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尤今閱讀答案4篇
在日常學(xué)習(xí)和工作生活中，我們都要用到閱讀答案，閱讀答案可以有效幫助我們鞏固所學(xué)知識(shí)。你所了解的閱讀答案是什么樣的呢？以下是小編整理的尤今閱讀答案，僅供參考，大家一起來看看吧。
尤今閱讀答案1
在上海的一家餐館里。
負(fù)責(zé)為我們上菜的那位女侍，年輕得像是樹上的一片嫩葉。
她捧上蒸魚時(shí)，盤子傾斜，腥膻的魚汁魯莽地直淋而下，潑灑在我擱于椅子的皮包上！我本能地跳了起來，布滿陰霾的臉變成了欲雨的天。
可是，我還沒有發(fā)作，我親愛的女兒便旋風(fēng)似地站了起來，快步走到女侍身旁，露出了極為溫柔的笑臉，拍了拍她的肩膀說：“不礙事，沒關(guān)系�！迸倘缡荏@的小犬，手足無措地看著我的皮包，囁嚅地說：“我，我去拿抹布來……”萬萬沒想到，女兒居然說：“沒事，回家洗洗就干凈了。你去做事吧，真的，沒關(guān)系的，不必放在心上�！迸畠旱目跉馐秩岷停购盟谱鲥e(cuò)事的人是她。
我瞪著女兒，覺得自己像一只氣球，氣裝得過滿，要爆炸卻又爆不了，不免辛苦。
女兒平靜地看著我，在餐館明亮的燈火下，我清清楚楚地看到，她大大的眸子里，竟然鍍著一層薄薄的淚光。
當(dāng)天晚上，返回旅館之后，母女倆齊齊躺在床上，她這才亮出了葫蘆里所賣的藥。
負(fù)笈倫敦3年，為了訓(xùn)練她的獨(dú)立性，我和先生在大學(xué)的假期里不讓她回家，我們要她自行策劃背包旅行，也希望她在英國試試兼職打工的滋味兒。
活潑外向的女兒，在家里十指不沾陽春水，粗工細(xì)活都輪不到她，然而到了人生地不熟的英國，卻選擇當(dāng)女侍來體驗(yàn)生活。
第一天上工，她便闖禍了。
她被分配到廚房去清洗酒杯，那些透亮精致的高腳玻璃杯，一只只薄如蟬翼，只要力道稍稍重一點(diǎn)，便會(huì)破成一堆晶亮的碎片。女兒戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰，好不容易將那一大堆好似一輩子也洗不完的酒杯洗干凈，剛松了一口氣，沒想到身子一歪，一個(gè)趔趄撞倒了杯子，杯子應(yīng)聲倒地，“哐啷，哐啷”連續(xù)不斷的一串串清脆響聲過后，酒杯全變成了地上閃閃爍爍的玻璃碎片。
“媽媽，那一刻，我真有墮入地獄的感覺�！迸畠旱穆曇衾镞�殘存著些許驚悸，“可是，您知道領(lǐng)班有什么反應(yīng)嗎？她不慌不忙地走了過來，摟住我說：‘親愛的，你沒事吧？’接著，又轉(zhuǎn)過頭去吩咐其他員工：‘趕快把碎片打掃干凈吧！’對(duì)我，她連半句責(zé)備的話都沒有！”
還有一次，女兒在倒酒時(shí)，不小心把鮮紅如血的葡萄酒倒在顧客乳白色的衣裙上，好似刻意為她在衣裙上栽種了一季殘缺的九重葛。原以為顧客會(huì)大發(fā)雷霆，沒想到她反倒過來安慰女兒：“沒關(guān)系，酒漬嘛，不難洗。”說著，站起來，輕輕拍拍女兒的肩膀，便靜悄悄地走進(jìn)了洗手間，不張揚(yáng)，更不叫囂，把眼前這只驚弓之鳥安撫成了梁上的小燕子。
