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      2. 教師節(jié)征文:徐老師,我想對您說

        時間:2023-05-26 11:55:18 惠嘉 征文 我要投稿
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        教師節(jié)征文500字:徐老師,我想對您說(精選23篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到征文,大家肯定都不陌生吧,征文沒有題目、題材、格式的限定,與作文大體上一樣。那么你有了解過征文嗎?以下是小編為大家整理的教師節(jié)征文500字:徐老師,我想對您說,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        教師節(jié)征文500字:徐老師,我想對您說(精選23篇)

          教師節(jié)征文:徐老師,我想對您說 1

          親愛的徐老師,您好。這么多年來,我常常想給您寫信,想對您說,感謝您五年來,對我們無微不至的關(guān)懷。

          記得入學(xué)的第一天,我還是個膽小的男生?粗吧慕淌,打量著陌生的同學(xué)。我不禁緊緊地拽住了媽媽的.衣角不肯松手,這時您來了,一雙美麗的大眼睛,笑瞇瞇地望著我。您親切地問:“是汪翔小朋友嗎,快進(jìn)來。”您牽住了我的手,呀!您的手好大好暖和!我松開了媽媽的衣角,隨著您進(jìn)入了教室。

          我特別害羞,有一次上課,您提出了一個問題,同學(xué)們都爭著舉手回答,我也想舉手,可是又不敢,我只好低著頭,心里不住地念著“徐老師,別叫我,別叫我”,可是,您還是叫到了我,當(dāng)時同學(xué)們的目光都刷地落到了我的身上,我慌極了,臉都紅了,頭一直不敢抬起來,結(jié)結(jié)巴巴,語無倫次地回答著問題,聲音小得幾乎只有我自己才感覺得到,同學(xué)們都笑了,我的頭埋得更低了,臉更紅了,心跳得更厲害了,我索性閉著嘴巴,不敢回答您的問題了,隨著怦怦的心跳,生怕您會沖我發(fā)火,可是,我沒有想到你不但沒有責(zé)怪我一句,反而和藹地對我說“你不用害怕,其實(shí)你還是表現(xiàn)得很好的,即使錯了也沒關(guān)系,小孩子是在不斷改錯中長大的,老師會永遠(yuǎn)支持你的!蹦霉膭畹哪抗饪粗,此時,一股熱流傳遍我的全身,我慢慢地抬起頭,正好看見您那雙深情的眼睛,和藹的笑容,好親切呀,好美呀!我自信地抬起了頭,大膽地回答了問題。在以后的學(xué)習(xí)中,我越來越來自信了。

          徐老師,您讓我從一個膽小無知的頑童,變成了愛學(xué)習(xí)的小學(xué)生。此刻我想對您說:我愛您,徐老師!

          教師節(jié)征文:徐老師,我想對您說 2

          一只裝滿書本的手提包當(dāng)緊了教室,一個身影矯健的邁過了門檻,踏上講臺順勢把包放下,抽出書本,一切課前準(zhǔn)備就緒,看向我們開始講課,這是我們每天都經(jīng)歷的事,是老師們對我們的信息傳遞。老師,我想對您說!

          感謝您對我們孜孜不倦的教誨,知識是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出來的光彩,如果我們沒有知識文化,人生將是黑白色的,老師,您是我們成功路上的引路人,記得您為了我們更好的地,理解知識點(diǎn),您深夜還在為我們整理資料,當(dāng)我們遇到難題時,您又會耐心的教我們解答一遍又一遍,當(dāng)我們與同學(xué)發(fā)生矛盾時,您會給我們做思想工作,教我們?nèi)绾螢槿颂幨隆?/p>

          老師,感謝您向我們的父母一樣對我們無微不至的照顧,記得有一次班上有同學(xué)低血糖,您看見他暈倒后,連忙把她送進(jìn)醫(yī)務(wù)室,當(dāng)時是晚上,您在勞累一天后,還陪同學(xué)們把點(diǎn)滴打完點(diǎn)滴,打完學(xué)送回宿舍,到了第二天,詢問同學(xué)們情況,并教他一些照顧自己的知識,在班上,不管是哪個同學(xué)生?您都是第一個到場的`人,并且詢問他們的情況,教他們?nèi)绾握疹欁约,如果,把我們比作樹苗,那您就是辛勤的園丁,用愛心,細(xì)心,恒心,熱心來培育我們,只為把我們培養(yǎng)成一個對社會有用的人。

          春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,老師,這是對您精神的寫照,感謝您一路上對我們的無微不至的照顧,感謝您對我們的栽培,我們一定不辜負(fù)您的期望,努力成為一個對社會有用的人,我們會努力成為一棵枝繁葉茂的,大樹為社會爭光。

          教師節(jié)征文:徐老師,我想對您說 3

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!碧评蠋煟詮乃哪昙壍浆F(xiàn)在,我們有多少來自于您的感動。回到一年前的開學(xué)初,我的心里暖暖的……

          五年級開學(xué)的第一個星期,我就稀里糊涂地找不到生字卡片了,我一遍又一遍找,把書包快翻爛了也找不到那本遺失的生字卡片。我十分著急,問遍了所有書店也沒買到。連晚上做夢都夢到找回生字卡片了。

          星期一,我無奈,只好把抄了十遍生字的本子交了上去。那一個早上,我心里十分忐忑,唐老師如果知道我這么不小心丟了作業(yè)會怎么生氣呢?早上的課我一個字也沒聽進(jìn)去。第三節(jié)的語文課上,您點(diǎn)名查作業(yè),我更加忐忑不安。點(diǎn)完了名以后,您問我作業(yè)怎么了,我紅著臉,說生字卡片丟了,我在說“丟”字時心跳得咚咚直響。我以為您會訓(xùn)斥我?guī)拙,沒想到,您居然對著全班表揚(yáng)我雖然丟了作業(yè),但是想辦法解決。

