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我心中的美好書屋征文700字（精選11篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟征文打過交道吧，征文具有主題鮮明、內(nèi)容清楚的特點(diǎn)。那么你有了解過征文嗎？以下是小編為大家收集的我心中的美好書屋征文700字（精選11篇），歡迎大家分享。
我心中的美好書屋征文1
清晨的一縷陽光將她的孩子播撒在窗欞上，它們變成金色的蝴蝶，歡快地舞蹈。風(fēng)兒趁機(jī)從縫隙中鉆了進(jìn)來，打著調(diào)皮的旋兒，把攤在桌上的還殘有手指余溫的書頁翻得“嘩啦啦”響。哦，這就是我的書屋，也是我夢(mèng)想起航的地方！
從小，我就特別愛看書。隨手拿一本連環(huán)畫，都能看得津津有味。上了一年級(jí)，我有了只屬于自己的小天地書屋。我的書屋不是很大，可書卻不少，當(dāng)打開那扇樸素淡雅的白色小門，迎面便會(huì)撲來一股濃郁的油墨書香。我的書架與書桌是連為一體的，所以只要轉(zhuǎn)動(dòng)椅子，許許多多的`書便呈現(xiàn)在了我的面前。瞧，這書架中有不少經(jīng)典名著，比如人物個(gè)性鮮明的《水滸傳》，每次讀完這本書，我都會(huì)覺得蕩氣回腸；溫暖人心的《愛德華奇妙之旅》，故事中那個(gè)倔強(qiáng)可愛的小瓷兔子可真討人憐；還有我最愛的《閣樓上的光》，書中那一幅幅有趣的插畫和引人深思的小詩總令我百看不厭。
小書屋伴著我成長了七年，在這段漫長的時(shí)光中，書屋不僅教給我許許多多的知識(shí)，更教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)、隱忍。
打小我便學(xué)習(xí)芭蕾，隨著年齡的增長、學(xué)業(yè)的繁重，我逐漸有些吃不消了。當(dāng)練完舞蹈累倒在小書屋中時(shí)，我隨手拿了一本《假如給我三天光明》，翻開書頁，慢慢閱讀起來。書中的主人公海倫·凱勒是個(gè)眼盲耳聾的可憐女孩，她也曾抱怨過命運(yùn)的不公，但是在親朋好友的幫助下，在她自己的努力下，沒有自暴自棄，反而一天天樂觀向上起來，最后，她成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈、精通學(xué)業(yè)的偉大婦女。連海倫·凱勒身殘的人都創(chuàng)造了一個(gè)這樣大的奇跡，我這個(gè)身體健全的人還有何理由來抱怨？這本書，用它的每一個(gè)字、每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)、每一個(gè)句子，向我傳達(dá)著正能量學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、隱忍，我也可以創(chuàng)造奇跡。我擦了擦殘留在額角的汗珠，握緊拳頭，在心中大喊道：我，也能行！
我的書屋承載著我的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)也許很平凡，可在我心中卻是最精彩。我的書屋，雖無華，卻吸引著我，雖樸素，卻引導(dǎo)著我，在那里，我認(rèn)清了善惡，學(xué)會(huì)了很多，也讓我充實(shí)、快樂起來！
清風(fēng)拂過我的臉頰，我躺在書的懷抱中，靜靜地笑著。感謝你，書屋，我夢(mèng)想開始的地方！
我心中的美好書屋征文2