女兒的聲音充滿了感情：“媽媽，既然別人能原諒我的過失，您就把其他犯錯(cuò)的人當(dāng)成是您的女兒，原諒她們吧！”此刻，在這靜謐的夜里，我眼眶全濕。
小題1:本文圍繞中心描寫了三件事，這些事表現(xiàn)出的`共同之處是什么？（2分）
小題2:“年輕得像是樹上的一片嫩葉”這句話在表達(dá)和結(jié)構(gòu)上各有什么作用（2分）
小題3:本文詞語極富表現(xiàn)力，試選一詞分析其表達(dá)效果。（3分）
示例：“魯莽”――用人的性格比擬魚汁，既形象突出了魚汁淋下的突然和猝不及防，又含蓄地表現(xiàn)了我當(dāng)時(shí)不滿的情緒。
小題4:第一件事后女兒“大大的眸子里，竟然鍍著一層薄薄的淚光”，而文章結(jié)尾“我眼眶全濕”，母女倆的淚性質(zhì)一樣嗎？請(qǐng)結(jié)合全文分別談?wù)勀愕睦斫�。�?分）
小題5:標(biāo)題“我家有女初長(zhǎng)成”的含義是什么？（2分）
小題6:文章結(jié)尾女兒的話讓你想到了課內(nèi)學(xué)過的哪一句古代名言？結(jié)合實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)女兒這句話的理解。（3分）
參考答案：
小題1:原諒別人的過失（2分）。（大意相同即可）
小題2:生動(dòng)形象地突出了女侍的年輕（1分），為下文潑灑魚汁做鋪墊（1分）。
小題3:參考示例：魯莽――用人的性格比擬魚汁，既突出了魚汁淋下的突然和猝不及防，又含蓄地表現(xiàn)了我當(dāng)時(shí)不滿的情緒。（2分）
小題4:性質(zhì)不同。女兒的淚里有對(duì)母親生氣不理解自己的委屈，有對(duì)往事回憶的感動(dòng)（2分）；母親的淚里則包含著對(duì)女兒打工生活的憐惜，對(duì)女兒被寬容的感動(dòng)，也有發(fā)覺女兒長(zhǎng)大而得到的欣慰（2分）
小題5:女兒已學(xué)會(huì)了寬容和體諒他人。
小題6:①“己所不欲，勿施于人�！被颉坝孜嵊�，以及人之幼�！保�1分）
②從寬容、體諒、博愛或愛的傳遞等角度展開，言之成理即可。（2分）
尤今閱讀答案2
書的味道
尤 今
小時(shí)家窮，肚子像欠收的田地，老是空蕩蕩的：可是呢，精神卻長(zhǎng)年吃著奢華的鮑魚海參。把精神喂得飽飽的，是書籍。
捉襟見肘的父母，餐桌上可能只有青菜豆腐，可是，屋子里，書本永遠(yuǎn)不虞①匱乏。
晚餐過后，便是一家子進(jìn)入文字世界的大好時(shí)光了。一人讀書和一家讀書，感受是完全不同的。新買的書，有淡淡墨香，非常好聞，它能把一瓣瓣心葉都熏得香香的；屋內(nèi)此起彼落地翻動(dòng)著書頁的聲音，宛如天籟。
明明只是一本書嘛，可是，握在手里，大家卻變成了哭笑難以自主的傀儡。爸爸捧書哈哈大笑的那一刻，卻見進(jìn)入悲情世界的媽媽眼噙淚光；爸爸在嚴(yán)肅的政論書中忙忙碌碌地寫著眉批的當(dāng)兒，媽媽卻高高興興地在她所尋獲的妙言妙語底下畫線。當(dāng)字里行間閃出了睿智的思想亮光時(shí)，父母親總會(huì)興奮地讀出來，讓彼此分享精神的資產(chǎn)。