          那一節(jié)語文課下課時,您走到我身邊,我不好意思地垂下了頭,您輕輕牽著我的手,那是一只溫暖的大手,溫暖了我的心。您從王老師那拿來一本生字卡片,遞給我,又輕輕拍拍我的'肩說:“下次小心點(diǎn),仔細(xì)點(diǎn)。出去玩吧!蔽易鰤粢矝]想到,我丟了作業(yè),老師卻溫和地提醒我而不是訓(xùn)斥我。這件事情里您沒有批評我一句,這談何容易。

          事隔一年,每當(dāng)我想起時,拾了許多感動與溫暖。您的一言一行透著對我們的關(guān)心與慈愛,您是我們的知己。

          教師節(jié)征文:徐老師,我想對您說 4

          親愛的程老師:

          謝謝您自從進(jìn)入高中以來您對我們的關(guān)心和鼓勵,這些我們都一一銘記于心。我們何其幸運(yùn)能夠在辛苦的高中生涯跟您去學(xué)習(xí)領(lǐng)略語文的魅力;作為班主任您對我們的關(guān)懷和督促、照顧與鼓勵都讓我們覺得倍感親切。

          開學(xué)時的景象依然在腦海,我在我的印象中,班主任上崗第一天都是要板著臉,嚴(yán)肅地立立規(guī)矩,但是從一開始你就一直在樂呵呵的笑,給人一種很好騙的感覺。只是后來我才發(fā)現(xiàn),是我們天真了。你不僅不好騙,還十分精明,喊小了的口號要去操場喊回來;馬虎了的自習(xí)在吃飯后補(bǔ)回來;掉下去的名次也要苦回來……反正您絕不含糊。但有時你又很健忘,我們的小毛病,犯的錯誤只要改過來后你好像從不記得。

          您是太陽照耀著同學(xué)們的心靈。在我們犯錯的.時候,您會和我們講清道理,給我們改正錯誤的機(jī)會;在我們低沉難過的時候,你會用溫柔暖陽的聲音安慰我們,幫我們度過青春的雨季;您總會在周記中給我們不一樣的評語,鼓勵我們繼續(xù)努力。您總是在生活的細(xì)微處幫助著我們,教導(dǎo)著我們,關(guān)心著我們。您對每一位同學(xué)都關(guān)懷備至,對待任何事情都親力親為,公平公正。班里的同學(xué)無不對您喜愛敬佩,您不僅教會我們知識,也教會了我們與朋友相處時的要點(diǎn),讓我們明白做人的道理……

          相遇本就難得,更何其還有教育之恩,桂花又飄香,相遇有一年,感謝您在這一年的細(xì)心照顧啊,趁著這個時機(jī),我們想親切的喊一句:小程姐姐,節(jié)日快樂!

          教師節(jié)征文:徐老師,我想對您說 5

          九月將至,在教師節(jié)這一特殊日子里,我想對你說:“老師,你辛苦了!”

          回望昨日,初入高中的我,成績平平,也只有英語頗為出彩,但也只能在在各科的矮個子里提將軍。在經(jīng)歷幾次小考后,我的英語成績也只算得上中間偏上,離優(yōu)秀還差很多。雖說失敗是成功之母,但經(jīng)歷了那么多次不理想的成績后,自己都快放棄學(xué)英語了。但在課堂上,我們壓力重重時,您時不時的“小插曲”讓枯燥的內(nèi)容有趣很多;在我們灰心喪氣時,您總是會說著慷慨激昂的勵志語為我們打氣;當(dāng)您提起教材內(nèi)容時,那千奇百怪的人文民俗、別具風(fēng)格的'外國飲食、精彩繽紛的外國經(jīng)典文學(xué)……那些您娓娓講述下的未曾聽聞的人和事,燃起了我對英語的興趣之火,也點(diǎn)亮了我們對外面世界的好奪之光。而我也暗下決心:一定要跟著您的方法,學(xué)好英語,將來去看更廣闊的天地。

          懷揣著這份單純的理想,我努力學(xué)習(xí),終于在期末取得了全班第二的英語成績。老師,你知道嗎,當(dāng)我看見成績單的時候。我真的很開心,因?yàn)檫@離我的夢想更近了一步。在暑假里,我也沒落下功課,我練習(xí)了很多口語和模擬對話。在東京奧運(yùn)會閉幕式的最后巴黎8分鐘展現(xiàn)在眾人面前時,我又萌生了學(xué)法語的想法。但這可不是空想,在最后幾天里,我學(xué)了幾個法語單詞和簡單的句子,雖然很生疏,但正如您所說“只要我們肯努力,就一定能成功”。

          在最后的最后,all in all,再次對您表示深深的感謝!

          教師節(jié)征文:徐老師,我想對您說 6

          嚴(yán)厲的外表下藏著一份可愛的氣質(zhì),在您的課堂上我們從無絲毫睡意。晦澀難懂的學(xué)科在您的教導(dǎo)下變得簡單有趣。上課所抄的每一份筆記,每一筆重點(diǎn)的勾畫,您都認(rèn)真準(zhǔn)備。每一版精細(xì)的ppt都是您認(rèn)真?zhèn)湔n的痕跡。每一節(jié)課您都來得十分準(zhǔn)時,從不遲到,這是您對時機(jī)的把握,更是對我們每一位同學(xué)的尊重。您上課從不帶擴(kuò)音器,但洪亮的'聲音也同樣能進(jìn)入我們每個人的耳朵里。在繁重的課業(yè)中盡管您一人交很多班級但依然在繁忙中認(rèn)真過目每一位同學(xué)的作業(yè)和默寫,每次作業(yè)您都極有耐心地一頁頁翻看,少填一個空,少寫一個選擇題,都逃都逃不出你的法眼。這是您對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的體現(xiàn),也同樣是對我們最好的鼓勵,我們都感受到了您的重視。

