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幼兒園家長(zhǎng)管理制度（通用9篇）
在日常生活和工作中，很多地方都會(huì)使用到制度，制度是國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位，為了維護(hù)正常的工作、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)、生活的秩序，保證國(guó)家各項(xiàng)政策的順利執(zhí)行和各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展，依照法律、法令、政策而制訂的具有法規(guī)性或指導(dǎo)性與約束力的應(yīng)用文。那么相關(guān)的制度到底是怎么制定的呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園家長(zhǎng)管理制度（通用9篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園家長(zhǎng)管理制度1
一、通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教養(yǎng)觀念，創(chuàng)設(shè)良好的家教環(huán)境，學(xué)習(xí)科學(xué)的教養(yǎng)方法，提高家教質(zhì)量，最終促進(jìn)幼兒的身心全面發(fā)展。
二、建立家長(zhǎng)委員會(huì)，成員由幼兒園園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、教師代表組成，定期召開(kāi)會(huì)議，保證家長(zhǎng)學(xué)校工作有序進(jìn)行。
三、聘請(qǐng)相對(duì)穩(wěn)定的.家長(zhǎng)學(xué)校講師隊(duì)伍，其中由來(lái)自園內(nèi)——園長(zhǎng)、業(yè)務(wù)園長(zhǎng)、骨干教師，園外——家教講師團(tuán)成員、婦幼保健院兒保醫(yī)師、有豐富經(jīng)驗(yàn)的幼教前輩、小學(xué)低段的優(yōu)秀班主任等組成，不定時(shí)給家長(zhǎng)們傳授關(guān)于早期教育、嬰幼兒保健等方面的知識(shí)。
四、遵循教育規(guī)律，結(jié)合時(shí)代發(fā)展的要求開(kāi)展工作，做到每學(xué)年期初有計(jì)劃、期末有總結(jié)，指導(dǎo)有實(shí)效。
五、據(jù)不同年齡段家長(zhǎng)的不同需求，有針對(duì)性的設(shè)立家教講座和不同的家教指導(dǎo)活動(dòng)，制定出與各層次需要相適應(yīng)的家教工作計(jì)劃。
六、采用菜單式的家長(zhǎng)學(xué)校講座，每學(xué)年由園方提供2次以上的家教講座，時(shí)間保證每次60分鐘以上。
七、積極向家長(zhǎng)宣傳家長(zhǎng)學(xué)校，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的廣泛支持和參與，園務(wù)處負(fù)責(zé)專(zhuān)題講座講師的聘請(qǐng)、內(nèi)容的安排、活動(dòng)組織，各班教師負(fù)責(zé)做好每次家長(zhǎng)學(xué)員的通知和考勤。
八、登記好家長(zhǎng)學(xué)員的名單，做好有關(guān)學(xué)員參與學(xué)習(xí)、交流、測(cè)試等活動(dòng)的紀(jì)錄，對(duì)積極參加學(xué)習(xí)、學(xué)以致用、測(cè)試成績(jī)優(yōu)秀的家長(zhǎng)予以表彰。
九、注意積累有關(guān)文檔資料，包括各種計(jì)劃、總結(jié)、重大活動(dòng)記載、實(shí)物、照片等，并將其分類(lèi)歸檔整理。
幼兒園家長(zhǎng)管理制度2
一、為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育、社區(qū)教育相結(jié)合，特制定工作制度。
二、家長(zhǎng)學(xué)校要做到“三化”：規(guī)范化、科學(xué)化、制度化。
三、家長(zhǎng)學(xué)校要做到：有學(xué)校委員會(huì)及管理機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人，有教室、有牌子、有計(jì)劃、有教材、有考核、有工作制度、有總結(jié)。
四、定期開(kāi)設(shè)課程、開(kāi)展活動(dòng)。家長(zhǎng)委員會(huì)及時(shí)向?qū)W校反饋家長(zhǎng)的意見(jiàn)、建議，學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)提出的意見(jiàn)及問(wèn)題給予解決。
