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      2. 我喜歡的職業(yè)普通話考試說話

        時間:2023-12-15 09:35:30 志杰 普通話考試 我要投稿

        我喜歡的職業(yè)普通話考試說話范文(精選19篇)

          想必大家從事的職業(yè)都是自己喜歡的職業(yè)吧,對于喜歡的職業(yè)我們會全身心的投入并能獲得更好的成果,《我喜歡的職業(yè)》是普通話命題說話題可能考點之一,當(dāng)然普通話考試想要成功,需要不斷的積累和努力,所謂一點一滴的積累,需要我們付出很大的努力,在進行普通話學(xué)習(xí)的時候,我們知道命題說話題難度最大,所以我們在平時就需要不斷積累和練習(xí),下面我們就來學(xué)習(xí)一下我喜歡的職業(yè)普通話考試說話范文(精選19篇)。

        我喜歡的職業(yè)普通話考試說話范文(精選19篇)

          我喜歡的職業(yè)普通話考試說話 1

          也許是受啟蒙老師的影響,也許是受無數(shù)位老師的恩澤,在我的人生第一個十字路口,面臨選擇時,我毫不猶豫地報考了師范,以實現(xiàn)我多年的夢想。如果說當(dāng)年的選擇僅僅是出于對教師的崇拜的話,那么從教十年以后的今天,我仍然喜愛“教師”這個職業(yè),這種喜愛,是因為教師是那么的平凡,但平凡的職業(yè)卻又富有成就感。其實,和許許多多的老師一樣,我每天所做的不外乎:備課、上課、批改作業(yè)……

          如此簡單的腦力勞動,并且又是日復(fù)一日周而復(fù)始的循環(huán),然而就在這么簡單的循環(huán)中,孩子們的歡笑,家長的`歡笑,孩子們的成長,家長的歡樂……從斗大的字不識幾個,到能寫出一篇文章,從含糊不清的數(shù)數(shù)到能解各種疑難的題目,從分不清是非曲直到能有條不紊地分析問題,學(xué)生們點點滴滴的成長,包含了我們老師辛苦的汗水,也許這就是為什么說我們的老師像辛勤的園丁了。

          每天早晨,我總是急匆匆離家去學(xué)校,傍晚又因為要輔導(dǎo)學(xué)生而不能按時回家。在不斷的教育教學(xué)實踐中,使我知道僅是深深地愛我的事業(yè),愛我的學(xué)生,這還不夠。

          當(dāng)我們面對已經(jīng)開啟的21世紀(jì)的大門,當(dāng)我們沐浴在“科教興國”的春風(fēng)里,我不斷地問自己:“你準(zhǔn)備好了嗎?”聯(lián)合國教科文組織出版的《學(xué)會生存》一書的作者埃德加說過:“未來的文盲不是不識字的人,而是沒有學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)的人。”

          試想,如果我們嘔心瀝血地培養(yǎng)了一大批未來的文盲的話,那么,我們的教育真的像社會上某些論調(diào)所說的那樣——“積重返”、“誤盡蒼生”了。這么多年的付出,讓我覺得,自己的價值取向是正確的,自己的職業(yè)是崇高的,自己的精神世界是富有的,我的人生之路是通向輝煌的,我將繼續(xù)在三尺講臺,一方黑板上,書寫壯麗的人生篇章,如果有來生我還會做教師。

          我喜歡的職業(yè)普通話考試說話 2

          從小我就喜歡教師這個職業(yè),記得每次小學(xué)布置作文:我的愿望,我總是毫不猶豫地這么寫道:我的愿望是當(dāng)一名教師,這樣可以解決學(xué)生提出的任何問題……在中考的時候,由于那時候中師的分?jǐn)?shù)線很高,所以我沒敢報中師這個志愿,而是直接考了高中;高考的時候,我的第一志愿報的是南京師范大學(xué),但由于高考發(fā)揮不是太理想,結(jié)果分?jǐn)?shù)不夠,我還是末能如愿;最后,我考上了南通醫(yī)學(xué)院,由于我喜歡教師這個職業(yè),所在畢業(yè)后我沒有選擇去醫(yī)院工作,而是繼續(xù)攻讀基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的碩士研究生,三年畢業(yè)后,經(jīng)過一系列的考核與面試,我獲得了留校的機會,終于如愿成為了一名高等學(xué)校教師。