          雖然您身形高大,但對我們說話總是溫聲細(xì)語,在一些話語中還顯得有些可愛,“哇”成了你的專屬驚訝,“哇,還不會呀,”逐漸成為您最具代表的話語;放學(xué)那一秒“跑慢點(diǎn)”是您的囑咐。這可能就是傳說中的反差萌吧。手拿課本,摘下眼鏡,再戴上并大步走向講堂,我們就懂該動筆了,我們“哇”驚嘆內(nèi)容如此多,您在一旁寵溺的“嘲笑”是腦海中印象最深刻的畫面。

          深奧難懂的政治學(xué)習(xí)中,有您這樣一位慈祥可愛的老師,我們感到非常幸運(yùn),希望在兩年后的高考中,我們能不負(fù)老師們的期望,取得優(yōu)異的成績。楊老師祝您教師節(jié)快樂,您愛笑,要多笑笑一笑,十年少,保持少年的初心,未來兩年與我們同作少年人!

          教師節(jié)征文:徐老師,我想對您說 7

          老師,古人這樣贊頌?zāi)骸按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”您像春蠶,為我們吐盡最后一根絲;您像蠟燭,照亮了我們?nèi)松牡缆罚荒翊河,滋潤著我們的心田;您像粉筆,為我們指導(dǎo)學(xué)習(xí)的方法。

          開學(xué)第一天,由您來給我們做語文老師。您那烏黑油亮,又濃又密的頭發(fā),仿佛站在陽光下,輕輕地一搖頭,那頭發(fā)就會閃閃發(fā)亮,還有那白凈端莊的臉龐和那雙炯炯有神的大眼睛,無不顯示出您的和藹可親。

          我是一個不善于表達(dá)的人,所以借著這個機(jī)會,我要對您說一說心里話。

          老師,您還記得開學(xué)的時候,您正在班級里上語文課時,突然,您讓我們把那一句話讀一下,用的是“開火車”的方法,假如在平時,我一定會響亮而十分流利的讀完,但今天不知怎么了,也許是因?yàn)槟艅倓偨涛野,我有一點(diǎn)緊張,在說的那一刻結(jié)巴了,是您鼓勵我:“沒事的,大膽一點(diǎn)!睆哪隳秋柡膭、加油、你一定行……的眼神中,我感覺自己像被施了魔法一樣,瞬間變得十分簡單的說出來了,我想:這就是老師的“魔力”吧!在這里,我想對您說:“老師,我愛您!”

          師愛就像一把金光閃閃的金鑰匙,她能打開我緊閉的.心靈。;師愛就像一雙溫暖的手,她不但能縫補(bǔ)衣服,而且能拂去孩子苦澀的淚花。成老師您用無微不至的愛,給我的人生帶來了光彩。

          在這里,我祝福你:節(jié)日快樂,身體健康,全家幸福,工作順利,萬事如意!

          教師節(jié)征文:徐老師,我想對您說 8

          親愛的濮老師:

          您好,我想對您說,您在我心里是一個特別溫柔有耐心的老師。你從來沒有對我們發(fā)過火,每次都是溫柔的提醒,或者是跟我們講各種道理,鼓勵我們積極學(xué)習(xí),上課遇到不懂的問題或難題,你都會耐心的跟我們講一遍,不行就兩遍,三遍甚至更多,只要有人不會您都會繼續(xù)講此類型的題,即使它再簡單,你都會毫不厭煩的重復(fù),能有幸認(rèn)識你是我們的福氣。

          您上課的時候古靈精怪,能給我一種不是在上課,而是在進(jìn)行知識交流的感覺,您上課的氣氛非常的'活躍,您好像更愿意把我們當(dāng)做朋友一樣,經(jīng)常給我們講一些關(guān)于生物知識的小故事。潛移默化間我們就學(xué)到了知識。在你的課上,每一節(jié)課我都感覺很快,好像還沒聽夠就下課了,你讓我們感受不到課堂的壓迫感,每一節(jié)課都可以輕輕松松地學(xué)到知識,您上的每一節(jié)課都是快樂的開心的。

          在課余時間,您會和我們拉拉家常,分享您的假期生活,分享好看、好玩的短視頻,您有時就像一個小孩子一樣特別的活潑天真。

          您會給我們講你大學(xué)的故事,還會給我們看照片,您還特地設(shè)了一個生物微信小程序,經(jīng)常在上面發(fā)布生物知識,每章每節(jié)都不落下,為了我們的學(xué)習(xí)您可真是操碎了心啊!

          濮老師,今天這些樸素的一字一句都是真話,希望在以后的日子里我們更愉快的相處,節(jié)日快樂,老師辛苦了!

          教師節(jié)征文:徐老師,我想對您說 9

          老師是一把鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫;老師是航海時迷失方向的指南針;老師是照亮我們奮斗路程中的一束亮光。她帶領(lǐng)我們走向勝利、走向知識的海洋、走向成功的道路。

          今年是我升高二的一年,是最關(guān)鍵的一年。我想對您說:您在我心中是一個不會誤人子弟的好老師,在別人嘴里夸您、罵您,可是折回頭來想一下您也是一位優(yōu)秀的老師。高一開始,您第一節(jié)課夸我們,到最后第二節(jié)、第三節(jié)課慢慢的您對我們更加嚴(yán)厲,更加罵我們,我們也就更討厭、害怕、厭倦上您的課了,可是理科班不能不上化學(xué)課啊!這怎么行呢,于是我就努力認(rèn)真的聽課您還是不滿意。我記得有一次,我好像是低著頭被您叫到了講臺旁聽課,那一節(jié)課我印象深刻,可我什么也沒聽懂。后來有一天,在早點(diǎn)店遇見您,您和我媽媽聊得還好,可是過后的每一節(jié)課您都時不時的盯我一下,當(dāng)時心里也就咯噔一下,之后,您陪伴了我們一年,給我們上了一年的化學(xué)課,您也教會了我們不少的`道理我最記得一個您說過:“現(xiàn)在不吃讀書的苦,將來就吃生活的苦!蔽也恢涝蚴悄憛捝衔覀兊恼n,“怕”給我們上課還是上我們的課太累了,您就去旁邊那個班給他們上化學(xué)課了?我們班也換了一個新的老師,和你上課有所不同,筆記很少講得很細(xì)很有耐心可能是還年輕吧。不上您的課了,化學(xué)課上睡覺的人也增加了一兩個,作業(yè)時常缺交,但我還是希望再聽一聽您的課、聽一聽您罵我們、聽一聽您教我們的故事。

