有機(jī)物(一般含碳,可燒):糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸,這些都是大分子無機(jī)物(一般不含碳):水、無機(jī)物、氧等,這些都是小分子

          六、細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出,對(duì)物質(zhì)有選擇性,有用物質(zhì)進(jìn)入,廢物排出。

          七、細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器:

          葉綠體:進(jìn)行光合作用,是細(xì)胞內(nèi)的把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并產(chǎn)生氧。線粒體:進(jìn)行呼吸作用,是細(xì)胞內(nèi)的“動(dòng)力工廠”“發(fā)動(dòng)機(jī)”。二者聯(lián)系:都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器

          二者區(qū)別:葉綠體將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中;線粒體分解有機(jī)物,將有機(jī)物中儲(chǔ)存的化學(xué)能釋放出來供細(xì)胞利用。

          八、動(dòng)植物細(xì)胞都有線粒體。

          九、細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),遺傳信息存在于細(xì)胞核中

          1、多莉羊的例子p55,

          2、細(xì)胞核中的遺傳信息的載體DNA

          3、DNA的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子

          4、基因是DNA上的一個(gè)具有特定遺傳信息的片斷

          5、DNA和蛋白質(zhì)組成染色體

          不同的生物個(gè)體,染色體的形態(tài)、數(shù)量完全不同;同種生物個(gè)體,染色體在形態(tài)、數(shù)量保持一定;染色體容易被堿性染料染成深色;

          染色體數(shù)量要保持恒定,否則會(huì)有嚴(yán)重的遺傳病。

          6、細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核

          十、細(xì)胞是物質(zhì)、能量、和信息的統(tǒng)一體。

          十一、細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

          1、生物的由小長(zhǎng)大是由于:細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的生長(zhǎng)

          2、細(xì)胞的分裂

         。1)染色體進(jìn)行復(fù)制

         。2)細(xì)胞核分成等同的兩個(gè)細(xì)胞核

          (3)細(xì)胞質(zhì)分成兩份

         。4)植物細(xì)胞:在原細(xì)胞中間形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁動(dòng)物細(xì)胞:細(xì)胞膜逐漸內(nèi)陷,便形成兩個(gè)新細(xì)胞十二、新生命的開端---受精卵

          1、經(jīng)細(xì)胞分化形成的各種各樣的細(xì)胞各自聚集在一起才能行使其功能,這些形態(tài)結(jié)構(gòu)相似、功能相同的細(xì)胞聚集起來所形成的細(xì)胞群叫做組織。

          2、不同的組織按一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官。

          動(dòng)物和人的基本組織可以分為四種:上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織。四種組織按照一定的次序構(gòu)成,并且以其中的一種組織為主,形成器官。

          3、夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組成在一起構(gòu)成系統(tǒng)。八大系統(tǒng):運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng),神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)。

          4、動(dòng)物和人的基本結(jié)構(gòu)層次(小到大):細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體和人體

          5、植物結(jié)構(gòu)層次(小到大):細(xì)胞→組織→器官→植物體

          6、綠色開花植物的`六大器官營(yíng)養(yǎng)器官:根、莖、葉;生殖器官:花、果實(shí)、種子

          7、植物的組織:分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等

          十三、單細(xì)胞生物

          1、單細(xì)胞生物:草履蟲、酵母菌、、衣藻、眼蟲、變形蟲

          2、草履蟲的結(jié)構(gòu)見課本70頁(yè)圖

          3、單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系:有利也有害十四、沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物病毒

          1、病毒的種類

          以寄主不同分:動(dòng)物病毒、植物病毒、細(xì)菌病毒(噬菌體)

          2、病毒結(jié)構(gòu):蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)

          第三單元生物圈中的綠色植物第一章生物圈中有哪些綠色植物

          1、蕨類植物出現(xiàn)根、莖、葉等器官的分化,而且還具有輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織,所以植株比較高大。

          2、孢子是一種生殖細(xì)胞。

          3、蕨類植物的經(jīng)濟(jì)意義在于:①有些可食用;②有些可供藥;③有些可供觀賞;④有些可作為優(yōu)良的綠肥和飼料;⑤古代的蕨類植物的遺體經(jīng)過漫長(zhǎng)的年代,變成了煤。

          4、苔蘚植物的根是假根,不能吸收水分和無機(jī)鹽,而苔蘚植物的莖和葉中沒有輸導(dǎo)組織,不能運(yùn)輸水分。所以苔蘚植物不能脫離開水的環(huán)境。

          5、苔蘚植物密集生長(zhǎng),植株之間的縫隙能夠涵蓄水分,所以,成片的苔蘚植物對(duì)林地、山野的水土保持具有一定的作用。

          6、苔蘚植物對(duì)二氧化硫等有毒氣體十分敏感,在污染嚴(yán)重的城市和工廠附近很難生存。人們利用這個(gè)特點(diǎn),把苔蘚植物當(dāng)作監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物。

          7、藻類植物的主要特征:結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,是單細(xì)胞或多細(xì)胞個(gè)體,無根、莖、葉等器官的分化;細(xì)胞里有葉綠體,能進(jìn)行光合作用;大都生活在水中。

          8、藻類植物通過光合作用制造的有機(jī)物可以作為魚的餌料,放出的氧氣除供魚類呼吸外,而且是大氣中氧氣的重要來源。

          9、藻類的經(jīng)濟(jì)意義:①海帶、紫菜、海白菜等可食用②從藻類植物中提取的碘、褐藻膠、瓊脂等可供工業(yè)、醫(yī)藥上使用

          10、種子的結(jié)構(gòu)蠶豆種子:種皮、胚(胚芽、胚軸、胚根)、子葉(2片)玉米種子:果皮和種皮、胚、子葉(1片)、胚乳

          11、種子植物比苔蘚、蕨類更適應(yīng)陸地的生活,其中一個(gè)重要的原因是能產(chǎn)生種子。

          12、記住常見的裸子植物和被子植物。

          第二章被子植物的一生

          1、種子的萌發(fā)環(huán)境條件:適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣自身?xiàng)l件:具有完整的有生命力的胚,已度過休眠期。

          2、測(cè)定種子的發(fā)芽率(會(huì)計(jì)算)和抽樣檢測(cè)

          3、種子萌發(fā)的過程吸收水分營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)胚根發(fā)育成根胚芽胚軸發(fā)育成莖、葉,首先突破種皮的是胚根,食用豆芽的白胖部分是由胚軸發(fā)育來的

          4、幼根的生長(zhǎng)生長(zhǎng)最快的部位是:伸長(zhǎng)區(qū)根的生長(zhǎng)一方面靠分生區(qū)增加細(xì)胞的數(shù)量,一方面要靠伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞體積的增大。

          5、枝條是由芽發(fā)育成的

          6、植株生長(zhǎng)需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):氮、磷、鉀

          7、花由花芽發(fā)育而來8、花的結(jié)構(gòu)(課本102)

          9、傳粉和受精(課本103)

          10、果實(shí)和種子的形成子房果實(shí)受精卵胚

          胚珠種子子房壁----果皮(與生活中果皮區(qū)別)。

          11、人工受粉當(dāng)傳粉不足的時(shí)候可以人工輔助受粉。

          12、被子植物的生命周期包括種子的萌發(fā)、植株的生長(zhǎng)發(fā)育、開花、結(jié)果、衰老和死亡。

          第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)

          1、綠色植物的生活需要水

         。1)水分在植物體內(nèi)的作用

          水分是細(xì)胞的組成成;水分可以保持植物的固有姿態(tài);水分是植物體內(nèi)物質(zhì)吸收和運(yùn)輸?shù)娜軇凰謪⑴c植物的代謝活動(dòng)

         。2)水影響植物的分布

         。3)植物在不同時(shí)期需水量不同2、水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑

          根吸水的主要部位是根尖的成熟區(qū),成熟區(qū)有大量的根毛。

          3、運(yùn)輸途徑

          導(dǎo)管:向上輸送水分和無機(jī)鹽

          篩管:向下輸送葉片光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物

          4、葉片的結(jié)構(gòu)

          表皮(分上下表皮)、葉肉、葉脈、

          5、氣孔的結(jié)構(gòu):保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹,氣孔張開;保衛(wèi)細(xì)胞失水收縮,氣孔關(guān)閉。白天氣孔張開,晚上氣孔閉合。

          6、蒸騰作用的意義:

          可降低植物的溫度,使植物不至于被灼傷是根吸收水分和促使水分在體內(nèi)運(yùn)輸?shù)闹饕獎(jiǎng)恿纱偈谷芙庠谒械臒o機(jī)鹽在體內(nèi)運(yùn)輸

          可增加大氣濕度,降低環(huán)境溫度,提高降水量。促進(jìn)生物圈水循環(huán)。

          第四章綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者

          1、天竺葵的實(shí)驗(yàn)暗處理:把天竺葵放到黑暗處一夜,目的:讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗。

          對(duì)照實(shí)驗(yàn):將一片葉子的一半的上下面用黑紙片遮蓋,目的:做對(duì)照實(shí)驗(yàn),看看照光的部位和不照光的部位是不是都產(chǎn)生淀粉。

          脫色:幾個(gè)小時(shí)后把葉片放進(jìn)水中隔水加熱,目的:脫色,溶解葉片中葉綠素便于觀察。染色:用碘液染色

          結(jié)論:淀粉遇碘變藍(lán),可見光部分進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物

          2、光合作用概念:綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中合成了淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中,這個(gè)過程叫光合作用。

          3、光合作用實(shí)質(zhì):綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程。

          4、光合作用意義:綠色植物通過光合作用制造的有機(jī)物,不僅滿足了自身生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的需要,而且為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來源、氧氣來源、能量來源。