          有的人認(rèn)為教師這個職業(yè)既平淡無奇,又枯燥無味,每年都在重復(fù)著那一本薄薄的課本,有什么值得讓人喜歡的啊。我不同意這樣的觀點,我覺得,教師是一項富于挑戰(zhàn)性的工作,人們常說:“教師要給學(xué)生一滴水,自己要有一桶水”。在社會飛速發(fā)展的今天,學(xué)生思想活躍,視野廣闊,想得寬,想得深,也想得雜,涉及的問題五花八門,常常超越他們的年齡以及學(xué)科的范圍,所以,做教師的必須掌握豐富的科學(xué)文化知識,要加倍努力學(xué)習(xí),開拓自己的視野,不斷完善自己,不斷完善自已,只有這樣,才能夠擔(dān)負(fù)起教書育人的重任,才有可能回答學(xué)生提出的.相關(guān)問題。更重要的是,教師面對的學(xué)生也是在不斷變化的,每個人都有自己的特點與個性,所以說,教師并非是枯燥無味的,而且,當(dāng)你看到一批批學(xué)生畢業(yè),走向社會的各行各業(yè),那種滿足和欣慰是不言而喻的。

          高校教師還有一項任務(wù):科研,這同樣也是很有挑戰(zhàn)性的。所以,高校教師在掌握科學(xué)文化知識的同時,還需要積極把握本學(xué)科的最新發(fā)展趨勢,創(chuàng)造性地提出自己的一些觀點,并通過一系列的實驗來證實自己的想法。每當(dāng)提出一個新問題,通過自己的努力將它解決時,這同樣也是一件非常開心的事情。

          我喜歡的職業(yè)普通話考試說話 3

          每個人都有自己喜愛的職業(yè),有的人喜愛當(dāng)警察,有的人喜愛當(dāng)主持人,有的人喜愛當(dāng)老師,有的人喜愛經(jīng)商,而對我來說,不同的階段卻喜愛著不同的職業(yè)。

          上小學(xué)的時候我就有一個愿望,就是長大后當(dāng)一名給別人吃藥打針的醫(yī)生。因為我小時候體熱多病,天天吃藥打針,我又特怕疼和苦。那時候特想不喜歡醫(yī)生。我想只要自己做了醫(yī)生,就再也沒人比我吃藥打針了,我還可以給別人吃藥打針,那不是挺好的?墒堑搅酥袑W(xué),我喜愛的職業(yè)發(fā)生了改變,我夢想做一名律師,可以維護正義,打擊犯罪。不過到了高中時又發(fā)生了改變。因為高中的學(xué)習(xí)很緊張,總是爭分奪秒地學(xué)習(xí),在高考的高壓政策和時代的發(fā)展來看我要學(xué)更多的科學(xué)文化知識,為我國的教育事業(yè)多做貢獻。我想做一名中國人民教師。因為我覺得教師這個職業(yè)很崇高也很神圣,教師是“人類靈魂的工程師”,那就意味著是塑造人類的思想、建設(shè)人類的精神世界,是精神文明的'設(shè)計者和創(chuàng)造者。傳播人生道理,講授專業(yè)知識,解除心中困惑。在這個過程中,等于是把知識的火炬一代一代地傳遞下去,教師把自己的知識毫無保留的傳授給學(xué)生,這種無私奉獻的精神深深地打動了我。所以我高考填志愿時我填了師范類院校,現(xiàn)在上大二,正在努力學(xué)習(xí),為之奮斗著。

          以上就是我各個階段喜愛的職業(yè)。雖然都很平凡,但我覺得很實際。現(xiàn)在的我不久就要就業(yè)了,為了自己喜愛的職業(yè),我會做好充分的準(zhǔn)備,去迎接新的挑戰(zhàn)!

          我喜歡的職業(yè)普通話考試說話 4

          據(jù)說美國的年輕人,書讀到高中,大致已經(jīng)確定了自己今后的職業(yè)理想?稍谖覀儸F(xiàn)實的中國,中學(xué)生遠不知道自己的未來要走向哪里。

          這樣對比著說,并非外國的月亮就比中國圓。那是因為在美國社會,學(xué)生有足夠的時間接觸外面,滿世界的跑著去做志愿者,在和社會接觸觀察研究中,學(xué)生早早便確定了自己的職業(yè)理想,知道自己最適合做哪些事。

          而我們今天的中學(xué)教育是把門關(guān)起來,只讀教科書,只管考試。在大學(xué)生統(tǒng)一分配的年代,職業(yè)理想還構(gòu)不成一個問題,只要書讀出去,“面包會有的”,位子會有的。

          進入二十一世紀(jì)情況大為不同了,書你可以讀,但卻沒有“官”做;工作嘛,靠你自己去找,去苦苦尋覓。設(shè)個人才市場在那里,用人的單位和找單位的人很不成比例,供大于求,隱性、顯性失業(yè)成了擺在政府面前一個很大的民生問題。

          明白自己人生的航船要開往哪里,讀書求學(xué)才會真正有動力。

          如說今后要當(dāng)一名教師,為鄉(xiāng)村教育貢獻力量,那么這個目標(biāo)和現(xiàn)在每一刻的努力都是聯(lián)系著的。教師因為要和人打交道,要雕塑人的`靈魂,得首先培養(yǎng)一顆愛心,這種職業(yè)應(yīng)該引起選擇者的向往。你的身上必須有一種潛質(zhì),就是能用你的語言表達能力和行動能力把人團結(jié)在你周圍,集合在你的“旗幟”下跟你走。