我們幾個(gè)孩子呢，在盈屋的暗香里，隨意抽選散置四處的書來讀。在那略識(shí)字的年齡里，只能一知半解地讀、懵懵懂懂地讀；讀著、讀著，讀懂了，一顆心，便跳舞。
閱讀，這個(gè)美麗的嗜好，就像種子，在我們四兄弟姐妹的心田里萌芽、茁長(zhǎng)，一直長(zhǎng)牙長(zhǎng)的，迄今，已長(zhǎng)成了根深葉茂的巨樹了，絲毫撼動(dòng)不得。
書籍，于我們而言，無所不能。
當(dāng)生活的小舟遇上了驚濤駭浪時(shí)，書籍是令我們安心的避風(fēng)港；當(dāng)超負(fù)荷的工作把我們的心揉成一葉成菜時(shí)，我們以書籍撫平內(nèi)心的皺褶；當(dāng)難以化解的憂傷把我們逼進(jìn)黑暗的死角時(shí)，書籍便是一束束亮麗的陽光；當(dāng)我們的思想患上營(yíng)養(yǎng)不良癥時(shí)，書籍就充當(dāng)了我們的維他命。
書籍之所以會(huì)深深地嵌進(jìn)我們的血肉和骨髓里，緊密地成為我們生命的一部分，追溯原因，是父母從小就以“身教”的方式讓我們知道，書籍是精神“永遠(yuǎn)的伊甸園”；它既是小孩的棉花糖，也是成人的花生糖；棉花糖軟而可口，花生糖硬而適口，都能給生命的味蕾帶來怡人的甜味。
現(xiàn)代閱讀風(fēng)氣不盛，分析年輕人不愛閱讀的因素時(shí)，一般人都?xì)w咎于娛樂多元化、課業(yè)繁重或工作壓力太大，讓他們無暇分心或分心乏力。
不是的。我認(rèn)為真正的關(guān)鍵是：童年時(shí)，他們不曾用書籍把精神養(yǎng)肥，成年之后，當(dāng)然不會(huì)“食髓知味”地追尋書籍的味道啦!
不讀課外書，可以有千萬個(gè)不同的借口。閱讀課外書，原因卻只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)：快樂。當(dāng)父母用美食和玩具堆砌孩子的童年時(shí)，孩子當(dāng)然快樂，可是，那種快樂，是甜而短的，它不能無止無盡地延伸到成人的世界里；然而，如果高瞻遠(yuǎn)矚的父母能把年幼的孩子引進(jìn)文字的世界里，就等于給了他們一份終生保值的禮物。
近日，與思齊聊天，她以溫暖的語調(diào)憶述她那“貧瘠得十分璀璨”的童年。她說：“當(dāng)年，家在福建。盡管家境貧苦，可家人還是給錢讓我去租書來看。5分錢租一本，幾天內(nèi)得還。于是，一目十行，飛快地讀，還分秒必爭(zhēng)地把自己喜歡的篇章逐字逐句逐行地抄錄下來。把筆記本子收在一口箱子里，一本疊一本，抄了很多本。箱子滿了，便買個(gè)鎖頭鎖起來，滿箱都是奇珍異寶哪!到新加坡定居多年了，那口大箱子，還好好地留在福建老家呢!”
這個(gè)有著豐實(shí)童年的`女子，現(xiàn)在，從事出版事業(yè)，以文字去喂養(yǎng)萬千讀者的精神。
愛讀書的人，人生各自精彩，而讀書的嗜好，必須從小養(yǎng)起。
(選自《北方人》20xx年第10期，略有改動(dòng))
�、佟膊挥荨巢粦n慮。虞，憂慮。
19．書籍的“味道”除了書的墨香、全家共讀的溫馨，還蘊(yùn)含著其它什么“味道”呢?
