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九月九日閱讀答案
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，我們都可能會(huì)接觸到閱讀答案，借助閱讀答案我們可以檢查自己的得與失，分析原因及時(shí)總結(jié)。你知道什么樣的閱讀答案才是可以有效幫助到我們的嗎？下面是小編幫大家整理的九月九日閱讀答案，歡迎閱讀與收藏。
九月九日閱讀答案1
九月九日憶山東兄弟
唐·王維
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
一、我知道。(選出正確答案，只填序號(hào))
1.農(nóng)歷九月九日是( )節(jié)。
A.端午B.清明C.重陽D.中秋
2.山東是指( )
A.山東省B.華山以東C.山的東面
3.異鄉(xiāng)是指( )。
A.山東B.他鄉(xiāng)，外鄉(xiāng)C.不同的家鄉(xiāng)
二、咬文嚼字。(解釋下列字在詩中的意思)
1.倍：____________ 2.獨(dú)：____________ 3.遍：____________
4、逢：____________. 5.憶：____________ 6、遙：____________
三、登高望遠(yuǎn)。(填空)
1.《九月九日憶山東兄弟》是王維寫的'一首廣為傳誦的詩篇，深切地表達(dá)了詩人對(duì)_______的思念之情。
2..本詩中的千古名句是______________________表達(dá)___________之情，曾打動(dòng)多少游子離人之心。
四，找朋友。(連線)
1.端午節(jié)A.菊花酒
2.中秋節(jié)B月餅
3.重陽節(jié)C湯圓
4.元宵節(jié)D粽子
參考答案
一、1.C 2.B 3.B
二、1.更加2.獨(dú)自3.都4.碰到5.思念6.在遠(yuǎn)方
三、親人獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親
游子思鄉(xiāng)
九月九日閱讀答案2
九月九日
崔善為（唐）
九日重陽節(jié)，三秋季月殘。
菊花催晚氣，萸房辟早寒。
霜濃鷹擊遠(yuǎn)，霧重雁飛難。
誰憶龍山外，蕭條邊興闌。
⑴下列對(duì)這首詩的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）
A．詩題“九月九日”指農(nóng)歷九月初九，中國傳統(tǒng)的重陽節(jié)，人們用登高、賞菊花、插茱萸等活動(dòng)表示慶祝。
B．傳統(tǒng)上秋季分為孟秋、仲秋、季秋，分別對(duì)應(yīng)農(nóng)歷七八九這三個(gè)月，九月已是季秋之月，百花已經(jīng)凋殘。
C．頷聯(lián)“菊花催晚氣，萸房辟早寒”，寫晚秋的寒氣催落菊花凋零，只能到茱萸的子房去躲避早晨的寒意。
D．古詩寫重陽節(jié)，多表達(dá)歡慶之意，而這首詩的尾聯(lián)，想到自己身處蕭條冷落的龍山邊關(guān)，全無喜慶之意。
�、啤熬栈ā笔枪糯娫~中常見意象。下列各句中“菊花”與本詩頷聯(lián)“菊花催晚氣，萸房辟早寒”句所表達(dá)的意境相同的兩項(xiàng)是（4分）
A．江城菊花發(fā)，滿道香氛氳。（唐·岑參《送蜀郡李掾》）
B．菊花紛四野，作意為誰秋。（宋·陳與義《感事》）
C．菊花祗作舊時(shí)黃，白雪堆人頭上。（宋·戴復(fù)古《西江月》）
D．老圃好栽培，菊花五月開。（清·顧太清《菩薩蠻·端午日詠盆中菊》）
E．籬畔菊花未老，嶺頭又放梅花。（近代·弘一《清平樂·贈(zèng)許幻園》）
�、怯腥苏f，《九月九日》這首詩“韻含悲難”。本詩的韻腳是如何體現(xiàn)悲難的？請(qǐng)結(jié)合全詩簡要賞析。（5分）
�、仍跈M線處填寫作品原句。（6分）
詩人常用“鷹”“雁”的形象抒發(fā)情感。王勃在《滕王閣序》中有“①，
�、凇敝�，李清照在《聲聲慢（尋尋覓覓）》中寫“雁過也，③，
�、堋�，毛的《沁園春·長沙》中也有“⑤，魚翔淺底，⑥”的描寫。
閱讀答案鑒賞
�、牛�3分）C（“只能到茱萸的子房去躲避早晨的寒意”有誤，應(yīng)為“只有茱萸的子房包裹得嚴(yán)實(shí)，仿佛可以躲避早至的寒冷”）
�、疲�4分）B、C
【評(píng)分參考】答對(duì)一項(xiàng)得2分。答案超過兩項(xiàng)本題不得分。