          如果想做一個公務(wù)員,接受人民的委托,管理或協(xié)助管理公共事務(wù),道德、法律、原則、愛自己的同胞,都應(yīng)在修身的過程中鍛煉和有所表現(xiàn),自覺在心中有比較強烈的要求。

          一旦確立了自己的職業(yè)理想,就要堅定不移地奮斗下去,世上無難事,只怕有心人。

          我喜歡的職業(yè)普通話考試說話 5

          一個人有了理想就好像是找到了人生努力的方向,就像迷途的扁舟發(fā)現(xiàn)了燈塔一樣,便會為之而努力奮斗。我也一樣,有了理想,才能促使自己在學(xué)習(xí)過程中更加努力,更上一層樓,才能為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。

          當(dāng)一名教師是一個神圣,辛苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國的未來培養(yǎng)人才。作用很大,很神圣,全國到處都需要教師。但這個職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課,有時學(xué)生不聽話,還要管紀(jì)律,甚至?xí)蟀l(fā)雷霆,遭受那些不聽話的學(xué)生的白眼。即使受到再大的委屈,也還要堅強,因為國家需要他。每天晚上,當(dāng)人們都進入夢想時,有一個屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫教案一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學(xué)生講課,這是何等的辛苦。

          正因為這樣,我更想要做一名老師,為祖國培養(yǎng)人才,體會教師的辛苦,所以我立志要做一名教師。

          從很小開始我就很想做一名教師。在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師,學(xué)習(xí)講課,F(xiàn)在我覺得,當(dāng)一名教師,要把知識掌握好,還要有自己的見解,這樣才能把知識更好的.傳授給同學(xué)們。另外,還要把性格變的開朗些。最后,還要有耐心。

          教師是我的理想,它會為我敲響警鐘,提醒我不犯錯誤,更加向上,促使我努力學(xué)習(xí),勇往直前,堅持不懈,頑強拼搏,為理想的實現(xiàn)而奮斗!

          我喜歡的職業(yè)普通話考試說話 6

          有人說,當(dāng)老師多好,天天和孩子在一起永遠年輕!是的,教師是我最喜愛的職業(yè),因為教師是太陽底下最崇高的職業(yè)。

          之所以說是“最崇高”、“最光輝”,就是因為教師是“人類靈魂的工程師”。建造一座房子或橋梁,我們稱他為建筑工程師;設(shè)計工廠的合理流程,我們稱他為工業(yè)工程師;研究更好地養(yǎng)花種花、美化環(huán)境,我們稱他為園藝工程師。

          然而教師卻是靈魂的工程師,那就意味著是塑造人類的思想、建設(shè)人們的精神世界,是精神文明的設(shè)計者和創(chuàng)造者,是精神花園里的一個園丁。無論在中國還是外國,久遠以來,教師這一行業(yè)就已經(jīng)作為獨立的一門職業(yè)門類而存在了。

          在中國,早在西周時期就有了“學(xué)在官府”的記載,到了春秋時期,已孔子為首的'一大批私學(xué)大師相繼涌現(xiàn)出來,成為中國教育最早的專職教師。教師的出現(xiàn),極大地推動了教育事業(yè)的發(fā)展,人才的培養(yǎng)也變得普及起來。

          “師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也!眰鞑ト松览恚v授專業(yè)知識,解除心中困惑。在這個過程中,等于是把知識的火炬一代一代地傳遞下去。所以,在我認(rèn)為,教師更像一個接力賽的隊員。這個接力賽的總長度是人類的整個時間長河,前不見古人,后不見來者,悠悠無盡頭。

          歷史賦予我們特定的一程,我們從上一代手中接過知識接力棒,然后跟時間賽跑,直到跑完我們的這一段,把接力棒傳遞給下一代的人。

          教師對學(xué)生的愛是無私的,在當(dāng)今社會更是難能可貴的。不求別的,單是在街上遇到了,他們大聲的叫我一句:“老師好!”只這簡單的一句話,就會滿足。因為我是一名光榮的人民教師。

          我喜歡的職業(yè)普通話考試說話 7

          曾幾何時,有人問我最理想的職業(yè)是什么?我毫不猶豫的回答是教師。

          盡管我不知道世界上第一位教師是誰,但是,擔(dān)任傳道授業(yè),解惑疑難的是從北京猿人時代就有了,否則人類文明怎得以一代一代延續(xù)和發(fā)展?依靠教師來培養(yǎng)下一代,并啟發(fā)他們在前人的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)造和發(fā)展,這不難看出,教師在人類歷史發(fā)展中所起的作用是多么的巨大!

          在今天這個神州高奏四季曲,東方巨龍展翅騰飛的時代,我堅決地選擇了自己最理想的職業(yè)——教師。因為我深知道這樣一個道理:社會主義經(jīng)濟建設(shè)學(xué)要人才,人才需要教育,教育需要教師。祖國的前途命運都如一根繩,系在教師的身上。這讓我感受到了教師的身貴,任崇的高尚和偉大。我為自己選擇這樣一個職業(yè)而自豪,而驕傲!

