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      2. 校慶征文

        時(shí)間:2021-07-01 17:02:15 征文 我要投稿

        關(guān)于校慶征文(15篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到征文,大家肯定都不陌生吧,借助征文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫征文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的關(guān)于校慶征文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于校慶征文(15篇)

        關(guān)于校慶征文1

          幾年前,我還是一個(gè)小學(xué)生的時(shí)候,偶遇幾位省實(shí)的初中生。提起他們的學(xué)校,他們滿口洋溢著贊美之詞。

          "省實(shí)好啊,飯菜可好吃了!"

          "就是,就是,校園又大又漂亮。"

          "在省實(shí),每個(gè)人都可以找到適合自己的位置。"

          "學(xué)霸可多了!"

          ……

          我認(rèn)真地聽著,眼里閃爍著癡迷與向往,只覺得心頭一顫,一股想上省實(shí)的沖動涌上心頭。這,便是我對省實(shí)的第一印象。

          后來我幸運(yùn)地被省實(shí)錄取。開學(xué)第一天,我驕傲地穿著省實(shí)的校服,滿懷憧憬地走進(jìn)校門。哇,真的好美!只見幾棟被大膽漆成紅色的宏偉教學(xué)樓圍成一圈,樓的拱門是白色的,里面寬敞而明亮。一條長廊貫穿整棟樓。走在長廊上,我只覺得這走廊太長了,這樓太高了,在太長的走廊與太高的樓之間,我,太渺小了。一墻碧綠的爬山虎仿佛窺視到了我的心里,隨風(fēng)輕輕搖曳著,那跳動的綠直閃我的眼,直逼我的心。這,便是我對省實(shí)的第二印象。

          隨著我與省實(shí)相處的時(shí)間越來越長,我漸漸對它有了更深刻的印象。

          省實(shí)的設(shè)施是完備的。有羽毛球館、籃球館、足球場等運(yùn)動設(shè)施;有圖書館、實(shí)驗(yàn)室、天文臺等教學(xué)場所;還有食堂、小賣部等供學(xué)生們放松的地方。省實(shí)的飯菜也真是名不虛傳,讓人垂涎三尺、拍案叫絕,我恨不得一日三餐都在學(xué)校吃。

          省實(shí)的生活是豐富的。有體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等大型活動;也有社團(tuán)、選修課等小規(guī);顒。這些活動可以充分發(fā)揮我們的潛能,拓寬我們的視野。

          省實(shí)的老師個(gè)個(gè)是精英。有出口成章的語文老師,一畫千金的美術(shù)老師,還有上知天文下知地理的地理老師……

          省實(shí)的學(xué)生個(gè)個(gè)是學(xué)霸。有擅長數(shù)學(xué)的全國奧數(shù)競賽獲獎(jiǎng)?wù),有英語拔尖的小英賽一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)撸形淖止Φ咨詈竦淖魑母呤,還有著各個(gè)學(xué)校的第一名……小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的我,也時(shí)常被同學(xué)們稱為"小學(xué)霸"。來到這里,我深深地意識到小學(xué)的優(yōu)異已成為歷史,必須更加努力地向身邊優(yōu)秀的同學(xué)們學(xué)習(xí)!

          今年,省實(shí)迎來90周年華誕。站在省實(shí)教學(xué)樓的頂層,我深情地凝視著這為我?guī)頍o數(shù)歡聲笑語的90歲"年輕人"?粗鼘檪サ慕虒W(xué)樓,看著它如蔭的綠樹,看著一個(gè)個(gè)陽光少年在它的胸膛上追逐嬉戲,看著熙熙攘攘的同學(xué)們在這里散了又聚。我微微地笑了,一股甜甜的暖流蔓延至心底……

          省實(shí),祝您九十歲生日快樂!

        關(guān)于校慶征文2

          廣源——一個(gè)把我從懵懵懂懂的孩童養(yǎng)育為知書達(dá)理的人的地方,廣源就是我快樂的天地、學(xué)習(xí)的殿堂、成長的搖籃,它永遠(yuǎn)在我心中。

          自從20xx年第一次踏入了廣源學(xué)校,我便深深地愛上了這里。

          走進(jìn)廣源,那紫荊花的香氣會沁入你的心脾,道路兩旁種著茂密的草叢和粗壯的大樹。再往前走,站在陽光舞臺上,你會聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲。

          廣源學(xué)校的右邊是250米的環(huán)形跑道,中間的草坪上種滿翠綠的小草。跑道四周是鵝黃色的鳳凰花樹。操場旁有一個(gè)快樂園地,那里有著各種各樣的運(yùn)動器械,常常會傳出同學(xué)們銀鈴般的快樂笑聲。我們學(xué)校還有一個(gè)金魚池,水里的金魚有金的、紅的、黑的……一但有人靠近,它們便會紛紛聚攏起來,向你歡快地吐泡泡。

          三樓,是四年級的教室。我就是在那里認(rèn)識了何老師。何老師一頭棕色黑的頭發(fā),戴著一副眼鏡,一張能說會道的嘴巴。我們表現(xiàn)不好時(shí),她的眉頭就會皺起來,十分生氣的樣子;我們表現(xiàn)好時(shí),她就笑容滿面,和藹可親。

          從四年級開始,她就是我們的班主任。那時(shí),剛放完暑假,我們十分懶散,都是逼著學(xué),沒有一點(diǎn)兒主動。于是,她不但通過故事給我們明白知識的重要性,還對我們嚴(yán)格要求。上課要認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考問題,積極舉手發(fā)言,不能開小差,作業(yè)必須認(rèn)真完成,不能有半點(diǎn)兒馬虎,作業(yè)不合格的一概重寫。

