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      2. 幼兒園健康檢測制度

        時間:2022-06-02 12:33:23 制度 我要投稿

        幼兒園健康檢測制度(通用11篇)

          在快速變化和不斷變革的今天,越來越多人會去使用制度,制度是國家機關、社會團體、企事業單位,為了維護正常的工作、勞動、學習、生活的秩序,保證國家各項政策的順利執行和各項工作的正常開展,依照法律、法令、政策而制訂的具有法規性或指導性與約束力的應用文。擬起制度來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的幼兒園健康檢測制度(通用11篇),希望能夠幫助到大家。

        幼兒園健康檢測制度(通用11篇)

          幼兒園健康檢測制度 篇1

          為推動學校疫情防控工作規范開展,壓實疫情防控工作責任,維護廣大教職員工、學生生命安全和身體健康,根據《XX區教育體育系統落實新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作主體責任和監督責任》要求,特制定本制度。

          一、成立學校疫情防控工作領導小組,負責學校疫情防控工作,加強值班值守,做好與上級疫情防控機構的聯絡、溝通和協調工作。

          二、學校黨組織充分發揮領導核心作用,統一領導、統一指揮學校疫情防控工作,及時傳達和落實上級有關精神,研究、部署本校疫情防控工作。同時,充分發揮學校各級黨組織的戰斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用,為打贏疫情防控阻擊戰提供堅強的政治保證。

          三、根據上級疫情防控應急響應工作預案,制定學校疫情防控應急響應工作預案,建立健全疫情防控措施。各部門要結合實際,制定具體工作方案,完善疫情防控措施。

          四、加強政策宣傳和輿論引導,及時總結和推廣學校疫情防控工作好的經驗和做法,統籌協調、落實各項疫情防控措施。

          五、研判學校疫情防控形勢,精準摸排、統計和掌握學校教職員工、學生近期去向和身體健康情況,建立工作臺賬,達不到疫情防控要求的人員不得上班、上學,確保疫情不進校園。對請假師生,學校要問清癥狀,了解病因,跟蹤登記。凡在校師生經確診患有傳染病的,需按《中華人民共和國傳染病防治法》立即送至相關醫院,并將診斷證明復印件及時交學校留檔,不得繼續在校上課。

          六、建立和完善相關措施,配備疫情防控所需設備設施、醫務人員,口罩、消毒液、醫用酒精、手持紅外線測溫儀等疫情防控物資。根據上級要求,結合學校實際,確定學校開學時間。

          七、統籌開學前后疫情防控工作,健全返校途中和上下學防范措施。學校安保部門要強化校門口出入管理和體溫監測。必須守住源頭,把傳染病毒控制在學校之外,所有入校人員必須戴口罩、通過體溫檢測,有發燒、咳嗽等癥狀及不戴口罩的一切人員禁止入校。學校全體教職員工要積極配合學校安保部門的工作,嚴把入門關。

          八、重點做好開學后的疫情防控和各項教育教學工作,各部門定期對教室、實驗室、科研場所和會議室、閱覽室等公共場所進行消毒、通風,保證正常使用。

          九、各部門要暫停正常教育教學活動以外的其他集體活動,不得組織聚集活動。大力開展愛國衛生運動,創造良好的校園環境。

          十、學校辦公室、政教處結合加強疫情防控知識宣傳教育,使每名教職員工和學生了解疫情防控政策,掌握疫情防控知識,增強疫情防控信心。

          十一、建立疫情防控信息日報告制度,做好學校疫情防控信息的搜集、匯總、分析和上報工作。

          十二、各部門要及時對學校疫情防控措施落實情況進行督促檢查,發現問題,第一時間快速處置。

          十三、黨政同責,一崗雙責。學校各級黨組織和行政共同負責,既承擔疫情防控責任,也承擔業務工作責任。建立健全學校疫情防控工作責任制,履行主體責任,并強化責任追究,對不履行工作職責、疫情防控措施落實不到位、造成疫情擴散和惡劣社會影響的,嚴肅追究相關部門和人員的責任。

          十四、齊抓共管,失職追責。相關職能部門在學校疫情防控工作小組的統一領導下,各司其職,各負其責,互相協作,密切配合,共同做好疫情防控工作。工作不到位的`,嚴肅進行追責。