          5、綠色植物對(duì)有機(jī)物的利用

          用來構(gòu)建之物體;為植物的生命活動(dòng)提供能量

          6、呼吸作用的概念:細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過程叫呼吸作用。

          7、呼吸作用意義:呼吸作用釋放出來的能量,一部分是植物進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)(如:細(xì)胞分裂、吸收無機(jī)鹽、運(yùn)輸有機(jī)物等)不可缺少的動(dòng)力,一部分轉(zhuǎn)變成熱散發(fā)出去。

          第五章綠色植物是與生物圈中的碳氧平衡

          1、綠色植物通過光合作用,不斷消耗大氣中的二氧化碳,產(chǎn)生氧氣,維持了生物圈中的碳氧平衡。

          2、呼吸作用與生產(chǎn)生活的關(guān)系:中耕松土、及時(shí)排澇都是為了使空氣流通,以利于植物根部進(jìn)行呼吸作用。植物的呼吸作用要分解有機(jī)物,因此在儲(chǔ)存植物的種子或其他器官時(shí),要設(shè)法降低呼吸作用,降低溫度、減少含水量、降低氧氣濃度、增大二氧化碳濃度等都可抑制呼吸作用。

          3、光合作用與生產(chǎn)生活關(guān)系:要保證農(nóng)作物有效地進(jìn)行光合作用的各種條件,尤其是光。合理密植。使作物的葉片充分地接受光照。

          4、光合作用和呼吸作用的區(qū)別和聯(lián)系(見課本131)

          5、光合作用(130頁(yè))和呼吸作用(125頁(yè))公式

          第六章愛護(hù)植被,綠化祖國(guó)

          1、我國(guó)主要的植被類型

          草原、荒漠、熱帶雨林、常綠闊葉林、落葉闊葉林、針葉林

          2、我國(guó)植被面臨的主要問題

          植被覆蓋率低,森林資源和草原資源破壞嚴(yán)重

          3、我國(guó)森林覆蓋率16.55%,

          4、我國(guó)每年3月12日為植樹節(jié)

          5、熱帶雨林-----地球的肺,

          6、生物圈的“綠色工廠”----綠色植物。

        初一上冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)5

          第一單元生物和生物圈

          一、生物的特征:

          1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)

          2、生物能進(jìn)行呼吸

          3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

          4、生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)

          5、生物能生長(zhǎng)和繁殖

          6、由細(xì)胞構(gòu)成(病毒除外)

          二、調(diào)查的一般方法

          步驟:明確調(diào)查目的、確定調(diào)查對(duì)象、制定合理的調(diào)查方案、調(diào)查記錄、對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理、撰寫調(diào)查報(bào)告三、生物的分類按照形態(tài)結(jié)構(gòu)分:動(dòng)物、植物、其他生物按照生活環(huán)境分:陸生生物、水生生物按照用途分:作物、家禽、家畜、寵物四、生物圈是所有生物的家

          1、生物圈的范圍:大氣圈的底部:可飛翔的鳥類、昆蟲、細(xì)菌等水圈的大部:距海平面150米內(nèi)的水層巖石圈的表面:是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”

          2、生物圈為生物的生存提供了基本條件:營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣和水,適宜的溫度和一定的生存空間

          3、環(huán)境對(duì)生物的影響

          (1)非生物因素對(duì)生物的影響:光、水分、溫度等

          【光對(duì)鼠婦生活影響的實(shí)驗(yàn)】探究的過程、對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)

         。2)生物因素對(duì)生物的影響:

          最常見的是捕食關(guān)系,還有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系

          4、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)P19的例子

          生物對(duì)環(huán)境的影響:植物的蒸騰作用調(diào)節(jié)空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛后可調(diào)節(jié)土壤肥力、動(dòng)物糞便改良土壤、蚯蚓松土

          5、生態(tài)系統(tǒng)的概念:在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)。一片森林,一塊農(nóng)田,一片草原,一個(gè)湖泊,等都可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。6、生態(tài)系統(tǒng)的組成:

          生物部分:生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者非生物部分:陽(yáng)光、水、空氣、溫度

          7、如果將生態(tài)系統(tǒng)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)中的所有生物分別稱重,在一般情況下數(shù)量做大的應(yīng)該是生產(chǎn)者。

          8、植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者,細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。

          9、物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。

          營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,生物數(shù)量越少;營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,有毒物質(zhì)沿食物鏈積累(富集)。

          10、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和所占比例是相對(duì)穩(wěn)定的。但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度,超過則會(huì)遭到破壞。

          11、生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響有許多是全球性的。

          12、生態(tài)系統(tǒng)的類型:森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等13、生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體:注意DDT的例子(富集)課本26頁(yè)。第二單元生物和細(xì)胞一、顯微鏡的結(jié)構(gòu)

          鏡座:穩(wěn)定鏡身;鏡柱:支持鏡柱以上的'部分;鏡臂:握鏡的部位;

          載物臺(tái):放置玻片標(biāo)本的地方。中央有通光孔,兩旁各有一個(gè)壓片夾,用于固定所觀察的物體。遮光器:上面有大小不等的圓孔,叫光圈。每個(gè)光圈都可以對(duì)準(zhǔn)通光孔。用來調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱。

          反光鏡:可以轉(zhuǎn)動(dòng),使光線經(jīng)過通光孔反射上來。其兩面是不同的:光強(qiáng)時(shí)使用平面鏡,光弱時(shí)使用凹面鏡。鏡筒:上端裝目鏡,下端有轉(zhuǎn)換器,在轉(zhuǎn)換器上裝有物鏡,后方有準(zhǔn)焦螺旋。準(zhǔn)焦螺旋:粗準(zhǔn)焦螺旋:轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)鏡筒升降的幅度大;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。

          轉(zhuǎn)動(dòng)方向和升降方向的關(guān)系:順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)準(zhǔn)焦螺旋,鏡筒下降;反之則上升二、顯微鏡的使用

          1、觀察的物像與實(shí)際圖像相反。注意玻片的移動(dòng)方向和視野中物象的移動(dòng)方向相反。

          2、放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù)

          3、放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本,應(yīng)該薄而透明,光線能透過,才能觀察清楚。因此必須加工制成玻片標(biāo)本。

          三、觀察植物細(xì)胞:實(shí)驗(yàn)過程

          1、切片、涂片、裝片的區(qū)別P422、植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)細(xì)胞壁:支持、保護(hù)

          細(xì)胞膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出,保護(hù)

          細(xì)胞質(zhì):液態(tài)的,可以流動(dòng)的。細(xì)胞質(zhì)里有液泡,液泡內(nèi)的液泡內(nèi)溶解著多種物質(zhì)(如糖分)細(xì)胞核:貯存和傳遞遺傳信息

          葉綠體:進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,液泡:細(xì)胞液

          3、觀察口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)(即:動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu))

          細(xì)胞膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出細(xì)胞核:貯存和傳遞遺傳信息細(xì)胞質(zhì):液態(tài),可以流動(dòng)

          4、植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

          5、植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn):植物細(xì)胞有細(xì)胞壁和液泡,動(dòng)物細(xì)胞沒有。

          四、細(xì)胞是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能基本單位。

          五、細(xì)胞中的物質(zhì)

          有機(jī)物(一般含碳,可燒):糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸,這些都是大分子無機(jī)物(一般不含碳):水、無機(jī)物、氧等,這些都是小分子

          六、細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出,對(duì)物質(zhì)有選擇性,有用物質(zhì)進(jìn)入,廢物排出。

          七、細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器:

          葉綠體:進(jìn)行光合作用,是細(xì)胞內(nèi)的把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并產(chǎn)生氧。線粒體:進(jìn)行呼吸作用,是細(xì)胞內(nèi)的“動(dòng)力工廠”“發(fā)動(dòng)機(jī)”。二者聯(lián)系:都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器

          二者區(qū)別:葉綠體將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中;線粒體分解有機(jī)物,將有機(jī)物中儲(chǔ)存的化學(xué)能釋放出來供細(xì)胞利用。

          八、動(dòng)植物細(xì)胞都有線粒體。

          九、細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),遺傳信息存在于細(xì)胞核中

          1、多莉羊的例子p55,

          2、細(xì)胞核中的遺傳信息的載體DNA

          3、DNA的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子

          4、基因是DNA上的一個(gè)具有特定遺傳信息的片斷

          5、DNA和蛋白質(zhì)組成染色體

          不同的生物個(gè)體,染色體的形態(tài)、數(shù)量完全不同;同種生物個(gè)體,染色體在形態(tài)、數(shù)量保持一定;染色體容易被堿性染料染成深色;染色體數(shù)量要保持恒定,否則會(huì)有嚴(yán)重的遺傳病。

          6、細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核

          十、細(xì)胞是物質(zhì)、能量、和信息的統(tǒng)一體。

          十一、細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

          1、生物的由小長(zhǎng)大是由于:細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的生長(zhǎng)

          2、細(xì)胞的分裂

          (1)染色體進(jìn)行復(fù)制

         。2)細(xì)胞核分成等同的兩個(gè)細(xì)胞核

         。3)細(xì)胞質(zhì)分成兩份

         。4)植物細(xì)胞:在原細(xì)胞中間形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁動(dòng)物細(xì)胞:細(xì)胞膜逐漸內(nèi)陷,便形成兩個(gè)新細(xì)胞

          十二、新生命的開端---受精卵

          1、經(jīng)細(xì)胞分化形成的各種各樣的細(xì)胞各自聚集在一起才能行使其功能,這些形態(tài)結(jié)構(gòu)相似、功能相同的細(xì)胞聚集起來所形成的細(xì)胞群叫做組織。

          2、不同的組織按一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官。

          動(dòng)物和人的基本組織可以分為四種:上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織。四種組織按照一定的次序構(gòu)成,并且以其中的一種組織為主,形成器官。