          教師節(jié)征文:徐老師,我想對您說 10

          高中里,我最想對生物老師說謝謝,她如春蠶般無盡的幫助著班上的每位同學(xué),如蠟燭般照亮著我們前行的道路,回顧往昔,憶起三尺講臺上那個熟悉的背影,憶起她講課時描述的勃勃生機(jī),憶起她在我們不聽話時失落的神情,總會多幾分溫暖。

          記得在一個晚自習(xí),我與生物題戰(zhàn)斗了快一節(jié)自習(xí),卻全軍覆沒,我急躁的揉著凌亂的頭發(fā),幾乎快要哭出來,您剛好走過來看到我生物本子上寫的密密麻麻一片,就溫柔的幫我分析起那些讓人煩惱的生物題,聽到您的那些講解,我很快的就解答出來,您在我背后輕輕的說:“加油,你這么刻苦,你可以的!”突然我感到一種從未有過的感動和自信,之后的日子里我便更加努力學(xué)習(xí),成績也得到了相應(yīng)提升,蒲老師感謝您!

          還記得課下您對我們的'嚴(yán)格要求,每次考試你告訴我們,成績在班級后10名的要求找你當(dāng)面背書,你每天晚上很早就來到教室,把同學(xué)們叫到走廊上,一個個守著他們背書。我們看在眼里,感動在心里,為了我們的成績,蒲老師您是多么辛苦啊,你是多么嚴(yán)格的要求我們啊。

          課堂上您又是那么的幽默,古靈精怪,經(jīng)常逗得我們哈哈大笑,有時在課堂上講著講著,您還會和我們說很多你上學(xué)時候的事情,甚至我還看到你有一次差點(diǎn)哭了動情了,你是一位多么有真性情的老師啊。

          蒲老師,感謝你在高一一年中的辛勤付出,感謝您教會了我們許多知識,感謝您給我們的課堂帶來許多樂趣,濮老師,教師節(jié)快樂!

          教師節(jié)征文:徐老師,我想對您說 11

          記得第一次見面時的陌生羞澀,到現(xiàn)在已過去了一年,在這短短的一年里,我們也真正認(rèn)識了我們的數(shù)學(xué)老師東哥——班主任。

          他的威嚴(yán)震懾著每個人。第一天見到他時,他穿著一身西裝,我們在宿舍討論,怎么也想不到他是教數(shù)學(xué)的,因?yàn)樗耐饷矌в幸唤z滑稽,但第一個星期,他就給我們班來了個下馬威,有一同學(xué),沒有認(rèn)真聽課,他大發(fā)雷霆,震得全班不敢動彈,那一刻提醒了我們他的脾性。

          他的語言感染著每個人。每天在東哥的數(shù)學(xué)課上仿佛都能感到到驚喜,正如他的“走自己的路,讓別人無路可走”看似幾分詼諧,卻又有幾分道理的話,充斥著我們的大腦;還有他的“抬頭看黑板,低頭抄答案”指導(dǎo)我們,這是錯誤的學(xué)習(xí)方法;以及他的“傷害性不高,侮辱性極強(qiáng)”的復(fù)數(shù)部分的題目,來警示我們:這樣的題目不能錯。

          他的行為塑造著每個人。那天最后兩節(jié)課是東哥的,上完課還剩幾分鐘時,課代表上黑板寫作業(yè),作為班主任的他,看著那密密麻麻的.作業(yè),他跟我們說了一聲,便抬起手機(jī)來,一科一科的拍,模糊了又重拍,就這樣,當(dāng)我們回到家發(fā)現(xiàn),語數(shù)英物理化的作業(yè)單整整齊齊的擺在屏幕面前,不經(jīng)一陣微風(fēng)拂過心中寧靜的水面。

          這一幕幕都是他對我們班的良苦用心,所以,在教師節(jié)來臨之際,老師,我想對您說:很感謝您的悉心栽培,我也很幸運(yùn)能成為您的學(xué)子。

          教師節(jié)征文:徐老師,我想對您說 12

          記得去年剛踏進(jìn)高中大門的那一刻,我非常的忐忑,因?yàn)檫@是一個全新的環(huán)境,面對很多陌生的老師和同學(xué),讓我有點(diǎn)害怕而不知所措,但當(dāng)我坐在座位上看到我們班主任楊天艷老師的那一刻,就有種莫名的安全感,心中的恐懼灰飛煙滅。她,是我上學(xué)以來碰到的第一位女班主任,她給我的`第一感覺就是白,她的白就像牛奶的白,讓人非常舒服。

          記得高中第一次月考,我就考了個有史以來的差成績,看到成績那一刻我猶如晴天霹靂,這才讓我真正意識到人外有人、山外有山。高中似乎真的沒那么容易,后來幾次考試中,我的成績依然在班級后面徘徊。正當(dāng)我都想放棄自己的時候,意想不到的事情發(fā)生了,我們的老班竟然把我的位置安排到了第一排,她說這是為了讓我上課認(rèn)真聽課,把成績提起來,我從來沒做過第一排,有些受寵若驚,不過坐在第一排的感覺真的挺不錯的,上課我開始認(rèn)真聽講,最主要的是有了聽課的欲望,而且還接連兩次我都坐在了前面,體驗(yàn)到了被重視的感覺。