          十五、防控工作由學校政教處主抓,各處室、年級組、班主任及各學科老師緊密配合,有預案、有措施,有檢查、有落實,師生聯手、部門聯動、齊抓共管,堅決打贏此次疫情阻擊戰。

          幼兒園健康檢測制度 篇2

          為保證我校師生安全,促進學生健康成長,特擬定本制度:

          一、聯防聯控負責人:

          組長:

          副組長:

          成員:

          二、家校聯防:

          1、學校主動與家庭、社會聯系,爭取校外各方面力量的支持和幫助,共同對學生進行教育。

          2、每學期學校定期召開家長會。并開展小手牽大手活動,向家長宣傳素質教育、基礎理論,提高家長素質。

          3、公布本校電話號碼,及時解答家長詢問。

          4、學校做好校務公開工作,做難度較大的工作時要向學生家長發放通知單,爭取取得學生家長的理解與支持。

          5、班主任、任課教師對經常遲到、早退、曠課或出現思想問題的學生進行教育,并與其家長進行溝通,有必要時進行家訪,應及時與家長聯系,查明原因,做好教育工作。

          三、聯防聯控:

          校所聯防是指學校與派出所的聯合防范、打擊、處理校外干擾和預防在校學生的違法犯罪;警校共建是指學校與交警隊大隊共同建設交通安全規范學校,衛校聯防是指學校與衛生部門相結合,專門處理和預防衛生事件的發生。

          1、學校領導要知道自身職責,安排學校部門與有關政府部門做好溝通,校所聯防工作由政教處負責,警校共建工作由團委負責,衛所聯防工作由后勤處負責,每個學校部門要與相對應的政府部門多溝通、多交流,確保事件發生能得到有效的救援。

          2、學校每年邀請有關政府部門對學生開展法制教育和安全教育講座。

          3、當學校老師發現公共衛生事件時,如食物中毒、傳染病、暴力等事件,老師要及時上報學校負責人,同時疏導其他學生散開,等待救援的到來,學校負責人立即聯系有關部門,并維持好現場,配合好有關部門到來后的'后續工作。

          幼兒園健康檢測制度 篇3

          在疫情期間,為保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,維護正常的教育教學秩序,構建以預防為主、防治結合的傳染病長效管理與應急處理機制,做到早發現、早報告、早隔離、早治療,有效地防控傳染病,特制定本制度。

          一、具體制度

          1、各級部、處室負責人為本部門防控傳染病工作的第一責任人;班主任為學生晨午檢工作的第一責任人。

          2、晨、午檢,每天由值班領導和班主任負責對教職工和學生進行檢測,班主任負責檢查本班學生出勤及健康情況;值班領導各職能部門負責人,負責對本部門工作人員進行晨午檢。

          3、晨午檢中一旦發現師生中有傳染病疑似癥狀者要密切觀察,立即報告本單位負責人員,填寫《學生晨午檢及因病缺勤病因追查登記表》并將患者及時送往定點醫院就診。

          4、晨午檢時間以外師生中發現有可疑癥狀者,全校師生人人有責任及時報告。

          5、堅持追蹤及電話隨訪制度。各相關責任人對有關傳染病疑似癥狀者,要每天追蹤了解病情變化及診治情況,并建議有關方面對與其有密切接觸的人員進行醫學觀察。各級部、處室負責人要將患病師生情況及時上報學校有關同志。

          6、實行疫情零報告制度。各級部、各處室務必按照要求做好晨午檢工作,相關責任人要將可疑情況1小時內上報學校。對疫情緩報、瞞報、漏報者,相關責任人要承擔相應的責任。

          7、如有患者復學,密切監視患傳染病的學生或教職工請假復課情況,確保做到隔離到位。

          二、晨午檢具體實施措施:

          (一)對于學生:

          1、每天晨讀時間和下午課外活動時間,由小組長給小組成員測量體溫,并填寫體溫登記表。班長匯總后交與班主任老師。

          2、對于請假未到校學生,班主任提前電話統計體溫,并了解學生在家活動動向。并填寫相應表格

          3、晨檢與午檢表格分別在登記匯總半小時內上交至政教處并簽名登記。

          4、對于異常學生,班主任第一時間上報級部主任或者部門領導,及時隔離、看護、通知家長和醫務部門做進一步的處理。

          (二)對于教師及學校工作人員:

