關(guān)于校慶征文(通用21篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過征文吧,通過征文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道征文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于校慶征文,希望對大家有所幫助。
校慶征文 篇1
滄海橫流,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼間,她——淄川實驗中學(xué),已經(jīng)迎來了她的十歲生日。領(lǐng)導(dǎo)、老師帶領(lǐng)同學(xué)們走過了多少春夏秋冬,歷經(jīng)了多少風(fēng)雨滄桑,付出了多少汗水,回報給今天的將是“豐收”的喜悅。送走了一批又迎來了新的一批……不知不覺地已有十年。不久前,我與其他同學(xué)一起踏上了這片曾為社會輸送了一批又一批莘莘學(xué)子的熱土!哌M(jìn)校園,就被老師的熱情所傾倒,被陣陣書香所迷戀,我決心在這里讓我的十二歲豐富多彩。讓它在我的記憶寶典上留下最燦爛的一頁。它雖比不上小學(xué)校園的歡快活躍,但在我們心中似乎又多了一份穩(wěn)重與安靜。在這擁有幾千人的大家庭里,我轉(zhuǎn)眼間也成為了他們當(dāng)中的一員,融入了他們中間;在這擁有幾千人的大家庭里,我不停地重演著喜、怒、哀、樂的交響曲;在這擁有幾千人的大家庭里,布娃娃帶來的樂趣都在不知不覺中被繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)而趕進(jìn)了百寶箱;在這擁有幾千人的大家庭里,我是那么的渺小;那么微乎其微。那容得下上千人集會的大操場,那充滿智慧、真理、創(chuàng)造的實驗樓,那池塘里的睡蓮和鯉魚,那校園里的一草一木都使我難以忘懷,銘刻在心,更使我陶醉在這無時無刻不散發(fā)出青春活力,快樂無限的畫面里。
雖然,那操場上生龍活虎的身影與場邊吶喊助威的生動情景已不多見;雖然,大汗淋漓的場面只有在體育課時發(fā)生;雖然,我們的心似乎被關(guān)進(jìn)了暗房。但在我們心中,在這十二歲的季節(jié)里,世界還是明亮的,還是多姿多彩的。因為,我們知道,在不久的將來,我們必定會戰(zhàn)勝一切,我們對未來充滿著希望。我為自己能成為實驗中學(xué)的一名學(xué)生而感到榮幸,我會用我的努力和汗水去實現(xiàn)我的諾言:今天我以實驗為榮,明天實驗為我驕傲。
世間的萬物都在不停地展示自己的風(fēng)采……從東升的太陽中尋找節(jié)奏,從蔥綠的森林中尋找色彩,那翠綠的樹葉在風(fēng)中快樂的搖擺,使整個校園都彌漫著綠的清香。——這是青春的頌歌。我們的青春為何這般朝氣蓬勃?我們的生活為何這般龍騰虎躍?——因為我們都有不變的理想,為那不變的理想而為之奮斗,因為我們相信,希望和奇跡永遠(yuǎn)存在。千百個實驗人,凝聚在一起,努力奮斗,使四野永不荒涼,使未來充滿希望。找一片沃土,播種我們的希望;引一道清泉,澆灌我們的理想;灑一縷陽光,照耀我們的前程;擇一片天空,騰飛我們的夢想。
十年的積淀是一筆豐厚的財富,十年的智慧是一道亮麗的風(fēng)景,十年的奮斗是永遠(yuǎn)不變的歷史。穿越十年,經(jīng)歷的是歲月洗禮;穿越十年,刻下的是努力開拓;穿越十年,留下的是累累碩果。
哦!實驗中學(xué),你將永遠(yuǎn)朝氣蓬勃,蒸蒸日上。
十年,滄海變桑田。
十年,中國由一個發(fā)展還不夠完善的國家,變?yōu)橐粋已經(jīng)完全發(fā)展起來的國家。哦!實驗中學(xué)的成長,也折射了中國近年來的發(fā)展步伐。∪缃袼猿蔀橐粋規(guī)模宏大、眾多學(xué)子所理想的成長搖籃,而在以后的日子里,她還會迎來更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)!
中學(xué)的交響曲在我十二歲的上空盤旋,它給我?guī)硭{(lán)色的幻想,粉紅的希望,綠色的信念,火紅的熱情……我的十二歲將會在這可愛的校園里打下堅定的基礎(chǔ)。未來的日子需要在這里開始,在這里實踐、在這里生根發(fā)芽、在這里收獲累累碩果。
哦,我的十二歲,我向往的中學(xué)未來時光!十年樹人實驗情,十二春秋寸草心,在這個季節(jié)里,打開心靈之窗,放眼望去,在我眼前一定有一個閃爍獨(dú)特光彩的淄川實驗中學(xué)。
校慶征文 篇2
10月26日上午,英華小學(xué)舉行了建校20周年的慶典,參加慶典的有英華小學(xué)全校全體師生、工作人員和教工人員,初中的學(xué)生,國家的領(lǐng)導(dǎo)和省里的領(lǐng)導(dǎo)等,總數(shù)共達(dá)三千余人。看臺上還有小學(xué)學(xué)生家長。
慶典舉行在操場上。操場呈回字形,回字形外邊的大“口”是跑道,里面的小“口”就是操場其余的部分。操場中間還挺著一個旗桿,臺就設(shè)在“回”字的上面。
我們先到音樂教室換衣服,然后去拿樂器,一切準(zhǔn)備好后,我們就向操場走去。到了操場上,已是一片沸騰:操場中間坐著學(xué)生,他們揮舞著國旗,但還是表達(dá)不出激動的心情,臺兩邊都坐滿了人,所有方隊都已經(jīng)站好,顯得可以馬上開始……
唐校長開始講話了:“今天要舉行英華小學(xué)20周年的慶典儀式,下面我宣布,邢臺市英華小學(xué)20周年慶典儀式,現(xiàn)在開始!”說完,下面就傳來一陣歡呼聲和鼓掌聲,還有一些家長站起來,拍攝著熱鬧的一幕:同學(xué)們都揮舞著手中的東西,拿著國旗就揮舞國旗,拿著彩帶的就揮舞彩帶,實在沒有的就揮舞自己的雙手。場內(nèi)一片沸騰。
然后,放在操場最右邊的幾個禮炮發(fā)出了震耳欲聾的響聲:崩—崩—崩—崩—!接著,大隊委說:“第一項:升國旗,唱國歌!”這時,操場上的所有人都站起來,大人瞻仰五星紅旗,學(xué)生敬隊禮。