          我倒是沒有什么太大的理想,只是非常喜歡孩子們,想讓他們將來都能成長,想讓他們快樂幸福,想通過自己的努力讓孩子們的夢想成真。而且我很喜歡語文,感覺教語文當(dāng)班主任挺快樂的`。

          多少年來,人們一直把教師比作紅燭,贊頌她默默發(fā)光、無怨無悔奉獻的精神,教師也一直以蠟燭精神來鞭策自己。

          “教師”雖說只是一個職業(yè)的稱謂,而在現(xiàn)實中,教師的職業(yè)行為似乎成了他們生活的全部。他們以犧牲自我來換得學(xué)生茁壯成長,他們情系學(xué)生,情傾講壇。講臺催人老,粉筆染白頭,但教師們卻無怨無悔,耕耘不輟。這種甘為人梯、無私奉獻精神就如同紅燭一般,燃燒自己來照亮別人,用自己的付出換來一批批學(xué)生的成長。

          社會在前進,科學(xué)在發(fā)展,任何一門學(xué)科都會有新的東西出現(xiàn)。為了讓學(xué)生吸取更多“養(yǎng)料”。教師的知識要不斷更新,教師頭腦要不斷“充電”。只有學(xué)而不厭,才能誨人不倦?鬃又v過:“學(xué)而優(yōu)則仕。”但同時又強調(diào):“仕而優(yōu)則學(xué)。”在孔子的教育思想中,學(xué)和仕,均是為了獻身社會,改革社會,使其朝著美滿的方向前進。古人尚如此,為仕尚職斯,我們做教師,難道就固步自封,滿足一紙文憑嗎?眾多的教師用實際行動否定的回答了這個問題。

          一句平凡的話,讓我明白了葉圣陶先生所說的:“教師就是捧著一顆心來,不帶根草去的人”。更讓我深刻的理解了人們把教師比作紅燭的內(nèi)涵。是啊,教師如果沒有紅燭那種燃燒自己,照亮別人的奉獻精神,我們的教育事業(yè)怎么會蒸蒸日上?四化建設(shè)的棟梁之才從何而來?國家的繁榮富強誰來創(chuàng)造?

          人們對教師的贊美枚不勝舉,然而,我要說這一切贊美教師都難以涵蓋你奉獻的心靈。大家都是有血有肉知疼懂愛的人,渴望幸福的現(xiàn)代文明。只是為教育的振興,你才舍棄私利,獨守清貧的人生,在窮鄉(xiāng)僻壤的山村默默無聲地哺花育樹,追求自己矢志不渝的憧憬。

          擁有追求,就有了一份沉甸甸的希望,勇于追求,就不懼搏擊生活的風(fēng)浪,不管命運的船兒駛向何方,在追求的路上,我永不彷徨!

          我喜歡的職業(yè)普通話考試說話 8

          我喜歡三個職業(yè),就是開一家寵物樂園,當(dāng)一名幼兒園老師,或者就當(dāng)一位服裝設(shè)計師。我為什么喜歡這幾個職業(yè)呢?大家聽我慢慢說。

          首先,我就講講我為什么想開一家寵物樂園吧。我從小就喜歡小動物。每當(dāng)我看見小動物被關(guān)在籠子里,我的眼淚就會從眼角慢慢流下來,甚至都不忍心去看它們。因為這些動物一直被關(guān)在籠子里,就像一個人一直呆在只能轉(zhuǎn)身的地方生活,多可憐呀!所以我想開一家寵物樂園,讓這些小動物自由自在地玩耍,過上幸?鞓返纳。

          幾個月前的一個晚上,我夢見自己變成了一名幼兒園老師,當(dāng)時正好過圣誕節(jié),我和小朋友們一邊裝飾教室,一邊唱歌,覺得無比快樂。所以,我就有了當(dāng)一名幼兒園老師的想法。

          另外,我還喜歡美術(shù)課,在美術(shù)課上我畫出了好多作品。我覺得當(dāng)上設(shè)計師后,就可以把自己心里想的東西做成漂亮的服裝、帽子、鞋子。人們穿上我的.衣服既舒服又時尚,多有成就感呀。

          每個職業(yè)做起來都不容易,都需要付出辛苦。所以,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),好好鍛煉身體,長大了才能從事自己喜歡的職業(yè)。

          我喜歡的職業(yè)普通話考試說話 9

          是她,每天不辭辛勞的為我們批改作業(yè);是她,每天孜孜不倦的給我們講課;是她,嘔心瀝血的教我們做人。你猜出這是什么職業(yè)了嗎?是的,這就是教師,這是個多么神圣的職業(yè)!