          1、學校教師及其一切在校的工作人員每天由值班領導在進學校時進行體溫監測和健康詢問,上午和下午各一次,隨同學生檢查一并上報匯總。

          2、嚴禁教職工帶病到校上課。

          3、對于請假的教職工要進行網上體溫上報,并向相關領導匯報活動軌跡。

          三、責任追究

          1、學校各級領導要重視晨檢午檢工作。學校傳染病防控工作領導小組應對學校晨檢午檢工作常抓不懈。

          2、各部門要與班主任保持密切聯系,加強對晨檢午檢的指導和督促。使晨檢午檢及因病缺勤病因追查工作上報及時準確,提高疾病防控效率。

          3、各部門和具體負責人,要以高度的責任心和使命感負責好自己的工作,不得瞞報漏報,出現問題追究到具體負責人員。

          幼兒園健康檢測制度 篇4

          為加強新型冠狀病毒感染肺炎疫情的防控工作,保障師生員工的生命安全與身體健康,維護校園安全穩定,特制定本辦法。

          一、校園實行封閉式管理,僅開放校園正大門人行通道閘,校內通勤車和校領導及教職工自駕車全部由國際交流中心大門進入,并一律停放在國際交流中心停車場(開門時間為早7:40具體根據通勤車到校時間,晚16:20離校),其它大門一律關閉,正式開學后視情況開啟其它校門。

          二、校門口設置檢測點,每日配置保安對出入人員進行逐一核查、體溫檢測、登記。

          三、安保人員須佩戴口罩,對入校人員發現異常情況應及時登記報告,無湖北接觸史和發熱、咳嗽、呼吸不暢、腹瀉等癥狀登記,且體溫不超過37.3℃,方可進入校園。

          四、開學前師生不得提前返校。如有工作需要確需返校的教職工一律憑有效證件(身份證、校園卡等)進入校園,進校前必須進行體溫檢測,體溫超37.3℃不得進校。

          五、嚴格控制外來人員進校,凡需入校辦理有關業務的外來人員,須事先聯系好學校有關部門,并經有關聯系部門確認、出示有效證件、履行登記手續、測溫后方可進入校園。

          六、駕車進入校園的教職工,車上乘員均須出示相關證件,如有校外人員隨行的,應出示有效證件并履行登記手續、測溫后方可進入。

          七、外來無關車輛、出租車、網約車、共享單車等一律禁止進入校園。

          八、校園封閉管理期間,一律不舉辦大型活動;加強公共區域管理,體育館、圖書館一律不對外開放;校內所有自動販賣機、公用吹風機、公用洗衣機等停止使用(防止交叉感染)。

          九、加強宿舍樓門禁管理,學生在開學前不得提前返校入住。

          十、學生進校報到后,原則上禁止離開校園。如需離開校園應向本學院負責人報備,并憑有效證件出入,測試體溫。

          十一、師生在校園內需隨身攜帶紙巾,用于手部清洗后擦拭;外出途中須佩戴口罩,進校時要接受檢測人員測溫,檢查有無發燒等癥狀,必要時進一步確診(體溫檢測超過37℃的人員,實行記錄跟蹤,同時進行二次檢測,超過37.3℃的人員采取校內隔離觀察措施)。

          十二、學校服務單位將服務人員名單報備,由保衛處負責按人員信息每日放行入校,并進行晨檢,其他人員一律不得入校。

          十三、執行24小時值班制度,提高校內巡查頻次,發現問題及時處置。

          幼兒園健康檢測制度 篇5

          為切實做好疫情防控,確保春季開學工作平穩有序,根據上級有關新冠病毒肺炎疫情防控的要求,制定了《疫情防控期門衛管理辦法》,主要內容如下:

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          1、幼兒園實行24小時全封閉管理。幼兒園只保留大門一個出入口,其他出入口一律關閉。

          2、每天上崗前,保安要互測體溫并進行登記。

          3、值班保安穿制服、佩戴紅袖章并佩帶必要的治安器械,加強對園門的把守和對出入人員的巡查、登記。具體工作要求有:

         、僭瓌t上外來人員、外來車輛一律不得進入幼兒園;

         、谝蚬珓沾_需進入幼兒園的,值班保安應進行詳細詢問:“你是誰?來找誰?有什么事情?”,并向園領導報告確認;

          ③對所有準備進入幼兒園的人員,進行體溫檢測(檢測對象包括各級領導、幼兒園所有教職員工、幼兒等在內;檢測時距離被檢測者10—20厘米)檢測合格予以詳細登記,并進行必要消毒后,方可放行。

         、苡變簣@正常開學后,經由保健醫生檢測體溫合格的幼兒,門衛室可不予登記。

          4、入、離園時段,嚴格落實平安護學要求,幼兒園安排值班領導、值班老師、保安不少于4人在園門口值班值守護學,堅決制止體溫異常和按規定應戴口罩而未戴的師幼或其他人員進入幼兒園。

          5、定期對門衛室及其周邊進行消毒處理,每日記錄消毒及消毒物品使用情況,并向值班領導匯報當日值班情況。對酒精、84消毒液、洗手液等疫情防護用品進行定點存放,專人管理。

          6、所有快遞人員一律不得進入園內,均由值班人員接收,包裹進入園內需進行84稀釋液消毒。

          7、開學前,幼兒園加強與社區等部門溝通,了解周邊疫情人員基本情況,并配合屬地公安機關開展聯防聯控,嚴防出現特殊人群沖擊校園事件。

          8、完善物資保障,園門口應按標準配合鋼叉、頭盔等警用器械,保持110一鍵式報警系統處于良好狀態,并增配合格、有效的體溫檢測系統、消毒液和一定數量的口罩。

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          1、出現體溫檢測異常師幼的處理

         、偌皶r隔離體溫異常者,并向幼兒園負責人及主管教育行政部門和屬地疫情防控部門報告。

         、趯εc體溫異常者相距1.5米以內的師幼進行登記,專人守護在空曠地帶,并通知家屬帶回家隔離觀察。經醫療機構檢查確認合格后,方可進入幼兒園。

         、蹖@門口主要通道、周邊地區和隔離地區進行全面消毒。

          2、發現不戴口罩人員的處理

         、倩謴驼i_學前,制止一切不戴口罩的人員進入幼兒園。

         、诨謴驼i_學后,根據疫情防控的需要和上級防疫部門的要求決定是否將佩戴口罩作為必要條件。如果必要,對不戴口罩的教師,由幼兒園提供口罩,到醫療機構進行流行病學檢查,檢查合格后,方可進園工作。有意不戴口罩的,由幼兒園依規處罰;對不戴口罩的幼兒,由幼兒園提供口罩,通知家長帶回家中隔離觀察。經醫療機構流行病學檢查合格后,方可入園。

          ③對園門口主要通道和周邊地區進行消毒處理。

          3、發現體溫異常、不戴口罩師幼或外來人員強行闖入幼兒園的處理

          ①師幼闖入園的,由學校保安、值班干部制止,并上報幼兒園新型冠狀病毒感染肺炎突發公共衛生事件應急救援及處置工作領導小組;外來人員闖入幼兒園的,由幼兒園保安、值班干部利用警用器械對人員進行控制,并報警。

          ②幼兒園對擅自闖入園的師幼依規處理;對擅自闖入園的外來人員,配合公安機關進行調查處置。

          ③對所接觸人員進行登記,并落實14天隔離措施。

         、軐娦嘘J入者活動范圍進行消毒處理。

          幼兒園健康檢測制度 篇6

          一、各班主班教師為本班幼兒健康情況檢查報告第一責任人。

          二、制定晨檢、午檢工作記錄表,確保檢查時登記不缺項、信息完整和登記準確,規定審核和匯總晨檢、午檢信息的責任人、時間和內容。每天進行晨午檢和健康觀察,及時掌握幼兒健康狀況。幼兒每日以班級為單位進行晨、午檢,由教師負責檢查本班幼兒出勤及健康情況,并將晨、午檢情況填寫好,報給保健醫。