          還有一次,男生都去樓下搬書去了,只有女生在教室里,誰也沒想到老班會突然和我們女生談起心來,她說我們女生要自愛,要自立自強(qiáng),要有自己獨(dú)立的思想,不能去想著依靠任何人,要讓自己優(yōu)秀起來,她還舉她身邊人的例子給我們聽,那一刻感覺她不像是我們的老師,而像是我們的知心大姐姐。

          楊老師,我想對你說謝謝你,謝謝你,在我最特殊最困難的時刻給了我不一樣的感覺,謝謝您對我們的付出。最后,希望你喜樂平安。

          教師節(jié)征文:徐老師,我想對您說 13

          金秋十月,桂花馨香,送來了教師節(jié)這個特別的節(jié)日。

          谷老師,第一次見您就感覺特別親切,扎著個矮矮的馬尾,樸素而溫和,瘦瘦的略顯單薄的身體,是我對你的第一印象。

          我喜歡上物理課,不僅是因?yàn)槟险n總是兩眼炯炯有神,活力四射,更是因?yàn)槟险n語速不快不慢,講解清楚。給我們的任務(wù)輕、含金量卻高。您用簡單易懂的方法把知識傳授給我們,您上課很少發(fā)脾氣,而是幽默、輕松、愉快,每當(dāng)您講到一些我們很難理解的問題時,就會常舉一些生活中輕松易懂的例子,讓我們更好的理解。

          如果有同學(xué)不聽話,上課睡覺或講小話,你會適度給予批評,照顧我們的自尊心,我們看到你的笑臉,比皺眉多,你時常語重心長的對我們講,當(dāng)今社會的殘酷,分享你以前學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),以此鼓勵我們認(rèn)真努力學(xué)習(xí),不要做一只不會先飛的“笨鳥”。

          谷老師,您的.包容、鼓勵、支持,對我們而言都是極大的動力,無窮的動力。谷老師,您不但課講得好,道德品質(zhì)、師德也非常的高,我記得你有一個很好的習(xí)慣,就是每當(dāng)遇見地上有垃圾都會彎腰撿起丟向垃圾桶中,看似多么微小的一件事,但是卻體現(xiàn)了您優(yōu)良的文化教養(yǎng),也體現(xiàn)著我們學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)師風(fēng),您是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

          老師,教師節(jié)到了,祝您身體健康,每一天都快樂!

          教師節(jié)征文:徐老師,我想對您說 14

          臨近畢業(yè)之際,我們要離開學(xué)校了,可老師卻還在孜孜不倦地堅(jiān)守崗位。我知道,以后還會有許多優(yōu)秀的老師陪伴我學(xué)習(xí),但,我們的小學(xué)老師卻是獨(dú)一無二的,卻是任何老師都不可替代的!

          六年,人生能有幾個六年?在我最天真無邪的小學(xué)六年生活里是您早出晚歸為我們奉獻(xiàn)著自己的一份力量。本是花容月貌的年紀(jì),可頭上卻早早生了白發(fā)。每當(dāng)看到您溫暖的笑容時我就會不經(jīng)意往上看看您整齊的劉海上那絲絲白的刺眼的銀發(fā).....親愛的老師,我想說:“以后多犒勞犒勞自己,不要總是熬夜,多幾次坐下、喝水的機(jī)會,午休時少改點(diǎn)作業(yè),能睡就睡一覺,您要明白,您夠好了,我們才會更好!”

          老師,您告訴我:有付出就會有回報。那請您相信,現(xiàn)在愚昧無知的我們,將來,可能就是事業(yè)有成的青年,而且,我們不管是怎樣的人,永遠(yuǎn)會記住您當(dāng)年教導(dǎo)我們的時刻。哪怕,我們只是個身無分文的人,我們,也會永遠(yuǎn)記住您的!

          記住,每年開學(xué)時您在教室彎腰掃地的身影;記住,第一篇課文咱們聲情并茂朗誦的畫面;記住,您高舉手機(jī)給我們拍下茁壯成長的瞬間;記住,我們?nèi)〉脙?yōu)異成績時,您開心的.像個孩子似的在我們身邊又蹦又跳的樣子。老師,您是平凡的,更是偉大的;您是無私的,更是神圣的!畢業(yè)了,我只想說:“老師,您辛苦了!”

          教師節(jié)征文:徐老師,我想對您說 15

          老師,您是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;老師,您是山間最清涼的山泉,用清香的甘露澆灌著我們;老師,您是樹上最茂盛的葉子,用那強(qiáng)有力的身軀為我們遮擋風(fēng)雨。

          魯老師我想對您說:謝謝您!

          我與您相識的時間在班上算是最短的,但這并不妨礙我對你的感情,還記得剛來到班上的時候,您詢問了一下我的英語成績,我低著頭小聲的說道:“很不理想!蔽覜]敢抬頭,怕看到您失望的表情。

          您輕拍了一下我的肩膀,很輕快的說道:“沒有做不成的事情,只有做不成事情的人,我相信你一定可以學(xué)好英語的!

          您的這句話在我腦海中縈繞了很久,給了我很大的鼓勵。至此以后,英語課上我會努力去聽,克制自己不打瞌睡。這對我來說是很痛苦的,但每每想到您對我說的那句話,我總能咬牙堅(jiān)持下去。就連課下那短短的的`十分鐘,我也會用來背單詞,可總有人會在一旁說道:“都高二了,現(xiàn)在才來學(xué)英語,怎么可能來得及!边@樣的話我聽多后,內(nèi)心也受到了動搖。之后我去辦公室找到了您,看您正忙著批作業(yè),我不好意思打攪您,轉(zhuǎn)身要走時,您看見我,把我喊了過來,問我是有事嗎,我我才扭捏著把事情告訴給了您。

          您看這我笑了下,不緊不慢的說道:“你就勇敢的去做你該做的事情,不要被他人的流言蜚語所困擾!