          在她的嚴(yán)格要求下,我們的學(xué)習(xí)情況終于好轉(zhuǎn)了,不懶散,做到自己為自己學(xué)習(xí)。

          在我心里,何老師是一位十分負(fù)責(zé)的老師。她會犧牲自己的寶貴時(shí)間去輔導(dǎo)那些成績差的同學(xué)。她會為了我們的古詩能夠背誦過關(guān),一個(gè)一個(gè)輪著檢查,全部過關(guān)才放學(xué),那時(shí)已是晚上6點(diǎn)多了。她還會為了批改我們的作業(yè),改到了深夜才休息。有時(shí),她自己生病了,也會堅(jiān)持給我們上課、、、、、、這些,我都放在眼里。

          我很記得何老師曾經(jīng)對我們說過這兩句話,"學(xué)習(xí)是自己的事","做最好的自己"。因此,我每天都認(rèn)真上課,努力學(xué)習(xí),不會讓家長、老師逼著去學(xué)。而且,我不再是以前那膽小怕事的小女孩,成了能干班長,同學(xué)們的知心朋友。因?yàn)槲颐孔鲆患,都會想到:我是最棒的?/p>

          這一切的一切,都要感謝何老師,感謝廣源學(xué)校。

          在廣源,我收獲了友誼,收獲了知識,收獲了許多做人的道理。

          廣源,你永遠(yuǎn)在我心中!

        關(guān)于校慶征文3

          小時(shí)候心中的廈大是和海連在一塊,和美麗的僑鄉(xiāng)緊緊相連。那個(gè)美麗的島上美麗的大學(xué),就如同大海一般令人神往。

          鄰家的哥哥是鎮(zhèn)上最早的廈大學(xué)生。那時(shí)候廈大在我的眼里,就是這位哥哥帶來的照片和他口中講述的美麗故事:鳳凰花的紅,芙蓉水的清,白城的開闊,建南的雄偉對于一個(gè)農(nóng)村的孩子來說,也就是美麗的天堂,讀在廈大就是兒時(shí)心中最美麗的夢。

          讀在廈大,如同生活在畫中一般。清晨在薄霧中,晨讀的學(xué)子伴著火紅的鳳凰樹是廈大獨(dú)有的風(fēng)景;芙蓉湖邊三三兩兩的倩影,或是討論,或是學(xué)習(xí),當(dāng)然間或也有親密的朋友在耳語。傍晚時(shí)分,教學(xué)樓透亮的燈光下,埋頭淌漾書海的學(xué)子,估計(jì)腦中的風(fēng)景一定更加異彩紛呈。

          讀在廈大,我是最喜歡在圖書管里閱讀。隨手在書架里尋些書籍,就著簡單的書桌坐下,一天的時(shí)間只有在肚子發(fā)出抗議的時(shí)候才發(fā)覺日子悄然而去。廈大的圖書館我不知道算不算廈門最大的,但是他一定是最漂亮的,最上檔次的圖書館。經(jīng)典的嘉庚樣式,紅白相間,干凈的讓人喜歡;豐富的藏書,能讓你驚嘆自己還有這么多的不知道;文明的閱讀習(xí)慣,讓你駐足時(shí)覺得呼吸都得再輕一些。如果讀在廈大,你沒有在圖書館里呆過一個(gè)整天,那么你還真不算讀在廈大。

          讀在廈大,有美麗的風(fēng)景,有豐富的藏書,這些都是不是最讓人艷羨的東西。廈大最有魅力的地方,是各種獨(dú)特風(fēng)格的老師。不管是嚴(yán)厲的,儒雅的,夸張的,還是文靜的,都能讓你心悅誠服的被他吸引,讓你敬仰起來。幾年的大學(xué)生活,印象最深的卻是廈大的那些個(gè)令人信服的老師。嚴(yán)厲莫過洪錫熙老師,鐵面無私的威嚴(yán),課堂不確定的點(diǎn)名,讓我們這些稍微有點(diǎn)偷懶的學(xué)生不敢有任何的松懈;儒雅莫過屈文洲老師,高深的財(cái)務(wù)理論,在他那簡直就是小兒科的游戲,豐富的專業(yè)背景,課堂卻輕松隨意,沒有任何的要求卻常常爆滿;風(fēng)趣莫過潘維廉老師,滿堂的外國語,對中國簡直就是了如指掌,夸張的動作,精彩的PPT,總讓人心醉神往。認(rèn)真莫過李兵老師,一篇論文的寫作,在他那得反復(fù)修改數(shù)次,從構(gòu)架到內(nèi)容,從字詞到標(biāo)點(diǎn),都能給你一一的指正。更別說像吳世農(nóng)教授,易中天大師這樣如雷貫耳的大腕老師。原本以為會是很輕松的大學(xué)學(xué)習(xí),在各色老師的吸引下,查資料,做案例,商討論,練演示,居然讀的比高中還要辛苦卻充滿快樂。

          讀在廈大,樂在廈大。

        關(guān)于校慶征文4

          三月的春風(fēng),喚醒了沉睡的大地:三月的春光,點(diǎn)亮了人們心中的愿望與祝福:三月的解小,迎來了百年的華誕!一百本成長手冊,記錄了解小陽光娃許許多多的歡聲笑語,三萬六千五百二十五個(gè)日日夜夜,讓三代人永遠(yuǎn)輝煌!這是個(gè)不同尋常的三月,因?yàn)樵谶@個(gè)陽光明媚的三月,我的母校_常州市解放路小學(xué)迎來建校一百年的喜訊!

