高一英語的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編收集整理的高一英語知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
高一英語知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 1
mind
makeuponesmind打定主意,決定,接受,承認(rèn),后接不定式,從句,有時(shí)可以接不定式to,for,about+名詞。
makeuponesmindtodoingsth忍受
inonesmind想著ononesmind惦記,憂慮
outofonesmind精神錯(cuò)亂toonesmind依某人之見
changeonesmind改變主意
bear/breakinmind記住beofthesamemind想法一致,betwominds三心二意
call/bringtomind記起give/put/set/turnonesmindto專心于
mind也可以作動(dòng)詞,表示"照看,留心,介意,關(guān)心"。
高一英語知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 2
1.定義：用作表語的從句叫做表語從句。
2.構(gòu)成：關(guān)聯(lián)詞+簡單句
3.引導(dǎo)表語從句的關(guān)聯(lián)詞的種類：
(1) 從屬連詞that。
例如：The trouble is that I have lost his address.麻煩是我把他的地址丟了。
(2) 從屬連詞whether, as, as if。
例如：He looked just as he had looked ten years before.他看起來還與十年前一樣。
The question is whether they will be able to help us.問題是他們是否能幫我們。
注：從屬連詞if一般不用來引導(dǎo)表語從句，但as if卻可引導(dǎo)表語從句，
例如：All this was over twenty years ago, but its as if it was only yesterday.這都是20多年前的事了，但宛如昨天一樣。
能跟表語從句的謂語動(dòng)詞一般為系動(dòng)詞be, seem, look等。
例如： It looked as if it was going to rain.看起來天要下雨了。
(3)連接代詞：
Who whom whose what
Which whoever whatever whichever
連接副詞：
Where when how why
例如：The problem is who we can get to replace her.問題是我們能找到誰去替換她呢。
The question is how he did it.問題是他是如何做此事的。
That was what she did this morning on reaching the attic.那就是她今晨上了閣樓干的。
注：
1.連詞because可引導(dǎo)表語從句。
例如： I think it is because you are doing too much.我想這是因?yàn)槟阕龅锰唷?/p>
2.在一些表示“建議、勸說、命令”的名詞后面的表語從句中，謂語動(dòng)詞用虛擬語氣。should+動(dòng)詞原形表示，should可省略。
例如： My suggestion is that we (should) start early tomorrow.我的建議是我們明天一早就出發(fā)。
高一英語知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 3
過去分詞做表語
1過去分詞(短語)作表語時(shí)，其作用相當(dāng)于adj.,說明的是主語的狀態(tài)
All the windows are broken.
All hope is gone.
He looked worried after reading the letter.
常見作表語的過去分詞有：disappointed, drunk, amused, frightened, married, excited, experienced, interested, confused, pleased, puzzled, satisfied, tired, worried,gone, dressed, lost等。
注意
過去分詞作表語時(shí)和動(dòng)詞的被動(dòng)語態(tài)結(jié)構(gòu)相似，但兩者表達(dá)的意思明顯不同，前者說明主語的特點(diǎn)及所處的狀態(tài)，而后者強(qiáng)調(diào)被動(dòng)的動(dòng)作。
My glasses are broken.我的眼鏡碎了。(狀態(tài))
My glasses were broken by my son.我的眼鏡被我兒子摔碎了。(動(dòng)作)
高一英語知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 4
a number of若干
above all首先，尤其
be absorbed in專心于
by accident偶然
account for說明
on account of因?yàn)�，由�?/p>
take…into account考慮
be accustomed to習(xí)慣于
add up to合計(jì)，總計(jì)
in addition另外
in addition to除……之外
in advance提前，預(yù)先
take advantage of利用
ahead of在……前面，先于
in the air在流行中，在傳播中
after all終于，畢竟，雖然這樣
all but幾乎，差一點(diǎn)，除……之外其余都
all over遍及，到處
at all完全，根本
in all總共，共計(jì)
make allowances for考慮，顧及，體諒
in alliance with與……聯(lián)盟
leave…alone聽其自然，不要去管
let alone更不用說
along with與……一起
one after another一個(gè)接一個(gè)
one another互相
apart from除去
as for至于，就……方面說
as if好象，仿佛
as though好象，仿佛
as to至于，關(guān)于
as well也，一樣
aside from除……以外
ask for請(qǐng)求，要求
pay attention to注意
on the average平均，一般說來
right away立即，馬上
bake and forth來回，往返，來來往往
bake off放，讓步，退卻
bake up支持，援助
on the basis of根據(jù)，在……的基礎(chǔ)上
because of由于，因?yàn)?/p>
on behalf of代表，為了
at the best充其量，至多
do/try one‘s best盡力，努力
get the best of勝過
make the best of充分利用，妥善處理
for the better好轉(zhuǎn)，改善
get the better of打敗，智勝
had better還是，應(yīng)該
on board在(船、車、飛機(jī)等)上
be bound to必定，一定
break away脫離，逃跑
break down損壞，分解，瓦解
break in強(qiáng)行進(jìn)入，闖入，打斷
break into闖入
高一英語知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 5
不定式作主語
不定式作主語，往往用it作形式主語，真正的主語不定式放至句子的后面。
例如：Its so nice to hear your voice.聽到你的聲音真高興。
Its necessary for you to lock the car when you do not use it.不用車的時(shí)候，鎖車是有必要的。
Its very kind of you to help us.他幫助我們，他真好。
It seemed selfish of him not to give them anything.他不給他們?nèi)魏螙|西，這顯得太自私了。
但是，用不定式作主語的句子中還有一個(gè)不定式作表語時(shí)，不能用It is… to…的句型。另外，這樣的句子，不能用動(dòng)名詞作表語。
Its for sb.和 Its of sb.
這樣的句子中，由于表語形容詞性質(zhì)的不同，導(dǎo)致了不定式邏輯主語標(biāo)志用for或of的區(qū)別。
1)for sb.句型中的形容詞一般為表示事物的特征特點(diǎn)，表示客觀形式的形容詞，如easy, hard, difficult, interesting, impossible等：例如：
Its very hard for him to study two languages.對(duì)他來說學(xué)兩門外語是很難的。
2)of sb句型中的形容詞一般為表示性格，品德，心智能力，表示主觀感情或態(tài)度的形容詞，如good, kind, nice, clever, foolish, right。例如：
Its very nice of you to help me.你來幫助我，你真是太好了。
用for還是用of 的另一種辨別方法：
用介詞for或of后面的邏輯主語作句子的主語，用介詞前邊的形容詞作表語，造個(gè)句子。如果通順用of，不通則用for。例如：
You are nice.(通順，所以應(yīng)用of)。
He is hard.(非所表達(dá)的意思，不通，因此用for。)
高一英語知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 6
延續(xù)動(dòng)詞與瞬間動(dòng)詞
1)用于完成時(shí)的區(qū)別
延續(xù)動(dòng)詞表示經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)歷;瞬間動(dòng)詞表示行為的結(jié)果，不能與表示段的時(shí)間狀語連用。 He has completed the work.他已完成了那項(xiàng)工作。 (表結(jié)果)
Ive known him since then.我從那時(shí)起就認(rèn)識(shí)他了。(表經(jīng)歷)
2)用于till / until從句的差異
延續(xù)動(dòng)詞用于肯定句，表示"做……直到……"瞬間動(dòng)詞用于否定句，表示"到……，才……" He didnt come back until ten oclock.
他到10點(diǎn)才回來。
He slept until ten oclock.
他一直睡到10點(diǎn)。
典型例題
1.You dont need to describe her.I ___ her several times.
A.had met B.have met C.met D.meet
答案B.首先本題后句強(qiáng)調(diào)對(duì)現(xiàn)在的影響，我知道她的模樣，你不用描述。再次，several times告知為反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作，因此用現(xiàn)在完成時(shí)。
2.---Im sorry to keep you waiting.
---Oh, not at all.I ___ here only a few minutes.
A.have been B.had been C.was D.will be
答案A.等待的動(dòng)作由過去開始，持續(xù)到現(xiàn)在，應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)。
用一般過去時(shí)代替完成時(shí)
1)兩個(gè)動(dòng)作如按順序發(fā)生，又不強(qiáng)調(diào)先后，或用then，and，but等連詞時(shí)，多用一般過去時(shí)。
When she saw the mouse，she screamed.
My aunt gave me a hat and I lost it.
2 )兩個(gè)動(dòng)作相繼發(fā)生，可用一般過去時(shí);如第一個(gè)動(dòng)作需要若干時(shí)間完成，用過去完成時(shí)。 When I heard the news, I was very excited.
3)敘述歷史事實(shí)，可不用過去完成時(shí)，而只用一般過去時(shí)。
Our teacher told us that Columbus discovered America in 1492.
高一英語知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 7
1.While still a student, she played roles in many plays.