          3、夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組成在一起構(gòu)成系統(tǒng)。

          八大系統(tǒng):運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng),神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)。

          4、動(dòng)物和人的基本結(jié)構(gòu)層次(小到大):細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體和人體

          5、植物結(jié)構(gòu)層次(小到大):細(xì)胞→組織→器官→植物體

          6、綠色開花植物的六大器官:營(yíng)養(yǎng)器官:根、莖、葉;生殖器官:花、果實(shí)、種子

          7、植物的組織:分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等

          十三、單細(xì)胞生物

          1、單細(xì)胞生物:草履蟲、酵母菌、、衣藻、眼蟲、變形蟲

          2、草履蟲的結(jié)構(gòu)見課本70頁(yè)圖

          3、單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系:有利也有害

          十四、沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物病毒

          1、病毒的種類:以寄主不同分:動(dòng)物病毒、植物病毒、細(xì)菌病毒(噬菌體)

          2、病毒結(jié)構(gòu):蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物

        初一上冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)6

          一、生物的特征:

          1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)2、生物能進(jìn)行呼吸3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)5、生物能生長(zhǎng)和繁殖6、由細(xì)胞構(gòu)成(病毒除外)

          二、調(diào)查的一般方法

          步驟:明確調(diào)查目的、確定調(diào)查對(duì)象、制定合理的調(diào)查方案、調(diào)查記錄、對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理、撰寫調(diào)查報(bào)告

          三、生物的分類

          按照形態(tài)結(jié)構(gòu)分:動(dòng)物、植物、其他生物

          按照生活環(huán)境分:陸生生物、水生生物

          按照用途分:作物、家禽、家畜、寵物

          四、生物圈是所有生物的家

          1、生物圈的范圍:大氣圈的底部:可飛翔的鳥類、昆蟲、細(xì)菌等

          水圈的大部:距海平面150米內(nèi)的水層

          巖石圈的表面:是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”

          2、生物圈為生物的生存提供了基本條件:營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣和水,適宜的溫度和一定的'生存空間

          3、環(huán)境對(duì)生物的影響

          (1)非生物因素對(duì)生物的影響:光、水分、溫度等

          【光對(duì)鼠婦生活影響的實(shí)驗(yàn)】

          探究的過程、對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)

          (2)生物因素對(duì)生物的影響:

          最常見的是捕食關(guān)系,還有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系

          4、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響

          生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)P19的例子

          生物對(duì)環(huán)境的影響:植物的蒸騰作用調(diào)節(jié)空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛后可調(diào)節(jié)土壤肥力、動(dòng)物糞便改良土壤、蚯蚓松土

          5、生態(tài)系統(tǒng)的概念:在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)。一片森林,一塊農(nóng)田,一片草原,一個(gè)湖泊,等都可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。

          6、生態(tài)系統(tǒng)的組成:

          生物部分:生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者

          非生物部分:陽(yáng)光、水、空氣、溫度

          7、如果將生態(tài)系統(tǒng)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)中的所有生物分別稱重,在一般情況下數(shù)量做大的應(yīng)該是生產(chǎn)者。

          8、植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者,細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。

          9、物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,生物數(shù)量越少;營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,有毒物質(zhì)沿食物鏈積累(富集)。

          10、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和所占比例是相對(duì)穩(wěn)定的。但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度,超過則會(huì)遭到破壞。

          11、生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響有許多是全球性的。

          12、生態(tài)系統(tǒng)的類型:森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等

          13、生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體:注意DDT的例子(富集)課本26頁(yè)。

          14、生物圈的概念:

          地球上適合生物生存的地方,其實(shí)只是它表面的一薄層,科學(xué)家把這一薄層叫做生物圈。生物圈是所有生物的家,生物都生存于生物圈中。

          15、生物圈的范圍:生物圈以海平面為標(biāo)準(zhǔn)向上10千米,向下深入10千米,包括大氣圈的底部,水圈的大部和巖石圈的表面。

          (1)大氣圈的底部:大氣圈是由多種氣體組成的,大氣圈中的生物主要有飛翔的鳥類、昆蟲、細(xì)菌等。

          (2)水圈的大部:水圈包括地球上全部的海洋和江河湖泊。大多數(shù)生物生活在距海平面150米內(nèi)的水層中。

          (3)巖石圈的表面:巖石圈是地球表層的固體部分。它的表面大多覆蓋著土壤,是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”。也是人類的“立足點(diǎn)”。

          16、生物圈為生物的生存提供了基本條件:營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間。

          17、收集和分析資料

          收集和分析資料是科學(xué)探究中常用的方法之一。

          (1)收集資料的途徑:查閱書刊報(bào)紙、拜訪有關(guān)人士、上網(wǎng)搜索。

          (2)資料的形式:包括文字、圖片、數(shù)據(jù)、音像資料等。

          (3)對(duì)獲得的資料要進(jìn)行整理和分析,從中尋找問題的答案,或者發(fā)現(xiàn)探究的線索。

        初一上冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)7

          初一生物上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)

          第一單元生物和生物圈

          一、生物的特征:

          1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)

          2、生物能進(jìn)行呼吸

          3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

          4、生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)

          5、生物能生長(zhǎng)和繁殖

          6、生物能遺傳和變異;

          7、生物由細(xì)胞構(gòu)成(病毒除外)。

          二、調(diào)查的一般方法

          步驟:明確調(diào)查目的、確定調(diào)查對(duì)象、制定合理的調(diào)查方案、調(diào)查記錄、對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理、撰寫調(diào)查報(bào)告

          三、生物的分類

          按照形態(tài)結(jié)構(gòu)分:動(dòng)物、植物、其他生物按照生活環(huán)境分:陸生生物、水生生物按照用途分:作物、家禽、家畜、寵物四、生物圈是所有生物的家

          1、生物圈的范圍:大氣圈的底部:可飛翔的鳥類、昆蟲、細(xì)菌等水圈的大部:距海平面150米內(nèi)的水層巖石圈的表面:是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”

          2、生物圈為生物的生存提供了基本條件:營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣和水,適宜的溫度和一定的生存空間

          3、環(huán)境對(duì)生物的影響

         。1)非生物因素對(duì)生物的影響:光、水分、溫度等【光對(duì)鼠婦生活影響的實(shí)驗(yàn)】探究的過程、對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)

         。2)生物因素對(duì)生物的影響:最常見的是捕食關(guān)系,還有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系

          4、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)P19的例子生物對(duì)環(huán)境的影響:植物的蒸騰作用調(diào)節(jié)空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛后可調(diào)節(jié)土壤肥力、動(dòng)物糞便改良土壤、蚯蚓松土

          5、生態(tài)系統(tǒng)的概念:在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)。一片森林,一塊農(nóng)田,一片草原,一個(gè)湖泊,等都可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。

          6、生態(tài)系統(tǒng)的組成:生物部分:生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者非生物部分:陽(yáng)光、水、空氣、溫度

          7、如果將生態(tài)系統(tǒng)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)中的所有生物分別稱重,在一般情況下數(shù)量做大的應(yīng)該是生產(chǎn)者。

          8、植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者,細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。

          9、物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,生物數(shù)量越少;營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,有毒物質(zhì)沿食物鏈積累。

          10、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和所占比例是相對(duì)穩(wěn)定的。但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度,超過則會(huì)遭到破壞。

          11、生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響有許多是全球性的。

          12、生態(tài)系統(tǒng)的類型:森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等

          13、生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體:注意DDT的例子。

          第二單元生物和細(xì)胞

          一、顯微鏡的結(jié)構(gòu)鏡座:穩(wěn)定鏡身;

          鏡柱:支持鏡柱以上的部分;鏡臂:握鏡的部位;

          載物臺(tái):放置玻片標(biāo)本的地方。中央有通光孔,兩旁各有一個(gè)壓片夾,用于固定所觀察的物體。

          遮光器:上面有大小不等的圓孔,叫光圈。每個(gè)光圈都可以對(duì)準(zhǔn)通光孔。用來調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱。

          反光鏡:可以轉(zhuǎn)動(dòng),使光線經(jīng)過通光孔反射上來。其兩面是不同的:光強(qiáng)時(shí)使用平面鏡,光弱時(shí)使用凹面鏡。鏡筒:上端裝目鏡,下端有轉(zhuǎn)換器,在轉(zhuǎn)換器上裝有物鏡,后方有準(zhǔn)焦螺旋。準(zhǔn)焦螺旋:粗準(zhǔn)焦螺旋:轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)鏡筒升降的幅度大;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。

          轉(zhuǎn)動(dòng)方向和升降方向的關(guān)系:順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)準(zhǔn)焦螺旋,鏡筒下降;反之則上升

          二、顯微鏡的使用

          1、觀察的物像與實(shí)際圖像相反。注意玻片的移動(dòng)方向和視野中物象的移動(dòng)方向相反。

          2、放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù)

          3、放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本,應(yīng)該薄而透明,光線能透過,才能觀察清楚。因此必須加工制成玻片標(biāo)本。

          三、觀察植物細(xì)胞:

          實(shí)驗(yàn)過程

          1、切片、涂片、裝片的區(qū)別

          2、植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)細(xì)胞壁:支持、保護(hù)細(xì)胞膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出,保護(hù)細(xì)胞質(zhì):液態(tài)的.,可以流動(dòng)的。細(xì)胞質(zhì)里有液泡,液泡內(nèi)的液泡內(nèi)溶解著多種物質(zhì)(如糖分)

          細(xì)胞核:貯存和傳遞遺傳信息葉綠體:進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,液泡:細(xì)胞液

          3、觀察口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)(即:動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu))細(xì)胞膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出細(xì)胞核:貯存和傳遞遺傳信息細(xì)胞質(zhì):液態(tài),可以流動(dòng)