隨后,大隊委說:“第二項,學(xué)生檢閱!這時,大家就會激動起來,因為學(xué)生檢閱是個重頭戲,第一個是初中的大哥哥的國旗方隊,他們手上拿著的五星紅旗絲毫沒有擾亂他們整齊的步伐。接著,馬上就是我們了,到了我們,我們走著整齊的步子,手里拿著樂器,吹著曲子出發(fā)了,等我們經(jīng)過臺時,我們吹得更起勁了,頭一下也不敢扭,因為這樣很有可能出錯。接著,一、二、三、四、五、六年級的方隊陸續(xù)經(jīng)過臺,他們表演的非常好、非常精彩,然后就該是《弟子規(guī)》操的表演,他們做的動作幾乎一樣,從頭到尾都非常整齊,不少人對他們感到佩服。緊接著是舞蹈大班演的《誡子書》,她們整齊的舞姿,優(yōu)美的舞蹈贏得了觀眾的好感。
不知不覺中,20周年校慶在一陣又一陣的掌聲中結(jié)束了,但是這場隆重的慶典活動給我們所有人留下了深刻的印象。
校慶征文 篇3
八月的最后一個禮拜,我拿到了向往已久的大學(xué)錄取通知書,幾天后懷著激動與興奮,我來到了水院,來到了向往已久的大學(xué)?粗碌男@,新的同學(xué),一切都是新的,我很高興,能夠進(jìn)入江西水利職業(yè)學(xué)院這個大家庭,生活在水院這片熱情的土地,繼續(xù)自己尋夢的征程。
六十年前,水院前輩歷經(jīng)艱難困苦,為水院的教育事業(yè)盡心盡力,最終成就了水院今日的輝煌。我們的學(xué)校已經(jīng)歷了六十年之久,讓我知道了這來之不易的一切,我們也將在老師的帶領(lǐng)下,付出百倍的努力,創(chuàng)造學(xué)校更加美好的明天。在水院六十生日之時向所有為水院發(fā)展做出貢獻(xiàn)的先人致以最崇高的敬意,因為有你們的努力才有現(xiàn)在的水院,才有現(xiàn)在水院的輝煌。
六十年來,水院人謹(jǐn)記“勤水之清”的校訓(xùn),學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子始終堅持“以服務(wù)為宗旨,就業(yè)為導(dǎo)向,辦人民滿意教育”的辦學(xué)理念,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,為水利行業(yè)和社會培養(yǎng)了一大批管理和高技能人才,我為成為江西水利職業(yè)學(xué)院的新生而自豪。
歲月如梭,水院走出了一批又一批水利人,他們的身影遍布神州大地,五湖四海,他們不斷的將水院的精神傳承下去,他們在為水院精神成為中國精神而不斷努力。
大學(xué)生活是多姿多彩的,開放的,這里有各種各樣的事物,有各種的機(jī)遇,同時也充滿了競爭與挑戰(zhàn),充滿了形形色色的誘惑。但是,作為一名為自己心中美好的夢想而奮斗的大學(xué)生,我會早早地把握自己前進(jìn)的方向,建起一座不倒的燈塔。歷史的接力棒已經(jīng)到我們手中,作為新一代水利人,我將始終堅持以學(xué)業(yè)為核心,努力搞好學(xué)習(xí),同時堅持以塑造自身綜合素質(zhì)為目標(biāo),追求自身的完美。我將繼承和發(fā)揚(yáng)水院先人的精神,繼續(xù)完成他們沒有完成的任務(wù),為祖國水利事業(yè)貢獻(xiàn)我們的力量。
回首往昔,我們驕傲;展望未來,我們憧憬。往事如歌,未來如詩,如椽大筆寫不完激情歲月,千言萬語抒不盡滿腔深情,長歌豪邁待我們揮斥方遒。在這偉大而難忘的時刻,愿水院全體師生能繼續(xù)“植桂培蘭不仰千種綠,栽桃育李尤欽萬頃材”,使江西水利職業(yè)學(xué)院在未來的發(fā)展中百尺竿頭,更上一層樓。
最后,我衷心的對水院母親說一句生日快樂,愿您能像一顆璀璨的夜明珠般永遠(yuǎn)耀眼奪目。
校慶征文 篇4
11月8日,這個激動人心的日子終于來了!它就是我們張江鎮(zhèn)中心小學(xué)百年校慶的大喜日子。
這一天,校門外有一座彎彎的氣體橋,非常顯眼,也非常漂亮。一進(jìn)校門,首先映入眼簾的是大屏幕上的幾個字——”熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)來賓參加校慶活動。“再往里邊看,碧綠的草坪旁邊排放著五彩繽紛的花兒,使新學(xué)校顯得格外美麗。
草坪的旁邊立了一座石碑,上面記錄著張江小學(xué)的歷史。不遠(yuǎn)處,綠色塑膠的操場上面擺滿了板凳,正前方還大搭了一個非常漂亮的舞臺,周圍是塑膠跑道。跑道的上空,五彩繽紛的大氣球,真是美麗極了。獻(xiàn)出一片朝氣蓬勃的歡慶氣氛。
演出的時間到了,小演員們上場下場,每一個節(jié)目結(jié)束之后,臺下都會響起經(jīng)久不息的掌聲。包括上海獅市的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校的教師職員,以及張江培育出的無數(shù)的孩子們。此時此刻都無法抑制住那無比激動的心情。最激動的莫過于我們的老校友——龔龍甲,他已經(jīng)九十多歲的高齡,當(dāng)他上臺接少先隊員的鮮花時;就拿起話筒,一字一句地大聲吐出了他的心事:”我的母校我愛你,我為你驕傲,是你培養(yǎng)了一批又一批的`學(xué)子,我感謝你!“頓時臺上臺下是一片歡聲雷動。
當(dāng)然,我也不例外,這時我也想放開喉嚨大聲喊出我心里最想說的話——”張江中心小學(xué)我的母校!我愛你!HAPPY BIR THDAY TO YOU !今日我以母校為榮,明日母校以我為榮!“
校慶征文 篇5
今天我很開心,在操場上參加了重大的校慶儀式,是慶祝一小遷址新校園慶典活動。早上的場面可真熱鬧啊,許多的校長和親朋好友都來到了主席臺上,我們都?xì)g呼起來,熱烈鼓掌歡迎,校長們也向我們揮揮手,我們一個個都可開心了,今天可真是個好日子呀!
有吉祥物欣欣,他可帥氣了,還有很多主持人,當(dāng)然,也包括我們英語老師肖老師啦!