連詞+名詞做時(shí)間狀語
2.When asked about these cretof his success,Steven Spiel bergsaid…連詞+過去分詞做時(shí)間狀語
3.When drinking to someones health, you raise your glasses.連詞+現(xiàn)在分詞做時(shí)間狀語
4.Its acustom in China to have some tea before them ealisserved.It做形式主語
5.Many people like this film not just because…，but also
because…并列連詞
6.Having good table manners means knowing…
高一英語知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 8
同位語從句
同位語從句就是在復(fù)合句中作名詞的同位語的名詞性從句。
1.同位語從句的功能
同位語從句對(duì)于名詞進(jìn)一步解釋，說明名詞的具體內(nèi)容，一般由that引導(dǎo)，例如：
1) The kings decision that the prisoner would be set free surprised all the people.
2) The order that all the soldiers should stay still is given by the general.
2.同位語在句子中的位置
同位語從句有時(shí)可以不緊跟在它所說明的名詞后面，而是被別的詞隔開。例如：
He got the news from Mary that the sports meeting was put off.
3.同位語從句與定語從句的區(qū)別
(1)定語從句中的that既代替先行詞，同時(shí)以在從句中作某個(gè)成分(主語或賓語)，而同位語從句中的that是連詞，只起連接主句與從句的作用，不充當(dāng)句中任何成分。
(2)定語從句是形容詞性的，其功能是修飾先行詞，對(duì)先行詞加以限定，描述定的性質(zhì)或特征;同位語從句是名詞性的，其功能是對(duì)名詞進(jìn)行補(bǔ)充說明。例如：
1) The news that he told me is that Tom would go abroad next year.(他告訴我的消息是湯姆明年將出國。)(第一個(gè)that引導(dǎo)的從句是定語從句，that在從句中作賓語)
2)The news that Tom would go abroad is told by him.(湯姆將出國的消息是他講的。)(同位語從句，that在句中不作任何成分)
一般現(xiàn)在時(shí)
1.表示現(xiàn)在習(xí)慣或經(jīng)常反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài),常與usually, always, sometimes, often, every day / week / month / year等時(shí)間狀語連用。
[例句] He often does his homework in his study.
2.表示主語現(xiàn)在的特征、性格和狀態(tài)。
[例句] The dictionary belongs to me.
3.表示客觀規(guī)律或科學(xué)真理、格言,以及其他不受時(shí)間限制的客觀存在。
[例句] The moon goes around the sun.
4.在有連詞if, unless, before, as soon as, when, once, however等引導(dǎo)的時(shí)間、條件和讓步狀語從句中,用一般現(xiàn)在時(shí)表將來。
[例句] If you work hard, you won’t fail in the exam.
表語從句
表語從句在復(fù)合句中作表語的名詞性從句，放在系動(dòng)詞之后，一般結(jié)構(gòu)是“主語+連系動(dòng)詞+表語從句”�？梢越颖碚Z從句的連系動(dòng)詞有be,look,remain,seem等。引導(dǎo)表語從句的that�？墒÷�。另外，常用的還有thereasonisthat…和Itisbecause等結(jié)構(gòu)。例如：
1)Thequestioniswhetherwecanmakegoodpreparationinsuchashorttime.
2)Thisiswhywecan’tgetthesupportofthepeople.
3)Butthefactremainsthatwearebehindtheotherclasses.
4)Thereasonheislateforschoolisthathemissedtheearlybus.
四.同位語從句
同位語從句就是在復(fù)合句中作名詞的同位語的名詞性從句。
1.同位語從句的功能
同位語從句對(duì)于名詞進(jìn)一步解釋，說明名詞的具體內(nèi)容，一般由that引導(dǎo)，例如：
1)Theking’sdecisionthattheprisonerwouldbesetfreesurprisedallthepeople.
2)Theorderthatallthesoldiersshouldstaystillisgivenbythegeneral.
高一英語知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 9
高一英語語法必背知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
專題一：定語從句
一、that指人或物在從句中作主語，賓語或表語
which指物在從句中作主語，賓語或表語(作賓語時(shí)可以省略)
who指人在從句中作主語，賓語或表語
whom指人在從句中作賓語
whose指人或物在從句中作定語
as指人或物在從句中作主語，賓語或表語
but指人或物在從句中作主語，賓語或表語
注意：指物時(shí)，whose+名詞=the+名詞+ofwhich或ofwhich+the+名詞
2、as的用法
(1)常用于下列結(jié)構(gòu)：such…as;so…as;thesame…as;as…as
注意：thesame…as表示同一類，不同一個(gè)
thesame…that表示同一個(gè)
(2)as與which的區(qū)別
a、位置不同
as可放在主句后，主句前或主句中間;which只能放在主句后。
b、as起連接作用，表達(dá)說話人的觀點(diǎn)、看法，并指出主句內(nèi)容的根據(jù)或出處，意為“正如，正像”。
Which相當(dāng)于并列句，可以用andthis來代替，意為“這一點(diǎn)，這件事’”。
注意：as常用于下列結(jié)構(gòu)：asweknow/asisknowntoall,asweallcansee,ashasbeensaidbefore/above,
asmightbeexcepted,asisoftenthecase,一般不能用which代替as。
c、在從句中作主語時(shí)，which既可作系動(dòng)詞be的主語也可作實(shí)義動(dòng)詞的主語，而as只可作系動(dòng)詞be的主語。
二、只用that不用which的情況
1、先行詞為all,much,everything,nothing,something,anything,nothing,none,theone等不定代詞時(shí)
2、先行詞被only,any,few,little,no,all,just,very,right等修飾時(shí).
3、當(dāng)先行詞是最高級(jí)或被形容詞最高級(jí)修飾時(shí)。
4、當(dāng)先行詞是序數(shù)詞或被序數(shù)詞修飾時(shí)。
5、當(dāng)先行詞是數(shù)詞時(shí).
6、當(dāng)先行詞既指人又指物時(shí)。
7、如有兩個(gè)定語從句，其中一個(gè)關(guān)系代詞已用which，另一個(gè)關(guān)系代詞則宜用that。
8、主句是Therebe結(jié)構(gòu),修飾其主語的定語從句宜用that作關(guān)系代詞。
9、被修飾成分為表語,或者關(guān)系代詞本身是定語從句的表語時(shí)，該關(guān)系代詞宜用that。
10、先行詞為what，關(guān)系代詞用that。
11、有時(shí)為了避免重復(fù)而使用that引導(dǎo)定語從句。
三、只用which不用that的情況
1、當(dāng)介詞放在關(guān)系代詞之前時(shí)。
2、在非限制性定語從句中。
3、當(dāng)關(guān)系代詞指整個(gè)主句的概念時(shí)。
四、只用who不用that的情況
1、當(dāng)先行詞是one,ones,anyone或those時(shí)。
2、therebe結(jié)構(gòu)中。
3、當(dāng)先行詞是人，后面有較長修飾語時(shí)。
4、為了避免重復(fù)或引起歧義。
5、當(dāng)先行詞是I,you,he,they等時(shí)(常用于諺語中)。
6、先行詞是指成員的集體名詞。
7、who可以引導(dǎo)非限制性定語從句。
8、先行詞是擬人化的名詞。
9、先行詞指特定的人時(shí)用who,不指特定的人用that。
五、關(guān)系副詞引導(dǎo)的定語從句
1、when時(shí)間狀語
注意：It/Ihis/That+be+thefirst/second/lasttimethat…只能用that,that可以省略，從句用相應(yīng)的完成時(shí)。
2、where地點(diǎn)狀語
注意：當(dāng)先行詞為模糊的地點(diǎn)時(shí)，如point.Situation,case,position,stage,scene,spot,activity,family,job等名詞時(shí)用where.