          下午,我懷著激動的心情來到會場。首先映入眼簾的便是教學(xué)樓上的大紅燈籠與橫幅,空氣中彌漫著喜洋洋的氣息。一眼望去,就看到一張張同學(xué)們像花兒一樣盛開的笑臉。當(dāng)聽到少先對大隊(duì)長宣布:"解放路小學(xué)百年校慶啟動儀式先在開始時(shí)",場下一片熱鬧,掌聲經(jīng)久不絕。

          我相信今天一定是我小學(xué)生活中最快樂的一天,我是多么幸運(yùn)能參加我親愛的母校的百年紀(jì)念日活動!這一天中給我留下印象最深刻的就是放飛心愿球與對誓詞了。放飛氣球時(shí),在同學(xué)們的注視下,校長拿起紅盤中的剪刀,剪斷一根根,牽住氣球的線,讓它們飛向天空,五彩繽紛的氣球就猶如同學(xué)們的夢想。沒有阻礙地,無畏地飛向湛藍(lán)的天空。

          “準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!””時(shí)刻準(zhǔn)備著!”這是多么激動人心對誓詞的一刻!我相信每個(gè)同學(xué)都會應(yīng)征自己的誓言,做一個(gè)真真正正的中國人。這一刻,將永遠(yuǎn)成為我們?nèi)松械囊豁,永遠(yuǎn)銘記在心。

          在此,我祝愿同學(xué)們。老師們天天開心,學(xué)習(xí),工作順利,感謝你母校,平平靜靜中走過了100年,教育了那么多莘莘學(xué)子。我祝母校發(fā)展更好,靜水深流向未來!

        關(guān)于校慶征文5

          六月晴空萬里,猶憶母校容顏。畢業(yè)兩年后,一個(gè)平淡的清晨,即刻出發(fā),穿過曾經(jīng)千百遍喧囂的街道,把三年的故事熬成了熏香。

          校門上點(diǎn)點(diǎn)斑駁,教學(xué)樓依舊是三年前的名字。遇到曾經(jīng)的老師,問好時(shí)聲音都顫抖,嘴臉的笑卻是純粹。網(wǎng)球場,我們曾經(jīng)悉心打掃,我們還在圍欄邊嬉笑;單雙杠,站在樹葉的陰影里,我們曾坐在上面唱歌;停車場,我們曾在這里開啟一天的相聚,七點(diǎn)半在這里相互問候,我們的單車曾在這里排成排,為歸家的學(xué)子默默等候。兩年后的我重新走上跑道,每一步都踩在回憶上,軍訓(xùn)時(shí)的汗,杉樹下的淚,奔跑時(shí)笑也埋進(jìn)風(fēng)里。圍墻上畫的紅色圖案,舊舊的很好看。

          石階,涼亭,鵝卵石鋪砌的小路,我們曾在這里抱膝而坐,青春的心酸就停留在這里,或許蒸發(fā)進(jìn)了樹梢,或許融化進(jìn)了泥土。我們曾在這里排練我們的歌,然而并沒有除了我們的其他人聽過。你知道有些夢想并不為實(shí)現(xiàn)而存在。

          走進(jìn)教學(xué)樓,拾階而上,墻上的畫框也泛黃。名言警句還是兩年前的名言警句。我們曾在這里讀了三年的書,帶讀的女孩仿佛還在眼前。我們曾在一個(gè)教室里朗讀詩篇,“忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步”。語文老師曾在寫板書時(shí)回過頭來對做小動作的我們說“微聞有鼠作作索索”。期年之后,偶遇這句話,便忍不住笑了出來。得到掌聲時(shí)的欣喜,被訓(xùn)斥時(shí)的難堪,都在這個(gè)教室里永不褪色。

          兩年后被老師叫出名字,我的心也會輕輕震顫。和昔日同窗相聚,想說的話到嘴邊又咽下。我知道這里曾經(jīng)有一群人們,他們在一起點(diǎn)燃了青春年少,他們在一起成長,把三年的懵懂無知,裝進(jìn)同一個(gè)校園。而今我們慢慢成熟,卻懷念曾經(jīng)的無話不說無所畏懼。

          記憶里的十四中,笑也好淚也罷,都是一生無法釋懷的過往。迷失的人會再迷失,相逢的人會再相逢。世事的森林漫無邊際,我相信總有什么是永恒不變的。從今以后,每逢迷失自我的人生瓶頸,回到這個(gè)學(xué)校,回到青春伊始之地,都會重新啟程。

        關(guān)于校慶征文6

          你知道去年10月28日是什么日子嗎?告訴你吧,是我們學(xué)校40歲的生日。雖然那天才是校慶,但是學(xué)校早就有校慶的氣氛了。

          那天早上,我來到校園,只見校園里彩旗飄揚(yáng),到處掛滿了氣球和燈籠。教學(xué)樓上掛了許多巨幅標(biāo)語,使校園別具一格。接著,我來到教室,老師給了每一位同學(xué)一面小彩旗,小彩旗上寫著幾個(gè)十分醒目的小字:慶祝校慶40周年。過了一會兒,老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)來到文化廣場上觀看節(jié)目。