演出開始了,大家各自準(zhǔn)備著 ,欣欣來了,說:“不如咱們比一比,看誰背得好?”底下都喊起來:“好!好!”背誦可真精彩呀,一年級的《規(guī)矩歌》可真精彩,二、三年級的《弟子規(guī)》也表現(xiàn)不差,四、五、六年級的《少年中國說》可真響亮啊!接著,有管樂團(tuán)、民樂團(tuán)為我們演奏了美妙的樂曲。
終于輪到二年級表演禮儀操了,我們齊聲歡呼跑進(jìn)田徑場,排好整齊的隊伍以后,跟著令人興奮的音樂節(jié)奏,我們一邊高喊禮儀歌一邊認(rèn)真做動作,臺下觀眾們,看到我們?nèi)绱苏R的隊形、動作,都很驚訝,情不自禁地鼓起掌來。我能站在這里為大家表演,感到很光榮。高年級的哥哥姐姐們表演的打花棍、軍體拳、武術(shù)操等節(jié)目也很精彩。
今年的校慶很特殊,因為,我們遷入了新校園,這里的環(huán)境非常好。我就想:怎樣愛護(hù)它才能讓她更整潔、更美麗、更輝煌!所以我要:不能破壞學(xué)校公物,刻苦學(xué)習(xí),為我們的一小爭光!長大為祖國多做貢獻(xiàn)!
校慶征文 篇6
今天,是對于英華小學(xué)來說,是最重要的日子,也是對于我們小學(xué)生最開心的日子,今天是:英華20周年校慶也就是英華小學(xué)的生日,今天也是回家的日子,所以對于小學(xué)生今天是很開心的日子,對于英華小學(xué)是最重要的日子了。
早晨,我們比以前起早了二十分鐘,以前是6時30分起床,現(xiàn)在我們是6時10分起的床,跳舞蹈《歌聲與微笑》和《誡子書》的女生比我們吃飯要早,因為今天是英華小學(xué)20周年慶典,英華初中的大哥哥大姐姐們也要來我們的英華小學(xué)表演節(jié)目,為學(xué)校過20歲的生日。上完了早上的第一節(jié)課,吃完了飯,我們練方陣的同學(xué)先到操場準(zhǔn)備,不練方陣的同學(xué)先讓他們在教室寫一會兒假期作業(yè),待會兒讓數(shù)學(xué)老師、英語老師、體育老師、音樂老師或帶班老師把他們帶到操場。我們練方陣的同學(xué)全都來到了操場,我們看見操場那是多么的壯觀多么的美麗呀!過了幾分鐘,家長和領(lǐng)導(dǎo)紛紛的到來,家長們都坐在了觀眾臺上議論紛紛,再談一些學(xué)校的事情,領(lǐng)導(dǎo)們都坐在了主席臺上面。主席臺的下面有很多的五顏六色、五彩繽紛的花束,有:黃色的、紅色的、橘色的等等,總之很漂亮,這些花束擺成了一行數(shù)字是:1998——2018,根據(jù)我猜的應(yīng)該是:1998年是英華小學(xué)誕生的時間,2018年是英華小學(xué)的20周年慶的生日。
慶典開始了,走方陣的時刻,我心不在焉一直想讓自己的情緒穩(wěn)定下來,可是沒有什么用,到我們走方陣的時候,我只是嘴巴笑了笑,心里并沒有笑快走完的時候,我就開始笑了。領(lǐng)導(dǎo)或同學(xué)演講的時候我認(rèn)真地聽著他們在講什么。初中的大姐姐跳的舞蹈很優(yōu)雅美觀,大哥哥做的太極拳也很棒,音樂特色班和跳舞的同學(xué)跳的和唱的很好很漂亮呢!
今天我真的很開心,給英華小學(xué)過20歲的生日我更開心!
校慶征文 篇7
予以一抹清風(fēng)醉明月,尋幾許晨光贈流霞。春花香秋月夜,葉綠葉又紅,夏綠茵冬寒風(fēng),葉茂葉又凋。唯不變的清風(fēng)明月,晨光流霞如慢慢成為你歷史的我們,逝去了,再回首,還是看到了那黑白分明的校服,歐中的象征。還是看到了燦爛如他們,笑靨如花,仿佛我們從未離逝,仿佛,一切如舊。這是歐中,這是我們。
春日的我們總被變幻莫測的春雨捉弄,夏天的我們喊著號子的跑操,秋日的我們在草地上嬉戲,冬日的我們看著激動人心的冬運(yùn)。噢,這是你,這是我們。
當(dāng)黎明的曙光打在屋頂,屋下的人就開始動了;當(dāng)清晨第一滴沾在草尖上的露珠悄然滑落于泥土里,我們呼吸著清晨的氣息,做著“舞動青春”盡顯青春活力;當(dāng)旭日爬過屋塔,而路人不經(jīng)意一瞥,把他當(dāng)成了一幅畫;當(dāng)世界開始明亮,我們便開始為自己的理想付出努力,噢,歐中,曙光是你,青春是你,旭日是你,希望是你,活力是你,理想開始的地方還是你;當(dāng)我的足跡開始遍布你的每一個角落,我開始讀你;當(dāng)我靜默地聽著你送來的風(fēng)聲,我開始懂你;讀你的時候,你以希望為開始,經(jīng)過許多年的風(fēng)吹雨打,日升日落。最后你以靜默為終止,笑看我們的努力付出,任性張揚(yáng);
懂你的時候,你以熱情洋溢著每一個角落,以靜默傳承著每一代希望,時光不老,而你,時光刷新著你的每一片陳跡,增長著你的每一圈年輪,但你依然是你,依然是我們心中永遠(yuǎn)不老的歐中。
池邊柳,池中亭,湖中清荷;石子小路,茵茵綠草。飄香桂子,零落櫻花,似火月季,純白梔子,一方跑道,幾方建筑,莘莘學(xué)子,勾勒出一個校園,噢,歐中,這是畫?還是你?