          此后,在您的幫助下,我對學(xué)好英語這件事更加堅(jiān)定了。

          魯老師,您用您的一生教會了我們許多的知識,老師是個美麗的職業(yè),而您,是我們心中最美的榜樣——魯老師。

          教師節(jié)征文:徐老師,我想對您說 16

          九月金秋,天氣漸涼,步入學(xué)堂,再次見到了您——陪我們近一年的數(shù)學(xué)老師楊曉敏老師。

          楊老師,作為我們的數(shù)學(xué)老師,可算是對我們操碎了心,我們4班是理科的對照班,數(shù)學(xué)老師的壓力也就越發(fā)的大,怕教不好我們,給不了我們家長交代,更給不了學(xué)校交代,您總是費(fèi)盡心力的教我們。

          從一入學(xué),楊老師就對我們傾盡所有。上課時巴不得把她所有的知識傳授給我們,一張利嘴,條分縷析,將數(shù)學(xué)的奧妙和有趣分析給我們聽,著實(shí)讓我們感到十分的暖心。

          事不如愿。我們4班的數(shù)學(xué)成績并不好,同學(xué)們上課有時有人在打瞌睡,每次你都會停下課來用眼神盯著同學(xué)看,讓他們打起精神,為了鼓勵我們,您還自掏腰包,給我們買棒棒糖獎勵我們。

          記得高一下學(xué)期,楊老師因?yàn)樯∑炔坏靡堰M(jìn)行手術(shù),在那段時間中她不能進(jìn)行授課,但她常常會與代課老師進(jìn)行交流,關(guān)心同學(xué)們的'學(xué)習(xí)進(jìn)度,學(xué)習(xí)情況以及學(xué)習(xí)態(tài)度。楊老師,記得你要離開我們?nèi)プ≡簳r,眼睛發(fā)著紅說是真的舍不得同學(xué)們啊,我們聽到這個消息也整的兩眼淚汪汪。

          后來?xiàng)罾蠋熡只貋砹,她又來陪伴著我們了,我們十分激動,聽見楊老師要回來的前一晚,直接激動的大喊大叫,根本睡不著,楊老師太敬業(yè)了,做完手術(shù)沒多久,背后還夾著鐵板就來和同學(xué)們上課,我們看到她下樓梯時直挺著腰板不敢彎腰,一步一步挪動的樣子,心疼極了。

          楊老師,趁著教師節(jié)快到了,我們想對你說,您是我們最敬愛的老師,您辛苦了,相信在教書育人的道路上,你會更加優(yōu)秀。但我們更希望你保重身體,健康快樂!

          教師節(jié)征文:徐老師,我想對您說 17

          您是辛勤的園丁,我們是吮吸著陽光的花朵;您是遼闊的大海,包容了我們一次又一次的錯誤;您是池塘里的荷葉,為我們撐起了一片綠陰。

          六年前,我還是個懵懂的小女孩,是您拉著我的手一步又一步地往前走。路途中,我長大了許多,懂事了許多,這一切難道不是您的功勞嗎?

          老師,您還記得那一個下午嗎?您對我說:“做人比做學(xué)問更重要!边@句話,一直埋在了我的心里,直到今天,我才明白:您傳授的不僅僅是知識,更是一種做人的方法。每次,當(dāng)我不小心闖了禍的時候,您總是不厭其煩地為我講道理、講故事。在我如夢如醒,懊悔地點(diǎn)點(diǎn)頭時,您的臉上才浮現(xiàn)了舒心的微笑。

          老師,我想對您說。

          我是多么羨慕您啊!看著您帶著我們大聲地朗讀課文,看著您為我們耐心地講解難題,我的心里就涌起愛戴之情。讓我最佩服您的是您那些特殊的方法,您的那些方法就像良藥,能夠把我們的壞習(xí)慣治得服服貼貼。當(dāng)我們不認(rèn)真對待眼保健操時,您想出了一個好辦法:“如果誰表現(xiàn)得好,就可以滿足他一個小愿望!蓖瑢W(xué)們一聽,都心里充滿了好奇,做眼保健操的質(zhì)量提高了,您的臉上有了幾分得意之色。讓我最喜歡的.辦法還是“每天二分鐘”。您看我們上課不活躍,不愛表達(dá),于是采取了新的策略:每個同學(xué)輪流每天在班上發(fā)言兩分鐘,看誰講得最好、最有趣。新辦法剛一實(shí)施,許多同學(xué)都躍躍欲試,希望上臺一展身手。沒過幾天,這個活動就開展得如火如茶,課堂上我們都變得活躍起來,任課老師也越來越喜愛我們了。

          不知怎么的,在老師的奇特方法教導(dǎo)下,我們的稚拙的心靈就像陽光下的蓓蕾悄然打開了。老師啊,我們該怎樣感謝您呢!

