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我熟悉的地方普通話考試說(shuō)話范文（精選20篇）
和朗讀相比，說(shuō)話可以更有效地考查應(yīng)試人在自然狀態(tài)下運(yùn)用普通話語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法的能力。下面和小編一起來(lái)看我熟悉的地方普通話考試說(shuō)話范文，希望有所幫助！
我熟悉的地方普通話考試說(shuō)話 1
我熟悉的地方是我的母校，我的母校是桂花中心校。
記得那天，我的母親告訴我，明天就是你上學(xué)的日子。懷著既激動(dòng)又神秘的心情，我走進(jìn)了我的母校，開(kāi)始在知識(shí)的海洋里暢游。在這六年的時(shí)間里，我從一個(gè)不懂事的孩子，到能掌握許多文化的小學(xué)畢業(yè)生，我的老師們又費(fèi)了多少心血在里面�。�
人們都知道，小學(xué)是基礎(chǔ)，不管將來(lái)要從事什么職業(yè)，一切基礎(chǔ)都是小學(xué)打下的。當(dāng)我逐漸走向社會(huì)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，母校給我的是如此之多，令我難以忘懷而將終身受用不盡！忘不了，操場(chǎng)上，同學(xué)圍坐一處，一起玩游戲！忘不了，在課堂上，那一位位辛勤的.教師；忘不了，同學(xué)們?cè)诳此坡䶮o(wú)邊際的你言我語(yǔ)中，撞擊出了思想的火花，滋生出了兄弟姐妹般的情誼！雖然這么多年過(guò)去了，但母校的模樣記憶猶新。
小學(xué)所教過(guò)我的老師，我還能清楚地記得他們的名字。那幾位老師，把全部的心血都投入到我們這些既可愛(ài)，又調(diào)皮；既聰明，又好學(xué)；既懂事，又惹禍；即可氣，又好笑的孩子們身上。今天，我在學(xué)習(xí)上，取得的成績(jī)，和他們當(dāng)年的辛勤耕耘是分不開(kāi)的。母校，是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童，變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員，是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識(shí)海洋。母校，是你把我和敬愛(ài)的啟蒙老師聯(lián)在一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。我要真誠(chéng)地說(shuō)一聲：謝謝我的老師！謝謝我的母校！中心校是我熟悉的地方，也是我永遠(yuǎn)不能忘記的地方。
我熟悉的地方普通話考試說(shuō)話 2
每個(gè)人都有自己最熟悉的地方，我最熟悉的地方就是我們小區(qū)的花園。
我們小區(qū)的花園非常漂亮，在一年四季里它有著不同的迷人景色。
在春天里整個(gè)花園被綠色包圍，遍地是剛剛發(fā)芽的又嫩又綠的小草，花兒綻開(kāi)它美麗的美麗的笑臉，好像要向人們?cè)V說(shuō)什么。原本干枯的樹(shù)枝也吐露出一縷縷新綠。
到了夏天小花園成了人們避暑納涼的好去處，我們小孩子在樹(shù)下玩起了各種屬于我們的小游戲。大人們?cè)谑郎掀凡柘缕�。晚上，這里成了小區(qū)里老年人的娛樂(lè)中心，她們自發(fā)的在花園的空地上跳健身舞，遠(yuǎn)看她們手中的花扇上下翻飛，象一群蝴蝶在花園中嬉戲�？吹剿齻儩M臉的笑容那么燦爛，我們小孩子也忍不住在一旁學(xué)著跳起來(lái)。
秋天里小花園的顏色是金黃的，花呀，草呀，樹(shù)呀都變黃了，我們就去把各種樹(shù)葉采集來(lái)制作成標(biāo)本，大家可開(kāi)心了。
冬天小花園被雪花慢慢掩蓋，變成白色世界。我們可以堆雪人，打雪仗，小朋友們?cè)谘┑乩锬阕肺亿s盡情嬉戲。大家的'臉被凍得紅撲撲的可心底里充滿了快樂(lè)。
這就是我最熟悉的地方，也是我最喜歡的地方。希望大家有時(shí)間也來(lái)看看，和我共同分享快樂(lè)。
我熟悉的地方普通話考試說(shuō)話 3
櫻桃樹(shù)上櫻桃累，坐著搖椅真自在；嘗上一串小櫻桃，酸酸甜甜真美味。
“十一歲出口成詩(shī)，我都有些佩服自己了。”閉著眼睛悠閑自得的我，竟然沒(méi)察覺(jué)到媽媽正在用憤怒的眼神看著我。
坐在老家的院子里，曬著陽(yáng)光，吃著櫻桃，喝著飲料……怎么看都像是一只懶豬趴在搖椅上，享受著快樂(lè)時(shí)光。
