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      2. “筑夢新時代爭做好少年”主題征文

        時間:2023-09-20 10:45:39 曉麗 征文 我要投稿
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        “筑夢新時代爭做好少年”主題征文范文(精選27篇)

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫征文吧,征文要求篇段合乎格式,字?jǐn)?shù)合乎規(guī)定。相信寫征文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的“筑夢新時代爭做好少年”主題征文范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        “筑夢新時代爭做好少年”主題征文范文(精選27篇)

          “筑夢新時代爭做好少年”主題征文 1

          今天我參觀了中國人民抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館,感受深刻。中國人民抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館,坐落在北京市豐臺區(qū)盧溝橋畔宛平城內(nèi),是一座全面反映中國人民抗日戰(zhàn)爭歷史的大型綜合性專題紀(jì)念館。每一次的到來,都能激起我對前輩們付出的感恩。

          1937年7月7日,日軍在北平附近挑起盧溝橋事變,中日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)。1987年7月6日,為了紀(jì)念在抗日戰(zhàn)爭不畏艱難的中國人民,中國人民抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館落成。紀(jì)念館的正前方是抗日廣場,廣場中央矗立著象征中華民族覺醒的“盧溝醒獅”,廣場中軸線兩側(cè)各分布著7塊草坪,寓意七七事變爆發(fā)地和中華民族的十四年抗日戰(zhàn)爭。1937年到1945年,中華民族從被殘害被稱為東亞病夫走向全面戰(zhàn)勝日本。如果沒有中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),我想現(xiàn)在的敘利亞,阿富汗就是我們的今天,所以我們要銘記這一路走來當(dāng)對我們的貢獻和付出。

          紀(jì)念館收藏的展品大多都體現(xiàn)了日軍殘害中國人民的現(xiàn)象,同時也能發(fā)現(xiàn)中國人民奮勇還擊的場面。而其中我最有體會的是一幅木刻畫,木刻畫是彭德懷副總司令在百團大戰(zhàn)中親臨前線指揮的畫面,這幅木刻畫讓我仿佛回到了戰(zhàn)火硝煙的戰(zhàn)場,仿佛看到了彭副總司令在根據(jù)前方戰(zhàn)事的發(fā)展不斷調(diào)整著戰(zhàn)略,仿佛看到了英勇的八路軍在頑強地打擊日軍。盡管敵強我弱,盡管雙方兵力懸殊,但是在彭副總司令的指揮下,英勇的`八路軍依然給了敵人重要的一擊,殲滅敵軍四百余人,不但打擊了敵人的囂張氣焰,而且大大鼓舞了我軍的氣勢。

          沒有八路軍的英勇抗日,沒有人民群眾的鼎力支持,我想處于水深火熱的中國不會取得今日的大發(fā)展,所以作為新時代的00后,我們應(yīng)警鐘長鳴,勿忘國恥,我輩當(dāng)自強,青春正當(dāng)時,努力拼搏,奮發(fā)圖強,不負(fù)韶華。

          “筑夢新時代爭做好少年”主題征文 2

          我們的青春應(yīng)該是什么樣子的?是活潑的,是絢麗的,是有夢想的。

          我們的夢想又應(yīng)該是什么呢?應(yīng)該是與中國夢緊密相連的個人夢吧。

          暑假的某個金色的午后,與你并肩倚在被陽光烤的暖暖的柱子上,你對我說的那些話,被微風(fēng)刮進了我的心里,以至于我現(xiàn)在都沒有忘記。

          那是我第一次當(dāng)志愿者,在做游戲時和一個小朋友說完話抬頭偶然瞥見你,一個小小的身影倚在墻邊,好像正在窺探這發(fā)生的一切。我向你走去,你看到我,好像被我嚇到了似的躲了起來。

          “喂!你跑什么啊!”我盯著站在我對面的你,你的眼中充滿了膽怯,看得我有幾分心疼。然后你手足無措地環(huán)顧四周,垂下眼皮。

          我問你的夢想是什么,你一句話也不說。太陽逐漸升到最高點,伴著午后愜意的微風(fēng),我們兩個并列靠在柱子上好一會兒。

          “我想讓社會和國家更加美好!”這句話來的十分突然,響徹了整個樓道,也牽引了我的思緒。

          “我的夢想是什么呢?我的夢想又應(yīng)該是什么呢?”那時的我這樣想著,現(xiàn)在的'我好像依舊沒有得到答案。

          如今的中國,像一只巨龍一樣,以一個大國的身份重新屹立于世界東方,港澳回歸,一雪百年恥辱;一帶一路,促進共同發(fā)展、實現(xiàn)共同繁榮的合作共贏之路;奧運賽場上奪金摘銀;第一艘航母遼寧航母服役;神舟十二號成功完成首次載人飛行任務(wù)……這些無一不證明著中國精神,中國科技,中國實力!

          少年興則國興,少年強則國強,我們應(yīng)該有堅定不移的愛國情感和振興祖國的責(zé)任感,好好學(xué)習(xí),為中華之崛起而讀書,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢,為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的一份力量!我也明白了,這就是我的夢想,也是我應(yīng)該擁有的夢想。

          青春就是這樣吧!勇敢尋找屬于自己的萬丈光芒!心中懷有中國夢,不待揚鞭自奮蹄!希望新時代的我們可以真正的做到!

          “筑夢新時代爭做好少年”主題征文 3

          在這美麗的新時代中,仍會有人被那耀眼的炬火吸引,向其學(xué)習(xí),但最終,我們也會成為那一束束光。——題記

          太陽升起又落下,路邊行人來來往往,一個個形色匆忙;我們便是被裹夾在這樣一個看似平常卻又無比珍貴的社會中度過一個個日夜。

          社會就像一臺井井有條的機器,我們便是其中剛剛誕生不久的一部分,正轟鳴著,運動著,綻放著最美的生命力。但在百年前的今天,也有一群同我們年齡相差無幾的少年,在一方破敗不堪的天地下,義務(wù)反顧沖進了那黑暗中。他們選擇將自己最寶貴的青春年華,奉獻給自己成長的這個國家。

          1919年爆發(fā)的五四運動,好似春宵后的一聲驚雷,劈開了一個腐朽的舊社會,誓要將新思想發(fā)揚。

          愛國,進步,民主,科學(xué)。五四運動就像一束光,帶來了人們對于真理的追求與渴望。它或許不足以打破封建思想的枷鎖,卻讓中國的黎明得以到來。這是一場由青年人帶領(lǐng)的運動,也是他們將青春揮灑在這里的見證。這場運動的每個環(huán)節(jié),無一不體現(xiàn)著來自新時代青年的朝氣蓬勃與積極向上。陳獨秀所創(chuàng)辦的《新青年》宣揚科學(xué)與民主,這之后又誕生了中國共產(chǎn)黨……他們在最好的年紀(jì)做出了最偉大的事業(yè),撼動了封建主義這棵陳腐的.大樹,為中國帶來了希望。

          轉(zhuǎn)眼間百年已經(jīng)過去,銘記歷史是為了創(chuàng)造未來;生命的腳步仍會繼續(xù),歷史的長河永不停息。他們能夠在民族危難之時挺身而出,保家衛(wèi)國,我們也會在新時代舞臺上繪制出屬于中華民族的華美篇章。

          一代代人更替,我們也將要從被保護者轉(zhuǎn)變?yōu)樾聲r代青年,去開拓,去進取,去看看那更遙遠的地方。我們正值似火的青春年華,我們也定會守護這家國河山,接過前人的精神與信仰,將那些革命先烈所畢生追求的事業(yè)發(fā)揚光大。在祖國富強的路上貢獻自己的一份力量,以革命先輩們?yōu)榘駱樱瑠^發(fā)圖強,積極進取,為中華之崛起而讀書!俺孙L(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!;在未來的路上,我們更會為了人民幸福,社會安定而將青春年華奉獻給美好的國家。

          青春恰似火,吾輩當(dāng)自強!

