五好小公民征文

五好小公民征文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫征文吧，征文具有主題鮮明、內(nèi)容清楚的特點。那么一般征文是怎么寫的呢？下面是小編整理的五好小公民征文，歡迎閱讀與收藏。

五好小公民征文1

　　老師說“復(fù)興中華，從我做起”，父母說“復(fù)興中華，從我做起”，讓我們一起“復(fù)興中華，從我做起”吧！

　　復(fù)興中華，人人有責(zé)。無數(shù)普通人的名字，感動著我們，溫暖著我們，激勵著我們。如：“最美教師”張麗莉用柔弱的身軀譜寫了一曲英勇奉獻的大愛之歌；“最美司機”吳斌用16秒的堅守詮釋了什么是責(zé)任；“最美路人”周沖托舉失足女童的義舉感動了網(wǎng)友……這些平凡人的'責(zé)任擔(dān)當(dāng)演繹著奉獻之美，用自己微薄的力量擔(dān)負著社會的責(zé)任。

　　復(fù)興中華，我們要從小事做起。我們要做關(guān)心親人的"“小幫手”；做熱愛祖國的“小標兵”，遵守秩序的“小衛(wèi)士”；做團結(jié)友愛的“小伙伴”，胸懷開闊的“小主人”。

　　“復(fù)興中華，從我做起”，讓我們一起行動起來吧！

五好小公民征文2

　　我們是祖國的花朵，朝氣蓬勃向上;我們是未來的棟梁，推進技術(shù)的增長;我們是少先隊員，正處在學(xué)習(xí)的階段。因為肩負著父母的期望，建設(shè)祖國的重任，我們應(yīng)該嚴格要求自己，做對社會有用的人。所以，我要從現(xiàn)在做起，從小做起，從小事做起，從各個方面盡自己最大的努力做到最好，爭當(dāng)一名五好小公民。

　　在學(xué)校，我要爭做同學(xué)們的知心朋友，爭做樂于助人、團結(jié)友愛的“小伙伴”。在同學(xué)疑難時給予解答，在同學(xué)吵嘴時給予勸解，在同學(xué)傷心時給予安慰，在同學(xué)犯錯時給予幫助。目前，我們班開始了一幫一的活動，我一定要在自己學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定的`情況下，幫助同學(xué)一起進步。針對語數(shù)英三門功課，我分別制定了不同的學(xué)習(xí)方案，在課間，在放學(xué)后，利用課余時間多給她講解。

　　在生活中，我要成為自己的“小主人”。學(xué)會自立，能夠做自己必須要做的一些小事，不再讓家長為我操心。我是家里的小寶貝，有父母寵著，有長輩慣著，什么事都不用親自動手。一次，爸爸媽媽都去上班，讓姥姥來照顧我，可是姥姥乘坐的火車晚點，晚上才能到，我只能自己做午飯。電話一頭是媽媽喋喋不休的指導(dǎo)，另一頭是我在手忙腳亂的操作著。結(jié)果，我只好吃了一頓我親手制作、并且味道不怎么樣的“佳肴”方便面。從那以后，我就開始學(xué)習(xí)自己的事情自己做�，F(xiàn)在，我自己坐車去少年宮學(xué)習(xí)，自己早晨去吃早點，學(xué)習(xí)上面也不用父母督促。我想告訴小朋友們：學(xué)會自立吧!你會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)長大了，能夠做自己的小主人，不再讓爸爸媽媽擔(dān)心了!

　　我不僅要成為“小伙伴”、“小主人”，在家里，還要做一個孝敬父母“小幫手”，主動幫父母分擔(dān)家務(wù);在學(xué)校里，做一個尊敬老師“小幫手”，盡心盡力做好班里的宣傳工作。在公共場所，做一名遵紀守法的“小標兵”，圖書館里不高聲喧嘩，馬路上不打鬧玩耍，維持秩序。在公共場所，做一名愛護公物，保護環(huán)境的“小衛(wèi)士”，不亂扔垃圾、踐踏草坪，并以身作則，勸告別人也要愛護大家共同的家園。

　　從今天起，我要說到做到，讓身邊的每個人做我的監(jiān)督人，爭取成為一名五好小公民。同學(xué)們，讓我們共同努力，大家都爭當(dāng)五好小公民!從小事做起，從身邊的一點一滴做起，為建設(shè)和諧美好的祖國出一份力!