微微睜眼，我卻看到了一番別樣的景象，繼續(xù)將眼睜得大些，一幅在我心中堪比清明上河圖的畫面出現(xiàn)在了我的面前：一棵結(jié)滿櫻桃的櫻桃樹(shù)的旁邊，鄰居們和姥爺正拿著各式各樣的“武器”，和滿樹(shù)稠密的櫻桃們進(jìn)行著一場(chǎng)大戰(zhàn)，一支支“櫻桃敢死隊(duì)”相繼被消滅；粗大的樹(shù)枝上坐著爸爸和媽媽兩人，一下一串地把櫻桃摘了下來(lái)，很快就填滿了一籃子；樹(shù)上，小鳥們?cè)谶B大人們也爬不上去的地方啄著又大又紅誘人的櫻桃，只輕輕一啄，櫻桃便應(yīng)啄而落；樹(shù)下調(diào)皮的妹妹正高興地踩著被小鳥啄下的櫻桃，腳下傳出汁液流出的聲音。而小鳥在樹(shù)上無(wú)語(yǔ)地心疼著它們的勞動(dòng)成果。不一會(huì)兒妹妹又蹦著跳著地去迎接一籃籃的`櫻桃了，于是一籃籃的櫻桃旁，又多了放不進(jìn)籃子里的一堆堆櫻桃。
看著眼前動(dòng)人的一幕，我慢慢地起身走向櫻桃樹(shù)，也融入了他們的快樂(lè)中……
仔細(xì)發(fā)現(xiàn)，即使再熟悉的地方也有風(fēng)景。
我熟悉的地方普通話考試說(shuō)話 4
我去的最多的地方就是深圳中山公園了，對(duì)那里的一切我如數(shù)家珍一樣。開(kāi)篇點(diǎn)題、破題——熟悉這個(gè)文眼。它位于南山區(qū)，占地49萬(wàn)平方米，是深圳歷最悠久的公園。公園利用園內(nèi)起伏的山巒，茂密的樹(shù)林，構(gòu)造14個(gè)風(fēng)景區(qū)：有寬闊的廣場(chǎng)，綠油油的草地，園中央是遼闊的湖面。
“中山公園”四個(gè)大字就寫在三個(gè)拱門的匾上。整體介紹公園位置、面積和特色。一進(jìn)門就是一個(gè)十分開(kāi)闊的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)前面就是一個(gè)大人工湖。湖里的游玩項(xiàng)目很多，有快艇，分手劃的，腳踏的，當(dāng)然最快的就是電動(dòng)的了。你可以順時(shí)針繞湖前進(jìn)，前面是個(gè)寬闊的斜坡草地，在草地上放風(fēng)箏嬉戲不過(guò)了。草坡上面是兒童的樂(lè)園，哪里有許多游玩項(xiàng)目，我最喜歡的是青蛙跳。點(diǎn)明游覽路線——順時(shí)針。人行道的兩邊是各種花草，草地綠油油的，花兒開(kāi)得十分顯眼，道旁的樹(shù)木葉子挺肥厚，樹(shù)下見(jiàn)不到陽(yáng)光，夏天挺陰涼的。
樹(shù)木也是一棵挨一棵，小鳥在上面筑巢，還時(shí)不時(shí)地為我們唱歌，有的則在樹(shù)與樹(shù)之間跳來(lái)跳去，好像與游人玩耍。首先吸引眼球的景色：花草、樹(shù)木、小鳥。湖中的魚兒最多的當(dāng)然要數(shù)金魚了，紅紅的，大大的眼睛，一群一群的游來(lái)游去，像嬌慣了似的，幾多自在，幾多頑皮，一點(diǎn)點(diǎn)小餅干或小魚食，就可以把它們逗得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，愜意極了。偶爾遇上一點(diǎn)小雨，你可千萬(wàn)別嚇跑了，這時(shí)的湖面可更有一道風(fēng)景了。小雨點(diǎn)打在湖面，泛起一個(gè)個(gè)小圈圈，小魚兒呢，一點(diǎn)也不怕，小嘴一個(gè)勁地迎合著小雨點(diǎn)，也使勁地朝上吐著小圈圈，好像在說(shuō)，打吧，打吧，我一點(diǎn)也不痛。這兩段寫湖中金魚和偶遇小雨的.精彩。其中對(duì)小雨點(diǎn)的描述最有神韻。游公園的樂(lè)趣可多了，如果你趕上好的時(shí)候，還可以觀賞到文藝節(jié)目，也許這就是我們今天所提倡的公園文化吧！這段補(bǔ)述也不可多得。我愛(ài)游玩，最喜歡的地方，去的最多的地方就是這深圳中山公園了。
我熟悉的地方普通話考試說(shuō)話 5
人的一生有那么多熟悉的地方，有些熟悉的地方難以忘懷。
小學(xué)的校園我無(wú)比熟悉，小學(xué)的校園里有些地方的一草一木我都清清楚楚，還記得那個(gè)百耕園，我們?cè)诶蠋煹膸Я讼氯チ藢W(xué)校的百耕園，我們以前也無(wú)數(shù)次的`來(lái)過(guò)，在炎熱的天氣了，你一走進(jìn)百耕園，里面便會(huì)傳來(lái)一陣陰涼，比外面舒服多了。里邊雖然不是很大，但你一進(jìn)去，你的面前就會(huì)展現(xiàn)出一些蔬菜，有的快要成熟了，有的還是小芽，里邊種的蔬菜的種類很多，有毛豆，茄子，萵筍，辣椒，葡萄……在這些蔬菜的東面，還養(yǎng)著一只小羊，我記得那好像是一只小山羊，依據(jù)是它頭上有角。這只山羊其他的特點(diǎn)我不記得了，但我現(xiàn)在任然記得它的一只耳朵的前半部分裂開(kāi)了，在蔬菜的西面有個(gè)暖棚，里邊有著許多的蔬菜苗，再向西就有一條小道，里面成列著一些物品，是一些比較舊的東西，有織布機(jī)，油燈，蓑衣……這一次老師帶我們來(lái)并不是來(lái)參觀的，而是來(lái)采摘農(nóng)作物去賣的，我們要采摘的東西是毛豆和茄子。我和一些同學(xué)一起采茄子，不過(guò)茄子也不怎么好摘，因?yàn)樗L(zhǎng)的特別堅(jiān)固，不好采下來(lái)，不過(guò)采著采著，大家也熟悉怎么采了，大家互相幫助，很快就采滿了兩筐，那邊的毛豆也采完了，大家一起把這些東西抬到賣的地方。