          “筑夢新時代爭做好少年”主題征文 4

          幸福都是奮斗出來的。沒有艱辛就不是真正的奮斗。如果不奮斗就會一事無成。我們應(yīng)該從自己做起,養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己的好習(xí)慣,做德智體美全面發(fā)展的好少年。

          身為少年,我們應(yīng)該敢于有夢,從小樹立高遠志向。志向是人生的航標(biāo)。一個人想要做出一番成就,就必須要有自己的志向,敢于追夢筑夢。德國考古學(xué)家施里曼從小著迷于荷馬史詩,立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難,費勁千辛萬苦,但他始終勇往直前,終于在40年后,他憑著堅忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人們以為因戰(zhàn)爭而早已毀滅的特洛伊城。

          身為少年,我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識。我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)是掌握文化知識,既要勤學(xué)書本上的知識,又要多學(xué)課外知識。知識猶如浩瀚的`大海,無邊無際,永遠也沒有盡頭,也永遠不會枯竭。對于我們的學(xué)習(xí)來說,持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學(xué)篇》里曾寫道:“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折”,“駑馬十架,功在不舍”。

          身為少年,我們應(yīng)該熱愛祖國,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。要養(yǎng)成良好品德,做一個有品德、有知識、有責(zé)任的好少年。我們現(xiàn)在是一株株小樹苗,必須抓好習(xí)慣養(yǎng)成,吸收豐富營養(yǎng),才能長成參天大樹。

          我們是祖國的新一代,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍。同學(xué)們,讓我們挑起復(fù)興中華的重任,為把祖國建設(shè)得更加繁榮美好富強而努力吧!

          “筑夢新時代爭做好少年”主題征文 5

          媽媽說梁啟超先生的《讀書指南》里列了23本書,說如果這些書都沒有讀過就不能認(rèn)為是中國學(xué)人。列的第一本就是《四書》,于是假期的時候,媽媽先讓我讀了大學(xué)中庸和論語,并且讓我背誦了一部分。

          論語里有兩句我記得格外清楚。

          第一句是:學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎?作為一個學(xué)生,我們最應(yīng)該做好的就是好好學(xué)習(xí),這是新時代好少年的標(biāo)志之一。

          第二句是:事父母能竭其力。這學(xué)期老師給我們推薦了《孝和中國》這首歌。里面有一句歌詞說:孝和才是老祖先留下來的傳統(tǒng)美德。不管是論語還是老師,都在教給我們新時代好少年的第二個標(biāo)志:孝敬父母,尊重長者。

          每周一都會升國旗,每當(dāng)看著那五星紅旗,我就充滿了敬畏。我是中國人,我們有著上下五千年的歷史,有五十六個血脈相連的民族兄弟。一代又一代的先輩為我們打下了萬里江山,而我是這最新的一代,我是新時代的.少年。我們要通過學(xué)習(xí)給自己穿上盔甲帶上翅膀,長大后捍衛(wèi)我生活的家鄉(xiāng),我美麗的祖國。

          昨天看到這個題目時,媽媽問我,怎樣才是新時代好少年?我說:我們要好好學(xué)習(xí),快快長大,好接過前輩們的接力棒。周恩來總理小時候說過:要為中華之崛起而讀書,要我說,我們新時代少年要為中華民族之偉大復(fù)興而讀書。

          我說完后看媽媽高興的點頭。便反問:“你覺得怎樣才是新時代好少年呢,媽媽?”

          媽媽說:不忘歷史,不愧現(xiàn)在,不畏將來。

          “筑夢新時代爭做好少年”主題征文 6

          “青春如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發(fā)于硎,人生最寶貴之時期也。青年之于社會,猶新鮮活潑細胞之在身”,陳獨秀曾經(jīng)這樣說。與我們而言,青春是最好的年華,是“人生最寶貴之時期也”,與社會而言,青春是重要的社會組成部分,是推動社會發(fā)展和變革的動力。那么,正值青春的我們,又應(yīng)該怎樣無悔地度過有意義的青春時光呢?我選擇向先輩尋找答案。

          初秋,安徽的陳獨秀紀(jì)念館。紀(jì)念水塘中的碧水倒映著偉人墓邊的青青松柏,秋風(fēng)吹過,我仿佛又聽到了先生救國的錚錚誓言。在那個動亂的時代,正值青春的先生,早就立下救國的遠大志向,他的青春與共和國的青春融合,譜寫出輝煌的一章!深秋,北京的李大釗故居。院落里干凈整潔,堂屋中掛著先生親手寫的對聯(lián):“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章!边@也是先生一生的寫照吧。出了屋門,一片葉子正好落在我面前,我突然體悟到了先生的青春的意義:他的青春正像這片葉子,既為共產(chǎn)黨這棵大樹提供有機物,又為樹下的人民遮風(fēng)擋雨。雖然先生早已離我們而去,但青春的我們也應(yīng)該擁有先生那樣的決心與勇氣,以及一顆愛國的心。

          曾幾何時,先生也說過:“青年之字典,無“困難”之字,青年之口頭,無“障礙”之語;惟知躍進,惟知雄飛,惟知其本身自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史!薄扒嗄曛拿鳎瑠^斗之文明也,與境遇奮斗,與時代奮斗,與經(jīng)驗奮斗。故青年者,人生之王,人生之春,人生之華也!毕壬募恼Z,歷經(jīng)百年依然擲地有聲,它激勵一代又一代青年勇敢拼搏,追逐夢想,終于建設(shè)成了現(xiàn)在走在時代最前沿的新中國。

          臨走時,一則留言令人感動:“參觀是為了懷念,懷念是為了踐行!笔前,青春的我們走近這些偉人,不就是為了懷念偉人,體悟偉人的精神,之后付諸實踐,回饋社會么?一代人有一代人的青春。與老一輩相比,我們成長在祖國飛速發(fā)展的時代。告別了社會的動蕩,物質(zhì)的貧困,遠離了信息的匱乏,我們的.成長拔節(jié)一路伴隨著祖國的強盛,我們有更開闊的視野,有更寬廣的天地,同時也有更大的責(zé)任。

          我深知,唯有奮斗才是新一代青年應(yīng)有的品格。從先輩那里,我們汲取了前行的動力,而先輩們的光彩,也為我們當(dāng)代青年照亮了探索的一隅,在我們的心中熠熠生輝。我們將以先輩為榜樣,不辱使命,奮發(fā)學(xué)習(xí),努力進取,為了祖國的強盛,為了民族的復(fù)興,貢獻我們的青春力量!

          “筑夢新時代爭做好少年”主題征文 7

          什么是中國好家風(fēng)?家風(fēng)是指德、孝、廉、義、智、禮、勤、夢、實等元素所組成的家族中的標(biāo)準(zhǔn)法則,它們在祖祖輩輩中不斷地傳承。

          還記得爺爺經(jīng)常說:“做人要節(jié)儉、勤勞”。在我的印象里,爺爺就是個節(jié)儉、勤勞的人。他每天凌晨四點就到田里工作,一直到日落才停止。他工作很累,但從不忘節(jié)儉。他從不奢侈,吃的一般都是米飯配豬肉,也不常吃山珍海味;用的也都是普通的,能使自己整潔就行;穿著很簡樸,夏天呢,就一兩件襯衫和短褲配上帽子和鞋子就可以了;冬天呢,就多穿點稍微暖和點的衣服和長褲加靴子。

          我想,爺爺已經(jīng)給我做了一個好榜樣,我一定按爺爺說的'和他的實際行動那樣,從每一件小事做起,節(jié)約周圍的資源,如節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約用紙,也不浪費糧食;并積極參加勞動,努力學(xué)習(xí)新知識和技能,每天都進步一點點,發(fā)揚積極勤奮的好家風(fēng)。

          小朋友們,讓我們一起努力吧,好好發(fā)揚中國好家風(fēng)!