3、why原因狀語先行詞為reason。
六、介詞與關(guān)系代詞
1、介詞如何確定
(1)依據(jù)定語從句中動(dòng)詞的習(xí)慣搭配來確定
(2)依據(jù)先行詞的習(xí)慣搭配來確定
(3)根據(jù)意思來確定
(4)為了強(qiáng)調(diào)某一名詞，不定式前加上關(guān)系詞
2、關(guān)系代詞作介詞的賓語時(shí)，介詞的位置
(1)whom和which可以和介詞一起放在先行詞和從句之間，也可以把介詞放在從句中有關(guān)動(dòng)詞的后面。
(2)含有介詞的短語動(dòng)詞一般不拆開，介詞仍放在動(dòng)詞的后面。
(3)關(guān)系代詞that在從句中作介詞賓語時(shí)，介詞不能放在它的前面，只能放在從句中有關(guān)動(dòng)詞的后面。
(4)關(guān)系代詞whose也可以在從句中與它所修飾的名詞一起作介詞賓語。
3、“名詞/數(shù)詞/代詞+介詞+關(guān)系代詞”結(jié)構(gòu)常見的形式有：名詞/one/two/some/none/all/both/several/many/most/afew/alittle/the+比較級(jí)/the+最高級(jí)…+of+which/whom。
七、定語從句中的主謂一致
1、關(guān)系代詞作從句的主語時(shí)，從句中謂語動(dòng)詞的人稱和數(shù)要與先行詞保持一致，先行詞是句子時(shí)，從句的謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式。
2、“oneof+復(fù)數(shù)名詞”位于關(guān)系代詞前作先行詞時(shí)，關(guān)系代詞在從句中作主語，從句的動(dòng)詞通常用復(fù)數(shù)，但當(dāng)one前有the,theonly,thevery等修飾時(shí)，從句的謂語動(dòng)詞要用單數(shù)。
八、注意way和time后接定語從句的情況
1、當(dāng)先行詞是way，且意為“方式、方法”時(shí)，引導(dǎo)定語從句的關(guān)系詞有下列三種形式：that/inwhich/不填。
注意：關(guān)系詞在從句中必須作狀語。如果關(guān)系詞在從句中作主語或賓語，按正常的定語從句分析。
2、當(dāng)先行詞是time時(shí)，若time作“次數(shù)”講，應(yīng)用that引導(dǎo)定語從句，that可省略;若time作“一段時(shí)間”講，應(yīng)用關(guān)系副詞when或介詞at/during+which引導(dǎo)定語從句。
專題二：狀語從句
一、時(shí)間狀語從句
1、when的用法
(1)when既可引導(dǎo)一個(gè)持續(xù)性動(dòng)作，也可引導(dǎo)一個(gè)短暫性動(dòng)作，可用于表示主句和從句動(dòng)作同時(shí)發(fā)生或從句動(dòng)作先于主句動(dòng)作，有時(shí)還可表示從句動(dòng)作后于主句，意為“當(dāng)……時(shí)候”。
(2)when在beabouttodo...when...，bedoing....when...，haddone...when...，beonone’sway....when....，beonthepointofdoing.....when......等結(jié)構(gòu)中，作“那時(shí)突然”講。
(3)when“既然、鑒于;盡管，雖然(位于主句之后);如果”
2、while的用法
(1)表示“當(dāng)...時(shí)候”，引導(dǎo)的動(dòng)作必須是延續(xù)性的
(2)用作并列連詞，表示相對(duì)關(guān)系“然而”
(3)引導(dǎo)讓步狀語從句，相當(dāng)于although,意為“雖然”，位于主句前。
(4)引導(dǎo)條件狀語從句，相當(dāng)于as/solongas，意為“只要”
3、as的用法
(1)表示“當(dāng)...時(shí)候”，強(qiáng)調(diào)同時(shí)發(fā)生，不指先后
(2)說明兩種正在發(fā)展或變化的情況，表示“隨著”，表示時(shí)間的推移。
(3)表示“一邊...一邊...”
(4)強(qiáng)調(diào)兩個(gè)動(dòng)作緊接著發(fā)生。
(5)表示“雖然，盡管”。
(6)其他含義“正如，正像”，“作為”，“由于，因?yàn)椤?/p>
4、before的用法
(1)一般意為“在....之前”“....才”，“....就”“還沒有...”“免得”“不知不覺”“寧可，寧愿”，“否則，要不然”。
(2)It+willbe/was+時(shí)間段+before+一般現(xiàn)在時(shí)/一般過去時(shí)。在肯定句中，意為“多長時(shí)間之后才”;在否定句中，意為“用不了多長時(shí)間就”。
5、until和till
(1)與肯定句連用，必須是延續(xù)性動(dòng)詞。
(2)與否定句連用，必須是非延續(xù)性動(dòng)詞，表示“直到...才，在....之前不...”。
注意：notuntil可用于強(qiáng)調(diào)句和倒裝句
強(qiáng)調(diào)句：Itis/wasnotuntil…that…倒裝句：notuntil放句首時(shí)，主句要部分倒裝。
6、since的用法
(1)since后是非延續(xù)性動(dòng)詞，時(shí)間起點(diǎn)從該動(dòng)作發(fā)生算起，意為“做某事多久了”;since后是延續(xù)性動(dòng)詞，時(shí)間起點(diǎn)從該動(dòng)作結(jié)束算起，意為“不做某事已有多長時(shí)間”。
(2)Itis/hasbeen+時(shí)間段+since+一般過去時(shí)
7、表示“一......就......”的句型
(1)assoonas,once,immediately,directly,instantly,themoment,theminute等引導(dǎo)的從句都表示從句的動(dòng)作一發(fā)生，主句的動(dòng)作隨即發(fā)生，常譯作“一...就....”，這類從句中，經(jīng)常用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)代替將來時(shí)態(tài)。
(2)ondoingsth.或“onone’s+名詞”作時(shí)間狀語。
8、有些名詞和副詞可以起連接詞的作用，引導(dǎo)時(shí)間狀語從句。
注意：時(shí)間狀語從句中不用將來時(shí)態(tài)。若要表示將來時(shí)間，可用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)表示。但when引導(dǎo)名詞性從句時(shí)，從句中要使用將來時(shí)。
二、地點(diǎn)狀語從句
1、地點(diǎn)狀語從句由where,wherever引導(dǎo)。
注意：where與where的區(qū)別：Where表特定的地點(diǎn)，而wherever表示非特定的地點(diǎn)。
Wherever=to/atanyplacewhere
2、地點(diǎn)狀語從句與定語從句的區(qū)別
Where引導(dǎo)定語從句時(shí)，從句前應(yīng)有一個(gè)表示地點(diǎn)的名詞作先行詞;而狀語從句前則無先行詞。
三、原因狀語從句
引導(dǎo)詞：because,since,as,now that,not that…,but that…,seeing that,considering that,in that
注意：for也可以表示原因，屬并列連詞，但不是說明直接原因，而是對(duì)某種情況加以推斷，用于表示補(bǔ)充說明理由。
四、目的狀語從句
引導(dǎo)詞：so,so that,in order that,that,to the end that(以便，為了)，incase,forfear that,lest(以免，以防)，
目的狀語從句中通常有情態(tài)動(dòng)詞can,could,may,might,should,would等。
注意：1、incase還可表示“萬一，假如”。
2、目的狀語從句可以用so as to,in order to等不定式代替，但主句和從句的主語必須一致。
五、結(jié)果狀語從句
引導(dǎo)詞：so...that(如此...以至于....)，such...that(如此...以至于...)，sothat(結(jié)果是)，withtheresultthat(所以，結(jié)果是)
注意：(1)so...that與such...that的區(qū)別
So+形容詞such+a/an+形容詞+單數(shù)名詞
So+形容詞+a/an+單數(shù)名詞such+形容詞+復(fù)數(shù)名詞
So+副詞such+形容詞+不可數(shù)名詞
Somany/few+復(fù)數(shù)名詞
Somuch/little+不可數(shù)名詞
(2)sothat引導(dǎo)的目的狀語從句與sothat引導(dǎo)的結(jié)果狀語從句
目的狀語從句一般使用情態(tài)動(dòng)詞，結(jié)果狀語從句一般不使用情態(tài)動(dòng)詞;
結(jié)果狀語從句常常用逗號(hào)與主句分開。
(3)so...that與so...as;such...that與such...as
So...that/such...that為結(jié)果狀語從句;so...as/such...as為定語從句。
六、條件狀語從句
引導(dǎo)詞：if(如果)，unless(除非)，ifonly(只要，但愿)，onlyif(只有)，incase(萬一)，suppose/supposing(that)
(假設(shè))，provided/providing(that)(只要，假若)，onconditionthat(要是，在...條件下)，so/aslongas(只要)，(lets/letus)say(假設(shè))
七、方式狀語從句
引導(dǎo)詞：as(像...一樣，正如....)，asif/asthough(好像，宛如)
注意：1、固定句型A is to B what C is to D.意為“A對(duì)B而言正如C對(duì)D一樣”。
2、as if,as though引導(dǎo)的從句若與事實(shí)相反，用虛擬語氣;若與事實(shí)相符，不用虛擬語氣。
八、讓步狀語從句
引導(dǎo)詞：though/although/as(雖然，盡管)，evenif/though(即使，盡管)，whether/nomatterwhether...or(not)
(不管...是否，不管是....還是)wh-ever/nomatterwh-(無論...)
注意：(1)though,although,as的區(qū)別
A、Though,although的主句中可以用yet,still,nevertheless,但不可使用but。
B、though引導(dǎo)的從句可以倒裝，也可以不倒裝;as引導(dǎo)的從句必須倒裝;although引導(dǎo)的從句不能倒裝。
其結(jié)構(gòu)為：形容詞/分詞/副詞/動(dòng)詞原形/名詞(無冠詞)+as/though+主語+謂語……
(2)though可用作副詞，放在句末，意為“不過，但是”。Although無此用法。
(3)某些短語也引導(dǎo)讓步的從句或短語，意為“盡管”，如：inspiteofthefactthat,despitethefactthat,regardlessof(thefactthat)
九、比較狀語從句
引導(dǎo)詞：as...as(和...一樣)，notas/so...as(和...不一樣)，than(比)，themore...themore...(越...越...)