          三、晨午檢中一旦發現師幼中有發燒(體溫達到或者超過37.3℃)、頭痛、咳嗽等異?梢砂Y狀者時:

          1、立即報告幼兒園保健醫,并將身體狀況異常幼兒送至隔離室

          2、由教師立即通知幼兒家長送往醫院就診,做到早診斷、早隔離、早治療。

          3、教師及時做好晨、午檢臺賬。

          四、如班級發現傳染病疑似病例,由保健醫根據具體情況給幼兒送到幼兒園隔離室進行隔離,并報告給幼兒園園長,立即啟動應急處理程序,同時安排對相關的教室和場所進行消毒、清潔工作。

          五、各班級若不及時報告,將予以通報批評并追究責任。

          六、如發現疑似病例或確診病例,教師應及時報告幼兒園,立即啟動疫情應急預案,并及時上報上疾控中心和教育行政部門。

          幼兒園健康檢測制度 篇7

          為落實學院《關于進一步嚴格疫情防控有關要求的通知》要求,加強對學院四校區內體育館、教室、圖書館、實驗室、庫房等場所的防控管理和日常巡查,做到全覆蓋、無死角、無盲區。自即日起,教務處對學院教室、實驗室、實訓室及校內實訓基地等教學場所實行巡查日報制度。各系(部)/校區做好本單位所屬上述場所巡查工作,從疫情防控的大局出發認真檢查,實事求是上報,出現瞞報、漏報、誤報等情況按學院有關規定處理。清河校區、北苑校區還需要填報公共教室日常巡查情況。具體要求如下:

          一、日常巡查

          對本單位管理的教室或實驗(訓)室進行日常巡查,根據要求填寫巡查報表,做好每天巡查記錄。

          二、封停管理

          各系(部)/校區管理的實驗(訓)室,目前未使用的,進行封停,上貼封條。

          三、使用申請

          疫情防控期間,教室、實驗(訓)室必須經學院疫情防控工作領導小組辦公室審批同意,方可使用。

          四、使用要求

          已在用的教室/試驗(訓)室公用物品、教學品須根據學院《北京農業職業學院疫情防控期間衛生消毒工作方案》進行消毒,做好每日衛生消毒記錄;每天至少通風兩次,每次通風30分鐘;到崗人員一天兩次進行體溫檢測并做好臺賬記錄,全面掌握人員行動軌跡,確!皟牲c一線”上下班模式。

          幼兒園健康檢測制度 篇8

          根據《省教育廳關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間初三、高三開學方案》和《教育局高三初三開學準備工作函》的精神以及我校《教職工考勤制度》要求,為進一步加強疫情防控期間校園安全管理工作,最大程度地減少新型冠狀病毒對我校師生員工健康與生命安全造成危害。從即日起,校園實行以下管控措施:

          一、校門管理

          (一)前門口

          正常開放

          (二)后門口

          全天封閉,原則上不對外來人員和教職工開放。

          二、車輛管理

          禁止校外、教職工車輛進入校園,因公來;蛭镔Y采購、運輸貨物的,請對接部門與政教處聯系,車上所有人員須下車接受體溫檢測和安全檢查。

          三、人員管理

          (一)教職員工、教工家屬、后勤服務人員、施工人員入校,應該主動接受體溫檢測和向門衛出示健康碼、身份證等有效證件并佩戴口罩。

          (二)因公來校人員,均需佩戴口罩,登記身份證件信息和入校原因,并由相關校內人員迎接。

          (三)教職員工帶非本校人員進入校園的,進校前必須主動進行登記,隨同人員須進行體溫檢測。

          (四)學生未經批準不得提前返;蛘唠x校。

          (五)無有效證件或體溫異常者,謝絕入校;未佩戴口罩者禁止入校。

          (六)謝絕校外人員入校游玩、鍛煉等。

          (七)禁止外賣進入校園。

          所有入校人員應服從安保人員的統一管理,登記相關信息,接受體溫檢測和安全檢查。

          幼兒園健康檢測制度 篇9

          為確保師生生命安全和身體健康,加強學校衛生工作,提高學生的健康水平,科學監測學生健康狀況,堅決杜絕學生感染新型冠狀病毒,特制定我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間學生健康管理工作制度。

