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      2. 感恩節(jié)征文

        時(shí)間:2020-11-27 11:34:44 征文 我要投稿

        感恩節(jié)征文500字(通用5篇)

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)征文都不陌生吧,借助征文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的征文呢?下面是小編為大家整理的感恩節(jié)征文500字(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        感恩節(jié)征文500字(通用5篇)

          感恩節(jié)征文1

          愛,像空氣,每天都圍繞在我們身邊。我看《愛的教育》之后,我的心被深深的震撼了,仿佛接受了一次次“愛”的洗禮。

          《愛的教育》是意大利的亞米契斯寫的,這其中的故事讓我非常感動(dòng),讓我感到愛是多么崇高。這愛有師生之愛,長(zhǎng)輩之愛,還有素不相識(shí)的陌生人的愛。每當(dāng)我讀完其中的故事,都會(huì)給我一個(gè)愛的哲理。

          那天卡洛斐玩雪時(shí)砸到了一個(gè)老人的眼睛。他當(dāng)時(shí)非常害怕,但是他在卡隆的鼓勵(lì)之下,勇敢的站了出來。有一天,他還親自上老人家登門道歉,還帶著他最寶貝的集郵冊(cè)送給了老人。最可貴的是:等老人的眼睛好了后,到了他的學(xué)校把集郵冊(cè)還給了他,并且還送給了他幾枚珍貴的郵票。

          是的,這就是愛!是同學(xué)只愛讓卡洛斐承認(rèn)了錯(cuò)誤。如果沒有卡隆的耐心開導(dǎo)和鼓勵(lì),卡洛斐是不可能勇敢的站了出來的,這樣就可能讓別人當(dāng)了“替罪羊”。正是充滿了愛,才使卡洛斐登門道歉,才送他的集郵冊(cè)作為道歉禮物。之后老人又到他的學(xué)校還他集郵冊(cè),還加送了他幾枚郵票。

          由此,我想到了我們。當(dāng)同學(xué)要借我們的文具時(shí),我們會(huì)以各種各樣充分理由拒絕。然而,精神的.世界總比物質(zhì)生活要廣闊。一個(gè)人如果學(xué)習(xí)好,卻沒有愛,那這個(gè)人是蒼勁無力的。

          我們要愛的,不僅是我們身邊的父母長(zhǎng)輩,還要愛所有人,F(xiàn)在我們只會(huì)為自己著想,那以后就要給別人傳遞愛的火炬,讓人們的心靈走進(jìn)愛。只要人們每人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,那世界就會(huì)變得更加美麗絢麗!

          感恩節(jié)征文2

          “學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明!鼻О倌陙,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材!

          雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng),我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對(duì)老師感恩的心去思考、行動(dòng),畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時(shí)刻,我代表全體同學(xué),向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。

          因?yàn)橛辛四,就有了一個(gè)特別的節(jié)日--教師節(jié)。從此,全社會(huì)就多了一份對(duì)您深深的敬意與關(guān)注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于 創(chuàng)造世界,播種未來,您是點(diǎn)燃我們理想之火的人,是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無所求,無怨無悔,心無旁鶩。您從不在乎所失所得, 因?yàn)槟钌疃米约涸诟冻鍪裁,在收獲什么,這是任何數(shù)字都無法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果 敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果!您把我們生命的每一個(gè)音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅 礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠(chéng)地祝愿老師幸?鞓,快樂幸福。

          當(dāng)我們擁抱成功,享受喜悅時(shí),別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。最后,讓我們真誠(chéng)地說聲:“謝謝!” 親愛的老師。

          感恩節(jié)征文3

          在我的生活中媽媽最關(guān)心我,甚至有時(shí)因我而生病。

          在我上幼兒園時(shí)的一個(gè)星期五,恰好是圣誕節(jié)。我本想在回家時(shí)讓媽媽給我買一個(gè)我盼望已久的圣誕禮物?墒牵咸旌孟窆室馀c我作對(duì)。上午還是艷陽(yáng)高照,下午竟然下起了鵝毛大雪。放學(xué)后,我 瑟瑟發(fā)抖的站在幼兒園門口等媽媽來接我。等了很長(zhǎng)時(shí)間,天已經(jīng)黑了,媽媽才急匆匆趕來,見我凍的發(fā)抖,連忙脫下自己的棉襖披在我身上,我頓時(shí)感到暖和多了。到家后,吃過晚飯,我發(fā)現(xiàn)媽媽臉 色蠟黃,就摸了摸媽媽的額頭,“呀,好燙。”我大叫起來,趕緊拿來體溫表讓媽媽量,“天呀,都三十九度了”,量完后,我喊了起來。頓時(shí),我頭都大了。爸爸要帶媽媽去醫(yī)院,媽媽卻說;“這點(diǎn)小 病,沒什么大不了,去門診就行了!卑职烛T著車子飛快的向著最近的一家門診駛?cè)?刹磺,門診已經(jīng)關(guān)門了。爸爸又趕緊帶著媽媽去了醫(yī)院,掛了急診,打上針,這時(shí)媽媽把那件小禮物送給我,我 才知道媽媽為了滿足我的心愿,讓我過一個(gè)快樂的圣誕節(jié),到處給我買那件我盼望已久的圣誕禮物而耽誤接我,并且凍得感冒了。我站在媽媽身邊哭著說:“媽媽,都是我不好!眿寢屆銖(qiáng)笑笑說:“ 我身體不好,不關(guān)你的事!蔽铱薜母鼉戳,眼淚像斷了線得珍珠一樣落下來。這件事雖然過去好幾年了,卻時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里。