          “筑夢新時代爭做好少年”主題征文 8

          良好家風(fēng)是我們成長的道路上必不可少的一部分,有一個良好的家風(fēng),就有一個良好的家。我家有很多好的家風(fēng),雖然沒有寫在紙上、貼在墻上,但是卻印在我的心里,深深影響著我。令我印象最深的家風(fēng)就是節(jié)約用水。從小爸爸媽媽都會告誡我,洗手洗臉的`時候,水龍頭不要開得太大;用洗手液洗手的間隙,要把水龍頭關(guān)掉;沒有用完的水,可以用來澆花,而不是直接倒掉。

          爸爸還告訴我,我們國家是一個水資源比較緊缺的國家,特別是在我們國家的西部,天氣干燥、荒漠遍布,更加缺乏水資源。爸爸還告訴我,在他小的時候,沒有自來水,都是靠天吃飯,僅有的水都是從大山深處的泉眼里一桶一桶挑回家的。碰上大旱之年,連平時洗澡的水都沒有,很多人一年連一次澡都沒洗過。聽爸爸講了這些,跟現(xiàn)在自己所處的環(huán)境對比,我更加懂得了要珍惜每一滴水,同時我也會教育和影響身邊的每一個人不浪費任何水。

          還記得我小時候六七歲的時候,有一次和表弟一起玩,我從外面玩完回家。因為手剛抓完土,比較臟,所以就去衛(wèi)生間洗手,結(jié)果當(dāng)我打開衛(wèi)生間門的那一瞬間,我呆住了。原來,我的表弟在衛(wèi)生間玩水,而且還把水弄得滿地都是?吹竭@一幕,我十分心痛,便把弟弟叫來,指著衛(wèi)生間地上的水問道:“你知道水有多么珍貴嗎?玩水可以,但不能浪費水啊。你浪費的這些水都可以救活那些缺水地區(qū)的好多人了。別看我們現(xiàn)在自己用水是足夠的,但其它缺水地方的人不夠用水了。所以,你不能再浪費水了!钡艿芗t著臉,知趣地答道:“我以后再也不浪費水了,我一定會節(jié)約用水。”

          今年這個暑假,我來到甘肅老家探望爺爺奶奶。甘肅地處黃土高原腹地,常年干旱少雨、土地貧瘠。聽爸爸說這里就是他小時候生活的地方。在爺爺奶奶家生活的一個月時間里,我親眼目睹了爺爺奶奶節(jié)約用水的好習(xí)慣。奶奶家門前有一個小菜園,里面種了各種各樣的瓜果蔬菜。奶奶把平時家里洗完菜和水果后的水,并不是直接倒進下水道,而是倒到一個大桶里,等大通里的水滿了,爺爺會把大桶里的水提到外面小菜園里來澆地。而平時不適合澆地的其它廢水,也會收集起來,用來沖廁所。這樣就做到了水的循環(huán)利用,真正節(jié)約了水。聽說日本就發(fā)明了這樣循環(huán)用水的節(jié)水馬桶。

          除了節(jié)約用水,我們家還有不剩飯、不浪費糧食、不亂扔垃圾等一些好的家風(fēng)。我一定要傳承和發(fā)揚這些良好家風(fēng),爭做新時代的好少年!

          “筑夢新時代爭做好少年”主題征文 9

          什么是中國好家風(fēng)?家風(fēng)是指德、孝、廉、義、智、禮、勤、夢、實等元素所組成的家族中的標(biāo)準(zhǔn)管理法則,它們在祖祖輩輩中不斷地進行傳承。

          記得爺爺經(jīng)常說:“生活要節(jié)儉,勤勞!.在我印象中,爺爺是個勤儉的`人。他凌晨四點去田里干活,一直干到太陽下山。他工作努力,但從不忘記節(jié)儉。他從不縱容自己;他只吃米飯和豬肉,只吃稀有的美食;他只用平常的東西來保持自己的整潔;他穿得很簡單,夏天他只穿一兩件襯衫,一條短褲,一頂帽子和一雙鞋,穿著暖和的衣服,褲子和靴子。

          我想,爺爺他們已經(jīng)可以給我做了這樣一個好榜樣,我一定按爺爺說的和他的實際發(fā)展行動那樣,從每一件小事做起,節(jié)約我們周圍的資源,如節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約用紙,也不浪費國家糧食;并積極通過參加社會勞動,努力提高學(xué)習(xí)進行新知識和技能,每天都進步一點點,發(fā)揚中國積極工作勤奮的好家風(fēng)。

          孩子們,讓我們共同努力,弘揚中華好家風(fēng)!

          “筑夢新時代爭做好少年”主題征文 10

          每個人心中,都會有個不愿與人分享的事情,它總能在你需要時,帶給你正能量。而每個人的記憶中,也會有這樣一個人,他總是如冬日里的陽光一般,隨時帶給你溫暖。

         。ㄒ唬┧撬钕矚g的人,卻也是隨時可能離開的人。

          那一年,女孩十二歲,男孩十三歲。因為老師的安排,原本毫不相干的倆個人成為了抬頭不見低頭見的同桌。女孩知道,他是一位陽光、溫柔的男生。他對所有人都是這樣,總是在不經(jīng)意間帶給別人溫暖。

          女孩的家境并不好,父母的收入不高,卻還要為了她上學(xué)而省吃儉用。父母已經(jīng)好幾年沒有為自己添過一件新衣了,卻還花錢讓她上各種補習(xí)班。她有好幾次想放棄學(xué)習(xí)了,她不想父母再為她奔波勞累了。可她也知道,只有好好學(xué)習(xí)將來才能報答父母。可是,當(dāng)她看著父母一天天的衰老,白發(fā)漸漸的替代了黑發(fā),那種想放棄的念頭便又升了起來。每當(dāng)她想放棄時,男孩總會給她一個鼓勵的笑容,他總是這樣,從來都是這樣溫柔。

          他不知道她為何要放棄,但卻從未問過她原因。在她心中,男孩就像陽光一樣,溫暖她的身與心。也許,他們隨時可能會分開,但他卻是女孩心中永不會忘的陽光少年。

         。ǘ┧淮嬖谟趬糁,卻是她人生中唯一的光明。

          “太陽是什么顏色的?”少女抬著頭,外頭陽光正盛她卻絲毫不覺得刺眼,伸出手,似是想抓住一縷陽光,卻什么也沒抓住!疤柺悄軒Ыo人溫暖,讓人心中充滿希望的,太陽的顏色是世界上最美的色彩,因為只要它在,一切都不會真的結(jié)束!

          少女是個盲人,她的一生除了黑色并沒有任何的色彩。少女總愛問“什么是綠色?”“白色是怎樣的?”“那水是什么顏色呢?”之類的問題。“綠色就是樹的顏色!薄澳菢涫鞘裁搭伾?”“樹就是綠色啊。”我們作為正常人,這回答自然一聽就懂,可少女卻是怎么也不明白的!熬G色是樹木的顏色,它代表著生生不息的生命力!薄鞍咨c黑色相反,黑色給人一種孤獨絕望的感覺,而白色代表著純潔。”“水是無色的,它干凈、圣潔,是人們生活的必需品!边@些回答都是夢中一位少年告訴他的,少年就像是陽光一樣,給人帶來溫暖和希望。少年總是那樣耐心的回答她的問題。是少年讓她就算沒有眼睛也能感受到世界的五彩繽紛。少年就是她心中的陽光少年,如同陽光一般,照亮了少女的世界。

         。ㄈ┧谒皇悄吧,卻帶給她一段永不會忘的溫暖記憶。

          那應(yīng)該是少女一生中最黑暗的日子了。姐姐意外遭遇車禍,現(xiàn)在還在醫(yī)院中進行搶救,父母也因此心神不寧導(dǎo)致重病。她覺得一切突然就變得好糟糕。明明那樣幸?鞓返囊患,現(xiàn)在如今卻……少女本來是要去上學(xué)的,可發(fā)生了這么多事,她又怎么可能呆在學(xué)校安心上課呢?可她也不想回到醫(yī)院,她害怕一到醫(yī)院就聽到噩耗。天空下起了毛毛細雨,少女一個人走在大街上,漫無目的走著。漸漸的,雨越下越大,少女像是沒有感覺似的,依舊慢吞吞的.走著。突然,少女感覺到再沒有一滴雨落在身上,一位少年為她撐著傘,陪她走著,卻什么也不說。但少女卻明白,這是無聲的陪伴,總有人在你最需要幫助的時候,對你伸出援救之手?傆腥嗽谀阕畋瘋臅r候,帶給你安慰。他們就這樣靜靜的走著,一路上誰也沒有開口打破沉靜。一直到雨勢變大又變小,最后雨停了,太陽出來了。少年收起傘,給了少女一個大大的笑容,之后便離開了。少女突然覺得一切都會過去的,就像這場雨一樣,無論下得有多大,總會有停的時候,無論下多久,太陽也總會有出來的時候。少女笑了笑,向著醫(yī)院跑去,對于少女來說,少年的出現(xiàn)就像冬日里的陽光,在人們最寒冷絕望的時候,給人們帶來溫暖與希望。