          首先,領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)雸,老師叫我們把手中的小彩旗揮舞起來,領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)咳雸鲋,他們就開始發(fā)表熱情洋溢的講話了。接著就開始表演節(jié)目,小朋友們有的唱歌,有的跳舞,還有的打鼓……最精彩的節(jié)目要數(shù)女老師們表演的舞蹈了,她們跳著跳著,一會兒像一朵花,一會兒像個(gè)開屏的孔雀……同學(xué)們都看入迷了。當(dāng)?shù)搅宋璧傅母叱睍r(shí),同學(xué)們使勁的揮動著小彩旗。最后一個(gè)節(jié)目是我們四、五、六三個(gè)年級和老師們同唱《歌唱祖國》,把我們這次活動推向了高潮。

          通過這次活動,我想到了:將來我一定要努力學(xué)習(xí),長大為我的母校增光添彩。

        關(guān)于校慶征文7

          歷史總是厚重而值得尊重,時(shí)間卻容易倏忽而逝。

          不知覺離開安慶這座城市已經(jīng)幾年,但每望到一眼長江都恍惚回到了十四中的某個(gè)場景,于是想借著四十年校慶之際略陳我對母校的懷念之意。理工科的文筆也許粗糙,但料想感情真摯的話,希望文章中也能看出十四中的一二分之美好。

          歷史的厚重對于十四中而言,是四十年的篳路藍(lán)縷、風(fēng)雨兼程。我不曾見證過滄桑時(shí)候的學(xué)校,但深知它是幾十年如一的等待著未來者,陪伴著在讀者,關(guān)心著前行者。四十年來,母校經(jīng)歷的跌宕起落、享受的鮮花掌聲都經(jīng)由時(shí)間沖沖刷刷變成了足夠引以為傲的精神資本,但她依然智慧而謙卑。

          我所感受到的她,嚴(yán)肅而非壓抑,嚴(yán)謹(jǐn)卻不呆板。對于青春時(shí)候熱血澎湃的少年而言,也沒有另外一種方法可以讓他成長的更好。后來的我能懂得方圓卻不至于失了朝氣,大多得益于此。有時(shí)年末回家,總是不自覺到附近走上一遭,回憶著當(dāng)年身著校服的我,既有朝氣又有夢想,既有名著又有籃球。教育者總是胸懷博大,走過四十年歲月的十四中更是像一位智者,對每一個(gè)學(xué)生因材施教,所以有人成了棟梁、有人成了螺絲釘,無論是誰都成為了不可或缺。后來的我才意識到智慧不是通過獎(jiǎng)項(xiàng)、名次來衡量,那是成績,雖然母校成績也斐然,但我深刻覺得智慧才是她最寶貴的財(cái)富。學(xué)弟學(xué)妹們,再后來,你就會懂了這段日子的可貴。

          是的,還有謙卑。我從初中畢業(yè)七八年來,每每回想起來母校都能覺到無限暖意,或許是因?yàn)檫@邊仍舊駐守的我的老師,或許是因?yàn)檫@里給了青春期時(shí)候的我最正確的指引,或許僅僅是因?yàn)檫@里參差的建筑、一眼望到的長江大橋、曾揮汗如雨的籃球場。我曾不覺得她張揚(yáng),雖然一度為她自豪但仍覺得親近。

          所謂鄉(xiāng)愁大抵如此吧。在其他城市看到僅有一絲相關(guān)的情景就有回到過去的錯(cuò)覺,念叨起過去的事物總是心向往之,心里清楚母校也有不足但完完全全能像她包容我一樣去理解她。所以此時(shí)——值母校四十周年校慶之際——無比羨慕在十四中這一偉大母親面前繞膝的學(xué)弟學(xué)妹。

          文章斟酌再三取做“長憶往昔”,有兩方面的緣由。一是勸誡自己長憶過去的時(shí)光,不要在后來的生活中失去了母校教與我的本真,告誡自己要常回母?纯,行千里終歸不能忘故鄉(xiāng)。二是感嘆母校已風(fēng)風(fēng)雨雨走過四十個(gè)年頭,我們都為母校感到自豪,那些記憶、經(jīng)驗(yàn)和發(fā)黃的老照片一起都要永遠(yuǎn)珍藏,時(shí)不時(shí)拿出來品鑒,知?dú)v史而后前行。

          最后,再次向我敬愛的母校表示祝賀!

        關(guān)于校慶征文8

          20xx年11月8日,這個(gè)激動人心的日子終于來了!它就是我們張江鎮(zhèn)中心小學(xué)百年校慶的大喜日子。

          這一天,校門外有一座彎彎的氣體橋,非常顯眼,也非常漂亮。一進(jìn)校門,首先映入眼簾的是大屏幕上的幾個(gè)字——”熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)來賓參加校慶活動!霸偻镞吙,碧綠的草坪旁邊排放著五彩繽紛的花兒,使新學(xué)校顯得格外美麗。

          草坪的旁邊立了一座石碑,上面記錄著張江小學(xué)的歷史。不遠(yuǎn)處,綠色塑膠的操場上面擺滿了板凳,正前方還大搭了一個(gè)非常漂亮的舞臺,周圍是塑膠跑道。跑道的上空,五彩繽紛的大氣球,真是美麗極了。獻(xiàn)出一片朝氣蓬勃的歡慶氣氛。