十、狀語從句中的省略問題
1、在狀語從句中如果主語與主句的主語一致，同時(shí)從句中又含有系動(dòng)詞be，則通�？墒∪木涞闹髡Z和系動(dòng)詞be,留下其余部分。
2、若狀語從句中主語是it,動(dòng)詞是系動(dòng)詞be,則通�？墒∪ブ髡Zit及系動(dòng)詞be,留下其余部分。
專題三：名詞性從句
一、that從句
1、主語從句
(1)that從句作主語時(shí)，常用it作形式主語，常見的句型有：
It+be+形容詞(obvious,true,natural,surprising,good,wonderful,funny,possible,likely,certain,probable,etc.)+that從句
It+be+名詞詞組(nowonder,anhonor,agoodthing,apity,nosurprise,etc.)+that從句
It+be+過去分詞(said,reported,thought,expected,decided,announced,arranged,etc.)+that從句
(2)that可以省略，但that從句位于句首時(shí)，that不能省略。
2、賓語從句
(1)常見的可以接that從句作賓語的動(dòng)詞有see,say,know,imagine,discover,believe,tell,show,think,consider,besure,beafraid等。在可以接復(fù)合賓語的動(dòng)詞之后，如think,make,consider等，可以用it作形式賓語。
(2)That從句一般不能充當(dāng)介詞賓語，偶爾可作except,in的賓語。
3、表語從句(that不可省略)
4、同位語從句
連詞that引導(dǎo)同位語從句時(shí)，應(yīng)在某些抽象名詞之后，如：fact,hope,desire,thought,suggestion,idea,news,problem,possibility等，對(duì)前面的名詞起補(bǔ)充說明的作用，that在從句中不擔(dān)當(dāng)任何成分，不能省略。
二、whether/if從句
1、在表語從句和同位語從句中只能用whether不能用if;當(dāng)主語從句放于句首時(shí)，只能用whether不用if;當(dāng)it作形式主語，主語從句放在句末時(shí)用whether或if均可;discuss后引導(dǎo)賓語從句時(shí)，必須用whether。
2、在賓語從句中：
(1)及物動(dòng)詞后：whether從句中不能有否定式，賓語從句為否定句時(shí)用if;if不能與ornot連用，但可以用whetherornot;whether后可以加不定式。
(2)介詞后：只能用whether,不用if。
三、特殊疑問詞引導(dǎo)的從句
1、主語從句：特殊疑問詞引導(dǎo)主語從句時(shí)，常用it作形式主語。
2、賓語從句
(1)常見的能接特殊疑問詞引導(dǎo)的賓語從句的動(dòng)詞有see,tell,ask,answer,know,decide,findout,imagine,suggest,doubt,wonder,show,discuss,understand,inform,advise等。
(2)作介詞賓語。
3、同位語從句、表語從句
四、名詞性關(guān)系從句
What=thething(s)
which/that
whoever=anyonewho
whichever=anyone/anythingthat
whatever=anythingthat
where=theplacewhere
when=thetimewhen
五、名詞性從句的幾個(gè)難點(diǎn)
(一)that不可省略的情況
1、主語從句，that從句置于句首時(shí);
2、當(dāng)一個(gè)句子有兩個(gè)或多個(gè)并列的賓語從句時(shí)，引導(dǎo)第二和以后幾個(gè)從句的that不可省略;
3、由it作形式賓語時(shí)，that引導(dǎo)的賓語從句中，that不可以省略。
(二)wh-ever與nomatterwh-的用法區(qū)別
Wh-ever既可引導(dǎo)名詞性從句，又可引導(dǎo)讓步狀語從句;而nomatterwh-只能引導(dǎo)讓步狀語從句。
(三)asif/though,because,why可以引導(dǎo)表語從句
注意：because引導(dǎo)的表語從句，主語不能是reason或cause,而且since,as不能引導(dǎo)表語從句。
(四)that引導(dǎo)的同位語從句與關(guān)系代詞that引導(dǎo)的定語從句的區(qū)別
That引導(dǎo)的同位語從句成分是完整的，that在從句中不擔(dān)當(dāng)任何成分;that引導(dǎo)的定語從句成分是殘缺的，that在從句中充當(dāng)主語、賓語或表語。
專題四：動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語態(tài)
一、一般現(xiàn)在時(shí)
1、表示經(jīng)常發(fā)生的習(xí)慣性的、現(xiàn)在反復(fù)出現(xiàn)的動(dòng)作或狀態(tài)，常用的時(shí)間狀語有：always,usually,seldom,sometimes,everyday,nowandthen,onceaweek等。
2、表示眼下或目前等現(xiàn)在時(shí)間所發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，這種狀態(tài)帶有一定的持續(xù)性。
3、表示客觀事實(shí)或普遍真理。
4、書報(bào)的標(biāo)題，故事的敘述，小說、戲劇、電影等情節(jié)介紹，圖片的說明等。
5、時(shí)間表、時(shí)刻表、日程表、節(jié)目單、課程表等按規(guī)定將要發(fā)生的動(dòng)作，只限于go,arrive,leave,start,stay,return,begin,come等動(dòng)詞。
6、在時(shí)間、條件、方式、讓步狀語從句中，表示將來的動(dòng)作。
注意：一般現(xiàn)在時(shí)可以用于定語從句或賓語從句中表示將來。
7、用在某些表達(dá)中，表示現(xiàn)在正在發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。
Herecomesthebus!Howitrains!
二、一般過去時(shí)
1、表示在過去某一時(shí)間點(diǎn)發(fā)生的動(dòng)作或所處的狀態(tài)，與現(xiàn)在沒有關(guān)系。常用的時(shí)間狀語有：yesterday,lastnight,atthattime等。
2、表示在過去某一段時(shí)間里反復(fù)出現(xiàn)的動(dòng)作或狀態(tài)，與現(xiàn)在沒有關(guān)系。
3、用usedtodo或woulddo表示過去經(jīng)�；蚍磸�(fù)發(fā)生的動(dòng)作。
4、有些情況發(fā)生的時(shí)間沒清楚表明，但實(shí)際上是“剛才，剛剛”發(fā)生的，屬于過去時(shí)間，應(yīng)使用過去時(shí)態(tài)。常見的有Ididn’tknow…或Iforgot…等。
5、一般過去時(shí)可與today,thisweek,thismonth等時(shí)間狀語連用。
三、一般將來時(shí)
1、will/shalldo
(1)表示將來會(huì)出現(xiàn)的動(dòng)作或狀態(tài)。常用的時(shí)間狀語：thisevening,tomorrow,nextweek/month…,attheendofthisterm,inafewminutes等。
(2)表示將來經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作。
(3)表示事物的固有屬性或必然趨勢(shì)、傾向。
(4)表示說話過程中做出某種決定。
注意：條件狀語從句中的will表示“決心，意愿”，此時(shí)will是情態(tài)動(dòng)詞表示意愿。
2、begoingtodo
(1)表示已經(jīng)決定或安排要做的事。
(2)表示根據(jù)某種跡象認(rèn)為在最近或?qū)韺⒁l(fā)生的事。
3、betodo
(1)表示約定、計(jì)劃或按職責(zé)、義務(wù)要求即將發(fā)生的動(dòng)作。
(2)表示說話人的意志、意圖、職責(zé)、義務(wù)、命令。
(3)表示注定要發(fā)生的事情。
4、beabouttodo
(1)表示即將發(fā)生的動(dòng)作，意為“正要，即將”。
(2)不可與表示具體的將來時(shí)間的副詞或副詞性短語連用，但可以同由as或when引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句連用。
5、某些動(dòng)詞的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示即將發(fā)生的動(dòng)作。
四、過去將來時(shí)
1、would/shoulddo表示從過去某一時(shí)間來看將要發(fā)生的動(dòng)作或?qū)⒁嬖诘臓顟B(tài)。通常用于其主句的謂語為過去時(shí)態(tài)的賓語從句中。
2、were/wastodo表示過去將來時(shí)間的安排，如果這個(gè)安排后來被取消，沒有實(shí)現(xiàn)，則用was/weretohavedone表示。
五、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)
1、表示說話時(shí)正在進(jìn)行而尚未完成的動(dòng)作或狀態(tài)。
2、表示現(xiàn)階段一直在進(jìn)行的動(dòng)作，但說話時(shí)不一定正在進(jìn)行。
3、有時(shí)可表示即將發(fā)生的動(dòng)作(只限于go,come,stay,leave,start,begin,arrive,return,fly,drive等動(dòng)詞)，這時(shí)常有一個(gè)表示將來時(shí)間的狀語。