白日的你盡顯喧鬧,繁華,燦爛,明媚,夜晚的你盡顯淡然,安靜,清朗,雅潔,不管是動如脫兔的你,還是靜如處子的你,你依然是你,是那個讓我留戀歡喜的你。
我說:白日的你是個女子,活潑陽光,灑脫不羈,純真靜好;我說:夜晚的你是個君子,淡如水,雅如蘭,高潔如竹,溫柔似月;我說:四季變幻的你,是歐中,景美如畫的你,是歐中,浪漫清純的你,是歐中,也是我們。
少年被風(fēng)催大,老馬跑贏了夕陽,而你還在那,在那固守著一方世界,屬于你,也是屬于我們的那一方凈土。
校慶征文 篇8
紅色的五月,送來了朵朵鮮花,吹來了陣陣暖風(fēng),也迎來了我們敬愛的母校的五十華誕,許許多多的嘉賓和校友都應(yīng)邀而來,作為本校的小記者,我當(dāng)然不會放過這次機(jī)會。我要采訪的第一個嘉賓就是我們學(xué)校的建校人——華昌洙爺爺。他在別人的攙扶下來到了學(xué)校,他以有90的高齡,臉上布滿了皺紋,但依舊很精神,很慈祥。我依偎在他的身旁,他撫摸著我的頭回憶道:“當(dāng)初的學(xué)校很簡單‘一個舊廳、北面的一塊空地、一排四只教室的新屋,就這樣,便可以開學(xué)了。
雖然那是很貧困,但學(xué)生認(rèn)真,老師負(fù)責(zé),他們依舊有了出息———在第一屆的中考上取得了81%的升學(xué)率,讓所有學(xué)校刮目相看。”我們又問道:“您認(rèn)為把學(xué)習(xí)學(xué)好的主要原因是什么呢?”他沉思了一會兒,摸著自己的心口,對我們意味深長的說:“主要是一顆心,只要有把祖國創(chuàng)造的更輝煌的這種思想,就什么都不怕了,就一定會成才!”聽了這一席話,我沉默了,在自己心中默默許下諾言,一定要用心、努力、成才。我又問道:“您看了學(xué)校這么日新月異的變化后,您有什么感受呢?”他激動的回答道:“看著學(xué)校這么大的變化后,我很開心,我們的學(xué)校已經(jīng)跟上了時代的步伐,同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境比起以前簡直就是天壤之別,我相信環(huán)境能改變?nèi),一定也能?chuàng)造人,所以同學(xué)們在這么好的環(huán)境下一定也能取得好成績,同時也希望你能成才,成棟梁!”帶著爺爺?shù)淖8#覍θA昌洙爺爺?shù)牟稍L結(jié)束了,我忠心爺爺能壽比南山,福如東海!
我的第二個采訪目標(biāo)是第一屆的畢業(yè)生沈?qū)W良爺爺,可以說這為爺爺是個人才,還是個大人才,他曾在日本和韓國工作,在日本他曾管理五個科,現(xiàn)在他是無錫機(jī)械配件長廠長,他對我們講到:“我在校學(xué)習(xí),老師教書十分負(fù)責(zé),如果不是在初中打下了基礎(chǔ),那么也就不會有現(xiàn)在的成就。最后,祝我們的母校桃李滿天下!”最后,我又采訪了第三位嘉賓田局長,她說:“旺莊中學(xué)已經(jīng)跟上了現(xiàn)代化的步伐,自16大以來旺莊中學(xué)變化很大,配上了高級的硬件設(shè)施,希望旺莊中學(xué)能夠步步登高!”五十年風(fēng)雨,半世紀(jì)耕耘,我們母校的五十華誕在禮花的映襯下結(jié)束了,我衷心的祝愿母校能蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!
校慶征文 篇9
離開初中母校有6年了,雖然很久沒有回母?匆豢戳,但是時不時會從班主任的朋友圈里,看到初中母校一年一年變化的樣子。我發(fā)現(xiàn)校園里的跑道已經(jīng)從石子地變成了塑膠跑道,教學(xué)樓也翻新了,感覺校園都變得沒有了以前的模樣。但是從照片里看到母校的大門,看到班主任,看到一群群稚嫩的學(xué)弟學(xué)妹,曾經(jīng)的人,曾經(jīng)的事便一件件涌上心來,那是我懵懂的青春記憶。
所有回憶,青絲成雪。雖然初中生活就像白了發(fā)的老人,還剩下零星的記憶,但是在十四中度過的初中三年,承載了我所有美好記憶,記錄了我的成長。初中三年,有無數(shù)干過的蠢事,還有陪我一起蠢的小伙伴。記得曾經(jīng)和同桌不分上課下課的小打鬧,記得曾經(jīng)和同學(xué)逃體育課然后在樓道里徘徊,記得會在周末的時候偷偷跑到同學(xué)家打游戲,記得和同學(xué)們約著去溜冰結(jié)果摔得鼻青臉腫,記得曾經(jīng)上課的時候到處傳小紙條聊天。感謝十四中,以包容的姿態(tài)見證了我的成長。
當(dāng)然除了這些有趣的記憶,十四中還在我的人生道路上起到了不可或缺的作用。因為十四中離我家較近,所以小學(xué)畢業(yè)后我直接進(jìn)入了十四中,但是當(dāng)時分班考試時我考的很爛,被爸媽數(shù)落了一番,最后走運(yùn)以倒數(shù)的成績進(jìn)入了重點(diǎn)班。進(jìn)入初中后,學(xué)校的管理方式明顯與小學(xué)不一樣了,學(xué)習(xí)任務(wù)重,老師管的也很嚴(yán),班級的學(xué)習(xí)氛圍非常好,開始注重學(xué)習(xí)的我在第一次期末考試便考到了班級的第十二名。初二時,當(dāng)聽到喜歡的人的目標(biāo)是一中時,我便下定決心也要進(jìn)入一中。在這之后我曾考進(jìn)過班級前三,年級前十,最后中考過后真的如愿的走指標(biāo)進(jìn)入了一中。感謝十四中,讓我變得越來越自信。
還記得十四中的標(biāo)志是一個船帆,這個標(biāo)志印在各個班講桌的前面,象征了母校會帶領(lǐng)所有師生追逐各自的夢想,乘風(fēng)破浪,一往無前。以前在課間休息的時候,我時常望著這個船帆發(fā)呆,還會與小伙伴們一起談?wù)搲粝,一起憧憬著未來的模樣。每個人都有夢想,但不是每個人都會真正行動,而十四中對我來說,正是我夢想起航的地方。記得畢業(yè)前,我和小伙伴們定下了與十四中的十年之約,我們相約十年后再回到這個啟航的地方,分享各自的成長。
在我離開十四中后,母校也在不斷進(jìn)步。放假回家的時候,時常聽到周圍親朋說今年中考十四中又有多少人考進(jìn)了一中,還看到新聞?wù)f母校出了安慶市中考狀元,雖已畢業(yè)多年,但我仍為母校取得的成果感到驕傲。在別人的眼中,十四中是越來越有名氣,而在我眼中,母校是在兌現(xiàn)自己的承諾。母校的發(fā)展,是所有師生共同努力的結(jié)果,是在激勵著我們要不斷前進(jìn)。
十四中是我夢想啟航的地方,從這里我走向一中,而后考上武漢理工,接著我會進(jìn)一步走向研究生,一步一步朝夢想航行。相信到了十年的約定時間,我會以更好的姿態(tài)回到母校,我們會變得更好,十四中也會變得更好,祝福母校!