請(qǐng)依據(jù)文本作答。(至少答出兩點(diǎn))(4分)
20．按要求品味語言。(4分)
(1)閱讀，這個(gè)美麗的嗜好，就像種子，在我們四兄弟婦妹的心田里萌芽、茁長(zhǎng)，一直長(zhǎng)呀長(zhǎng)的，迄今，已長(zhǎng)成了根深葉茂的巨樹了，絲毫撼動(dòng)不得。(品味句子的表達(dá)效果)
(2)如果高瞻遠(yuǎn)矚的父母能把年幼的孩子引進(jìn)文字的世界里，就等于給了他們一份終生保值的禮物。(品味加點(diǎn)詞語的含義)
21．文章的后面寫思齊讀書這一內(nèi)容，在全文中有何作用?(2分)
22．文中提到現(xiàn)代閱讀風(fēng)氣不盛，請(qǐng)你結(jié)合下則材料，給家長(zhǎng)提兩條培養(yǎng)孩子閱讀興趣的建議。(4分)
20xx年4月公布的第八次全國國民閱讀調(diào)查成果顯示：我國O一8周歲兒童的家長(zhǎng)平均每天花費(fèi)約22．78分鐘陪孩子讀書，有43．2％的家庭平均每天由家長(zhǎng)陪孩子讀書的時(shí)間在20分鐘以上。近四成(39．4％)家長(zhǎng)半年內(nèi)會(huì)帶孩子逛一次書店，其中27．1％的家長(zhǎng)會(huì)在1—3個(gè)月內(nèi)帶孩子逛一次書店；有近三成(27．9％)的家長(zhǎng)表示從未帶孩子逛過書店。
參考答案：
19.示例一：還蘊(yùn)含著閱讀的甜蜜，閱讀的快樂(或：精神的愉悅，心靈的慰藉，人生的精彩等)的“味道”。
示例二：書籍的“味道”像棉花糖給生……地突出了文章主旨，即“愛讀書的人，人生精彩，而讀書的嗜好，必須從小養(yǎng)起”。(2分。若答出“豐富內(nèi)容”、“突出主旨”等術(shù)語得1分)
22.示例：①家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子的讀書興趣。 ②家長(zhǎng)要言傳身教，多陪孩子讀書。 ③家長(zhǎng)要經(jīng)常帶著孩子逛書店。 ④家長(zhǎng)要?jiǎng)?chuàng)造條件借書給孩子讀。(4分。答出兩條即可，一條2分)
尤今閱讀答案3
13.依據(jù)對(duì)文本內(nèi)容的理解填空.（6分）
�。�1）廣東人喜歡喝湯是為了__________.
�。�2）我們兄弟姐妹喜歡喝湯是為了__________.
（3）女兒喜歡喝湯是為了__________.
14.請(qǐng)品析下面句子的表達(dá)效果.（3分）
湯的香味,是一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢慢慢地溢出來的；初而朦朦朧朧、縹縹緲緲,好像從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方傳來的一陣陣斷斷續(xù)續(xù)的笛子聲,笛聲清越悠揚(yáng),但又帶著些許隱晦的神秘感.
15.文中列舉“母親熬煮的湯,有著截然不同的‘內(nèi)容’”有什么作用?（3）
16.請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容說說文題 “水也有靈魂”中的“靈魂”指的是什么.（3分）
17.作者說：“我以湯的味道去裝飾孩子的成長(zhǎng)歲月.”仔細(xì)回味你的成長(zhǎng)歷程,你的成長(zhǎng)歲月曾經(jīng)被怎樣的味道裝飾過?你對(duì)這種味道有怎樣的體會(huì)和感悟?（3分）
答案：
13．（1）廣東人喜歡喝湯是為了彌補(bǔ)精力、滋補(bǔ)身體（2分）
�。�2）我們兄弟姐妹喜歡喝湯是為了吸取營(yíng)養(yǎng),長(zhǎng)高長(zhǎng)大（2分）
�。�3）女兒喜歡喝湯是為了思念家鄉(xiāng),慰藉鄉(xiāng)愁（2分）
14．“慢慢慢慢地”“很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)”運(yùn)用反復(fù)的修辭手法（1分）,形象地表現(xiàn)出湯在燉熬中香味逐漸散發(fā)的過程（2分）；把湯的香味比作笛聲,把嗅覺訴諸于聽覺（1分）,形象地表現(xiàn)了湯的香味由淡變濃的過程（2分）.