          每個人心中都住著這樣一位如同陽光般的少年,他也許是你的好朋友;也許是你最愛的人;又或者僅僅只是陌生人;甚至根本不存在。可無論怎么樣,他總能在你最孤單絕望的時候,帶給你溫暖與希望。

          “筑夢新時代爭做好少年”主題征文 11

          我是一個熱情開朗,活潑的陽光少年,我不僅熱愛生活,而且非常的樂于助人。

          那是一個星期四的下午,一個瘦的`可憐,穿白布衣的老太太,她提著菜籃從我身邊走過,不小心摔倒了。我想上前去扶她,可又想到前幾天看電視里面說,有些老人裝可憐故意摔倒,博取別人的同情心。你去扶她,她就會拉著你不準(zhǔn)你走,說是你撞倒了她故意去訛人。突然我又想起老師常說的一句話:“我們要助人為樂,爭做陽光少年”我不加思索的馬上上前扶起了老奶奶。老奶奶看著我不停的說:“小朋友謝謝你,真是個好孩子”!我聽著老奶奶的表揚,別提心里有多高興了。

          還有一次,我和鄰居汪晴一起放學(xué)回家,要坐公交車的時候,發(fā)現(xiàn)我身上的兩元錢不見了。我急得快哭了,汪晴說:“我的兩塊錢,借給你吧,我爸爸等一下來接我”。我借到錢高高興興的坐上了車。

          我回到家好久才看到,汪晴走路回家。我馬上走過去問汪晴,你怎么把錢借給我,自己走路回家呢。王晴笑著說:“沒事,因為我們是好伙伴嘛”!

          這時我明白了,陽光少年,一定要善良,友愛,樂于助人,才是真正的陽光少年。

          “筑夢新時代爭做好少年”主題征文 12

          春風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候,當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵高大挺拔的香樟樹上的時候,當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的江中校園生活。

          對我們而言,學(xué)校真稱得上是第二個家了。在這個“家”里,我們學(xué)習(xí)知識,掌握本領(lǐng),結(jié)交伙伴,開展活動。在這個“家”里,我們獲得成功的喜悅,感受失敗的酸楚,如此陽光的校園是我的好伙伴。

          校園擁有一個充滿歡笑的籃球場,讓人在那盡情地投籃,盡情地發(fā)泄。最近學(xué)校掀起了一陣又一陣的體育狂潮,學(xué)校的操場每天都熱鬧非凡。籃球賽和足球賽正在我校如火如荼的開展。我們初二年級比賽的項目是籃球賽。你瞧,賽場上生龍活虎,加油聲綿延不斷。一個班級的一隊員剛出場就來了個“下馬威”,旁邊的拉拉隊的底氣更足了。拉拉隊愈喊愈響,場上的隊員們越打越起勁。又是一個精彩的投籃,全場報以熱烈的掌聲。我感到自己仿佛坐在寬廣的運動場鳥巢的觀眾席上,那種緊張的氣氛,激烈的比賽,真是扣人心弦!看完比賽,我感到前所未有的快感,體育比賽的緊張、激烈,運動員的勇敢拼搏,對觀眾來說既是一種愜意的享受,也是精神上的鼓舞。

          春日暖陽和煦照耀著大地,萬物正肆意地享受著這份溫暖,在我;@球場上正舉行著一場我班與六班的籃球賽,天上一群鳥兒,它們在空中盤旋了幾圈,也停在香樟樹上觀看這一

          場驚心動魄的籃球賽。

          哨聲響起,先是一陣熱烈的歡呼聲打破的賽前緊張的氣氛。我們先開球,首先我傳球給黃奇,見他右手帶球,向右側(cè)猛烈的突破,做了個假動作,把球傳給了鄧榆,盯著籃筐,做了個標(biāo)準(zhǔn)的投籃姿勢,那球向前旋轉(zhuǎn)。在筐內(nèi)繞了幾圈,又迅速的飛出了三分線。被6班鄧鑫杰以迅雷不及掩耳的速度,將球傳過了三個人的手后,投籃!班А币宦暻宕喽殖林氐穆曇,球乖巧的蹦進了籃筐。再看看大家,那愁眉苦臉的樣子。不由得心里嘆了口氣。發(fā)球,傳球,我一個漂亮的突破,將球送進了籃筐許久沒聽到的.歡呼響起了。這球已沾滿了大家辛勤的汗水,此時大家的眼神里迸出了兩個字:配合。團結(jié)的熱度傳給了那榕樹的枝條,仰起頭來觀看比賽。

          對方開球,我上前一斷,將球挑到了空中,奮力一跳,把球推向隊友,再閃電般的奔向籃下,又退到二分線,球一傳。擺好姿勢,順著彈跳起的力量,放手一扔,球進了。我面無表情的又走那中間,因為我知道,不能放松警惕。就這樣的來回數(shù)次,隨后由于體力透支和實力的懸殊,終以8分的差距輸?shù)袅吮荣。但從這場比賽中,我看到了大家團結(jié)配合的那股勁,我們是最棒的。

          我是如此熱愛這激情的籃球運動,磨煉意志,鍛煉體魄,它是我的好伙伴,這灑滿陽光的校園,它既是陪伴我實現(xiàn)夢想的地方,也是我的好伙伴。

          “筑夢新時代爭做好少年”主題征文 13

          當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進你的窗口的時候,你是否感到心中非常的溫暖?當(dāng)最后一縷陽光落下的時候,你是否認(rèn)為有人在用慈祥的眼光默默地注視著你?當(dāng)你沐浴在陽光的中的時候,你是否感到心中無比舒暢?當(dāng)陽光一直伴著你的時候,你是否認(rèn)為自己是天下最幸福的小孩?

          我,被安排在一座充滿陽光的校園。想當(dāng)初,我牽著爸爸的手,踏進了這座充滿陽光的校園。漸漸的,我愛上了這里,愛這里的教室,愛這里的操場,愛這里的花草,愛這里的陽光...

          每一天都是陽光伴我來到學(xué)校,當(dāng)我和小伙伴一起玩耍的時候,陽光一直沐浴著我;當(dāng)放學(xué)回家的時候,陽光目送著我,直到自己漸漸消失。可以說,我是先愛上了這里的陽光,才愛上了這座學(xué)校。校園在陽光的襯托下是那么美麗、和諧!這里的樹木是那么茂盛、挺拔;這里的花草是那么的嬌麗動人。每個同學(xué)在校園里都彬彬有禮,老師的眼神不是那么嚴(yán)厲,而是充滿了溫柔與慈愛。有時我很奇怪,是他們改變了校園,還是校園改變了他們?

          開始,我是這座校園的來賓,現(xiàn)在,我是這里的小主人了!原來陌生的一切現(xiàn)在是那么熟悉。我最喜歡這里的植物長廊了!每一次我坐在這里,心中都充滿了喜悅,充滿了陽光。植物長廊不算長,但充滿了陽光,身后是爬滿細網(wǎng)的小花藤,頭上是密密實實的絲瓜秧。他們想把藍天遮住,但陽光透過那些細小的葉縫鉆了進來,星星點點,好象有人撒了把晶亮亮的.黃鉆石,給人以美的享受。

          春天,小嫩芽才剛剛爬滿細網(wǎng),陽光透過那些小嫩芽,都變成了綠色;夏天,小芽已經(jīng)長成了茂盛的藤,大而厚實的葉子像一塊塊幕布,花藤上也出現(xiàn)了紫色的小花,給這塊幕布增添了不少生機,而這時的陽光則是綠藤上的黃葡萄;秋天,頭上垂著大大小小的絲瓜,陽光給絲瓜涂上了一抹美麗的色彩;冬天,這里已經(jīng)白雪皚皚,陽光調(diào)皮地在這些白雪上跳來跳去,讓白雪都活潑起來。我愛這里,更愛這座校園!

