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質(zhì)量管理規(guī)章制度標準版
在不斷進步的時代，制度在生活中的使用越來越廣泛，制度是國家機關(guān)、社會團體、企事業(yè)單位，為了維護正常的工作、勞動、學(xué)習(xí)、生活的秩序，保證國家各項政策的順利執(zhí)行和各項工作的正常開展，依照法律、法令、政策而制訂的具有法規(guī)性或指導(dǎo)性與約束力的應(yīng)用文。想學(xué)習(xí)擬定制度卻不知道該請教誰？下面是小編收集整理的質(zhì)量管理規(guī)章制度標準版，歡迎閱讀與收藏。
質(zhì)量管理規(guī)章制度標準版1
為提升車輛的修理質(zhì)量，強化全場職工的質(zhì)量意識，杜絕質(zhì)量事故的發(fā)生，制定如下制度。
一、質(zhì)量管理機構(gòu)
本場成立質(zhì)量管理領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管場長黃銀負責(zé)。詳細質(zhì)量管理工作由生產(chǎn)技術(shù)部門負責(zé)。
二、質(zhì)量機構(gòu)職責(zé)
全面負責(zé)全場質(zhì)量管理工作，貫徹落實國家和行業(yè)主管部門有關(guān)《汽車維護工藝規(guī)范》、《汽車維護出廠技術(shù)條件》、交通部《汽車修理質(zhì)量管理方法》等有關(guān)規(guī)定，貫徹落實有關(guān)汽車修理質(zhì)量的規(guī)則制度，確定質(zhì)量方針，指定質(zhì)量任務(wù)，對全廠修理車輛舉行監(jiān)督、檢查、考核，對修理技術(shù)、質(zhì)量問題舉行分析，并提出整改計劃。
1、建立健全內(nèi)部質(zhì)量保證體系，強化質(zhì)量檢驗，舉行質(zhì)量分析。
2、收集保管汽車修理技術(shù)資料及工藝文件，確保完整有效，準時更新。
3、制定修理工藝和操作規(guī)程。
4、負責(zé)車輛檔案管理工作。
5、負責(zé)標準計量工作。
6、負責(zé)設(shè)備管理修理工作。
7、負責(zé)汽車的檢驗工作。提升汽車修理質(zhì)量。
8、負責(zé)質(zhì)量糾紛的'質(zhì)量分析工作。
三、對修理車輛一律舉行三級檢驗。
格舉行汽維護前檢驗、過程檢驗、竣工檢驗，嚴格落實竣工出廠技術(shù)標準，未達標準不準出廠。仔細落實汽車修理質(zhì)量的抽查監(jiān)督制度。
四、材料倉庫應(yīng)嚴把配件質(zhì)量關(guān)。
嚴格做好選購配件的入庫驗收工作。
五、嚴禁偷漏作業(yè)項目。
一經(jīng)發(fā)覺，即鄭重查處。
六、設(shè)備管理制度
一、電氣機械設(shè)備使用前，設(shè)備使用人員要接受操作培訓(xùn)，修理部負責(zé)支配技術(shù)人員講解。
二、使用人員達到會操作，清晰平時保養(yǎng)學(xué)問和平安操作學(xué)問，認識設(shè)備性能的程度，修理部簽發(fā)設(shè)備操作證，上崗操作。
三、使用人員要嚴格操作規(guī)程工作，仔細遵守制度，精確填寫規(guī)定的各項運作記錄。
四、修理部常常性地檢查設(shè)備狀況，并列入員工工作考核內(nèi)容。
五、公司電氣使用部門的設(shè)備發(fā)生故障，須準時報修理部舉行檢修，防止事故的發(fā)生。
質(zhì)量管理規(guī)章制度標準版2
為強化機動車駕駛培訓(xùn)教學(xué)管理，規(guī)范培訓(xùn)行為，提升培訓(xùn)質(zhì)量，按照交通管理部門有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實際制定本制度。
一、小學(xué)嚴格根據(jù)教學(xué)大綱的內(nèi)容、時光和挨次組織教學(xué)。堅持領(lǐng)導(dǎo)查課制度，校領(lǐng)導(dǎo)不定期對教員授課舉行檢查；理論教學(xué)和駕駛操作訓(xùn)練負責(zé)人常常檢查監(jiān)管教學(xué)方案實施狀況；堅持隨時對教練員教學(xué)狀況舉行檢查。
二、教務(wù)處負責(zé)制定理論教學(xué)和實際駕駛操作訓(xùn)練實施方案，報小學(xué)分管領(lǐng)導(dǎo)審批落實。
三、教員未經(jīng)批準不得擅自調(diào)課，確需調(diào)課的報教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)批準。