一聽“鄉(xiāng)村書屋”這個(gè)名字，我的腦海里就浮現(xiàn)出“簡陋”和“樸素”這兩個(gè)詞。可是今天我和媽媽一走進(jìn)“鄉(xiāng)村書屋”，只感覺有一股濃濃的書香撲鼻而來�！袄硐氲臅侵腔鄣蔫�匙！”和“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這兩句醒目的話讓人明白來到這里的意義。
我環(huán)繞了四周，發(fā)現(xiàn)“鄉(xiāng)村書屋”只是一間像客廳那么大的地方，正中間有幾張棕色的桌子，看起來十分樸素。周圍有五，六個(gè)人在靜心地看著自己的書。我見有一位管理員叔叔，我便好奇地走過去問：“叔叔，您好！請(qǐng)問一共有多少本書？”叔叔炫耀地說：“一共有3700冊(cè)，而且我們這里的書是和如東縣圖書館通借通還�！蓖�！如此精確的數(shù)字，看得出這位管理員工作是多么的用心。這時(shí)我心里一揪，我家的書是這里的滄海一粟呀！可突然，我心里又冒出了一個(gè)問題：3700冊(cè)本，這么多的書，一定是一片狼藉！可是管理員就像神仙一樣，看出了我的心思，指著那些書說：“小朋友，請(qǐng)仔細(xì)看一看吧！”我一轉(zhuǎn)頭，情不自禁地叫了一聲。只見3700本書整整齊齊地放在柜子里。走進(jìn)一看，每本書一塵不染就像新買的`一樣。媽媽也聞?dòng)嵹s來，我和媽媽都目瞪口呆，這和我一開始的想法簡直是大相徑庭呀！我和媽媽都對(duì)圖書管理員產(chǎn)生一股敬佩之情。
緊接著，圖書管理員對(duì)我自豪地說：“我們這里的書不但整齊，而且種類也繁多。”我又好奇地問：“叔叔，您覺得讀書有什么好處？”叔叔語重心長地我說：“開卷有益，你可以從中獲得知識(shí)！比如說農(nóng)民看了書，他可以讓農(nóng)作物茁壯成長，秋天就可以五谷豐收。再比如說你，你看了書，不僅可以增長知識(shí)，長大還可以成為祖國的棟梁！所以一定要多讀書！”我聽了，立志多讀書，好好學(xué)習(xí)，為祖國作貢獻(xiàn)！
然后，我就看見一位小朋友，看他讀得津津有味，我好奇地問：“小朋友，你覺得這本書好不好看？”可那位小朋友的眼睛就像被書給吸引住了，所有的目光都在書上。我連續(xù)問了好幾聲，他都沒聽見。然后，我又發(fā)現(xiàn)其它人都全神貫注地看著書，就像著了魔一樣。這時(shí)，我明白了書是有多大的魅力。書本蘊(yùn)含的知識(shí)是無窮的。沒有書也就沒有知識(shí)，沒有知識(shí)就沒有現(xiàn)在這么美好的生活，更沒有我們繁榮富強(qiáng)的中國。
回去的時(shí)候，我想：鄉(xiāng)村書屋雖然樸素，不奢華，但卻那么有魅力！
我心中的美好書屋征文3
我們家有一間溫馨的小書屋，這是一家人最喜歡的地方。我家的小書房地方不算大，藏書可不少。下面我就為大家介紹一下我們家的小書房吧。
讓我們輕輕地打開小書房的房門，首先躍入你眼簾的是那干凈而又明亮的大窗戶，窗臺(tái)上擺放著幾盆寶石般綠色的植物讓整個(gè)書房充滿了生機(jī)。而有時(shí)候我也喜歡趴在窗臺(tái)向外看，看那馬路上的車來車往，看那那遠(yuǎn)處綠色的田野和小山。
再看窗戶的兩邊，一邊一個(gè)像軍人一樣矗立在窗臺(tái)兩邊是我們家的書櫥，既不占用多大的空間還增添了不少的美感，而且還能裝下我非常鐘愛的“知識(shí)的海洋”，還裝得滿滿的'。有文學(xué)的、有教科的、有科幻的、有童話寓言的還有還有好多，哎呦！都裝不下了！沒辦法再增加一個(gè)大書櫥吧！嘿嘿！而后又增加了一個(gè)帶寫字臺(tái)的大書櫥，放著我的書法書、工具書、還有。等等都是我非常喜愛的書。每當(dāng)我站在書櫥面前，都有一種強(qiáng)烈的閱讀欲望，我喜歡將閱讀當(dāng)成一日三餐，天天與之親近，天天有所收獲。