15．是為了表明母親熬煮的湯有著豐富的營(yíng)養(yǎng)（1分）,不僅滋養(yǎng)著我們的身體（1分）,還滋養(yǎng)著我們的心靈和精神（1分）.
16．指平淡生活中的溫馨詩意、成長(zhǎng)歲月中的純真回憶、離家游子的殷殷鄉(xiāng)情（各1分）
17．味道1分,體會(huì)感悟2分
14．選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在橫線上.（2分）
（1）一個(gè)人在生活線上縱使拼得 （頭破血流,焦頭爛額,稱心如意,狼狽不堪）,但是,一回到家,只要能夠喝上一碗好湯,所有透支的精力都得到了彌補(bǔ),五臟六腑也美美地得到了滋補(bǔ).
�。�2）母親把瓦鍋 （小心謹(jǐn)慎,謹(jǐn)小慎微,小心翼翼,一絲不茍）地捧到桌子上,瓦蓋一掀,一蓬一蓬白白的煙氣,便像久別重逢的親人,熱情萬分地?fù)淞诉^來.
15．分析加點(diǎn)詞語的表達(dá)作用（4分）
（1）便悄悄移開課本,一頭栽進(jìn)小說的天地里.
�。�2）便像久別重逢的親人,熱情萬分地?fù)淞诉^來.
16．為什么“性好整潔的母親”,面對(duì)“有時(shí)煙灰飛出來”卻“一點(diǎn)兒也不嫌邋遢”?
（2分）
17．用文中的一句話概括第⑦自然段的大意.（2分）
18．如果要從文中選擇一句作為全文的引讀句,你會(huì)選者哪一句?請(qǐng)把它寫下來.（2分）
答案：
14.焦頭爛額；小心翼翼.
15.（1）一個(gè)“栽”字形象地寫出了“我”對(duì)小說的癡迷程度.一個(gè)“撲”字傳神地寫出了母親用瓦鍋?zhàn)龀龅臏銡獾臐庥?
16.因?yàn)樗男乃?全都纏在那一鍋好湯里.
17.母親熬煮的湯,有著截然不同的“內(nèi)容”.
18.示例：母親常常說：水,原本是沒有生命的,煮成了湯之后,才有了潑懔的生命力,也才有了美麗的靈魂.
滋養(yǎng)我們生命和靈魂的
言 子
（本文選自《語文報(bào)·高一版》暑期專號(hào)）
至今，再也沒有像我們前輩那樣耕種的莊稼人了，再也難以尋找到一處純粹的鄉(xiāng)村了。
多年以來，當(dāng)我寫作勞累，游走鄉(xiāng)村，繼續(xù)第二天的寫作時(shí)，我得穿過亂七八糟的水泥房子，穿過一條又一條喧囂的公路，才能看到田野。呈現(xiàn)在我眼前的田野，也不是想象中的那樣，她已經(jīng)被現(xiàn)代工業(yè)，被現(xiàn)代人的貪婪，蠶食、宰割得所剩無幾，最終會(huì)被那些腰纏萬貫的受益者一點(diǎn)點(diǎn)吃盡。我游走的鄉(xiāng)村，早已面臨著這樣的命運(yùn)，她離城市不近不遠(yuǎn)，理所當(dāng)然要成為官商的囊中物。在這樣一片生長(zhǎng)莊稼的土地上，已經(jīng)是城市人未來的“樂園”，田野和山林都不再屬于莊稼人，他們只是暫時(shí)棲息在這塊土地上，暫時(shí)在土地上種植莊稼。家園，已經(jīng)不屬于他們。所以，我游走的鄉(xiāng)村，是被命名了的，什么蓮花寺路、圓通街、園藝路，農(nóng)人的門上，是掛了門牌號(hào)的.。我游走的鄉(xiāng)村，不久將是一條條街道。車水馬龍，人聲鼎沸。是現(xiàn)代城市人的“樂園”！