          演出的時(shí)間到了,小演員們上場下場,每一個(gè)節(jié)目結(jié)束之后,臺下都會響起經(jīng)久不息的掌聲。包括上海獅市的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校的教師職員,以及張江培育出的無數(shù)的孩子們。此時(shí)此刻都無法抑制住那無比激動的心情。最激動的莫過于我們的老校友——龔龍甲,他已經(jīng)九十多歲的高齡,當(dāng)他上臺接少先隊(duì)員的鮮花時(shí);就拿起話筒,一字一句地大聲吐出了他的心事:”我的母校我愛你,我為你驕傲,是你培養(yǎng)了一批又一批的學(xué)子,我感謝你!“頓時(shí)臺上臺下是一片歡聲雷動。

          當(dāng)然,我也不例外,這時(shí)我也想放開喉嚨大聲喊出我心里最想說的話——”張江中心小學(xué)我的母校。∥覑勰!HAPPY BIR THDAY TO YOU !今日我以母校為榮,明日母校以我為榮!“

        關(guān)于校慶征文9

          12月7日,我校舉辦了建校124周年的慶;顒樱咿壬绯闪x式。參加這次活動的,有畢業(yè)、在校的學(xué)生,有老師,有家長,有嘉賓……學(xué)校人山人海。

          學(xué)校里,有飄拂著的彩旗,有迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩帶,也有各種美麗的社旗。說到社旗,它可是我們培正小學(xué)的一大特色呢!每屆六年級的學(xué)生,都會創(chuàng)辦一個(gè)“社”,這些社和社旗都是獨(dú)一無二的。

          伴隨著管樂隊(duì)員演奏的氣勢恢宏的暖場音樂,校慶活動開始了。全部培正人響亮地呼校訓(xùn),唱校歌。接著,舞蹈節(jié)目《紅紅火火》登場了。跟著,重頭戲出場了——班際演唱會。我們五年六班也有機(jī)會登臺表演,我們唱的曲目是《龍的傳人·中國人》。我們唱得熱情澎湃,坐在臺下的林老師給我們豎起了大拇指。糟糕,我旁邊的同學(xué)邱譽(yù)做錯(cuò)動作了!我拼命地撞他的手肘,不斷地提醒他,他才做回了正確的動作。我們終于表演完了,林老師激動地對我們說:“很棒!你們太棒了!”我們聽到林老師的表揚(yáng)、看到她為我們的表演成功而感到無比興奮后,心里比喝了五罐蜜糖水還要甜。我們?yōu)樽约焊冻龅呐Λ@得成功和大家的肯定,感到光榮和幸福。

          這是我第一次參加校慶慶典,這次的活動給我留下了熱鬧、喜慶的印象。我真期待下一次的校慶。“嚯H演唱會我們表現(xiàn)得很不錯(cuò),雖然走了音,但是所有人都聽到了我們班團(tuán)結(jié)友愛的聲音。

          我從這次的校慶活動中看到,我們的培正母校古老而年輕,老師露出了開心的笑容,我在心里默默許下承諾:我一定會參加每一次的校慶,陪培正小學(xué)一起成長!

        關(guān)于校慶征文10

          今天,是對于英華小學(xué)來說,是最重要的日子,也是對于我們小學(xué)生最開心的日子,今天是:英華20周年校慶也就是英華小學(xué)的生日,今天也是回家的日子,所以對于小學(xué)生今天是很開心的日子,對于英華小學(xué)是最重要的日子了。

          早晨,我們比以前起早了二十分鐘,以前是6時(shí)30分起床,現(xiàn)在我們是6時(shí)10分起的床,跳舞蹈《歌聲與微笑》和《誡子書》的女生比我們吃飯要早,因?yàn)榻裉焓怯⑷A小學(xué)20周年慶典,英華初中的大哥哥大姐姐們也要來我們的英華小學(xué)表演節(jié)目,為學(xué)校過20歲的生日。上完了早上的第一節(jié)課,吃完了飯,我們練方陣的同學(xué)先到操場準(zhǔn)備,不練方陣的同學(xué)先讓他們在教室寫一會兒假期作業(yè),待會兒讓數(shù)學(xué)老師、英語老師、體育老師、音樂老師或帶班老師把他們帶到操場。我們練方陣的同學(xué)全都來到了操場,我們看見操場那是多么的壯觀多么的美麗呀!過了幾分鐘,家長和領(lǐng)導(dǎo)紛紛的到來,家長們都坐在了觀眾臺上議論紛紛,再談一些學(xué)校的事情,領(lǐng)導(dǎo)們都坐在了主席臺上面。主席臺的下面有很多的五顏六色、五彩繽紛的花束,有:黃色的、紅色的、橘色的等等,總之很漂亮,這些花束擺成了一行數(shù)字是:1994——20xx,根據(jù)我猜的應(yīng)該是:1994年是英華小學(xué)誕生的時(shí)間,20xx年是英華小學(xué)的20周年慶的生日。

          慶典開始了,走方陣的時(shí)刻,我心不在焉一直想讓自己的情緒穩(wěn)定下來,可是沒有什么用,到我們走方陣的時(shí)候,我只是嘴巴笑了笑,心里并沒有笑快走完的時(shí)候,我就開始笑了。領(lǐng)導(dǎo)或同學(xué)演講的時(shí)候我認(rèn)真地聽著他們在講什么。初中的大姐姐跳的舞蹈很優(yōu)雅美觀,大哥哥做的太極拳也很棒,音樂特色班和跳舞的同學(xué)跳的和唱的很好很漂亮呢!

          今天我真的很開心,給英華小學(xué)過20歲的生日我更開心!