在書櫥與書櫥之間是一張大的寫字臺(tái)，兩邊擺放著兩把椅子這是我們?nèi)揖殨ê彤嫯嫷牡胤�。桌面上擺放著文房四寶，鋪著毛氈，業(yè)余時(shí)間，我喜歡提筆臨帖感受與先人們隔空的交流，藝術(shù)的貫通。在寫字臺(tái)的邊緣有一臺(tái)電腦是我們查閱資料，上網(wǎng)學(xué)習(xí)的工具，嘿嘿，有時(shí)也偶爾放松一下玩會(huì)游戲，當(dāng)然是在家長同意的情況下。
大家再隨我看，在寫字臺(tái)和大書櫥中間是我們的字畫桶，桶壁上雕刻著美麗的花、可愛的鳥，桶里面收集了不少字畫，雖無名家大咖的作品，但也是我們比較珍愛的，喜歡的。
最后我們?cè)賮砜纯磿康膲Ρ诎�。在我們進(jìn)房門的左手邊是一幅書法作品，上面寫著“聚緣”兩個(gè)大字。在書房的右手邊的墻壁上是我鐘愛的一把漂亮寶劍，寶劍的旁邊是一臺(tái)防暑降溫空調(diào)。在書房的明亮的窗戶的對(duì)面墻壁上是掛著一幅《出師表》的蠅頭小楷，這也是我們?nèi)曳浅Ｏ矚g的作品。
嘿嘿！這就是我家的小書房，我每天都在這里讀書、寫作業(yè)、練字、畫畫，我非常喜歡它！好了就先介紹到這里吧。如果有時(shí)間，大家來我家做客吧！一起參觀我家的小書房，讓我們一起在這里學(xué)習(xí)一起努力加油吧！
我心中的美好書屋征文4
書，是人類智慧的結(jié)晶；書，是人類進(jìn)步的階梯。沒有書，人類的智慧就會(huì)消失在歷史的滔滔長河之中；沒有書，人們將無法傾訴心中的情感；沒有書，人們的生活將會(huì)變得枯燥無味。書是人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇笔У囊徊糠�。書屋，便是存放這些智慧結(jié)晶的“圣地”。
我家也有個(gè)書屋。說是書屋，其實(shí)也就是一個(gè)帶有書桌和書柜的房間。書屋不大，走進(jìn)里面一看，首先映入眼簾的便是位于屋子正前方的書桌，桌子上擺滿了各年級(jí)的教科書。不用說，這是我這幾年的成果。書桌的上方，則是占去了整整一面墻的書柜。
書柜是淡白色的'，柜門的把手上掛著一個(gè)身穿紅衣服、頭戴紅帽子、滿臉都是白胡子的圣誕老人玩偶。通過書柜的玻璃，只見里面整整齊齊地?cái)[放著各類的書，有人物傳記、科幻小說、歷史故事書、雜文散文集、工具書令人目不暇接，讓人以為自己走進(jìn)了一座小型的圖書館。
那個(gè)書屋，是我的樂園。在我很小的時(shí)候，媽媽就給我買了很多插圖的幼兒書。剛開始，我不識(shí)字，只把書當(dāng)玩具來玩，媽媽就拿著書給我講故事，我被書里美麗的插圖和精彩的故事吸引了。慢慢地，我就喜歡上了聽媽媽講故事，每天睡前聽媽媽講故事是固定的節(jié)目。
等到我會(huì)識(shí)字了，媽媽根據(jù)我認(rèn)字的程度買適合我讀的書籍，跟我一起讀。節(jié)假日還帶我到省圖書館看書、借書，讓我感受讀書的氛圍，培養(yǎng)我愛讀書的習(xí)慣。慢慢地，我喜歡上了看書。
每當(dāng)我坐到書屋里，捧著一本書，看著看著，我仿佛坐上了熱氣球，跟著冒險(xiǎn)家們?cè)谏衬纳峡仗诫U(xiǎn)；又仿佛正在一艘大船上戴著船長帽指揮著水手們與風(fēng)浪搏斗；還仿佛跟宇航員們?cè)谔绽锬欠N身臨其境的感覺，美妙至極，任何語言都無法形容這種快樂！
我在書的海洋里暢快地游著，吸取著其中的精華，自由地翱翔。書中的每個(gè)標(biāo)點(diǎn)、每個(gè)字都如小精靈讓我全身心地投入，我感受著文字的美，忘卻其他的煩惱。這，就是書的力量！
讀書，讓我明白了很多道理，更客觀地了解這個(gè)世界。古人言：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！蔽艺f，書中有我的未來，我的理想和我的夢(mèng)。朋友們，讓我們都熱愛讀書吧！
我心中的美好書屋征文5