每當(dāng)游走在這樣的鄉(xiāng)村，站在將要被砍伐的松林上，我就開始遙望過去的鄉(xiāng)村，遙望故鄉(xiāng)的那片土地。那是一片純粹的農(nóng)耕圖景。我看見我的舅舅，以及像我舅舅一樣的農(nóng)人，他們，在那里生活、耕作了一輩子。沒有人再像我的舅舅一樣種莊稼了！四季的莊稼，都是精耕細(xì)作，那樣的虔誠，勤勞。
仍然記得下雨天，舅舅犁田，披一張厚實(shí)的蓑衣，戴一頂寬大的斗篷，肩扛犁鏵，趕著一頭肥壯的水牛，走在田埂上的情景。已經(jīng)不年輕的舅舅，吹著口哨，有時(shí)唱著歌，那樣悠然自得走在濕淋淋的泥路上，那樣悠然自得，趕著水牛走進(jìn)水田。這樣的季節(jié)不是冬天就是春天。栽秧子前，水田是要三犁三耙，從來不馬馬虎虎對(duì)待莊稼，對(duì)待土地。舅舅下田的時(shí)候比別人多，有時(shí)是寒冬臘月，他趕著牛下田，依然是悠然自得。我舅舅，在雨蒙蒙的丘陵中，和他的牛兒成了一幅自然的農(nóng)耕圖，也是水蒙蒙，霧蒙蒙。
天氣好的黃昏，舅舅還喜歡坐在場(chǎng)壩讀讀古書。線裝書，發(fā)黃，豎排，不知是哪個(gè)時(shí)代出版的。實(shí)在沒有事干，他就去坡上去田間轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看莊稼和水田，他的心里就很舒服。我舅舅其實(shí)是一個(gè)詩意的農(nóng)民，不但莊稼種得好，還會(huì)享受大自然帶給他的樂趣。他一輩子在土地上耕種，生活得不富裕，但很滿足。一家人的吃穿不成問題，屋子的圍包里堆滿黃谷，舅舅就可以悠然地過他的冬天，悠然地和他的朋友進(jìn)小酒館吃酒，悠然地轉(zhuǎn)山，讀幾頁古書。
這一切，似乎都成為了歷史，舅舅的兩個(gè)兒子，安詳、安富，年年進(jìn)城打工，春節(jié)才回家?guī)滋�，他們�(cè)诋愢l(xiāng)奔波來的錢，就是把我外公外婆舅舅舅母留下的一座木質(zhì)青瓦房，變成了一座四四方方的水泥房子。他們，再也不能像他的父輩一樣種莊稼，也不能像他的父輩一樣享受悠然的鄉(xiāng)村生活了。
沒有人再像我舅舅一樣種莊稼了！
而我，從來都沒有真正和城市融合。走出故鄉(xiāng)，我的靈魂總是在生我養(yǎng)我的那片土地上游走。我總是在每一個(gè)季節(jié)，望見故鄉(xiāng)的莊稼在風(fēng)中生長(zhǎng)、搖曳，望見像我舅舅一樣的農(nóng)人艱辛又悠然地躬耕在土地上。
盧梭說：“農(nóng)業(yè)是人類的第一職業(yè)：最有價(jià)值，最有用，也最高貴。”我們是從來不把農(nóng)業(yè)當(dāng)著職業(yè)的，更不要說它是第一職業(yè)。最有價(jià)值，最有用，也最高貴的農(nóng)業(yè)，是一代又一代莊稼人在經(jīng)營(yíng)、耕作，而他們?cè)谖覀儑�，是貧窮、低賤者。他們養(yǎng)育了整個(gè)人類，卻沒有人仰望過他們，連起碼的尊重都得不到。