          就拿我們班主任來說吧,她負(fù)責(zé)、有耐心,他在我們心中是較完美的`老師了。她很少對我們發(fā)脾氣,而是給我們講道理,和一些“心靈雞湯!蔽矣行┱{(diào)皮,經(jīng)?刂撇蛔∽约旱男袨椋吕蠋熃(jīng)常邀請我去辦公室做客,指出我的問題在哪,讓我改正。

          前幾天應(yīng)該是天氣原因吧,老師患上了嚴(yán)重感冒,一星期都沒來給我們講課,但是在其中一天老師帶病來給我們講課,上課時咳嗽不止,臉紅通通的,大概是怕影響到我們吧,經(jīng)常在走廊里咳嗽。那一聲聲咳嗽回蕩在走廊里,也被記在我的心里。

          還有幽默的數(shù)學(xué)老師,給枯燥乏味的數(shù)學(xué)課添加了一份色彩。幽默的英語老師,她的教學(xué)方式給英語課增添了生機。

          老師,您像太陽般溫暖,清風(fēng)般和煦,清泉般純凈,“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶”這首詩送給您們!

          我喜歡的職業(yè)普通話考試說話 10

          說到職業(yè)著裝,在如今這樣一個各行各業(yè)分工細致的社會當(dāng)中,的確是憑借著裝就能夠看出這個人是從事什么職業(yè)的。

          說到我喜歡的職業(yè)著裝,無例外是空姐。空姐,又稱為空中服務(wù)員,就是在民航交通發(fā)展的今天出現(xiàn)的一種新興職業(yè)。以前連飛機也沒有,當(dāng)然也就沒有空姐這一行當(dāng)?shù)摹?/p>

          現(xiàn)在,坐飛機交通出行很快。而選擇飛機相對來說顯得比較高檔,大多還是一些商務(wù)人士。而空姐的著裝就顯得非常優(yōu)雅,走在路上你可能就看到一群空姐整齊地走進機艙,顯得非常優(yōu)雅、美麗,給人清新淑美的感覺。

          的確啊,人總是愛美的.,乘坐一趟飛機,在飛機上享受周到的乘機服務(wù),這對任何人來說都是一次不錯的體驗。而空姐的著裝往往是一些整齊的制服,頭上戴一頂如同花朵一般的帽子,帽子很簡約。制服非常整齊,能夠輕易辨出紋理,顯得整潔大方。

          我也曾經(jīng)看過一家航空公司的宣傳海報,海報上就是有一位穿著制服的空姐,面對鏡頭微笑,這樣的海報做得不錯,我也喜歡空姐這個行業(yè)的著裝。

          我喜歡的職業(yè)普通話考試說話 11

          記得小時候,每當(dāng)看著自己的老師,總覺得她們高高在上,無所不能,似乎所有的問題只要報告老師就一定能解決,老師永遠是庇護我們的一棵大樹。而現(xiàn)在我長大了,也想成為一名老師,成為一棵能庇護學(xué)生的大樹——幼兒教師。

          幼兒教師——這名讓人聽起來即普通又平凡,在許多人的眼里都是1個艱苦的工作,每天對著一群天真無知,吵鬧的孩子們。但就在這種吵鬧之中,可以讓人找回自己的童年;找到無限的快樂與幸福。

          孩子們就像幼苗、新玉一樣,他們需要我們的悉心澆灌、培養(yǎng)、呵護、雕琢他們;孩子們就像一張白紙一樣,需要我們帶領(lǐng)他們進入五彩繽紛的世界,在他們的心靈里種下美麗的鮮花。

          每天清晨帶著燦爛的笑容在門口迎接孩子們的到來——“老師早”,一聲清脆、響亮的聲音,開始了孩子們快樂的一天。每天的新事物、新游戲都在他們幼小的心靈留下人生美麗的一頁。

          當(dāng)給孩子們講故事時,她們會用一雙睜大的'眼睛望著你,期待著你把她們帶到1個個美麗的童話世界里。孩子們的眼睛里充滿著好奇,心里總有十萬個為什么,總有問不完問題。我很喜歡這天使般的聲音,是這樣的天真無瑕,是這樣的動聽,是這樣的神圣。

          正因為這些,我喜歡上幼師這個職業(yè)。

          記得曾經(jīng)一位朋友問我“你想做什么職業(yè)”,我說幼兒教師。“幼兒教師。”他用很詫異的眼光望著我說“你想當(dāng)高級保姆?為什么?”當(dāng)時我氣憤地說:“怎么可以這么小瞧幼師!雖然幼師又苦又受氣,而且沒前途。其實世界上的工作都是一樣的,關(guān)鍵看你是以怎樣的心態(tài)去對待,去接受!蔽覟榇舜蟀l(fā)了一通感慨稱,如果每個人都將幼師當(dāng)成一項任務(wù),一分賺錢的差事,那么你永遠都干不好。因為我知道教師這行,講的是奉獻,為得是孩子!只有正真熱愛這份工作、喜愛孩子的人才會快樂,師德高尚的人才會快樂,才會被孩子們喜愛。

          什么是師德,怎樣才是一名合格的幼兒教師呢?