五、“家長(zhǎng)學(xué)�！泵總�(gè)年級(jí)每學(xué)期至少講兩個(gè)專(zhuān)題。
六、教師必須對(duì)每名學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)，了解學(xué)生在家各方面的'表現(xiàn)情況，認(rèn)真做好家訪(fǎng)記錄。
七、每學(xué)期開(kāi)展豐富多彩、形式各異的社區(qū)活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合、參與活動(dòng)。
八、家長(zhǎng)學(xué)校每學(xué)期做好家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流工作，及時(shí)總結(jié)。
幼兒園家長(zhǎng)管理制度3
生命重于一切，安全重于泰山。讓幼兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，使幼兒園工作井然有序地開(kāi)展，是家園共同的責(zé)任。接送幼兒是幼兒園安全工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，為確保每個(gè)幼兒和教師的人身安全，我園實(shí)行封閉式管理，特制定此制度，希望每位家長(zhǎng)朋友自覺(jué)遵守以下要求：
1、家長(zhǎng)要遵守以下接送幼兒時(shí)間：
周二至周五入園時(shí)間： 7：40—8：00
周一升旗入園時(shí)間： 7：35
中午臨時(shí)接送時(shí)間：11：30 和15：00
晚 上 離 園 時(shí) 間：17：20—17：45
興趣班離園時(shí)間：18：30
其余時(shí)間不接待來(lái)離園。
2、接送幼兒的家長(zhǎng)必須是固定的幼兒父母和親屬。如果固定接送人臨時(shí)有事需要請(qǐng)人代接的`，家長(zhǎng)一定要在早晨送幼兒時(shí)，及時(shí)向老師以書(shū)面形式說(shuō)明原因及委托人身份；若臨時(shí)不能來(lái)接幼兒必須給所在班級(jí)班長(zhǎng)老師發(fā)短信說(shuō)明，并注明家長(zhǎng)姓名。沒(méi)有短信告知和委托書(shū)的幼兒，教師有權(quán)不交予陌生人接走。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)嚴(yán)格遵守持卡接送幼兒制度，無(wú)卡時(shí)須經(jīng)幼兒園門(mén)衛(wèi)或班級(jí)教師確認(rèn)身份和簽字后方可接走幼兒。
4、外單位家長(zhǎng)要嚴(yán)格遵守我所營(yíng)區(qū)要求，持證入所，服從哨兵管理。
5、為確保幼兒人身安全，請(qǐng)家長(zhǎng)不要讓幼兒攜帶貴重物品、項(xiàng)鏈等首飾和小刀、釘子、玻璃球等危險(xiǎn)物品入園；不要給幼兒穿靴子、長(zhǎng)裙和帶有繩帶的衣服。
6、家長(zhǎng)應(yīng)引導(dǎo)幼兒情緒穩(wěn)定入園，入園時(shí)讓幼兒自覺(jué)接受保健醫(yī)生的晨檢。若幼兒情緒不好、身體不適或身上有傷等問(wèn)題，請(qǐng)主動(dòng)與保健醫(yī)或班級(jí)教師說(shuō)明，以便教師隨時(shí)觀察、照顧。如需要喂藥，請(qǐng)將當(dāng)日藥的藥效、藥名、用量、時(shí)間寫(xiě)在幼兒園委托服藥單上，將藥包好放在藥盒中。
7、為了保障幼兒園接送時(shí)間段安全有序，早上入園時(shí)家長(zhǎng)請(qǐng)讓幼兒站在自己左側(cè)排隊(duì)有序送入園門(mén)；家長(zhǎng)若有事請(qǐng)?jiān)趫@門(mén)外等候教師方便時(shí)與教師溝通。離園時(shí)，請(qǐng)與教師打招呼后再牽著幼兒出大門(mén)，接送時(shí)若有事與教師溝通時(shí)間不要過(guò)長(zhǎng)，以免妨礙教師正常接送、照料其余幼兒。
8、為了防止一切意外事故的發(fā)生和防止流行性疾病的傳播與蔓延，請(qǐng)家長(zhǎng)不要帶幼兒在園內(nèi)逗留、嬉鬧玩耍，確保幼兒離園安全。
9、為了讓幼兒獲得持續(xù)的發(fā)展，請(qǐng)家長(zhǎng)不要讓幼兒無(wú)故缺勤、遲到。幼兒生病應(yīng)及時(shí)打電話(huà)向本班教師請(qǐng)假，如實(shí)說(shuō)明病情。幼兒發(fā)燒體溫超過(guò)37、5°時(shí)，請(qǐng)不要讓幼兒來(lái)園，及時(shí)治療退燒48小時(shí)后方可入園。