五好小公民征文3

　　文明和美德這兩位生活老師是無處不在的。她教你怎樣體現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，怎樣增進人與人之間的友誼，她能教你的知識數(shù)不勝數(shù)。

　　在這陽春三月，春意濃濃，生機勃勃，意味著我們應(yīng)該有一個嶄新的新面貌。那么怎樣才能使我們文明美德兼?zhèn)淠兀?/p>

　　我想，首先要著裝得體，講究個人衛(wèi)生，不隨地吐痰，不打架罵人，體現(xiàn)出新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，體現(xiàn)出你的文明風(fēng)采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

　　其次，同學(xué)之間的交流也離不開禮儀，他就像潤滑油，使粗糙的`摩擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解，寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，使班級更團結(jié)、友誼更深厚。

　　最后，課堂美德對老師的教學(xué)以及自身的學(xué)習(xí)影響也很大，它直接關(guān)系這一個班的榮譽和凝聚力，體現(xiàn)這個班的班貌和班風(fēng)。所以學(xué)生也要遵守課堂美德，不抄襲別人的習(xí)題和答案，不擾亂課堂紀律，尊敬老師。雖然玩是孩子的本性，但遵守課堂美德至關(guān)重要。

　　在三月，這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香來自于各種花朵，你，便是其中的一份子，相信自己，我們一定能行，我們將擔(dān)起傳承文明美德的使命，不辜負于教育我們的父母、老師，不辜負于未來賦予我們的使命。

五好小公民征文4

　　我曾經(jīng)讀過這樣一則故事：一個少年在企圖行竊時，被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒有報警，而是裝作并不知道他是小偷，熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前，女孩用自己的小提琴為他拉了一首曲子，然后又把琴送給了少年。后來，當(dāng)少年再去找女孩時，女孩因患骨癌已離開了人世，在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻給這個世界，所以我快樂”。少年從此變了樣，他在貧困和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！最終，昔日的`少年成材了，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚的曲調(diào)——把它獻給那位女孩。

　　一次友善的交談，一首優(yōu)美的曲子，就這樣改變了男孩的一生！其實，友善的言行在我們的生活中無時不有，無處不在。

　　記得那次數(shù)學(xué)考試，班長袁思琪考了79分，放學(xué)后便在教室里嚎啕大哭起來。我馬上跑過去，拍著她的肩膀，輕聲對她說：“別哭！一次考砸沒關(guān)系，只要我們好好反思總結(jié)，下次一定會考好的。眼淚解決不了問題，我們要做個堅強的孩子！”在我友好的勸說下，袁思琪終于破涕為笑了！。在將友善傳遞給別人的同時，我也真切地感受到了來自他人的關(guān)愛。記得有一次上數(shù)學(xué)課，我忘了帶直尺。于是，我向同桌朱小華借。他有兩把直尺，一舊一新。當(dāng)時，我看到朱小華在兩把直尺中看來看去，隨后便把新直尺給了我。我被這小小的舉動融化了！我震驚極了！一個平時看起來這么調(diào)皮的同學(xué)，居然有一顆無私善良的心。當(dāng)時我就暗下決心：如果以后有人向我借東西，我也會把新的給他，舊的留給自己。

　　同學(xué)們，讓我們一起，用互助的言行將溫暖源源不斷地傳遞，讓友善之根常駐你我心底！

五好小公民征文5

　　最近我讀了《復(fù)興中華從我做起》一書，我看到了一個個平凡而偉大的中國人，了解了我國豐富的物質(zhì)文化遺產(chǎn)……的確，我們中國的富強，離不開我們每個中國人的努力。作為一個小學(xué)生，我也有了自己的目標：在生活中，從自身做起，從小事做起，爭做“五好小公民”。在家做好父母的“小幫手”；在平時做好社會的`“小標兵”；在學(xué)校做好同學(xué)的“小伙伴”；成為社區(qū)和公共場所的“小衛(wèi)士”，獨處的“小主人”。