校慶征文 篇10
一所學(xué)校年齡的衡量,與一個人年齡衡量方式迥然不同。一個人年齡日漸增長,意味著衰老,意味著生命的消逝和活力的流失。而一所學(xué)校的校齡越長,則意味著文化沉淀得越深厚,也意味著,歷史的畫卷上留下了越多屬于她和她的學(xué)生,她的孩子們的痕跡。
在這個秋天,在這所古風(fēng)猶存的小城之中,一所老校,已經(jīng)整整一百歲了……
一
樓梯處傳來一聲聲拐杖擊地的咚咚和一陣吃力而遲緩的喘息聲,一位耄耋老人的身影漸漸浮現(xiàn)。歲月如同無情的刻刀,早已在他的臉上刻下一道道深痕。曾經(jīng)筆挺的脊梁,也已因為背負(fù)了太多的滄桑而變得佝僂!敖K于找到了”,他帶著喘息輕聲道了句。抬起有些渾濁的,又仿佛噙著一絲淚水的眼,看了看門楣上那三個剛勁有力而又不失飄逸灑脫的大字:校史館。
這是他曾經(jīng)的學(xué)校,是他生命的全部。他,就是這所學(xué)校的老校長。
靜靜走進(jìn)館內(nèi),看著這熟悉的和陌生的獎牌、獎杯,有的已經(jīng)生銹,有的因風(fēng)化而變得陳舊不堪,而更多的,卻依然熠熠生輝。老人緩步走到一排獎杯前,伸手撫了撫一只獎杯柄上纏著的早已褪色的紅綢,不禁欣慰的笑了,一絲孩子氣的得意浮現(xiàn)在他的臉上。想當(dāng)前,這只獎杯還是他親手從省長手中領(lǐng)回,在回來的長途汽車上,他雙手緊緊抱著獎杯,興奮的一整夜都沒有合眼。百年校史,自己也曾書寫過一段光輝。年輕時意氣風(fēng)發(fā)的崢嶸歲月,仿佛又浮現(xiàn)在眼前。人生一世,能留下一絲痕跡,足矣!
退得門來,老人又回頭顧盼了一遭,好似依依不舍地回首自己逝去的年華。又回想起今日捧起“杏壇獎”的一剎那,他那曾接過無數(shù)榮譽(yù)的手,竟頭回有些顫抖。畢竟,那沉甸甸的獎杯,如同一張歲月的光盤,刻滿了自己一生的追求與奮斗。
手撫光滑的墻壁,回首過去秉燭夜讀的清苦求學(xué)路,老人兀自微笑。年輕時,墻上滿是斑駁,而今,人滿臉爬滿了皺紋,學(xué)校倒變得年輕了……
秋風(fēng)微拂,老人的身影慢慢消失在長廊的盡頭。
二
一陣紛亂的腳步聲傳來,然而又倏地靜止了。一群身著潔白校服的學(xué)生,靜靜佇立在樓梯口,稚氣未脫的臉上掛滿了莊重,清澈的雙眼里洋溢著虔誠。隨后,仿佛不愿打擾歷史的沉睡,輕輕地,緩緩地走進(jìn)。
瀏覽著先輩們光榮的歷史,凝視著百年以來學(xué)校獲得的各項榮譽(yù),閱讀著那篇洋洋灑灑的《百年誕辰賦》,孩子們熱血沸騰:我們正是八、九點(diǎn)鐘的太陽,未來的美好即將由我們書寫!“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒”。我們一定要延續(xù)先輩們曾經(jīng)的光榮,為未來的世界涂上一抹屬于我們的光輝,為屬于我們的時代,刻下一道深深的痕跡!
陽光灑下,“校史館”三個字愈發(fā)顯得熠熠生輝。
同學(xué)們懷著滿腔熱情,望了一眼湛藍(lán)的天空。在那里,他們仿佛看到未來:一座座新穎的高樓拔地而起,小型飛行器穿梭在城市的天空,美麗的城市與綠樹完美融合。穿過如洗的藍(lán)天上飄著的潔白的云,望到宇宙空間里,千萬個星球如地球一般煥發(fā)出勃勃生機(jī),無數(shù)飛船穿梭在浩瀚的星河……人類進(jìn)入了和諧發(fā)展的新紀(jì)元!而這美好的藍(lán)圖,正是由他們---新一代莘莘學(xué)子揮就!而此時,綠樹掩映中依舊靜謐的母校,正欣慰地望著他們,含著欣慰的微笑……
三
同學(xué)們離開了,偌大的校史館內(nèi)靜悄悄的,好似從未有人曾踏破過這沉睡歷史的寧靜。老校長來了又去,同學(xué)們來了又去,沒有留下一點(diǎn)痕跡。
真的嗎?
不!
學(xué)校給他們的心靈烙下了永世不忘的痕跡。而他們,也曾用、在用、也將用自己的雙手,為菁菁校園刻下不可磨滅的痕跡。而這所學(xué)校和她的學(xué)子們,又一刻不停地在慢慢演繹的歷史畫卷中,揮灑下專屬自己的痕跡……
時間知道,知道這一切,知道過去,知道現(xiàn)在,甚至,預(yù)知了將來……
百年痕跡今猶在,今人正當(dāng)話百年。百年的輪回,一段長長的校史,一道長長的痕!