          如今,我將要離開這座充滿陽光的校園了。在這生活了六年的校園里,我只有一種感覺--陽光!這里的教室課堂是陽光的,這里的花草樹木是陽光的,每個人都是陽光的。

          我愛這里,愛這里的陽光,愛這里的一切!雖然我將離開這里,但這里的陽光給了我永不磨滅的印象!

          “筑夢新時代爭做好少年”主題征文 14

          我的外號“小書蟲”,我從小愛看書,書的海洋是我遨游的世界。我愛寫作,是浙江省作家協(xié)會會員,《杭州日報》、《家庭教育》……等雜志上都刊登過我的作品。我愛唱歌,在“小海燕藝術(shù)節(jié)”上得過一等獎。小學(xué)三年,多次獲得“小海燕示范生”的榮譽稱號,被評為“上城區(qū)三好學(xué)生”。我是老師的小助手,同學(xué)的好伙伴。我對世界上所有的事物都非常好奇。當(dāng)朝陽掙脫地平線的束縛,我為無所畏懼的太陽感到驕傲;一只螞蟻馱著比自身重的食物經(jīng)過我面前,我的腦袋里便會冒出許多問號。

          這些日子,我一直在思考一個問題,什么樣的少年是陽光少年?老師說:“品行端正,品德高尚!卑职终f:“要有‘給我一個支點,我可以撐起一片藍天’的雄心壯志!眿寢屨f:“身體健康,自信開朗!蔽页聊恕

          我的腦海里突然涌現(xiàn)出一個揮之不去的畫面。五月十二日四川發(fā)生地震時,在廢墟下唱國歌鼓舞同學(xué)的許學(xué)生;堅強樂觀的“可樂男孩”;冒著余震徒手救同學(xué)的.馬健;年僅九歲,用小小的雙肩扛起生命的重量,救出同學(xué)的林浩……宋雪,一個可愛充滿陽光的女孩。地震來臨時,同學(xué)們在午睡,她大喊:“地震了,快跑啊!……”可是,還有兩位同學(xué)在熟睡沒有聽到。宋雪立即沖進去將他們搖醒。當(dāng)老師清點人數(shù)時,只差宋雪。后來,當(dāng)人們在教室后門僅兩步之遙的地方發(fā)現(xiàn)了宋雪的遺體,她仍然保持沖向門口的姿勢。

          親愛的老師和同學(xué)們,你們聽到了嗎?就是他們,在地動山搖、山崩地裂的瞬間,表現(xiàn)出的沉著冷靜、臨危不懼和樂觀頑強。就是他們,譜寫了一曲感天動地的陽光少年的贊歌!

          來吧!讓我們揚起知識的風(fēng)帆,放飛美好的心情,爭做陽光少年吧!讓陽光少年的光輝永遠明亮!

          “筑夢新時代爭做好少年”主題征文 15

          在新時代,生活要求每一位奮斗的少年果斷必備陽光這個形容詞。那么,為什么要具備陽光呢?我認(rèn)為,一個優(yōu)秀的好少年,若缺失了陽光、樂觀、開朗,那么他的人生必將長久面臨陰暗。這三大要素匯聚在一位少年的身上,這也是他邁向成功的重要橋梁。那么,如何成為陽光的少年,交到更多好伙伴呢?我一直在思考這個問題。其實,在我譜寫這篇作文時,我想了許久。自己有沒有做到陽光的條件呢?自己是否真正認(rèn)識上陽光這個詞語了呢?首先,我必須結(jié)合自身來談一談。

          二年級時,我還處于一個懵懂青澀的狀態(tài),面對陌生的環(huán)境、陌生的'同學(xué),我總是放不開自己。照常說,像我這么會社交的孩子,兩年來應(yīng)該會交到許多朋友呀!為此,我的內(nèi)心總是會跌入低谷,稍有一些不順心的事就會影響到自己的情緒。還記得那一天,我在操場上一個人玩,看著成群結(jié)隊的孩子們玩的正不亦樂乎,我咬了咬嘴唇,不知所措。我把頭埋下去,眼淚幾乎要迸發(fā)出來。突然,一個小女孩摔倒在我面前,她哇哇大哭起來,看到她的第一秒,我就知道她是我們班的同學(xué),只不過不經(jīng)常在一起玩,所以有些生疏。她一直坐在地上哭,我隱隱約約看到,她的膝蓋上有明顯的血痕,這可如何是好?是置之不理不管不問,還是上前攙扶她,陪她去醫(yī)務(wù)室?我的雙腿遲遲不敢向前邁出?煽粗鴽]有一人愿意搭理眼前這個女孩,我的心動搖了。于是,我上前輕輕扶起她,陪著她一瘸一拐地去醫(yī)務(wù)室。途中,她的哭聲漸漸停止了,殘留著淚花的大眼睛眨呀眨地看著我,包扎傷口時,她雖然還是掉眼淚,但我們的手是一直牽著的。一種奇妙的感覺蕩漾在我的心頭。望著她緊緊握住我的小手,我的嘴角揚起了微微的弧度。

          后來,天注定一樣的,我們慢慢玩到了一起。我們成為了最好的朋友。小時候,我還不懂朋友這個詞語是什么含義,只是單純的一起玩?我只知道,那個曾經(jīng)我?guī)椭^的同班小女孩,是我最好的朋友吧。

          原來,幫助他人,不單單幫助的是別人,還幫助了自己。一次小小的幫助竟讓我收獲了巨大的友誼,這何嘗不是一種幸福呢?互幫互助就是善良的象征,也是陽光的一部分,我做到了這一點,也就意味著我成為了一個陽光的少年。從那以后,我便開始幫助他人,無論自己的情況多么危急,我還是會義無反顧前去幫助更多需要幫助的人。因為,這使我快樂,讓我覺得自己真的長大了。

          原來,那些曾不起眼的平常小事,卻是我和別人心中惦念已久的蜜糖。

          “筑夢新時代爭做好少年”主題征文 16

          “真誠的友誼就如同完好的健康,其價值往往只有在失去之后才會懂得去珍惜!碑(dāng)我想起這句名言時,腦海里就想到了我和好朋友彭子琦吵架的事。

          那天下午,我們在上體育課,老師吹了一聲口哨,就可以自由活動了,我氣喘呼呼地跑到彭子琦那里,約了幾個女孩子一起玩“三個字“的游戲,游戲規(guī)則是:一個人來抓另外兩個,被抓的人必須說出三個字,而且只能說三個字,但無論什么詞都可以,如果沒有說出來或多或少說了,就要罰抓。游戲開始了,一開始是彭子琦抓我們兩個,她來抓我時,我就說了三個字:一、二、三,她就不能來抓我了,就在這時,我一不小心打到了彭子琦,沒想到彭子琦生氣了,質(zhì)問我為什么要打她,我連忙解釋說我不是故意的,就這樣我們你一下我一下的打了起來,我們左推右推,左打右打。老師吹口哨集合了,下課了,我們回到了教室。我突然非常后悔和她吵架了。于是,我在書包里拿了一張紙條,在紙上寫了:我們和好吧!沒想到彭子琦連忙回答說:好呀!就這樣,我和彭子琦又和好了。

          我想,真正的.友誼是需要相互寬容和理解的。

          我那一次是真的得到了真誠的友誼。以后我再也不會和彭子琦吵架了,因為她是我最好的朋友。

          “筑夢新時代爭做好少年”主題征文 17

          什么是陽光?陽光是太陽的光芒,她給了我們溫暖,她給了我們力量,她給了我們希望。陽光照亮了世界,照耀著萬物,陽光在我們每一個人的心里,而新世紀(jì)的少年要像太陽一樣放射光芒!盃幬鍛B(tài)之星,做陽光少年。”

          現(xiàn)在的少年們應(yīng)該從點滴做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣和道德品質(zhì)!坝癫蛔,不成器,人不學(xué),不知義”。不錯的,玉石不經(jīng)過雕琢,就不能制成器物,人如果不去學(xué)習(xí),也就不會懂得道理。所以我們應(yīng)該從小就樹立起一個意識:心中應(yīng)該有他人、有集體,懂得為人做事的基本道理,逐漸養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。做團結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、誠信友善、善于合作的陽光好伙伴。而我們就像小樹苗需要雕琢,需要規(guī)范,所以進校要有健康的心態(tài),站立要有優(yōu)美的形態(tài),落座要有端莊的姿態(tài),走路要有穩(wěn)健的體態(tài),聽講要有專注的神態(tài)。只有這樣小樹苗才不會長歪,才能長成參天大樹。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們應(yīng)該多做一些好事,即使是一件很小的好事。但我們不能做壞事,哪怕是很小很小的一件壞事。