不久，其他班的同學(xué)就來(lái)買了，還有一些校外的大人，有點(diǎn)同學(xué)開(kāi)始叫賣了，有的同學(xué)則忙著在那邊賣和收錢，買的人也特別多，弄帶我們都忙不過(guò)來(lái)了，我們的好幾筐的東西都賣完了，就是因?yàn)榇蠹业膱F(tuán)結(jié)協(xié)作，才能在那么短的時(shí)間內(nèi)，把那么多的東西都給賣了，我們的心里也是甜滋滋的。
再熟悉的地方也總是會(huì)發(fā)生一些新鮮的事。
我熟悉的地方普通話考試說(shuō)話 6
新的一天，陽(yáng)光明媚，熟悉又親切。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是一個(gè)個(gè)熟悉的畫面，都是一道道美麗的風(fēng)景。
愛(ài)的港灣
早晨，媽媽依然起得很早，依然為我準(zhǔn)備早餐，依然對(duì)我說(shuō)早上好。她那明媚的笑容，就像現(xiàn)在窗外的太陽(yáng)。溫暖而親切。爸爸走出房間，伸伸懶腰帶我說(shuō)：“早啊!今兒太陽(yáng)真好!吃完飯后出去找個(gè)地方玩玩兒去�！币廊皇峭瑯拥脑挘廊皇峭瑯拥�.語(yǔ)氣，依然是同樣的溫柔。，家，是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的地方，它已經(jīng)成為我心中最美最美的風(fēng)景，那是愛(ài)的港灣。
夢(mèng)開(kāi)始的地方
早晨，當(dāng)小鳥還在樹(shù)上唱歌、還在藍(lán)天中嬉戲打鬧，我已進(jìn)入書的汪洋中。老師如同汪洋中的小船，帶領(lǐng)我們漂洋過(guò)海，最終到達(dá)新的世界。老師，是您教給了我們無(wú)限的知識(shí)，讓我們可以像鳥兒一樣在天空中翱翔;像魚兒一樣在大海中穿梭;像馬兒一樣在草原上奔跑。每當(dāng)我們受傷害時(shí)，您都是第一個(gè)出現(xiàn)在我們的身邊，來(lái)安慰我們。讓我感受到無(wú)比的溫暖，欣慰。每當(dāng)我們受到表?yè)P(yáng)，得到獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，您都是第一個(gè)出現(xiàn)在我們的身邊，來(lái)祝賀我們，讓我感到無(wú)比自豪，驕傲。我們的夢(mèng)想從這里起航，校園，已經(jīng)成為我心中的風(fēng)景。
溫馨的大家庭
早晨，在公園中會(huì)看到一些老年人在鍛煉身體，會(huì)在咖啡廳里看到一些年輕人在喝咖啡，會(huì)在早餐店里看到一些小朋友在吃早飯。他們的臉上都掛著微笑，與他們擦身而過(guò)時(shí)，都會(huì)沖你點(diǎn)頭微笑。我想，每個(gè)人都會(huì)發(fā)自內(nèi)心的感受到“微笑”所帶來(lái)的心動(dòng)。社會(huì)，就是一個(gè)大家庭。這就是風(fēng)景，隨處可見(jiàn)的溫馨的風(fēng)景!
風(fēng)景，不一定是紅花綠樹(shù)，也許就在你的內(nèi)心里。
風(fēng)景，只要你用心體會(huì)，它就在你身邊!熟悉、親切而又美麗!
我熟悉的地方普通話考試說(shuō)話 7
伴隨著一陣和煦的春風(fēng)，柔和地從我的臉上拂過(guò)。
我再一次回到我所熟悉的地方：鄉(xiāng)下�，F(xiàn)在的鄉(xiāng)下跟城市也有的一比。從以前老路一直走到我鄰居家。到了那里，還是一樣，門口張爺爺一直搬個(gè)凳子坐在門口邊，磕著瓜子，曬太陽(yáng)，和一些老伯伯聊著天，偶爾也下下棋。我碰到他，還是與小時(shí)候一樣，十分親切的問(wèn)候著他。他見(jiàn)到我，向我打招呼：“呦，回來(lái)了，現(xiàn)在都長(zhǎng)這么高了，現(xiàn)在過(guò)得還好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。接著我就迫不及待地拉著爸爸去劉奶奶家。劉奶奶有一手好織繡手藝。還記得小的時(shí)候，我經(jīng)常跑去劉奶奶家問(wèn)要她所編制的小花籃，我一直對(duì)它愛(ài)不釋手，無(wú)時(shí)無(wú)刻都帶著它。劉奶奶還是像以前一樣，在她的“工作室”里忙碌著�？倳�(huì)發(fā)出“喳嘰喳嘰”織布機(jī)上的聲音。劉奶奶已經(jīng)從這么多的工藝品中孰能生巧，沒(méi)多塊就已經(jīng)編織完成了。從她這繁忙地背影，我感受到了她那日夜操勞，忙著趕工�？偸遣粫�(huì)耽誤工作。現(xiàn)在多年不見(jiàn)，頭上的白發(fā)已日益增多，臉上的皺紋也多了不少。這都是她如此辛苦才操勞出來(lái)的啊。我們?cè)L問(wèn)完了劉奶奶后最后來(lái)到了我們的家，爺爺奶奶正忙著農(nóng)活，耕地的耕地，插苗的插苗，從沒(méi)停歇過(guò)。我驚喜的是，以前一直玩耍的池塘如今卻還在。我和爸爸趕忙準(zhǔn)備魚竿，沒(méi)多久釣著一條，又一條……我們拎著滿滿一桶回到家里。奶奶就為我燒起了我最愛(ài)吃的紅燒魚。我在廚房外靜靜地看著奶奶，還是與以前一樣的`做法。不久，我聞著那香味撲鼻的魚，就像一只小饞貓一樣，拿起了筷子，夾了幾口吃�！巴�!太好吃了!”我大叫道。全家人都哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)，我望見(jiàn)了他們那一道溫馨的風(fēng)景。
