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      2. 幼兒園藥品安全防護制度

        時間:2023-10-24 09:00:09 制度 我要投稿
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        幼兒園藥品安全防護制度(精選8篇)

          在當今社會生活中,很多地方都會使用到制度,制度是指在特定社會范圍內(nèi)統(tǒng)一的、調(diào)節(jié)人與人之間社會關(guān)系的一系列習慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規(guī))、戒律、規(guī)章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會認可的非正式約束、國家規(guī)定的正式約束和實施機制三個部分構(gòu)成。一般制度是怎么制定的呢?下面是小編為大家整理的幼兒園藥品安全防護制度,僅供參考,大家一起來看看吧。

        幼兒園藥品安全防護制度(精選8篇)

          幼兒園藥品安全防護制度 1

          一、保健室應(yīng)當嚴格執(zhí)行藥品的質(zhì)量管理與采購驗收制度,保健室不得擅自采購醫(yī)療機構(gòu)的醫(yī)院制劑,保健室老師要堅持對購進的藥品做到根據(jù)原始憑證逐批驗收。

          二、保健室應(yīng)當嚴格使用規(guī)定藥品目錄范圍內(nèi)的藥品,堅決不使用處方藥和甲類非處方藥。對師生的用藥情況,必須及時記錄于藥品登記本。

          三、對于破損、過期、失效的'藥品報損銷毀,應(yīng)當詳細記錄造列清單,及時交報有關(guān)部門處理。

          四、經(jīng)常保持藥柜的清潔,注意采取有效地防潮、防霉措施,嚴格防止人為的污染藥品。

          五、藥品存放必須分類定位:藥品與非藥品、內(nèi)服藥與外用藥、串味藥與不串味藥要注意分開放至不同藥柜,并以標簽注明。

          六、對藥品實行有效期管理,做到“先進先出,近期先用”的原則,堅持定期對藥品進行質(zhì)量的檢查,禁止使用過期、變質(zhì)、變霉的藥品。

          七、早上晨檢時認真記錄幼兒姓名、班級,幼兒帶來的藥物名稱、服藥劑量,中午給幼兒喂藥時,認真核對方可喂藥。

          幼兒園藥品安全防護制度 2

          為了預(yù)防藥物的誤食或誤傷,導致幼兒身體受損,影響幼兒健康成長,為了全園師生員工的安全用藥,特制定本制度。

          一、藥品應(yīng)妥善保管:

          1、劇毒藥品和具有腐蝕性的藥品,嚴格與食用藥品分開,必須由專人保管,嚴禁放在班上。

          2、保健室的藥品要求隨時檢查處理潮解、霉爛、變質(zhì)、失效藥品,確保藥品質(zhì)量。

          3、嚴格遵守無菌操作規(guī)程,醫(yī)療器械按期常規(guī)消毒。

          二、教師因生病帶藥上班服用時,必須放好(醫(yī)院看病拿藥、自己購藥、或在保健室拿的藥)最好放在幼兒拿不到的地方。

          三、幼兒生病帶藥,幼兒所服的藥品必須是家長親自送來或?qū)懠垪l交待。按幼兒園安全服藥的規(guī)定,家長只帶幼兒當天中午一次藥,并寫好幼兒班級、姓名、藥品劑量,服用方法,交到保健室,經(jīng)保健醫(yī)生檢查登記后,由保健醫(yī)生將藥送到班上,與該班老師共同查對幼兒姓名正確無誤時,行交藥簽字手續(xù),老師并將藥放到幼兒拿不到的地方,防誤食。

          四、幼兒自己帶藥來園,又無家長口頭或紙條交待的,一律不喂。預(yù)防藥品、保健藥品類原則上不收不喂(體弱兒除外)。預(yù)防保健藥建議家長在家早晚給幼兒服用足夠了,不必要帶到幼兒園來服用。

          五、保教老師給幼兒喂藥時,藥袋上的姓名與幼兒本人應(yīng)一致無誤,并嚴格按劑量服用。

          六、班上不為幼兒存放任何藥物,當天帶來的`藥有剩余時要求家長于當天下午接幼兒時同帶走,若不愿帶走或未帶走的藥品于當天下午下班前止,由本班老師作遺棄處理,次日不得將遺棄藥喂幼兒。

          七、家長為幼兒所帶藥品一律交保健室,幼兒在園服藥,必須把藥物劑量控制在安全范圍之內(nèi),藥物配伍控制雜合理范圍,如若家長要求大劑量亂配伍服用者,由保健醫(yī)生請家長在登記本上簽字,孩子服藥所致不良反應(yīng),由家長負全責;如若班上老師私自收家長或幼兒所帶藥物,未經(jīng)保健醫(yī)生檢查劑量,導致幼兒服藥后出現(xiàn)不良反應(yīng)者,以及喂錯藥所導致的后果,由直接責任人負全責任。

