水知道答案作品閱讀筆記
水知道答案作品閱讀筆記1
今日，我讀了《水知道答案》這本書(shū)，讓我知道許多道理。
翻開(kāi)書(shū)，我看到了一幅幅美麗的水結(jié)晶和一些丑陋的水結(jié)晶。一開(kāi)始我認(rèn)為是水生活的環(huán)境影響了他們，可我讀到后面，我才發(fā)現(xiàn)我的觀點(diǎn)并不正確。
原先這些水是被人們貼上一些文字后，產(chǎn)生的結(jié)晶。當(dāng)你給水看一些良好的詞語(yǔ)，水會(huì)構(gòu)成十分美麗的結(jié)晶。如果你給它看一些不好的詞語(yǔ)水就會(huì)變成丑陋的結(jié)晶。這就說(shuō)明了水能讀懂文字。
水不僅僅能讀懂文字，更能聽(tīng)懂文字。當(dāng)你向水讀一些經(jīng)文它的水結(jié)晶也會(huì)變得完美，這無(wú)疑證明了水能聽(tīng)懂文字。水更能感應(yīng)人們的思想。有人曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：一千人在距離水一千里為水祈禱。過(guò)了一段時(shí)間后水結(jié)晶變得十分完美。
水與人是相通的，而水與世間萬(wàn)物也是相通的。世間萬(wàn)物是一個(gè)整體不可分割。所以我們要尊重大自然。
水在人體中占到了70%。如果我們的思想是歡樂(lè)的，那么水也是歡樂(lè)的，我們?nèi)梭w也是歡樂(lè)的，我們就不會(huì)生病。
所以，我們要尊重大自然，與大自然友好相處。大自然也才會(huì)與我們和諧共處，營(yíng)造一個(gè)良好而又和諧的世界。
水知道答案作品閱讀筆記2
今日給大家分享一部來(lái)自日本作家江本勝的《水知道答案》，作者經(jīng)過(guò)122張?jiān)陲@微鏡下拍攝的奇形怪狀的水結(jié)晶照片，為了給我們說(shuō)明“水能聽(tīng)，水能看，水知道生命的答案”這一奇特的觀點(diǎn)。
首先，作者采用的都是天然水，因?yàn)槌鞘兄斜黄椎淖詠?lái)水幾乎無(wú)法構(gòu)成結(jié)晶，當(dāng)研究人員分別給兩個(gè)杯子貼有“和平”“戰(zhàn)爭(zhēng)”的字樣，幾天過(guò)后，在零下5度的房間里，用高速攝影機(jī)拍出來(lái)的照片便呈現(xiàn)如此景象，帶有和平字樣的水結(jié)晶呈現(xiàn)出十分漂亮的多邊形形狀，而帶有戰(zhàn)爭(zhēng)的確實(shí)完全不規(guī)則的圖樣。
同樣，當(dāng)水看到“愛(ài)”與“感激”時(shí)，依舊呈現(xiàn)出的是完美的形象，
還有“天使”和“惡魔”，依然呈現(xiàn)出兩種截然不一樣的形狀。
另一種實(shí)驗(yàn)，讓研究人員在實(shí)驗(yàn)水兩邊放上音箱，讓水聽(tīng)音樂(lè)，分別聽(tīng)貝多芬的《田園交響曲》，還有莫扎特的《第40號(hào)交響曲》，水結(jié)晶立馬呈現(xiàn)出十分整齊，漂亮的美，而去聽(tīng)作者不喜歡的搖滾樂(lè)時(shí)，結(jié)晶卻十分丑陋。
還有給水看比較完美的詞語(yǔ)，比如“專心致志”，“多謝”時(shí)，依舊呈現(xiàn)出完美的景象，而說(shuō)一些骯臟的詞，比如“混蛋”時(shí)，依舊呈現(xiàn)丑陋的形狀。
看到這兒，不免有些朋友們就要問(wèn)了，“怎樣會(huì)這么神奇，怎樣可能，難道他有人的感官和感知嗎”
的確如此，書(shū)中講到，在波動(dòng)理論里，世間萬(wàn)物都處于波動(dòng)的狀態(tài)中，各自擁有必須的波長(zhǎng)和固定的頻率，不僅僅人們周圍的物體程波動(dòng)狀態(tài)，就連文字，聲音，圖像，以及我們的心理變化和情感活動(dòng)也都呈現(xiàn)為一種波動(dòng)狀態(tài)，而構(gòu)成人體的60%~70%是水，地球表面也有70%被水覆蓋，所以當(dāng)人們看不見(jiàn)，聽(tīng)不見(jiàn)，摸不著波動(dòng)時(shí)候，水卻能感受到，并且受著強(qiáng)烈的影響，水結(jié)晶正是這些影響的信息記錄。