全家人其樂(lè)融融，這真的是一道溫馨而又美好的風(fēng)景啊。那一陣春風(fēng)已融入了我的心田，一直伴隨我溫暖下去。
我熟悉的地方普通話考試說(shuō)話 8
美的風(fēng)景我也是看過(guò)幾回的。
人跡罕至的竹林漫山遍野連成了一片海洋，漫著黃土的小徑飄飄然然的順著山脈似是要隨著云霧這番離去。我自忖登不上這天梯所以到了陡峭處便坦然折回。路邊不知名的紫色小花在太陽(yáng)地照耀下嬌艷欲滴，還有那未死的枯木，枝干抽象地凌亂著。
那是個(gè)極不熟悉的地方，特用相機(jī)照了幾張以作留念。
我從不會(huì)到一個(gè)已經(jīng)旅游過(guò)的地方再去游覽一次，那純屬是浪費(fèi)時(shí)間，而且，既然熟悉了，那便不再是風(fēng)景了。
我可以很有耐性的去排隊(duì)進(jìn)一個(gè)從未去過(guò)的景點(diǎn)，但是我絕對(duì)不會(huì)在同一個(gè)地方流連不停。那太渺小了，但是我的目光從不曾長(zhǎng)遠(yuǎn)。只是單純了厭倦了等待，我并不愿意再去等一個(gè)風(fēng)景風(fēng)韻成熟，重新綻放它的美麗。
橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。那是高雅之人所說(shuō)的熟悉風(fēng)景，吾等俗人，自然便賞得一次山山水水便罷了。風(fēng)景一個(gè)人看是很傷感的，因?yàn)闆](méi)有了陪你賞風(fēng)景的人。等到那風(fēng)景都看透了，就算這橫看側(cè)看都看遍了，也只有厭煩。
所以我選擇了給自己一個(gè)余地，給自己一份癡戀。
我不希望自己看到的風(fēng)景是讓人厭煩的，我總是希望得到的。我不會(huì)讓自己去輕易地厭煩可以欣賞的'東西，特別是可以讓人平靜的風(fēng)景。
我不希望因?yàn)槭煜�，所以衍生出人不如故，衣不如新的感覺(jué)。
熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景，我只能看到因?yàn)槭煜ざ苌龅幕氖彙Ｎ也幌胍驗(yàn)槭煜�，所以抹殺了美麗的風(fēng)景。我承認(rèn)我有私心。因?yàn)槲蚁矚g新的東西。
人總是喜歡新的東西的，特別是俗人，而這個(gè)世界上，畢竟還是俗人居多，因?yàn)樘^(guò)渺小了，所以才會(huì)喜歡看不熟悉的東西，特別是風(fēng)景。
我們的目光不太長(zhǎng)遠(yuǎn)，所以才會(huì)認(rèn)為熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景。正是因?yàn)槟抗獠惶L(zhǎng)遠(yuǎn)，所以才注定了是平凡的風(fēng)景，轉(zhuǎn)瞬即逝。
我熟悉的地方普通話考試說(shuō)話 9
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，最熟悉的地方莫過(guò)于自己長(zhǎng)期呆著的地方。它有可能是你拼搏灑汗的城市，或是你努力學(xué)習(xí)的母校，也有可能是你溫馨快樂(lè)的家。
在我的生活中，最熟悉的地方就是靠我家東南的那條小路。一個(gè)人總會(huì)有煩惱與快樂(lè)，每當(dāng)我想一個(gè)人靜一靜時(shí)，就會(huì)選擇在那條小路上走走，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我發(fā)現(xiàn)走著走著就會(huì)忘卻煩惱。此時(shí)，回頭望時(shí)，視線中的家已經(jīng)望不見(jiàn)了。
在我有快樂(lè)要與好朋友分享時(shí)，我也會(huì)帶她走我們的那條小路，在那里有我們自己的一片天地，一個(gè)小山丘，綠林環(huán)繞，我們可以敞開(kāi)心扉，暢談歡樂(lè)，分享那屬于我們的苦與樂(lè)。一條小路上，滿載著回憶與心酸，它布滿了我成長(zhǎng)的腳印，是我用自己的雙腳，開(kāi)辟了我的第一條路。記得，剛發(fā)現(xiàn)這條路時(shí)，它是一片狼藉、雜草叢生的草地�，F(xiàn)在看看，只會(huì)感嘆這美麗的風(fēng)景！野花遍布了這條幽靜的小路，周圍都被小山丘環(huán)繞，翻過(guò)一座又一座。
周邊是一排排常青的樹(shù)，它把這條小路遮蓋住，為我?guī)?lái)了一絲清涼，脫離了炎熱的.夏日火爐。當(dāng)走在這條小路上時(shí)，不需要音樂(lè)，因?yàn)榇笞匀坏穆曇艟蜁?huì)使你流連忘返、意猶未盡，有時(shí)走到一半，會(huì)有刺眼的陽(yáng)光穿過(guò)來(lái)，我常常張開(kāi)自己的手，對(duì)著太陽(yáng)，透過(guò)它看美麗的風(fēng)景。每一次走上這條小路，我都會(huì)用我的記號(hào)筆留下我行走的印記。