          八、晨檢時一位保健醫(yī)生專門負責收藥,同時,對幼兒的服藥情況進行詢問了解,如幼兒病情,藥物來源,幼兒對藥物的過敏史,以及幼兒的先天性疾病,如癲癇、血友病、先天性易碎性骨折、習慣性脫臼等。保健室醫(yī)生應(yīng)盡力了解和掌握幼兒中的特殊體質(zhì)以防患于未然,將服藥事故消滅在萌芽之中。

          九、保健室的藥品要妥善保管,教師及幼兒領(lǐng)藥服藥時要登記。保健醫(yī)生隨時檢查藥品的有效期及安全性。對過期藥品要嚴格銷毀處理。

          以上各條,要求人人嚴格遵守,若違反制度,導致幼兒發(fā)生意外事故時,將追究相關(guān)人員的責任。

          幼兒園藥品安全防護制度 3

          1、重點做好學生健康教育和防病工作,定期向?qū)W校分管領(lǐng)導匯報工作,制定學校衛(wèi)生保健工作計劃。

          2、做好每天晨午檢工作及學生缺課原因排查記錄。

          3、定期開展衛(wèi)生宣傳教育工作,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。開展對學生疾病的'預(yù)防檢查,每年對全校學生進行一次健康體檢,建立學生健康檔案,做到每人一卡、每班一冊,衛(wèi)生保健資料齊全。

          4、校醫(yī)要堅持業(yè)務(wù)學習,努力提高衛(wèi)生保健工作水平,積極參加上級部門的指導與培訓。

          5、定期對學生進行生理衛(wèi)生、疾病防治健康教育。每周進行一次健康教育講座,定期布置衛(wèi)生保健宣傳櫥窗,積極宣傳、普及衛(wèi)生防病知識。

          6、認真執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》。貫徹“預(yù)防為主,治療為輔”的衛(wèi)生方針,建立各項工作制度。

          7、建立和健全校衛(wèi)生技術(shù)檔案,認真積累資料,按要求按時匯總填入《學校衛(wèi)生檔案》。積極做好六診診治工作,對急癥的搶救處理要認真,轉(zhuǎn)診要及時。

          8、建立學生病假登記制度,由教務(wù)處負責記錄,學生因病缺課請假由校醫(yī)、班主任匯總。

          9、建立傳染病上報制度,發(fā)現(xiàn)疫情,立即上報疾病預(yù)防控制中心及當?shù)亟逃,及時做好消毒。隔離和轉(zhuǎn)診工作,嚴防擴散傳染。

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          1、每季節(jié)針對幼兒常見多發(fā)病準備有關(guān)藥品及外傷處理必備藥品,認真做好記錄,易混的`做好標記。

          2、認真進行藥品的核對、發(fā)放工作,注意對癥下藥,做到不確診的病人不擅自用藥。

          3、認真核對藥品的有效期、失效期,不私自從個人處進藥。

          4、敷料、醫(yī)療器械,保持清潔,及時消毒,嚴格無菌操作規(guī)程。

          5、嚴格掌握預(yù)防接種禁忌癥和幼兒藥物過敏史。

          6、嚴格管理劇毒、易燃物品,殺蟲劑與常用藥物嚴格分開。

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          一、藥品保管

          1、園保健室配備部分常用藥品,由保健醫(yī)生負責保管,購入或使用手續(xù)齊全,帳目要清楚,準確無誤。在幼兒跌傷、碰傷的情況下,保證及時處理并做好記錄。

          2、對藥品不同劑型應(yīng)分別存放,口服藥和外用藥必須分開存放,劇毒藥必須按規(guī)定保管。

          二、合理用藥

          1、在病因不明的情況下,不隨便為幼兒服藥。在緊急情況下,立即送幼兒到醫(yī)院診治。

          2、合理用藥、認真計算用藥劑量,應(yīng)按幼兒體重、耐藥能力計算劑量,更不能將成人藥隨便給幼兒服用。

          3、有需要服藥的,家長送孩子入院時,與班內(nèi)老師交接,作好記錄,家長需填寫帶藥記錄并簽字。對家長送來的'藥更要認真核對再用,往往有粗心大意的家長給帶錯藥,服藥時仔細核對,以免發(fā)生藥物中毒。

          4、保教人員給幼兒喂藥前,要認真核對藥瓶標簽,反復查看用量、服法,認真核對準確,對變質(zhì)、標簽不清的藥物切勿服用。

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          一、做好服藥前后的觀察與溝通

          幼兒在園一天我們應(yīng)該觀察幼兒還有沒有其它癥狀,詢問幼兒還有沒有那里不舒服之類的,服藥時要確認藥品是否正確,當幼兒離園時要把幼兒一天的情況跟家長交流匯報,以便更好地采取相應(yīng)的診治措施,幫幼兒早日恢復健康。