          俗語說:“學(xué)高為師,德高為范!”在當(dāng)今社會,愈來愈多強調(diào)師德。1個老師的道德意識,在很多時候,也許比知識更重要。所以我覺得,一名老師,首先講的不該是智商有多高,排在首位的,應(yīng)當(dāng)是道德!暗赂邽榉叮瑢W(xué)高為師!”

          記得在讀夜大時,老師曾對我們說過這樣一句話,令我記憶猶新。“幼師這行是全憑良心做事的!彪m然我無法證明這是是百分百的,但至少說明師德在此刻多么重要。在小學(xué)、初中、高中等都有1個衡量教學(xué)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn),但幼兒園沒有。幼兒園注重的是智力的開發(fā)、情商的培養(yǎng),是為以后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),孩子們在幼兒期并不是會多少個字,多少首詩而定論1個孩子的未來。孩子們天性是好玩的,在玩中成長,在玩中體驗樂趣,在玩中感受這個世界的豐富多彩,在玩中找到他們的天賦。

          作為一名合格的幼兒教師,我認(rèn)為不但要具備愛心、耐心、細心。我想更要的是如何去愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的身心發(fā)展。著名的教育學(xué)家馬卡連柯曾經(jīng)說過:“世界上沒有一模一樣的孩子,每個孩子都有他的個性!币虼死蠋焸兌际瞧降鹊娜勖1個幼兒。當(dāng)孩子們遇到困難時,能關(guān)愛地鼓勵他;當(dāng)孩子們成功時,能不吝嗇地表揚他;當(dāng)孩子們遇到危險時,能夠第一時間保護他們;當(dāng)孩子們淘氣時,能多一點耐心;當(dāng)孩子們犯錯時,不要過多地責(zé)怪他們。從小培養(yǎng)孩子們有一顆積極向上、樂觀、開朗的心。使孩子們1步步走向未來,走向成功。

          有人說:“教師是蠟燭,燃燒了自己照亮了別人!钡矣X得,教師不僅是照亮了別人同時也照亮了自己。在陪伴孩子們成長的過程中,自己也得到了許多的快樂。正是這份熱情,投入到這個角色,再多的苦,再多的累,都會拋在腦后,教師永遠都不會成為出名的演員,但她們卻心甘情愿的為孩子們服務(wù)。用她們的愛心、熱情去接近孩子們,關(guān)心他們的生活,了解他們的想法。孩子們天真、可愛的笑容就是教師們最好的回報。

          也許沒人會留意到春天的破土的那一絲新綠,也不會留意到那蓬勃的生機伴著希望的活力。因為那一點點綠意,是那樣的普通、那樣的平凡——幼兒教師。

          我喜歡的職業(yè)普通話考試說話 12

          我有很多喜歡的職業(yè),曾經(jīng)想過當(dāng)醫(yī)生,想過當(dāng)律師,想過當(dāng)商人,想過當(dāng)軍人,想過當(dāng)科學(xué)家,但卻從來沒想過當(dāng)老師。

          可我現(xiàn)在卻認(rèn)為當(dāng)老師最好。教師是人類靈魂的工程師,是塑造人類思想,完善人類靈魂的人,是精神花園的'園丁,是偉大的人,當(dāng)教師是偉大的,崇高的,受人尊敬的。

          我熱愛當(dāng)一名教師,授人以漁是一種樂趣,也是一種驕傲!皫熣,所以傳道授業(yè)解惑也,”傳播人生道理,講授;專業(yè)知識,解除心中困惑,這是多么讓人驕傲的事業(yè)啊,還有什么可以和教師這個職業(yè)相比的呢?

          我現(xiàn)在可以堅定的說,我喜歡當(dāng)教師,我熱愛當(dāng)教師,我為教師感到驕傲。

          我喜歡的職業(yè)普通話考試說話 13

          我最喜愛的職業(yè)是廚師,這是為什么呢?這其中的一個原因是因為這是我從小的心愿。而且這里面還有一個故事呢!

          我小的時候跟外婆外公一起住在偏僻的的山村里。有一個親戚請客,他的兒子結(jié)婚,請我們?nèi)ゾ频昀锍砸活D飯。我跟著外婆外公一起去到了縣城里面,來到了一家酒店,這是我第一次來酒店里,我一進門就被大廳的富麗堂皇的裝飾震驚了!心里不禁感嘆道:真漂亮!而吃飯的時候,菜一道道的接重而上,我目不轉(zhuǎn)睛的'盯著這些色香味俱全的菜,口水都要把大廳淹沒了。開吃的時候,我一樣一樣的品嘗了起來,一樣比一樣好吃,我第一次吃到這樣的人間美味。于是我毫無疑問的吃撐了。而且我心里的一顆小種子發(fā)了呀,我立志以后當(dāng)一名廚師!