　　記得那是上個星期一的事。一陣清脆的鈴聲劃破了校園的寧靜，“下課了！”同學(xué)們都跑出了教室，并高興地喊著。只有一個弱小的身影留在教室里，原來是我們班的一名差生還留在教室。我想：他需要幫助，我應(yīng)該幫助他。這時，我耐住性子，拋開玩的包袱為他仔細講解。后來，他拿著打滿紅鉤的本子對我說：“謝謝！”當(dāng)他對我說謝謝的時候我有一種說不出的喜悅。

　　雖然我所做的一切并不是什么豐功偉績，但是，我從中體會到了從小事做起、從身邊做起也是一種奉獻，也是一種莫大的快樂。

　　同學(xué)們，讓我們一起行動起來！為復(fù)興中華，從小事做起、從身邊做起。

五好小公民征文6

　　現(xiàn)在，別人都夸我是五好小公民呢，我在家里講究衛(wèi)生，在學(xué)校誠實守信，在社會里遵紀守法。起初我在家里什么活也不會干，現(xiàn)在我長大了我能幫媽媽掃地了，有一次媽媽不在家，看著亂亂的房子我想出一個主意，我不就會掃地嗎？就來幫媽媽掃地吧！我飛一般的拿起掃把，掃了兩三下，“好！大功告成�！�

　　我又仔細的檢查了一下，比原來更亂了，于是我又掃了一遍，終于地面潔凈如鏡了。我不光在家里幫大人干活，我在社會上也是遵紀守法的小公民呢，有一次我發(fā)現(xiàn)一位叔叔掉了50元錢，我飛一般的跑過去把那50元錢交給了那位叔叔，叔叔一個勁的夸我，我的心里美滋滋的，我在學(xué)校里也很誠實守信哦，有一次，我的朋友和我約好了一個地方見，最后我沒有準時到哪里，第二次朋友又招呼我，還是那個地方見，我記住了上次的'教訓(xùn)，準時到了那里。

　　小伙伴們，其實，我們都是生活的小主人，讓我們從小磨練自己的意志，人人爭當(dāng)五好小公民。

五好小公民征文7

　　轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)六年級了，想當(dāng)初從剛開始的幼兒園到入一年級。那時的我還什么都不懂，只有跟著老師學(xué)習(xí)。在這里老師教會我們知識。我們學(xué)會了我們原來不懂的東西。明白了學(xué)習(xí)的意義。在老師的培育下，知道了自己的志向。明白了活著的意義。

　　記得剛上學(xué)的時候，我還什么都不懂。我對一切都感到陌生，由于這個原因，上課回答問題，我總是不舉手。您也許察覺到了，向我投來了鼓勵的眼光。讓我鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關(guān)系。我就立即回答了問題，雖然回答得不太理想。但您還是微笑著表揚了我們。正因為這一次，讓我懂得了參與，我養(yǎng)成了課上舉手的'好習(xí)慣。當(dāng)我遇到不會的題時，你總是樂意耐心的跟我講。一遍又一遍著一點也不耐煩。當(dāng)我通過您的"講解，把題做對時，您的臉上露出了慈祥的笑容。

　　當(dāng)我生病時，你總是一個勁的問我難受不難受。要不要去醫(yī)院？第二天早上，我來上學(xué)時。您還在關(guān)心的問，是您無微不至的關(guān)心著。讓我感受到了家的溫暖。當(dāng)我做錯事時，您沒有大聲批評，而是細聲的告訴我這件事是不對的。了解事情的真相，從不亂發(fā)脾氣，從不無緣無故的批評人。