10、幼兒若患有疑似傳染病或傳染病時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必在第一時(shí)間告知班級(jí)教師或保健醫(yī)，方便我園及時(shí)采取消毒隔離措施，確保其他幼兒的健康。如若因家長(zhǎng)隱瞞病情拖延不報(bào)，造成我園傳染病蔓延者，我園將追究當(dāng)事人家長(zhǎng)責(zé)任。
11、規(guī)定離園時(shí)間后為收費(fèi)時(shí)間，不滿(mǎn)半小時(shí)的按20元收取，1小時(shí)按40元收取。晚接幼兒的家長(zhǎng)請(qǐng)及時(shí)告知班級(jí)教師晚接原因，以便我園安排值班教師，接走幼兒時(shí)請(qǐng)?jiān)趥鬟_(dá)室簽字注明接走時(shí)間和家長(zhǎng)姓名。
12、為了維護(hù)園內(nèi)秩序，家長(zhǎng)來(lái)園接送幼兒，要衣冠整潔，講文明、講禮貌，講衛(wèi)生，不得大聲喧嘩或?yàn)橛變合嗷?zhēng)吵，不在園內(nèi)和門(mén)口吸煙，不帶寵物入園，將車(chē)輛停在規(guī)定位置。
幼兒園家長(zhǎng)管理制度4
為了幼兒教育的整體效能，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，促進(jìn)幼兒園、家庭與社會(huì)(社區(qū))教育的一體化，以素質(zhì)教育進(jìn)入家庭為主旋律，以滿(mǎn)足家長(zhǎng)需要為目標(biāo)，以提高家長(zhǎng)素質(zhì)為重點(diǎn)，構(gòu)建多元化家庭教育結(jié)構(gòu)。全面貫徹《上海市家庭教育指導(dǎo)大綱》，制定以下工作制度：
一.建立組織管理網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。
1.建立幼兒園家教指導(dǎo)工作小組，負(fù)責(zé)培育和建設(shè)好三只隊(duì)伍——家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍，家長(zhǎng)委員會(huì)及家長(zhǎng)志愿者隊(duì)伍。
2.健全園級(jí)、年級(jí)和班級(jí)三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)組織，發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的橋梁作用以及參與、促進(jìn)和激勵(lì)功能。
3.開(kāi)展“學(xué)習(xí)型家庭”的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，每學(xué)年評(píng)比表彰1次。
4.對(duì)教職工家教指導(dǎo)工作的成效作為考核內(nèi)容，進(jìn)行獎(jiǎng)懲。
5.為保證家教工作的順利開(kāi)展，按辦園經(jīng)費(fèi)的一定比例投入家教工作所需費(fèi)用。
二.各部門(mén)認(rèn)真做好家園聯(lián)系工作，讓家長(zhǎng)成為幼兒教育的合作伙伴。
1.家訪(fǎng)——新生入園前家訪(fǎng)，以后每學(xué)期普訪(fǎng)一次;三天不來(lái)園幼兒的電訪(fǎng)或家訪(fǎng);對(duì)個(gè)別特殊幼兒或遇到特殊問(wèn)題應(yīng)隨時(shí)家訪(fǎng)，并做好記錄。
2.采用現(xiàn)代化信息技術(shù)，建立家園三級(jí)聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)(幼兒園、教師、家長(zhǎng))，發(fā)揮信息傳遞、咨詢(xún)、解答的功能，逐步形成幼兒園家庭教育網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)的'特色。
3.建立園長(zhǎng)接待日，設(shè)立家長(zhǎng)信箱，及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的要求和意見(jiàn)，隨時(shí)改進(jìn)幼兒園工作。
4.設(shè)立園和班級(jí)的家園聯(lián)系欄，定期向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼兒保育和教育知識(shí)，展出幼兒在園活動(dòng)情況的介紹或圖片(照片—)。
5.以級(jí)組為單位，努力辦好《親子橋》園報(bào)，每學(xué)期至少出版3次，介紹先進(jìn)的教育理念，正確的育兒方法。
6.家園合作，建立幼兒成長(zhǎng)檔案，將幼兒成長(zhǎng)、發(fā)展的軌跡以幼兒的作品、照片、個(gè)案記錄等形式收入檔案，每月發(fā)放一次，幫助家長(zhǎng)了解幼兒在園情況，配合教育，共同促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。