          二、做好藥品的服用與照顧

          1、做好服藥前與服藥后的觀察與記錄。幼兒病情不一定全天穩(wěn)定,有時幼兒早上入園時癥狀輕微,隨時也可能會出現(xiàn)癥狀加重現(xiàn)象。隨時了解幼兒的病情,并做好記錄,便于向家長聯(lián)系孩子的情況,防止幼兒突然出現(xiàn)病情加重或藥物反應(yīng)。

          2、做好幼兒服藥期間的照顧。幼兒服藥時,老師要嚴格按家長的服藥登記(服藥時間、劑量、方法、注意事項)給幼兒服藥。服藥期間,老師必須看護幼兒服用的藥品完全服下。防止有不愿意吃藥的幼兒,趁老師不注意偷偷丟掉,或是與伙伴偷偷分享的現(xiàn)象。如果幼兒沒將藥品服下,讓其它幼兒服用了藥品,同樣會影響幼兒身體的健康。如有過敏體質(zhì)的幼兒服用,可能會發(fā)生生命危險。因此,把好藥品“服用與觀察”關(guān)同樣至關(guān)重要。

          三、做好藥品的存放與管理

          1、接收藥品。家長認真進行藥品登記后,應(yīng)親自將藥品送到幼兒當班老師手中,不得委托他人及幼兒帶藥。

          2、核對藥品。當班老師接到藥品后要認真檢查藥品的有效期,并與家長雙方共同核對填寫的'服藥登記是否清楚

          3存放藥品。當班老師在做好核對工作的同時,要將幼兒的藥品對號放好,不能將多名幼兒的藥品混在一起。藥品箱(袋)應(yīng)放置于幼兒觸摸不到的地方。

          四、做好品的攜帶與登記

          1、遵守登記制度。家長必須嚴格遵守幼兒園藥品登記制度。藥品登記中要求帶藥家長在服藥登記表上認真填寫幼兒姓名、所帶藥品名稱、服用時間、服用劑量、服藥方法及注意事項,并簽署家長姓名向當班老師交代清楚。有幼兒自己帶藥入園的,當班老師應(yīng)電話通知家長重新來園登記;家長未簽字、或服用方法不清楚的,應(yīng)要求家長填寫完整,否則老師有權(quán)拒絕給幼兒服用。

          2、明確帶藥范圍。幼兒出現(xiàn)感冒、流鼻涕、咳嗽等輕微身體不適,經(jīng)正規(guī)醫(yī)院確診無傳染性疾病、無高熱發(fā)燒,且可以參加幼兒園正常一日活動時,家長可以為幼兒攜帶符合國家藥品監(jiān)督部門認定的口服藥品來園。

          3、管理藥品。每名幼兒每次只帶當日藥量,嚴禁家長一次帶多日的藥品,必需根據(jù)幼兒每日的病情合理帶藥。幼兒服完藥后,當班老師要做好藥品箱(袋)的清理,進一步檢查落實該環(huán)節(jié)的工作。

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          1、需在園服藥的幼兒,要求家長只給幼兒帶一天的服藥量(請家長接幼兒離園時將液體藥品帶回)。

          2、幼兒當日需服用的藥要用紙袋包好封口,在紙袋上注明孩子姓名、班級、藥名、服藥時間、服藥方法和劑量。

          3、服藥幼兒家長詳細、認真填寫《在園幼兒帶藥服藥記錄表》。

          4、保健護士核對紙袋和家長填寫的.表格,經(jīng)確認無誤后收藥,放在班級藥箱籃。

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          一、教師認真堅持一看、二摸、三問、四查的要求進行晨檢工作,如有需服藥的幼兒,請家長在晨檢記錄本上填寫病因、藥名、服用方法、劑量等并放到專用的`藥合內(nèi),簽字并留下有效聯(lián)系方式。

          二、教師應(yīng)與家長確定幼兒服用的藥物不會出現(xiàn)異常,如有散裝的藥品應(yīng)打開觀察藥的顏色有無潮解、變色等現(xiàn)象。

          三、幼兒園保教人員應(yīng)向家長明確本班教師只負責需服藥幼兒園連續(xù)三天的鞏固性藥物。

          四、藥物必須妥善保管,吃藥時仔細核對。

          五、教師在活動中,應(yīng)注意觀察帶藥幼兒的健康狀況,出現(xiàn)異常及時與保健醫(yī)、家長聯(lián)系。

          六、教師按照家長的填寫,在要求時間內(nèi)給幼兒服藥,并注明“藥已服用過”。

          七、教師應(yīng)記錄服藥幼兒健康狀況,如認為個別幼兒需要特殊觀察,應(yīng)在交接本上寫清楚具體情況,提醒晚班教師注意。

          八、晚班教師在活動中,應(yīng)注意觀察服藥幼兒的狀況,并在離園時主動向家長說明幼兒服藥和在園情況。

          九、消毒液放在固定、幼兒拿不到的指定處,消毒液瓶上要有明顯標記。

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