          4、植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

          5、植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn):植物細(xì)胞有細(xì)胞壁和液泡,動(dòng)物細(xì)胞沒有。

          四、細(xì)胞是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能基本單位。

          五、細(xì)胞中的物質(zhì)有機(jī)物(一般含碳,可燒):糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸,這些都是大分子無機(jī)物(一般不含碳):水、無機(jī)物、氧等,這些都是小分子

          六、細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出,對(duì)物質(zhì)有選擇性,有用物質(zhì)進(jìn)入,廢物排出。

          七、細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器:葉綠體:進(jìn)行光合作用,是細(xì)胞內(nèi)的把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并產(chǎn)生氧。線粒體:進(jìn)行呼吸作用,是細(xì)胞內(nèi)的“動(dòng)力工廠”“發(fā)動(dòng)機(jī)”。二者聯(lián)系:都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器二者區(qū)別:葉綠體將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中;線粒體分解有機(jī)物,將有機(jī)物中儲(chǔ)存的化學(xué)能釋放出來供細(xì)胞利用。

          八、動(dòng)植物細(xì)胞都有線粒體。

          九、細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),遺傳信息存在于細(xì)胞核中

          1、多莉羊的例子,

          2、細(xì)胞核中的遺傳信息的載體DNA

          3、DNA的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子

          4、基因是DNA上的一個(gè)具有特定遺傳信息的片斷

          5、DNA和蛋白質(zhì)組成染色體不同的生物個(gè)體,染色體的形態(tài)、數(shù)量完全不同;同種生物個(gè)體,染色體在形態(tài)、數(shù)量保持一定;染色體容易被堿性染料染成深色;染色體數(shù)量要保持恒定,否則會(huì)有嚴(yán)重的遺傳病。

          6、細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核

          十、細(xì)胞是物質(zhì)、能量、和信息的統(tǒng)一體。

          十一、細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

          1、生物的由小長(zhǎng)大是由于:細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的生長(zhǎng)

          2、細(xì)胞的分裂

         。1)染色體進(jìn)行復(fù)制

          (2)細(xì)胞核分成等同的兩個(gè)細(xì)胞核

         。3)細(xì)胞質(zhì)分成兩份

         。4)植物細(xì)胞:在原細(xì)胞中間形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁動(dòng)物細(xì)胞:細(xì)胞膜逐漸內(nèi)陷,便形成兩個(gè)新細(xì)胞

          十二、新生命的開端受精卵

          1、經(jīng)細(xì)胞分化形成的各種各樣的細(xì)胞各自聚集在一起才能行使其功能,這些形態(tài)結(jié)構(gòu)相似、功能相同的細(xì)胞聚集起來所形成的細(xì)胞群叫做組織。

          2、不同的組織按一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官。動(dòng)物和人的基本組織可以分為四種:上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織。四種組織按照一定的次序構(gòu)成,并且以其中的一種組織為主,形成器官。

          3、夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組成在一起構(gòu)成系統(tǒng)。

          八大系統(tǒng):運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng),神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)。

          4、動(dòng)物和人的基本結(jié)構(gòu)層次(小到大):細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體和人體

          5、植物結(jié)構(gòu)層次(小到大):細(xì)胞→組織→器官→植物體6、綠色開花植物的六大器官營(yíng)養(yǎng)器官:根、莖、葉;生殖器官:花、果實(shí)、種子

          7、植物的組織:分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等

          十三、單細(xì)胞生物

          1、單細(xì)胞生物:草履蟲、酵母菌、、衣藻、眼蟲、變形蟲

          2、草履蟲的結(jié)構(gòu)見課本圖

          3、單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系:有利也有害

          十四、沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物病毒

          1、病毒的種類以寄主不同分:動(dòng)物病毒、植物病毒、細(xì)菌病毒(噬菌體)

          2、病毒結(jié)構(gòu):蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物

        初一上冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)8

          由應(yīng)試教育轉(zhuǎn)軌于素質(zhì)教育,提高學(xué)生能力是其中的一個(gè)重要方面。其培養(yǎng)途徑主要是通過生物實(shí)驗(yàn)來實(shí)現(xiàn)的。初中生物實(shí)驗(yàn)包括觀察能力、實(shí)驗(yàn)操作能力、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能力、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力、綜合應(yīng)用能力。因此,組織好實(shí)驗(yàn)教學(xué)有著相當(dāng)重要的作用。下面是我在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的一些反思。

          1、明確觀察目的和任務(wù)

          觀察是人對(duì)客觀事物的一種生動(dòng)的感性認(rèn)識(shí)形式,它往往通過多種感覺器官的聯(lián)合活動(dòng),并在思維的參與下進(jìn)行的。在觀察時(shí),必須對(duì)觀察者預(yù)先提出一定的目的或任務(wù),擬定一定的計(jì)劃,按計(jì)劃仔細(xì)地觀察,提出問題,尋求某種答案,這樣才能保證注意力集中在所要觀察的事物中。例如:觀察洋蔥表皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖且髮W(xué)生在觀察中認(rèn)識(shí)細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和液泡。觀察前教師應(yīng)強(qiáng)調(diào)細(xì)胞膜緊貼在細(xì)胞壁內(nèi)壁上不易辨認(rèn),有些細(xì)胞核也不太清楚,要調(diào)好光圈,光線強(qiáng)弱要控制適當(dāng)。使學(xué)生按照老師提出的目的要求去觀察。觀察的結(jié)果好壞,可由教師檢查,檢查方法可采取教師提問學(xué)生回答,也可讓學(xué)生繪制觀察的標(biāo)本圖示,這樣一定能達(dá)到觀察的目的。在該實(shí)驗(yàn)中,還應(yīng)該強(qiáng)調(diào)在撕取洋蔥內(nèi)表皮時(shí)要小塊的,如果太大塊,在蓋蓋玻片時(shí),容易產(chǎn)生氣泡,影響觀察。

          2、對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn),應(yīng)首先把重點(diǎn)、難點(diǎn)提前告訴學(xué)生,同時(shí)圍繞重點(diǎn)、難點(diǎn)提出思考題或應(yīng)注意的關(guān)鍵問題,讓學(xué)生在預(yù)習(xí)時(shí)有明確的目的、有思考的內(nèi)容、有議論的話題。并經(jīng)常參與學(xué)生們的討論,指導(dǎo)課外興趣小組對(duì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容進(jìn)行預(yù)演,培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)課小骨干,讓他們?cè)趯?shí)驗(yàn)課上充當(dāng)小老師的角色,既發(fā)揮了實(shí)驗(yàn)小骨干的作用,又充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

          3、充分對(duì)比觀察

          運(yùn)用縱橫比較進(jìn)行觀察,同中求異或異中求同。對(duì)比觀察能使學(xué)生從平常的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)不平常的東西,從相似的事物中找出差異以及從差異中找出共同點(diǎn)或因果關(guān)系。如在觀察葉片的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)中,教會(huì)學(xué)生對(duì)比觀察上表皮和下表皮,上表皮細(xì)胞排列更緊密一些,更整齊一些,氣孔較少,而且緊挨著柵欄組織(柵欄組織像一排柵欄),這樣,學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中就會(huì)有針對(duì)性,便于觀察,從而減少盲目性,且印象深刻。

          4、先整體觀察后局部觀察

          教師要指導(dǎo)學(xué)生全面進(jìn)行觀察,抓住事物的各個(gè)方面及其發(fā)展變化的全過程,這樣才能達(dá)到認(rèn)識(shí)事物的目的。例如:觀察根毛和根尖的結(jié)構(gòu),先用肉眼觀察認(rèn)識(shí)根的形態(tài),掌握直根系、須根系、主根和側(cè)根的形態(tài)特征,進(jìn)而用放大鏡、顯微鏡觀察根毛的.位置,根尖的結(jié)構(gòu),認(rèn)識(shí)和掌握根冠、生長(zhǎng)點(diǎn)、伸長(zhǎng)區(qū)及根毛區(qū)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

          局部觀察即細(xì)微觀察,要求學(xué)生在觀察過程中抓住事物最本質(zhì)的屬性,捕捉它們之間的細(xì)微差異,從而發(fā)現(xiàn)事物各個(gè)側(cè)面的特點(diǎn)。例如:在組織學(xué)生觀察花的形態(tài)和解剖花的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)中,首先觀察水稻花與桃花的形態(tài),我們向?qū)W生提示這樣一個(gè)問題:為什么桃花盛開的時(shí)候會(huì)招引許多蜜蜂前來傳粉?為什么水稻花盛開的時(shí)候卻很少見到蜜蜂及其它昆蟲前來傳粉?從而使學(xué)生認(rèn)識(shí)和掌握風(fēng)媒花與蟲媒花的形態(tài)特征上的區(qū)別。緊接著老師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行兩種類型花的解剖,仔細(xì)觀察桃花子房基部的突起結(jié)構(gòu)桃花的蜜腺,弄清花蜜產(chǎn)生的原因。而觀察水稻花結(jié)構(gòu)時(shí)卻沒有這種蜜腺結(jié)構(gòu),使學(xué)生弄清蟲媒花與風(fēng)媒花的結(jié)構(gòu)差異。通過解剖觀察使學(xué)生認(rèn)識(shí)了兩種不同類型的花在本質(zhì)屬性方面的區(qū)別