          這些日子,我一直在思考一個問題,什么樣的少年是陽光少年?老師說:“品行端正,品德高尚!卑职终f:“要有‘給我一個支點,我可以撐起一片藍天’的'雄心壯志!眿寢屨f:“身體健康,自信開朗!蔽页聊恕业哪X海里突然涌現(xiàn)出一個揮之不去的畫面。五月十二日四川發(fā)生地震時,在廢墟下唱國歌鼓舞同學(xué)的許中政。堅強樂觀的“可樂男孩”。冒著余震徒手救同學(xué)的馬健。年僅九歲,用小小的雙肩扛起生命的重量,救出同學(xué)的林浩……宋雪,一個可愛充滿陽光的女孩。地震來臨時,同學(xué)們在午睡,她大喊:“地震了,快跑啊!……”可是,還有兩位同學(xué)在熟睡沒有聽到。宋雪立即沖進去將他們搖醒。當(dāng)老師清點人數(shù)時,只差宋雪。后來,當(dāng)人們在教室后門僅兩步之遙的地方發(fā)現(xiàn)了宋雪的遺體,她仍然保持沖向門口的姿勢。

          和他們相比,我自愧不如。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們的高尚品質(zhì)!人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學(xué)習(xí)時光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。

          陽光,是溫暖的,是燦爛的,是世界萬物生長的源泉,讓我們插上文明的翅膀,共同行動起來吧!不做小皇帝,做一個勤勞愛學(xué)習(xí)的陽光少年!

          “筑夢新時代爭做好少年”主題征文 18

          我們的身邊有著許多好伙伴,他們?nèi)珀柟獍銣嘏覀,不管是順境還是逆境,都一直在我們身邊。

          當(dāng)你在人群中迷失絕望時,給你方向的是那一縷陽光;當(dāng)你在挫折中沮喪放

          棄時,給你力量的是那一縷陽光。那一縷陽光,其實很平凡,只要你尊重他人,友善待人,幫助他人,你便會成為那束陽光。

          我的生活中,也有那樣一束陽光,一直沐浴著我。

          初見時,她像一個小娃娃,個子矮矮的,才到我脖子的.地方,長著水靈靈的大眼睛,頭發(fā)自然卷,穿著迷你的小衣服,臉上總是掛著笑容,露出潔白的牙齒,看到她的笑容,心里總是暖暖的,那一件事,讓我們成為了密不可分的朋友。

          暑假,她帶我去游泳度假區(qū)玩,起初,我有些害怕,想想那些沖浪的游樂設(shè)備,就不禁打了個寒顫,但看她那滿是渴望的小眼神,只好答應(yīng)了,到了那一天,我們換好泳裝,她穿著彩色的衣服,眼睛里閃爍著光芒,她拉著我沖了出去,一下蹦進水中,好涼啊!我裝作生氣,瞪了她一眼,向她潑了潑水,她一擋,吐吐舌頭,拉著我向游樂設(shè)施那走,我急忙反抗起來,想看到貓的小老鼠,她愣了幾秒,笑了笑,說:“呀,你不敢去啊!薄拔。”我竟無言以對,“好了,你的水性比我還好,況且還學(xué)過游泳,你怕什么呀?我陪你一起去,你不用害怕的。”她又露出了她獨有的笑容,也不知怎地,我竟不怎么害怕了,點了點頭,和她手拉手跑了過去,隨著一聲尖叫,我們一起沖下來了,其實她的叫聲比我還大,我們互相看了看,哈哈大笑起來,開始玩打水仗,水揮灑著。

          時光在變遷,我們相處的機會并不多,但我們依然是不可分離的好伙伴,友誼并沒有被時光沖淡,她如一束陽光溫暖著我,讓我不會迷失方向我想,那束陽光是她的友善吧。

          現(xiàn)在,我也變成了一束陽光,我用我的笑容溫暖著身邊的人,而她,我永遠不會忘記,我愿和她成為最炫目的陽光。

          我們要友善待人,幫助他人,做那束溫暖的陽光,溫暖周圍。

          做個陽光少年,我們將一直是好伙伴。

          “筑夢新時代爭做好少年”主題征文 19

          伙伴是什么?伙伴是相互扶持、共同成長的知己;伙伴是互相關(guān)心,擁有著共同理想。在成長的道路上若有伙伴相伴,你的未來將會變得更加美好。

          記得有一次,我和我的好朋友一起寫作業(yè)。過了不久,他問我一道數(shù)學(xué)題,那道題看上去很難。于是我們拿起筆和紙一起研究起來。

          我開始了漫長的攻堅戰(zhàn)。我拿起手中的鉛筆,飛快的'在幾何圖形中穿梭,作下一個個標(biāo)記。他也用筆列出了所有的已知條件。我想:我一定要幫助我的朋友接出這道冗雜的數(shù)學(xué)題。我立刻在這道題中深入淺出,化零為整,在加以冥思苦想,可是仍然沒有效果,漸漸地,我的汗水浸沒了我的衣襟,臉上露出焦急的神情。再看一眼朋友,他臉憋得通紅,不知如何是好。

          他突然起身,給我倒了一杯水說“我們先喝一杯水吧,緩解緩解一下心情!边@杯水,在我心中仍然是暖的。

          我們一秒鐘都不敢懈怠,為了能更快的解出這道題,我們互相交流了自己的想法及推證。真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”啊。他的條件和我所缺的一模一樣。終于,經(jīng)過漫長的煎熬,我們解開了這道題。我們開心極了,急忙跳起來慶祝。

          之后,我們以秋風(fēng)掃落葉之勢消滅了殘余的作業(yè)。接著,我們又把作業(yè)對了一遍,當(dāng)我有錯誤的時候,他會拿起筆,細心的給我講解每一個步驟,當(dāng)他有錯誤的時候,我也會像他那樣細心的給他講解,我們彼此都很快樂。

          接著,我們便出去玩,當(dāng)我們跑到拐角的時候,他的腿突然絆倒石頭摔倒了。我連忙跑過去,將他慢慢的扶起來。我問道:“你沒事吧?”他說“我沒事,有一些疼”于是我將他背起來,把他送回家。取來醫(yī)用的藥水細心的給他清理傷口,進行包扎。他說“謝謝你。”“沒事,我們是朋友,這都是應(yīng)該做的”我們一起笑了。

          成長的道路上,有伙伴相陪,他們和我們共同前行,未來將變得更加美好!

          “筑夢新時代爭做好少年”主題征文 20

          圣誕節(jié)的前夕,頑皮的圣誕爺爺給我開了一個巨大的玩笑,我狠狠地被摔了一跤。

          然而,我并不知道我的傷勢情況,我還天真地問媽媽:“我明天還要考語文七單元,過幾天還要去壹心壹學(xué)校領(lǐng)我的奧數(shù)獎狀呢!