張開(kāi)雙手，我用心感受美麗的風(fēng)景，反省自己的不足，感悟生命的真諦。在這個(gè)熟悉的不能再熟悉的地方，讓我懂得了許多東西，懂得相處、珍惜、感恩、與秉性的控制，經(jīng)常去想自己的得失，收獲是如何做到的，失敗是如何導(dǎo)致的。熟悉的地方便有熟悉的風(fēng)景，只要用心去感受，會(huì)帶給你無(wú)窮的收獲。
我熟悉的地方普通話考試說(shuō)話 10
我熟悉的地方有很多很多，有我的家鄉(xiāng)，我的學(xué)校。在學(xué)校有很多值得回味的地方，有值得回憶的趣事，有值得一生銘記的老師。初三下學(xué)期，參加高中考試，老師得知我們每天晚上還想多學(xué)一會(huì)兒后，老師就在她的寢室給我們安排了一張大桌子，每天晚上讓我們?nèi)ニ膶嬍以倏磿?huì)兒書。我們幾個(gè)沒(méi)有辜負(fù)她的'期望，都順利提前批考上了重點(diǎn)高中。這其中的故事對(duì)我個(gè)人而言，又有特殊的意義。每次回想發(fā)生的這一切，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出那時(shí)的校園，那時(shí)的教室，那時(shí)的辦公室，那時(shí)的食堂和寢室。
我的家鄉(xiāng)，它的氣候也很宜人，當(dāng)春回大地，萬(wàn)物剛蘇醒的時(shí)候，天空就很善解人意地下起蒙蒙細(xì)雨，伴著春風(fēng)，柔柔地?fù)湎蛞磺校路鹪趦A訴著它對(duì)大地，萬(wàn)物生靈的那份深深的倦戀。到了夏季，天氣又變得熱中帶著一絲涼意。此時(shí)的夏天，是個(gè)讓少女們實(shí)現(xiàn)穿短裙的夢(mèng)想的好季節(jié)；此時(shí)的夏天是工作后人們享受清閑的夏天；此時(shí)的夏天，是晚飯后大家聚在一起聊天的好佳境；此時(shí)的夏天，是晚上人們可以盡情歡樂(lè)的一份好心情。
隨著夏天之后的秋天，這里的秋天愛(ài)下雨，可人們卻也喜愛(ài)，喜愛(ài)著下雨后帶走了身上所有的煩惱和悶氣。冬天，一年中最后的一個(gè)季節(jié)，是一個(gè)讓人高呼的季節(jié)，它是冬天沒(méi)錯(cuò)，但它沒(méi)有其它地區(qū)的冷冷的寒意，沒(méi)有足以讓人冷得直打哆嗦呼呼的北風(fēng)，它有的是溫暖的氣候，即使穿著兩三件衣服也不覺(jué)寒冷。這些都是我熟悉的地方帶給我很多的回憶。
我熟悉的地方普通話考試說(shuō)話 11
哪里有美麗的風(fēng)景？是秀麗的江南，廣闊的內(nèi)蒙，還是浪漫的海南，古老的北京？其實(shí)，只要帶著一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，不必長(zhǎng)途跋涉，熟悉的地方也有風(fēng)景。
猶記得，那是入冬以來(lái)最冷的一個(gè)早晨。我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，一看，6點(diǎn)多了，但天還沒(méi)有亮。忽然從廚房里傳來(lái)了細(xì)碎的聲音。我躡手躡腳地走出去。廚房的燈亮著，我從門縫邊往里看，老媽正從鍋里撈水煮蛋。米粥的香味從電飯煲里竄出來(lái)，桌上還擺著從超市買的咸菜。外面還有點(diǎn)黑，媽媽是什么時(shí)候起來(lái)的？雖然外面很冷，但我的心卻是暖暖的。
媽媽，米粥，雞蛋，咸菜，構(gòu)成一道溫馨的風(fēng)景。
至今仍難忘的，還有那個(gè)雨天。那天，我頂著瓢潑大雨回到了家，卻發(fā)現(xiàn)第二天老師要講的那本書丟在了學(xué)校。沒(méi)辦法，打了傘又一次沖進(jìn)了大雨中。走到校門口的`時(shí)候，我全身上下已經(jīng)沒(méi)多少地方是干的了。門衛(wèi)伯伯看著我狼狽的樣子，大聲喊我：“快進(jìn)來(lái)，快進(jìn)來(lái)！”他一把將我拽進(jìn)傳達(dá)室，趕緊找來(lái)毛巾幫我擦拭，一邊還不停地詢問(wèn)著。門衛(wèi)伯伯那慈祥的目光，讓我的心中充滿溫暖。
門衛(wèi)伯伯，慈祥的目光，毛巾，構(gòu)成一道善良的風(fēng)景。
原來(lái)，生活中，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，熟悉的地方也到處是風(fēng)景。
我熟悉的地方普通話考試說(shuō)話 12
陽(yáng)光，輕輕地劃過(guò)了掌心，推開(kāi)門，毫無(wú)目的地走來(lái)走去。迎面而來(lái)的那燥熱的微風(fēng)絲毫沒(méi)有影響我此刻的好心情，忽然發(fā)現(xiàn)：心，如此靜。
輕柔，緩慢，只為不打擾這兒的小生靈，聽(tīng)，鳥兒呼喚我的名字;看，樹(shù)枝搭在我的肩頭，不想讓我離去;嗅，那一切的味道巧妙的融合在一起，成了大自然獨(dú)有的清晰，美好。為和平日從未發(fā)現(xiàn)這遺失的美好?