          通過這件事,我知道了父母養(yǎng)育孩子是多么辛苦,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),用成績(jī)來回報(bào)他們。

          感恩節(jié)征文4

          珍珠記住了蚌的恩情,回報(bào)給了它一次無瑕;蝴蝶記住蛹的恩情,回報(bào)給了它一段輕舞;花記住了土的恩情,回報(bào)給了它一季盛放;我們記住了父母的恩情,是他們給了我們生命,是他們呵護(hù)著我們這 些小樹苗長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹,父母的牽掛與叮嚀掛滿了這棵樹的枝頭,我們又該怎樣回報(bào)他們呢?

          有一次,我剛躺上床準(zhǔn)備睡覺。忽然,我咳嗽了幾聲,媽媽隔著房門問:“孩子,你感冒了嗎?”我說:“恩,有點(diǎn)!闭f完,就見媽媽坐起來穿衣服。“媽媽,別起來了,小心著涼!笨蓩寢屵是起 來了,她一會(huì)給我找感冒藥,一會(huì)又忙著泡藥,忙上忙下忙活了十幾分鐘才上床,后來媽媽還是著涼了,我心里不時(shí)涌出了一股暖流,同時(shí)還有幾分內(nèi)疚。想想,媽媽為我付出的又何止這些,天下的父 母又為自己的孩子無怨無悔地付出了多少,他們是多么的偉大!我們一定要感恩父母,回報(bào)父母。

          我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛,對(duì)我的呵護(hù)與關(guān)心,我能為他們做些什么呢?我時(shí)常這樣問自己。哪怕是為他們捶捶背、揉揉肩,洗洗碗,或是給他們唱段曲兒,陪他們說說話,散散步,他們也會(huì)得到 心靈上的安慰。

          學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我仿佛一下子長(zhǎng)大了:從現(xiàn)在開始,我要用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲也傩;我搶著洗碗揀菜,讓他們多休息?huì)兒;我經(jīng)常哼著小曲讓全家充滿歡樂······我盡我所能讓爸爸媽 媽留下最美好的時(shí)光,讓他們因我開心,因我驕傲!

          感恩節(jié)征文5

          長(zhǎng)大了,真的長(zhǎng)大了,童真的孩子!一路的風(fēng)雨,都有身邊的人擋著,現(xiàn)在的雷劈,只有你默默的承受。明白了,風(fēng)雨雷劈的傷痛;明白了,以前身邊的大傘的痛苦;明白了,應(yīng)當(dāng)感謝……

          深沉的父愛,偉大的母愛,一路伴隨著我們,不容置疑,先應(yīng)當(dāng)感謝他們。牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),他或她給我或你哼搖籃曲,應(yīng)當(dāng)感謝;幼兒園了,他或他是我或你的忠實(shí)聽眾,用心靈傾聽著我或你一天的故事,應(yīng)當(dāng)感謝;小學(xué)了,他或他是我或你的一個(gè)枕頭——出氣枕,受欺負(fù)了,告訴那個(gè)他或她,他或她始終會(huì)給你安慰,應(yīng)當(dāng)感謝;現(xiàn)在,總向他或她發(fā)脾氣,他或她則一聲不吭,默默的用眼神看著你,應(yīng)當(dāng)感謝……

          除了父母,就是老師,他們是我或你的第二個(gè)父母。你們還記得剛踏入校門的那一天嗎?我記得。那是一節(jié)語(yǔ)文課,我什么都不懂,注意力無法集中,只顧在座位上玩筆,老師一看著我,我卻一直無動(dòng)于衷。下課了,老師用手牽著我去辦公室。她說我是班上最優(yōu)秀的孩子,我信了。我一天天的努力在他的認(rèn)可下成功了,應(yīng)當(dāng)感謝;六年來,學(xué)習(xí)生活中有許多困難,在老師的幫助下,我一一克服了它們,應(yīng)當(dāng)感謝;今天,我的優(yōu)秀,我的成績(jī),我的成績(jī),我的成功,難道不是因?yàn)樗麄儐幔繎?yīng)當(dāng)感謝……

          其實(shí),生活中,只要你用心去發(fā)現(xiàn),不論什么都是你或我只得感謝的。你或我的臺(tái)燈,你或我的筆袋,甚至一塊小橡皮,都值得你用真心去感謝。

          充滿童真的孩子,長(zhǎng)大了!用心去發(fā)現(xiàn),用心去感謝……

          

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