我的臥室一角，有一間書屋。三排書架搭建的小書屋，最初顯得有點(diǎn)簡陋。春去秋來，小書屋漸漸變得琳瑯滿目，成為我成長路上最好的伙伴。
上幼兒園的時(shí)候，我的書屋迎來了第一位主人——《弟子規(guī)》。從那時(shí)開始，我就被諄諄教導(dǎo)，要做一個(gè)孝順父母、尊敬長輩的孩子。
《米小圈上學(xué)記》是進(jìn)入小學(xué)后，我給自己挑選的第一份“六一”兒童節(jié)禮物，在米小圈這個(gè)倒霉而樂觀的孩子身上，我看到了自己的影子，那天晚上我一直看到11點(diǎn)多還愛不釋手，第一次感受到了閱讀的快樂。
自從迷上閱讀以后，我慢慢被帶入一個(gè)神奇而夢(mèng)幻的世界。每看完一本書，我內(nèi)心就像稻谷抽穗一般結(jié)出沉甸甸的果實(shí)�！缎⊥踝印犯嬖V我，看待一件事物，不光要用眼睛，更要用心�！痘盍�100萬次的貓》讓我懂得，我們每個(gè)人不僅要學(xué)會(huì)好好愛自己，也要學(xué)會(huì)好好愛別人。在我的書屋里，我交上了很多朋友，有淘氣麻煩但誠實(shí)勇敢的馬小跳，有碰到困難沉著冷靜的魯濱遜，還有擁有高超偵探才能的福爾摩斯。這些朋友中，我最喜愛的是一只會(huì)笑的貓，它優(yōu)雅善良，富有勇氣，非常機(jī)智，永不言敗，它有自己的獨(dú)立思想，最不可思議的是居然和一只叫球球的老鼠成為了朝夕相處的好朋友，真是貓中奇葩！
今年暑假，我的書屋又增加了新主人——《歪歪兔生命教育童話》《雞蛋碰石頭》《雪狐貍》……一個(gè)個(gè)富有哲理的小故事，把枯燥的大道理，講得深入淺出，生動(dòng)而有趣。我被深深吸引，像只饑餓的小老虎，狼吞虎咽一口氣就讀完10本，讓我在學(xué)習(xí)和玩樂的迷茫中，在自律和搗蛋的混亂中，在聽從家長建議和堅(jiān)持自己主意的沖突中，學(xué)會(huì)思考生命的尊嚴(yán)、夢(mèng)想、痛苦……
夜深人靜的.時(shí)候，我躺在書屋，腦海中會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)拿郑�、鄭淵潔、楊紅櫻、沈石溪、秦文君、羅爾德·達(dá)爾……我夢(mèng)想自己有一天能成為像他們一樣的優(yōu)秀作家，寫出一部部充滿善良和友愛的作品，捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)，建一間夢(mèng)想書屋，讓那里的孩子也能閱讀到有趣的書，給他們插上夢(mèng)想的翅膀！
夢(mèng)想還是要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢！哈哈哈……
我心中的美好書屋征文6
隨著時(shí)代的快速發(fā)展，科技的不斷創(chuàng)新，“共享”這個(gè)詞匯漸漸地·，全方位化的進(jìn)入人們的視線，改變著人們的生活理念。
最近，一股共享單車的熱潮想必大家都有目共睹，路旁四處�？恐奈孱伭墓蚕韱诬�，在公園，社區(qū)，非機(jī)動(dòng)車道上正騎行著共享單車的人，這些景象隨處可見。可是大家聽說過嗎？另一些鮮為人知，還不普及的共享也正帶給人們更加便利的生活。
“共享書屋”，這個(gè)新穎詞匯出現(xiàn)在我看到的一則消息中，其中說明了一種共享化的，可供人看書，休息的場所。據(jù)說，在共享書屋內(nèi)，有類似于每間分隔的獨(dú)立個(gè)人學(xué)習(xí)室，內(nèi)有小型沙發(fā)和書桌。而共享書屋本就又是半個(gè)圖書館，所以來到共享書屋內(nèi)的顧客可在圖書室內(nèi)借書，將借好的.書帶到共享書屋學(xué)習(xí)室內(nèi)學(xué)習(xí)翻閱。