4、常與always,forever,constantly,continually,allthetime等時(shí)間副詞連用，表示反復(fù)發(fā)生的或習(xí)慣性的動(dòng)作，常表示不滿、抱怨或贊賞等情感。
5、有些表示感覺、情感的動(dòng)詞不能用進(jìn)行時(shí)，它們是：know,understand,love,like,hate,feel,desire,wish,want,refuse,remember,hear,see,have等，這些動(dòng)詞一般不用進(jìn)行時(shí)，通常用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，表示說話時(shí)發(fā)生的動(dòng)作。
六、過去進(jìn)行時(shí)
1、表示過去某一時(shí)刻或某一時(shí)間內(nèi)正在進(jìn)行的動(dòng)作。這一特定的過去時(shí)間通常有時(shí)間狀語(從句)或由上下文來表示。
2、表示過去某一階段一直在進(jìn)行的動(dòng)作。但說話時(shí)不一定正在進(jìn)行。
3、表示從過去某一時(shí)間的角度看將要發(fā)生的動(dòng)作，用于某些動(dòng)詞。(見現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)3)
4、與always,frequently等副詞連用，表示感情色彩。
七、將來進(jìn)行時(shí)
1、表示在將來某一時(shí)刻或某一時(shí)間段正在進(jìn)行的動(dòng)作。
2、表示根據(jù)計(jì)劃或安排在將來某一時(shí)刻正在進(jìn)行的動(dòng)作。此時(shí)一般有具體的時(shí)間狀語。
3、表示將來某一時(shí)刻自然發(fā)生的事，而不是人為安排要做的事。
4、表示有禮貌地詢問對(duì)方的打算，語氣比較委婉。
八、現(xiàn)在完成時(shí)
1、表示過去發(fā)生的某一動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果。常用的狀語有already,yet,just等。
2、表示過去已經(jīng)開始，持續(xù)到現(xiàn)在，而且還可能繼續(xù)下去的動(dòng)作狀態(tài)。往往和表示一段時(shí)間的狀語連用，如today,thisweek,lately,recently,inthepastfewdays,since,foralongtime等。
注意：(1)非延續(xù)性動(dòng)詞在肯定句中不能與表示一段時(shí)間的時(shí)間狀語連用。
(2)此類動(dòng)詞在否定句中則可以與表示一段時(shí)間的時(shí)間狀語連用。這類動(dòng)詞有：begin,leave,go,borrow,come,return,born,die,buy,arrive。
3、在時(shí)間或條件狀語從句中，現(xiàn)在完成時(shí)代替將來完成時(shí)，表示將來某個(gè)時(shí)刻之前已經(jīng)完成的動(dòng)作。
4、現(xiàn)在完成時(shí)和一般過去時(shí)的區(qū)別
現(xiàn)在完成時(shí)：表示某一已完成的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果，強(qiáng)調(diào)的是現(xiàn)在的情況，不能喝表示過去的時(shí)間狀語連用。
一般過去時(shí)：只單純表示過去的動(dòng)作或狀態(tài)，和現(xiàn)在不發(fā)生聯(lián)系。它可以和表示過去的時(shí)間狀語連用。
九、現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)
1、表示從過去某時(shí)開始一直延續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作，可能剛剛停止，也可能還在繼續(xù)進(jìn)行。
2、重復(fù)的動(dòng)作表示感情色彩。表示一直到說話時(shí)為止的一段時(shí)間內(nèi)一再重復(fù)的動(dòng)作。
3、現(xiàn)在完成時(shí)和現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)的區(qū)別
(1)表示動(dòng)作已完成，著重結(jié)果;現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)表示動(dòng)作的進(jìn)行，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的持續(xù)性。
(2)狀態(tài)動(dòng)詞、知覺動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞如：see,feel,know,love等，不用于現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)，但可用于現(xiàn)在完成時(shí)。
十、過去完成時(shí)
1、表示在過去某一時(shí)刻或動(dòng)作以前已經(jīng)完成了的動(dòng)作，即“過去的過去”。
注意：在含有時(shí)間狀語從句的復(fù)合句中，若兩個(gè)動(dòng)作緊接著發(fā)生，則不需用過去完成時(shí)，尤其是在含有before和after的復(fù)合句中，常用一般過去時(shí)代替過去完成時(shí)。
2、表示未曾實(shí)現(xiàn)的希望、打算、意圖、諾言等。常用hadhoped/planned/meant/intended/thought/wanted/expected等或用上述動(dòng)詞過去式接不定式表示即：hoped/planned…+todo。
3、過去完成時(shí)用于hardly…when,nosooner…than等固定句型中。
十一、不能用被動(dòng)語態(tài)的情況
1、therebe結(jié)構(gòu)及所有的不及物動(dòng)詞或詞組充當(dāng)謂語時(shí)，無被動(dòng)語態(tài)。
2、系動(dòng)詞無被動(dòng)語態(tài)。
3、一些表示狀態(tài)的及物動(dòng)詞，如cost,have,own,possess等不能用被動(dòng)語態(tài)。
4、表示“希望、意圖”的動(dòng)詞，如wish,want,hope,like,love,hate等不能變被動(dòng)語態(tài)。
5、當(dāng)及物動(dòng)詞leave,enter,reach等的賓語是表示地點(diǎn)和處
十二、主動(dòng)形式表被動(dòng)意義
1、某些動(dòng)詞形式上主動(dòng)，但含有被動(dòng)意思，往往表示主語本身的性質(zhì)，而且主語應(yīng)該是事物。
2、在“have+賓語+todo”結(jié)構(gòu)中，當(dāng)不定式的邏輯主語在句中出現(xiàn)時(shí)，不定式用主動(dòng)語態(tài)，否則用被動(dòng)語態(tài)。
3、在“be+形容詞+todo”中，不定式的邏輯賓語是句子的主語，用主動(dòng)表被動(dòng)。
4、在某些詞組中，用動(dòng)詞的主動(dòng)形式表被動(dòng)。
(1)beworthdoing
(2)want,require,need后面的動(dòng)名詞用主動(dòng)形式表示被動(dòng)含義。
(3)with復(fù)合結(jié)構(gòu)
十三、被動(dòng)形式表示主動(dòng)意義的幾種情況
beseated(坐著)，behidden(躲藏)，belost(迷路)，bedrunk(喝醉)，bedressed(穿著)
專題五：情態(tài)動(dòng)詞
一、can和could
1、can的用法
(1)表示體力和腦力方面的能力。
(2)表示對(duì)現(xiàn)在的動(dòng)作或狀態(tài)進(jìn)行主觀的猜測(cè)，主要用在否定句和疑問句中。
(3)表示可能性，理論上的可能性，意為“有時(shí)候可能會(huì)”，可用于肯定句。
(4)表示允許，意思與may接近。
(5)表示說話人的推測(cè)、懷疑、驚異、猜測(cè)或不肯定等，主要用于否定句、疑問句或感嘆句中。
(6)can的特殊句型
cannot…too/enough表示“無論怎么...也不過分”“越...越好”
cannotbut+dosth.表示“不得不，只好”
2、could的用法
(1)表示能力，指的是過去時(shí)間。
(2)表示允許，指的是過去時(shí)間。
(3)表示可能，可以指過去時(shí)間，也可以指現(xiàn)在時(shí)間，表示語氣緩和。
(4)委婉客氣地提出問題或陳述看法，指的是現(xiàn)在時(shí)間。主要用于疑問句，回答時(shí)用can。
3、can與could的區(qū)別
can表推測(cè)時(shí)只用于否定句和疑問句(could無此限制)。couldn’t的可能性比can’t小。
4、can與beableto的區(qū)別
(1)現(xiàn)在時(shí)：無區(qū)別，但后者不常用。
(2)完成時(shí);can沒有完成時(shí)，此時(shí)要用have(has,had)beenableto。
(3)將來時(shí)：can沒有將來時(shí)，要用willbeableto。
(4)過去時(shí)：could表示一般能力，was/wereableto表示在具體場(chǎng)合通過努力成功做成某事的能力。
二、may和might
1、may的用法
(1)表示詢問或說明一件事可不可以做。
(2)表示一件事或許會(huì)發(fā)生或某種情況可能會(huì)存在，通常用在肯定句和否定句中。
注意：表示可能性時(shí)，can’t語氣強(qiáng)，表示“不可能”，maynot語氣弱，表示“可能不”。