　　當(dāng)我在期末考試考好的時候，是您在班上表揚了我。還帶頭鼓掌。您這一點點掌聲，讓我又多增加了一份自信。讓我明確了奮斗的目標。

　　那個時候離現(xiàn)在已經(jīng)六年了，我馬上就是一名初中生了。您為我們付出了太多太多了。老師在我們眼里就是一份蠟燭，燃燒了自己，點亮了別人。

五好小公民征文8

　　“五好小公民”這個光榮的稱號是每一個學(xué)生都想得的。做“五好小公民”是要有一個必備的條件喲！那就是珍愛生命，健康成長。

　　我們要講衛(wèi)生，培育出健康的生活。

　　斯賓塞曾經(jīng)說過：“良好的健康狀況和由之而來的憐憫情緒，是幸福的最好資本”。我們先要做好個人的衛(wèi)生。要飯前便后洗手，睡前要刷牙，勤洗頭洗澡，經(jīng)常去戶外鍛煉身體。不僅這些，還要勤通風(fēng)把室內(nèi)的病菌吹去呼吸一些新鮮空氣。經(jīng)常喝水，讓血液流暢，這樣還可以美容呢！過個十天半個月的把被子、枕頭曬一下，這樣才能把那些可惡的細菌送上“西天”！我們要過兩三天換一次衣服，這樣身上才干凈舒服！

　　我們不能吸煙、不喝酒、不暴食。要早睡早起這樣身體才健康嘛！不要亂吐亂扔。還要做好家庭衛(wèi)生呢！

　　做好公共衛(wèi)生也很重要喲！我們盡量不要生病，春天細茵繁植得最快千萬不要感冒。我給大家講一點小知識吧！3月3日是全國愛耳日、6月6日是全國愛眼日、9月20日是全國愛牙日……

　　我們要重視環(huán)保，抗擊自然災(zāi)害。

　　我們經(jīng)常看見“不要讓地球上的最后一滴水，成為我們的眼淚”等環(huán)保標語。我們也經(jīng)常說環(huán)保。我們可不要“光說不練”呀。行動起來吧！告別白色污染、告別沙漠。在我們?nèi)f州區(qū)，樹木是很少的，所以經(jīng)常一起風(fēng)，到處都是灰塵。植樹造林是十分重要的。人們用的筷子，許多都是一次性的，用一次就丟掉了，十分浪費。一個人盡量不用一次性餐具，就會少砍一棵樹，那么世界上的人盡量都不用的`話，那樹木會少砍多少棵呀！獵人們不要再殺害野生動物了！

　　人們不要再浪費水資源了的話，那地球上的生態(tài)資源將是多好呀！就再也不會缺水了。

　　人的生命是有限的"，珍愛自己的生命是非常重要的。如果你有些事情不會做的話就請大人做，自己一個人做有時是很危險的。比如水燒開了倒進保溫瓶里如果自己做，可能會燙傷手。自己在學(xué)校不要追打嬉鬧，很容易傷害到自已和別人。我們要遵守交通規(guī)則�，F(xiàn)在出車禍的事故很多，我們上學(xué)放學(xué)一定要小心，外出要有一定的常識。

　　我們要保持心理健康。我們要保持穩(wěn)定樂觀的情緒，與身邊的人和諧相外。做一個意志意強的人，熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活，學(xué)會正確評價自己。做到了這幾點，你就是真正的“五好小公民”了。

五好小公民征文9

　　我的名字叫做乖乖虎。在家中我是一個孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”;在社會上我是一個熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法、的“小標兵”;在學(xué)校里我是一個團結(jié)友愛、互相幫助、尊敬他人、善于合作的“小伙伴”;在社區(qū)和公共場所我是一個愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在獨處時我是一個胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的'“小主人”。