        關(guān)于校慶征文11

          八月的最后一個(gè)禮拜,我拿到了向往已久的大學(xué)錄取通知書,幾天后懷著激動與興奮,我來到了水院,來到了向往已久的大學(xué)?粗碌男@,新的同學(xué),一切都是新的,我很高興,能夠進(jìn)入江西水利職業(yè)學(xué)院這個(gè)大家庭,生活在水院這片熱情的土地,繼續(xù)自己尋夢的征程。

          六十年前,水院前輩歷經(jīng)艱難困苦,為水院的教育事業(yè)盡心盡力,最終成就了水院今日的輝煌。我們的學(xué)校已經(jīng)歷了六十年之久,讓我知道了這來之不易的一切,我們也將在老師的帶領(lǐng)下,付出百倍的努力,創(chuàng)造學(xué)校更加美好的明天。在水院六十生日之時(shí)向所有為水院發(fā)展做出貢獻(xiàn)的先人致以最崇高的敬意,因?yàn)橛心銈兊呐Σ庞鞋F(xiàn)在的水院,才有現(xiàn)在水院的輝煌。

          六十年來,水院人謹(jǐn)記“勤水之清”的校訓(xùn),學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子始終堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,就業(yè)為導(dǎo)向,辦人民滿意教育”的辦學(xué)理念,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,為水利行業(yè)和社會培養(yǎng)了一大批管理和高技能人才,我為成為江西水利職業(yè)學(xué)院的新生而自豪。

          歲月如梭,水院走出了一批又一批水利人,他們的身影遍布神州大地,五湖四海,他們不斷的將水院的精神傳承下去,他們在為水院精神成為中國精神而不斷努力。

          大學(xué)生活是多姿多彩的,開放的,這里有各種各樣的事物,有各種的機(jī)遇,同時(shí)也充滿了競爭與挑戰(zhàn),充滿了形形色色的誘惑。但是,作為一名為自己心中美好的夢想而奮斗的大學(xué)生,我會早早地把握自己前進(jìn)的方向,建起一座不倒的燈塔。歷史的接力棒已經(jīng)到我們手中,作為新一代水利人,我將始終堅(jiān)持以學(xué)業(yè)為核心,努力搞好學(xué)習(xí),同時(shí)堅(jiān)持以塑造自身綜合素質(zhì)為目標(biāo),追求自身的完美。我將繼承和發(fā)揚(yáng)水院先人的精神,繼續(xù)完成他們沒有完成的任務(wù),為祖國水利事業(yè)貢獻(xiàn)我們的力量。

          回首往昔,我們驕傲;展望未來,我們憧憬。往事如歌,未來如詩,如椽大筆寫不完激情歲月,千言萬語抒不盡滿腔深情,長歌豪邁待我們揮斥方遒。在這偉大而難忘的時(shí)刻,愿水院全體師生能繼續(xù)“植桂培蘭不仰千種綠,栽桃育李尤欽萬頃材”,使江西水利職業(yè)學(xué)院在未來的發(fā)展中百尺竿頭,更上一層樓。

          最后,我衷心的對水院母親說一句生日快樂,愿您能像一顆璀璨的夜明珠般永遠(yuǎn)耀眼奪目。

        關(guān)于校慶征文12

          離開初中母校有6年了,雖然很久沒有回母校看一看了,但是時(shí)不時(shí)會從班主任的朋友圈里,看到初中母校一年一年變化的樣子。我發(fā)現(xiàn)校園里的跑道已經(jīng)從石子地變成了塑膠跑道,教學(xué)樓也翻新了,感覺校園都變得沒有了以前的模樣。但是從照片里看到母校的大門,看到班主任,看到一群群稚嫩的學(xué)弟學(xué)妹,曾經(jīng)的人,曾經(jīng)的事便一件件涌上心來,那是我懵懂的青春記憶。

          所有回憶,青絲成雪。雖然初中生活就像白了發(fā)的老人,還剩下零星的記憶,但是在十四中度過的初中三年,承載了我所有美好記憶,記錄了我的成長。初中三年,有無數(shù)干過的蠢事,還有陪我一起蠢的小伙伴。記得曾經(jīng)和同桌不分上課下課的小打鬧,記得曾經(jīng)和同學(xué)逃體育課然后在樓道里徘徊,記得會在周末的時(shí)候偷偷跑到同學(xué)家打游戲,記得和同學(xué)們約著去溜冰結(jié)果摔得鼻青臉腫,記得曾經(jīng)上課的時(shí)候到處傳小紙條聊天。感謝十四中,以包容的姿態(tài)見證了我的成長。

          當(dāng)然除了這些有趣的記憶,十四中還在我的人生道路上起到了不可或缺的作用。因?yàn)槭闹须x我家較近,所以小學(xué)畢業(yè)后我直接進(jìn)入了十四中,但是當(dāng)時(shí)分班考試時(shí)我考的很爛,被爸媽數(shù)落了一番,最后走運(yùn)以倒數(shù)的成績進(jìn)入了重點(diǎn)班。進(jìn)入初中后,學(xué)校的管理方式明顯與小學(xué)不一樣了,學(xué)習(xí)任務(wù)重,老師管的也很嚴(yán),班級的學(xué)習(xí)氛圍非常好,開始注重學(xué)習(xí)的我在第一次期末考試便考到了班級的第十二名。初二時(shí),當(dāng)聽到喜歡的人的目標(biāo)是一中時(shí),我便下定決心也要進(jìn)入一中。在這之后我曾考進(jìn)過班級前三,年級前十,最后中考過后真的'如愿的走指標(biāo)進(jìn)入了一中。感謝十四中,讓我變得越來越自信。