四、教員根據(jù)教學(xué)目標編寫教案，仔細備課，耐心講解，認真答疑。
五、學(xué)員缺課時由任課教員補課，達不到規(guī)定學(xué)時的.不準參與結(jié)業(yè)考試，不得報考駕駛證。
六、教務(wù)處憑學(xué)員理論模擬考試成果和駕駛培訓(xùn)記錄到交通管理部門審核后，與公安交警部門約考試，及格后支配實操訓(xùn)練。
七、小學(xué)仔細做好駕駛培訓(xùn)記錄和資料歸檔管理工作。
八、小學(xué)每季度隊教練員教學(xué)狀況綜合考評舉行教學(xué)質(zhì)量排行公示，每半年對教學(xué)質(zhì)量舉行一次評估，寫出評估報告，總結(jié)閱歷教訓(xùn)，提出改進措施，逐步提升小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)水平。
質(zhì)量管理規(guī)章制度標準版3
1、對終于產(chǎn)品質(zhì)量有較大影響的過程產(chǎn)品、對用于重要結(jié)構(gòu)的零部件、顧客要求驗證和顧客提供的產(chǎn)品以及易燃、易爆、有毒、有害物品發(fā)放等應(yīng)舉行可追溯性標識。
2、對有可追溯性要求的產(chǎn)品，應(yīng)做到每件或每批均有唯壹性標識。
3、標識應(yīng)有記錄，且于生產(chǎn)全過程中予以保存，需要時可舉行標識的移植，以滿足追溯性要求。
4、項目部應(yīng)明確產(chǎn)品可追溯性標識的責(zé)任單位或責(zé)任人，規(guī)定標識辦法和詳細控制措施。
5、驗收合格的.設(shè)備、物資應(yīng)按類別、性能、規(guī)格、批次、等級等舉行標識、存放、保管和發(fā)放，且做好ft入庫驗收記錄，經(jīng)手人應(yīng)簽章。對無標識或標識不全的產(chǎn)品，設(shè)備物資部門應(yīng)會同質(zhì)檢部門舉行須要的驗證確認，且對其舉行標識，做好記錄。
6、項目部應(yīng)根據(jù)國家或行業(yè)、企業(yè)質(zhì)量檢驗、評定標準，明確單元、分部（分項）、單位工程名稱，且以檢驗表、評定表、隱蔽工程驗收記錄、施工日志、工序交接記錄等作為生產(chǎn)過程產(chǎn)品的標識。難以于現(xiàn)場直接舉行標識的產(chǎn)品（如混凝土澆注過程），應(yīng)用生產(chǎn)記錄方式舉行標識，具體填寫分部（分項）工程名稱、部位（樁號、坐標）、作業(yè)時光、作業(yè)條件、作業(yè)內(nèi)容和作業(yè)人等，處于待檢、檢驗狀態(tài)時，應(yīng)加以說明。
7、產(chǎn)品實驗（試塊、試件、實驗段等）標識應(yīng)按照產(chǎn)品實驗的時光、部位、等級、品種、批次等舉行標識。
質(zhì)量管理規(guī)章制度標準版4
1、建立健全質(zhì)量管理體系，制定質(zhì)量責(zé)任制，項目部員工均應(yīng)熟知自身的質(zhì)量職責(zé)，且履行好自己的責(zé)任。
2、負責(zé)對新職工舉行上崗前的質(zhì)量教導(dǎo)，對每壹位員工要有方案的、針對性的、分階段的舉行質(zhì)量教導(dǎo)，且做好記錄。
3、負責(zé)編制質(zhì)量保證措施文件，作為施工生產(chǎn)全過程的質(zhì)量控制依據(jù)。
4、堅持“質(zhì)量第壹，顧客至上”的原則；堅持質(zhì)量標準，嚴格檢查，壹切用數(shù)據(jù)說話；貫徹科學(xué)、公平、守法的職業(yè)規(guī)范。
5、舉行事前質(zhì)量控制：熟知質(zhì)量技術(shù)標準、實驗檢驗規(guī)程，做好技術(shù)交底。
6、強化過程控制：嚴格落實“三檢制”，配備足夠的各層次的.質(zhì)檢人員，專職質(zhì)檢員要持證上崗，各層次的質(zhì)量檢驗均應(yīng)形成文字記錄。
7、強化對原材料的控制：嚴格落實驗收制度，對于原材料、成品、半成品要檢查產(chǎn)品合格證及ft廠檢驗計劃，對于A類材料要舉行物理、化學(xué)性能檢驗，不合格品嚴禁使用。
8、各種設(shè)備、測量實驗儀器均應(yīng)根據(jù)規(guī)定舉行例檢，確保于施工生產(chǎn)中平安運行和使用。
9、內(nèi)外審核：對于質(zhì)量管理體系的運行每年審核壹次，受審前應(yīng)做好預(yù)備工作，樂觀協(xié)作審核組的工作，謙虛接受審核組提ft的看法，且根據(jù)程序舉行整改。
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