寫作之余，我一直想找到一方純粹的鄉(xiāng)村，這樣的尋找總是落空，我的周圍，哪怕走上一二十里地，也找不到一方純粹的鄉(xiāng)村了。城市以推土機(jī)的速度連年向著鄉(xiāng)村拓展。再過幾年，走上三十里四十里地，我可能都難以尋到一寸生長(zhǎng)著莊稼的土地。那時(shí)，我真的只能在高樓的重重包圍下，回望故鄉(xiāng)的莊稼地，回望滋養(yǎng)了我們生命和靈魂的莊稼。
養(yǎng)育我們?nèi)祟惖�，不是城市，而是正在被宰割的鄉(xiāng)村。
尤今閱讀答案4
尤今
到倫敦度假，住在女兒的公寓里。
那天，約好在她下班后共進(jìn)晚餐，做事有條不紊的女兒體恤地說道：“餐館坐落在九曲十八彎的窄巷里，不太好找，你們就在餐館附近的小公園等我吧�！�
我穿了一襲寬松的棉質(zhì)衣裙，沒帶外套。和老公提早十分鐘來到游人稀少的小公園。天很冷，刺骨的寒風(fēng)奪命也似地想把人的臉皮整層刮掉，我冷得幾乎連血液也凝結(jié)了。到了七點(diǎn)整，一向準(zhǔn)時(shí)的女兒蹤影不見，我們的手機(jī)偏又留在公寓里忘了帶，無法聯(lián)系。
寒風(fēng)肆無忌憚，我凍成了冰湖底下一尾郁悒的魚。看著時(shí)間滴滴答答地流走，怒氣像螞蟥一樣往我心里鉆。到了七點(diǎn)半，我的臉已幽幽地長(zhǎng)出一層青苔。
“天氣這么冷，她竟不為我們著想！”我口出怨言，“簡(jiǎn)直就是個(gè)工作狂��！”
“唉，”老公嘆氣，“倫敦的工作壓力真是太大了！”
七點(diǎn)四十分，女兒才氣喘吁吁地趕到，連聲道歉：“爸爸，媽媽，對(duì)不起，對(duì)不起！工作堆積如山，做不完呀！”我和老公對(duì)看一眼，果然不出所料！
我被凍得有如一片在樹梢瑟縮顫抖的枯葉，我的聲音，比雪更冷：“工作做不完，不是還有明天嗎？你過去守時(shí)的好習(xí)慣，去了哪里？”說著，徑自往前走，不再看她一眼。
到了餐館，女兒輕車熟路地點(diǎn)了各種美食。刺身、煎和牛、鰻魚飯、醬漬豆腐、軟蟹手卷、天婦羅……可口的美食一道接一道地上，然而，我覺得心里冒出了很多凍瘡，灼灼地痛，半點(diǎn)胃口也沒有。
女兒歡歡喜喜地說著辦公室里的一些趣事，我沒有答腔，只一筷一筷悶悶地吃，一心只想快點(diǎn)回家蓋上厚厚的被子蒙頭大睡。
第二天，日上三竿才醒來。薄薄扁扁的陽光從窗隙硬生生地?cái)D了進(jìn)來，看看鐘，喲，九點(diǎn)多了！奇怪的是，廳里竟傳來了女兒和她爸爸說話的聲音。我翻身起床，走出廳外，還沒開口，女兒便說了：“媽媽，我今天請(qǐng)假。”我訝異地問：“咦，你的工作不是堆積如山嗎？”她笑嘻嘻地說：“工作做不完，不是還有明天嗎？”
桌上，放了一大束精神抖擻的向日葵，黃艷艷，活鮮鮮的，大蓬大蓬的熱情源源不絕地釋放。向日葵旁邊，有個(gè)奶油蛋糕，還有一張卡片。
卡片里，裝著女兒圓潤(rùn)的字體：“親愛的媽媽：記得嗎？那一年，您到土耳其旅行，看到漫天漫地的向日葵，回來向我出示照片，滿臉陶醉地說：那種美啊，簡(jiǎn)直驚心動(dòng)魄呢！您每回看到玫瑰花、荷花和桂花，都露出饞饞的目光，想吃它們；唯獨(dú)向日葵，您打從心坎里愛著它寵著它。媽媽，我和哥哥們，其實(shí)都是您的向日葵；而您，就是我們的陽光。”