          一、做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防治宣傳工作,增強師生衛生防疫意識和自我保護能力,通過多種形式多種渠道,如晨檢、板報、宣傳櫥窗、開學第一課等,對學生進行預防知識的宣傳教育,開展好以新冠肺炎疫情為重點的健康知識教育。

          二、建立學生健康檔案,掌握學生的身體健康情況,做好學生的體溫記錄及健康監測工作。

          三、切實做好學校環境衛生,檢查督促學生做好教室、寢室,公共區域的衛生清掃,定期組織衛生檢查評比活動,繼續開展文明寢室的評比工作。保證教室、寢室常通風,做好消毒工作。

          四、教育學生養成健康的生活習慣,科學防控:養成良好的衛生習慣,勤洗手;養成良好的安全習慣,不吃生食、不喝生水;養成良好的作息習慣,保證充足睡眠,不熬夜。不與傳染病人接觸,生病及時就醫。

          五、教育學生堅持鍛煉,增強對疾病的抵抗能力。

          六、加強學生飲食管理和營養指導,教育學生均衡營養,合理膳食,了解合理飲食對人體健康的重要作用。

          七、做好學生的健康監測工作,開學前對有發燒、咳嗽等呼吸道感染癥狀的學生,要告知家長安排學生居家休息、治療,待身體完全康復后再返校上課。

          八、嚴格執行學校防控期間應急工作預案,發現在校學生有發熱(腋下體溫超過37.3度)、咳嗽等呼吸道感染癥狀等,及時送隔離觀察室,馬上報告并聯系就診,做好消毒工作。

          幼兒園健康檢測制度 篇10

          為增強學校新冠病毒肺炎疾病預防與控制力度保障學生身體健康,有效預防疾病在校內的傳播,保證復課學生的身體健康,結合當前新冠病毒防疫形式及學校的實際情況,做到早發現、早報告、早隔離和早治療病人,杜絕傳染病的迅速蔓延。我校要求進行傳染病病愈返校復課醫學證明查驗制度。做到對教師和學生既嚴格常規的管理,又全面關愛,以保障教師和學生的身體健康,有效防止傳染病疫情的發生:

          一、各班主任要堅持晨午檢制度,班主任老師應認真檢查班內學生健康情況,做好因病缺勤學生的病因追蹤,并將相關信息每日上報給學校。配合衛生部門進行疫情追蹤調查和落實各項防控措施。

          二、在校學生出現發熱等癥狀,應及時到醫院檢查,疑似傳染病的按《中華人民共和國傳染病防治法》中有關要求暫時隔離,不得再回班上課,及時通知家長接送醫院進一步診治。

          三、學生一經確診傳染病后,班主任與學生家長聯系,及時通知學生科,學生科及時上報并記錄。

          四、有傳染病患者的班級應按照傳染病法相關規定,對傳染病接觸者進行相應的醫學觀察,并做好消毒預防措施。

          五、學生病愈且隔離期滿時,必須由醫院開具復課證明,學生持此復課證明到學校,由學生科復檢后,方可回班復課。學生科應將學生的診斷證明和復課證明歸檔,以備查驗。

          2月16日,廣東省教育廳發布《學校新冠肺炎疫情應急預案》《學校傳染病防控相關制度》等文件。根據規定,如發現新冠肺炎病例(含確診病例、臨床診斷病例、疑似病例)和無癥狀感染者時,必要時學校可采取班級或全校停課等措施;托幼機構每天兒童入園進入班級前,衛生保健人員做好體溫檢測和晨檢工作,中小學校在入校前完成體溫檢測。

          必要時采取班級或全校停課等措施

          《學校新冠肺炎疫情應急預案》指出,如發現新冠肺炎病例(含確診病例、臨床診斷病例、疑似病例)和無癥狀感染者時,學校應立即啟動新冠應急預案應急響應。校醫發現可疑病例時,應立即引導病例到隔離留觀室進行留觀,聯系社區衛生服務中心(鄉鎮衛生院)初步排查后,聯系120車輛送轄區定點醫院診治。

