我心目中的好老師小學(xué)征文
我心目中的好老師征文（一）
有人說，老師是蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人；有人說，老師如園丁，培育著祖國的花朵；還人說，老師如太陽，讓下一代兒童沐浴著溫暖的陽光�？晌矣X得，老師就像母親一樣，呵護(hù)著我們茁壯成長。為什么我說老師像母親一樣呢，下面就聽我講個(gè)故事。
還記得去年的暑假，老師組織我們?nèi)ド虾Ｊ啦⿻?huì)，好幾個(gè)同學(xué)參加了這次夏令營。雖然是去上海玩，可是我們的班主任安老師卻比爬山還要累。事情是這樣的，參加這次活動(dòng)的有一個(gè)女同學(xué)叫王楠，是回族人，因?yàn)榛刈迦瞬荒艹载i肉，本身就瘦弱的她再加上暈車，在太陽下時(shí)間一長，導(dǎo)致她中暑了。這可不得了啦，她堅(jiān)持不了一會(huì)就開始嘔吐，吐得胃里什么都沒有了，還不能吃肉，走都走不動(dòng)了。安老師那焦急的臉上，露出了絲絲擔(dān)憂。終于，安老師下定決心，要背著王楠走過這幾天。就在第二天早上，安老師望著王楠那沒有一點(diǎn)血色的臉上說：“王楠，我背著你走吧�！蓖蹰泵卮穑骸安挥昧�，安老師�！薄皼]事，上來吧�！闭f著，安老師就蹲了下去。
安老師這一背可不得了，一下背了六七天。她不顧照看只有六歲的小兒子，也不顧抬頭看上海的景點(diǎn)，只背著王楠一步一步向前走。
這就是我的安老師，我們?nèi)嗤瑢W(xué)的好媽媽，母親一樣的好老師！
我心目中的好老師征文（二）
孩子是祖國的花朵、民族的未來，更是家庭的期望，我們都把希望寄托在孩子身上。鄧小平就曾講過：“教育要從孩童娃娃抓起”，父母的言傳身教固然對(duì)孩子的成長起著潛移默化的作用，但孩子智力的開發(fā)、知識(shí)的積累、社會(huì)道德行為規(guī)范的構(gòu)建更離不開幼兒園老師的教導(dǎo)。幼兒園老師是辛勤園丁，是蠟燭，是孩子們的引航，是孩子最重要的啟蒙老師。記得愛爾維修曾經(jīng)說過：“人生下來時(shí)都一樣，僅僅由于環(huán)境，特別是幼小時(shí)期所處的環(huán)境不同，有的人可能成為天才，有的人則變成了凡夫俗子甚至蠢才。即使普通的孩子，只要教育得當(dāng)也會(huì)成為不平凡人�！痹诤⒆佑仔r(shí)期，受教師和家長影響是最大的。幼兒園的老師們具有愛心、耐心、責(zé)任心和豐富專業(yè)的知識(shí)，能細(xì)心地照顧孩子們的衣食起居，并引導(dǎo)孩子增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。
去年九月份我的寶貝兒子上幼兒園了。由于孩子從一出生就是姥姥看護(hù)的，樣樣都是老人代勞，孩子動(dòng)手能力相對(duì)比較弱，自理能力差。這成了我的一塊心病，不知道孩子能不能適應(yīng)幼兒園的生活？孩子剛剛上幼兒園的那幾天，我雖說是在辦公室坐著，心里卻無時(shí)不掛念著孩子，擔(dān)心他會(huì)不會(huì)吃飯，會(huì)不會(huì)喝水，會(huì)不會(huì)自己去廁所方便等等。一周后，我發(fā)現(xiàn)我的這些擔(dān)心是多余的，三位老師對(duì)待孩子比我對(duì)孩子還有耐心呢，孩子回家對(duì)我說老師像媽媽，對(duì)他特好。我有點(diǎn)懷疑，孩子卻斬釘截鐵的說就是，老師比媽媽好�？磥碓瓉硎俏铱戳艘恍┯嘘P(guān)老師打孩子、罵孩子的報(bào)道，想多了罷了，好老師多著呢，竟然還被我們遇到了。