一陣優(yōu)雅的.琴聲傳入了耳邊，眼前模糊了，一處處景色隨著琴聲的運(yùn)轉(zhuǎn)開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)，真好，真美。是平日來(lái)去匆匆的腳步遺忘了這美好?
流水緩緩地流著，我癡癡地望著那水，似乎它的終點(diǎn)在哪兒已經(jīng)不重要了，因?yàn)樗欠N不急，不躁的美麗是永恒的，會(huì)留在我的心中。
看累了，就坐下來(lái)休息一小會(huì)，眼前，是大片大片的爬山虎，它們?cè)陉?yáng)光的閃耀下，像一群綠色的小精靈，在陽(yáng)光下不斷地跳躍著，閃爍著。
站了起來(lái)，但不想離開(kāi)，外面的喧嘩，這里的恬靜，我選恬靜，外面的燈紅酒綠，這里的平凡美麗，我選平凡美麗，我想永遠(yuǎn)沉醉在這里，其他都拋到了后腦，好想永遠(yuǎn)停留在這一秒，這個(gè)時(shí)刻。
忽然發(fā)現(xiàn)，我“眾里尋他千百度”的美終于在這熟悉的地方找到了。
笑了，好美的風(fēng)景……
我熟悉的地方普通話考試說(shuō)話 13
黎明的破曉撕開(kāi)夜的沉寂，這里的大門徐徐打開(kāi)，不管昨日的花開(kāi)花落，新的一天始終朝氣蓬勃。
明媚的春光從樓頂傾瀉而下，不曾錯(cuò)過(guò)任何一扇窗。樓外高大挺拔的水杉悄悄抽出了點(diǎn)點(diǎn)翠綠，那鮮活的綠色在明亮的玻璃上跳動(dòng)，襯著室內(nèi)的'書聲朗朗，文學(xué)的氣息恬淡而美好。新的一天，便開(kāi)始了。
在一個(gè)清爽的四月天的課間的飯后，行色匆匆。轉(zhuǎn)過(guò)一道圓拱門，你不禁駐足凝望。西府海棠盛開(kāi)了，紅紅的花朵是如此嬌艷、耀眼，毫不避諱的在陽(yáng)光下釋放自己的色彩。忙碌似乎淡化了時(shí)間，但努力卻在時(shí)光里烙下痕跡，不然怎么有海棠花仿佛在一夜間綻放出滿樹(shù)華彩？
梔子花的幽香撥動(dòng)著五月的音弦。小路上，栽種著幾株枝葉茂密的樹(shù)木，纖塵不染的白花略帶幾分羞澀的隱在葉間，流下幾縷若有若無(wú)的清甜，安撫學(xué)子們緊繃的心弦。我們已經(jīng)奔到人生的路口，拋去焦躁，拋去彷徨，用梔子花般的沉靜去面對(duì)吧，努力過(guò)后便靜待花開(kāi)。驕陽(yáng)似火，沖破六月的黑色望著梔子花心中平添一縷惆悵，幾分感傷。潔白的花兒再美也需要根莖相連的綠葉，也許明年花更好，可惜又知與誰(shuí)同？
這里的一草一木都是那么熟悉，夕陽(yáng)的余暉染映著天邊的火燒云。日復(fù)一日，年復(fù)一年，花開(kāi)花落，花還是會(huì)再開(kāi)。
我熟悉的地方普通話考試說(shuō)話 14
每一天放學(xué)的路上，看到的景象大多數(shù)都是重復(fù)和平凡的，沒(méi)有驚奇，也沒(méi)有轟動(dòng)，正像有些人說(shuō)的那樣：“熟悉的.地方?jīng)]有風(fēng)景”。可那天的一個(gè)場(chǎng)景讓我記憶深刻……
那是一個(gè)炎熱的天。我想很多人都躲在了自我溫暖又涼爽的家里面，而在我放學(xué)的路上去看見(jiàn)了這樣一幕……
我走回家的時(shí)候把吃了的冰棍人在地下。置之不理，再開(kāi)了。當(dāng)我再次去買冰棍的時(shí)候看見(jiàn)地上的冰棍袋子不見(jiàn)了，我心想是不是有人拿走了？就在我再開(kāi)的時(shí)候，看見(jiàn)幾位清潔工人在炎陽(yáng)似火的天氣下打掃衛(wèi)生，幫我們的農(nóng)村變得更加美麗，更加完美。而我卻將我的家抹黑，我感到十分可恥。
這些勞動(dòng)人民時(shí)時(shí)刻刻為我們工作而我們卻為他們加重?fù)?dān)。卻只是無(wú)動(dòng)于衷，難道我們不覺(jué)得自我可恥嗎？
風(fēng)景有多重含義，不是漂亮的地方就必須是風(fēng)景，擁有幸福歡樂(lè)的地方也是風(fēng)景！
可是我們擁有那么好的風(fēng)景卻不知足，在家里我們被父母侍奉為掌上明珠，其實(shí)也是一處風(fēng)景，這是愛(ài)的風(fēng)景。
所以，我們要珍惜這一處處風(fēng)景線，風(fēng)景如同繁星數(shù)也數(shù)不清，又如同泡泡會(huì)在瞬間破滅，僅有這樣我們更應(yīng)當(dāng)珍惜。
可是，每一處風(fēng)景都會(huì)給你一個(gè)好的心境！
熟悉的地方也有風(fēng)景！
我熟悉的地方普通話考試說(shuō)話 15
“踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨(dú)好。”你有注意過(guò)待了好幾年學(xué)校嗎？其實(shí)我也沒(méi)有太留意，那次發(fā)現(xiàn)純屬偶然。
“今天，就讓我們走出教室。觀察各種事物上的雨滴�！甭�(tīng)到老師這句話，我立刻與同學(xué)們奔出教室。我觀察的對(duì)象是花，但哪里有花呢？平時(shí)不留心的我現(xiàn)在犯難了，我環(huán)顧四周。最后，視線鎖定在雕塑操場(chǎng)中的`兩個(gè)大花盆上，也許那里有，我小跑著來(lái)到花盆前，果真有花！
“咦，什么時(shí)候放了新鮮的菊花？”我想著，彎下腰，兩手支撐在膝蓋上。邊觀察雨滴動(dòng)靜，邊觀察菊花。
針葉形的菊花，一圈一圈、一層一層轉(zhuǎn)起了花蕊，一個(gè)我拳頭大小的究竟顯然不夠那些花瓣“住”，于是互相重疊在一起，相互簇?fù)碓谝黄稹＜由喜粩嗦湎碌妮p柔雨滴的襯托，那菊花更惹人憐愛(ài)。我看得出神。
過(guò)了一會(huì)兒，教師讓我們回教室了，我才戀戀不舍的離開(kāi)。原來(lái)學(xué)校也有一道道美麗的小風(fēng)景呀，只怪我太粗心。
過(guò)后，我在日記中寫道：“熟悉的地方也有美麗的風(fēng)景，但需要你發(fā)現(xiàn)美的眼睛去捕捉它。
我熟悉的地方普通話考試說(shuō)話 16
今天又站在這個(gè)曾經(jīng)熟悉的地方。這是我曾經(jīng)的樂(lè)園。
這是一片美麗的地方。中間有一條由石子鋪在底下的小溝，一下雨變成一條小溪。一條彎彎的石子小路沿小溝前進(jìn)著，旁邊有戰(zhàn)士似的大樹(shù)“護(hù)衛(wèi)”，還有小草“地毯”。小溝一直延伸，最后變成了一個(gè)大些的小“湖”，邊上有一連串的石頭。再前面，是幾片翠綠的竹林。挺拔的竹子幾叢湊到一起圍成幾個(gè)空心的圓，只留出幾個(gè)縫隙。旁邊是四塊大石頭，一塊像青蛙，一塊像鯉魚，還有兩塊分別像樓梯和烏龜。接著，就是給野貓住的人造石山。
幼兒園的時(shí)候，我和好朋友藍(lán)藍(lán)一放學(xué)就來(lái)到這里，這是我們的'樂(lè)園。我們走在小石子路上歡樂(lè)的聊天；我們?cè)谛 昂钡氖^上走獨(dú)“石”橋；我們?cè)诖笫^上玩耍；我們?cè)谥褡由习蜗聦⒊蔀橹袢~的竹芯，含在嘴里，細(xì)細(xì)咀嚼著嫩嫩的白色芯……
上了小學(xué)，我們的友誼淡了，都有了新的朋友。不會(huì)再約著去竹林玩，但偶爾路過(guò)這個(gè)熟悉又陌生的地方，我總會(huì)情不自禁停留一下自己匆匆的腳步……
我熟悉的地方普通話考試說(shuō)話 17
早晨，碧藍(lán)的天空中云朵在散著步，明亮的陽(yáng)光潑灑在我身上，我沐浴在這柔和的光芒中，快樂(lè)地來(lái)到了校園。
早上的校園是溫暖明亮的。每天走下校車，我就和老師同學(xué)們問(wèn)好。伴隨著一路的問(wèn)候與微笑，我開(kāi)心地走進(jìn)了最熟悉的地方。
上課的校園是熱情洋溢的。陽(yáng)光灑進(jìn)溫暖的教室，教室里那一排排整齊的桌椅后是同學(xué)們的張張笑臉。老師洪亮的教導(dǎo)聲，學(xué)生們朗朗的讀書聲，透過(guò)明亮的窗戶傳得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)
下課的校園是熱烈沸騰的。鈴聲一響，同學(xué)們便會(huì)像潮水般涌向操場(chǎng)。伸伸胳膊，踢踢腿，繞著操場(chǎng)跑幾圈。陽(yáng)光穿過(guò)云層灑在了操場(chǎng)上，操場(chǎng)旁的小草在微風(fēng)中輕輕揺曳，翩翩起舞。下沉式廣場(chǎng)高聳著旗桿，迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗給校園增添了一份莊嚴(yán)的光輝和絢麗的色彩。
還有一個(gè)我最喜歡的地方那就是教學(xué)樓大廳，它是藝術(shù)的.時(shí)尚的。一架黑色的三角鋼琴擺放在小舞臺(tái)上。我和同學(xué)們?cè)谶@里留下過(guò)彈奏的記憶，那么美好那沒(méi)深刻。
學(xué)校是我的大王，我愛(ài)我的學(xué)校。它給了我知識(shí)，給了我快樂(lè)和力量。校園是我最熟悉的地方，每個(gè)角落都有我和它的故事，它伴隨著我一路快樂(lè)成長(zhǎng)。
我熟悉的地方普通話考試說(shuō)話 18
常一路走一路看著風(fēng)景，新的舊的都很喜歡。這篇文章就讓我膚淺地停留在題目表面吧，這樣會(huì)輕松很多。
