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晏子春秋閱讀答案附翻譯
無論在學(xué)習(xí)或是工作中，我們寫閱讀題就會用到閱讀答案，閱讀答案所涉及的內(nèi)容可能只是某一知識體系中的一個或幾個知識點，或某一知識點中的一部分內(nèi)容，在我們的學(xué)習(xí)中有著重要的作用。你知道什么樣的閱讀答案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編整理的晏子春秋閱讀答案附翻譯，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
晏子春秋閱讀答案附翻譯 1
金壺丹書《晏子春秋》①
景公②游于紀(jì)③，得金壺，乃發(fā)視之，中有丹書，曰：食魚無反，勿乘駑馬。公曰：善哉，如若言!食魚無反，則惡其鳋④也；勿乘駑馬，惡其取道不遠(yuǎn)也。晏子對曰：不然。食魚無反，毋盡民力乎!勿乘駑馬，則無置不肖于側(cè)乎!公曰：紀(jì)有書，何以亡也?晏子對曰：有以亡也。嬰聞之，君子有道，懸于閭；紀(jì)有此言。注之壺，不亡何待乎?
注解：①《晏子春秋》：一部記載晏子言行的散文著作。晏子，名嬰，春秋時齊國的國相，著名的政治家和外交家。②景公：春秋時齊國的國君。③紀(jì)：原是一個諸侯國，后為齊國兼并。④鳋(sao)：魚腥味。
閱讀訓(xùn)練
1、解釋下列句子中加著重號的詞語。
(1)乃發(fā)視之 ( )
(2)勿乘駑馬 ( )
(3)則惡其鳋也 ( )
(4)何以亡也 ( )
2、用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。
(1)善哉，如若言!
(2)君子有道，懸于閭。
3、寫出這則故事所蘊(yùn)含的一個道理。
4、請另外講一個晏子的.故事。
參考答案：
1、(1)打開(2)劣馬(3)討厭(4)為什么
2、(1)好啊!說的確實是這樣!(2)君子有治國的方略。要把它公布到大街小巷上。(大意寫出即可)
3、示例：一個國家如果不能將治國良策付諸實踐，那么再好的國策也只能是一句空話。一個人如果只是將修身的格言置于座右，卻并不打算實行，他就不可能獲得長進(jìn)。
4、略。
譯文：
齊景公在原紀(jì)國的土地上游歷時，撿到一個金壺。打開來，里面有一張用紅筆寫的紙條：吃魚不要反復(fù)吃，不要乘坐劣馬。景公說：有道理!吃魚不要反復(fù)吃，是因為不喜歡它的腥味。不乘坐劣馬，是不喜歡它走不了遠(yuǎn)路。晏子說：不是這樣啊!吃魚不要反復(fù)吃，是說不要用盡老百姓的力氣。不要乘坐劣馬，是說不要放不肖之人在國君身邊。齊景公說：紀(jì)國有這樣深刻的言語，為什么會亡國呢?晏子說：有這樣的言語也會亡國。我聽說：君子有治理國家的好策略，一定會公行于天下。紀(jì)國有這樣的言語。卻藏在金壺里，怎能不亡國呢?
晏子春秋閱讀答案附翻譯 2
閱讀下面的文言文，完成1516題。（共9分）
景公之時，霖雨十有七日。公飲酒，日夜相繼。晏子請發(fā)粟于民，三請，不見許請身而去遂走而出公從之兼于涂而不能逮令趨駕追晏子其家不及。粟米盡于氓，任器①存于陌。公驅(qū)及之康②內(nèi)。公下車從晏子曰：寡人有罪，夫子倍棄不援，寡人不足以有約也，夫子不顧社稷百姓乎？愿夫子之幸存寡人。寡人請奉齊國之粟米財貨，委之百姓，多寡輕重，惟夫子之令。遂拜于途。晏子乃返。命稟巡氓，家有布縷之本而絕食者，使有終月之委；絕本之家，使有期年之食；無委積之氓，與之薪橑，使足以畢霖雨。令柏巡氓，家室不能御（雨）者，予之金。巡求氓寡用財乏者，三日而畢。后者，若不用令之罪。
（取材于《晏子春秋》）
【注】①任器：裝粟米的容器。②康：大路。
1.用斜線（/）給文中畫線的部分?jǐn)嗑洌?分）
請 身 而 去 遂 走 而 出 公 從 之 兼 于 涂 而 不能 逮 令 趨 駕 追 晏 子 其 家 不 及
答案：請身而去/遂走而出/公從之/兼于涂而不能逮/令趨駕追晏子/其家/不及。
2.把下列句子譯成現(xiàn)代漢語。（6分）
�。�1）晏子請發(fā)粟于民，三請，不見許
�。�2）寡人請奉齊國之粟米財貨，委之百姓，多寡輕重，惟夫子之令
答案：
�。�1）晏嬰請求開倉賑濟(jì)災(zāi)民，多次懇諫，得不到景公的應(yīng)允。
�。�2）我愿意奉獻(xiàn)出國庫的'糧食財物，分發(fā)給百姓。拿出多少來賑濟(jì)，完全聽從先生的吩咐！
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