“教師是靈魂的工程師”，“師者，傳道授業(yè)解惑也”，這都是古今中外對(duì)老師這一崇高職業(yè)的生動(dòng)寫照，小四班的每位老師都有著金子般的`心靈，她們是小孩心中的神圣天使，她們一言一行、一舉一動(dòng)深深地影響著孩子們。
現(xiàn)在每天早晨前來送小孩的家長絡(luò)繹不絕，老師早早就教室打掃的干干凈凈，站在教室門口，臉上笑容可掬的迎接著前來的孩子們，老師的一句句“早上好”迎來了孩子們的一聲聲“老師早”。大家都欣慰的面帶微笑和孩子告別了。
在這里我真的想說一聲：“三位老師，你們辛苦了！”。你們都是天底下最棒的老師，都是新時(shí)代最可愛的人！“桃李不言，下自成蹊”，“大美無言，大音希聲”，你們都在自已的崗位上默默地奉獻(xiàn)著每一份光和熱，燃燒著自已，照亮了別人。我堅(jiān)信孩子們一定會(huì)因你們而有一個(gè)更加輝煌、更加燦爛美好的明天！
我心目中的好老師征文（三）
我對(duì)我心中的好老師的標(biāo)準(zhǔn)沒有很高的要求，我希望她有一顆為人公平處事冷靜的心，最好是戴著眼鏡的女老師。
我心目中的好老師的標(biāo)準(zhǔn)很重要的第一點(diǎn)要眼睛雪亮，相信。學(xué)生。比如：上課時(shí)老師正在黑板上寫字，有一位學(xué)生故意打了同桌一下，老師轉(zhuǎn)過身來正好看見被挨打的同桌正在不服氣的還手，結(jié)果下課的時(shí)候老師狠狠地批評(píng)了受氣的同桌，并沒有批評(píng)第一位故意違反課堂紀(jì)律的同學(xué)。我覺得老師不該這樣做，老師應(yīng)該先調(diào)查清楚，問清原因，還可以問一問周圍的同學(xué)，再做最后的決定，這樣的處理會(huì)讓我們心服口服，而不是不分青紅皂白的直接逮著誰批評(píng)誰。
我心中的好老師的標(biāo)準(zhǔn)重要的第二點(diǎn)，就是批評(píng)學(xué)生時(shí)不要在課堂上，因?yàn)樯险n的時(shí)間很寶貴，是用來學(xué)習(xí)知識(shí)的，而不是把這寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在去聽老師批評(píng)某一個(gè)同學(xué)的身上，挨批評(píng)的同學(xué)很沒有面子是他自找，重要的是一個(gè)人兩三分鐘，我們?nèi)噙@么多同學(xué)的時(shí)間加在一起損失更大，我希望要把課堂上的40分鐘充分用在聽課，練習(xí)，超越自我上，課下再單獨(dú)處理某一個(gè)同學(xué)的問題。
我心中的好老師的標(biāo)準(zhǔn)第三點(diǎn)就是講習(xí)題一定要有條理的一層一層的講清楚，講明白。講的過程中有誰不清楚舉手問一下子解決了很長的時(shí)間，為一個(gè)同學(xué)的問題解決完了再接著講課，這樣的講課聽著很累，很沒興趣。不如這樣，先把要講的知識(shí)詳細(xì)的講解一遍，會(huì)的同學(xué)開始練習(xí)，不會(huì)的同學(xué)開始發(fā)問，等待老師的再次講解。(www.lz13.cn)
最后一點(diǎn)，我心中的好老師最好是有一頭漂亮的卷發(fā)，經(jīng)常面帶空姐般的微笑，這樣看起來很優(yōu)雅，很高貴；最好是還要帶著一副眼鏡，因?yàn)檠坨R是學(xué)問和文明的象征，它讓人很精神。
如果有老師會(huì)做到以上這幾點(diǎn)，那么這位老師就是我心中最好的老師。
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