從作者的實(shí)驗(yàn)和結(jié)論看，世間萬(wàn)物都是有波動(dòng)的，我們能夠用比較感性的詞來(lái)理解，萬(wàn)物是有感應(yīng)的，包括你的喜怒哀樂(lè)，都能夠被別的物種所展現(xiàn)，人本身就是無(wú)機(jī)物和有機(jī)物組成的，一些化合物和微量原子，所以組成人的元素，同樣能夠在其它物種中尋見(jiàn)，所以你們要是感興趣的話，能夠回家做這樣的實(shí)驗(yàn)，每一天對(duì)著樹(shù)苗說(shuō)一些好聽(tīng)的，有愛(ài)的話語(yǔ)，作為比較，能夠在種植一棵，堅(jiān)持其它所有環(huán)境不變，對(duì)這根樹(shù)苗，說(shuō)一些骯臟的話，宏觀來(lái)看，我們能夠觀察它們的生長(zhǎng)趨勢(shì)和走向……
結(jié)果肯定會(huì)出乎你的意料，我大膽設(shè)想下，如果這樣，那么，每一天每個(gè)人心境都堅(jiān)持完美，每一天心底都會(huì)給自我說(shuō)一些加油，鼓勵(lì)的話語(yǔ)，是不是正所謂看到的世界都完美了一截，所謂相由心生，心態(tài)決定一切，也就不無(wú)道理了。
最終，期望我們每一天能有一個(gè)好心境，那樣，你看到的這個(gè)世界將會(huì)完美很多。
水知道答案作品閱讀筆記3
《水知道答案》這本書(shū)的作者江本勝是日本的醫(yī)學(xué)博士，他從1994年開(kāi)始進(jìn)行水結(jié)晶的研究。他把盛著水滴的50個(gè)實(shí)驗(yàn)盤(pán)放置在零下25度的環(huán)境中(這些水滴取自世界不一樣的地方)，讓它們凝結(jié)成冰珠，然后再把這些冰珠拿到零下5度的房間里，用200倍的顯微鏡進(jìn)行觀察。結(jié)晶出現(xiàn)的時(shí)間僅有兩分鐘，在這個(gè)短短的兩分鐘在時(shí)間里，能夠觀察到千變?nèi)f化的水結(jié)晶形狀。江本勝博士把這些水晶圖形拍攝成照片，然后把他觀察到的奇妙結(jié)果寫(xiě)了出來(lái)，編成了這本《水知道答案》。
在這本書(shū)中，我了解到，水能夠根據(jù)它看到的圖片、聽(tīng)到的音樂(lè)和語(yǔ)言構(gòu)成相應(yīng)的結(jié)晶。當(dāng)你咒罵水或?qū)λ弥焕淼臅r(shí)候，水的結(jié)晶就十分糟糕、混亂、甚至令人作嘔，可是，當(dāng)你贊美或夸獎(jiǎng)水的時(shí)候，它的結(jié)晶就會(huì)十分清晰、整齊、美麗。聽(tīng)到“愛(ài)與感激”這個(gè)詞的'水的結(jié)晶最美，那是一個(gè)晶晶亮亮排列異常規(guī)則的六邊形，好像一朵綻放的夢(mèng)幻之花。最神奇的是，不管你說(shuō)的是哪個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言，只要是愛(ài)與感激的意思，水結(jié)晶的形狀都一樣美麗。聽(tīng)到中文“多謝”的水結(jié)晶，像一個(gè)點(diǎn)綴著六片銀杏葉，中間裹著一顆璀璨珍珠的寶盒�？墒�，如果你用傷害的語(yǔ)氣和不禮貌的語(yǔ)言和水說(shuō)話，那么水的結(jié)晶就會(huì)十分混亂，有時(shí)甚至無(wú)法結(jié)晶�！澳阏娲馈边@句話就讓水無(wú)法結(jié)晶，圖片上顯示的是一團(tuán)模糊混亂的形狀;而“渾蛋”這個(gè)詞讓水的結(jié)晶好像是一個(gè)急速旋轉(zhuǎn)的黑洞。
水知道答案作品閱讀筆記4
媽媽從春秋書(shū)店又捧回了一堆書(shū)，我見(jiàn)她目不轉(zhuǎn)睛的看一本叫《水知道答案》的書(shū)，一連兩個(gè)晚上就看完了，然后她極力推薦給我看。當(dāng)我一看到書(shū)中美麗的水結(jié)晶照片時(shí)，我就深深的被這本書(shū)吸引了，忍不住一口氣也把這本書(shū)看完了。