          5、重復(fù)觀察

          為了保證觀察的結(jié)果可靠性,觀察的次數(shù)要多,否則就難以區(qū)分偶然發(fā)生和一貫現(xiàn)象,也就是巴甫洛夫所說的“觀察、觀察、再觀察”,他深刻地揭示了觀察的嚴(yán)肅性和科學(xué)性。由于學(xué)生自身能力、性格、知識(shí)水平的不同,在實(shí)驗(yàn)中不可避免的會(huì)出現(xiàn)速度上的差距。對(duì)待這種現(xiàn)象筆者的做法是:劃分實(shí)驗(yàn)小組時(shí)要根據(jù)以往了解的情況進(jìn)行合理搭配,在此基礎(chǔ)上對(duì)實(shí)驗(yàn)速度特別慢的小組再進(jìn)行強(qiáng)化指導(dǎo),或把他們落下的個(gè)別次要步驟“演示”完成,以幫助他們?cè)趯?shí)驗(yàn)結(jié)束后享受到成功的喜悅,為今后的學(xué)習(xí)樹立信心。對(duì)實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)問題的學(xué)生應(yīng)講清楚道理布局嚴(yán)格要求,有時(shí)甚至手把手地教,以形成規(guī)范化操作。對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn),允許各實(shí)驗(yàn)小組在結(jié)果上出現(xiàn)一定的偏差,但實(shí)驗(yàn)步驟非經(jīng)允許不得更改(探性實(shí)驗(yàn)除外)。當(dāng)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)了一些錯(cuò)誤操作并且會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論時(shí),應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生分析原因,找到補(bǔ)救辦法,以防學(xué)生一錯(cuò)再錯(cuò),偏離正確方向,影響對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析,形成相關(guān)知識(shí)的錯(cuò)誤定勢(shì)

          此外,在實(shí)驗(yàn)完成后還進(jìn)行了必要的總結(jié),以活化知識(shí)、豐富學(xué)生知識(shí)面,結(jié)合具體、有針對(duì)性的問題進(jìn)行分析,對(duì)學(xué)生的思維進(jìn)行適時(shí)得當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥、引導(dǎo),有助于他們將平時(shí)所學(xué)的被肢解了的知識(shí)系統(tǒng)化,從而既起到“畫龍點(diǎn)睛”的作用,又起到思維輻射的作用?傊,只要老師開動(dòng)腦筋,就能改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,由過去被動(dòng)、機(jī)械、僵化的學(xué)習(xí)方式變?yōu)橹鲃?dòng)、合作、探究式的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生具有學(xué)習(xí)生物的濃厚興趣,有助于他們形成生物學(xué)概念,獲得生物知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能,提高觀察、實(shí)踐、探究和創(chuàng)新能力,還有助于培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的精神、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度。

        初一上冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)9

          初一生物上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納

          第一單元生物和生物圈一、生物的特征:

          1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)2、生物能進(jìn)行呼吸3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)5、生物能生長(zhǎng)和繁殖6、由細(xì)胞構(gòu)成(病毒除外)二、調(diào)查的一般方法

          步驟:明確調(diào)查目的、確定調(diào)查對(duì)象、制定合理的調(diào)查方案、調(diào)查記錄、對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理、撰寫調(diào)查報(bào)告

          三、生物的分類

          按照形態(tài)結(jié)構(gòu)分:動(dòng)物、植物、其他生物按照生活環(huán)境分:陸生生物、水生生物按照用途分:作物、家禽、家畜、寵物四、生物圈是所有生物的家

          1、生物圈的范圍:大氣圈的底部:可飛翔的鳥類、昆蟲、細(xì)菌等水圈的大部:距海平面150米內(nèi)的水層巖石圈的表面:是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”

          2、生物圈為生物的生存提供了基本條件:營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣和水,適宜的溫度和一定的生存空間3、環(huán)境對(duì)生物的影響

          (1)非生物因素對(duì)生物的影響:光、水分、溫度等【光對(duì)鼠婦生活影響的實(shí)驗(yàn)】探究的過程、對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)(2)生物因素對(duì)生物的影響:

          最常見的是捕食關(guān)系,還有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系

          4、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)P19的例子

          生物對(duì)環(huán)境的影響:植物的蒸騰作用調(diào)節(jié)空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛后可調(diào)節(jié)土壤肥力、動(dòng)物糞便改良土壤、蚯蚓松土

          5、生態(tài)系統(tǒng)的概念:在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)。一片森林,一塊農(nóng)田,一片草原,一個(gè)湖泊,等都可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。6、生態(tài)系統(tǒng)的組成:

          生物部分:生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者非生物部分:陽(yáng)光、水、空氣、溫度

          7、如果將生態(tài)系統(tǒng)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)中的所有生物分別稱重,在一般情況下數(shù)量做大的應(yīng)該是生產(chǎn)者。8、植物是生態(tài)系統(tǒng)中的'生產(chǎn)者,動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者,細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。9、物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。

          營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,生物數(shù)量越少;營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,有毒物質(zhì)沿食物鏈積累(富集)。

          10、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和所占比例是相對(duì)穩(wěn)定的。但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度,超過則會(huì)遭到破壞。

          11、生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響有許多是全球性的。

          12、生態(tài)系統(tǒng)的類型:森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等13、生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體:注意DDT的例子(富集)課本26頁(yè)。

          第二單元生物和細(xì)胞一、顯微鏡的結(jié)構(gòu)鏡座:穩(wěn)定鏡身;

          鏡柱:支持鏡柱以上的部分;鏡臂:握鏡的部位;

          載物臺(tái):放置玻片標(biāo)本的地方。中央有通光孔,兩旁各有一個(gè)壓片夾,用于固定所觀察的物體。遮光器:上面有大小不等的圓孔,叫光圈。每個(gè)光圈都可以對(duì)準(zhǔn)通光孔。用來調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱。反光鏡:可以轉(zhuǎn)動(dòng),使光線經(jīng)過通光孔反射上來。其兩面是不同的:光強(qiáng)時(shí)使用平面鏡,光弱時(shí)使用凹面鏡。

          鏡筒:上端裝目鏡,下端有轉(zhuǎn)換器,在轉(zhuǎn)換器上裝有物鏡,后方有準(zhǔn)焦螺旋。準(zhǔn)焦螺旋:粗準(zhǔn)焦螺旋:轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)鏡筒升降的幅度大;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。

          轉(zhuǎn)動(dòng)方向和升降方向的關(guān)系:順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)準(zhǔn)焦螺旋,鏡筒下降;反之則上升二、顯微鏡的使用

          1、觀察的物像與實(shí)際圖像相反。注意玻片的移動(dòng)方向和視野中物象的移動(dòng)方向相反。2、放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù)

          3、放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本,應(yīng)該薄而透明,光線能透過,才能觀察清楚。因此必須加工制成玻片標(biāo)本。

          三、觀察植物細(xì)胞:實(shí)驗(yàn)過程1、切片、涂片、裝片的區(qū)別P422、植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)細(xì)胞壁:支持、保護(hù)

          細(xì)胞膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出,保護(hù)

          細(xì)胞質(zhì):液態(tài)的,可以流動(dòng)的。細(xì)胞質(zhì)里有液泡,液泡內(nèi)的液泡內(nèi)溶解著多種物質(zhì)(如糖分)細(xì)胞核:貯存和傳遞遺傳信息葉綠體:進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,液泡:細(xì)胞液

          3、觀察口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)(即:動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu))細(xì)胞膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出細(xì)胞核:貯存和傳遞遺傳信息

          細(xì)胞質(zhì):液態(tài),可以流動(dòng)

          4、植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

          5、植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn):植物細(xì)胞有細(xì)胞壁和液泡,動(dòng)物細(xì)胞沒有。四、細(xì)胞是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能基本單位。五、細(xì)胞中的物質(zhì)

          有機(jī)物(一般含碳,可燒):糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸,這些都是大分子無機(jī)物(一般不含碳):水、無機(jī)物、氧等,這些都是小分子

          六、細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出,對(duì)物質(zhì)有選擇性,有用物質(zhì)進(jìn)入,廢物排出。七、細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器:

          葉綠體:進(jìn)行光合作用,是細(xì)胞內(nèi)的把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并產(chǎn)生氧。線粒體:進(jìn)行呼吸作用,是細(xì)胞內(nèi)的“動(dòng)力工廠”“發(fā)動(dòng)機(jī)”。二者聯(lián)系:都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器

          二者區(qū)別:葉綠體將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中;線粒體分解有機(jī)物,將有機(jī)物中儲(chǔ)存的化學(xué)能釋放出來供細(xì)胞利用。八、動(dòng)植物細(xì)胞都有線粒體。

          九、細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),遺傳信息存在于細(xì)胞核中1、多莉羊的例子p55,

          2、細(xì)胞核中的遺傳信息的載體DNA3、DNA的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子

          4、基因是DNA上的一個(gè)具有特定遺傳信息的片斷5、DNA和蛋白質(zhì)組成染色體

          不同的生物個(gè)體,染色體的形態(tài)、數(shù)量完全不同;同種生物個(gè)體,染色體在形態(tài)、數(shù)量保持一定;

          染色體容易被堿性染料染成深色;

          染色體數(shù)量要保持恒定,否則會(huì)有嚴(yán)重的遺傳病。6、細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核

          十、細(xì)胞是物質(zhì)、能量、和信息的統(tǒng)一體。十一、細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

          1、生物的由小長(zhǎng)大是由于:細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的生長(zhǎng)2、細(xì)胞的分裂(1)染色體進(jìn)行復(fù)制

         。2)細(xì)胞核分成等同的兩個(gè)細(xì)胞核(3)細(xì)胞質(zhì)分成兩份

         。4)植物細(xì)胞:在原細(xì)胞中間形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁動(dòng)物細(xì)胞:細(xì)胞膜逐漸內(nèi)陷,便形成兩個(gè)新細(xì)胞十二、新生命的開端---受精卵

          1、經(jīng)細(xì)胞分化形成的各種各樣的細(xì)胞各自聚集在一起才能行使其功能,這些形態(tài)結(jié)構(gòu)相似、功能相同的細(xì)胞聚集起來所形成的細(xì)胞群叫做組織。