2、might的用法
(1)表示詢問或允許，指的是過去時(shí)間。
(2)表示可能發(fā)生的事，可以指過去時(shí)間，也可以指現(xiàn)在時(shí)間，語氣更加不肯定，可能性比may小一些。
3、may與might的特殊用法
(1)“may+主語+動(dòng)詞原形”表示祝愿。
(2)“may/mightwell+動(dòng)詞原形”表示(完全)能，很可能。
(3)“may/mightaswell+動(dòng)詞原形”表示最好，滿可以，倒不如。
(4)maybe是“情態(tài)動(dòng)詞+系動(dòng)詞be”結(jié)構(gòu)，表示“可能有，可能在”，否定式為maynotbe。
maybe是一個(gè)詞，為副詞，意為“大概，或許，可能”，在句中作狀語。
三、must的用法
1、表示“必須”，多強(qiáng)調(diào)說話人的主觀看法。
2、must和haveto的區(qū)別：
(1)must表示說話人的義務(wù)或說話人主觀認(rèn)為“必須，應(yīng)當(dāng)”做某事;haveto表示由于某種外界原因而“必須，不得不”做某事。即must側(cè)重說明主觀看法，haveto強(qiáng)調(diào)客觀需要。
(2)must只有一種形式，可用于現(xiàn)在、過去或?qū)頃r(shí)，但haveto有不同的形式，可用于不同的時(shí)態(tài)。
(3)在否定句中，don’tneedto,don’thaveto,needn’t表示沒有義務(wù);mustn’t表示禁止。
3、must的否定形式mustnot/mustn’t意為“不許，禁止”，表示絕對(duì)禁止。若表示“沒必要，不必”，應(yīng)使用needn’t或don’thaveto。
注意：對(duì)must作否定回答時(shí)，不用mustn’t，用needn’t或don’thaveto。
4、must表示“偏偏”，指令人不快的事情。
5、must用來表示推測(cè)，意為i“準(zhǔn)是，肯定是”，一般用于肯定句，肯定程度比may,might大的多。
四、need的用法
1、need用作情態(tài)動(dòng)詞，后面接動(dòng)詞原形，通常用在否定句和疑問句中。
2、回答need時(shí)，肯定回答用must,否定回答用needn’t或don’thaveto。
3、need用作實(shí)義動(dòng)詞時(shí)，有時(shí)態(tài)、人稱和數(shù)的變化，后面加todo。
4、needtodo和needdoing
needtodo中不定式的邏輯主語就是主句的主語;needdoing是主動(dòng)形式表示被動(dòng)含義，即need前的主語就是need后面的動(dòng)詞所表示的動(dòng)作的承受者。
注意：want和require作“需要”講時(shí)，和need的用法相同。
5、needn’thavedone與didn’tneedtodo
needn’thavedone表示過去本不必做但實(shí)際上卻做了某事
didn’tneedtodo表示過去不必做而實(shí)際上也沒做某事
五、dare的用法
1、dare用作情態(tài)動(dòng)詞，后面接動(dòng)詞原形，通常用在否定句和疑問句和條件句中;它沒有人稱和數(shù)的變化，但有過去式(dared)。
2、dare用作實(shí)義動(dòng)詞時(shí)，有時(shí)態(tài)、人稱和數(shù)的變化，后面加todo。
注意：(1)Idaresay意為“我認(rèn)為，我相信，很可能”。
(2)dare用作實(shí)義動(dòng)詞時(shí)，表示“敢冒(危險(xiǎn))，不俱”。
(3)dare可用于激將或挑戰(zhàn)。例：Hedaredmetojumpdown.
六、will和would
1、will的用法
(1)可以表示主觀意志、意愿，可用于各種人稱。
(2)可以表示經(jīng)常性、習(xí)慣性、傾向性等，意為“經(jīng)常，慣于，總是”。
(3)表示命令(說話這確信命令一定會(huì)得到執(zhí)行)或允諾。
(4)will可用于祈使句的附加疑問句。
(5)用于疑問句，表“邀請(qǐng)，請(qǐng)求”，常與第二人稱you連用。
2、would的用法
(1)作為will的過去時(shí)態(tài)，用于過去時(shí)中，表示主觀愿望或意志，意為“愿意，執(zhí)意”。
(2)用與第二人稱，表示謙恭的請(qǐng)求或征求意見，比will更為客氣。
(3)表示過去的習(xí)慣，后接動(dòng)詞原形，意為“總是，總會(huì)”。
(4)would表意愿用于詞組中。
Wouldlike“喜歡，想要”(=wouldlove)
Wouldrather“寧愿”
七、shall和should
1、shall的用法
(1)shall用于第一、三人稱陳述句中，表示說話人征求對(duì)方的意見或向?qū)Ψ秸?qǐng)示。
(2)shall用于第二、第三人稱陳述句中，表示說話人給對(duì)方的命令、警告、允諾或威脅。
(3)用于所有人稱，表示規(guī)章、法令、預(yù)言等，可譯為“必須”。
2、should的用法
(1)表示義務(wù)、責(zé)任或勸告、建議、命令等，意為“應(yīng)該”。
(2)表示有一定根據(jù)的推測(cè)、推論或可能性，意為“可能，該”(肯定的語氣沒有must表推測(cè)時(shí)強(qiáng))。
(3)多用于疑問句中，表示驚訝、難以相信或不應(yīng)該的事。
(4)oughtto和should的比較
A、oughtto也可以表示推論、可能性，和should用法一樣。
B、在省略回答中，oughtto中的to可以省略。
C、should和oughtto表示做正確的事情或理應(yīng)做的事情。
besupposedto意為“被期望，應(yīng)該”，表示被期望發(fā)生或根據(jù)安排、要求做某事，或認(rèn)為做某事是正常的。
八、hadbetter意為“最好”，’dbetter為其縮寫形式，其后續(xù)跟動(dòng)詞原形。
注意：hadbetter的否定形式hadbetternot。
九、usedto“過去常常”，僅用于過去時(shí)態(tài)中，通常用于所有人稱。
1、usedto+動(dòng)詞原形，表示過去(有規(guī)律的)習(xí)慣或過去某一時(shí)期的的狀況，但現(xiàn)在已不存在。
2、其反意疑問句簡略回答中，也有兩種形式：didn’t，use(d)n’t
3、usedto和would的區(qū)別
(1)usedto可表示過去經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，而would僅表示過去習(xí)慣性或重復(fù)性的動(dòng)作。
(2)usedto強(qiáng)調(diào)過去的行為同現(xiàn)在的對(duì)比，含有“過去如此，現(xiàn)在已不再這樣了”之意。Would僅表示過去習(xí)慣性動(dòng)作，沒有預(yù)先在對(duì)比的含義。
(3)usedto不能跟表確定時(shí)間短的時(shí)間狀語連用。
(4)usedto可用于無人稱句和存在句，而would則不可。
4、usedto與beusedtodo和beusedtodoing
(1)usedto表示“過去常�！彪[含現(xiàn)在不這樣了，其中to是不定式符號(hào)，后跟動(dòng)詞原形，僅用于過去時(shí)態(tài)。
(2)be/get/becomeusedto表示“習(xí)慣于”時(shí)，意為“變得習(xí)慣于“或“開始習(xí)慣于”。
(3)beusedtodo表示“被用來”。
十、情態(tài)動(dòng)詞后的某些動(dòng)詞形式
1、情態(tài)動(dòng)詞+havedone
(1)“must+have+done”表示對(duì)過去事情的肯定推測(cè)，譯成“一定做過某事”，該結(jié)構(gòu)只用于肯定句。
(2)“cant+have+done”表示對(duì)過去事情的否定推測(cè)，譯成“不可能做過某事”。
(3)“can+have+done”表示對(duì)過去行為的懷疑，用于疑問句，譯成“可能做過……嗎?”
(4)“could+have+done”是虛擬語氣，表示對(duì)過去事情的假設(shè)，意思是本來能夠做某事而沒有做。
(5)“may+have+done”表示對(duì)發(fā)生過的事情的推測(cè)，意思是“可能已經(jīng)”或“也許已經(jīng)”，用于肯定句中。
(6)“might+have+done”表示對(duì)過去事情的推測(cè)，might與may意思相同，多用于虛擬語氣結(jié)構(gòu)中;還可以表示“本來可能……”。
(7)“would+have+done”虛擬語氣，表示對(duì)過去事情的假設(shè)，意思是“本來會(huì)做”。
(8)“should+have+done”意思是“本來應(yīng)該做某事，而實(shí)際沒做�！薄皊houldnt+have+done”表示本來不應(yīng)該做某事，而實(shí)際做了。含有指責(zé)對(duì)方或自責(zé)的含意。
(9)“oughtto+have+done”表示過去應(yīng)該做而實(shí)際并沒有做，譯成“理應(yīng)做……”，往往表示遺憾。與“should+have+done”用法基本一樣。
(10)“need+have+done”表示本來需要做某事而沒有做。“neednt+have+done”則表示“本來不需要做某事而做了”。
2、情態(tài)動(dòng)詞+bedoing：表示對(duì)現(xiàn)在正在做的事情的推測(cè)。
十一、含有某些情態(tài)動(dòng)詞的反意疑問句
1、must
當(dāng)must表示命令時(shí)，反意疑問句用needn’t。
當(dāng)must表示推測(cè)時(shí)，反意疑問句與實(shí)際情況保持一致，即與把must刪掉后的陳述句的反意疑問句保持一致。
2、can’t
當(dāng)can’t表示沒能力做某事時(shí)，反意疑問句用cansb.?