有些人可能會(huì)認(rèn)為共享書屋和圖書館沒有什么大的差異性，但是共享書屋比圖書館更符合人們想要的舒適和私密化。共享書屋內(nèi)每間學(xué)習(xí)室的燈光可自動(dòng)根據(jù)天氣，晝夜明暗的變化調(diào)節(jié)，也可由顧客手動(dòng)調(diào)節(jié)，學(xué)習(xí)室的外墻設(shè)有隔音，所以每間學(xué)習(xí)室都是絕對(duì)的獨(dú)立，安靜；若看書或是工作累了，是可以靠在學(xué)習(xí)室的沙發(fā)上休息的。
對(duì)于學(xué)生而言，我認(rèn)為共享書屋是個(gè)寫作業(yè)，或復(fù)習(xí)應(yīng)考的絕佳地點(diǎn)，就以我自己為例吧當(dāng)我每天放學(xué)回到家時(shí)，正好隔壁的孩子也在練習(xí)吉他并且在廚房準(zhǔn)備晚飯的奶奶也開著收音機(jī)，在如此喧鬧的環(huán)境下，有時(shí)我也無法集中精力，全神貫注的完成作業(yè)，有時(shí)還會(huì)拖延完成作業(yè)的時(shí)間，所以，我十分建議同我有著一樣問題的學(xué)生們可以去共享書屋看看，那里應(yīng)該會(huì)是一個(gè)使你放松，讓心寧靜的學(xué)習(xí)寶地。
當(dāng)我將共享書屋告訴我的爸爸時(shí)，他先是驚奇，而后連聲贊嘆，他認(rèn)為共享書屋同樣是個(gè)辦公的好地方許多需要在下班后或是雙休日完成工作的人們可以去到哪里，他們同樣需要一個(gè)安逸的辦公環(huán)境，爸爸對(duì)我說，如果他某天熬夜加班，第二天還要完成工作的話，他會(huì)選擇去共享書屋，當(dāng)他長時(shí)間對(duì)著電腦，疲累不已時(shí)，就靠在沙發(fā)上，調(diào)暗燈光，休息好就又繼續(xù)工作，也無人打擾。
共享書屋是科技與時(shí)代結(jié)合人民需求的產(chǎn)物，同其他“共享”共同組成了當(dāng)今的共享時(shí)代，人們的便利也將最大化，在將來，又會(huì)出現(xiàn)一些怎樣的新式共享呢？
我心中的美好書屋征文7
風(fēng)裹狹著凜冽的分子在長空盤旋著厲喊，我收緊了大衣，桂花細(xì)細(xì)碎碎地鋪在帶著濕氣的泥土上。我默禱著，但愿這冷空氣只是季節(jié)交變的轉(zhuǎn)折點(diǎn)��！
微涼的空氣來人并不多，我懷揣著涌上心頭的澎湃，踏上車內(nèi)。狹長的車廂，簡約的實(shí)木書架倚墻而立，綠蘿蔥蔥蘢蘢地伸展開青翠的枝丫，書架上書本密集相擁，幾個(gè)隔間安置著點(diǎn)綴生動(dòng)的柜門，牽著猴尾巴模樣的把手緩緩拉開，墨香如同在鍋內(nèi)閉塞了許久，一予自由即呼之欲出，我莞爾，頓時(shí)涼氣抹殺殆盡。
不錯(cuò)，這是輛共享書屋，流動(dòng)性地在社區(qū)的`四面八方停置，它有個(gè)很暖和的名字——路燈計(jì)劃，俏皮的圓體字刻成印章，在每一本書的扉頁上親切地跳躍。
我用指尖輕輕勾出一本書，村上春樹的散文，捻開書頁，順著黑字白紙的漩渦，一枚書簽簌然落下。
溫暖在我鼻息中縈繞下去，綠蘿將一種脈絡(luò)深處的沁馨源源不斷地輸送室內(nèi)，村上春樹平凡而樸實(shí)的文字出人意料地送來一種家的感覺。正巧此時(shí)，有一對(duì)母子掩開車門，又一股夾雜著秋味的風(fēng)籠罩周遭，母親有一張大臉盤，像微笑的銀月亮，她牽著男孩的手走向繪本區(qū)，男孩稚拙的目光里溢出一種新奇，小小的生命，還是第一次領(lǐng)略共享時(shí)代的神奇吧。母親欠下身，保持與男孩一樣的高度，輕輕念出書名�！皩氊�，喜歡哪一本？”男孩舉起小手，勾下一本書，如獲至寶地抱在胸前，小跑了幾步坐在軟沙發(fā)上，翻開了第一頁，我見那位母親摟著兒子的脖子，文字自母親口中愈發(fā)婉轉(zhuǎn)溫和，男孩時(shí)時(shí)與母親互動(dòng)，他那對(duì)眉毛像一部心情的放映器，蹙在一起，舒展開來，可以勾勒出跌宕起伏的情節(jié)，想必一定引人入勝吧。
