慈愛(ài)的回報(bào)閱讀及答案
慈愛(ài)的回報(bào)
馬克特·杰金斯像往常一樣,放了學(xué)后就來(lái)到維特爾玩具店。那輛閃光的簇新的自行車——他的自行車——仍然擺在櫥窗里。馬克特早已傾心于它。那輛車十分可愛(ài)——閃閃發(fā)亮的藍(lán)漆,賽車輪胎,還有一只喇叭。他明明知道自己買不起,但不灰心,決定想想辦法。
第二天放學(xué)后,馬克特跑進(jìn)玩具店!拔液芟胍禽v車,”他喘著氣說(shuō),“可我買不起……我是說(shuō),我干活很賣勁兒……能讓我打份工嗎?”
維特爾先生苦笑著:“我很希望能幫你一把,孩子,可日子不好過(guò)啊。現(xiàn)在沒(méi)法給你活兒干。”馬克特泄(xiè)氣了。他轉(zhuǎn)過(guò)身,慢慢走了。
但馬克特沒(méi)有絕望。他每天都去玩具店盯著那輛自行車,夢(mèng)想著擁有它。可有一天,車子不見(jiàn)了。他沖進(jìn)玩具店!暗侥膬喝チ耍俊彼藓爸,“我的自行車到哪兒去了?”店主說(shuō):“有人買走了。別傷心,孩子,不久還會(huì)進(jìn)其他自行車的!瘪R克特的心碎了。
他慢吞吞地走回家。一進(jìn)家門,他的臉頓時(shí)綻(zhàn)開了驚喜的笑容。是真的嗎?起居室里擺著那輛自行車!從哪兒來(lái)的呢?“孩子,這是羅伯特先生,”杰金斯先生說(shuō),“他開的五金店在玩具店的對(duì)面。是他給你買的自行車!
“啊……謝謝。”馬克特說(shuō),“可是為什么?”
羅伯特先生笑了:“我只是在回報(bào)慈愛(ài)。我在你這么大的時(shí)候,家里很窮,沒(méi)有東西也只有將就了。后來(lái),有人給我買了一套玩具火車——而這正是我最大的心愿。我見(jiàn)你那么喜愛(ài)這輛車,就決定把好心轉(zhuǎn)送給你,希望你以后也能這樣做!
1.破折號(hào)的作用有:①表示注釋說(shuō)明;②表示聲音延長(zhǎng);③表示話題轉(zhuǎn)移。選擇下面三句話中破折號(hào)的作用。
。1)那輛閃光的簇新的自行車——他的'自行車——仍然擺在櫥窗里。( )( )
。2)那輛車十分可愛(ài)——閃閃發(fā)亮的藍(lán)漆,賽車輪胎,還有一只喇叭。( )
。3)后來(lái),有人給我買了一套玩具火車——而這正是我最大的心愿。( )
2.將最能體現(xiàn)馬克特對(duì)自行車“早已傾心”的語(yǔ)句畫上“____”。
3.根據(jù)故事的發(fā)展,找出表現(xiàn)馬克特的心理變化過(guò)程的詞語(yǔ)。
傾心→( )→( )→( )→( )
4.“慈愛(ài)的回報(bào)”指的是誰(shuí)把“慈愛(ài)”回報(bào)給了誰(shuí)?
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5.羅伯特先生給馬克特買自行車,是因?yàn)閇 ]A.馬克特曾經(jīng)幫助過(guò)羅伯特,羅伯特為了回報(bào)馬克特,就給馬克特買自行車。
B.羅伯特小時(shí)候得到過(guò)別人的關(guān)愛(ài),現(xiàn)在他把關(guān)愛(ài)回報(bào)給馬克特。
C.羅伯特不僅僅是在回報(bào)他小時(shí)候得到的關(guān)愛(ài),更是希望馬克特能和他一樣能將愛(ài)心傳遞下去。
6.選詞填空。
繼承 力量 轉(zhuǎn)讓 傳統(tǒng)
這個(gè)故事告訴我們:愛(ài)是人世間最偉大的___________,愛(ài)也是一種___________,它可以___________,也可以___________
參考答案:
1.(1)①① (2)① (3)③
2.馬克特·杰金斯像往常一樣,放了學(xué)后就來(lái)到維特爾玩具店。
3.不灰心 泄氣 心碎 驚喜
4.羅伯特先生將慈愛(ài)回報(bào)給了馬克特。
5.C
6.力量 傳統(tǒng) 繼承 轉(zhuǎn)讓
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