          媽媽一臉平靜地看了看我,眼神里略帶著幾分失落。

          “兒子,你這次傷的可不輕喲,腳兩處骨折,醫(yī)生說必須手術(shù),學(xué)習(xí)的事先放一放!眿寢専o比慎重的告訴我。

          “弄不好,還得復(fù)讀個五年級!卑职植恢裁磿r候又冒了一句話。

          我的心頓時烏云密布,此時,我就像一個無助的嬰兒,用哀求的目光望著媽媽,因為我舍不得五一班的趙老師,吳老師,還有一群可愛的.同學(xué)們。

          日子就這樣一天天平淡得過著,眼看著離我手術(shù)的時間越來越近,直到有一天爸爸從學(xué)校帶回了一個大大的禮包,哇,我簡直欣喜若狂,你們猜,是什么?居然是同學(xué)們?yōu)槲矣H手做的賀卡,這些小小的精致的賀卡仿佛從天而降。我連忙像皇帝批閱奏章般把這些寶貝挨個“審視”了一遍,一張都不放過。

          其中,“小車哥”自制的賀卡讓我眼前一亮,它圖文并茂,并附上小詩一首,詩中有一句寫道:“朋友的笑臉,讓人充滿力量!蔽彝蝗桓杏X真有一股沉甸甸的堅韌的力量涌入我的心坎。

          黃梓琪同學(xué)花了幾個小時做成的中英文版深情并茂的慰問卡,表達著她特別的問候,就連平時“默默無聞”的李雨澤同學(xué)也送上了他的祝福,盡管他的字寫得有些歪歪扭扭,還有一些沒簽名的無名氏…看著看著,我好開心,卻又很想哭。因為我知道那是老師和同學(xué)們給我的喜悅,我的期望。

          平安夜的那一天,人們沉浸在圣誕的歡愉之中,而我躺在冰冷的手術(shù)室里做著手術(shù),整整四個多小時,我一直保持著非常清醒的意識,同學(xué)們的那些如沐春風(fēng)的話語句句溫暖著我的心。我始終堅信,我一定行,我一定會回來的,五(一)班。

          病房變成了我的微型課堂,病床上的餐桌變成了我的課桌,剛輸完液的小手,依然決然地寫著字。于孟可同學(xué)受老師之托,通過微信把語文,數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)資料答案不厭其煩地一遍又一遍地發(fā)給我,我順利地參加了期末考試。

          親愛的伙伴們,是你們的這份最美的禮物讓我看見了遠方的曙光。

          黑夜給了我黑色的眼睛,但我卻要尋找光明。

          “筑夢新時代爭做好少年”主題征文 21

          唐代有個叫崔桐的書生,一次外出回家途中,把帶的銀子弄丟了,沒錢吃飯,只能餓著肚子往家走。走到半路時,沒有力氣了,就在一戶人家的屋檐下休息。那家的老漢看見了,問他是不是病了,他以實相告。老漢拿了些干糧和水給他,他飽餐了一頓,向老漢表示感謝,告辭離去。三年后,崔桐考中了進士,他上任前帶了禮物上門,向老漢一家表示感謝。以后,崔桐每次回鄉(xiāng),總不忘帶上禮物去看望老漢。很多年過去了,老漢去世,崔桐也成了老人,但他每次回鄉(xiāng),還是要帶上禮物去看望老漢的兒子一家。老漢的兒子感動地說:“我父親只是做了一件小事,卻被崔大人記了這么多年!”

          法國作家博馬舍應(yīng)邀到一所大學(xué)演講,演講結(jié)束之后,他看到校園的.墻上貼著為學(xué)生募捐的海報。原來,一名叫比爾的學(xué)生患了重病,需要一筆錢進行治療,所以,同學(xué)們便號召全校師生捐款。博馬舍得知詳情后,捐了100元錢給比爾,然后離開了那所大學(xué)。半年以后的圣誕節(jié),他收到了比爾寄來的賀年卡,已經(jīng)病愈的比爾向他表示感謝。從那以后,每年的圣誕節(jié),他都能收到比爾寄來的賀年卡,一直持續(xù)到博馬舍離開人世。博馬舍感嘆道:“我只是捐了一點錢,比爾卻感激了我這么多年,現(xiàn)在感動的不是他,而是我了!

          記住別人對你的好,用行動去報答,會讓你成就更多的善緣。

          “筑夢新時代爭做好少年”主題征文 22

          每天清晨,當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿校園,我和同學(xué)們就背著書包,戴著紅領(lǐng)巾,高高興興地上學(xué)去。花兒向我們微笑,鳥兒為我們歌唱,我們開始了新的一天。

          在這里,處處鳥語花香、桃紅柳綠,在這里,有一棟最近才完成的科學(xué)教育館;在這里,有同學(xué)神采奕奕在操場打球的聲音,這就是我的“陽光小學(xué)”。 有人問我,什么是陽光,我說,是春天花朵沐浴的'那一份滋潤,是夏天奔跑時聽風(fēng)的快感;是秋天收獲時成熟的喜悅,是冬天白雪皚皚的純真;是跌倒了站起來繼續(xù)跑,是失敗了也不氣餒;是奔跑時不懈的堅持,是天不怕地不怕的膽魄;是心里只有雨后的彩虹,沒有彩虹前的陰郁。

          陽光,包含了世界上所有的顏色,它如火一般熱烈,又如水一般純潔,在黑暗時它帶來光明,在光明時又帶來溫暖。 那陽光的少年呢?不是也該如此嗎?

          陽光少年,便是那心靈永遠晴朗,始終充滿希望,錯過了太陽,期待著星辰;錯過了花朵,期待著果實的少年。一個朝氣蓬勃,敢于和風(fēng)賽跑,心中永遠掛著一道彩虹的少年。迎著陽光,聆聽花開的聲音,細數(shù)水流過的足跡,用陽光滋潤幸福的種子,讓一切都以美好綻放。像白雪一樣純潔,像彩虹一樣斑斕,像陽光一樣美麗這就是陽光少年。

          “筑夢新時代爭做好少年”主題征文 23

          假期時光匆匆流逝,就像裝進了時間的沙漏里,快樂的時光總是短暫的,但也總是幸福的,利用假期的時光,我又重新讀了一遍《陽光少年我們是好伙伴》這本書,里面教會了我心中有他人,心中有集體的道理。

          父母一直要求我是一個聽話有教養(yǎng),懂得謙讓的孩子。小學(xué)的時候,每次坐公交,媽媽總會在看到一個抱著孩子的大人上了車以后推推我。我那時候總是認(rèn)為我也是小孩子,尊老愛幼我也是啊,為什么要我讓。時間一點點過去了,我上了初中,進入了學(xué)校,老師們總是教導(dǎo)我們?yōu)樗酥,我總是默默地想著,沒覺得自己有哪一方面做的不好。偶然的一天,我跟往常一樣下課之后坐公交回家,車上人很多,我好不容易盼到一個座位,剛坐下不到兩站,一位老奶奶站在我旁邊,歷經(jīng)風(fēng)霜的手輕輕的撫著我座位的把手,她就那樣靜靜的站著,我想到了前兩天看到的一個新聞,一個老人因為面前的'女學(xué)生不讓座而大打出手。于是我又偷偷的看了看老奶奶的臉,慈眉善目的,不禁想到我的奶奶,如果她還在世,我也希望她坐車的時候能有人讓座給她吧。想到這我立即站了起來,對那位奶奶說:“奶奶你坐,我快下車了。”

          那奶奶笑笑和我說:“小姑娘你剛下課吧,書包多沉啊,我不累”我又讓哪位奶奶坐下,她看到這樣也就坐下了。我一直在她旁邊站著,她好像很開心,時不時跟我講講話,直到我下車,她還笑著目送我下車。在那天晚上,我開心的跟媽媽說起來這件事時,媽媽直夸我長大了,我也開心的不行,也終于明白了幫助別人替他人著想是件多么開心的事情,如果沒有這件事,可能我還要好久才能體會到。

          時間一點點流逝,長大的不只有身體和智力,還有逐漸成熟的心理和處人處事的方法,以后再碰到有需要我?guī)兔Φ,我也一定會盡我自己所能做的。

          “筑夢新時代爭做好少年”主題征文 24

          不知你身邊可否有這樣一個人;積極陽光、團結(jié)友愛、善于合作、謙遜有禮。我身邊倒是有一位——姜xx。

          初見她是在英語班,我們都還是小學(xué)生。她剛一進門我便被她驚艷到了:她身著一身淡綠色的衣服,身材纖美,墨發(fā)隨風(fēng)飄舞,眉如黛石所畫,目若秋水一潭。她坐到我旁邊,驚訝的說:“咦,你是田老師班的?”我驚訝于她的敏銳,便問道:“是,你是哪個班的?我們見過?”她嫣然一笑:“我是六年二班的,你去過我們班!蔽一腥淮笪颍匆娝柟忾_朗的笑容,心里不由得對這個學(xué)姐平添幾分親近。

          從那以后,兩人便熟悉了。思佳姐學(xué)習(xí)很好,人緣也不錯。我知道,那是因為她樂于助人。她常掛在嘴邊的一句話是:“贈人玫瑰,手有余香。”

          她和老師們關(guān)系很好,因為她的謙和恭敬。我本是一個桀驁不馴的人,和她相處的`久了,便自然而然的帶了幾分她的書生氣,在潛移默化之中也變得比較謙和有禮。她很高興看到我的轉(zhuǎn)變,裝模做樣的說我是“窈窕淑女”,后來又打趣說我不像個淑女,倒有幾分英氣,秀眉一挑邊說我是“謙謙君子”,隨后便笑鬧起來。

          她有極強的集體意識。廣播里只要說三年四班被評為本周文明班級,她便會開心的像考了年級第一名似的。我不解的問她:“姐,什么事開心成這樣?”她驕傲地說:“我們班得了文明班級!”我就納悶了,班級得個稱號她怎么樂開了花?她笑嘻嘻的告訴我,集體的榮譽是每個人的辛苦努力換來的,當(dāng)然開心。

          她就是這樣一個人,心中裝的是集體他人,為人謙遜,團結(jié)友愛,積極向上。陽光少年,我們是永遠的好伙伴!