當(dāng)can’t用于表推測(cè)時(shí)，反意疑問句由實(shí)際情況決定，即由去掉can’t后的真實(shí)陳述句決定。
高一英語知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 10
as可作關(guān)系代詞，引導(dǎo)定語從句。
1.as
as可以在限制性定語從句和非限制性定語從句中作主語或賓語。
①在限制性定語從句中，as可跟在由suc, so, the same修飾的先行詞之后。
Such men as heard him were deeply moved.聽過他說話的人，都會(huì)深受感動(dòng)。(as在定語從句中作heard的主語)
Ive never heard such stories as he tells.我從未聽過像他講的這樣的故事。(as在定語從句中作tell的賓語)
He lifted so heavy a stone as no one else can lift.他搬起別人都搬不起的大石頭。(as在定語從句中l(wèi)ift的賓語)
比較：
在the same
高一英語知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 11
deal
作不及物動(dòng)詞,意為"經(jīng)營",在所經(jīng)營的對(duì)象前面加in,多指經(jīng)營貨物,公債,股票等。
dealwith常表示的意思有:
處理,解決,安排;
對(duì)待,對(duì)付,主語是人;
談?wù)?涉及。
deal作及物動(dòng)詞,表示"分發(fā),對(duì)待"。
dealsbablow打擊某人
作名詞,表示"買賣,交易,協(xié)議,政策,對(duì)待"。均是可數(shù)名詞。
technology和technique
technology是技術(shù)的總稱,不是指一項(xiàng)一項(xiàng)的具體技術(shù),是不可數(shù)名詞。
technique表示"某種技能,技巧",指一項(xiàng)一項(xiàng)的技術(shù)技巧,是可數(shù)名詞。
高一英語知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 12
1.be fond ____ 喜歡，愛好 of
2.hunt ____ 搜索。追尋，尋找 for
3.in to ____ 為了 order
4.care ____ 擔(dān)心，關(guān)心 about
5.such ____ 例如，諸如 as
6.drop sb a ____ 給某人寫信(通常指寫短信) line
7.make oneself at ____ 別客氣 home
8.____ total 總共 in
9.except ____ 除了……之外 for
10.stay ____ 不睡，熬夜 up
11.____ about 發(fā)生 come
12.end ____ with 以……告終 up
13.bring ____ 引進(jìn)，引來 in
14.a great ____ 許許多多，極多 many
15.be ____ 對(duì)……深感興趣，深深迷上…… into
16.____ the Internet 上網(wǎng) surf
17.____ classes 逃學(xué)，逃課 skip
18.get ____ 聚會(huì)，相聚，聚集 together
19.be proud ____ 為……感到驕傲 of
20.keep an ____ on 照看，注意 eye
21.be curious ____ 對(duì)……感到好奇 about
22.shut ____ (使)住口 up
23.joke ____ 開玩笑 about
24.____ the name of 以……名義 in
25.____ the time 總是，一直 all
高一英語知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 13
1) decrease fromto從減少到
2) decrease to減少到
3) decrease by + %減少了百分之
4) die out滅亡
5) die of/from因而死(內(nèi)因of，外因from)
6) die away (聲音，風(fēng)等)逐漸消失，停息
7) die off先后死去
8) in danger (of)在危險(xiǎn)中
9) out of danger脫險(xiǎn)
10) burst into突然迸發(fā)
11) burst out doing突然做某事
12) eg: burst into laughter =burst out laughing
13) protectfrom保護(hù)不受(危害)
14) protect sb from doing sth阻止某人做某事
15) protectfrom/against防止
16) stop sb from doing sth阻止某人做某事
17) have an effect on對(duì)產(chǎn)生影響
18) have no effect on對(duì)沒有影響
19) come into effect開始生效
20) succeed in doing sth成功地做某事
21) out of employ失業(yè)
22) employ oneself in忙于，從事
23) do harm to對(duì)有害
24) mean no harm沒有惡意
25) according to根據(jù)，視而定
26) long before早在之前很久
27) before long不久以后
28) = soon after/shortly after (與將來,過去連用)
29) come into being產(chǎn)生，誕生，成立
30) = come into existence = come into force
31) bringinto being使生產(chǎn)，使形成
32) come into power開始執(zhí)政，上臺(tái)
33) come into effect生效
34) come into fashion開始流行
35) for sure一定要，必須，必然，肯定的
36) be sure of doing sth主自己對(duì)做某事有把握
37) be sure to do sth肯定會(huì)做某事(以旁觀者)
38) be sure of確信，保證
39) be sure (that)確信(that常省略)
40) be/feel sure about對(duì)有把握
41) make sure of確保，確定
42) make sure (that)確實(shí)，證實(shí)
43) be not sure whether/when/where/what/why
不確定是否/何時(shí)/哪里/什么/為何
44) so that結(jié)果，以至于，為了
45) sothat如此以至于
46) in peace和平地
47) in relief如釋重負(fù)
48) pay attention to注意
49) show mercy to對(duì)表示憐憫
50) economic loss經(jīng)濟(jì)損失
51) sell at a loss虧本出售
52) long to do sth渴望做某事
53) endangered species瀕危物種
54) fly away飛走
55) a certain number of一定數(shù)量的
56) run after追趕
57) improve the environment改善環(huán)境
58) lose ones chance失去機(jī)會(huì)
59) tens of millions of years ago好幾百萬年前
60) as black as night漆黑一片
61) as bold as a lion勇猛如獅
62) as hard as a stone鐵石心腸
63) as strong as a horse健壯如牛
高一英語知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 14
1) in search of = in the search for尋找
2) search for sb/ sth尋找某人/物
3) search for sb/ sth搜查以尋找某人/物
4) decorate sth with用裝飾
5) decorate sth in/afterstyle按照風(fēng)格裝飾
6) decorate for為裝飾
7) belong to屬于
8) in return for作為回報(bào)，作為報(bào)答(原因)
9) no doubt無疑地，很可能
10) without (a) doubt無疑地
11) beyond doubt毫無疑問(常作插入語)
12) in doubt感到懷疑的
13) be worth doing sth值得做某事
14) take apart拆開
15) come/ fall apart崩潰，瓦解
16) apart from除了以外都，除去
17) in evidence明顯的，顯而易見的
18) at the entrance to去的入口
19) think highly/much/a lot of高度贊揚(yáng)/評(píng)價(jià)
20) think little/poorly of忽視，不重視
21) in the fancy style流行式樣
22) at war處于交戰(zhàn)狀態(tài)
23) more/ less than多/少于
24) such an amazing history如此神奇的一段歷史=so amazing a history
25) cultural relics文化遺產(chǎn)
26) develop an interest in培養(yǎng)對(duì)的興趣
27) remain a mystery仍然是一個(gè)謎
28) a troop of his best soldiers他最好的一隊(duì)士兵
29) celebrate the 300th birthday慶祝第300個(gè)生日
30) agree with this opinion贊同這個(gè)觀點(diǎn)
31) see sth by the light of the moon借著光看見某物
32) the entrance to the mine礦洞的入口處
33) be used to do sth被用來做某事
34) in fact =as matter of fact事實(shí)上
35) add more details to添加更多細(xì)節(jié)到
36) care about關(guān)心
37) agree with sb同意某人的觀點(diǎn)
38) rather than而不是
39) at midnight在午夜
40) to ones surprise令某人感到驚喜
高一英語知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 15
一、過去分詞
過去分詞兼有動(dòng)詞、副詞和形容詞的特征，可以帶賓語或受狀語修飾。過去分詞和賓語或狀語一起構(gòu)成過去分詞短語。它在句中可以作定語、表語、賓語補(bǔ)足語或狀語。這節(jié)課講解作定語、表語的用法。
1.作定語
作定語的過去分詞如果是單詞，一般放在被修飾詞的前面;過去分詞短語作定語，一般放在被修飾詞的后面。例如：
There are many fallen leaves on the ground.
This is a book written by a worker.
2.作表語
過去分詞作表語,多表示主語所處的狀態(tài)。
I was pleased at the news.
The door remained locked.
過去分詞作表語，相當(dāng)于形容詞，常見的有：delighted, disappointed, astonished, interested, satisfied, surprised, tired, worried, excited, married 等。
過去分詞作表語時(shí)，應(yīng)注意與被動(dòng)結(jié)構(gòu)的區(qū)別。系表結(jié)構(gòu)說明主語的狀態(tài)或具有的性質(zhì)、特點(diǎn);被動(dòng)結(jié)構(gòu)強(qiáng)調(diào)謂語動(dòng)作。
The small village is surrounded by trees.(狀態(tài))
The small village was soon surrounded by enemy soldiers.(動(dòng)作)
Im interested in chess.(狀態(tài))
3.過去分詞做狀語
�、俦頃r(shí)間，相當(dāng)于一個(gè)時(shí)間狀語從句，有時(shí)過去分詞前可加連詞 when 或 while 來強(qiáng)調(diào)時(shí)間概念。
Seen from the top of the hill, the city looked like a big garden.