          2、不同的組織按一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官。

          動(dòng)物和人的基本組織可以分為四種:上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織。四種組織按照一定的次序構(gòu)成,并且以其中的一種組織為主,形成器官。

          3、夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組成在一起構(gòu)成系統(tǒng)。

          八大系統(tǒng):運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng),神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)。4、動(dòng)物和人的基本結(jié)構(gòu)層次(小到大):細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體和人體5、植物結(jié)構(gòu)層次(小到大):細(xì)胞→組織→器官→植物體6、綠色開花植物的六大器官營(yíng)養(yǎng)器官:根、莖、葉;

          生殖器官:花、果實(shí)、種子

          7、植物的組織:分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等十三、單細(xì)胞生物

          1、單細(xì)胞生物:草履蟲、酵母菌、、衣藻、眼蟲、變形蟲2、草履蟲的結(jié)構(gòu)見課本70頁(yè)圖

          3、單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系:有利也有害十四、沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物病毒1、病毒的種類

          以寄主不同分:動(dòng)物病毒、植物病毒、細(xì)菌病毒(噬菌體)2、病毒結(jié)構(gòu):蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物

          擴(kuò)展閱讀:

        初一上冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)10

          一、生物區(qū)別于非生物要看生命現(xiàn)象:

          1.新陳代謝

          2.生長(zhǎng)發(fā)育

          3.繁殖

          4.遺傳變異

          5.應(yīng)激性

          病毒是個(gè)特殊的例子:病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),繁殖方式是自我復(fù)制,寄生生活,所以是生物。

          二、新陳代謝是其他各項(xiàng)生命活動(dòng)的基礎(chǔ)。

          三、探究實(shí)驗(yàn)要求設(shè)置對(duì)照裝置并且變量唯一。

          巴斯德最成功的地方是他動(dòng)手設(shè)計(jì)了曲頸瓶。

          四、顯微鏡的考點(diǎn):

         、儆傻捅剁R換高倍鏡時(shí)視野變暗,物象變大,視野中的數(shù)目增多。

         、陲@微鏡最主要的結(jié)構(gòu)是目鏡和物鏡。

         、蹖(duì)光時(shí)用低倍的物鏡和遮光器上的大光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔

         、苡^察裝片時(shí):鏡筒下降時(shí),操作者的眼睛注視物鏡,目的避免壓碎玻片標(biāo)本。

          ⑤在顯微鏡視野中看到一個(gè)污點(diǎn),你推測(cè)它可能存在的位置是目鏡、物鏡、玻片標(biāo)本。先轉(zhuǎn)目再移片

         、尬镧R放大倍數(shù)越大,鏡頭的長(zhǎng)度越長(zhǎng)。目鏡放大倍數(shù)越大,鏡頭的長(zhǎng)度越短。

          五、生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞。

          動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的區(qū)別是無細(xì)胞壁、葉綠體、液泡。

          六、細(xì)胞分裂時(shí),細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先復(fù)制。然后是細(xì)胞核一分為二,再然后是細(xì)胞質(zhì)分成兩份。

          七、細(xì)胞分化的結(jié)果是產(chǎn)生了組織。例如:“麻雀雖小,五臟俱全”生物體內(nèi)存在不同的結(jié)構(gòu)主要是由于細(xì)胞分化的結(jié)果。

          八、動(dòng)物體比植物體多的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)。植物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞組織器官植物體。

          九、鳥冬天換上白色的羽毛,大大減少了被捕食的機(jī)會(huì),有的時(shí)候冬季少雪或遲下雪,這種情況下,雷鳥換上白色的羽毛反而容易被捕食,這說明①生物適應(yīng)環(huán)境②適應(yīng)的相對(duì)性。

          十、俗話說:大樹底下好乘涼,即植物多的地方,空氣清新濕潤(rùn)。這種現(xiàn)象說明生物影響環(huán)境。

          十一、影響生物生活的因素是非生物因素和生物因素。

          例如1、菊花在秋天開放,說明影響生物的`因素是光照時(shí)間(非生物因素)。

          2、草盛豆苗稀,影響生物生活的因素是:生物因素。

          十二1、生長(zhǎng)在水中的睡蓮,其根和莖都有發(fā)達(dá)并相通的氣腔,以滿足呼吸的需要。說明生物適應(yīng)環(huán)境。

          2、冬青冬天郁郁蔥蔥,而其它樹的葉子都已經(jīng)掉落,這都是生物適應(yīng)環(huán)境的例子。

          3、生物對(duì)每一種環(huán)境因素都有一定的耐受范圍。

          十三、藻類植物無根莖葉的分化,其中水綿是多細(xì)胞的藻類;衣藻是單細(xì)胞;大氣中90%的氧氣是由藻類植物提供的。(水綿葉綠體成帶狀)

          十四、蕨類植物的地上部分是葉,有根莖葉的分化,有了輸導(dǎo)組織,生殖方式是孢子生殖。

          十五、種子植物包括裸子植物和被子植物。

          1、主要區(qū)別是種子外面有無果皮包被;

          2、裸子植物的種子是裸露的。

          3、松、衫、柏、銀杏是屬于裸子植物,但卷柏是屬于蕨類植物。

          4、被子植物又叫做綠色開花植物,有根、莖、葉(營(yíng)養(yǎng)器官)、花、果實(shí)、種子(生殖器官)六大器官。

          十六、1、保衛(wèi)細(xì)胞和表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別是保衛(wèi)細(xì)胞有葉綠體。

          2、葉片結(jié)構(gòu)包括表皮、葉肉、葉脈。

          3、氣孔的開關(guān)和閉合受保衛(wèi)細(xì)胞控制,氣孔主要分布在下表皮。保衛(wèi)細(xì)胞的形狀是半月形。

          4、氣孔是植物體蒸騰失水的門戶,也是植物與外界進(jìn)行氣體交換的窗口。

          5、蒸騰作用的強(qiáng)弱受光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度、空氣濕度、空氣流動(dòng)狀況的影響。

          十七、蒸騰作用的意義:

          1、蒸騰作用能促進(jìn)植物體從土壤中吸收水分;

          2、促進(jìn)水分和無機(jī)鹽從根部輸送到莖葉等器官。

          3、還能使植物體有效的散熱降溫。例如:小麥結(jié)果時(shí),根系吸收的水分主要用于蒸騰作用。移栽植物時(shí)一般要摘掉幾個(gè)葉片或選擇陰天、傍晚時(shí)移栽,目的是降低蒸騰作用。

          十八、光合作用的實(shí)質(zhì)是合成有機(jī)物、儲(chǔ)存能量(把光能轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能)。而呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物、釋放能量,作用是為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量。例如:新鮮的蘋果需要用保鮮袋包裝起來,目的是降低呼吸作用。

          十九、地球上所有生物能量的最終是太陽(yáng)能。例如牛吃的是草,擠出來的是奶,牛奶里有機(jī)物中的能量最終于太陽(yáng)能。兔子吃草,狼吃兔子,狼體內(nèi)的有機(jī)物中的能量最終于太陽(yáng)能。

          二十、動(dòng)物類別代表動(dòng)物運(yùn)動(dòng)呼吸體溫其他

          環(huán)節(jié)動(dòng)物蚯蚓剛毛和肌肉濕潤(rùn)的體壁變

          溫如何區(qū)分蚯蚓的前后端?

          節(jié)肢動(dòng)物蝗蟲足和翅氣門(氣管)外骨骼的作用?

          魚類鯽魚鰭鰓側(cè)線的作用

          鳥類家鴿翼和足肺恒溫雙重呼吸?氣囊的作用?

          哺乳類家兔足肺特有結(jié)構(gòu)膈,胎生哺乳

          二十一、鳥:1、嗉囊:暫時(shí)貯存和軟化食物2、肌胃:充分研磨和初步消化食物3、小腸:徹底消化。

          二十二、哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)包括:骨、骨連結(jié)、骨骼肌。關(guān)節(jié)的組成:關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)腔、關(guān)節(jié)囊。

          關(guān)節(jié)既牢固(關(guān)節(jié)囊及里外的韌帶),又靈活(關(guān)節(jié)軟骨,關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液)。雙手提重物時(shí),肱二頭肌和肱三頭肌都收縮。雙臂自然下垂時(shí),肱二頭肌和肱三頭肌都舒張。

          二十二、根據(jù)獲得的途徑,可以分為先天性行為(如蜜蜂采集花蜜、育雛期的母雞照顧小貓、繁殖期的小鳥給金魚喂食)和學(xué)習(xí)行為又叫后天性行為(如黑熊表演投籃球)。

          二十三、動(dòng)物在生物圈中的作用:

          1、動(dòng)物能促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)的循環(huán)。

          2、動(dòng)物的活動(dòng)影響植物的繁衍生息。

          3、動(dòng)物對(duì)于維持生物圈的生物種類和數(shù)量的相對(duì)穩(wěn)定起著十分重要的作用。

          二十四、病毒是一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物。它們是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。

          病毒必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖。病毒營(yíng)養(yǎng)方式:寄生。繁殖方式:自我復(fù)制。

          二十五、細(xì)菌結(jié)構(gòu):基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、未成形的細(xì)胞核。特殊結(jié)構(gòu):鞭毛、莢膜。營(yíng)養(yǎng)方式:異養(yǎng),分腐生和寄生兩種。繁殖方式:分裂繁殖。

          當(dāng)環(huán)境變得不利于細(xì)菌生長(zhǎng)時(shí),有些細(xì)菌能夠形成一個(gè)橢圓的休眠體,叫做芽孢。

          二十六、真菌結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。

          種類①單細(xì)胞真菌:如酵母菌。②多細(xì)胞真菌:如霉菌、曲霉、蘑菇,由菌絲構(gòu)成。

          營(yíng)養(yǎng)方式:異養(yǎng)繁殖方式:大部分真菌孢子生殖

          例題1、在一個(gè)裝片盒里,有一張細(xì)菌和一張酵母菌的永久裝片的標(biāo)簽脫落了,你可以依據(jù)什么把它們區(qū)分開來,重新貼上標(biāo)簽?zāi)?答:是否有成形的?xì)胞核。

