消逝的燈火 閱讀答案
在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，我們寫(xiě)閱讀題就會(huì)用到閱讀答案，閱讀答案所涉及的內(nèi)容可能只是某一知識(shí)體系中的一個(gè)或幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，或某一知識(shí)點(diǎn)中的一部分內(nèi)容，在我們的學(xué)習(xí)中有著重要的作用。還在為找閱讀答案而苦惱嗎？以下是小編幫大家整理的消逝的燈火 閱讀答案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
消逝的燈火
張 煒
①現(xiàn)在的燈比過(guò)去更亮也更多了。城街的燈璀璨逼人，形狀各異，是現(xiàn)代城市最得意的裝飾，已經(jīng)超出了實(shí)際照明的需要。這是一種浪費(fèi)，還是適得其所的藝術(shù)，還得好好討論一下才好。
②增多的燈飾使一切場(chǎng)所變得更亮，在給人方便和享受的同時(shí)也似乎帶來(lái)另一種不適。白天就已經(jīng)很亮了，夜晚如果太亮，就使晝與夜的區(qū)別減少了。我們還會(huì)想念朦朧的燈火，想念街巷里的陰郁感。大樹(shù)滴著夜露，月亮爬上來(lái)，地上浮一層熒光。這一切都會(huì)被強(qiáng)大的現(xiàn)代照明破壞。
�、哿碛幸恍艋鹣Я�。它們也曾經(jīng)是先進(jìn)和文明的象征，不久又成為落后的代表。煤油燈、罩燈、桅燈、汽燈，它們當(dāng)年使人產(chǎn)生了多少驚喜，連關(guān)于它們的回憶都是溫暖和親切的。
④在野外，那些于遠(yuǎn)處閃亮的燈火可能是看林人的煤油燈，也可能是魚(yú)鋪老人的桅燈。在瓜田里，看瓜老漢的燈也是桅燈，它就被掛在草鋪的柱子上。神秘可人的夜之原野，有多少美好的感覺(jué)源自這些閃爍的、若有若無(wú)的燈火?如果沒(méi)有它們，那么原野就是空洞的，沒(méi)有眼睛的，沒(méi)有召喚的，沒(méi)有希望的。
�、菀雇淼狞c(diǎn)點(diǎn)燈火從遙遠(yuǎn)處透過(guò)來(lái)，那是多么好的安慰和期許。只要走近它們，就有故事，有水甚至吃的東西，有未知的一切。孩子們像天上的星星一樣單純，他們不會(huì)過(guò)多地想到其他危險(xiǎn)，而只會(huì)熱情地興沖沖地走過(guò)去。如豆的光明也有更大的感召力，他們只需迎向它們。
�、摁~(yú)鋪里的老人是最有意思的，他們讓童年趣味橫生。老人日夜伴著海浪，孤獨(dú)了只會(huì)抽煙喝酒。因?yàn)樘陋?dú)了，所以他們酒喝得太多，煙也抽得太多。他們周身的酒氣直嗆人的鼻子，見(jiàn)了小孩子就兩眼發(fā)亮，像打魚(yú)的人發(fā)現(xiàn)了大魚(yú)。他們捉住小孩，想讓他哭。小孩不哭，他們就掀開(kāi)羊皮大衣，把他收到衣襟內(nèi)，然后往他頸上噴一口濃濃的煙。一番捉弄之后，小孩就哭了。為了哄小孩止住哭聲，他們就拿出魚(yú)干和地瓜糖之類，小孩就笑了。之后就是講故事，講有頭無(wú)尾的妖怪故事，小孩又嚇哭了。