          還記得十四中的標(biāo)志是一個(gè)船帆,這個(gè)標(biāo)志印在各個(gè)班講桌的前面,象征了母校會帶領(lǐng)所有師生追逐各自的夢想,乘風(fēng)破浪,一往無前。以前在課間休息的時(shí)候,我時(shí)常望著這個(gè)船帆發(fā)呆,還會與小伙伴們一起談?wù)搲粝耄黄疸裤街磥淼哪。每個(gè)人都有夢想,但不是每個(gè)人都會真正行動,而十四中對我來說,正是我夢想起航的地方。記得畢業(yè)前,我和小伙伴們定下了與十四中的十年之約,我們相約十年后再回到這個(gè)啟航的地方,分享各自的成長。

          在我離開十四中后,母校也在不斷進(jìn)步。放假回家的時(shí)候,時(shí)常聽到周圍親朋說今年中考十四中又有多少人考進(jìn)了一中,還看到新聞?wù)f母校出了安慶市中考狀元,雖已畢業(yè)多年,但我仍為母校取得的成果感到驕傲。在別人的眼中,十四中是越來越有名氣,而在我眼中,母校是在兌現(xiàn)自己的承諾。母校的發(fā)展,是所有師生共同努力的結(jié)果,是在激勵(lì)著我們要不斷前進(jìn)。

          十四中是我夢想啟航的地方,從這里我走向一中,而后考上武漢理工,接著我會進(jìn)一步走向研究生,一步一步朝夢想航行。相信到了十年的約定時(shí)間,我會以更好的姿態(tài)回到母校,我們會變得更好,十四中也會變得更好,祝福母校!

        關(guān)于校慶征文13

          一座簡單樸素的大門,一片姹紫嫣紅的花圃,一條幽靜曲折的小道,一群談笑風(fēng)生的學(xué)子,還有一個(gè)懵懂害羞的我。這是零六年我踏進(jìn)師院,她給我的第一印象。當(dāng)一米陽光透過樹蔭將地面畫成斑駁的水墨畫時(shí),我告訴自己:我愛上了她……

          入學(xué)伊始,我們就經(jīng)歷了新生的必修課——軍訓(xùn)!還記得那時(shí)是我們第一次在操場上走分列式,第一次明白集體榮譽(yù)的重要,結(jié)果怎樣,已沒有人去計(jì)較了。因?yàn)榻?jīng)歷過才是無悔的青春!

          后來,正式的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯開始了。我的專業(yè)是歷史,可是我卻總是提不起興趣,但也按部就班的如高中一般去上課。不久,各種的社團(tuán)紛紛招生,讓我們眼花繚亂。稀里糊涂中,我參加了歷史學(xué)院的文通社。但讓我至今后悔的是,我僅寫過一篇通訊稿就退社了。如果我堅(jiān)持下去,今天該是能夠?qū)懗鱿駱拥母寮陌?師院提供了這么好的平臺,而我卻沒有珍惜!回想起來,我錯(cuò)過的何止這一次呢?

          師院的英語角我一直想?yún)⒓,可是怯懦的邁不開腳;各種社團(tuán)的比賽我躍躍欲試,卻最終放棄;各種晚會,也想拿一拿麥克風(fēng),無奈仍被羞怯打敗……

          我的遺憾實(shí)在太多,而我收獲的也實(shí)在太多!充滿友愛的師長是我這一生寶貴的財(cái)富!直到現(xiàn)在,我仍銘記著他們!

          我們的輔導(dǎo)員是郭立場老師,那時(shí)才24歲,充滿青春氣息的他,與我們交流起來毫無障礙。還記得開學(xué)不久,他找了我和幾位同學(xué)一起協(xié)助他完成一部書的創(chuàng)作,那時(shí)的我興奮的不行,要知道,得到老師的肯定是多么讓人自豪的事情啊!也是從那時(shí)起,我那顆卑怯的心才漸漸的挺了起來!我從心底感激他!也許就是從那時(shí)起,我愛上了寫作,這成為我人生中最重要的一個(gè)愛好!

          我們的第二位輔導(dǎo)員是李志堅(jiān)老師,說起他,我就覺得特別的親切。因?yàn)樗貏e像個(gè)鄰家大哥。臨近畢業(yè)時(shí),看到我還為沒有找到工作發(fā)愁時(shí),他推薦給我許多工作機(jī)會。記得那次去鄰縣應(yīng)聘講解員,第一次踏入社會的我被一場飯局徹底打垮了。平生第一次無奈喝了一杯白酒,感慨卻是如汪洋一般滔滔不絕!當(dāng)老師看到我發(fā)的信息向他發(fā)牢騷時(shí),他耐心的開導(dǎo)我,并建議我放棄那個(gè)工作,那一次的暢聊,讓我的心里是滿滿的感動。至今想來,我對母校的懷念里,絕不可少的就是那暖暖的話語!畢業(yè)后,有需要他幫忙的地方,他總是盡心盡力的做,從沒讓人失望過!有師如此,復(fù)又何求?