          2、生物圈中處理垃圾的“清潔工”主要是什么?腐生的細(xì)菌和真菌。

          二十七、細(xì)菌真菌在生物圈的作用是:促進(jìn)生物圈中的碳的循環(huán)和氮的循環(huán)。

          二十八、生物學(xué)家根據(jù)生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性,把生物劃分為界、門、綱、目、科、屬、種。

        初一上冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)11

          一、生物的特征

          1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。生物的'一生需要不斷從外界獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),維持生存。

          2、生物能進(jìn)行呼吸。絕大多數(shù)生物需要吸入氧氣,呼出二氧化碳。

          3、生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。

          4、生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)。

          5、生物能生長(zhǎng)和繁殖。

          6、生物還具有其他特征。除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

          初一上冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)4

          1、綠色開花植物是由根、莖、葉、花、種、果實(shí)六大器官組成的。其中,根莖葉屬于營(yíng)養(yǎng)器官;花果實(shí)種子屬于生殖器官。

          2、在成熟的植物體內(nèi),總保留著一部分不分化的細(xì)胞,它們終生保持分生能力,這樣的細(xì)胞群構(gòu)成的組織,叫做分生組織。分生組織的細(xì)胞小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷產(chǎn)生新細(xì)胞,再由這些細(xì)胞分化形成其他組織,如保護(hù)組織(保護(hù)內(nèi)部器官)、疏導(dǎo)組織(如莖、葉脈、根尖對(duì)成熟區(qū)等能運(yùn)輸水和無機(jī)鹽)、營(yíng)養(yǎng)組織(儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì))等。

        初一上冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)12

          第一單元生物和生物圈姓名:

          一、生物的特征:

          1、生物的生活需要

          2、生物能進(jìn)行呼吸

          3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的

          4、生物能對(duì)外界刺激做出

          5、生物能和繁殖

          6、由細(xì)胞構(gòu)成(除外)

          二、調(diào)查的一般方法步驟:

          明確調(diào)查目的、制定合理的調(diào)查方案、調(diào)查記錄、撰寫調(diào)查報(bào)告

          三、生物的分類按照形態(tài)結(jié)構(gòu)分:

          物、物、生物按照生活環(huán)境分:生物、水生生物按照用途分:家畜、寵物

          四、生物圈是所有生物的家

          1、生物圈的范圍:大氣圈的底部:可飛翔的鳥類、昆蟲、細(xì)菌等水圈的大部:距海平面米內(nèi)的水層巖石圈的表面:是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”

          2、為生物的生存提供了基本條件:營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣和水,適宜的溫度和一定的生存空間

          3、環(huán)境對(duì)生物的影響

         。1)非生物因素對(duì)生物的影響:光、水分、溫度等【光對(duì)鼠婦生活影響的實(shí)驗(yàn)】探究的過程分六步,分別是:、、、、、。

         。2)生物因素對(duì)生物的影響:最常見的是關(guān)系,還有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系

          4、對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì):除變量之外,其他變量都相同。

          5、生態(tài)系統(tǒng)的概念:在一定內(nèi),與所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)。在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做。在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,往往有很多條食物鏈,它們彼此形成。

          6、生態(tài)系統(tǒng)的組成:生物部分:、消費(fèi)者、非生物部分:陽(yáng)光、水、空氣、溫度

          7、一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中的數(shù)量最多的應(yīng)該是,數(shù)量最少的是。

          8、植物是生態(tài)系統(tǒng)中的者,動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的者,細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的者。

          9、和沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,生物數(shù)量越;營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,有毒物質(zhì)沿食物鏈積累(富集)越。

          10、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力。但這種能力有一定限度,超過則會(huì)遭到破壞。在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中生物的和是相對(duì)穩(wěn)定的。

          11、是最大的生態(tài)系統(tǒng)。人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響有許多是性的。

          12、生態(tài)系統(tǒng)的類型:生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等。

          13、被譽(yù)為“綠色水庫(kù)”、“地球之肺”的是生態(tài)系統(tǒng),“地球之腎”是生態(tài)系統(tǒng)。

          14、生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體。第二單元生物和細(xì)胞

          二、顯微鏡的使用

          1、觀察的物像與實(shí)際圖像相(同或反)。

          2、顯微鏡放大倍數(shù)=倍數(shù)×倍數(shù)

          3、放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本,應(yīng)該而,光線能透過,才能觀察清楚。因此必須加工制成玻片標(biāo)本。

          三、觀察植物細(xì)胞:實(shí)驗(yàn)過程

          1、植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)細(xì)胞壁:支持、細(xì)胞膜:保護(hù),細(xì)胞質(zhì):液態(tài)的,可以緩慢流動(dòng),加速細(xì)胞內(nèi)外。細(xì)胞核:貯存和傳遞。葉綠體:進(jìn)行作用的場(chǎng)所,將能轉(zhuǎn)化成能貯存在有機(jī)物中。液泡:內(nèi)含細(xì)胞液線粒體:將有機(jī)物中能轉(zhuǎn)化為細(xì)胞生命活動(dòng)所需能量。

          2、植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn):都有細(xì)胞、細(xì)胞、細(xì)胞、。

          3、植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn):植物細(xì)胞有細(xì)胞、和,動(dòng)物細(xì)胞沒有。

          四、是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能基本單位。

          五、細(xì)胞中的物質(zhì)機(jī)物(一般含碳,可燒):如糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸,這些都是大分子機(jī)物(一般不含碳,不可燃):如水、無機(jī)物、氧等,這些都是小分子

          六、細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出,對(duì)物質(zhì)有性,有用物質(zhì)進(jìn)入,廢物排出。

          七、細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器:葉綠體:進(jìn)行作用場(chǎng)所,把轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中。線粒體:把有機(jī)物中能轉(zhuǎn)化為細(xì)胞生命活動(dòng)所需能量,為各項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量,是細(xì)胞內(nèi)的“動(dòng)力工廠”“發(fā)動(dòng)機(jī)”。二者聯(lián)系:都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器二者區(qū)別:體將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中;體將有機(jī)物中儲(chǔ)存的化學(xué)能釋放出來供細(xì)胞利用。

          八、動(dòng)植物細(xì)胞都有線粒體。

          九、是遺傳信息庫(kù),遺傳信息存在于中。

          1、細(xì)胞核中的遺傳信息的載體是。

          2、染色體是由和組成。

          3、細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核

          十、細(xì)胞是、、和的統(tǒng)一體。

          十一、細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

          1、生物的由小長(zhǎng)大是由于:細(xì)胞的和細(xì)胞的。

          2、細(xì)胞的分裂

         。1)染色體進(jìn)行復(fù)制后平均分配到兩個(gè)細(xì)胞核中

         。2)細(xì)胞核分成等同的兩個(gè)細(xì)胞核

         。3)細(xì)胞質(zhì)分成兩份

         。4)形成細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的

          十二、新生命的開端---受精卵

          1、經(jīng)細(xì)胞分化形成的各種各樣的細(xì)胞各自聚集在一起才能行使其功能,這些形態(tài)結(jié)構(gòu)相似、功能相同的細(xì)胞聚集起來所形成的細(xì)胞群叫做。

          2、由不同的.組織按一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu)叫做。動(dòng)物和人的基本組織可以分為四種:組織、組織、肌肉組織、組織。上皮組織的功能是:,肌肉組織功能是,結(jié)締組織功能是:、連接、保護(hù)、,神經(jīng)組織功能:感受,傳導(dǎo)。幾種組織按照一定的次序構(gòu)成,并且以其中的一種組織為主,形成。

          3、能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成。人體八大系統(tǒng):系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng),系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)。

          4、動(dòng)物和人的基本結(jié)構(gòu)層次(小到大):→組織→→系統(tǒng)→動(dòng)物體和人體

          5、植物結(jié)構(gòu)層次(小到大):細(xì)胞→→→植物體

          6、綠色開花植物的六大器官分別是、、、、、。營(yíng)養(yǎng)器官有、、;生殖器官有、、;

          7、植物的組織:組織、保護(hù)組織、組織、組織、機(jī)械組織。

          十三、單細(xì)胞生物單細(xì)胞生物,他們的身體只有個(gè)細(xì)胞,大多數(shù)生活在或,有些在其他生物體上。顯微鏡下,草履蟲形狀像,草履蟲每小時(shí)能形成個(gè)食物泡,每個(gè)食物泡中大約含有個(gè)細(xì)菌,因此,草履蟲對(duì)污水有一定作用。某些單細(xì)胞生物如、能侵入人體,危害人體健康。第三單元生物圈中的綠色植物第一章生物圈中有哪些綠色植物

          1、蕨類植物出現(xiàn)、、等器官的分化,而且還具有輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織,所以植株比較高大。

          2、孢子是一種細(xì)胞。

          3、蕨類植物的經(jīng)濟(jì)意義在于:①有些可食用;②、等可供藥用;③有些可供觀賞;④可作為優(yōu)良的綠肥和飼料;⑤古代的蕨類植物的遺體經(jīng)過漫長(zhǎng)的年代,變成了。

          4、苔蘚植物的根是根,不能吸收水分和無機(jī)鹽,而苔蘚植物的莖和葉中沒有輸導(dǎo)組織,不能運(yùn)輸水分。所以苔蘚植物不能脫離開水的環(huán)境。