　　下面我就給你們講一講我實際是怎么行動的吧!先說在家里我是怎么做的:爸爸媽媽下班回到家，我就給他們倒水喝。每天吃完飯，都讓他們歇會兒，自己去洗碗、擦桌子，干點家務(wù)什么的。每到雙休日的時候，我到了早上九點都到廚房把水開得小小的接一鍋水，中午做飯用。而且我從不浪費一些紙張或別的什么東西。在社會上，講文明、有禮貌是不可缺少的基本品質(zhì)，是尊重他人的表現(xiàn)，對人禮貌能使人與人之間的關(guān)系更加親密、友好。在這同時更要熱愛祖國，這些我也做到了。在學(xué)校里就不用說了。每天都必須遵守校規(guī)，見了老師就問好，學(xué)習(xí)是每一個學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)一定要牢記心間，永不忘記。在學(xué)校里要互相幫助，有一次，我們班的王碩同學(xué)忘了帶自動筆，我毫不猶豫地就借給了他。同學(xué)之間要互相謙讓一些，不能打架、罵人，這樣會對別人和自己都造成心理影響。與別人合作時，一定要認真地聽別人的建議，這樣才能取得更好的效果。團結(jié)友愛，也是一項很重要的不可缺少的部分。在社區(qū)和公共場所，我不隨便扔垃圾，坐車排隊，不損壞公物，我希望大家都像我一樣愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序;再就是要做到心胸不窄，做一個心理健康的小學(xué)生;還有在學(xué)習(xí)方面，記住要獨立思考，不要家長督促，另外還有自己的事情自己做。在每個方面都要勇于創(chuàng)新，這樣才能有更多的方法，如果每個人的思路都不同的話，那就會有許許多多的方法。

　　在這里，我已經(jīng)自豪地成為了五好小公民的一員了，希望大家快來加入我們吧!

五好小公民征文10

　　最近我們讀了《復(fù)興中華從我做起》一書。

　　今天，祖國的發(fā)展已經(jīng)進入到一個新的時期，賦予了我們新的使命，新時代賦予了我們愛國的新內(nèi)涵。那么，作為新世紀的小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣去愛國呢？

　　我們尚未成年，也許，還不能像周總理那樣，為人民鞠躬盡瘁，死而后已；也許，還不能向運動健兒那樣，用汗水譜寫祖國的光榮與夢想。但是，我們可以從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，以實際行動去愛國。

　　具體的.說，尊重祖國的語言和文字，熱愛中華民族的優(yōu)秀文化，這就是愛國；我們每天節(jié)約一度電、一滴水，甚至是一粒米，緩解國家日益緊張的資源危機，這就是愛國；我們每人都多植一棵樹，多在一株草，多參加一次環(huán)保活動，祖國的"環(huán)境定然會更加美麗，這就是愛國；關(guān)愛家人，關(guān)心集體，熱愛家鄉(xiāng)，崇尚團結(jié)互助和諧氛圍，這也是愛國；當(dāng)然，努力學(xué)習(xí)，心系國家的前途與命運，做一個尚禮明志，博學(xué)善思之人，這更是愛國。

　　同學(xué)們，今天，為振興中華而努力讀書，明天，為祖國的繁榮昌盛貢獻力量。

五好小公民征文11

　　奉獻猶如一縷清風(fēng)，沁人心脾；如一朵鮮花，帶來芬芳；如一束陽光，溫暖人心。奉獻，是美好的。

　　———題記

　　奉獻猶如一縷清風(fēng)，沁人心脾。

　　作為一個班長，我不知我是否合格——我并沒有做出有利于班級的大事，但是，不可否認，為班級，小事我做了不少。譬如，每次主題中隊會都是我在操辦，從主持到上交的書面材料，從主持詞到需要的音樂、視頻，都是我在準備。我盡我的所能，開好每一次主題班隊會。不為別的，只為了我的同學(xué)在學(xué)校有更為豐富、精彩的學(xué)習(xí)生活。有很多學(xué)習(xí)成績不是很好的同學(xué)，在學(xué)校里基本沒有快樂，我想讓他們在每周僅有的40分鐘里快樂，并且收獲一些東西。讓我感到欣喜的是，我發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)有同學(xué)在班會課上發(fā)出了來自內(nèi)心的笑容，并且收獲了一些東西。我達到了我的初衷與目的——像一縷清風(fēng)一樣，吹走人們內(nèi)心的不快樂。