�、牵�5分）“韻含悲難”是說這首詩的.韻腳所用的字都表達(dá)悲苦艱難的情感（1分）。首聯(lián)寫景，以一“殘”字寫出百花凋殘，萬木零落的深秋景象（1分）。頷聯(lián)寫秋意蕭索，“寒”字使人心生寒意（1分）。頸聯(lián)借景抒情，“難”字寫出詩人欲建功立業(yè)施展抱負(fù)而不得的痛苦心境（1分）。尾聯(lián)寫詩人遠(yuǎn)在龍山邊關(guān)，“闌”字表達(dá)了在這蕭索的深秋之際，即使重陽佳節(jié)，也意興闌珊，毫無喜慶的興致（1分）。
【評(píng)分參考】意思對(duì)即可。
�、龋�6分）①雁陣驚寒②聲斷衡陽之浦
③正傷心④卻是舊時(shí)相識(shí)
�、蔸棑糸L空⑥萬類霜天競自由
【評(píng)分參考】每空1分。句中有錯(cuò)該句不得分。
九月九日閱讀答案3
九月九日登玄武山①
盧照鄰
九月九日眺山川，歸心歸望積風(fēng)煙②。
他鄉(xiāng)共酌金花酒③，萬里同悲鴻雁天④。
（注釋）①總章二年(669）盧照鄰來到益州新都任職。當(dāng)時(shí)王勃被趕出沛王府遠(yuǎn)游到了西蜀。九月九日重陽節(jié)，在蜀地任官的邵大震與王勃、盧照鄰三人同游玄武山，這首詩即為當(dāng)時(shí)所作。②積風(fēng)煙：極言山川阻隔，風(fēng)煙彌漫。③金花酒：即菊花酒。④鴻雁天：鴻雁飛翔的天空。
15、下面的理解或賞析，不正確的兩項(xiàng)是（）
A.“歸心歸望積風(fēng)煙”這一句采用寓情于景的.手法，將“歸心歸望”的情懷寄寓在“風(fēng)煙”中。
B.“金花”即是“菊花”，用在詩中意在突出詩人同友人不與世俗同流合污的高尚品格，反諷當(dāng)仕之人。
C.“萬里同悲鴻雁天”這一句中的“悲”字，點(diǎn)明了兩人被排擠出長安內(nèi)心的憤德與失落。
D.本詩以雁南飛而反襯人不能北歸，立意清新，情感真切，構(gòu)思細(xì)密，結(jié)構(gòu)完整。
E.這首七言絕句寫詩人與友人重陽節(jié)登高遠(yuǎn)望所見所感，抒發(fā)濃濃的思?xì)w情懷。
16、從修辭的角度賞析“萬里同悲鴻雁天”。
答案：
15、BC B.“意在突出詩人同友人不與世俗同流合污的高尚品格，反諷當(dāng)仕之人”表述不正確，重陽節(jié)飲菊花酒是傳統(tǒng)習(xí)俗，結(jié)合詩句可知詩人客在他鄉(xiāng)，借飲菊花酒習(xí)俗寄寓鄉(xiāng)愁，沒有言志與反諷的意思。
C.“點(diǎn)明了兩人被排擠出長安內(nèi)心的憤懣與失落”表述不正確，根據(jù)題目和注釋可知這首詩是詩人重陽節(jié)登高時(shí)所作的，詩人站在高山上，遠(yuǎn)眺看不到的故鄉(xiāng)，喝著節(jié)日的菊花酒，看著鴻雁南飛而自己卻不能歸家，只能借酒消鄉(xiāng)愁，抒發(fā)濃濃的思?xì)w情懷。
故選BC。
16、運(yùn)用夸張的修辭手法，既寫出了詩人與故鄉(xiāng)相隔距離之遠(yuǎn)，又表達(dá)了詩人目送鴻雁南飛而自己不能北歸的傷心之情，突出詩人思鄉(xiāng)情感之深，表達(dá)了詩人濃濃的思?xì)w情懷。
九月九日閱讀答案4
九月九日
崔善為（唐）
九日重陽節(jié)，三秋季月殘。
菊花催晚氣，萸房辟早寒。
霜濃鷹擊遠(yuǎn)，霧重雁飛難。
誰憶龍山外，蕭條邊興闌。
14、下列對(duì)這首詩的理解，不正確的兩項(xiàng)是（）
A．詩題“九月九日”指農(nóng)歷九月初九，中國傳統(tǒng)的重陽節(jié)，人們用登高、賞菊花、插茱萸等活動(dòng)表示慶祝。
B．傳統(tǒng)上秋季分為孟秋、仲秋、季秋，分別對(duì)應(yīng)農(nóng)歷七八九這三個(gè)月，九月已是季秋之月，百花已經(jīng)凋殘。
C．頷聯(lián)“菊花催晚氣，萸房辟早寒”，寫晚秋的寒氣催落菊花凋零，只能到茱萸的子房去躲避早晨的寒意。
D．古詩寫重陽節(jié)，多表達(dá)歡慶之意，而這首詩的尾聯(lián)，想到自己身處蕭條冷落的龍山邊關(guān)，全無喜慶之意。
E．本題雖整體表現(xiàn)自己悲傷心情的同時(shí)，也在字里行間表現(xiàn)自己樂觀開朗愉悅的心情，如“蕭條邊興闌”一句則表現(xiàn)了這種心情。
15、有人說，這首詩“韻含悲難”。本詩的`韻腳是如何體現(xiàn)悲難的？請(qǐng)結(jié)合全詩簡要賞析。
答
