《人生何以“致遠”》閱讀練習及答案
人生何以“致遠”
石萬東
�、盼夷茏叨噙h？這是很多人經(jīng)常思考的人生命題。這里的“遠”，代表著夢想與目標，折射著胸懷與境界，體現(xiàn)著人生的質(zhì)量和水平。無疑，每個人都希望自己能走得更遠。那么，何以“致遠”？
⑵登高“致遠”。“會當凌絕頂，一覽眾山小”；“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”。這些古詩名句表明，一個人若想看得更遠、走得更遠，必須提升理想信念和思想認識的高度。正所謂“心有高標，方可致遠”——只有心懷崇高信仰和遠大目標，才能在人生道路上走得遠。美國著名記者史沫特萊曾這樣評價朱德同志：他有一種特殊的能力，能隨時忘掉身邊的艱難困苦而樂觀向前；他總能用堅定的信仰、高遠的情懷點燃將士理想，照亮前進征程。黃克誠將軍在60多年革命生涯中，9次被錯誤批判、降職，甚至險些被殺頭，然而他丹心向黨、始終不渝，以實際行動踐行了入黨誓言。革命先輩的言行昭示我們：理想信念和思想認識有高度，視野就開闊，頭腦就清醒，精神就振奮，就能“致遠”；反之，方向易迷失，精神易萎靡，步伐易錯亂，就難“致遠”。
�、呛穹e“致遠”�！肚f子·逍遙游》說：“適千里者，三月聚糧”。千里之行尚需3個月來聚集糧草，人生之路何止千里，更需要豐厚的積累。有道是，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。磨礪、苦寒的過程，就是準備、積累的過程。厚積者，應(yīng)積學，即不斷增長學識。古人云：人生當以積學為先，重學、善學、勤學，無有不進者。要想在人生道路上走得更遠，就必須讀有字之書，悟立身之理，咨前世之師，交有益之友。所謂“讀萬卷書、行萬里路”，就是這個意思。厚積者，應(yīng)積能，即不斷提高能力素質(zhì)。能力的提高來源于將學到的知識運用于實踐，來源于在工作和生活中摔打磨練。學習的目的全在于運用，實踐是提高能力的.不二法門。有詩為證：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。學與用、知與行是一個不斷轉(zhuǎn)化的過程，也是一個相互促進的過程。只有堅持在學習中實踐、在實踐中學習，不斷地如此反復，才能有效地提升能力。
�、葘庫o“致遠”。一個人如果耽于享樂、心浮氣躁、急功近利，勢必缺乏長遠目光和毅力恒心，終難有所成就；只有信念堅定、心無旁騖、甘于寂寞，方能抗得住誘惑和干擾，實現(xiàn)人生目標。老子說：“五色令人目盲，五音令人耳聾，五味令人口爽”；“重為輕根，靜為躁君”，講的就是這個道理。受命于危難之中的三國智者諸葛亮深深體會到“淡泊寧靜”的重要性，以“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”告誡自己和后人。印度著名詩人泰戈爾曾形象地說：鳥的翅膀系上黃金，就再也不能飛翔了�？v覽歷史，那些在人生道路上走得遠的人，莫不以寧靜來涵養(yǎng)德行、砥礪節(jié)操。在經(jīng)濟社會深刻轉(zhuǎn)型、各種誘惑不斷增多的今天，一個人要走得更遠，就更加需要秉持淡泊之心、涵養(yǎng)寧靜之氣，力戒空談、注重實干，不圖虛名、務(wù)求實效，一步一個腳印地向著目標邁進。
�。ㄟx自雜文月刊（選刊版）》2015.02期）
14.用自己的語言概括文章的中心論點。（4分）
15.第⑵段主要運用了哪些論證方法？有什么作用？（4分）
16.結(jié)合文章內(nèi)容，說說你對“重為輕根，靜為躁君”的理解。（3分）
17.閱讀文章，結(jié)合自己的生活體驗，說說你人生致遠最重要的一點是什么。（4）
答案解析：
14.只有心懷崇高信仰和遠大目標，具有豐厚的積累，心無旁騖、甘于寂寞，才能在人生道路上走得遠。
15.引用論證、舉例論證。權(quán)威有力地論述了登高“致遠”（或“心有高標，方可致遠”）這一中心。
16.人應(yīng)該淡泊名利，抗得住誘惑和干擾。
17.開放性試題，只要扣住三個分論點中的任何一個，結(jié)合自己的事例，言之有理即可。
示例:我認為人生致遠最重要的一點是登高“致遠”。 只有心懷崇高信仰和遠大目標，才能在人生道路上走得遠。我剛進入初中時，整天渾渾噩噩，沒有目標，成績很差。老師、家長教育后，我明白了人應(yīng)該有理想，有目標，這樣才能實現(xiàn)自己的人生價值。目標明確后，學習有了動力，成績也有了明顯的提高。
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