　　奉獻如一朵鮮花，帶來芬芳。

　　每次開學(xué)初，都要重新布置教室，更換墻面裝飾。和上學(xué)期一樣，這項任務(wù)依舊落在了我身上。總共有4處需要布置的地方，我與班主任老師商量后，決定這樣布置：一處貼眼保健操示意圖；一處貼4張同學(xué)自己畫的裝飾畫，4幅圖拼起來正好是春夏秋冬四季的顏色，取

　　名炫彩四季；第三處是一個展示欄，貼五篇文章，都是班里同學(xué)的`優(yōu)秀作文，取名學(xué)以致用，還有一些墻面貼用來裝飾；最后一處有16張彩色的小紙片，上面寫滿了充滿深意的語句，也貼了一些墻面裝飾貼，取名思考感悟。盡管布置教室花了我很多時間與精力，但看到同學(xué)們贊賞的目光與參觀老師欣賞的話語，我一下覺得，好快樂。原來，奉獻別人的同時，也快樂了自己，正如那句諺語：贈人玫瑰，手有余香。

　　奉獻如一束陽光，溫暖人心。

　　這學(xué)期開學(xué)，我們班的班費沒有了，同學(xué)們知道后，自發(fā)地捐了班費。100元，50元，20元，10元，5元，無論多少，都是同學(xué)們的心意。而這一份份心意，讓我在這個春寒未盡的日子里感受到了溫暖。

　　奉獻，就是這樣，它以不同的形式出現(xiàn)，卻總是能如一縷清風(fēng)，沁人心脾；如一朵鮮花，帶來芬芳；如一束陽光，溫暖人心。

五好小公民征文12

　　在我的心目中，五好小公民是這樣的：熱愛祖國，認真學(xué)習(xí)，上課聽講不開小差，積極舉手發(fā)言，勤于思考，能夠獨立完成老師布置的家庭作業(yè)，尊敬老師和長輩，團結(jié)同學(xué)，有較強的"集體榮譽感，能夠互相幫助，愛護公物和公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾雜物，不說臟話，積極參加體育活動，努力鍛煉身體，衣裝整潔，熱愛勞動，積極參加學(xué)校組織的各項活動，在德、智、體、美、勞等各方面都有好的表現(xiàn)。

　　在公共場所，應(yīng)注意自己的.言行舉止�？匆娎蠣敔斃夏棠踢^馬路，會主動過去幫忙安全地扶過;看見有人隨地吐痰，會盡自己的所能去勸告，并能禮貌待人，尤其是看到有人摔倒時，不應(yīng)該在一旁偷笑，而是主動上前扶起，安慰被摔倒的人。有時，這樣一個簡單的舉動，哪怕是一句安慰的話，一個扶起他的舉動，也許別人可能會感激你一輩子！

　　除了這些，我們還應(yīng)該做好小學(xué)生日常行為規(guī)范！每次升國旗時，應(yīng)戴好紅領(lǐng)巾并行隊禮！當(dāng)國旗緩緩升起的時候，抬頭挺胸，目不轉(zhuǎn)睛地瞻仰著國旗，要有自豪的心，因為我是中國人，我為自己的祖國感到驕傲自豪！

　　作為一個學(xué)生，我們都要盡自己的責(zé)任和義務(wù)，做好五好小公民更要提倡“一個地球”的觀念，節(jié)約地球資源，保護生態(tài)環(huán)境，讓我們生活在地球上的每一個人都來為我們的家園共同努力吧！

　　這就是我眼中的五好小公民！

五好小公民征文13

　　最近，我們?nèi)�班同學(xué)一起讀了《復(fù)興中華從我做起》一書。復(fù)興中華，從小事做起。是呀，我們要從平凡的小事做起，把復(fù)興中華的理想抱負落實到每一天的具體行動之中。

　　雷鋒叔叔為國不知貢獻了多少，甚至是自己的一生。有句話是這樣說的：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。雖然說我還沒有能力去報效國家，但是現(xiàn)在我可以好好讀書，將來長大了去報效祖國。

　　我還可以做的.是：在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”；在社區(qū)和公共場所做愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”；在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”；在學(xué)校做團結(jié)友愛、互幫互助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在獨處時，做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。復(fù)興中華，從我做起這句話將永遠流傳下去。

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