7.班主任老師取得家長(zhǎng)配合，建立特殊幼兒個(gè)案，做好幼兒行為記錄、原因分析、采用策略、成效反饋等過(guò)程，使幼兒在原有基礎(chǔ)上有所提高。
三.成立家長(zhǎng)學(xué)校，組織形式多樣的家長(zhǎng)活動(dòng)。
1.每學(xué)期在期初、期末召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)(園級(jí)、年級(jí)、班級(jí))，出勤率不低于98%。
2.每學(xué)期開(kāi)展一次家長(zhǎng)觀摩或參與的半日活動(dòng)，參與率達(dá)到95%。
3.每學(xué)年按不同年級(jí)不同需求家長(zhǎng)的要求，開(kāi)放講座或召開(kāi)肯談會(huì)。
4.每學(xué)期開(kāi)展一次家園親子同樂(lè)活動(dòng)，如節(jié)日、春游、秋游等。
5.不定期舉行“延幼杯”家庭雙語(yǔ)才藝大比武，為家庭雙語(yǔ)成果展示搭建舞臺(tái)，發(fā)揮家庭資源優(yōu)勢(shì)。
四.建立家教課題研究，發(fā)揮成果輻射和推廣作用。
1.不定期召開(kāi)家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，征稿并裝訂成冊(cè)《教子經(jīng)驗(yàn)篇》。收集學(xué)習(xí)型家庭在雙語(yǔ)教育上的成功案例，在面上推廣。
2.樹(shù)立大教育觀，成立“延幼社區(qū)英語(yǔ)學(xué)�！�，向社區(qū)開(kāi)放，吸收周邊地區(qū)的幼兒家庭積極參與，共同建設(shè)好多功能社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心。服務(wù)社區(qū)，服務(wù)家長(zhǎng)。
幼兒園家長(zhǎng)管理制度5
1、幼兒來(lái)園時(shí)間：7：50——8：00，最遲不能超過(guò)8：30；下午離校時(shí)間：4：30——5：00，一般情況下，請(qǐng)家長(zhǎng)不要提前接孩子，確保孩子正�；顒�(dòng)。
2、幼兒來(lái)校、離校都應(yīng)該由幼兒父母或固定親屬接送，早上請(qǐng)家長(zhǎng)一定要將幼兒送到教師手中，與教師交接好。
3、如孩子因病等其他原因不來(lái)的，家長(zhǎng)要事先跟老師打招呼，做好請(qǐng)假工作。
4、如需委托他人接送，要事先與教師聯(lián)系，闡明被委托與幼兒的關(guān)系，請(qǐng)委托人與班級(jí)教師見(jiàn)面，并說(shuō)明理由方可接回。
5、輕病患兒來(lái)園如需服藥，請(qǐng)家長(zhǎng)將藥包好（只一頓的'藥量），并寫(xiě)上幼兒姓名、班級(jí)、藥名、用藥量，交給班級(jí)教師登記并按時(shí)間喂藥。
6、離校時(shí)家長(zhǎng)接孩子后應(yīng)牽著孩子出校門(mén)，以避免被過(guò)往的車(chē)輛碰撞。
7、離校時(shí)家長(zhǎng)接孩子后請(qǐng)不要在校玩耍。如果家長(zhǎng)想帶幼兒玩大型玩具，必須看護(hù)好自己的孩子，以免發(fā)生事故。
8、如家長(zhǎng)有特殊情況需早送或晚接幼兒或中途出入學(xué)校等，請(qǐng)與班級(jí)老師及時(shí)做好聯(lián)系，并在門(mén)衛(wèi)室做好登記。
9、接送幼兒時(shí)謝絕家長(zhǎng)車(chē)輛進(jìn)入校園，確保幼兒通道暢通和安全。
溫馨提醒：
1、為確保您孩子的人身安全，以防意外事故的發(fā)生，請(qǐng)您務(wù)必在7：50以后將孩子送入園，由于幼兒年齡小，懇請(qǐng)家長(zhǎng)一定要把孩子交到老師手中后再離開(kāi)（如果您偶爾有事，需要在7：50以前將孩子送來(lái)的，請(qǐng)一定要與教師聯(lián)系妥當(dāng)）。
離園時(shí)間為4：30開(kāi)始，換人或推遲來(lái)接孩子的，請(qǐng)及時(shí)與教師聯(lián)系。
2、幼兒在校期間，家長(zhǎng)來(lái)給孩子送東西的，請(qǐng)讓門(mén)衛(wèi)轉(zhuǎn)交；來(lái)校與老師交流的，請(qǐng)先與教師聯(lián)系，進(jìn)校時(shí)煩請(qǐng)?jiān)陂T(mén)衛(wèi)處登記。
安全責(zé)任重于泰山。為打造"平安校園"，營(yíng)造和諧校園環(huán)境，讓我們家園共同努力，筑起孩子們成長(zhǎng)的堅(jiān)固長(zhǎng)城。
幼兒園家長(zhǎng)管理制度6