“最后，國家和平美好，人民安居樂業(yè)生活完滿。”
母親詩朗誦地輕快嗓音，又是一個(gè)美麗的結(jié)局。
我輕輕呼出一口氣，布滿褶子的心情乍然撫平，“路燈計(jì)劃”名不虛傳，生活固然黑暗如漆，悵然迷茫，但在心躁之時(shí)踏入一個(gè)共享社會(huì)，實(shí)屬美好�！奥窡簟背蔀闇剀暗拇~，供人沐浴其光暈，展露溫暖。人在生命中需要一份依靠，而共享社會(huì)的信任可以引領(lǐng)每一個(gè)迷失在生活死角的人尋覓到依托——生活并不總是窮途與漠然。
兩朵烏云在長空吝嗇地?fù)荛_一道間隙，陽光不作躊躇地撒落，心浮氣躁之余，書間小憩，避人默坐，如此，甚好。
我心中的美好書屋征文8
小時(shí)候，有一次在姥姥家長住，這讓我更好的了解了姥姥她那裝滿幸福的書屋。
姥姥的書屋不算大，但除了窗口，都排滿了書架，書架排放得井然有序，各種書籍、雜志按照類別擺滿了各個(gè)書柜，窗前放著一張小桌，小桌旁邊又有兩把大椅，姥姥來此讀書之時(shí)，通常喜歡坐在大椅之上，讀書間歇，偶爾也會(huì)拿起桌上的茶杯，稍泯兩口茶，這時(shí)姥姥雖然沒有明說，但我分明能感受到，那微笑中帶有一絲幸福的味道。
姥姥的書屋在快樂自己的同時(shí)也在快樂她身邊的人。鄰居朋友有時(shí)間也會(huì)來到姥姥的書屋之中，驚喜地查看翻找著她們各自感興趣的書籍或者雜志。關(guān)于美文、關(guān)于健康、關(guān)于美食、或者傳記，與姥姥聊著，互相討論著。討論中見解時(shí)而一致，也時(shí)而不同。一致時(shí)自然笑容滿面，不同時(shí)往往會(huì)產(chǎn)生激烈的辯論，當(dāng)時(shí)的我年紀(jì)還很小，置身其中，他們安靜讀書時(shí)我大氣也不敢出一下，疑惑的向四周張望，不知該做些什么，還擔(dān)心他們是不是都睡著了;一會(huì)她們又喧鬧起來爭先恐后的談?wù)撝鴷械膬?nèi)容，笑著說，爭著看，周圍的空氣似乎被這氣氛所點(diǎn)燃，我也被這快樂幸福的感覺所包圍，在屋子中竄來竄去，享受這快樂的氣息。這對(duì)姥姥來說是一種享受。在我看來，那時(shí)的姥姥最可愛。他們的笑是幸福的歡笑。
姥姥是一個(gè)喜歡讀書的人。在她小時(shí)候因?yàn)樵诩依锸抢洗�，得照顧弟弟、妹妹，除了上學(xué)，在家里總有干不完的活，沒有閑錢買書也沒有時(shí)間讀書。后來工作了，有了第一本書。
《鋼鐵是怎樣煉成的》，這唯一的一本書姥姥非常珍愛，讀了一遍又一遍，如今這本書還擺放在書柜里，姥姥時(shí)不時(shí)的拿起來，對(duì)我講當(dāng)時(shí)的故事。后來家境好起來，姥姥的書也多起來。退休后，姥姥可以花更多的時(shí)間與書一起度過了。姥姥說，有書在，她就感覺非�？鞓�、非常幸福。
姥姥的藏書大多是她精挑細(xì)選的。有的`是從書店買來的，有的是從書攤挑來的，還有的從淘書會(huì)上淘來的。每一本書都有故事，姥姥在她的書中得到了滿足與幸福。我一直認(rèn)真的認(rèn)為，姥姥讀書已經(jīng)不僅僅是讀書，而是她生活中的一部分了。
我心中的美好書屋征文9
共享書屋已開啟，請(qǐng)選擇您所需要的書籍。好的，謝謝！我用手機(jī)掃了掃電子書柜上的二維碼，從書屋中挑了一本書。
沒錯(cuò)，這就是共享書屋，為熱愛閱讀的人們建設(shè)的共享書屋。
這是一種擁有豐富書籍的電子書柜。它與摩拜單車是一樣的，只要掃一掃二維碼，便可在浩瀚的書海中遨游，書中精彩絕倫的`內(nèi)容令人百看不厭，你可以隨時(shí)隨地盡情體會(huì)讀書帶來的無窮樂趣。