⑦看林人的鋪?zhàn)颖若~(yú)鋪高大，主人個(gè)個(gè)有槍。他們的故事總是與槍有關(guān)。這些人的槍筒子上堵了一撮棉花，這個(gè)景象讓人永遠(yuǎn)難忘�？戳秩说纳眢w比魚(yú)鋪老人的強(qiáng)壯，因?yàn)樗麄兂３Ｒx開(kāi)鋪?zhàn)尤チ种凶汾s獵物。這些人到了夜晚就把大狗喚進(jìn)鋪?zhàn)永铮屗ぞo他們睡覺(jué)。大狗偶爾抬頭諦聽(tīng)，嘴里發(fā)出聲音，大人就丟下一句：“毛病!”大狗于是又垂頭睡了。主人講故事時(shí)，大狗又抬起了頭，聽(tīng)著，再抬高一點(diǎn)頭，叫一聲，主人于是說(shuō)：“又來(lái)人了�！彼鲆豢矗謥�(lái)了幾個(gè)少年。
�、喙箱伬锏睦先藷┑�，把一切夜間來(lái)玩的人都當(dāng)成不懷好意的人。他們吝嗇至極，這是職業(yè)的特征。來(lái)的人逗他說(shuō)：“口渴了，給咱點(diǎn)水喝吧!”他說(shuō)：“喝水水不開(kāi)。”“那就給咱個(gè)瓜吃吧!”他惡聲惡氣地答：“吃瓜瓜不熟!”不過(guò)他偶爾也有高興的時(shí)候，那會(huì)兒他整個(gè)人全變了似的，輕手輕腳出去一趟，回來(lái)時(shí)就抱著一個(gè)又大又亮的瓜。在燈光下，這個(gè)瓜真好看，還散發(fā)出濃濃的.香味。他不是用刀，而是用拳，“嘭”一聲將瓜擊碎。不規(guī)則的瓜塊格外甜�？垂侠项^說(shuō)：“知道嗎?瓜一沾了刀，就有一股餿味兒，絕對(duì)不能沾鐵器。”
�、嵛羰且巴獠庞械�，它不怕風(fēng)。它被掛在木柱上、被提在手上，無(wú)論怎樣都讓人喜歡。
⑩我有三十多年沒(méi)見(jiàn)過(guò)桅燈了。
(選自《讀者》20xx年第7期)
閱讀題目
5．下列對(duì)文章思想內(nèi)容和藝術(shù)手法的鑒賞，不正確的一項(xiàng)是
A．文章開(kāi)頭寫(xiě)現(xiàn)代城市繁華的燈飾取代過(guò)去那種朦朧的燈火，對(duì)此作者并不認(rèn)同。
B．過(guò)去的有些燈火曾象征著先進(jìn)和文明，隨著社會(huì)發(fā)展，它們已遠(yuǎn)離了人們的生活。
C．文章④⑤段運(yùn)用比喻、排比等手法，寫(xiě)了過(guò)去野外的那些燈火給人以安慰和感召。
D．文章后半部分形象地刻畫(huà)了不同鋪?zhàn)拥睦先诵蜗�，表達(dá)作者對(duì)他們的敬仰之情。
6．作者寫(xiě)燈火，為什么不吝筆墨寫(xiě)魚(yú)鋪老人、看林人、瓜鋪老人的故事?
7．文章結(jié)尾“我有三十多年沒(méi)見(jiàn)過(guò)桅燈了”蘊(yùn)含了作者怎樣的情感?請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。
參考答案
5．D項(xiàng)，結(jié)合文本內(nèi)容“魚(yú)鋪里的老人是最有意思的，他們讓童年趣味橫生。老人日夜伴著海浪，孤獨(dú)了只會(huì)抽煙喝酒。因?yàn)樘陋?dú)了，所以他們酒喝得太多，煙也抽得太多”“瓜鋪里的老人煩煩的，把一切夜間來(lái)玩的人都當(dāng)成不懷好意的人。他們吝嗇至極，這是職業(yè)的特征”分析可知，“敬仰之情”不當(dāng)。
6．①這些故事富有生活情趣，豐富了文章內(nèi)容。②這些故事都與燈火有關(guān)，帶給人們溫暖、親切的回憶，深化主題。
7．①表達(dá)了對(duì)消逝的燈火的懷念之情。②蘊(yùn)含著對(duì)燈火消逝的遺憾之情。③體現(xiàn)了作者對(duì)現(xiàn)代文明的思考。