讀畢，抬起頭來時(shí)，女兒絮絮地說道：“媽媽，昨天下班后，我趕去辦公室附近那家花店，不巧它因事休業(yè)；匆匆坐計(jì)程車去另一家，又碰上塞車，我真的急壞了呀！終于買到了您最喜歡的向日葵后，然后趕回家把它藏好，這樣一來一往，才會(huì)遲到的呀！”
說著，又笑瞇瞇地自問自答：“您猜我把花偷藏在哪兒？貯藏室！可是我又擔(dān)心它難以透氣，半夜起來還澆水呢！”
這一天，是我的生日。
可是，在這一刻，我的眼眶里，卻都是淚。
（有刪改）
15、圍繞“向日葵”，補(bǔ)全女兒為媽媽準(zhǔn)備生日禮物的情節(jié)。（3分）
那天下班后，（ 1 ）→趕回家去，（2）？？→ 半夜起來，澆向日葵 →第二天上午， （3）
16、下面兩句話，都寫出了人物心中的“怒氣”。請(qǐng)根據(jù)句子后面的提示加以賞析。（6分）
�。�1）看著時(shí)間滴滴答答地流走，怒氣像螞蟥一樣往我心里鉆。
（2）我覺得心里冒出了很多凍瘡，灼灼地痛，半點(diǎn)胃口也沒有。
17、文中有多處伏筆，暗示著過生日事件的發(fā)生。請(qǐng)你找出兩處。（4分）
18、結(jié)合全文，回答問題。（6分）
�。�1）閱讀文章結(jié)尾段，請(qǐng)用兩個(gè)詞語形容作者當(dāng)時(shí)的心情。
可是，在這一刻，我的眼眶里，卻都是淚。
�。�2）文中的女兒值得稱道，讀了全文，你有什么感想？請(qǐng)結(jié)合自身體驗(yàn)談?wù)劇?/p>
參考答案：
15、（1）買向日葵；（2）藏向日葵；（3）送向日葵
16、（1）本句運(yùn)用了比喻的修辭手法，生動(dòng)形象地寫出了“我”因女兒遲到而心生怨氣無法排解的情狀。（答對(duì)修辭得1分，具體賞析得2分）
�。�2）本句運(yùn)用“冒”這個(gè)動(dòng)詞，生動(dòng)傳神地寫出了“我”因女兒不體恤父母而失望至極的`情狀。
本句運(yùn)用“灼灼”這個(gè)形容詞，生動(dòng)傳神地寫出了“我”因失望而傷心難過、心痛不已的感受。
本句運(yùn)用“半點(diǎn)”一詞生動(dòng)傳神地寫出了“我”因失望心痛而毫無食欲的情狀。
（答出以上任意一點(diǎn)即可。選擇典型詞語得1分，具體賞析得2分。）
17、（1）一向準(zhǔn)時(shí)的女兒昨天卻遲到了。（一向體恤父母的女兒昨天卻讓父母在公園里挨凍）
�。�2）女兒遲到了，卻沒有告訴我遲到的真正原因。
�。�3）在餐館吃飯時(shí)，一向體恤父母的女兒并沒有安慰我，而是一個(gè)勁兒說看單位的趣事。
（4）一向敬業(yè)的女兒，今天卻沒有去上班。
�。ù鸪鲆陨先我鈨牲c(diǎn)即可）
18、（1）感動(dòng)、愧疚、幸福等（意思對(duì)即可）
�。�2）（開放性試題，言之有理即可。）
示例：文中的女兒非常孝順，她懂得體貼、包容自己的父母。我們也應(yīng)該像她那樣孝敬自己的父母，因?yàn)楦改笧槲覀兏冻隽撕芏唷?/p>
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