書(shū)里講到，水能聽(tīng)。在三個(gè)瓶子里裝上米飯，每一天對(duì)第一個(gè)瓶子說(shuō)“多謝”，對(duì)第二個(gè)瓶子說(shuō)“渾蛋”，而對(duì)第三個(gè)瓶子不聞不問(wèn)。一個(gè)月后，來(lái)看三個(gè)瓶子內(nèi)米飯的變化。對(duì)它說(shuō)“多謝”的那瓶米飯開(kāi)始發(fā)酵，長(zhǎng)出了一層美麗的白毛，還散發(fā)著淡淡的香味；對(duì)它說(shuō)“渾蛋”的那瓶米飯則腐臭變黑了；而對(duì)它不聞不問(wèn)的那瓶米飯卻已腐化成水了，其臭無(wú)比。
書(shū)里講到，水能看。當(dāng)水看到世界各國(guó)書(shū)寫(xiě)的語(yǔ)言“愛(ài)和感激”時(shí)，水結(jié)晶的形狀十分美麗，而看到“混蛋”等難聽(tīng)的字時(shí)，水結(jié)晶的形狀則丑陋恐怖。
更讓我震驚的是，水有記憶功能，水有預(yù)測(cè)功能，書(shū)里提到地震等自然災(zāi)害發(fā)生前后的水結(jié)晶也是不一樣的，水知道生命的答案。
水能聽(tīng)懂語(yǔ)言，能聽(tīng)懂音樂(lè)，懂得愛(ài)和感恩。我們?nèi)松眢w的70%是水，我們每一個(gè)人都會(huì)有喜怒哀樂(lè)，我們每個(gè)人的言行都影響著身邊的人和事物。看了這本書(shū)，我懂得了我們要學(xué)會(huì)愛(ài)惜生命，愛(ài)護(hù)自我，愛(ài)護(hù)爸媽，愛(ài)護(hù)同學(xué)，尊敬教師和長(zhǎng)輩，我要感激和愛(ài)我身邊的每一個(gè)朋友，包括默默陪在我身邊的任何一件物品。
看完這本書(shū)，我在想，如果我們學(xué)生每一天看到的是教師寬容的微笑，聽(tīng)到的是教師的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，那我們的身心必須會(huì)呈現(xiàn)出美麗的“結(jié)晶”；如果我們每一天應(yīng)對(duì)的是爸媽的批評(píng)指責(zé)，那我們的身心只能呈現(xiàn)出恐怖的“結(jié)晶”了。我真期望人人都能學(xué)會(huì)愛(ài)和感恩。
水知道答案作品閱讀筆記5
凜冽的風(fēng)拂過(guò)水面，隨著“嘀嗒”聲戛然而止，那清澈透底的水，在悄無(wú)聲息中來(lái)到人們的眼前，輕聲訴說(shuō)著生命的答案……
生命，每當(dāng)談起這雙內(nèi)含光茫與期望的“眼睛”時(shí)，盡管前塵如置身于霧中般朦朧、迷茫，人們心中總會(huì)流露出幾分敬仰與感激之情。人們默默低下頭，閉上雙眼，向上帝露出感恩之心。因?yàn)�，是這雙“眼睛”讓我們從朦朧的霧中，找到屬于自我的光，也就是所以，才創(chuàng)造出我們共同的家園—世界。
世界固然是完美的，可是，隨著時(shí)間如指尖上的細(xì)沙般匆匆滑過(guò)，原本健康、一塵不染的世界，卻在恍惚間得了一場(chǎng)“怪病”——泡沫經(jīng)濟(jì)、國(guó)際紛爭(zhēng)、種族歧視、環(huán)境問(wèn)題、宗教戰(zhàn)爭(zhēng)等等事件層出不窮。剎那間，這個(gè)世界好像陷入了“永夜”。新聞、媒體、報(bào)紙逐漸為了利益而掉入了貪婪的深淵，街上熙熙攘攘、歡聲笑語(yǔ)的人們，也因心中無(wú)盡的傲慢與自大，變得沉默寡言，而街道，也好似空無(wú)一人般，被那死氣沉沉的氛圍緊緊包裹著……歧視、自大、傲慢幾乎要將世界拉入海底。原本閃閃發(fā)光，處處充滿笑容與溫暖的生活，也在那一剎那間變得朦朧、恍惚、瑣碎、混沌。
到底是誰(shuí)將這世界搞得如此復(fù)雜？又是誰(shuí)將這世界變得越發(fā)混沌？這一系列問(wèn)題仿佛如一條條毒蛇般緊緊纏繞著人們的內(nèi)心，人們?cè)谝凰查g仿佛跌入萬(wàn)丈深淵。而在這一瞬間人們也最終有了一個(gè)共同的思想——尋找答案，一個(gè)簡(jiǎn)潔而又肯定的答案。人們紛紛抬起頭，想駁回屬于自我的人生與光，而在這時(shí)，那本絕作卻在深處灑下了一縷光芒，靜靜等著人們發(fā)掘，而這本書(shū)，就是——《水知道答案》。
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