當(dāng)然，書屋里都是有益于身心健康的書，沒有乏味的漫畫，更沒有不良圖書。當(dāng)你面對(duì)玲瑯滿目的書籍目錄無從下手時(shí)，不用擔(dān)心，共享書屋可以輕而易舉地幫你解決這個(gè)難題。你只需輸入你喜歡的書籍類型，點(diǎn)擊推薦書籍，嗖的一聲，屏幕上會(huì)立刻為你列出一排排相關(guān)的書單供你挑選。當(dāng)你選中了合意的書本后，你只需在屏幕輕輕點(diǎn)擊它的圖片，傳輸系統(tǒng)會(huì)立即將書本輕輕推送給你。拿到書后你就可以帶回家細(xì)細(xì)閱讀了。
不過，你可不要忘記，這書是共享書屋里借的，當(dāng)你閱讀完畢之后，一定要記得歸還，這個(gè)歸還的手續(xù)也是非常方便的，只要你帶著書，到達(dá)任意一個(gè)在街頭設(shè)置的共享書屋里按照規(guī)定的程序進(jìn)行操作就可以了。在歸還的時(shí)候，你還可以為你閱讀過的書籍寫讀后感和評(píng)價(jià)，這些會(huì)被書屋的數(shù)據(jù)庫自動(dòng)歸納整理，它們將為廣大的書迷朋友選擇書籍的時(shí)候提供有效的參考。
說到這里，你一定會(huì)問，那如果遇到不自覺的人，借了書不歸還怎么辦呢？別著急，聽我慢慢道來：共享書屋里，每一本書的封面都有一個(gè)特殊的條形碼，它是一個(gè)安全保護(hù)鎖裝置，只有輸入借書人相關(guān)的身份信息，才能打開閱讀。若書籍在借出期間被損壞或丟失，那么借書人必須按照規(guī)定賠付三倍書價(jià)的罰款，否則還書的時(shí)候書屋將拒收！如果連續(xù)弄丟三本書，這個(gè)借書人將被列入黑名單，三年內(nèi)無法再從共享書屋中借閱書籍。這樣就能保證大家借到的書都會(huì)是完整無缺的，書屋里的書也不會(huì)因?yàn)橛腥瞬粴w還而日益減少。
別林斯基曾說過：好的書籍是最貴重的珍寶。有了這樣的共享書屋，我們讀書就方便多了，真心地希望共享書屋能早日成為城市街頭巷尾真實(shí)存在的便民設(shè)施！
我心中的美好書屋征文10
溫暖，是冬天里的一件棉襖；溫暖，是寒風(fēng)中的一杯奶茶；溫暖，是傷心時(shí)的一聲問候。生活中，我們處處都能感受到溫暖。
我們學(xué)校門口有一個(gè)書屋，那里常年有一對(duì)夫妻賣書。那里的書我好像都看過，不管是漫畫、明星八卦、小說……我都愛看。我與它的故事，還要從三年級(jí)的一個(gè)下午說起……
三年級(jí)的一個(gè)下午，我在課間的時(shí)候看到別人看漫畫，我一時(shí)好奇，就借來看看，結(jié)果沒想到我愛上了畫畫。我問他們從哪買的，他們告訴我從那個(gè)書屋買的。
放學(xué)了，我的腦子里只有書屋書屋書屋。我背上書包，迅速出了校門，尋找那個(gè)書屋。終于看到了，我在花花綠綠的書里尋找漫畫書，根本沒有發(fā)現(xiàn)書屋主人在旁邊�！昂⒆�，你要買什么呀？”一個(gè)卷發(fā)戴眼鏡的阿姨問我�！班拧铱纯础蔽倚邼鼗卮�。
書屋不大，就是一個(gè)路邊的書報(bào)亭。但是我們愛看的書不少，漫畫、小說、文學(xué)……都是我們這個(gè)年齡可以看的。
“有沒有漫畫書？”我聲音怯怯地問�！坝�，有，”一個(gè)叔叔說著。這個(gè)叔叔有著一個(gè)很可笑的大光頭，我忍不住看著他笑了。他拿了幾本，我一眼看到了同學(xué)們看的那一本，我拿起了那本書�！敖o錢！”我大聲跟叔叔說�！班�，正好！”叔叔微笑著對(duì)我說。我向叔叔擺擺手，坐車回家了。
從此以后，我常常在書屋跟前逗留，有時(shí)買書，有時(shí)看書。時(shí)間長了，書屋的`叔叔阿姨都認(rèn)識(shí)我了。我們熟得就像好朋友一樣。