一、接受新生的`教師，在幼兒入園前應(yīng)進(jìn)行家訪(fǎng)；各班教師每學(xué)期根據(jù)情況進(jìn)行家訪(fǎng)；對(duì)缺勤一周以上幼兒必須進(jìn)行家訪(fǎng)。
二、教師平時(shí)通過(guò)家長(zhǎng)聯(lián)系本及時(shí)與家長(zhǎng)溝通信息，雙方共同配合，進(jìn)行教育；期末與保健人員共同填寫(xiě)幼兒發(fā)展情況報(bào)告單，向家長(zhǎng)報(bào)告幼兒在園各方面情況。
三、在家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)，隨時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的了解、支持與配合。
四、每學(xué)期召開(kāi)全園家長(zhǎng)會(huì)或班家長(zhǎng)會(huì)一次。
五、每學(xué)期各班可結(jié)合家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)半日，使家長(zhǎng)了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現(xiàn)。
六、開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校，向家長(zhǎng)介紹科學(xué)育兒知識(shí)。
七、建立家長(zhǎng)園地，向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)教育和衛(wèi)生保健知識(shí)。
八、邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參加園務(wù)委員會(huì)。
九、設(shè)園長(zhǎng)接待家長(zhǎng)日和家長(zhǎng)意見(jiàn)箱，廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)。
幼兒園家長(zhǎng)管理制度7
一、 家委會(huì)制度
1、 家長(zhǎng)委員會(huì)由各班一名家長(zhǎng)代表組成，設(shè)正、副主任、秘書(shū)長(zhǎng)各一名，家長(zhǎng)委員會(huì)主任是幼兒園園務(wù)會(huì)成員之一，各班級(jí)的家長(zhǎng)代表，組成本班的.家長(zhǎng)小組，設(shè)組長(zhǎng)一名。
2、 每學(xué)期初召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，商討幼兒園工作制度化、工作計(jì)劃等，年末家長(zhǎng)委員會(huì)象家長(zhǎng)匯報(bào)總結(jié)家長(zhǎng)工作，學(xué)年中根據(jù)幼兒園需要，家委會(huì)可隨時(shí)召開(kāi)會(huì)議，各班級(jí)的家長(zhǎng)可根據(jù)本班級(jí)的情況招開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
3、 家長(zhǎng)委員會(huì)可通過(guò)各種形式聽(tīng)取并及時(shí)反映家長(zhǎng)隊(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議，并協(xié)助幼兒園組織交流家長(zhǎng)教育經(jīng)驗(yàn)。
二、 聯(lián)系制度
1、 新生入園前以家訪(fǎng)和組織活動(dòng)形式進(jìn)行溝通，平時(shí)對(duì)二天不來(lái)幼兒園的幼兒及時(shí)進(jìn)行電訪(fǎng)，并做好記錄。
2、 建立家園聯(lián)系手冊(cè)，每周公布教育活動(dòng)內(nèi)容，評(píng)定幼兒園在園情況，期末對(duì)幼兒進(jìn)行全面小結(jié)。平時(shí)和家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)間時(shí)做好家園聯(lián)系工作。
3、 每周一上午與周五下午四時(shí)后為園長(zhǎng)接待日，并設(shè)立家長(zhǎng)信箱，及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的要求和意見(jiàn)，隨時(shí)改進(jìn)幼兒園工作。
三、 宣傳制度
1、 開(kāi)展家長(zhǎng)咨詢(xún)活動(dòng)，如家教熱線(xiàn)、班主任熱線(xiàn)等，為家長(zhǎng)解答有關(guān)幼兒教育問(wèn)題，指導(dǎo)與協(xié)助家長(zhǎng)正確進(jìn)行家庭教育。
