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      2. 圓明園殘簡(jiǎn)閱讀訓(xùn)練及答案

        時(shí)間:2021-06-12 10:16:58 閱讀答案 我要投稿

        圓明園殘簡(jiǎn)閱讀訓(xùn)練及答案

          圓明園殘簡(jiǎn)

        圓明園殘簡(jiǎn)閱讀訓(xùn)練及答案

          王和聲

          

          讀圓明園,如同讀一冊(cè)簡(jiǎn)牘散佚的殘簡(jiǎn),斷章殘句,我無法標(biāo)點(diǎn)。

          她原本是一篇美文,行云流水的音律,跌宕平仄的韻腳。朗之吟之,如癡如醉。

          她原來是一身珠光寶氣,晶瑩剔透,瑞光四射。撫之玩之,如夢(mèng)如幻。

          雨果從巴黎圣母院走來讀她,他如癡如醉了:“一個(gè)近乎超人的民族所能幻想的一切都匯集于圓 明園。只要想象出一種無法描述的建筑,一種如同月宮似的仙境,那就是圓明園。假定有一座集人類想象力之大成的燦爛的寶窟,以宮殿廟宇的形象,那就是圓明圓。如果不能親自目睹圓明園,人們就 在夢(mèng)中看到她……”

          如今我卻不能讀到她,不能在夢(mèng)中看到她。

          1860年10月的一天,雨果看到“兩個(gè)強(qiáng)盜走進(jìn)圓明園,一個(gè)搶了東西,一個(gè)放了火。在歷史前面,這兩個(gè)強(qiáng)盜,一個(gè)叫法蘭西,一個(gè)叫英吉利”。

          1860年10月的這一天,簡(jiǎn)毀珠散,日月無光。

          我夢(mèng)中的圓明園喲,我捧玉心焚的圓明園!

          

          這兒叫“大水法”,那是老佛爺給它的稱呼。西洋人叫“噴泉”,一個(gè)很文明的名詞。

          大水法,圓明園最壯觀的噴泉。那只威風(fēng)凜凜的大銅獅,頭頂噴出7層水簾;菊花形橢圓噴池中心的梅花鹿,鹿角噴水8柱;兩側(cè)10只銅狗從口中噴出水柱直射鹿角,濺起層層浪花;左右那兩座13層的方形噴水塔,塔頂與四周88根噴管交織成網(wǎng)。若噴泉全部開放,有如山洪暴發(fā),聲聞里許。

          當(dāng)年,老佛爺坐在對(duì)面的“觀水法”觀賞這個(gè)奇景。英國(guó)那個(gè)“文明”的使臣馬戛爾尼,也在這幾瞻仰過水法奇觀。他覺得這個(gè)奇觀不應(yīng)該在不文明的大清帝國(guó)。他覺得中國(guó)人不配享受這大水法。這大水法應(yīng)該搬到英吉利去叫大噴泉,如同將香港擄掠到米字旗下,那美麗的海灣就取了那位女皇亞歷山德麗娜的名字。叫做維多利亞灣。

          于是英吉利開來堅(jiān)船利炮就這樣做了。英法聯(lián)軍闖入這宮廷禁地。將珍寶財(cái)物搶掠一空,焚火5天,煙塵蔽日。萬園之園,頃刻化為劫灰。

          如今的大水法,那石龕式門洞如同一顆不屈的頭顱,如同一副不倒的錚錚鐵骨,昂然屹立在翠綠的`葦叢。

          它不會(huì)流淚了,噴泉早已干涸;它不會(huì)聲如山洪了,它已喉干嗓啞。

          我百年蒙屈的大水法喲,我撕肝裂膽的大水法!

          

          不知道應(yīng)怎樣稱呼你,一米見方的一尊大石雕。當(dāng)年你應(yīng)該嵌砌在那冊(cè)簡(jiǎn)牘的哪一個(gè)部位?

          無論你嵌砌在哪一個(gè)章節(jié),無論你組合在哪一個(gè)句子,哪怕只是一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn),你都是那樣的和諧,那樣的完美。

          我在天安門城樓上見過你,我在天壇祈年殿外見過你,還有華表,還有金水橋。你的學(xué)名叫漢白玉。

          漢白玉,白如雪,潔如玉。一個(gè)多么圣潔的名字。一見到你,我就在心里呼喊,你是一位堂堂正正的中國(guó)漢子。你裂身為二,你寧為玉碎,不為瓦全。你躺在大地母親的懷里,你仰面朝天,經(jīng)受著一個(gè)多世紀(jì)風(fēng)風(fēng)雨雨的洗刷,仍然棱角分明。你孤身自守,展示著百年前的憤怒。

          有小草與你為伴,綠菌襯托出你威武不屈的英姿。牽;ㄅ肋M(jìn)你撕裂的傷口,你就有了生命。你是一種精神,你是歷史的鐵證,你是中華兒女不屈的身子骨。

          我攝下你的身影,我把你珍藏在我的畫冊(cè)里,我把你嵌砌在我這篇簡(jiǎn)牘里,你是最美的一個(gè)標(biāo)點(diǎn)、一個(gè)句子。

          我白如雪潔如玉的漢白玉喲,我寧為玉碎的漢白玉! (選自《時(shí)文選粹》)

          訓(xùn)練:

          1.“我無法標(biāo)點(diǎn)”在文中是一個(gè)很形象的說法,它具體的意思是什么?

          2.聯(lián)系全文看,作者在第一部分引用了雨果的評(píng)價(jià),其用意是什么?

         。1)

         。2)

          3.文章突出描寫了馬戛爾尼的罪惡心理,其作用有哪些?

          4.作者讀圓明園殘簡(jiǎn)讀出了一種精神,用原文詞句回答這種精神是什么?

          5.下列說法不符合原文的幾項(xiàng)( )

          A.圓明園雖已是殘?jiān)珨啾冢鼩埲钡拇嬖谒坪跽咽局环N精神。

          B.這是一首獻(xiàn)給圓明園的挽歌,哀婉而又凄切,文章如泣如訴,痛惜悲哀之情淋漓濃烈而又不絕如縷。

          C.本文直接猛烈抨擊和斥責(zé)馬戛爾尼,文中的心理描寫對(duì)西方列強(qiáng)的本質(zhì)的確是入木三分的揭露。

          D.本文在語言上的一大特點(diǎn)是多用整句。在第三部分中用得尤多,也較多變化,或?qū)Ρ,或排比?/p>

          E.開頭四句,兩兩對(duì)立,整飭回環(huán),在綿密的長(zhǎng)句中,透出一種從容悠長(zhǎng)的意味,寄寓著深沉濃郁的思想情感。

          答案:

          1.如今的圓明園斷垣殘壁,我無法看到昔日那個(gè)完整的園林。

          2、(1)指出圓明園是一個(gè)濃縮了人類文明精華的奇跡。(2)為下文揭露侵略者的罪惡,昭示圓明園精神埋下伏筆。

          3.讓讀者形象地認(rèn)識(shí)到圓明園悲劇發(fā)生的必然性;讓讀者窺見西方列強(qiáng)的侵略本質(zhì)。

          4.威武不屈

          5.C 文章沒有直接抨擊,D,“或?qū)Ρ取睉?yīng)為“或?qū)ε肌薄?/p>

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