有一次，媽媽一直不來接我，我很著急。叔叔看到我著急的樣子，就把手機(jī)借給我，還對(duì)我說：“打電話！打不通一直打！”看著叔叔關(guān)心的神態(tài)，我的內(nèi)心溫暖極了。
書屋阿姨還為我出過氣。有一個(gè)男生弄壞了我的三根筆，我新買的筆。我生氣地讓他賠，他不賠還罵我，我很傷心。阿姨看到了對(duì)他說：“多少錢給人家，你弄壞了人家的筆，你不賠誰賠？”那個(gè)男生見有大人幫腔，不敢罵我，還乖乖賠了我的筆錢。
如今，每次走到書屋跟前，即使不買書，我也會(huì)朝叔叔阿姨笑一笑，因?yàn)槲矣X得這個(gè)書屋給我的感覺是溫暖的，安全的。
溫暖是叔叔遞過來的電話，讓我心安；溫暖是阿姨的微笑，讓我快樂；溫暖是那些有趣的書，讓我長知識(shí)。
溫暖的書屋，將隨著我六年小學(xué)的記憶一起，伴我一生。
我心中的美好書屋征文11
書籍像神秘莫測的海洋，等著我們?nèi)ヌ剿�；書籍像碩果累累的果園，等著我們?nèi)ゲ烧�；書籍像歷史悠久的智慧寶庫，等著我們?nèi)ラ_啟。
在我家的附近有間很有意思的書屋——止間書屋，它是由兩節(jié)車廂組合而成的，為了滿足我們這些孩子的需求，書屋特別設(shè)計(jì)成可愛活潑的兩大閱讀區(qū)。放眼望去，浩如煙海的書擠滿書架：有幽默的漫畫類、夢(mèng)幻的童話類、抒情的散文類……閑暇時(shí)，一本好書，一杯飲料，微風(fēng)飄進(jìn)屋里，帶來一絲涼意，吹動(dòng)著書頁。
而此時(shí)，我剛看完了海明威的名著《老人與�！�。故事講述了一個(gè)叫圣地亞哥的老人，他出海整整84天沒釣到一條魚。第85天，他駕船到深海，釣到了一條巨大的馬林魚。老人熬了整整兩天兩夜，最后把大馬林魚制服了。然而大魚的魚腥味引來了成群結(jié)隊(duì)的.鯊魚，老人用不稱手的武器與兇惡且成群的鯊魚搏斗，鯊魚把能吃的肉都吃完了。最終，大馬林魚只剩一幅魚骨架……這本書塑造了一個(gè)典型的硬漢形象，老人用他的行動(dòng)表現(xiàn)了硬漢精神——人可以被毀滅，但不可以被打敗。
在我們身邊，也有許多人碰到了困難，會(huì)迎難而上。比如說“小企鵝俱樂部”的主編一分阿姨，命運(yùn)讓她遇見了類風(fēng)濕，手腳都已變形；心臟因長期服藥，也受影響。但她并沒向挫折屈服，而是以積極、樂觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)，天天為孩子們修改、編輯、發(fā)表作文……經(jīng)過一分阿姨的不懈努力，她終于戰(zhàn)勝了挫折，出版了一本又一本的《聽文字歌唱》，也得到許多孩子的喜愛、老師的尊重與家長的愛戴。魯迅先生曾經(jīng)說過：“偉大的胸懷，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉迎接悲慘的命運(yùn)，用自信的勇氣來應(yīng)付自己的不幸。”是��！當(dāng)我們碰到厄運(yùn)和不幸時(shí)，與其埋怨命運(yùn)的不公，還不如鼓起勇氣，振作精神，勇敢面對(duì)。在困難面前迎難而上．有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣，就有了征服困難的精神力量。
書架里面的每一本書都像一位位老師，給我們知識(shí)、教我們道理。古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！备兄x止間書屋伴我成長。朋友，讀書吧！它會(huì)使你的精神世界得到升華；讀書吧！它會(huì)告訴你成功的秘訣；讀書吧！它會(huì)讓你成為祖國的棟梁！
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