2、 設(shè)立科學(xué)保育、教育的宣傳欄（家園之窗）利用網(wǎng)站向家長(zhǎng)宣傳相關(guān)知識(shí)，每周在網(wǎng)站上貼出幼兒在園活動(dòng)情況的照片。
四、 例會(huì)制度
1、 期初、期末召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)。
2、 每學(xué)期開(kāi)展一次家長(zhǎng)觀摩或參與半日活動(dòng)
3、 每學(xué)期開(kāi)展一次有關(guān)教養(yǎng)講座活動(dòng)。
4、 每學(xué)期開(kāi)展一次家園同樂(lè)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、春秋游等活動(dòng)。
5、 每學(xué)期召開(kāi)一次家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
五、 家長(zhǎng)服務(wù)制度
1、 周一8：00~10：00，周五下午4:00以后為家長(zhǎng)提供教養(yǎng)方面咨詢(xún)。
2、 每周為幼兒洗澡（25度以上每天洗澡），并做好晚間盥洗工作。
3、 每周為幼兒剪指甲一次，三周為幼兒剪腳趾甲一次，四周為孩子理發(fā)一次（為家長(zhǎng)工作忙無(wú)暇照顧的孩子）
4、 及時(shí)處理幼兒一般疾病，提供吃藥、打針?lè)⻊?wù)，急、重病幼兒送醫(yī)院就診。
5、 經(jīng)常為幼兒洗換衣服，臟衣服褲不出門(mén)。
6、 根據(jù)天氣變化，及時(shí)添減衣服，做好防寒保暖工作。
7、 為幼兒縫補(bǔ)衣服，釘紐扣，曬被子等。
8、 對(duì)體弱幼兒、肥胖兒、未達(dá)標(biāo)幼兒進(jìn)行觀察記錄，及時(shí)做好矯治工作，提供營(yíng)養(yǎng)菜，生病兒提供病號(hào)飯，細(xì)心護(hù)理每位幼兒。
9、 定期為幼兒測(cè)定發(fā)育情況，為齲齒幼兒補(bǔ)牙。
幼兒園家長(zhǎng)管理制度8
為提高幼兒教育整體效能，促使幼兒身心全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)幼兒園、家庭、社會(huì)教育的一體化，使家長(zhǎng)工作做到制度化、科學(xué)化，特制定以下家長(zhǎng)工作制度：
一、健全家長(zhǎng)委員會(huì)
1、 家長(zhǎng)委員會(huì)由各班推薦一至兩名家長(zhǎng)代表組長(zhǎng)，委員會(huì)社正副主任一名，主任由幼兒園園長(zhǎng)兼任。
2、 學(xué)期初召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，主要商議幼兒園工作及制定本學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì)劃，學(xué)期中根據(jù)工作需要，委員會(huì)可隨時(shí)召開(kāi)會(huì)議。
3、 家長(zhǎng)委員會(huì)應(yīng)通過(guò)各種形式聽(tīng)取并及時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議，并協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育的`經(jīng)驗(yàn)。
二、 做好家園聯(lián)系工作
1、 建立家訪(fǎng)制度，新生入園前家訪(fǎng)，以后每學(xué)期普訪(fǎng)一次，三天不來(lái)園的幼兒電訪(fǎng)或家訪(fǎng)，對(duì)個(gè)別特殊幼兒或遇有特殊問(wèn)題應(yīng)隨時(shí)家訪(fǎng)，并作好記錄。
2、 建立家園聯(lián)系手冊(cè)，每月公布教育教學(xué)內(nèi)容，說(shuō)明幼兒在園表現(xiàn)，期末對(duì)幼兒進(jìn)行全面小結(jié)，平時(shí)利用家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)間隨時(shí)做好家園聯(lián)系工作。
3、 設(shè)立家長(zhǎng)信箱，及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的要求和意見(jiàn)，隨時(shí)改進(jìn)幼兒園工作。
4、 建立家長(zhǎng)宣傳欄，定期向家長(zhǎng)提供科學(xué)保教的有關(guān)知識(shí)，推薦好書(shū)好文章，展出幼兒家長(zhǎng)參加活動(dòng)的圖（照）片。
三、舉辦形式多樣的家長(zhǎng)學(xué)�；顒�(dòng)
1、 學(xué)期初、末召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)。