          教師節(jié)征文:徐老師,我想對您說 18

          親愛的徐老師,您好。這么多年來,我常常想給您寫信,想對您說,感謝您五年來,對我們無微不至的關(guān)懷。

          記得入學(xué)的第一天,我還是個膽小的男生?粗吧慕淌,打量著陌生的同學(xué)。我不禁緊緊地拽住了媽媽的`衣角不肯松手,這時您來了,一雙美麗的大眼睛,笑瞇瞇地望著我。您親切地問:“是汪翔小朋友嗎,快進(jìn)來。”您牽住了我的手,呀!您的手好大好暖和!我松開了媽媽的衣角,隨著您進(jìn)入了教室。

          我特別害羞,有一次上課,您提出了一個問題,同學(xué)們都爭著舉手回答,我也想舉手,可是又不敢,我只好低著頭,心里不住地念著“徐老師,別叫我,別叫我”,可是,您還是叫到了我,當(dāng)時同學(xué)們的目光都刷地落到了我的身上,我慌極了,臉都紅了,頭一直不敢抬起來,結(jié)結(jié)巴巴,語無倫次地回答著問題,聲音小得幾乎只有我自己才感覺得到,同學(xué)們都笑了,我的頭埋得更低了,臉更紅了,心跳得更厲害了,我索性閉著嘴巴,不敢回答您的問題了,隨著怦怦的心跳,生怕您會沖我發(fā)火,可是,我沒有想到你不但沒有責(zé)怪我一句,反而和藹地對我說“你不用害怕,其實(shí)你還是表現(xiàn)得很好的,即使錯了也沒關(guān)系,小孩子是在不斷改錯中長大的,老師會永遠(yuǎn)支持你的!蹦霉膭畹哪抗饪粗,此時,一股熱流傳遍我的全身,我慢慢地抬起頭,正好看見您那雙深情的眼睛,和藹的笑容,好親切呀,好美呀!我自信地抬起了頭,大膽地回答了問題。在以后的學(xué)習(xí)中,我越來越來自信了。

          徐老師,您讓我從一個膽小無知的頑童,變成了愛學(xué)習(xí)的小學(xué)生。此刻我想對您說:我愛您,徐老師!

          教師節(jié)征文:徐老師,我想對您說 19

          親愛的朱老師:

          您好,隨著時間的一點(diǎn)點(diǎn)流逝,在不知不覺中我們早已在相互陪伴中走過了春、夏、秋、冬一個輪回,走廊上常常傳來您急促而有力的腳步聲;辦公室里常?吹侥鸀楦鞣N事物忙碌的身影;課堂上總是聽著您激情洋溢的講課;班級里總有你一直無微不至的陪伴……一切看似枯燥的日子里有了你像母親般細(xì)心,像春風(fēng)般溫柔的關(guān)懷,也變得暖而有味。

          總喜歡您站在講臺上認(rèn)真的講著課的樣子,那一刻您便是整個世界的主角,齊肩的頭發(fā),掛在鼻梁上的眼鏡和那激情滿懷的聲音便是您最好的`標(biāo)志。

          還記得去年冬天,干瘦稀疏的竹枝將陽光割成碎片,化作幾何圖形,溫柔的貼在您的臉上,陽光中您變成了我記憶深處一幅靈動難忘的剪影。你拿著話筒站在升旗臺上,給全年級的同學(xué)們做著開學(xué)的動員,您用鏗鏘有力的話語激勵著在場的每一個學(xué)生,我們在臺下因?yàn)槭悄愕膶W(xué)生而倍感自豪,我仍記得您那天說的:“昨天已經(jīng)過去,就讓它成為過去時,我們要做的是想想今天該做什么,明天該得到什么,一天天把自己變得更好,離自己的目標(biāo)更進(jìn)一步……,我漸漸的聽入了神。伴著初冬微涼的風(fēng),您的背影在蕭瑟的風(fēng)中顯得如此堅(jiān)定,橘色的冬日陽光也來湊熱鬧,用亮麗的溫情的色調(diào)裝飾著周圍,點(diǎn)綴出希望的氛圍,從那以后只要?dú)怵H灰心時,你激烈的話語總是能回響在耳邊。

          經(jīng)過了一年的時光,早已習(xí)慣了您的陪伴,習(xí)慣了您上課時抬著課本,飽含深情的講解分析,習(xí)慣了做錯時您的批評,習(xí)慣了氣餒時您鼓勵的眼神。

          老師,這一年來您辛苦了,感謝您孜孜不倦的教誨,讓我們在這一年的生活中收獲了許多,余下的兩年,還請您多多指教。

          朱老師,教師節(jié)快樂!

          教師節(jié)征文:徐老師,我想對您說 20

          在我們班有一個和藹可親的老師,她就是鄧鴻羽老師。初來2班,感覺鄧?yán)蠋煹男愿裉貏e像我初中的一個老師十分和藹。上老師的`第一節(jié)課,令我深有感觸,老師講課的方式非常特別,可以用一點(diǎn)小的事物就能把知識點(diǎn)清晰的告訴我們。

          鄧?yán)蠋熡性S多讓我印象深刻的事,其中有一件事讓我十分感動。這個學(xué)期開學(xué)的第一節(jié)物理課,開始我十分激動又可以上物理課了,但是我們等了好幾分鐘老師都還沒有來,就在我們還在討論老師去哪的時候,她進(jìn)來了但是是拄著拐杖來的,看老師行走的樣子十分吃力。但是老師并沒有和我們多說什么,就直接開始上課了。

          上課的時候,老師并沒有使用拐杖,而是僅用她的雙手撐著整個身體在移動,然后再在電子白板上寫字,動作十分的吃力,但老師并沒有放棄而是依舊表現(xiàn)得十分自然的樣子。

          在守午自習(xí)時,老師擔(dān)心我們在下面沒有認(rèn)真上自習(xí),于是她就拄著拐杖下來提醒我們,在看到我們認(rèn)真上自習(xí)時,她才去到了講臺上面坐下。老師這種對我們不放棄、盡職盡責(zé)、忠貞不渝的精神讓我十分欽佩,所以我們還有什么理由不去好好學(xué)習(xí)呢!

          您拄著拐杖每天上下課,在樓梯在教室間不斷地行走,您一刻也沒有休息時刻為我們費(fèi)心,心里想如何才能讓我們?nèi)?yīng)對這艱難的高考。您為我們操碎了心,我們也不能辜負(fù)你的期望,我們一起努力共赴高考。

          李商隱有一首詩中說到"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"。老師您就是那只蠟燭,耗盡了自己,卻成就了我們。教師節(jié)快到了,老師我想對您說一句:"老師,您辛苦了!"