講熟悉的地方也有風(fēng)景，果然還是老家吧。
足夠熟悉，閉上眼也足夠想像，一草一木都很熟悉，但又仿佛每一次都不一樣。
記得幾年前，清冽的水一直很標(biāo)志性，蛙鳴蟬吟，偶爾有魚躍出水面，激起陣陣波紋。有時(shí)會(huì)有細(xì)雨，村落便平添幾分惆悵，界限都被模糊了，隱約見(jiàn)得房屋樹(shù)木的輪廓，視線丟了焦距，一切回歸純樸，到最原本最自然的樣子。漫長(zhǎng)漫長(zhǎng)的時(shí)光里，澄澈如初，不悲不喜，似乎不存在于塵世之間般的古樸素雅。
在老家總是沒(méi)有時(shí)間觀念，午后不睡覺(jué)，在院子正當(dāng)中躺在椅子里，被陽(yáng)光曬得發(fā)暖，捧一本隨便什么書，隨意看哪一句，看累了就把書蓋在臉上，腳邊或膝上一只大花貓打著呼嚕。柿子樹(shù)輕搖，有如綠色的天空晃動(dòng)，整個(gè)園子大朵大朵的`綠色，潮水般洶涌。很適合想什么，卻什么也想不出。安靜，溫暖，時(shí)光隨意，心情隨意，過(guò)分的甜美了，讓人有想流淚的沖動(dòng)，連心跳都慢下來(lái)，一拍一拍將要停止。太多的紛擾雜亂之后，熟悉的地方竟如此安然，未曾改變。
這樣的風(fēng)景，看多久也不會(huì)累。
我熟悉的地方普通話考試說(shuō)話 19
曉風(fēng)習(xí)習(xí)，瓊枝帶露，啊，又是一個(gè)大霧天。故土的霧沒(méi)有峨眉山的霧那樣厚、那樣秀，也沒(méi)有黃山的霧那般秀美渺遠(yuǎn)、千變?nèi)f化，但我最觀賞的保持故土的霧。
我的故土位于崇山峻嶺之中的會(huì)稽山麓，這邊層巒疊嶂，千巖競(jìng)秀，萬(wàn)壑爭(zhēng)流，這邊的霧有它特出的魅力。
故土的霧白得美，白得儉樸。像瑞雪一律的白嗎?它沒(méi)有。它白中略灰，白里泛青，比白雪美多了�？刹皇�，濃霧酣睡在青山秀水之間，接收了山間草木的靈氣，不要化裝得更秀媚了嗎?如許的白霧只配農(nóng)村才具有，任何丹青高手，也很難調(diào)得出來(lái)吧?故土的霧白得天然，白得誠(chéng)懇，我真想抓一把在手中，以至擁它入懷，把它點(diǎn)染在畫紙上，常常地觀賞它。
故土的霧濃得深，濃得純，涓滴沒(méi)有都會(huì)中的霧那般含有油煙味。它很心愛(ài)，固然行人相隔幾步時(shí)，只能聞聲，而不能見(jiàn)人，吸入一絲霧氣，涼快涼快的。咱們背著書包上書院，濃霧飄上了我的前額，和我親吻，我沒(méi)法側(cè)目，這個(gè)重情的'女子啊，你是在襯托你的關(guān)切融合客嗎?望望邊際，霧茫茫的一片。大概有人會(huì)感觸憋悶，看不到連接曲折的群峰，看不到蔥蘢興盛的竹木，可我不在意。
我熟悉的地方普通話考試說(shuō)話 20
每天放學(xué)的路上，看到的景象大多數(shù)都是重復(fù)和平凡的，沒(méi)有驚奇，也沒(méi)有轟動(dòng)，正像有些人說(shuō)的那樣：熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景�？赡翘斓囊粋�(gè)場(chǎng)景讓我記憶深刻
那是一個(gè)炎熱的天。我想很多人都躲在了自己溫暖又涼爽的家里面，而在我放學(xué)的路上去看見(jiàn)了這樣一幕
我走回家的時(shí)候把吃了的冰棍人在地下。置之不理，再開(kāi)了。當(dāng)我再次去買冰棍的時(shí)候看見(jiàn)地上的冰棍袋子不見(jiàn)了，我心想是不是有人拿走了?就在我再開(kāi)的時(shí)候，看見(jiàn)幾位清潔工人在炎陽(yáng)似火的天氣下打掃衛(wèi)生，幫我們的'農(nóng)村變得更加美麗，更加美好。而我卻將我的家抹黑，我感到非�？蓯u。
這些勞動(dòng)人民時(shí)時(shí)刻刻為我們工作而我們卻為他們加重?fù)?dān)。卻只是無(wú)動(dòng)于衷，難道我們不覺(jué)得自己可恥嗎?
風(fēng)景有多重含義，不是漂亮的地方就一定是風(fēng)景，擁有幸�？鞓�(lè)的地方也是風(fēng)景!
可是我們擁有那么好的風(fēng)景卻不知足，在家里我們被父母侍奉為掌上明珠，其實(shí)也是一處風(fēng)景，這是愛(ài)的風(fēng)景。
所以，我們要珍惜這一處處風(fēng)景線，風(fēng)景如同繁星數(shù)也數(shù)不清，又如同泡泡會(huì)在瞬間破滅，只有這樣我們更應(yīng)該珍惜。
但是，每一處風(fēng)景都會(huì)給你一個(gè)好的心情!
熟悉的地方也有風(fēng)景!
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