          我總暗自慶幸,能擁有一段這樣的友誼,給予青春歡聲笑語;能擁有你執(zhí)著的陪伴,讓成長的滋味苦中帶甜。感謝你出現(xiàn)在我的青春里,不后悔在最美的年華遇見你。我愿意緊緊握住你的手,我愿意仔細聆聽你的耳語,我愿意將時光刻畫成你的模樣。我愿意相信,陪伴是最長情的告白。

          “筑夢新時代爭做好少年”主題征文 25

          陽光,是溫暖的。在人間,除了太陽光、火光以外,還有陽光少年的光,他們的光,是從自己的身上散發(fā)出來的。而我今天要說的陽光少年,就是我的一群足球小伙伴們!

          我們13位小朋友組成了305班獵豹足球隊,從零基礎(chǔ)開始訓(xùn)練。我們每個星期都要練習(xí)3次左右,每次訓(xùn)練我們渾身都有使不完的勁,大家都很堅強,摔倒了又爬起來,爬起來了又摔倒……就這樣,大家都想練好本領(lǐng),在比賽的時候能大顯身手。

          在大家的'刻苦訓(xùn)練下,我們贏得了四分之一賽和半決賽的勝利,這天,終于迎來了決賽的賽場。

          比賽開始了,教練安排了李浩然、盛永進、汪高婧萱、王章勝、徐子騫等同學(xué)作為前鋒進攻取得進球。但是對方球員也很強大,最終上半場以0:0結(jié)束。下半場開始以后,李浩然因為受傷被換下,汪高婧萱也因為體力下降換人,導(dǎo)致我們前場進攻力頓時下降,偏在這時對方得到了一個點球,盡管守門員撲了過來,可球還是從手下溜走,緩慢滾入球門,對方以1:0領(lǐng)先。

          失球后,我們并沒有放棄,而是加強了進攻,盛永進帶球突破,但在禁區(qū)內(nèi)被對手放倒,因此我們也得到了一個點球的機會,但這個點球踢的太正,被守門員擋出。隨后比賽也進入尾聲,我們最終以0:1負(fù)于對手。

          雖然我們輸了,但至少我們參與了。失敗是成功之母,我們不怕失敗,我們不服輸,不泄氣,我們一定會爆發(fā)更強的力量,努力爭取下一次的勝利,我們都相信自己是最棒的。這就是我們,一群樂觀、勇敢、進取的陽光少年!

          “筑夢新時代爭做好少年”主題征文 26

          晨曦徐徐拉開了夜的帷幕,又一個絢麗的早晨帶著清新開始了新的一天。

          隨著早起的人們,我信步走進校園,薄薄的晨霧如輕紗籠罩著我們的校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒在淡淡的晨霧里,瑯瑯的讀書聲從教室傳來,每個人臉上都洋溢著笑容,整個校園的黎明是那么溫馨和優(yōu)美。

          漫步校園,花兒的芬芳與濕潤泥土的氣息撲鼻而來,小草上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的珍珠。同學(xué)們,你一群,我一群地坐在花壇邊聲情并茂地讀書,津津有味地講故事,連那些小草紅花也聽得著迷入神,好一派和諧的景色啊!課堂上,同學(xué)們正聚精會神地聽老師講課,有時瑯瑯的讀書聲從各個教室里飛出來,像動人的童聲大合唱,音符滿天。有時還有快樂的歡笑聲在教室里回蕩,這樣的.課堂氣氛,能不啟發(fā)同學(xué)們積極的學(xué)習(xí)興趣嗎?

          看,我們班的藍樹同學(xué)正仔細的盯著書中的內(nèi)容,細細的品讀著,有時開心的笑著;有時眉頭緊蹙,好像要哭的樣子;有時又深深地嘆氣,令人捉摸不透。好像已經(jīng)與書中的世界融為了一體,書中的每一件事,每一句話都牽動著他的喜怒哀樂,使他沉溺其中每。讀完一篇后,他輕輕的合上書本,閉上眼睛陷入了沉思中,似是在回味書中的那片世界。

          下課了,操場上迎來同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲,有追逐玩耍的,有跳繩、跳皮筋、扔沙包......好像絲毫都沒有感到初冬的寒冷都還沉浸在秋天的涼爽里。瞧!那邊有幾個同學(xué)在打乒乓球.他們各個談笑風(fēng)聲、神采飛揚。跳繩的同學(xué)中,有的人被絆倒了,一屁股坐到了地上,旁邊的同學(xué)不禁笑了起來。打乒乓球的人怎么那么高興?

          原來他們不小心把乒乓球踩扁了。踢足球的人中,有的踢了個"空球",結(jié)果球被對手奪走,于是又引起了歡笑。打籃球的人中,有的投到了"九霄云外",于是又引起了一陣笑聲

          “筑夢新時代爭做好少年”主題征文 27

          有一個陽光少女,她是我的同學(xué),更是我的伙伴。因為有了她,我的校園生活才充滿快樂。

          她是一個天真活潑,聰明可愛的女孩子,我們之間發(fā)生了很多事情,但令我難忘的事,還要從那天說起。

          這天,天空陰暗,仿佛要下雨似的!岸b忊彙毕抡n鈴響了,我們像炸了營似的'奔向操場,我和她在下樓梯的時候,看見一個小孩子從樓梯上摔了下來,兩手趴在地上,胳膊劃傷了。他大聲哭了起來,可以看得出來他很痛。我看著她慢慢走向小男孩,把他扶起來了,那個男孩不聽,坐在地上打滾。我以為她會離開,但她沒有。只是毫不猶豫地把他扶起來,男孩感受到了姐姐般的疼愛。男孩子鼻子里的鼻涕快要流進嘴里了,她從兜里把紙拿出來,放在男孩的鼻子上,男孩子一半的鼻涕都弄下來了。像流水一樣噴涌而出,樣子特別惡心。她把紙扔進了垃圾桶里,對小男孩說:“小弟弟,以后不要那么不小心了,如果傷的嚴(yán)重,是要住院的!

          正當(dāng)她要走的時候,男孩很感激地說:“謝謝。”

          “沒關(guān)系!彼α诵ΓD(zhuǎn)身離開了。我趕緊跑了過去,問這問那,但她一句話都沒說。就算不說,我也知道。我沖她做了個鬼臉,我們一起哈哈大笑。

          從這件事中,我明白了我們不管看到困難的人也好,或沒有看到也好,只要遇到了需要幫助的人,我們都要去幫助他。

          在我們之間也有配合默契的時候,那是一個小小的游戲,下課了,我提出來玩一個游戲。游戲規(guī)則:把人數(shù)分成兩隊,先把氣球吹大,再背對背,擠氣球。先擠破氣球的勝出。

          一、二、三,開始!我連忙把氣球的口放在嘴里,用力吹。慢慢地,氣球開始變大,我用氣球口多余的部分,再把氣球口系上,最后我和她背靠背,手挽手,把氣球放在中間,用力一擠,沒擠破。我們繼續(xù)用勁擠呀擠呀擠,還是擠不爛。我們還在堅持,另外兩個同學(xué)看我們在努力,也不甘落后。只聽“呯”的一聲,他們的氣球被擠破了,我倆傻傻地看著他們,感覺自己好笨。

          這個陽光少女,就是——苗靚,因為有了她,我的生活才充滿色彩。

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