校慶征文 篇11
小時候心中的廈大是和海連在一塊,和美麗的僑鄉(xiāng)緊緊相連。那個美麗的島上美麗的大學(xué),就如同大海一般令人神往。
鄰家的哥哥是鎮(zhèn)上最早的廈大學(xué)生。那時候廈大在我的眼里,就是這位哥哥帶來的照片和他口中講述的美麗故事:鳳凰花的紅,芙蓉水的清,白城的開闊,建南的雄偉對于一個農(nóng)村的孩子來說,也就是美麗的天堂,讀在廈大就是兒時心中最美麗的夢。
讀在廈大,如同生活在畫中一般。清晨在薄霧中,晨讀的學(xué)子伴著火紅的鳳凰樹是廈大獨(dú)有的風(fēng)景;芙蓉湖邊三三兩兩的倩影,或是討論,或是學(xué)習(xí),當(dāng)然間或也有親密的朋友在耳語。傍晚時分,教學(xué)樓透亮的燈光下,埋頭淌漾書海的學(xué)子,估計腦中的風(fēng)景一定更加異彩紛呈。
讀在廈大,我是最喜歡在圖書管里閱讀。隨手在書架里尋些書籍,就著簡單的書桌坐下,一天的時間只有在肚子發(fā)出抗議的時候才發(fā)覺日子悄然而去。廈大的圖書館我不知道算不算廈門最大的,但是他一定是最漂亮的,最上檔次的圖書館。經(jīng)典的嘉庚樣式,紅白相間,干凈的讓人喜歡;豐富的藏書,能讓你驚嘆自己還有這么多的不知道;文明的閱讀習(xí)慣,讓你駐足時覺得呼吸都得再輕一些。如果讀在廈大,你沒有在圖書館里呆過一個整天,那么你還真不算讀在廈大。
讀在廈大,有美麗的風(fēng)景,有豐富的藏書,這些都是不是最讓人艷羨的東西。廈大最有魅力的地方,是各種獨(dú)特風(fēng)格的老師。不管是嚴(yán)厲的,儒雅的,夸張的,還是文靜的,都能讓你心悅誠服的被他吸引,讓你敬仰起來。幾年的大學(xué)生活,印象最深的卻是廈大的那些個令人信服的老師。嚴(yán)厲莫過洪錫熙老師,鐵面無私的威嚴(yán),課堂不確定的點(diǎn)名,讓我們這些稍微有點(diǎn)偷懶的學(xué)生不敢有任何的松懈;儒雅莫過屈文洲老師,高深的財務(wù)理論,在他那簡直就是小兒科的游戲,豐富的專業(yè)背景,課堂卻輕松隨意,沒有任何的要求卻常常爆滿;風(fēng)趣莫過潘維廉老師,滿堂的外國語,對中國簡直就是了如指掌,夸張的動作,精彩的PPT,總讓人心醉神往。認(rèn)真莫過李兵老師,一篇論文的寫作,在他那得反復(fù)修改數(shù)次,從構(gòu)架到內(nèi)容,從字詞到標(biāo)點(diǎn),都能給你一一的指正。更別說像吳世農(nóng)教授,易中天大師這樣如雷貫耳的大腕老師。原本以為會是很輕松的大學(xué)學(xué)習(xí),在各色老師的吸引下,查資料,做案例,商討論,練演示,居然讀的比高中還要辛苦卻充滿快樂。
讀在廈大,樂在廈大。
校慶征文 篇12
12月7日,我校舉辦了建校124周年的慶;顒,暨奕社成立儀式。參加這次活動的,有畢業(yè)、在校的學(xué)生,有老師,有家長,有嘉賓……學(xué)校人山人海。
學(xué)校里,有飄拂著的彩旗,有迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩帶,也有各種美麗的社旗。說到社旗,它可是我們培正小學(xué)的一大特色呢!每屆六年級的學(xué)生,都會創(chuàng)辦一個“社”,這些社和社旗都是獨(dú)一無二的。
伴隨著管樂隊員演奏的氣勢恢宏的暖場音樂,校慶活動開始了。全部培正人響亮地呼校訓(xùn),唱校歌。接著,舞蹈節(jié)目《紅紅火火》登場了。跟著,重頭戲出場了——班際演唱會。我們五年六班也有機(jī)會登臺表演,我們唱的曲目是《龍的傳人·中國人》。我們唱得熱情澎湃,坐在臺下的林老師給我們豎起了大拇指。糟糕,我旁邊的同學(xué)邱譽(yù)做錯動作了!我拼命地撞他的手肘,不斷地提醒他,他才做回了正確的動作。我們終于表演完了,林老師激動地對我們說:“很棒!你們太棒了!”我們聽到林老師的表揚(yáng)、看到她為我們的表演成功而感到無比興奮后,心里比喝了五罐蜜糖水還要甜。我們?yōu)樽约焊冻龅呐Λ@得成功和大家的肯定,感到光榮和幸福。
這是我第一次參加校慶慶典,這次的活動給我留下了熱鬧、喜慶的印象。我真期待下一次的校慶啊!班際演唱會我們表現(xiàn)得很不錯,雖然走了音,但是所有人都聽到了我們班團(tuán)結(jié)友愛的聲音。
我從這次的校慶活動中看到,我們的培正母校古老而年輕,老師露出了開心的笑容,我在心里默默許下承諾:我一定會參加每一次的校慶,陪培正小學(xué)一起成長!
校慶征文 篇13
我校在10月25日9時—11時,舉行了一個隆重的儀式,我校100年華誕了!在這個慶典上讓我印象最深刻的是:在“操之雨”之前為前四任老校長獻(xiàn)花時,楊校長攙扶著一位老校長緩緩走上臺,這四位老校長眼睛閃著淚光,用她們那柔情似水的話語表達(dá)了溫馨的祝福。第一位老校長的祝愿是:祝宣師一附小繼承傳統(tǒng),爭取更大光榮。第二位老校長的祝愿是:祝宣師一附小永遠(yuǎn)輝煌。第三位老校長的祝愿是:祝城南教育一枝花越開越燦爛。第四位老校長的祝愿是:祝宣師一附小可以培養(yǎng)出國家的棟梁之才。老校長們邊說著邊看著自己曾耕耘過的這片“土地”,不禁笑了。
通過這個故事讓我想起了一段人生格言:我們一步一步走下去,踏踏實實去走,永不抗拒生命交給我們的重負(fù),才是一個勇者。到了回首的那一瞬間,生命必然給我們公平的答案和一次一次乍喜的心情,那時的山和水,又恢復(fù)了山和水,而人生卻已走過,是多么好的一個秋天!
我得到的啟示是:我們的生命要一步一個腳印的走,永遠(yuǎn)不能抗拒生命給我們應(yīng)有的責(zé)任,勇于承擔(dān)這項重大的責(zé)任才是一個勇敢的人,老校長要負(fù)起整所學(xué)校的責(zé)任,所以我們認(rèn)為老校長們都是勇敢的人。到了人老的時候回想以前的流金歲月的那一瞬間,生命肯定會給我們公平的答案和一次一次突然歡喜的心情,那時的山和水,還是這樣的山和水,可人生已經(jīng)走過,老校長用自己的雙手“創(chuàng)出一片藍(lán)天”,可自己的人生卻將揮揮而去,到了人們要收獲自己以前事業(yè)成就的時候,你會感到這是多么美好的一件事,所以我要珍惜一切空閑的時間,不要浪費(fèi)時間和生命。
校慶征文 篇14
幾年前,我還是一個小學(xué)生的時候,偶遇幾位省實的初中生。提起他們的學(xué)校,他們滿口洋溢著贊美之詞。
"省實好啊,飯菜可好吃了!"
"就是,就是,校園又大又漂亮。"
"在省實,每個人都可以找到適合自己的位置。"
"學(xué)霸可多了!"
