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賈平凹《說話》高一散文閱讀題及答案
無論是在學校還是在社會中,大家都知道散文吧?散文是一種以記敘或抒情為主,取材廣泛、筆法靈活、篇幅短小、情文并茂的文學樣式。相信很多人都覺得散文很難寫吧?以下是小編為大家整理的賈平凹《說話》高一散文閱讀題及答案,歡迎閱讀與收藏。
賈平凹《說話》高一散文閱讀題及答案
我出門不大說話,是因為我不會說普通話。人一稠,只有安靜地聽,能笑的也笑,能惱的也惱,或者不動聲色?谏嗟墓δ苁チ酥匾囊幻,吸煙就特別多,更好吃辣子,吃醋。
我曾經(jīng)努力學過普通話,最早是我補過一次金牙的時候,再是我戀愛的時候,再是我有些名聲,常常被人邀請時。
但我一學說,舌頭就發(fā)硬,像大街上走模特兒的一字步,有醋熘過的味兒。自己都惡心自己的,也羞于出口讓別人聽,所以終沒有學成。后來想,毛主席都不說普通話,我也不說了。而我的家鄉(xiāng)話外人聽不懂,常要一邊說一邊用筆寫些字眼,說話的思維便要隔斷,越發(fā)說話沒了激情,也沒了情趣,于是就干脆不說了。
數(shù)年前同一個朋友上京,他會普通話,一切應酬由他說,遺憾的是他口吃,話雖說得很慢,仍結(jié)結(jié)巴巴,常讓人沒有氣兒了、要過去了的危險感覺。偏有一日在長安街上有人問路,這人竟也是口吃,我的朋友就一語不發(fā),過后我問怎么不說,他說,人家也是口吃,我要回答了,那人以為我是在模仿戲弄,所以他是封了口的。受朋友的啟示,以后我更不愿說話。
有一年夏天,北京的作家叫莫言的去新疆,突然給我發(fā)了電報,讓我去西安火車站接他,那時我還未見過莫言,就在一個紙牌上寫了“莫言”二字在車站轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去等他,一個上午我沒有說一句話,好多人直瞅著我也不說話。那日莫言因故未能到西安,直到快下午了,我迫不得已問一個人X次列車到站了沒有,那人先把我手中的紙牌翻了個個兒,說:“現(xiàn)在我可以對你說話了,我不知道!蔽也琶腿恍盐虻郊埮粕蠈懼澳浴倍。
這兩個字真好,可惜讓別人用了筆名。我現(xiàn)在常提一個提包,是一家聾啞學校送我的,我每每把“聾啞學!钡淖謽恿脸鰜,出門在外覺得很自在。不會說普通話,有口難言,我就不去見領(lǐng)導,見女人,見生人,慢慢乏于社交,越發(fā)瓜呆。但我會罵人,用家鄉(xiāng)的土話罵,很覺暢美。
這么說的時候,其實心里很悲哀,恨自己太不行,自己就又給自己鼓勁,所以在許多文章中,我寫我的出生地絕不寫是貧困的山地,而寫“出生的地方如同韶山”,寫不會說普通話時偏寫道:普通話是普通人說的話嘛!
一個和尚曾給我傳授過成就大事的秘訣:心系一處,守口如瓶。我的女兒在她的臥房里也寫了這八個字的,但她寫成:心系一處,守口如平。平是我的乳名,她說她也要守口如爸爸。
不會說普通話,我失去了許多好事,也避了諸多是非。
世上有流言和留言——流言憑嘴,留言靠筆——我不會去流言,而滾滾流言對我而來時,我只能沉默。
4.作者不會說普通話,請閱讀全文,概括作者不會說普通話的原因。(2分)
5.“寫不會說普通話時偏寫道:普通話是普通人說的話嘛!”如何理解這句話?(3分)
6.“不會說普通話,我失去了許多好事,也避了諸多是非。”對此你有什么看法或理解,請聯(lián)系現(xiàn)實生活談談。(4分)
參考答案:
4.(1)“我”說不好普通話,怪。(2)說家鄉(xiāng)話很暢美。(3)不是完全不會說普通話,是少說話的意思,是不愿說,怕多說話遭人誤解。(4)不說普通話,少說話,有時是拒絕流言的好辦法。(一點0.5分,2分)
5.(1)這句話包含著作者的嘲諷之意,作者刻意曲解“普通話”,作者不是貶低普通話本身,而是說要少說話,(3)表達對某些世態(tài)人情的厭棄,(4)對當正直人的一種執(zhí)著和堅守。(答對1點得一分,共3分)
6.(1)這句話表明:作者對少說話的得與失有著清醒的認識,表明自己寧可做一個堂堂正正的人,也不愿意去惹人世間的種種是是非非,體現(xiàn)了作者孤高自潔的品德。(2)的確,現(xiàn)實人生有種種是非,我們有時很難禁受得住誘惑或傷害,少說話可以遠離是是非非,做一個正直的普普通通的人,過普普通通的生活;颍旱拇_,少說話體現(xiàn)了作者在是是非非面保持正直品格的堅守,值得肯定,但是,孤高自潔,只是“窮則獨善其身”的一種生活態(tài)度,在是非面前采取躲避的態(tài)度,對整個社會道德的提升并沒有太大的作用,作為一個新時代的人,應該積極揚善去惡,甚至是嫉惡如仇,為這個社會的道德建設貢獻自己的力量,即“窮也要兼濟天下”。(4分)
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