          5、苔蘚植物密集生長(zhǎng),植株之間的縫隙能夠,所以,成片的苔蘚植物對(duì)林地、山野的水土保持具有一定的作用。

          6、苔蘚植物對(duì)二氧化硫等有毒氣體十分敏感,在污染嚴(yán)重的城市和工廠附近很難生存,人們利用這個(gè)特點(diǎn),把苔蘚植物當(dāng)作的指示植物。

          7、藻類植物的主要特征:結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,是單細(xì)胞或多細(xì)胞個(gè)體,無、、等器官的分化;能進(jìn)行光合作用;大多生活在水中。

          8、藻類植物通過制造的有機(jī)物可以作為魚的餌料,放出的除供魚類呼吸外,還是大氣中的重要來源。

          9、藻類的經(jīng)濟(jì)意義:①海帶、紫菜、海白菜等可食用②從藻類植物中提取的、褐藻膠、瓊脂等可供工業(yè)、醫(yī)用

          10、種子的結(jié)構(gòu)蠶豆種子:種皮、胚(、、、(2片))玉米種子:果皮和種皮、胚

          11、種子植物比苔蘚、蕨類更適應(yīng)陸地的生活,其中一個(gè)重要的原因是能產(chǎn)生。

          12、常見的裸子植物有、、。常見的被子植物有、、。

        初一上冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)13

          第一單元生物和生物圈

          一、生物的特征:

          1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)2、生物能進(jìn)行呼吸3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)5、生物能生長(zhǎng)和繁殖6、由細(xì)胞構(gòu)成(病毒除外)二、調(diào)查的一般方法

          步驟:明確調(diào)查目的、確定調(diào)查對(duì)象、制定合理的調(diào)查方案、調(diào)查記錄、對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理、撰寫調(diào)查報(bào)告

          三、生物的分類

          按照形態(tài)結(jié)構(gòu)分:動(dòng)物、植物、其他生物按照生活環(huán)境分:陸生生物、水生生物按照用途分:作物、家禽、家畜、寵物四、生物圈是所有生物的家

          1、生物圈的范圍:大氣圈的底部:可飛翔的鳥類、昆蟲、細(xì)菌等

          水圈的大部:距海平面150米內(nèi)的水層巖石圈的表面:是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”2、生物圈為生物的生存提供了基本條件:營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣和水,適宜的溫度和一定的生存空間3、環(huán)境對(duì)生物的影響

         。1)非生物因素對(duì)生物的影響:光、水分、溫度等【光對(duì)鼠婦生活影響的實(shí)驗(yàn)】探究的過程、對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)(2)生物因素對(duì)生物的影響:

          最常見的是捕食關(guān)系,還有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系4、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)P19的例子

          生物對(duì)環(huán)境的影響:植物的蒸騰作用調(diào)節(jié)空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛后可調(diào)節(jié)土壤肥力、動(dòng)物糞便改良土壤、蚯蚓松土

          5、生態(tài)系統(tǒng)的概念:在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)。一片森林,一塊農(nóng)田,一片草原,一個(gè)湖泊,等都可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。6、生態(tài)系統(tǒng)的組成:

          生物部分:生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者非生物部分:陽(yáng)光、水、空氣、溫度

          7、如果將生態(tài)系統(tǒng)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)中的所有生物分別稱重,在一般情況下數(shù)量做大的應(yīng)該是生產(chǎn)者。8、植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者,細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。9、物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,生物數(shù)量越少;營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,有毒物質(zhì)沿食物鏈積累(富集)。

          10、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和所占比例是相對(duì)穩(wěn)定的。但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度,超過則會(huì)遭到破壞。11、生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響有許多是全球性的。

          12、生態(tài)系統(tǒng)的類型:森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等13、生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體:注意DDT的例子(富集)課本26頁(yè)。

          第二單元生物和細(xì)胞一、顯微鏡的結(jié)構(gòu)鏡座:穩(wěn)定鏡身;

          鏡柱:支持鏡柱以上的部分;鏡臂:握鏡的部位;

          載物臺(tái):放置玻片標(biāo)本的地方。中央有通光孔,兩旁各有一個(gè)壓片夾,用于固定所觀察的物體。遮光器:上面有大小不等的圓孔,叫光圈。每個(gè)光圈都可以對(duì)準(zhǔn)通光孔。用來調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱。

          反光鏡:可以轉(zhuǎn)動(dòng),使光線經(jīng)過通光孔反射上來。其兩面是不同的:光強(qiáng)時(shí)使用平面鏡,光弱時(shí)使用凹面鏡。

          鏡筒:上端裝目鏡,下端有轉(zhuǎn)換器,在轉(zhuǎn)換器上裝有物鏡,后方有準(zhǔn)焦螺旋。

          準(zhǔn)焦螺旋:粗準(zhǔn)焦螺旋:轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)鏡筒升降的幅度大;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。

          轉(zhuǎn)動(dòng)方向和升降方向的關(guān)系:順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)準(zhǔn)焦螺旋,鏡筒下降;反之則上升二、顯微鏡的使用

          1、觀察的物像與實(shí)際圖像相反。注意玻片的移動(dòng)方向和視野中物象的移動(dòng)方向相反。2、放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù)

          3、放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本,應(yīng)該薄而透明,光線能透過,才能觀察清楚。因此必須加工制成玻片標(biāo)本。

          三、觀察植物細(xì)胞:實(shí)驗(yàn)過程1、切片、涂片、裝片的區(qū)別P42

          2、植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)細(xì)胞壁:支持、保護(hù)

          細(xì)胞膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出,保護(hù)

          細(xì)胞質(zhì):液態(tài)的,可以流動(dòng)的。細(xì)胞質(zhì)里有液泡,液泡內(nèi)的液泡內(nèi)溶解著多種物質(zhì)(如糖分)細(xì)胞核:貯存和傳遞遺傳信息葉綠體:進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,液泡:細(xì)胞液

          3、觀察口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)(即:動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu))細(xì)胞膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出細(xì)胞核:貯存和傳遞遺傳信息細(xì)胞質(zhì):液態(tài),可以流動(dòng)

          4、植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

          5、植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn):植物細(xì)胞有細(xì)胞壁和液泡,動(dòng)物細(xì)胞沒有。

          四、細(xì)胞是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能基本單位。五、細(xì)胞中的`物質(zhì)

          有機(jī)物(一般含碳,可燒):糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸,這些都是大分子

          無機(jī)物(一般不含碳):水、無機(jī)物、氧等,這些都是小分子

          六、細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出,對(duì)物質(zhì)有選擇性,有用物質(zhì)進(jìn)入,廢物排出。七、細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器:

          葉綠體:進(jìn)行光合作用,是細(xì)胞內(nèi)的把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并產(chǎn)生氧。

          線粒體:進(jìn)行呼吸作用,是細(xì)胞內(nèi)的“動(dòng)力工廠”“發(fā)動(dòng)機(jī)”。

          二者聯(lián)系:都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器

          二者區(qū)別:葉綠體將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中;線粒體分解有機(jī)物,將有機(jī)物中儲(chǔ)存的化學(xué)能釋放出來供細(xì)胞利用。八、動(dòng)植物細(xì)胞都有線粒體。

          九、細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),遺傳信息存在于細(xì)胞核中1、多莉羊的例子p55,

          2、細(xì)胞核中的遺傳信息的載體DNA3、DNA的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子

          4、基因是DNA上的一個(gè)具有特定遺傳信息的片斷5、DNA和蛋白質(zhì)組成染色體

          不同的生物個(gè)體,染色體的形態(tài)、數(shù)量完全不同;同種生物個(gè)體,染色體在形態(tài)、數(shù)量保持一定;染色體容易被堿性染料染成深色;

          染色體數(shù)量要保持恒定,否則會(huì)有嚴(yán)重的遺傳病。6、細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核

          十、細(xì)胞是物質(zhì)、能量、和信息的統(tǒng)一體。十一、細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

          1、生物的由小長(zhǎng)大是由于:細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的生長(zhǎng)2、細(xì)胞的分裂

         。1)染色體進(jìn)行復(fù)制

          (2)細(xì)胞核分成等同的兩個(gè)細(xì)胞核(3)細(xì)胞質(zhì)分成兩份

         。4)植物細(xì)胞:在原細(xì)胞中間形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁

          動(dòng)物細(xì)胞:細(xì)胞膜逐漸內(nèi)陷,便形成兩個(gè)新細(xì)胞十二、新生命的開端---受精卵

          1、經(jīng)細(xì)胞分化形成的各種各樣的細(xì)胞各自聚集在一起才能行使其功能,這些形態(tài)結(jié)構(gòu)相似、功能相同的細(xì)胞聚集起來所形成的細(xì)胞群叫做組織。

          2、不同的組織按一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官。動(dòng)物和人的基本組織可以分為四種:上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織。四種組織按照一定的次序構(gòu)成,并且以其中的一種組織為主,形成器官。3、夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組成在一起構(gòu)成系統(tǒng)。

          八大系統(tǒng):運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng),神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)。

          4、動(dòng)物和人的基本結(jié)構(gòu)層次(小到大):細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體和人體

          5、植物結(jié)構(gòu)層次(小到大):細(xì)胞→組織→器官→植物體

          6、綠色開花植物的六大器官營(yíng)養(yǎng)器官:根、莖、葉;生殖器官:花、果實(shí)、種子

          7、植物的組織:分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等

          十三、單細(xì)胞生物

          1、單細(xì)胞生物:草履蟲、酵母菌、、衣藻、眼蟲、變形蟲

          2、草履蟲的結(jié)構(gòu)見課本70頁(yè)圖

          3、單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系:有利也有害十四、沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物病毒1、病毒的種類

          以寄主不同分:動(dòng)物病毒、植物病毒、細(xì)菌病毒(噬菌體)

          2、病毒結(jié)構(gòu):蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物

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