          近期又聽到關(guān)于武崇申老師的報(bào)道,說他騎車去家訪的事情,內(nèi)心很受感動。也讓我憶起了可愛的媛媛老師,可親的孫煒老師還有博學(xué)的葉博士……

          回憶總是充滿著許多的感慨,在這一幕幕記憶中,漸漸浮現(xiàn)的是自己穿梭于教學(xué)樓,餐廳和宿舍之間的身影;是聆聽師長諄諄教誨的專注神情;是和同學(xué)漫步校園的逸致;也是一腔再回不去的淡淡哀愁!

          在母校的校慶日里,衷心的說一句:“愛你,母校!惟愿更多的學(xué)子在你的深情哺育中,快樂成長!”

        關(guān)于校慶征文14

          今天我很開心,在操場上參加了重大的校慶儀式,是慶祝一小遷址新校園慶典活動。早上的場面可真熱鬧啊,許多的校長和親朋好友都來到了主席臺上,我們都?xì)g呼起來,熱烈鼓掌歡迎,校長們也向我們揮揮手,我們一個(gè)個(gè)都可開心了,今天可真是個(gè)好日子呀!

          有吉祥物欣欣,他可帥氣了,還有很多主持人,當(dāng)然,也包括我們英語老師肖老師啦!

          演出開始了,大家各自準(zhǔn)備著 ,欣欣來了,說:“不如咱們比一比,看誰背得好?”底下都喊起來:“好!好!”背誦可真精彩呀,一年級的《規(guī)矩歌》可真精彩,二、三年級的《弟子規(guī)》也表現(xiàn)不差,四、五、六年級的《少年中國說》可真響亮!接著,有管樂團(tuán)、民樂團(tuán)為我們演奏了美妙的樂曲。

          終于輪到二年級表演禮儀操了,我們齊聲歡呼跑進(jìn)田徑場,排好整齊的隊(duì)伍以后,跟著令人興奮的音樂節(jié)奏,我們一邊高喊禮儀歌一邊認(rèn)真做動作,臺下觀眾們,看到我們?nèi)绱苏R的隊(duì)形、動作,都很驚訝,情不自禁地鼓起掌來。我能站在這里為大家表演,感到很光榮。高年級的哥哥姐姐們表演的打花棍、軍體拳、武術(shù)操等節(jié)目也很精彩。

          今年的校慶很特殊,因?yàn)椋覀冞w入了新校園,這里的環(huán)境非常好。我就想:怎樣愛護(hù)它才能讓她更整潔、更美麗、更輝煌!所以我要:不能破壞學(xué)校公物,刻苦學(xué)習(xí),為我們的一小爭光!長大為祖國多做貢獻(xiàn)!

        關(guān)于校慶征文15

          予以一抹清風(fēng)醉明月,尋幾許晨光贈流霞。春花香秋月夜,葉綠葉又紅,夏綠茵冬寒風(fēng),葉茂葉又凋。唯不變的清風(fēng)明月,晨光流霞如慢慢成為你歷史的我們,逝去了,再回首,還是看到了那黑白分明的校服,歐中的象征。還是看到了燦爛如他們,笑靨如花,仿佛我們從未離逝,仿佛,一切如舊。這是歐中,這是我們。

          春日的我們總被變幻莫測的春雨捉弄,夏天的我們喊著號子的跑操,秋日的我們在草地上嬉戲,冬日的我們看著激動人心的冬運(yùn)。噢,這是你,這是我們。

          當(dāng)黎明的曙光打在屋頂,屋下的人就開始動了;當(dāng)清晨第一滴沾在草尖上的露珠悄然滑落于泥土里,我們呼吸著清晨的氣息,做著“舞動青春”盡顯青春活力;當(dāng)旭日爬過屋塔,而路人不經(jīng)意一瞥,把他當(dāng)成了一幅畫;當(dāng)世界開始明亮,我們便開始為自己的理想付出努力,噢,歐中,曙光是你,青春是你,旭日是你,希望是你,活力是你,理想開始的地方還是你;當(dāng)我的足跡開始遍布你的每一個(gè)角落,我開始讀你;當(dāng)我靜默地聽著你送來的風(fēng)聲,我開始懂你;讀你的時(shí)候,你以希望為開始,經(jīng)過許多年的風(fēng)吹雨打,日升日落。最后你以靜默為終止,笑看我們的努力付出,任性張揚(yáng);

          懂你的時(shí)候,你以熱情洋溢著每一個(gè)角落,以靜默傳承著每一代希望,時(shí)光不老,而你,時(shí)光刷新著你的每一片陳跡,增長著你的每一圈年輪,但你依然是你,依然是我們心中永遠(yuǎn)不老的歐中。

          池邊柳,池中亭,湖中清荷;石子小路,茵茵綠草。飄香桂子,零落櫻花,似火月季,純白梔子,一方跑道,幾方建筑,莘莘學(xué)子,勾勒出一個(gè)校園,噢,歐中,這是畫?還是你?

          白日的你盡顯喧鬧,繁華,燦爛,明媚,夜晚的你盡顯淡然,安靜,清朗,雅潔,不管是動如脫兔的你,還是靜如處子的你,你依然是你,是那個(gè)讓我留戀歡喜的你。

          我說:白日的你是個(gè)女子,活潑陽光,灑脫不羈,純真靜好;我說:夜晚的你是個(gè)君子,淡如水,雅如蘭,高潔如竹,溫柔似月;我說:四季變幻的你,是歐中,景美如畫的你,是歐中,浪漫清純的你,是歐中,也是我們。

          少年被風(fēng)催大,老馬跑贏了夕陽,而你還在那,在那固守著一方世界,屬于你,也是屬于我們的那一方凈土。

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