Accepted by the Party, he decided to devote his life to the cause of the Party.
②表原因，相當(dāng)于一個(gè)原因狀語從句。
Exhausted, the children fell asleep at once.
Encouraged by the speech, the young people made up their minds to take up the struggle.
�、郾�?xiàng)l件，相當(dāng)于一個(gè)條件狀語從句，有時(shí)過去分詞前可用 if 等詞
Heated, water changes into steam.
Given another chance, he will do better.
�、鼙碜尣�，相當(dāng)于一個(gè)though/although引導(dǎo)的讓步狀語從句。
Laughed at by many people, he continued his study.
⑤表伴隨，說明動(dòng)作發(fā)生的背景或情況。
Surrounded by a group of pupils, the old teacher walked into the classroom.
The trainer appeared, followed by five little dogs.
倒裝句：
一、here, there, now, then, thus 等副詞置于句首, 謂語動(dòng)詞常用 be, come, go, lie, run。
There goes the bell.鈴聲響了。
Then came the chairman.主席來了。
Here is your letter.你的信。
二、否定詞置于句首，句子應(yīng)進(jìn)行倒裝。 neither 放句首
Tod cant swim, neither can I.托德不會(huì)游泳，我也不會(huì)。
用于 never, hardly, seldom, scarcely, barely, little, often, at no time, not only, not once, many a time 等詞開頭的句子。
Never shall I go there again.我再也不去那了。
Little did he know who the woman was.他基本上不知道那女人是誰。
Seldom was he late for class.他很少上學(xué)遲到。
用于 no sooner ...than ..., hardly...when...和 not until...的句型中
Hardly had I reached the station when the train left.我剛到車站,火車就離開了。
No sooner had she gone out than the phone rang.她剛離開,電話就響了。
Not until the teacher came did he finish his homework.直到老師來，他才完成作業(yè)。
三、用于 only 放句首，修飾副詞、介詞短語或狀語從句的句子。
Only in this way can you master English well.只有這種方法，你才能學(xué)好英語。
Only that time did he do his homework.直到哪個(gè)時(shí)間，他才做作業(yè)。
Only when he told me did I realize what trouble I was in.
省略句：
一、省略的目的
省略多見于非正式文體，尤其在對(duì)話中，省略是一種普遍的現(xiàn)象。英語中的省略一般說來有三個(gè)目的：
1.避免重復(fù)，減少累贅。省略的主要目的是避免重復(fù)，去掉不必要的累贅和繁瑣。
Mike said that he would come to school to see me the next day, but he didnt come to school to see me the next day.
Mike said that he would come to school to see me the next day, but he didnt.
(省掉最后九個(gè)詞，句子簡潔了許多)
2.連接緊密，結(jié)構(gòu)緊湊 省略也是使上下文緊密連接的一種修辭手段。
John was the winner in 1994 and Bob in 1998.(Bob 后省略了 was the winner，句子結(jié)構(gòu)顯得比較緊湊)
3.強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，突出信息 省略的另一作用是突出新的信息
Truth speaks too low, hypocrisy too loud.后一分句省略謂語 speaks，突出了 too loud)
二、句子成分的省略
為了避免重復(fù)，或者為了使某一內(nèi)容引人注目，可以省略某些句子成分而保持句子原意不變。
1.省略主語
Beg your pardon.請(qǐng)你原諒。(= I beg your pardon.))
Serves you right.你活該(= It serves you right.)
2.省略謂語
Anything the matter? 要緊嗎?(= Is anything the matter?)
The river was deep and the ice thin.河很深，冰很薄。
(= The river was deep and the ice was thin.)
3.省略表語
Are you ready? Yes,I am.(am 后面省略了表語 ready)
4.省略賓語
We have to analyze and solve problems.(analyze 后省略了賓語 problems)
Lets do the dishes.Ill wash and youll dry.(wash 和 dry 后面省略了賓語 dishes)
5.省略定語
He spent part of the money, and the rest he saved.(the rest 后面省略了定語 of the money)
6.省略狀語
(Even)The wisest man cannot know everything.
省略在句子中的應(yīng)用
在一個(gè)句子中，省略可分為依賴上下文省略和不依賴上下文省略兩種。前者省略的部分可在句子中找到，但后者可能找不到。
1.簡單句中的省略
依賴上下文的省略在對(duì)話中最為常用。
Like more beer?(= Would you like more beer?)
—World you mind if I used your telephone?
—Not at all.一點(diǎn)也不。
(= I do not mind at all.)
—Will he pass this examination?
Probably.大概會(huì)的。(= He will probably pass the examination.)
不依賴于上下文的省略。
All aboard! 請(qǐng)上船(= All go aboard.省略謂語)
Havent seen you for ages!(省略主語 I)
What about having a game of chess?
Sounds like a good idea.
2.并列句中的省略
(=It sounds like a good idea.省略主語)
Everybody appears well prepared.
(= Everybady appears to be well prepared.省略不定式 to be)
并列句中如果前后分句有相同的部分，常常可以省略掉，以避免重復(fù)。通常被省略的可以是主語、謂語、賓語或其他萬分，或句子萬分的一部分。
省略出現(xiàn)在后一分句
John likes collecting stamps but (John) hates listening to music.(省略主語)
省略出現(xiàn)在前一分句
We can (win tomorrows match), and certainly will,win tomorrows match.
我們能夠，而且一定會(huì)在明天的比賽中獲勝。(前一分句省略謂語 + 賓語)
前后兩個(gè)分句都出現(xiàn)省略
They can (pay the full fee ) and (they)should pay the full fee.
復(fù)合句中的省略
在主從復(fù)合句中，活力的現(xiàn)象是很普遍的。
省略主句的句首部分。(Im)Sorry I couldnt go.
省略整個(gè)主句或主句的一部分(回答問題時(shí)常用)。
(It is a)Pity hes failed.
If he says hell come, he will(come).
3.在一些狀語從句中，如果謂語動(dòng)詞是 be，主語又和主句的主語一致，或者主語是 it，常�？梢园褟木渲械闹髡Z和 be 省略掉。
以 when, while, once, until 等連詞引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句。
When (you are) in Rome do as Rome does.入國問禁，入鄉(xiāng)隨俗。
4.在比較從句中通常把和主句重復(fù)的部分省掉。
省略謂語的全部
James enjoys the theeartre more than Susun.
Tom has as many books as Jack.
省略主語和謂語的一部分
Brown speaks French as fluently as English.(as 后省略了 he speaks)省略表語部分
Mrs White is not so young as she looks.(looks 后省略了 young)
省略主語和謂語的大部分，保留狀語
He is working harder than before.(than 后省略了 he worked hard)
省略主語
He drank a little more than was good for him.(than 后省略了 it)省略賓語
You spent more money than I had expected.(expected 后省略了that you should spend)
省略從句的全部
You are getting slimmer.simmer 后省略了than you were before)
主句和從句中可同時(shí)省略一些成分。
The sooner (this is done), the better(it will be).
高一英語知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 16
(一)、some與any的用法
1.some用于肯定句以及表示建議或期待得到肯定回答的問句。修飾單數(shù)名詞時(shí)，意為某個(gè)。如：I have some questions about the assignment.(希望得到肯定答復(fù))。
2.any用于否定句和疑問句時(shí)，表示一些。用于肯定句時(shí)，只和單數(shù)名詞或不可數(shù)名詞連用，表示任何。如：The medicine is on sale every where.You can get it at any chemist?s.
(二) 、 each與every的用法
1.each強(qiáng)調(diào)個(gè)體，表示兩個(gè)或兩個(gè)以上中的每一個(gè)，在句中可充當(dāng)主語、賓語、定語和同位語。如：There are trees and flowers at each side of the road.
2.every強(qiáng)調(diào)整體，表示三者或三者以上中的每一個(gè)，只能作定語，不能說every of them，要說every one of them .Every student in our class works hard.
(三)、 no one與none的用法
1.no one意為沒有人，只能指人，不能指物，不可與介詞of連用，謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式，回答who引導(dǎo)的問句。如：Who is in the classroom? No one.
2.none既可指人，也可指物，強(qiáng)調(diào)數(shù)量，意為一點(diǎn)也不，一個(gè)也不;謂語動(dòng)詞既可用單數(shù)也可用復(fù)數(shù);常與of連用，通常指三者以上的人或物中沒有一個(gè)，回答how much和how many引導(dǎo)的問句。如：They were all tired，but none of them would stop to have a rest.
(四)、 other，another，others，any other，the other的用法
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