          啟動封閉式校園管理,住校學生不得離校,嚴格控制外來人員進入校園。根據疫情防控需要,按照衛生健康部門和主管教育行政部門的建議,必要時采取班級或全校停課等措施。

          當病例已得到隔離治療,密切接觸者觀察14天期滿,后續無新發病例,環境得到有效消毒,經衛生部門評估,由疫情防控領導組決定終止響應。

          幼兒園健康檢測制度 篇11

          1.校園實行封閉管理,啟動入校體溫檢測制度。嚴格控制外來人員進入學校。圖書館、食堂、宿舍、會議室等人群密集場所分期分批、錯時進入。

          2.落實晨、午檢制度

          (1)學校每日對師生員工進行晨檢、午檢,嚴格因病缺課監測、病因追查和傳染病報告制度,明確責任人。通過“江蘇省學生因病缺課監測系統”和“南京教育政務”微信平臺進行“每日一報”和零報告工作。

          (2)鼓勵家長配合學校做好防控工作,每天密切關注孩子的健康狀況,每日上學前測量孩子體溫,如發現其體溫度過高或有其他疑似癥狀(如乏力、干咳、呼吸困難、鼻塞、流涕、腹瀉、結膜充血等),應立即報告班主任,送孩子到醫院就診,就診后向學校提供診斷結果。

          (3)學校每天早晨必須在進校前,對師生員工進行體溫檢測,對體溫有異常的,要復測腋下溫度,發熱或有其他疑似癥狀,應立即送往學校隔離室休息,同時通知家長,及時安排送醫就診。

          (4)學校在下午第一節課前要進行午檢,發熱或有其他疑似癥狀者,要及時隔離并通知家長。

          (5)寄宿制學校要加強對住宿學生的管理,落實晨檢、午檢和晚檢制度,每天測量體溫時須詢問健康狀況,做好異常登記,由管理員負責匯總報給校醫(保健老師)。

          3.對重點場所通風消毒

          (1)教室、宿舍、圖書館、活動中心、食堂、報告廳、教師辦公室、洗手間等活動區域,加強通風清潔。有條件者安裝機械通風設施;無條件者,每日早、中、晚打開門窗通風3次,每次至少30分鐘。

          (2)做好接觸頻次高的物體表面(如門把手、電梯按鈕、共用教室課桌椅等)、食堂、校衛生(保健)室、電梯間、隔離場所等重點場所進行預防性消毒;衛生間應保持通風,并每天噴灑消毒劑。發現臨床診斷病例和疑似病例的學校,要對患者活動過的區域、接觸過的物品采取重點消毒措施。

          (3)學校衛生間、洗手池應配備洗手液或洗手皂。

          4.做好食品安全與飲用水管理

          (1)食堂從業人員返校工作時應提交《健康卡》,符合健康要求并持有有效健康證人員方可上崗工作,嚴禁非食品加工人員進入食品處理區。

          (2)根據餐次對食品處理區、就餐區環境及設施設備進行通過開窗通風、紫外線燈消毒、消毒劑噴灑、擦拭和拖拭等措施,對空氣、物體表面和地面進行預防性消毒。

          (3)食堂從業人員每天進行晨檢,對有發熱、咳嗽、腹瀉等癥狀人員應居家休息或就醫,待完全恢復后方可上班。

          (4)食品制作過程中嚴格佩戴口罩,分發時需加戴一次性手套。

          (5)學校應安排學生錯峰就餐或分餐到班,減少聚集用餐。餐前師生應當洗手,負責送餐、分餐的人員必須佩戴口罩和一次性手套。

          (6)食品原材料送貨人員或外來送餐人員入校前要進行體溫測量,在校期間必須佩戴口罩和一次性手套。

          (7)每餐次結束后進行消毒。煮沸消毒法,將清洗干凈的餐具完全浸沒清水中加熱,待水沸騰后計時15分鐘,取出,晾干即可;流通蒸汽法,將餐具放入蒸屜加熱,從水沸騰開始計時,消毒15~30分鐘;對于耐高溫的碗、筷、不銹鋼餐盤,可以放入熱力消毒柜中,擺放均勻,溫度設定105℃~120℃,維持105℃以上15分鐘。