14、CE C�！爸荒艿杰镙堑淖臃咳ザ惚茉绯康暮狻庇姓`，“菊花催晚氣，萸房辟早寒”一句，由“菊花”可以推測“萸房”為花相關(guān)的部分，因?yàn)槭侵仃柟?jié)，“霜濃”“霧重”體現(xiàn)的是早到的寒意，而不是早晨的寒意。應(yīng)為“只有茱萸的子房包裹的嚴(yán)實(shí)，仿佛可以躲避早至的寒冷”。
E。尾聯(lián)“誰憶龍山外，蕭條邊興闌”，“闌“字寫在這蕭索的深秋之際，作者想到自己身處蕭條冷落的龍山邊關(guān)，欲建功立業(yè)施展抱負(fù)而不得，即使在重陽佳節(jié)，也意興闌珊，“悲難”之情，見于言外。
故選CE。
15、“韻含悲難”是說這首詩的韻腳所用的字都表達(dá)悲苦艱難的情感。首聯(lián)寫景，以一“殘”字寫出百花凋殘，萬木零落的深秋景象。頷聯(lián)寫秋意蕭索，“寒”字使人心生寒意。頸聯(lián)借景抒情，“難”字寫出詩人欲建功立業(yè)施展抱負(fù)而不得的痛苦心境。尾聯(lián)寫詩人遠(yuǎn)在龍山邊關(guān)，“闌”字表達(dá)了在這蕭索的深秋之際，即使重陽佳節(jié)，也意興闌珊，毫無喜慶的興致。
九月九日閱讀答案5
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
1．這首詩的題目是《 》，本詩的作者是_______代詩人________ 。關(guān)于他的作品，我還知道
《 》《 》。
2．解釋下列詞語在詩中的意思。
獨(dú)：___________________________ 異：_____________________________
逢：___________________________ 倍：_____________________________
3．用自己的話寫出前兩句詩的意思： _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4．詩中的佳節(jié)指的是__________，它在農(nóng)歷的___________這天。關(guān)于中國的'佳節(jié)，我還知道
_____________、______________。
參考答案：
1．九月九日憶山東兄弟 唐 王維 浣溪沙
鹿柴 送元二使安西（答案不唯一）
2．獨(dú)自； 別的；
遇到； 更加。
（意思對(duì)即可）
3．我在異鄉(xiāng)做客人的時(shí)候，每遇到佳節(jié)良辰時(shí)總會(huì)思念起家鄉(xiāng)。（意思對(duì)即可）
4．重陽節(jié) 九月初九
端午節(jié) 元宵節(jié)（答案不唯一）
九月九日閱讀答案6
邯鄲夜思家
邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。
想得家中夜深坐，還應(yīng)說著遠(yuǎn)行人。
(唐)
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟處，遍插茱萸少一人。
1、 兩首詩里“遠(yuǎn)行人”、“一人”分別指誰?
2、詩的后兩句都是詩人的想象，這從哪兩個(gè)詞語上看得出來?
3、“抱膝燈前影伴身”，這句描繪了詩人怎樣的形象?表達(dá)了怎樣的思想感情?
參考答案：
1、“遠(yuǎn)行人”指作者白居易自己、“一人”指作者王維自己， 都是指詩人自己。
2、《邯鄲冬至夜思家》的第三句開頭"想得"
《九月九日憶山東兄弟》的第三句開頭"遙知"
3、詩人抱著膝蓋，對(duì)著孤燈，形影相吊一直坐到深夜，表達(dá)了孤獨(dú)凄苦和對(duì)家人的深切。
賞析：
白居易的.五七言，共七百六十五首，約占全部詩作的百分之二十七。本詩是其中早期的一篇佳作，反映了游子思家之情，字里行間流露著濃濃的鄉(xiāng)愁。其佳處，一是以直率質(zhì)樸的語言，卻運(yùn)用反向落筆，與王維《九月九日憶山東兄弟》“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”、《》“今夜鄜州月，閨中只獨(dú)看”，有異曲同工之妙。宋人范晞文在《對(duì)床夜語》里說：“白樂天‘想得家中夜深坐，還應(yīng)說著遠(yuǎn)行人’，語頗直，不如‘家中見月望我歸，正是道上思家時(shí)’，有曲折之意�！边@議論并不確切。二者各有獨(dú)到之處，不必抑此揚(yáng)彼。
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