……
我認(rèn)真地聽著,眼里閃爍著癡迷與向往,只覺得心頭一顫,一股想上省實的沖動涌上心頭。這,便是我對省實的第一印象。
后來我幸運(yùn)地被省實錄取。開學(xué)第一天,我驕傲地穿著省實的校服,滿懷憧憬地走進(jìn)校門。哇,真的好美!只見幾棟被大膽漆成紅色的宏偉教學(xué)樓圍成一圈,樓的拱門是白色的,里面寬敞而明亮。一條長廊貫穿整棟樓。走在長廊上,我只覺得這走廊太長了,這樓太高了,在太長的走廊與太高的樓之間,我,太渺小了。一墻碧綠的爬山虎仿佛窺視到了我的心里,隨風(fēng)輕輕搖曳著,那跳動的綠直閃我的眼,直逼我的心。這,便是我對省實的第二印象。
隨著我與省實相處的時間越來越長,我漸漸對它有了更深刻的印象。
省實的設(shè)施是完備的。有羽毛球館、籃球館、足球場等運(yùn)動設(shè)施;有圖書館、實驗室、天文臺等教學(xué)場所;還有食堂、小賣部等供學(xué)生們放松的地方。省實的飯菜也真是名不虛傳,讓人垂涎三尺、拍案叫絕,我恨不得一日三餐都在學(xué)校吃。
省實的生活是豐富的。有體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等大型活動;也有社團(tuán)、選修課等小規(guī)模活動。這些活動可以充分發(fā)揮我們的潛能,拓寬我們的視野。
省實的老師個個是精英。有出口成章的語文老師,一畫千金的美術(shù)老師,還有上知天文下知地理的地理老師……
省實的學(xué)生個個是學(xué)霸。有擅長數(shù)學(xué)的全國奧數(shù)競賽獲獎?wù),有英語拔尖的小英賽一等獎獲獎?wù)撸形淖止Φ咨詈竦淖魑母呤,還有著各個學(xué)校的第一名……小學(xué)時學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的我,也時常被同學(xué)們稱為"小學(xué)霸"來到這里,我深深地意識到小學(xué)的優(yōu)異已成為歷史,必須更加努力地向身邊優(yōu)秀的同學(xué)們學(xué)習(xí)!
今年,省實迎來20周年華誕。站在省實教學(xué)樓的頂層,我深情地凝視著這為我?guī)頍o數(shù)歡聲笑語的15歲"年輕人",看著它寵偉的教學(xué)樓,看著它如蔭的綠樹,看著一個個陽光少年在它的胸膛上追逐嬉戲,看著熙熙攘攘的同學(xué)們在這里散了又聚。我微微地笑了,一股甜甜的暖流蔓延至心底……
省實,祝您生日快樂!
校慶征文 篇15
都說最純同窗情,此話不假。我在文科補(bǔ)習(xí)班上了一天課,就被來自二中的同學(xué)左建軍等請進(jìn)了高85班。他們有的幫我搬桌子,有的幫我搬書,前呼后擁,就徑直走進(jìn)了正規(guī)的教學(xué)樓85班教室,我們那些二中的同學(xué)還振振有詞地說:“你又不是補(bǔ)習(xí)生,干嘛進(jìn)補(bǔ)習(xí)班?!”我就這樣進(jìn)了85班,年級組和班主任居然都沒攔我。一看有十多個二中同學(xué),又能在一起學(xué)習(xí)生活,特別開心,歸屬感油然而生。
那時的同學(xué),很少有調(diào)皮的,都是奔著工作、奔著城市、奔著吃國家糧,發(fā)奮拼命地讀書。城里的那些女生比我們這些鄉(xiāng)里伢子讀書還認(rèn)真,還刻苦,真怪。1984年高考,我們班上只有六、七個同學(xué)沒考上,比起1983年高考,簡直一個天上、一個地下。1983年高考,文科班只有六七個人考上了。成功的喜悅改變了我一輩子的人生走向,也激勵著我們在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中闊步前行。
最高興的是,當(dāng)年高85班的同學(xué)當(dāng)中,居然有徐學(xué)軍、方明霞、帥碧良、鄒密紅四位同學(xué)在一中工作,而且始終堅守教學(xué)一線。而我這個專職校長已經(jīng)十五年沒進(jìn)教室上課了,相比之下,自愧不如,自感形穢。要是時光倒流,我還真想堅守教學(xué)一線,去做一個純粹的老師、名師,上課到老,護(hù)犢到老。
校慶征文 篇16
你知道去年10月28日是什么日子嗎?告訴你吧,是我們學(xué)校40歲的生日。雖然那天才是校慶,但是學(xué)校早就有校慶的氣氛了。
那天早上,我來到校園,只見校園里彩旗飄揚(yáng),到處掛滿了氣球和燈籠。教學(xué)樓上掛了許多巨幅標(biāo)語,使校園別具一格。接著,我來到教室,老師給了每一位同學(xué)一面小彩旗,小彩旗上寫著幾個十分醒目的小字:慶祝校慶40周年。過了一會兒,老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)來到文化廣場上觀看節(jié)目。
首先,領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)雸觯蠋熃形覀儼咽种械男〔势鞊]舞起來,領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)咳雸鲋,他們就開始發(fā)表熱情洋溢的講話了。接著就開始表演節(jié)目,小朋友們有的唱歌,有的跳舞,還有的打鼓……最精彩的節(jié)目要數(shù)女老師們表演的舞蹈了,她們跳著跳著,一會兒像一朵花,一會兒像個開屏的孔雀……同學(xué)們都看入迷了。當(dāng)?shù)搅宋璧傅母叱睍r,同學(xué)們使勁的揮動著小彩旗。最后一個節(jié)目是我們四、五、六三個年級和老師們同唱《歌唱祖國》,把我們這次活動推向了高潮。
通過這次活動,我想到了:將來我一定要努力學(xué)習(xí),長大為我的母校增光添彩。
校慶征文 篇17
敬愛的母校,您是我們知識之花最初萌芽的地方,將永遠(yuǎn)留在我們的心中,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)銘記!}記
十年前,您沒有豐厚的資本,沒有輝煌的背景,在您的面前只有一片從未開墾過的土地?赡鷧s從未怨過命運(yùn)的不公,從未哀嘆土地的貧瘠。您只是微笑地告訴著自己:“一切都將會過去,一切都會好起來的。”然后又挽起袖子白手起家。 十年后的今天,經(jīng)歷了多少個的春花秋實,面對那傲人的成就,您依然只是謙虛地告訴自己:“我要做的還有很多。”那是因為您明白這份殊榮來之不易。盡管您樸素依然,歲月的磨難卻使您臉上有了一種高貴而又令人尊敬的光芒。 十年的風(fēng)風(fēng)雨雨都已過去了,路途中,多少坎坷被您一笑而過,多少走向光明與黑暗的岔路口,您作出了堅定的選擇,一切阻礙您的絆腳石,都被您那聰慧的大腦和勤勞的雙手移開,一切困難都煙消云散,天高云淡。默默奉獻(xiàn)的您,終于以輝煌的成績譽(yù)滿巴蜀大地。
十年的光陰啊,白駒過隙。歲月的無情帶不走您的青春激情,您美麗依然,因為您的心總是與莘莘學(xué)子緊緊聯(lián)系在一起,總是不斷地迸發(fā)出年輕的活力。
校慶征文 篇18
在這歡慶的日子里,我們又迎來了一年一度的東葛路小學(xué)的十周年校慶!是的,就是我們最愛的學(xué)校的校慶!在這日子里,我要以優(yōu)異的成績,來報答這五年的歡快的學(xué)校,是這所學(xué)校讓我懂得感恩,是這所學(xué)校讓我懂得回報,因為這所學(xué)校讓我懂得人生哲理,讓我明白人生要做什么,“人不能做只講體面的人,要做對社會有用的人”是學(xué)校讓我懂得這句話的意思。
是誰?是誰讓我懂得了這些道理?又是誰?讓我擁有知識?是學(xué)校,是老師,是校長!校長,我們親愛的校長們啊,你和藹可親,你又用你的血汗來創(chuàng)建這個學(xué)校,你嘔心瀝血為我們打造好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不惜一切,不惜一切……有三個校長,一個是愛給我們講故事的張校長,一個是從百忙之中趕回來的鄧校長和現(xiàn)任的李校長,就是他們用汗血來澆灌我們,我愛他們!