          教師節(jié)征文:徐老師,我想對您說 21

          光陰似箭,不知不覺我已經(jīng)高二啦了,已經(jīng)和小劉老師朝夕相處了一年半的時間,但我仍記得初遇劉盈戀老師時,老師一身輕便的休閑裝,和藹的笑容,讓我對您印象深刻。

          您與我們年齡相仿,總是把我們看成自己的弟弟妹妹一樣,像一個大姐姐無微不至的照顧我們,但我覺得您更像是在我迷路時為我照明方向的燈塔。我們班的語文成績一直不錯,可在那一次考試后,我們的平均分不太理想,同學(xué)們都很擔(dān)心您會對我們失望,我知道您在上課時一定也很生氣,但您沒有責(zé)怪我們,而是心平氣和的找自己的錯誤,也讓我們每個人寫下自己的問題和對您的看法,您說我們是您的第一屆學(xué)生,您會和我們一起成長,一起變成更優(yōu)秀的自己。在那之后您參照我們每一個人的建議,調(diào)整了您的教學(xué)方法。我們也變得越發(fā)努力。

          老師我想對您說:您像巖石下的小草,教會我們堅(jiān)強(qiáng);像峭壁上的野百合,教會我們執(zhí)著;像山頂上的`松樹,教會我們拼搏風(fēng)雨;像嚴(yán)寒中的臘梅,教會我們笑迎冰雪。

          您不僅常?嗫谄判牡膭衩阄覀,更是用實(shí)際行動為我們樹立了榜樣。您喉嚨發(fā)炎,卻依舊為了我們繼續(xù)講課;您生病住院,卻依舊為了我們,站在講臺上連續(xù)講幾個小時;當(dāng)您拖著疲憊的身軀回到家時,也依舊不放松,為了我們認(rèn)真的批改每個同學(xué)的作業(yè)。

          老師我想對您說:“您可以多關(guān)心一下自己,您可以不用那么辛苦,您可以相信我們不會辜負(fù)您辛勤的汗水。您是我們心中的一縷春風(fēng),一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑!”

          教師節(jié)征文:徐老師,我想對您說 22

          一日為師,終身為父。很高興在去年九月與您相遇11班,跟著您學(xué)習(xí)一年了,適應(yīng)了您的教學(xué)方法,也感受到了您對我們的辛苦付

          出,教師節(jié)來臨,在這里要衷心的跟您說一句:“謝謝您老師,您辛苦了!”

          初上課時,我們都被您深深的吸引了。您上課獨(dú)有的方式讓我們對物理產(chǎn)生了濃厚的`興趣。每一書課都跟隨您沉浸在物理的海洋里起起伏伏。您擁有淵博的知識和靈活的思維,每每都讓我欽佩不已。您幽默風(fēng)趣,在您的課堂上總是充滿歡聲笑語。您總是教導(dǎo)我們學(xué)物理不能學(xué)死了,要會理解,要訓(xùn)練自己的思維能力。您工作認(rèn)真,勤奮。您上著當(dāng)著理科班的班主任,還教著我們文科班的物理,進(jìn)度不同,教學(xué)內(nèi)容不同,您備課的繁雜可想而知。但您從未抱怨,從未應(yīng)付,我們總能在辦公室看到您在備課或者在處理到班上的事,還打趣您真是以校為家呀。在您的用心教導(dǎo)下,您所教的班級物理成績名列前茅。

          您很好相處,總是喜歡和我們開一些小玩笑,講一些小笑話,活躍著課堂氣氛。您經(jīng)常和我們說您讀書那會兒的事,告訴我們要努力學(xué)習(xí),才能選擇自己喜歡的生活。也記得有一次您被我們氣得坐在講臺上一臉無耐的看著我們,但最后您沒有說不會就算啦過啦,而是換了一種方法耐心的重新跟我們講……

          一想到和您相處的日子只有最后這一個學(xué)期了,心里有一種說不出來的難過,我們會好好珍惜與您相處的最后一個學(xué)期,跟著您好好學(xué)習(xí)。生活離不開物理,物理離不了規(guī)律。謝謝您帶我走進(jìn)物理的天堂,您把青看凝結(jié)為作用力,將我們向未來一點(diǎn)點(diǎn)推移,把智慧編成電場線,讓我們向成功一步步靠近。

          謝謝您,我們最敬愛的朱老師!

          教師節(jié)征文:徐老師,我想對您說 23

          老師,不知不覺,您已陪伴我們六個春秋了!我們在您的引導(dǎo)下遨游在知識的海洋之中!有幾件事我一向想對您說,卻得不到機(jī)會,這天,就讓我一吐為快吧!

          記得那是春天的一個下午,悅耳的鈴聲神奇地從四面八方飄然而起,您剛走出門,我就像箭一般地沖出去,準(zhǔn)備和小伙伴疫情玩捉迷藏的'時候,我被石頭絆倒了,鮮紅的血液像流水一樣涌了出來!我急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,一個同學(xué)急中生智,上樓叫您。您明白后,立刻帶著繃帶和抹藥來了。您把我抱到沙發(fā)上,一會兒包扎,一會兒抹藥……我看著看著,感動極了,幸福的眼淚不由自主地奪眶而出……

          有一次,我和我的同學(xué)小明打架。打得面紅耳赤的時候,您發(fā)現(xiàn)了,就阻止我們,還分析了我們打架的原因。才語重心長地對我們說:“小明,你先罵人,是你不對,但是,戴冠英,你就應(yīng)告訴老師,而不就應(yīng)再罵小明,導(dǎo)致打架!”

          老師,您是園丁,那么我們就是花朵。這幾件事雖然過去很久了,但它在我的心中猶如一顆璀璨的明珠,就像高掛在云頭上的明月,使我久久難以忘懷!

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