          我想當(dāng)廚師的其他原因是因為,如果你學(xué)會做很好吃的美食,那你就可以隨時吃到美食了!以后不去外面吃,在家里也可以吃到。

          我喜歡的職業(yè)普通話考試說話 14

          我喜愛的職業(yè)很多,比如小時候,我喜歡過醫(yī)生,能治病救人;我喜歡律師,口若懸河;我喜歡記者,可以到處旅游。

          而我最喜歡的職業(yè)是老師。

          每當(dāng)看到老師在講臺上傳道授業(yè)解惑,不管是拿著粉筆還是拿著戒尺,都令我生生的敬佩。

          所以小時候我就夢想當(dāng)一名老師。

          我認(rèn)為老師這個行業(yè)是個圣潔、高尚的行業(yè)。

          老師,是辛勤的園丁,賦予了一代又一代中華兒女智慧;老師,就像一枝蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人;老師,更像一個渡工,把一批批的學(xué)生渡到彼岸,而任勞任怨。

          我覺得當(dāng)我作為一名人民教師,站在講臺上,給我的'學(xué)生傳授我的生平所學(xué)的時候,望著教室里的一雙雙渴望知識的眼睛,我會很幸福;當(dāng)我和自己的學(xué)生促膝長談之時,我會覺得自己融入到學(xué)生當(dāng)中去了,會感覺很開心;當(dāng)我可以幫助自己的學(xué)生解決他們的疑問以及其他困難時,我會覺得很有成就感;當(dāng)我和自己的學(xué)生一起成長時,我會覺得很滿足 。

          我喜歡的職業(yè)普通話考試說話 15

          教師,是一個經(jīng)常被人提及的話題。有人說,他們是人類文明的傳播者,人類靈魂的工程師。有人說,他們像蠟燭,燃燒自己照亮了別人;像園丁,辛勤的播種知識的種子;像鋪路石,以自己的身軀一步步平坦后人的道路。從這滿滿的贊譽和深情的刻畫當(dāng)中,能讓人體會出教師這一職業(yè)的偉大來,也讓人感受到了身為教師所必須擁有的承擔(dān)。

          我喜歡這個職業(yè),不僅僅喜歡它滿載著榮耀,還喜歡它腳踏在堅實的土地上,穩(wěn)穩(wěn)地承擔(dān)著夢想和希望的重量,一往無前的姿態(tài)。我希望自己能成為這個職業(yè)中的一員,接過這知識的接力棒,將智慧與愛傳遞下去。我相信,這樣傳遞智慧與愛的過程本身就是美好的,是值得讓人傾盡一生的熱情去付出的。所以,才會有那么多人付出了自己的青春與熱血,甚至是寶貴的生命,也至死無悔的投身于教師職業(yè)。

          像汶川地震中涌現(xiàn)出來那些感動人心的事跡,如在教學(xué)樓倒塌的生死關(guān)頭,毅然堅定的用自己的血肉之軀支撐成生命的弧度,死死的將四個孩子護在了身下,為自己的學(xué)生付出了生命的譚千秋老師;如為救6名孩子而被鋼筋穿胸而過的李永強老師;如用機智和勇敢保護了自己班上59名學(xué)生,卻失去了自己的女兒的劉寧老師……

          他們都在最為危急的一刻,用生命考驗了自己的道德和靈魂,勇敢的擔(dān)起了肩上的愛與責(zé)任,也詮釋了教師對學(xué)生最為深沉真切的關(guān)愛與關(guān)懷。沒有人不為這一刻而感到動容,因為它拋去了所有面容和言辭虛假的可能,用最為原始和直白的方式,袒露出了作為真正的優(yōu)秀的教師應(yīng)有的靈魂。

          它告訴了我們,身為教師應(yīng)有的道德品質(zhì),應(yīng)有的責(zé)任感以及應(yīng)有的無悔付出。教師,這個我所向往的`職業(yè),正是應(yīng)該具備這樣的品質(zhì)。

          要有一顆仁者的心,關(guān)愛學(xué)生;要有一雙勤勞的手,傳授知識;要有一副硬挺的肩膀,扛起責(zé)任;要有一雙無悔的眼,直視前方!即便不能像譚千秋、李永強和劉寧那般用生命證明了自己,也要有勇于面對險阻的決心和堅定的理想與信念,在日常的生活和平凡的崗位上,堅守本心,認(rèn)真的傳授知識、傳遞關(guān)愛,幫助學(xué)生放飛夢想、成就未來!