感謝學(xué)校,感謝校長,感謝老師,感謝同學(xué)們,你們的可愛,你們的親切,你們的好意,你們的熱情幫助,我將永遠(yuǎn)記在心中,這會在我的心里烙下一個美好的記憶!我愛你們……
校慶征文 篇19
今天,是您的生日,我的母校!
捧起一把泥土,我說這是我的母校;掬起一朵浪花,我說這是我的母校。啊!母校,風(fēng)風(fēng)雨雨中,您已走過10年的光輝歲月。10年的蛻變,10年的輝煌,日日夜夜,千秋萬代,您在培育著一代又一代的莘莘學(xué)子。今天,歌聲回蕩在校園的每一個角落,每一個學(xué)子都在情真意切地歌唱著……
就在您的懷抱里,我成長壯大;就在您的撫育下,我成熟剛強(qiáng)。您是那樣的博大無私,您是那樣的胸懷坦蕩。有人把您比作是一條船,更有人把您喻成一首歌,可我認(rèn)為,您當(dāng)成是心中那成長的搖籃……
莊嚴(yán)的禮堂,幽靜的校道,悠遠(yuǎn)的鐘聲,十里飄香的桂花,總在富有詩情畫意的花季雨季里牽動著我們的心靈。母校的風(fēng)景美,人美,人們的心靈更美。校園里的籃球場,是年輕人拼搏激情的地方。一個漂亮的反轉(zhuǎn)身投籃,一聲長哨,一陣掌聲。如果你喜愛運(yùn)動,你可以加入他們一起跳躍奔跑。如果你喜歡靜坐,你可以坐在樹底下的石椅上欣賞他們的球賽。那被陽光照得發(fā)紅光亮的臉,那專注的眼神,那滲透汗水的球衣,都顯示青春的活力。那熱浪般的呼喊是否引起你的共鳴?你不覺得全身的血液都在沸騰嗎?
校慶征文 篇20
建設(shè)小學(xué)已經(jīng)過了100個春秋,我為我是建設(shè)小學(xué)的學(xué)生而自豪。建設(shè)小學(xué)不僅漂亮,而且老師也很好。我的班主任趙老師對我們說過:“你們就是我的孩子!蔽液芨袆,老師真好!她如同母親愛著孩子一樣愛著我們。
我覺得自己非常有幸就讀在建設(shè)小學(xué),有這么好的老師教育愛護(hù)我們,學(xué)校如同我的家,老師如同我的親人,我愛我的學(xué)校,更愛我的老師!
我雖然在這所學(xué)校學(xué)習(xí)了有一年多了,但是這里已經(jīng)成了我生命中最重要的地方。在這里,我傾聽生命的真理,領(lǐng)會知識的魅力,收獲成功的喜悅征。老師們,我想對您們說:“謝謝您們!是您們用盡全部力量搭起我演繹夢想的舞臺,是您們讓我有了在浩瀚的知識海洋里游弋的本領(lǐng)。在我的目光不及處,是您們默默地關(guān)切著我成績的枯榮,成長的陰晴,品格的圓缺。
校園還給予我們優(yōu)美的環(huán)境,讓我們在舒適的環(huán)境中讀書,我們一定要保護(hù)校園環(huán)境。校園還帶給我們讀書的樂趣。讓我從一個不愛讀書的小女孩變成一個十足十的“小書迷”。我還在學(xué)校認(rèn)識了許多好朋友,我和她們相處得非常愉快。
校園帶給我快樂,帶給我一切,我永遠(yuǎn)愛建設(shè)小學(xué)。祝建設(shè)小學(xué)一天比一天更美好,一天比一天更進(jìn)步。生日快樂!
校慶征文 篇21
清晨,薄霧籠罩著大地,萬籟俱靜,一輪紅日冉冉升起,給校園涂上了紅色的朝霞。雞蛋花樹就像解放軍戰(zhàn)士挺立在校門兩旁,一根銀光閃閃的旗桿矗立在主席臺上,在微風(fēng)中,迎風(fēng)招展的紅旗舞動著那婀娜的舞姿,一縷縷金色的陽光照耀在校園的各個角落……
同學(xué)們的歡聲笑語打破了夏日的沉寂,操場上“沙沙”的跑步聲,教學(xué)樓里朗朗的讀書聲此起彼伏,構(gòu)成了校園一道靚麗的風(fēng)景。這就是我們美麗的校園——海聯(lián)小學(xué)。
當(dāng)太陽燃燒著熱情不熄的火焰;當(dāng)大海翻滾著頑強(qiáng)不息的波浪;當(dāng)理想之樹綻放著智慧的花朵,母校迎來了十歲生日。
母校,您記載了多少輝煌,又承載了多少滄桑,您就像一個歷經(jīng)磨難的老人,盡管步履蹣跚,但依舊屹立不倒;您那粗糙的雙手不知道養(yǎng)育過多少個孩子,您那幼細(xì)的雙腿不知道走過了多少個歲月,您那溫柔的雙眼不知目送過多少個悻悻學(xué)子走向遠(yuǎn)方……
今天,我要將最美麗的花朵;今天,我要將最甜美的微笑,贈予給我最敬愛的母!菈K在寒風(fēng)中仍屹立不倒的里程碑。
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