2、 每學(xué)年開(kāi)展一至兩次家長(zhǎng)觀摩或參與的半日活動(dòng)。
3、 每學(xué)期舉辦一次教育講座。
4、 每學(xué)期開(kāi)展一次家園同樂(lè)活動(dòng)，如節(jié)日、運(yùn)動(dòng)會(huì)等。
5、 每學(xué)年召開(kāi)一次家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
幼兒園家長(zhǎng)管理制度9
一、家長(zhǎng)學(xué)校要認(rèn)真抓好家長(zhǎng)培訓(xùn)教學(xué)管理工作，自覺(jué)地嚴(yán)格執(zhí)行教育局關(guān)工委家庭教育指導(dǎo)中心下達(dá)的《老河口市高中（初中、小學(xué)、幼兒園）家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)工作安排意見(jiàn)》。結(jié)合本校實(shí)際制定教學(xué)計(jì)劃，并認(rèn)真執(zhí)行。
二、學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理，年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)兼職教師的管理，每學(xué)年開(kāi)始，學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校要及時(shí)制定下發(fā)《教學(xué)（活動(dòng)）計(jì)劃》，年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校據(jù)此制定年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校《教學(xué)（活動(dòng)）計(jì)劃》，并且指導(dǎo)專(zhuān)兼職教師按"計(jì)劃"開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)員的培訓(xùn)和活動(dòng)。每學(xué)年度進(jìn)行一次"家長(zhǎng)學(xué)員學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)水平測(cè)試"。
三、教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，輔導(dǎo)學(xué)員，是提高家長(zhǎng)培訓(xùn)工作質(zhì)量的基本途徑，家長(zhǎng)學(xué)校的專(zhuān)兼職教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研業(yè)務(wù)，提高自身的家庭教育理論水平和實(shí)踐能力。
四、經(jīng)常注意與家長(zhǎng)學(xué)員的交流與溝通，了解家長(zhǎng)學(xué)員的成功經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)誤區(qū)。結(jié)合省編家長(zhǎng)讀本的理論知識(shí)，有的放矢，增強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)員培訓(xùn)工作的`實(shí)效性。
五、家長(zhǎng)學(xué)校專(zhuān)兼職教師，要重視對(duì)家長(zhǎng)學(xué)員的平常交流與輔導(dǎo)，做到熱心、耐心、細(xì)心，有目的、有針對(duì)性。
六、每學(xué)年結(jié)束，家長(zhǎng)學(xué)校專(zhuān)兼職教師應(yīng)認(rèn)真總結(jié)家長(zhǎng)學(xué)員培訓(xùn)和開(kāi)展活動(dòng)的情況，分別寫(xiě)出家長(zhǎng)學(xué)員培訓(xùn)教學(xué)工作總結(jié)和開(kāi)展活動(dòng)情況總結(jié)（開(kāi)展活動(dòng)的總結(jié)也可以在活動(dòng)結(jié)束時(shí)及時(shí)寫(xiě)出，有幾次活動(dòng)寫(xiě)幾個(gè)活動(dòng)總結(jié)），年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校和學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校分別寫(xiě)出教學(xué)工作總結(jié)并統(tǒng)一歸入學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校工作檔案。
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