          我喜歡的職業(yè)普通話考試說話 16

          清晨,在唧唧啾啾的鳥鳴聲中醒來,輕輕推開木門,一股樹葉的清香頓時沁人心脾。這就是我最向往的職業(yè)——護林員一天的開始。

          也許烈日炎炎會讓我汗如雨下,但我不會為此感到煩惱。伴隨著我的,更多的是那可愛的動物伙伴們。小巧玲瓏的鳥兒為我唱歌,清澈的嗓音令人喜愛;憨厚忠實的狗兒緊緊地跟在我身后,那伸著舌頭的樣兒讓人忍俊不禁;各種不知名的'小蟲更是呢喃細語,贊美著大的神奇與。有了它們,我的巡山不再寂寞。每天,這座山上都會留下我的足跡,我哼著歌,穿梭在林中。我所做的只是我的職責(zé)——護林。

          保護動物,不讓捕獵者“鉆空子”,也是我的本職。上一回,我在巡山時,聽見右前方草叢中傳出窸窸窣窣的聲音,我心生疑惑,連忙快步走上前,輕輕撥開草叢的一角,果然發(fā)現(xiàn)了兩個捕獵者,正拿著槍,準(zhǔn)備把前面的那幾只鹿兒“拿下”。我著急了,先丟了一個小石塊,把鹿兒嚇跑,然后把捕獵者從地上揪起,嚴(yán)厲地詢問著他們倆。這兩個捕豬者一開始還振振有詞,可到后來就開始支支吾吾,像泄了氣的皮球,說不上來了。我當(dāng)機立斷,立即叫上助手,把這兩個沒有良心的捕獵者送去公安機關(guān)。有時還會遇到盜木者,我同樣對他們毫不留情。

          為了保護好這些動物,更要守護好它們的家園。巡山的同時,我會留意有沒有易燃的火源,有,我就立即排除,要知道森林一旦著火,后果不堪。

          護林員,一個看擬平凡,但又不平凡的職業(yè),是我所向往的。

          我喜歡的職業(yè)普通話考試說話 17

          人生是對理想的追求,而理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,我們就會迷失在無邊的黑暗之中,失去生活的勇氣。

          大家常說沒有理想的人生是悲哀的,而我的人生從不悲哀,人生路途的開始到現(xiàn)在,我有三個理想,分三個階段,可以說我的人生是與理想同行的。

          小學(xué)時,我的理想是成為一名老師。

          那時候,?吹矫鑼懤蠋煹奈恼,文章中總有深夜老師批改作業(yè)的身影,像“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這樣形容老師的詩句更是多不勝數(shù),那些美好的篇章,總能讓我心中升騰起無限的敬意。

          小時候的印象中,老師們總是站在那高高的講臺上,帶著神秘的微笑,他們講課時的.那種耐心,與同學(xué)交流時的和藹,都是那么的讓人倍感親切。老師,一個多么神圣的職業(yè),祖國的發(fā)展、強大,他們功不可沒。

          我喜歡的職業(yè)普通話考試說話 18

          每個人都會有自己理想的職業(yè),我也不例外,想聽聽我的理想職業(yè)是什么嗎?這就給你慢慢道來。

          我的第一個理想職業(yè)——教師。從小我就很喜歡教師這個職業(yè),總覺得教師是一個很夢幻的職業(yè)。但是,到我長大了,慢慢地開始發(fā)現(xiàn),教師是需要很高的文憑的`。當(dāng)我知道這點之后,我便開始努力地學(xué)習(xí)。向著教師這個職業(yè)向前走,所以,相對應(yīng)的我的理想大學(xué)當(dāng)然就是華南師范大學(xué)。

          我的第二個理想職業(yè)——發(fā)明家。雖然現(xiàn)在我的科學(xué)成績并不是很好,但我想當(dāng)我長大了之后,如果我不能成為教師的話,我希望我能夠成為一個發(fā)明家。能夠發(fā)明一些很棒的東西。我希望以后我可以把機器貓里面的任意門給發(fā)明出來,到時候,在動畫里面的東西,也可以把它“搬”出來用了。

          大家知道了我的理想職業(yè)了嗎?讓我們一起為自己的理想加油吧!

          我喜歡的職業(yè)普通話考試說話 19

          "我的夢想是當(dāng)一名老師,自從上學(xué)開始,我就被老師這個職業(yè)吸引,我不但從老師那里學(xué)習(xí)了知識,他們美好的一言一行都給我留下深刻的印象。

          假如我是老師,我會用最生動的語言來活躍上課,把同學(xué)們帶入知識的海洋,讓同學(xué)們覺得學(xué)習(xí)其實并不那么難。

          我是老師,我會常常帶領(lǐng)他們遨游科學(xué)、藝術(shù)的天堂——科技館、博物館、美術(shù)館……引導(dǎo)他們探索奧秘。

          假如我是老師,我相信不久的'將來,我真的會成為一名教師,而我也會全心全意地去做一個好教師。

          假如我是老師,我經(jīng)常帶同學(xué)們?nèi)ンw育館鍛煉身體,讓同學(xué)們健康快樂,笑口常開。

          我一步一步朝著夢想路前進,總有一天,我心里明白,成長路遙遠又漫長。

          我知道那美麗的自由王國,還是美麗花朵,我更知道只要在路上,前方就是希望!"

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