          (8)在當地衛生部門的指導下做好供水設施(自備水源、二次供水設施、食堂蓄水池等)的清潔、消毒工作,做好飲水機的日常清潔、消毒、更換濾芯、水質檢測等工作。

          5.持續開展健康教育和思想政治教育。開展多種形式健康宣教,普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,增強自我防控意識,做好個人防護。做好心理健康教育,對受疫情影響較大的學生群體(如曾被隔離觀察、親人被感染、父母在防疫一線的學生等)進行心理健康狀況摸排和跟蹤心理服務。組織上好“疫情教育課”,充分運用防控疫情這一重大事件,多形式多渠道開展愛黨、愛國教育及理想信念教育。

          6.加強對廢棄物的管理。學校應根據條件設立有害垃圾專用收集設施,設立明顯標志,禁止不必要的接近。用過的防護用品全部放入專用設施,定時進行有效消毒處理。

          7.做好疫情報告

          (1)學校發現新型冠狀病毒感染疑似病例或確診病例時,應立即報告當地疾病預防控制機構和上級教育行政部門,區教育行政部門接到報告后立即上報市教育局,并協助配合衛生健康部門開展調查、采樣、密切接觸者篩查、隔離治療、消毒等預防控制措施。如有師生員工被判定為密切接觸者,可安排至相對獨立的指定場所開展隔離或醫學觀察。

          (2)嚴格執行學生因病缺課登記追蹤制度,每天了解患病師生治療情況,及時向上級教育行政部門報告。

          (3)嚴格落實防控措施。根據疫情防控的需要和當地疾控機構出具的傳染病防控意見書,必要時采取班級或全校停課等措施,并在當地疾控機構指導下,做好重點場所和物品的終末消毒。學校停課期間,學校領導和相關教師要堅守崗位,注意加強與學生及家長的聯系,做好學生的學習輔導、生活引導、心理疏導等工作,并做好每日師生健康狀況隨訪、匯總、報告工作。師生員工病愈或隔離期滿后,須憑社區衛生服務中心或區疾控中心出具的病愈復課證明或隔離解除證明到學校衛生(保健)室復核確認登記,方可上課。

          8.加強在建項目管控。學校各類新改擴建項目按照市防控指揮部建筑工地專項組要求開展。疫情防控解除前,不得新開工可能對學校造成防控安全隱患的新改擴建及維修項目(應急消險除外);在建項目原則上推遲復工時間,復工時間根據疫情管控情況確定;確需復工的項目應符合省、市關于建筑工地管控相關要求。同時,根據學校與項目的實際情況,實行“一校一策 ”“一項目一策”管理。

          9.不得組織大型集體活動。各區教育行政部門、各級各類學校要嚴格控制會議、教學科研、文化體育、交流出訪、競賽、考試等聚集性活動,盡量減少人員流動。引導師生員工養成良好衛生習慣。

          10.其他要求

          (1)幼兒園。實行自愿、彈性入園制度。尊重家長意愿,鼓勵有條件的家庭對幼兒實行居家看護。幼兒園入離園時間實行彈性管理,鼓勵錯時接送,有條件的家庭可以晚送早接。

          (2)普通中小學校。按照常規時間上學、放學。白天宿舍內要注意開窗通風,同時加強對宿舍管理員的培訓,確保宿舍干凈衛生。有校車的學校要做好校車的消殺工作。做好彈性離校期間衛生防控工作。

          (3)外籍人員子女學校。要求同前述中小學。各區要將外籍教師和外籍人員子女納入統一疫情防控管理。

          (4)中等職業學校。要求同前述中小學。正常開學前原則上暫停一切外出頂崗實習安排,對正在頂崗實習的學生,原則上一律停止實習。開學后,對實習在外的學生,各校要主動做好聯絡和跟蹤工作,確保學生實習安全。(5)特殊教育學校。要求同前述中小學和幼兒園。各校要針對特教兒童的特殊性做好相關防護措施。

          (6)市屬高校。按照《江蘇省教育系統應對新型冠狀病毒肺炎疫情工作方案》,按“屬地管理、條塊結合”的要求,強化學校主體責任,做好疫情防控工作及開學預案,做到“一校一案”。加強與學校所在社區、街道聯系,接受市教育局及所在地政府職能部門指導和監督檢查,確保各項防控措施落實落地。

          (7)校外教育培訓機構。參照本方案執行。

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